对照分析材料

第一篇：对照分析材料

对照分析材料

色河中学王涛

2012——2013学年度我担任八年级（3）（4）班数学教学工作，八（3）班班主任。

存在问题：

现就李校长指出教工中存在的八项问题，结合自己的实际工作，进行自我对照分析：

一是工作责任心不强、敷衍应付、不思进取、得过且过，不能从学校大局出发，不能认真履行职责，工作态度不端正，工作标准低、境界低、效率低，工作方法简单粗暴的问题；（这条我存在工作责任心不强、不思进取、得过且过，工作标准低、境界低、效率低，工作方法简单粗暴的问题。）

二是奉献精神缺失，不能主动干好本职业务，自愿承担份外工作，对部门、年级组、教研组等安排的工作当面顶撞、消极抵抗，工作中讲条件、讲待遇，只要学校照顾，不顾学校利益的问题；（这条我存在奉献精神缺失，不能主动干好本职业务，自愿承担份外工作，只要学校照顾，不顾学校利益的问题；）

三是履行育人职责不到位，言谈举止不文明得体，奇装异服进班、浓妆淡抹上课、酒后上课、学生面前抽烟、上课接打手机，追求低级趣味，腐化堕落，有损个人修养和师德师表，思想作风漂浮、生活作风不检点、工作作风不实、只做表面文章的问题；（这条我存在履行育人职责不到位，有损个人修养和师德师表，只做表面文章的问题；上课接手机现象。）

四是不遵守工作纪律，不坚守工作岗位，上班时间上网聊天、打游戏、看电视，上课时间私自缺课调课、迟到早退、串岗离岗，无视学校规章制度，有令不行、有禁不止、有规不循，小病大养、无病呻吟、久假不归，违规违纪、走教现象、参与赌博、出勤不出力、贻误教学工作造成恶劣影响的问题；（这条我存在上班时间上网看电视，上课时间私自调课、迟到早退现象。）

五是不潜心钻研业务、精心改进工作，备课应付差事、作业批改马虎潦草，练习册无检查痕迹，考试不做详细分析，提高质量无具体

措施，落实“常规”落实无实际行动，在教学中管不住学生，组织教学不到位，不能发挥课堂教学的最佳效益，不重视发挥学生的积极性和主动性，不能创设有自己特色的、适合于学生的课堂教学方法，教学成绩低下的问题；（这条我存在不潜心钻研业务、精心改进工作，提高质量无具体措施，组织教学不到位，不能发挥课堂教学的最佳效益，不重视发挥学生的积极性和主动性，教学成绩低下的问题。）

六是在安全管理上麻痹大意，对安全常规工作落实不够，对安全工作职责履行不到位，查宿敷衍了事、学生宿舍值班不按时且脱岗，班级管理混乱，学生中翻院墙通宵上网、在宿舍既相互串宿又酗酒赌博、在楼道追逐打闹、在教室呼喊嚎叫、在汛期下河游泳、在公路散步闲逛，班级安全教育形式单

一、安全班规班约流于形式、安全事故时有发生的问题；（这条我存在在安全管理上麻痹大意，对安全常规工作落实不够，对安全工作职责履行不到位，学生中翻院墙通宵上网、在宿舍既相互串宿又酗酒赌博、在楼道追逐打闹、在教室呼喊嚎叫、在公路散步闲逛，班级安全教育形式单

一、安全班规班约流于形式）

七是集体观念不牢，不服从领导、不善待同事，在背后散布不负责任的言论，采取不适当的行动，对自己要求不严，在学校搬弄是非、打架斗殴的问题；（此条我存在集体观念不牢，对自己要求不严。）

八是关心爱护学生不够，工作缺乏耐心，对学生底子不清，对学生性格不摸，以罚代管、歧视、讽刺、挖苦、体罚或变相体罚学生等问题。（这条我存在关心爱护学生不够，工作缺乏耐心.变相体罚学生）

存在问题的根源：

一是由于我性格暴躁、性子急，缺乏耐心，不适合当班主任，班级管理没有突出“爱”的主题，缺乏艺术，造成在管理班级中对学生不能摆事实、讲道理来教育学生，而是严厉批评学生，造成学生对立情绪，影响班级工作的开展。

二是思想重视不够，行为不负责任才存在上课接手机现象。三是不遵守学校的规定，以自己利益为重才私自调课现象。四是由于自己的教学方法呆板，只注重优等生的提优，忽略后进生的提高，自己对专业学习不深入，造成学生学习数学的积极性低，教学成绩底下现象。

五是班级跟的不紧，工作不到位，管理方法不当，教育不够而造成学生中翻院墙通宵上网、在宿舍既相互串宿在楼道追逐打闹、在教室呼喊嚎叫、在公路散步闲逛现象。

六是思想上有等、懒、靠的情绪

整改措施：

1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识，加强政治理论学习。

2、加强自我改造，提高综合素质。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作.3、剖析自己，虚心接受，更快进步。自重、自省、自警、自励。我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的：“认识自己不是一件容易的事，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓，不能仅仅按老百姓的标准来要求自己，而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决问题，只有这样，我才能使自己更快地进步。

