第一篇:小学教务主任岗位职责
小学教务主任岗位职责
教务主任主管学校教育教学工作,但不同的学校有不同的职责,就结合我校的实际,教务主任的职责如下:
1、根据教育局工作要求和中心校的教学工作计划制定出学校学期教学工作计划。
2、依据校长对各教师工作安排,进一步细化教师工作,计算教师工作量。
3、督促教师及时参加教育局的各项培训和中心校组织的各种教育教学培训活动。
4、做好一年级招生、培训和编班工作。
5、组织落实学校课改工作。
6、开展教学检查,深入课堂听课及时掌握各科教学现状,定期检查教学常规,做好教学检查反馈工作。
7、参加指导教研活动,指导教师进行科研,不断总结经验撰写教学论文。
8、对薄弱年级和薄弱学科进行教学质量检查、分析和评价,做好质量监控。保证教学质量逐步提升,确保小学毕业成绩实现校长目标。
9、组织期中、期末考务工作,编排考场、阅卷、成绩统计和表彰会。
10、定期召开教师、学生及家长座谈会,了解教师教学效果,检查、督促教师完成教学任务。
11、每学期做好教材征订及教辅资料征订工作。
12、负责科学实验室、图书室日常管理工作。
13、做好学籍管理和教学档案、资料的归档管理工作。
14、做好青年教师的培训工作,培养课改骨干教师。
15、同各班主任共同搞好学生卫生健康教育
16、完成其它工作。
第二篇:小学教务主任岗位职责
小学教务主任岗位职责
教务主任依据学校发展的目标,大力开展教研活动,积极推进课改,不断总结教学经验,提高教学质量,创立符合我校实际的教学特色。
1、根据分局教学工作计划和学校办学目标、办学思想和发展规划制定出学校学期教学工作计划。
2、依据校长办公会的教师工作安排,进一把细化教师工作,计算教师工作量。
3、督促教师及时参加分局的各项培训和教师行动网学习。
4、做好一年级招生、培训和编班工作。
5、组织落实学校课改工作。
6、开展教学检查,深入课堂听课及时掌握各科教学现状,督促年级组长定期检查教学常规,做好教学检查反馈工作。
7、参加指导各教研组活动,指导教师进行科研,不断总结经验撰写教学论文。
8、对薄弱年级和薄弱学科进行教学质量检查、分析和评价,做好质量监控。保证教学质量逐步提升,确保小学毕业成绩实现校长目标。
9、组织期中、期末考务工作,安排命题、制卷、编排考场、阅卷、成绩统计和表彰会。
10、定期召开教师、学生及家长座谈会,了解教师教学效果,检查、督促教师完成教学任务。
11、每学期做好教材征订及教辅资料征订工作。
12、负责科学实验室、舞蹈室和微机室日常管理工作。
13、协助学籍员做好学籍管理和教学档案、资料的归档管理工作。
14、做好青年教师的培训工作,培养课改骨干教师。
15、同政教处、校医务室共同搞好学生卫生健康教育
16、年级组和教研组月考评工作。
17、完成其它工作。
40学校
2011.8
第三篇:教务主任岗位职责(模版)
教务主任岗位职责
一.当好校长的助手,具体负责学校教学、教务管理工作。
二.负责向分管校长提出教研组长人选,直接负责对教研组长工作的布置、检查、考评。审批教研组的教学进度计划,深入教研组、备课组了解和检查教学情况,并给予指导。
三.从学校实际出发,制定切实可行的教学、教务工作计划,并按计
划全面安排教学、教务、毕业班等工作,建立学校的正常教学秩序。
四.指导教研组拟订教研计划和教师进修计划,指导教研组按计划开
展教研活动,提高教师的教学水平。
五.组织学生考试和成绩评定工作。指导教师进行教学质量分析、总
结。每学年组织一次教学大奖赛,交流教学经验。
六.定期分析学校教学情况,及时向分管校长反馈教务工作信息,落
实整改措施,提高教学质量。
七.负责学生正常学籍管理、审核工作,每年的学生学籍转入转出的把关工作,并及时做好统计存档。
八.做好教学科研档案管理工作,将有考查价值的教学资料及时整理
归档。
九、教务副主任协助主任做好上述工作。
第四篇:教务主任岗位职责
教务处主任岗位职责
