2009年法制教育工作计划

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第一篇:2009年法制教育工作计划

宿迁技师学院

2009年法制教育工作计划

一、指导思想:

以 “三个代表”重要思想为指导,认真学贯彻落实各级党政和有关部门关于学校安全工作的指标精神,牢固树立“珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”的意识,坚持“以人为本”首先要以人的生命为本、科学发展首先要安全发展、和谐社会首先要关爱生命的观念,坚持“安全第一、预防为主、教育为先”的方针,把保障少年儿童的安全,作为学校教育工作的首要职责和构建社会主义和谐社会的重要基础,紧紧围绕建设平安校园、促进教育稳定和谐发展的要求,进一步开展全市中小学校普及法律知识和安全教育,坚持依法行政,加强安全管理,狠抓综合治理,优化学校及周边环境,维护学校稳定,保证学校和师生生命财产安全。

二、工作思路:

以增加以安全经费投入、消除重大安全隐患为重点,以治理周边环境、保障校园安全为保障,以加强学校法制安全教育、培养学生良好行为习惯、增强学生自我保护能力为方针,以创建“平安校园”“合格食堂”“文明寝室”为载体,以杜绝和最大限度地减少、预防学校重大安全事故发生为目标,全面加强学校安全工作的督促指导和规范管理,努力提高学校法制安全工作水平,确保良好的教育教学秩序,促进我校教育事业稳定健康发展。

三、工作要点

1、法制工作

①贯彻落实教育专业法律法规和安全管理法律法规。依法开展教育教学工作和各项管理活动,规范教育各项管理制度,提高学校安全工作法律意识和观念预防,坚持依法行政、依法办学,充分运用法律法规保护学校和学生的合法权益和生命财产安全。

②遵守执行各项相关法律法规。抓好行政许可、未成年人保护和预防未成年人犯罪教育、禁毒禁黄禁赌、校园综合治理等相关法律法规的落实,推进政务、校务公开,提高依法行政决策能力。

③做好普及法律知识教育工作。按照上级部署,开展普法工作,积极参与法

制宣传和教育,组织法律知识考试和竞赛,确保学法时间、教材、培训、考试四落实。培养广大师生的法律意识,养成遵纪守法的行为习惯,提高依法办事能力。

④推进管理方式创新。积极运用行政规范、行政指导、行政合同等间接管理、动态管理和事后监督等多种手段来管理教育工作;进一步推进依法决策、科学决策、民主决策;认真做好规范性文件的各项工作,进一步提高制度建设质量。

2、综合治理

①加强学校及周边环境的综合整治。争取市综治委调整石首市学校及周边环境综合治理暨安全文明校园创建领导小组组织机构,加强成员单位的联系、协调和合作,建立定期开展学校及周边环境治理的长效工作机制及责任追究等制度,落实治安防控、食品卫生、文化市场、消防安全及校园安全管理等各项措施,优化学校办学环境。

②继续推进安全文明校园创建活动的开展。开展“平安校园”“合格食堂”“文明寝室”评选活动,大力推进安全文明校园的创建,加强师德师风建设和学生行为习惯的养成教育,提高广大师生的公民道德、职业道德和民主法制观念等。

③加强综治工作的制度建设。落实社会治安综合治理责任制和“一票否决权”制度,完善工作制度,严格预防和妥善处置群体性突发事件和群体上访事件,层层签订责任状,做好维护学校稳定工作,抓好工作督办和考核,做好重点人员的管理及的帮教工作,切实做好预防青少年违法犯罪工作。

④切实抓好法制副校长工作。充分发挥其宣传教育、学校综合治理、司法调解和处置等作用;配合综治委做好法制副校长的考核工作,开展优秀法制副校长评比。⑤加强禁毒和“艾滋病”防治教育和禁毒教育工作。明确工作的重要性,通过专题教育、学科渗透、社会实践等多种形式和利用广播、电视、黑板报、手抄报等多种阵地开展教育活动,保证中小学生每期上两课时禁毒教育课和一课时“艾滋病”防治教育课,年底组织全市禁毒知识和“艾滋病”防治知识征文竞赛,努力形成我市教育特色。