4、善学、严己、慎独。做有德之人、有为之人。

5、强化大局观念。

6、强化个人工作纪律。强化敬业意识、质量意识、服务意识和创新意识。正如邓小平同志说的那样：“人民，是看实践。”我们一定要看到自己的责任，要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“三个 代表”

这一重要思想，真正体现出共 产 党 员的先进性。

7热爱学生、和谐发展、注重小节、修炼人格

8、不为失败找理由，只为成功找方法。

9、绝不体罚学生，管理学生，要以理服人。

王涛

2013年8月21日

第二篇：个人对照问题分析

个人对照问题分析

一、自我约束力不强，组织纪律观念淡薄，有贪图安逸的心理，存在“庸懒散奢”的现象，和上班迟到、早退现象。

二、在思想学习上存在形式主义，缺乏主动性。对党和国家的一些重要精神和政策学习和领会不系统、不全面，停留于学文件、参加集中学习的形式。

三、工作中缺乏进取心和创新精神，思维僵化，机械执行上级命令。工作中经常是处于奉命行事，落实任务，上级安排什么工作就干什么工作，工作的全局性、前瞻性、创新性不够。

四、工作形势封闭，缺乏于群众的沟通交流，到基层调研的少。存在凭主观感觉和经验办事现象，不能很好地帮助群众解决更多的实际困难。工作中有拖沓的现象，不能做到急群众之所急

五、宗旨意识淡薄，缺乏奉献精神。有时侯没有深入实际认真了解群众所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么，在感情上对群众有所疏远。对党的群众路线认识不到位，还没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。

六、在生活和工作中对奢靡等问题思想麻痹、抵制不足；对于勤俭节约传统美德重视不够，厉行节约意识不强。

第三篇：对照分析材料Microsoft Word 文档

对照分析材料

一年来我承担学校七年级政治课的教学工作，现就一年来的工作对照李校长讲话中着重解决的八个方面的问题做如下分析：

一、存在问题对照分析

存在问题一：

工作责任心不强、敷衍应付、不思进取、得过且过，不能从学校大局出发，不能认真履行职责，工作态度不端正，工作标准低、境界低、效率低，工作方法简单粗暴的问题.分析: 工作责任不强，有时敷衍应付、不思进取、得过且过，没有从学校大局出发，不能认真履行职责，工作态度不端正，工作效率不高，工作方法简单粗暴。

存在问题二：

奉献精神缺失，不能主动干好本职业务，自愿承担份外工作，对部门、年级组、教研组等安排的工作当面顶撞、消极抵抗，工作中讲条件、讲待遇，只要学校照顾，不顾学校利益的问题.分析：奉献精神不强，没能干好本职工作，也没有自愿承担份外工作，对部门、年级组、教研组等安排的工作没有当面顶撞、消极抵抗。

存在问题三：

履行育人职责不到位，言谈举止不文明得体，奇装异服进班、浓妆淡抹上课、酒后上课、学生面前抽烟、上课接打手机，追求低级趣味，腐化堕落，有损个人修养和师德师表，思想作风漂浮、生活作风不检点、工作作风不实、只做表面文章的问题.分析：履行育人职责不到位，只教书不育人，言谈举止比较文明得体，没有奇装异服进班、浓妆淡抹上课、酒后上课。偶尔在学生面前抽烟、上课接打手机。思想作风、生活

作风没有出现问题。

存在问题四：

不遵守工作纪律，不坚守工作岗位，上班时间上网聊天、打游戏、看电视，上课时间私自缺课调课、迟到早退、串岗离岗，无视学校规章制度，有令不行、有禁不止、有规不循，小病大养、无病呻吟、久假不归，违规违纪、走教现象、参与赌博、出勤不出力、贻误教学工作造成恶劣影响的问题.分析：工作纪律懒散，能坚守工作岗位，有时上班时间上网聊天、打游戏、看电视，无私自缺课现象，请假时有调课现象，偶尔迟到早退、串岗离岗，无有令不行、有禁不止、有规不循，小病大养、无病呻吟、久假不归，违规违纪、走教现象、没有参与赌博，贻误教学工作造成恶劣影响的问题.存在问题五：

不潜心钻研业务、精心改进工作，备课应付差事、作业批改马虎潦草，练习册无检查痕迹，考试不做详细分析，提高质量无具体措施，落实“常规”落实无实际行动，在教学中管不住学生，组织教学不到位，不能发挥课堂教学的最佳效益，不重视发挥学生的积极性和主动性，不能创设有自己特色的、适合于学生的课堂教学方法，教学成绩低下的问题.分析：钻研精神不强，备课、批改作业比较认真，练习册检查不到位，对考试成绩做详细的质量分析，没有提高质量的措施，能管住学生，组织教学比较到位，重视发挥学生的积极性和主动性，不能创设有自己特色的、适合于学生的课堂教学方法，教学成绩比较一般。

存在问题六：

在安全管理上麻痹大意，对安全常规工作落实不够，对安全工作职责履行不到位，查宿敷衍了事、学生宿舍值班不按时且脱岗，班级管理混乱，学生中翻院墙通宵上网、在宿舍既相互串宿又酗酒赌博、在楼道追逐打闹、在教室呼喊嚎叫、在汛期下河游泳、在公路散步闲逛，班级安全教育形式单