教务主任是分管校长领导教学工作的主要助手。教务主任在分管校长领导下,协助分管校长全面贯彻党的教育方针,组织全校教学工作。
一、协助分管校长全面贯彻执行党的教育方针,按照教育教学计划,课程标准和教材的要求,妥善安排学校的教育教学工作,做好教育教学管理工作,努力提高教育教学质量。
二、协助分管校长制定并实施学校教学工作计划,检查并总结学校教学工作,制订教学工作常规,建立正常的教学秩序,以保证教学计划的安全顺利实施。
三、根据工作需要和师资队伍情况,提出新学期教师安排初步意见,经分管校长同意,报校长办公会批准后执行。
四、审查各功能部室管理员的工作计划和教师的学科教学计划,并对执行情况进行检查、考核和指导,确保各项工作安全顺利进行。
五、通过听课、检查学生作业、召开师生座谈会等方式,切实掌握学生的学习情况,听取师生反映,及时发现教学中倾向性问题,采取有效措施,改进教学工作,减轻学生过重的课业负担,提高教学质量。
六、组织开展学校体育、文艺工作,认真安全地落实“两课、两操、两活动”和其他综合实践活动。组织开展群众性的文体活动,建立正常的体育、文艺评比制度,做好学生综合实践工作,全面培养学生的综合素质。
七、组织教务人员科学严密做好学籍管理、招生、编班、考勤、成绩考核、休学、复学、转学、毕业等工作,建立相应的管理制度,使学籍档案制度化规范化。
八、做好教学质量检测组织工作,组织开展教学检查,安排好各项考试,及时统计、分析成绩,抓好学生的学风和考风建设。分析全校教育教学质量状况。
九、合理科学地安排作息时间表、课程表,确保学科课程与活动的落实;组织安排好全校的学科教学活动、指导落实两课两操一会、第二课堂、学生社团活动等工作,促进学生身心健康发展。
十、负责做好教务行政工作,安排好因公、因病、因事教师的代课,认真做好对教师教学工作的考勤、考核、评价工作;负责审定教学人员外出兼课,病假登记及事假的报批。建立健全学校教学业务档案,建立教师业务档案,管理教师业务档案。及时处理与教学有关的文件、通知、报表的批发、转办工作。
十一、抓好图书室、阅览室、资料室、仪器室、实验室、文印室、等部室的建设,并细化管理工作,做到安全、规范;负责制订教学设备、图书、文体教学器材预算,在规定范围内负责财务报批。
十二、主持教学业务会议,研究讨论教学业务工作;定期向校长、行政例会汇报教学业务工作,并提出有关意见。
十三、与其他处室相互协调,共同完成学校交办工作,为学生全面发展、为学校教育教学质量提升精诚团结、奋勇争先。
教务处副主任协助教务主任负责某一个方面或几个方面的工作。
第五篇:教务主任岗位职责
教务主任岗位职责
1、工作对校长负责、分管副校长负责,处理教务处日常工作。
2、根据学校《工作计划》,制订《教学管理工作计划》,并负责实施。做到学期初有计划,学期过程中有检查、考核、记录,期末有工作总结。
3、抓好教研组的管理和指导工作。
4、严格执行国家《课程计划》和《课程标准》,负责落实并对教学过程进行全面协调和监控。
5、定期检查教师备课、批阅作业、上课、辅导、成绩测评情况,召开各类座谈会了解师生反应,帮助和指导教师改进教学方法,提高教学质量。
6、深入课堂听课,每学期定期组织全校性的(或教研组内的)教学研究课、汇报课、公开课和教学示范课,推动教学研究,深化教学改革,总结教学经验。
7、关心老教师的业务能力的提高和青年教师成长的培养工作。定期组织教师举办观摩课,总结教学经验,培养教学骨干,指导年轻教师,提高教学水平。
8、组织好每学期的期中、期末考试,抓好教学质量的分析,评估。全面推进素质教育,注重学生成绩的大面积提高,努力培养尖子生,指导好初三毕业班升考、报考工作。
9、指导学生探究性学习,推广学习经验和交流学习方法,形成刻苦、求实、上进、创新的学风。
10、协助好校长搞好新生录取、编班、转学、借读管理工作。
11、抓好图书阅览、电化教学、实验室、多功能报告厅的管理工作。指导体育、艺术、卫生等工作,促进学生身心健康发展。
协助校长做好教师学年考核工作,学期结束向教职工大会作工作汇报总结。