3、安全工作

①加强队伍建设。进一步加强学校安全工作队伍建设,开展安全管理和预防

未成年人犯罪专项培训,提高队伍工作能力和专业水平,落实工作责任制和责任追究制。

②完善管理机制。全市统一制定学校安全工作管理制度,贯彻落实食品卫生、建筑设施、消防、锅炉使用、电器电路、交通、集体活动等各项工作法规,规范管理行为。

③加强工作督查。学校每周要对食堂、校店进行一次检查监督指导,每月进行一次安全工作全面排查。市教育局每季度进行一次安全工作检查,随时进行隐患整改督办。今年突出抓好学校用电、学生宿舍、食品卫生、道路交通等安全整治工作。④加大宣传力度。在教师中进行学校安全法规宣传,使教师掌握安全事故的正确处置方法;在学生中重点是安全意识和常识教育,使之掌握自我保护和逃生自救能力。

四、工作措施

1、加强组织领导,构建群防群管机制。

学校要健全、充实、调整依法治教、综合治理、维护稳定、安全、禁毒禁黄禁赌等工作领导小组和工作专班。努力争取政法、司法、城管、卫生、文化、工商、安监、消防、质监等部门和法制副校长的支持,构建学校治安和安全工作多维立体网络。各项工作领导和工作人员应保持相对稳定和相对集中,力争专业化。要积极配合有关部门的工作,建立文化市场、校园周边交通安全的义务监督员,加强周边办学环境的管理。

2、健全管理制度,加强学校常规管理。

我们应健全岗位职责,制定严格的工作规范,层层签订责任状,强化综治、维稳、安全工作责任,严格执行事故上报及安全工作报告书制度、领导值班带班制度。各项制度应落实执行,成为行为准则。统一制定学校安全管理制度,加强制度的落实管理和督促检查,实现安全制度化。

3、坚持以防为主,加大检查监管力度。

各学校要加强校园治安巡逻和安全护卫,杜绝各类事故、事件的发生,防患于未然。加强校园周边环境的巡查,及时向有关部门反映情况,解决矛盾,杜绝周边涉校社会治安和刑事案件的发生。要坚持24小时值班,学生宿舍管理员通宵值班,学校每周检查一次食堂、校店,每月进行一次综治、安全工作全面排查,建立健全安全

隐患排查和整改台帐,限期整改安全隐患。凡整改工作不力、整改要求未落实要追究有关人员的责任。如拖延整改或未达到整改要求,造成事故的,要从严处理。

4、重视宣传教育,形成工作特色。

要立足于现在,着眼于未来,切实加强青少年的思想道德建设,提高他们的思想、文化、身心等方面的素质。开展法制教育,培养青少年的法制意识和法制智慧,使他们知道怎样运用法律来从事社会活动,避免社会犯罪伤害;狠抓安全防范教育,并加强预防未成年人犯罪的教育,培养学生良好的行为习惯、法制观念和责任意识。继续深入开展“平安出行、关注生命”的安全教育工程活动;学校要通过专题教育、学科渗透、社会实践等途径,利用校园广播、电视、板报、宣传栏、手抄报、校园网、图书馆(室)、展览(陈列)室等阵地,定期和不定期的进行有关教育,把安全宣传教育纳入校园文化建设的重要内容,形成长效的教育机制。各校每学期要进行两次法制讲座、两次安全讲座、一次禁毒教育讲座,开好安全教育课程,注重学科教学渗透法制、安全教育,组织学生参加一次与法制、安全、禁毒有关的社会实践活动,每班有一篇法制、安全、禁毒有关的社会实践的调查报告或论文;全市将组织一次有关知识征文竞赛,评选手抄报的活动。各学校要坚持开展学生安全预案演练教育,增强学生回避事故伤害、实行自救自护和灾害逃生的观念和能力,确保学生在校期间的人身安全。