一、安全班规班约流于形式、安全事故时有发生的问题.分析：能够落实安全常规，能够履行安全工作职责，能按要求填写授课日志，按学校要求严格查宿，能按学校要求监队，能经常对学生进行安全教育。

存在问题七：

集体观念不牢，不服从领导、不善待同事，在背后散布不负责任的言论，采取不适当的行动，对自己要求不严，在学校搬弄是非、打架斗殴的问题.分析:集体观念不牢固，对学校、年级组的事不关心、不过问，能服从领导管理，善待同事，没有背后散布过不负责任的言论，采取不适当的行动，对自己要求不严，随波逐流，得过且过，在学校从不搬弄是非、打架斗殴。

存在问题八：

关心爱护学生不够，工作缺乏耐心，对学生底子不清，对学生性格不摸，以罚代管、歧视、讽刺、挖苦、体罚或变相体罚学生等问题。

分析：关心爱护学生做得不够好，很少关心学生生活，找学生谈心，工作缺乏耐心，但没有以罚代管、从未歧视、讽刺、挖苦学生，但有体罚或变相体罚学生现象。

二、存在问题的根源

1、思想认识不高，对教育教学管理理论学习不够深入，对理论指导实践意义的认识不足，理论学习不能与实践创新相结合，对理论联系实际的精神实质认识不到位，没有将自身情况与学校实际进行有效的反思。

2、爱岗敬业精神不足，缺乏刻苦钻研的精神和态度，工作总不善于总结经验和教训，服务意识不强，缺乏耐心、责任心和使命感。

3、没有很好的树立和培养爱心，对学生缺乏人为关怀和循循善诱的教导，只教给学生知识，没教给学生做人的道理。

4、对新课改的理念认识不足，教育教学中不能很好的应用新理念、新方式、新技术，导致教学成绩不能取得突破

发展。

三、改进措施

1、端正学习态度自觉、主动加强理论学习，要认真学习本次暑教会精神，学习党的教育方针，学习《教师法》、《教育法》《义务教育法》、《教师职业道德规范》、《商洛市教师十不准》等法律法规，学习新课改的有关知识，在学习中做到理论联系实际，理论指导实践，不断适应教育形式发展的需要。

2、工作中严于律己，以身作则，真正做到为人师表。保持平和心态，克服浮躁心理。

3、关心爱护学生，尊重每一个学生，对待后进生要有耐心，做好差生的转化工作，坚决不讽刺、挖苦、体罚和变相体罚学生。

4、积极开展“餐桌式”教学，最大限度的调动学生学习的积极性，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，努力构建高效课堂，向四十分钟的课堂教学要成绩。

5、虚心听取领导、老师、学生的意见和建议。提高自身教育意识，增强同不良现象作斗争的勇气，树立教师的良好形象。

四、对学校发展的意见和建议

1、多关心教职工的生活。

2、开展丰富多彩的文体活动，丰富校园文化生活。

3、创新教育理念，打造多彩教育品牌。

第四篇：“六个对照”个人检视分析材料汇编

“六个对照”个人检视分析材料汇编（3 篇）

“六个对照”个人检视分析材料汇编（3 篇）

目录

1.“六个对照”个人检视分析材料（一）——坚持实干实政，强化责任担当

2.“六个对照”个人检视分析材料（二）——守住做人、处事、用权、交友的底线，永葆共产党员的政治本色

3.“六个对照”个人检视分析材料（三）——强化理论学习，推动学习往深里走、往心里走、往实里走

“六个对照”个人检视分析材料（一）

按照主题教育安排部署，对照《党章》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等党规党纪要求，结合省政府机关党组“不忘初心、牢记使命”主题教育十个专项整治和三个专项提升行动，我认真深入查摆分析，查出了不足和差距，提出了整改措施。现将有关情况报告如下：

一、总体评价

总的感觉，作为一名党员干部，回顾自己在从县里、市里、到省里的工作历程和初心使命，自己对党忠诚的，对履职是努力的，对工作是认真的，对自身是严格的。通过主题教育，感受较深，感觉到个人的党性观念不断增强，坚持群众路线的根基不断夯实，改进作风的意识不断牢固。一是理论学习更加自觉。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精

神和总书记关于 xx 工作重要指示精神作为首要政治任务，努力学懂弄通做实上，结合实际贯彻落实，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。二是宗旨观念更加坚定。能够始终不忘入党初衷，不忘组织重托，不忘领导和群众的期盼，始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，不论在什么状况下，不管干什么工作，对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着程度更加坚定了。三是履职尽责更加勤勉。坚持履职尽责不懈怠，认真履行岗位职责。多年来，自己始终有一种提升能力素质的紧迫感，到了· · ·之后，更加注重学习全新的 xx 知识，深入研究岗位、职能、任务的特点和规律，配合主任做好分管工作，用心用力抓好分管处室，努力做到让领导放心、让群众满意。四是纪律规矩更加树牢。与党中央保持高度一致，严守中央八项规定精神，严格遵守党的纪律规矩，认真执行上级安排部署，能够自觉处理好岗位与职责，权力与职责的关系，始终用党员的标准严格要求自己，自觉遵守党的各项规章制度，严格自律，把更多的精力放在遵规守纪和做好 xx 的履职尽责中。