5、实行绩效考核,提高安全工作效率。

促进各地落实普法、综合治理和维护稳定工作、安全教育管理,纳入教育系统绩效考核工作的重点,并实行安全、稳定工作一票否决制。进一步落实和完善《石首市学校校园安全和综合治理考核实施细则》和考核办法,切实加大监管力度,年终进行综合绩效考核,排定等次,对成绩突出的单位给予表彰奖励,对工作不力,造成严重后果的将依法追究相关人员的责任。

五、具体工作

一月份

1、制定2009工作计划。

2、开展学校安全专项督办查。

3、调整市学校及周边环境治理暨安全文明校园创建领导小组。

4、进行学校周边环境调查,开展周边环境治理。

二月份

1、春季安全工作排查和节前安全检查。

2、春节值班安全抽查。

3、制发开展“安全文明校园”“合格食堂”“文明寝室”

4、“平安系统”创建和评选活动文件。

5、部署学校安全管理制度统编。

三月份

1、春季开学安全教育周和3月29日安全教育日活动。

2、春季开学校园周边环境综合治理工作。

3、第一季度安全工作检查。

4、建立文化市场义务监督员。

5、开展危房排查登记和鉴定工作。

四月份

1、收集各乡镇中心学校、市直学校有关工作计划。

2、综治、安全工作督办。

3、开展“十大校园安全隐患”评选活动。

4、法制教育月活动。重点进行预防未成年人犯罪的教育。

五月份

1、“五一”黄金周维稳、安全值班。

2、“四创”工作抽查。

3、食品安全教育月

4、组织食品卫生专项检查。

5、进行普法、综治、维稳、安全工作台帐抽查。

六月份

1、安全生产月、宣传月活动。

2、禁毒、反邪教宣传教育。

3、第二季度安全检查。

七月份

1、上半年工作总结。

2、法制、安全、禁毒、反邪教教育教案、学生活动照片、手抄报等资料收集。

3、暑假安全教育和综治工作检查。

八月份

1、学校及周边综治工作会议。

2、特种设备安全专项检查。、举办安全教育培训班。

九月份

1、”五五”普法教育宣传月和秋季开学安全教育周活动。

2、学校及周边环境综治集中整治活动。

3、第三季度安全检查。

十月份

1、组织禁毒知识和“艾滋病”防治知识的橱窗宣传

2、综治、安全工作督办。

3、消防设施专项检查。

4、”安全与文明”手抄报评选。

十一月份

1、综治、安全集中整治行动总结。

2、进行“四创”检查评比。

3、法制副校长工作考核。

十二月份

1、迎接市安全工作检查。

2、迎接市依法行政、综治、普法、安全工作检查。

3、普法、综治、安全、依法治教、维护稳定工作年终考核。

4、全年工作总结

第二篇:法制教育工作计划

法制教育工作计划

一、指导思想:

按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求,坚持法制教育与思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,不断提高年学生的法律素质。学校法制教育坚持以科学发展观为指导,高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育,努力实现法制教育工作的经常化、制度化,不断提高小公民的道德修养,切实维护青少年的合法权益。努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。

二、工作目标:

广泛深入地开展法制宣传和法治实践,使少年儿童增强法律意识,树立法制观念,掌握基本的法律知识,培养良好的法律素质。学会依法维护自身权益,从而促进少年儿童健康成长。加强学生的文明行为教育,提高学生的整体素质。加强法制安全教育,确保学期内无重大责任事故。构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络,切实维护在校学生的合法权益,预防和减少青少年违法犯罪。努力使法制教育在工作理念上与时俱进,在工作方式手段上实现创新,在规范化、制度化方面有新的进展。

三、主要工作:

(一)加强对教师的法制教育。

按照“六五”普法规划,深入开展以“学法律,讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育,充分利用政治学习,组织广大教职员工学习科学发展观,学习学校《章程》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等有关教育的法律法规及文件。通过学习统一思想,充分认识遵纪守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自觉性。充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。