但对照主题教育的新要求，自己在理论武装上还需要持续强化、持续提升，在树牢宗旨观念、强化履职尽责、严守纪律规矩上还有需要进一步加强的地方，必须坚持问题导向，从严从实找差距抓好落实。

二、对照情况

（一）对照党章，重点查摆 5 个方面

1、在“是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路

线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局”方面

始终坚持党的性质宗旨，深入学习贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，注重结合工作实际和岗位职责，全面细致的抓好安排部署和贯彻落实。

2、在“是否认真履行党员八项义务，践行入党誓词，充分发挥党员先锋模范作用”方面

认真履行义务，践行誓言，发挥作用。

但对照新要求，学习系统性还不够强，对党的十九大精神特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的认识掌握不够全面和系统，加上平时工作繁忙，对一些新知识、新理论、新政策有时浅尝辄止，深入研究不够，在理论武装上还需要持续强化提升。

3、在“是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”方面

严格按照党员干部基本条件加强党性修养和提升能力素质。

但在六项基本条件的第三项“坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新”上还有差距，思想观念需要进一步更新，改革创新意识不够强，工作上有时放不开，创造性不够。

4、在“是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通”方面

能够严格遵守党的组织制度、政治纪律和政治规矩，严格执行办公用房、住房、用车、交通、休假休息等方面的待遇规定，从严管好家属子女和身边工作人员，做到了令行禁止、政令畅通、廉洁从政、严于律己。

5、在“是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作”方面

积极践行党的群众路线，树牢宗旨意识，强化群众观念和行动。

虽然多次赴基层一线和· · · · · ·开展调研，但到项目建设现场多，到群众关注较多、与 xx 发展有关联的其他地方进行深入调研考察还不够。

（二）对照《准则》，重点查摆 8 个方面

1、在“是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量”方面

始终坚定，扎实行动，坚持不断加强党性修养，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，推动了 xx 项目建设工作有力有序推进。

2、在“是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、斗争”方面

能够坚定不移贯彻党的基本路线，对中央决策部署和省委决定决议，不折不扣坚决执行，全力站稳政治立场，敢于抵制错误言行，及时向不良行为和现象做斗争。在重大原则问题上，自

己认识是清醒的，行动是自觉的。

3、在“是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识” ，对党忠诚老实、光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度”方面

坚持提高政治站位，做到“两个维护”，增强“四个意识”，对党忠诚老实、光明磊落，严格执行请示报告制度，在涉及重大问题、重要事项时，及时按规定向省· · ·党组和· · ·领导请示报告。

4、在是否严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”方面

严格执行中央八项规定及实施细则精神和我省实施办法，坚决反对“四风”及新表现，在干工作和处理日常事务时，严格规范自己以及分管部门、身边工作人员和亲属的言行和行为。严格遵守领导干部办公用房、用车等方面的待遇规定，没有利用职权和职务便利为自己、亲属及其他人员牟取利益。

但深入检视和认真反思，在减轻基层负担、创新督导检查的方式方法上还需进一步改进，还有力量分散、需要进一步统筹规范的问题。

5、在“是否坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政”方面

认真坚持民主集中制原则，积极参与集体领导，发扬党内民主，保障党员权利，注意广泛听取不同意见，服从安排部署，重大问题及时请示汇报，没有独断专行或各自为政。

6、在“是否坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向”方面

坚持按照分党组要求执行正确选人用人导向，注重向分党组推荐德才兼备的好干部，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。

7、在“是否勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力”方面

坚持勇于开展批评和自我批评，自觉接受制约和监督，加强自律、慎独慎微，按党风廉政建设各项规定和办内规则正确行使权力。

但开展批评和自我批评的频率不够经常、次数不够多，在工作中缺乏自觉应用、及时应用。

8、在“是否保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实” ，坚决同消极腐败作斗争”方面

坚持严格遵守党纪国法，全面贯彻落实中央八项规定精神，认真履行“一岗双责”，践行“三严三实”，抓好分管领域党风廉政建设。全面落实项目管理、公务接待等方面的制度和纪律，坚持依法办事、按规矩用权，淡泊名利、廉洁自律，坚决同消极腐败作斗争。

（三）对照《条例》，重点查摆 5 个方面

1、在“是否存在重大原则问题上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定”方面

坚持把讲政治作为干好工作的首要要求，自觉在重大原则

问题上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定对中央决策部署和省委决定决议，对分内的工作和领导交待下来的任务，能够尽职尽责、不打折扣地坚决完成。

2、在“是否存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题”方面

坚持严于律己、严格用权，严守廉洁自律各项规定。不存在上述问题。

3、在“是否存在优亲厚友，为黑恶势力充当“保护伞” ，弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题”方面

坚持对亲友和工作人员严要求、立规范，践行群众路线，痛恶黑恶势力。不存在上述问题。

4、在“是否存在工作不负责任，搞形式主义、官僚主义，干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题”方面

坚持实干实政、全面履职尽责，坚决反对形式主义和官僚主义，严守纪律法律。不存在上述问题。

5、在“是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题”方面

坚持强化廉洁自律，树立良好形象。严格贯彻廉洁办奥要求。加强党员的修养，不断提升境界。不存在上述问题。

三、改进措施

（一）不断学思践悟，强化理论武装。在今后的工作中，要把学习作为自己的第一需要和工作生活中不可缺少的一部分，进

一步深化学习，不断提高自我修养和驾驭全局能力。一方面，着力解决学习深度不够的问题，重点抓好分管处室学习制度建设，坚持开展每个月不少于 1 次的集中学习活动，并带头提升学习的主动性和自觉性，每天坚持学习，做好学习笔记，亲自撰写体会文章。另一方面，着力丰富学习内容，根据工作需要和自己实际，重点加强党的十九大精神的学习，学会用知识充实自己、提高自己，强化理论联系实际，在学以致用和指导具体工作上下功夫，学会善于运用法治思维和法治方式推动发展、深化改革，化解矛盾、维护稳定，主动适应新形势、新变化、新要求。

（二）坚定理想信念，筑牢思想之基。加强对党章党规的学习贯彻，进一步坚定共产主义理想信念，进一步提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力，增强工作中的原则性、系统性和创造性，树立正确的世界观、人生观和价值观。始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，以总书记关于 xx 工作系列重要指示特别是“· · · · ·（本行业工作的指导思想）”理念为根本遵循，自觉落实省委、省政府组部署要求，真正把增强“四个意识”变成思想认同、变成党性观念、变成纪律要求、变成行动自觉。把习近平新时代中国特色社会主义思想和关于 xx 工作系列重要指示精神，作为推动我省 xx 工作最根本的政治引领、最强大的思想武器、最重要的行动指南。

（三）坚持实干实政，强化责任担当。作为省· · ·的· · ·（职务），自觉把 xx 工作放到全省工作大局中去审视、去谋划，对中央和省委、省政府对 xx 工作提出的新要求、新部署，做到正确理解、准确理解、精确落实。把协助领导谋大事、议大事、抓大事摆在工作的首要位置，坚持站位全省全局、服务· · ·大局，主动强化协调督导，全力推进落实。把加快· ·进度和严格项目质量作为最重要的任务。

在今后工作中，我将充分发挥示范表率作用，自觉从大局看问题，把工作放到大局中去思考、定位、摆布，算大账，算长远账。特别是随着 xx 工作的深入推进，工作任务越来越重，压力越来越大，不能仅仅局限于分管的场馆规划建设和项目督导落实这两项工作，坚持“身在兵位，胸有帅谋”，要各尽其责，密切合作，相互补台，努力提高主动作为、超前谋划的意识和水平，切实增强 xx 的整体合力。

（四）严守纪律规矩，切实廉洁从政。严格遵守党纪国法，全面贯彻落实中央“八项规定”，认真履行“一岗双责”，抓好分管领域党风廉政建设。在干工作和处理日常事务时，对照各项工作要求，严格规范自己的言行和工作行为，同时，对分管部门、身边工作人员和配偶、子女严加要求，经常对他们进行廉洁自律教育，要求他们常怀平常心，消除优越感，不做特殊公民，不办特殊事情。严格落实好民主集中制，主动接受人民群众和媒体舆论的监督，确保权力在人民眼皮底下运行、决策在聚光灯下开展。全面落实项目管理、公务接待等方面的制度和纪律，坚持依法办事、按规矩用权。淡泊名利、廉洁自律，做老实人、说老实话、办老实事，尽心竭力为人民谋福祉，真正当一名信念坚定、一心为民、清正廉洁、求真务实、敢于担当、忠诚老实的党员干部。

“六个对照”个人检视分析材料（二）

按照这次“不忘初心、牢记使命”主题教育安排，自己严格按照“六对照一结合”要求，全面检视查找自身思想、政治、作风等方面的不足和问题，现分析查摆如下：

一、存在的突出问题

（一）在增强“四个意识” 、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的问题和差距。①理论学习浅层化，对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、核心要义掌握和理解还不够。②学用结合还有差距，没有很好地把习近平新时代中国特色社会主义思想与 xx 重点工作紧密结合起来，理论指导实践还不够。③政治敏锐性、警觉性还不够强，从全局角度考虑问题还不够深，对制约和影响分管工作的新情况、新问题预警还不足。

（二）在做到“不忘初心、牢记使命”方面的问题和差距。④在基层调研时还不够深入，调研安排时间紧、走点多、蹲点少，对群众反映的困难和问题收集得多，真正解决得较少，要求基层部门解决多，直面群众解决少。⑤结合实际推动工作力度不够，有些工作停留在会议、文件层面，针对性和操作性还不够强。

（三）在知敬畏、存戒惧、守底线方面的问题和差距。⑥“好人主义”思想还未完全克服，对分管处室干部关爱有余，严管不够。⑦对不属于自己分管的工作关注不多，有时只是凭直觉、凭经验谈些看法；