(二)加强对学生的法制教育。

1、行为规范教育。以新修订的《小学生守则》和《小学生行为规范》为切入口,以“学规范、争当文明学生”为养成教育主题,通过《守则》和《规范》的学习,养成良好的守纪习惯,要求各个学生能记、会背、能对照、会执行。重视学生文明习惯的养成,坐、立、行、走、用餐、与同学老师的相处等,都符合一定的标准。通过纠偏和教育使学生养成文明的行为习惯,提高自身的整体素质。

2、法律常识教育。对学生进行《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理处罚条例》等的有关法律常识的教育,定期邀请法制副校长来校作法制、交通安全等方面的讲座,通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。

3、增强辨别是非和自我保护能力。辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力,自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响,进行自己保护自己的能力,这两种能力都会对一个人的行为产生影响,必须要通过多方的比较、判断、分析等训练,提高学生该方面的能力。

4、利用橱窗板报、升旗仪式等宣传阵地或集会,向学生传授基本道德规范和法律法规知识,使学生提高防范能力,自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。在每周四的小广播中开辟“法制教育”栏目,对学生进行爱国意识、守法意识和权利义务意识的法律启蒙,培养自护意识,养成守法习惯,预防和减少违法犯罪。

5、充分发挥群少先队的组织作用,对学生进行法制教育。通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动,把学生吸引到自己的周围。充分发挥队组织的帮助教育职能,以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力,帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。

6、加强品德偏差生管理。对品德偏差生的帮教要反复抓,抓反复。要建立学校领导、优秀教师与后进生结对帮教制度,定期召开个别教育会议制度,与家长联系互访制度,切实把各项要求落到实处。

(三)加强对家长的法制教育。

充分发挥家长学校作用,通过家长会,印发家教信息等途径在家长中广泛宣传向广大家长宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法规,提高他们的法律道德素质和社会责任感,使父母做好孩子的表率,监护孩子遵纪守法。

四、具体工作措施。

1、提高认识,加强法制教育管理。坚持“三个落实”。一是机构落实:学校成立了一把手为组长,以教导处、少先队大队部和班主任组成的管理队伍和以班主任及相关学科教师组成的施教人员队伍,各类人员分工明确,职责健全。二是责任落实。学校将法制教育纳入目标责任制实施范围,和学校其他工作一起布置、一起执行、一些检查、一起总结,形成了既有齐抓共管,又有各负其责的工作格局。三是制度落实:学校制定《师德承诺书》并与全体老师签订,使学校化法为规工作取得明显成效。

2、做到“三个到位”。首先是认识到位:将法制教育与教师政治学习有机结合,并纳入教师继续教育和考核范围。通过组织专题学习、聘请领导和专家作辅导讲座、组织课题研讨、布置自学任务、开展经验交流等形式,组织学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,提高了教师依法治校的认识和依法执教的水平。其次是工作到位:严格实施计划管理,将法制教育纳入学校总体发展规划和各阶段工作计划,学校专门制定工作计划,保证了法制教育工作的有序运行;加强监督检查,保证了各项工作任务和措施的真正落实。第三是资料管理到位:建立了学校法制教育专项资料,收集了包括上级文件、校内各项工作材料在内的文字、图片、音像资料和计算机教学软件资料,实施规范化管理,对问题学生专门建立了个人档案,实行追踪管理,做到了分类科学、记载祥实、装订规范。

3、严格措施,活化法制教育形式按照学校法制教育工作计划要求,分层次,分阶段,有重点地开展了“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”、“察”等灵活多样的系列教育活动,使学生喜闻乐见,强化教育效果。(1)教。坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、晨会课、班队活动、等对学生进行系统的法律知识传授,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。(2)听。听法制教育专题报告。每学期都请法制辅导员对学生进行法制教育或专题报告。使学生受到系统的法律知识教育,良好的心理素质培养和高尚的道德引导。