对苗头性的问题及时提醒和纠正不力。

（四）在群众立场、群众观点、观众感情、服务群众方面的

问题和差距。⑧为民服务还不到位，扑下身子深入到群众中去调查研究，为群众解决困难还不够。⑨面对繁重的工作任务，有时会有畏难情绪和疲于应付心态，工作的积极性、主动性、创造性还有待加强。

（五）在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面的问题和差距。⑩对分管领域的一些重要工作、重大事件，缺乏主动性、预见性，对标执行还不够到位，有些工作无形中打了折扣。⑪责任担当意识还不强、干事创业的激情还不高涨、开拓进取的劲头还不够足、缺乏改革创新的锐气和敢想敢闯的勇气。⑫对作风改进的长期性和艰巨性认识还不够深刻，对“四风”苗头和倾向性问题警觉性还不够，对一些不良风气抵制还不够坚决。

（六）对照党章、《准则》《条例》等党内法规不符合的表现和情形。⑬把执行党的政治纪律融入工作生活还不够，讲工作纪律多，讲政治纪律少。⑭对党的基本路线、基本方略及重大部署与分管工作结合不够，对其如何指导实践、推动工作缺少思路和办法。⑮落实党风廉政“一岗双责”缺乏更有针对性的措施，把党风廉政建设和具体业务工作放在同等重要的位置去抓还有差距。⑯在参加民主生活会时开展批评和自我批评多，平时以普通党员身份参加支部组织生活开展批评和自我批评少。⑰创新思维能力有待提高，习惯于用老办法、旧经验解决问题。

二、问题根源

一是在思想建设方面，始终能坚持读原著、学原文、悟原理，不断重温、联系实际、研讨交流，进一步深化认识，统一思

想，树牢政治上的坚定信念，锤炼党性，增强行动自觉。能够认真贯彻落实中央决策部署、省委工作要求，力求与工作实际紧密结合，确保政策、决策、指示贯彻落实到位，确保政令畅通。但是在用新时代新思想指导实践上，理解的还不深不透，与实践结合点找得不精不准，思想不解放不大胆，缺少更多的办法和措施。

二是在政治建设方面，能够认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，自觉增强“四个意识” ，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但政治敏锐性、警觉性还不够强，对自己要求还不够严格，对分管处室党建工作抓得不紧不实，落实“一岗双责”责任还有差距。

三是在作风建设方面，带头树立正确的政绩观，严格按照要求做人做事，始终做老实人、说老实话、干老实事，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。坚持轻车简从、简化接待，坚持开短会、讲短话、求实效。但是，有时学习上流于形式，应付差事，没有做到深学、学懂、学透，待在机关的时间多，到基层接地气的少，与基层干部群众交流的少，深入一线掌握基层“活思想”还不够。从分管工作角度从严治理“四风”的长效机制还未完全建立起来，文山问题还没有从根本上得到解决。

四是在能力建设方面，站在政治的高度、全局的角度、历史的维度统筹谋划分管工作的思想还不够广阔，适应新时代新发展新要求的本领能力还有差距，本领恐慌的危机意识还不够强，

自我提高、全面发展的能力意识树得还不牢固。围绕分管工作开展创新性、系统性、预见性的研究谋划还不够，贯彻落实的力度还有差距。

五是在廉政建设方面，严格执行中央及省委关于领导干部廉洁从政的各项规定，自觉抵制“围猎”腐蚀，主动净化自己的工作圈、生活圈、社交圈，做到谨慎交友，从善交友，择廉交友，时刻保持清醒头脑和高度警觉，自觉接受各方面的监督，管好自己、管好家人和身边的工作人员。但是对执行党的纪律情况的监督检查没有形成常态化，落实监督责任的措施还不具体，办法还不多；

规章制度执行还不够严格，需进一步强化。

三、努力方向

下一步，将以党章规定的党员领导干部的五个建设严格要求自己，自觉做到坚定理想信念不动摇，践行党的宗旨不弱化，加强党性修养不间断，履行监督执纪问责不松劲，保持良好形象不淡忘，做合格称职的党员领导干部。

一是坚定理想信念，坚持理论武装不松劲。坚持学为知之先，知为行之始，自觉加强学习，从马克思主义科学真理中获取认识客观世界和改造主观世界的锐利武器，从前人留下的思想宝库中汲取履职尽责的珍贵滋养，从人类创造的最新文明成果中寻找登高望远的思想阶梯。始终保持对马克思主义的坚定信仰，对共产主义和中国特色社会主义的坚定信念。坚持把为党和人民事业贡献力量作为自己的最高追求，以此开阔胸襟和眼界，不断增

强政治定力和政治敏锐性，确保在任何情况下，做到政治信仰不变，政治立场不移，政治方向不偏。

二是强化宗旨意识，坚持勤勉工作不松劲。自觉增强党的意识、宗旨意识、履职意识、大局意识、责任意识。把党的宗旨内化于心，外化于行，用党章的总规矩规范全部活动；

以工作的职责时刻对照自己，以“功崇惟志，业广惟勤”的古训勉励自己，用热情生活，克服懒惰滑坡思想；

用真心行事，尽心尽职尽责，勤省勤勉勤励。坚持用党章指导和规范分管处室党的建设各项工作，提高党建工作的科学化水平。

三是自觉遵章守纪，坚持廉洁自律不松劲。严格执行党的纪律，自觉遵守民主集中制原则，自觉维护好局党组的威信和班子的团结，积极搭台唱戏，合力共谋发展。认真抓好自己分管的工作，带头执行党内政治生活的各项规定，在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面用党的政治纪律规范自己的言行，做到不变、不偏、不移、不离，始终忠诚党的事业。坚决反对无视党的政治纪律和政治规矩方面存在的“7 个有之”，坚持以事业为重，出于公心，与人为善，勇于开展批评与自我批评，自觉抑制歪风邪气。

四是加强党性修养，坚持作风建设不松劲。牢固树立党章意识，把党章作为加强党性修养的根本标准，把作风建设作为党性修养的重要组成部分。自觉坚持党的群众路线，合理安排工作时间，加强调查研究，吃透情况，做到心中有数，提出有针对性、符合实际的建议和措施，努力帮助贫困群众解决实际困难和问题。自觉贯彻执行中央“八项规定”精神，守住做人、处事、用权、交友的底线，永葆共产党员的政治本色。

“六个对照”个人检视分析材料（三）

按照这次“不忘初心、牢记使命”主题教育的要求，自己认真学习对照习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话指出的突出问题，以及党章党规、初心使命和先进典型、身边榜样，并深入 xx、xx、xx 等 3 个深度贫困县区进行调研，广泛征求基层干部群众意见建议，全面检视查找自身思想、政治、作风等方面的不足和问题，现分析查摆如下：

一、存在的突出问题

（一）在增强“四个意识” 、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的问题和差距。在学习和运用上，深钻细研的精神还不够，满足于完成上级安排的任务比较多，主动创造性工作还比较少，特别是高位对标科学理论的新要求新部署，在系统研究谋划、破解突出难题、指导落实见效上，还需要持续深化学习和践行。

（二）在做到“不忘初心、牢记使命”方面的问题和差距。对贫困群众普遍关注和反映突出的问题，政策研究的多，跟踪问效还不够，平常工作衔接协调中，站在基层的角度换位思考的少，帮助基层同志解决实际问题不够。在政策研究制定环节用心使劲较多，但在宣传培训和指导基层环节给省委省政府提建议少，会同有关培训部门抓培训不够。

（三）在知敬畏、存戒惧、守底线方面的问题和差距。有时

满足于不违规、不触线、不出事，在自我净化、自我完善、自我革新、自我提高上，要求还不够严、标准还不够高，在干部经常性的管理监督方面，对个别干部身上这样那样的问题，在“严、细、实”上还需要下真功夫。

（四）在群众立场、群众观点、群众感情、服务群众方面的问题和差距。调研总体偏少，贴近群众还不够紧密，推不清手里的活、放不下要办的事，深入一线解剖麻雀不够、提炼总结基层好的经验做法和成功模式不够，超前研究的更少。下乡督查调研中，对个别市县迎来送往、提前踩点的问题抵制和斗争不够。

（五）在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面的问题和差距。在学习领会中央和省委省政府决策部署方面，结合我省贫困系统性、整体性、区域性特点，完善政策体系和制度设计上，谋划思考还不够超前，思路还不够宽阔，政策措施的硬度还需要加强；

囿于领导交代、工作成规和已有经验，主动创新不够、深入研究问题不够，决策服务水平有待提高；

在协调推进的方法和力度上还不够，怕协调过了头、越了位，影响与兄弟部门之间的工作关系，挫伤兄弟部门工作的积极性，存在协调不到底、不到位的问题。

（六）对照党章、《准则》《条例》等党内法规不符合的表现和情形。对党的制度建设中的新规定新要求还存在理解不够深刻、落实不够严格的情况。在执行民主集中制方面，自己对分管的工作考虑的较多，在面上工作为党组和主要领导出主意比较少。在全面从严治党方面，对身边的同志和社会上、网络上，以及其他场合出现的错误言论和歪风邪气及时抵制斗争不够。在党内生活方面，开展批评不深入，以普通党员参加组织生活会检讨自我不主动，特别是对个别干部职工的不良行为一般性要求多、开展批评多，有时存在只见事不见人的倾向。

二、问题根源

一是在思想建设方面，主要是以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作的主动性和自觉性不够，参加统一的党校培训、专题研讨和中心组学习比较多，自觉有计划地、有针对性地学习思考比较少；

联系形势任务和工作需要实用性的学习比较多，学思用贯通、知信行统一还不够，缺乏持之以恒的钻研精神，在推动学习往深里走、往心里走、往实里走上还需要持续下功夫。

二是在政治建设方面，主观世界的改造还不够彻底，党性修养还需要进一步加强，对一些创新性的工作瞻前顾后、畏首畏尾，解决思想入党的问题，树立正确的世界观、人生观、价值观，克服私心杂念，是自己终身修养的课题。特别是在协调推动落实上，还缺乏以斗争精神、过硬责任保障工作落实的劲头和韧性，把树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”与沟通协调、督促落实的实际工作结合得不够紧密，贯彻得不够主动自觉。

三是在作风建设方面，坚持以人民为中心的发展思想树得不牢，群众路线走得不彻底，正确的权力观、地位观、利益观还没有真正内化于心、外化于行，对上负责和对下负责、吃透上情