(3)看。组织影视教育活动。坚持每学期组织学生观看法制教育资料片和爱国主义教育影视片,教育学生遵纪守法。

(4)读。开展爱国主义读书教育活动。即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。以丰富学生的科学文化知识,培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。

(5)写。举办法制教育征文活动。配合影视教育,开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性,促进了法律知识的普及。

王井小学 2017.2

法制教育工作计划

王井小学 2017.2

第三篇:法制教育工作计划

古达初级中学关工委 2011年法制教育工作计划

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的指导,贯彻“依法治国同以德治国紧密结合”的重要思想,认真实施《关于加强学校法制教育的意见》,切实把青少年法制教育摆上学校的重要议事日程,加强法律宣传教育,在学校领导、教师、学生及家长中牢固树立法制观念,推进依法治教,对学生进行社会主义民主法制教育,把法制教育和思想政治教育相结合,课风教育和课外教育相结合,培养社会主义法律意识,增强做遵纪守法的合格公民意识。

二、主要工作目标和任务

1.贯彻上级文件精神,树立法制教育意识。

在教师中继续深入开展《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神,提高广大师生正确认识法制教育的重要性,树立牢固的法制教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育,为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基础。在学习过程中,学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教师职业道德考核评价标准》等与教育有关的法律法规,开展教师写一些心得体会,进一步加深对法制教育的认识。

2、完善在校学生的知识结构,增强法制教育意识 普及青少年法制知识,把法制教育纳入教育大纲、计划,做到计划、教材、课时、教师四个落实,既有课堂教育,又有丰富生动的活动,并确保课时到位,充分运用思想品德课、班会讲授法律知识,在相关学科渗透法制教育,开设法制教育的专门课程,使法制教育与综合实践活动的结合,加强自护教育,开展形式多样的综合实践活动,调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的自我伤害事故或他人伤害事件,分析原因,自我对照了解《未成年人保护法》,让每个学生能在活动中明白:只有知法懂法,才能进行自我保护,才能健康成长。

3、开展活动,丰富学生法律知识

在法制教育的方法上,既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式,进一步完善和规范青少年学生法制教育内容,又要拓展新的途径,利用广播站、黑板报、法制讲座、观看录像、主题队会、知识竞赛等丰富多彩的形式,营造浓厚的法制氛围,扎扎实实地学习并执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文;构建学校心理健康教育网络,从而使学生的心理问题能得到及时的发现与矫治;让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习,达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。

4、加强沟通,提高普法工作成效

(1)教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。利用告家长书和家长学校,向家长传授法律知识,明确家长的法律责任,树立法制观念。一方面,家长为树立了正确的榜样。另一方面,也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。

(2)通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒假中的表现。使学校和家长能及时发现问题,有针对性地对学生进行教育,真正使法制教育与学校教育相沟通。

三、工作落实 教材:

《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》 李朝明 一课时(选学)《未成年人保护法》 王正兴 一课时(选学)《预防未成年人犯罪法》 韩德江 一课时(选学)《治安管理处罚条例》 罗进军 一课时(选学)《中华人民共和国刑法》 马飞 一课时(选学)

第四篇:法制教育工作计划

西张庄镇初级中学 2009年法制教育工作计划

法制教育工作是学校教育工作中的头等大事,而理想、道德、纪律和法制教育又是学校德育工作的重中之重的工作。为此,特制定我校的法制教育工作计划。

一、指导思想:

全面贯彻党的教育方针,贯彻三个代表精神,贯彻“关于适应新形势,进一步加强和改进中小学德育工作的意见”精神,严格执行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和新宪法的有关规定,坚持“育人为本”的原则,做好我校的法制教育工作。

二、工作目标:

通过法制课、法制教育讲座、法制教育宣传等工作,培养学生的法制意识、法制观念和学法、知法、懂法、守法的自觉性,真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的能力。

三、具体工作:

1、我校已聘请了西张庄镇司法所徐所长为我校法制教育校外辅导员,请他们定期到校进行法制教育宣传和开展法制教育座谈。

2、在每学期的德育工作计划中都制定了主题教育,其中法制教育讲座就是其内容之一。

3、相关课程开设了法律课。

4、各班建立问题生档案,并制定了帮教措施。

5、开展《中学生守则》和《中学生日常行为规范》学习教育。

6、通过召开家长会和进行家访的方式与家长进行沟通,共同对学生进行守法和遵守社会公德的监督和教育活动。

7、通过每周的校园之声广播和板报形式对学生进行普法教育。

8、通过树立优秀典型,表扬先进的活动对学生进一步引导和教育。

9、通过开展“创建文明校园活动”,培养学生的遵纪守法意识。

10、建立学校与社区的联系网,及时沟通,充分发挥社区的监督教育功能。

11、建立学校值班制度,每天早、中、晚在校园附近值班,防止校外人员滋事。

12、加强校园内巡视,预防学生在校内发生严重违纪行为。

四、学校大型教育活动安排:

1、每学期开学初,以主题校会形式对学生进行入学的学习、守法和守纪教育。

2、在学期当中进行三次以上的阶段性的学习和守法守纪教育。

3、每学期请镇司法所和派出所人员来校召开一次法制教育报告会。

5、节假日前的守法安全教育。

6、各班通过主题班会形式开展教育活动。

7、通过学期末的家长会与家长进行全面沟通,从而达到教育的目的。

8、新生通过军训活动实现守法守纪教育。

9、对毕业班级开展毕业前的指导教育。

在过去的几年里,我校就特别重视对学生进行理想、道德、纪律和法制教育,并且一刻也没有放松。因此,在过去的几年里我校一直保持学生的犯罪率为零指标。今后要在过去成绩的基础上继续做好对学生的教育工作,积极努力地实现工作目标。

西张庄镇初级中学德育机构

长:张增营

副组长:王汉利

王士力

郝振华

成员:高慎彦

马贵民

国连英

曹柱青

牛先云

高云逸

张翠香

2012.1-

西张庄镇初级中学 2010年学校法制教育工作计划

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的指导,贯彻“依法治国同以德治国紧密结合”的重要思想,认真实施《关于加强学校法制教育的意见》,切实把青少年法制教育摆上学校的重要议事日程,加强法律宣传教育,在学校领导、教师、学生及家长中牢固树立法制观念,推进依法治教,对学生进行社会主义民主法制教育,把法制教育和思想政治教育相结合,课风教育和课外教育相结合,培养社会主义法律意识,增强做尊纪守法的合格公民意识。

二、主要工作目标和任务

1.贯彻上级文件精神,树立法制教育意识。

在教师中继续深入开展《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神和新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等材料的学习活动,提高广大师生正确认识法制教育的重要性,树立牢固的法制教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育,为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基础。在学习过程中,学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教师职业道德考核评价标准》等与教育有关的法律法规,开展教师写一些心得体会,进一步加深对法制教育的认识。

2、完善在校学生的知识结构,增强法制教育意识

普及青少年法制知识,把法制教育纳入教育大纲、计划,做到计划、教材、课时、教师四个落实,既有课堂教育,又有丰富生动的活动,并确保课时到位,充分运用思想品德课、班会讲授法律知识,在相关学科渗透法制教育,开设法制教育的专门课程,使法制教育与综合实践活动的结合,加强自护教育,开展形式多样的综合实践活动,调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的自我伤害事故或他人伤害事件,分析原因,自我对照了解《未成年人保护法》,让每个学生能在活动中明白:只有知法懂法,才能进行自我保护,才能健康成长。

3、开展活动,丰富学生法律知识

在法制教育的方法上,既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式,进一步完善和规范青少年学生法制教育内容,又要拓展新的途径,利用广播站、黑板报、法制讲座、观看录像、主题队会、知识竞赛等丰富多彩的形式,营造浓厚的法制氛围,扎扎实实地学习并执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文;构建学校心理健康教育网络,从而使学生的心理问题能得到及时的发现与矫治;让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习,达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。