和了解下情的结合上还需要下真功夫、下苦功夫，还需要思想上的高度警醒和工作上的高度自觉。

四是在能力建设方面，完善政策体系和制度设计上，谋划思考的思路还不够宽阔，政策措施的硬度还需要加强；

有时甚至存在只满足于干好本职范围内的工作，存在只低头拉车、不抬头看路的倾向，工作的系统性、预见性、创造性和创新力、执行力就会大打折扣。

五是在廉政建设方面，在履行“一岗双责”方面，主动抓分管领域党风廉政建设的责任意识还不够强，监督指导的力度还不够大；

对一些干部不作为、慢作为、履职尽责不到位的问题，批评教育多、追究问责较少；

对落实中央八项规定精神的长期性、艰巨性认识不够到位。

三、努力方向

下一步，自己将紧扣主题教育“十二字”总要求，坚持把改字贯穿始终，紧密结合自身实际和分管工作职责，找准着力点，狠抓关键点，提高整改的针对性和实效性，以持之以恒的努力逐项抓好整改落实，确保见底见效。

一是更加深入地强化理论武装。把学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务和一切工作的前提，全面系统学、深入思考学、联系实际学，把学习思考与本职工作结合起来，深刻领会习近平总书记关于 xx 工作的重要论述中蕴含的群众观和方法论，提高运用科学理论推动工作的能力水平，推动学习往深里走、往心里走、往实里走。

二是坚持问题意识和问题导向。对巡视反馈、群众反映和调研发现的问题进行系统梳理，列出清单，认真反思存在问题的原因，进一步细化完善整改措施，盯住问题一件一件整改，确保问题整改见底见效，以解决问题促进工作。

三是持续加强调查研究。坚持把开展经常性、接地气、针对性的调查研究，作为研究谋划和制定政策的首要前提，紧跟党中央和省委省政府最新部署要求，多采取“四不两直”的方式开展调研，深入基层一线，面对面倾听贫困群众的意见建议，了解政策落实中的“中梗阻”，提出务实管用的对策措施，不断在政策的顶层谋划上出实招、创新招，把参谋助手的作用发挥好。

四是紧密结合主题教育和业务工作。切实把学习收获转化为推进 xx 工作的责任担当和实际行动，转化为抓好分管工作的新思路新举措，立足本职工作，梳理对照工作差距和短板，进一步创新工作思路，转变工作作风，把工作尽量往前赶，以扎实有效的工作保证主题教育的成果。

第五篇：作风建设对照分析材料

治理“庸、懒、散、软”自查报告

按照组织生活会的有关策划要求，围绕加 强作风建设，对自身存在的“庸、懒、散、软”等突出问题进行 了归纳梳理、深入查摆、认真剖析和深刻反思。下面，我将有关 情况和想法汇报如下。

一、发现的问题

1、在业务学习方面。作为一名技术管理人员，需要全面的知识。几年来，可以说，已经掌握了基本业务，但是没有主动继续深入学习，强化业务知识，尤其是在工作上不能够做到创新管理。

2、在精神状态方面。工作缺乏激情，容易产生懒散情绪；有时遇到工作繁多、工作出现问题一时找不到出路，会比较浮躁，工作有拖拉现象。工作中满足于现状，不思进取的现象有时发生。

3、在工作作风方面。工作缺乏主动性、创造性，有时存在对领导要求的事情被动应付的现象，不求质量，以材料应付材料，不研究新情况、新问题；同时工作也存在一定程度上的依赖性。

二、努力方向和改进措施

针对自身存在的问题，我将以更大的决心，更实的措施，深 入进行整改，逐步深化、完善自己，以解决“庸、懒、散、软” 问题的新成效，推动作风建设乃至工作能力再上新水平。

1、坚持勤奋学习，树立刻苦钻研的精神。坚持主动学习、多学习，勤学习，平时主动学习理论政策，利用闲暇时间通过多种渠道，加强业务学习，拓宽知识面，认真研究业务知识，做到勤学勤问，勤写勤改；联系工作实际，深入到其它部门，加强交流，相互学习，相互帮助，相互促进，达到学以致用的目的；树立勤奋好学、刻苦钻研的精神，进一步提升业务素质，不断用新知识、新理念、新思想武装自己的头脑，增强自身能力，提高业 务水平，进而提高工作独立性。

2、明确工作目标，树立拼搏进取的精神。严格要求自己，努力克服松懈心理和懒散、浮躁情绪，树立清晰的工作奋斗目标，制定详细合理的个人工作计划，始终保持旺盛的精力，拼搏进取的干劲，不断总结和完善已有的经验，不断提高完善知识结构，提升自身综合素养，做到有上进心，扎实肯干，吃苦耐劳，努力 做好自己的本职工作。

3、强化责任意识，树立主动创新的精神。增强纪律观念，提高个人责任意识，勤思考、多研究，本着认真负责、主动意识 强的工作态度，积极主动完成任务，不应付不被动。善于发现研 究新问题、新情况、新政策，高标准要求自己，提高工作效能，提升服务质量，促使工作效率和质量得到明显提升。