4、加强沟通,提高普法工作成效(1)教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。利用告家长书和家长学校,向家长传授法律知识,明确家长的法律责任,树立法制观念。一方面,家长为树立了正确的榜样。另一方面,也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。

(2)通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒假中的表现。使学校和家长能及时发现问题,有针对性地对学生进行教育,真正使法制教育与学校教育相沟通。

第五篇:法制教育工作计划

沿寺小学法制教育工作计划

一、指导思想。

按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求,坚持法制教育与思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,不断提高年学生的法律素质,构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络,切实维护在校学生的合法权益,预防和减少青少年违法犯罪;努力使法制教育在工作理念上与时俱进,在工作方式手段上实现创新,在规范化、制度化方面有新进展。努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。

二、具体工作措施。

1、提高认识,加强法制教育管理。坚持“四个落实”。一是机构落实:学校成立了一把手为组长,分管安全卫生教育工作的副校长为副组长,相关部门负责同志为成员的法制教育管理体系。二是人员落实:配齐了在“法制教育领导组”领导下的三支工作人员队伍,即以法制校长、法制辅导员、心理咨询顾问、家长委员会代表等组成的校外辅导人员队伍;以教导处、德育处、少先队大队部和班主任组成的队伍和以班主任及相关学科教师组成的施教人员队伍,各类人员分工明确,职责健全。三是责任落实。学校将法制教育纳入目标责任制实施范围,和学校其他工作一起布置、一起执行、一些检查、一起总结,形成了既有齐抓共管,又有各负其责的工作格局。四是制度落实:学校制定《师德承诺书》并与全体老师签订,使学校化法为规工作取得明显成效。

2、做到“三个到位”。首先是认识到位:将法制教育与教师政治学习有机结合,并纳入教师继续教育和考核范围。通过组织专题学习、聘请领导和专家作辅导讲座、组织课题研讨、布置自学任务、开展经验交流等形式,组织学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,提高了教师依法治校的认识和依法执教的水平。其次是工作到位:严格实施计划管理,将法制教育纳入学校总体发展规划和各阶段工作计划,相关部门专门制定工作计划,保证了法制教育工作的有序运行;加强监督检查,保证了各项工作任务和措施的真正落实;定期总结表彰,强化工作激励。第三是资料管理到位:建立了学校法制教育专项资料,收集了包括上级文件、校内各项工作材料在内的文字、图片、音像资料和计算机教学软件资料,实施规范化管理,对问题学生专门建立了个人档案,实行追踪管理,做到了分类科学、记载翔实、装订规范。

3、严格措施,活化法制教育形式按照学校法制教育工作计划要求,分层次,分阶段,有重点地开展了“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”、“察”等灵活多样的系列教育活动,使学生喜闻乐见,强化教育效果。

(1)教。坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、晨会课、班队活动、等对学生进行系统的法律知识传授,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。

(2)听。听法制教育专题报告。每学期都请法制辅导员对学生进行法制教育。组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、学校系列规章制度的学习,使学生明确各种常规要求。坚持每学期1----2次法制报告会,由学校领导、法制校长、等为学生作专题报告,使学生受到系统的法律知识教育,良好的心理素质培养和高尚的道德引导。

(3)看。组织影视教育活动。坚持每期组织学生观看法制教育资料片和爱国主义教育影视片。教育学生遵纪守法,崇尚科学,反对迷信,增强了学生的安全意识和自我保护意识。

(4)读。开展爱国主义读书教育活动。即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放好图书室,提供学生阅读。坚持每年暑期,组织学生参加图书馆服务活动,让学生在参加图书馆服务的同时,积极阅读健康有益的书刊,以丰富学生的科学文化知识,培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。

(5)写。举办法制教育征文活动。配合影视教育,开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性,促进了法律知识的普及。

法制教育工作计划

沿寺小学

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