第一篇:幼儿园档案工作计划
幼儿园档案工作计划
本学期我园的人事档案工作继续以***理论、“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的会议精神,全面落实科学发展观,加强管理,推进教育教学改革,注重幼儿园内涵发展,不断提高办学水平,为我园三年规划的实现和***社会的建设做出贡献,幼儿园档案工作计划。
一、指导思想:
针对我园刚成立的特点,我们将认真贯彻市、区教育局关于人事制度改革精神,紧紧围绕幼儿园本学年的工作思路和要点,进一步完善幼儿园的师资筹措、岗位聘用等管理机制,认真履行行政职能,提高服务水平,发挥好核心和纽带作用。
二、工作目标:
1、更新思想观念,调整工作思路,改进工作方法,努力实现由传统人事工作向现代人事工作的转变,由行政职能向服务职能转变。
2、发挥工作主动性、创造性,做好本学年教师聘用、工资管理、教师筹措、档案管理、教师考核等工作,力求工作无差错,高效率,幼儿园工作计划《幼儿园档案工作计划》。
三、主要工作
本学期的主要工作和实施措施如下:
一、完成师资引进、招聘的工作:本学期我园共招聘和调入9位教师,我们将认真完成各项手续,开学初到人才服务中心办理5位居住证人员的居住证办理材料及相关手续,之后将办理录用手续及工资的审批和公积金、养老金的缴纳等手续。对于4位社会招聘人员,我们在认真办理录用手续后,将仔细地核算他们的工龄和教龄,在此基础上审批工资,办理三金的手续。
二、完成教师职务评聘工作:我园今年将有1位教师由二级拟聘幼儿园一级教师职称,有5位教师由见习期转正,所以在工作中必须耐心、细致,一一核对相关资料,并做好相关的聘任工作。
三、协助各条线做好资料查询和归档工作:由于我园是一所新办园,档案工作人员又是一名新手,在档案工作管理等方面,还缺乏经验,因此我们将认真学习有关知识,积极配合各部门组织和装订材料,做好材料的借与归档,最终完成任务,为我园的顺利发展出一份力。
四、其它常规工作:
1、完成2010学年度托幼办布置的入园入托等相关统计表。
2、完成2010学年度的计财科布置的基础教育统计工作。
3、完成2010学年度教职工花名册。
4、完成相关教师的聘任、签约、备案工作。
5、年终完成部分教师的工龄、教龄、岗位津贴的调整。
6、按时完成人事科下发的各种调查,统计表。
7、协助校长完成2010年度的考核工作。
8、12月底完成工资年报。
9、做好人事变动的相关工作,做好人事档案的整理、归档工作。
新的学年,我们愿尽自己最大的努力去为广大教职员工服务,让每一位教职员工满意。
第二篇:幼儿园档案管理人员工作计划
幼儿园档案管理目录
一、园务管理
1、组织机构。
2、制度汇编
(职责:园长职责、保教主任职责、总务主任职责、教师职责、保育员职责、保健医职责、会计职责等。制度:工作岗位制度、学习制度、会议制度、请假制度、考勤制度、奖惩制度、安全制度、培训制度、备课制度、教研制度、卫生保健制度、预防接种制度、体格锻炼制度、卫生消毒制度、财务制度、伙管制度、家园联系制度等)。
3、全园规划:办园规划、园舍建设规划、师资队伍建设规划、教育保育工作规划。
4、上级来文。
5、向上级反馈的文字材料。
6、报上级审批的资料及上报批示。
7、其他(会议记录等)。
二、保教管理
(一)管理工作
1、保教工作计划、总结。
2、教研计划、教研组计划、班务计划、总结。
3、幼儿园保教、班级月、周及一日活动安排表。
4、教育教学活动检查记录表。
5、幼儿园保教对外活动、论文及比赛获奖登记表。
6、各班交接班记录表。
7、教师日常工作量化考核表。
8、家长问卷调查表(全园发放的)。
9、幼儿园各类保教人员岗位职责。
10、幼儿入园情况登记表。
11、幼儿园教师培训、进修情况记录表。
12、幼儿园稳定安全工作各项规章制度。
(二)教育工作
1、保教工作计划、总结。
2、教研计划、教研组计划、班务计划、总结。
3、幼儿素质测查纪录表。
4、幼儿园教科研课题有关资料。
5、幼儿园教研活动记录表。
(三)保育工作
1、班级紫外线消毒记录表。
2、班级被褥洗涤晾晒记录表。
3、幼儿园晨检记录表。
4、幼儿营养膳食计算表。
5、幼儿体检记录表。
(四)教工档案
1、教师业务档案。
2、教师考勤表。
3、教师基本情况登记表和统计表。
4、教师论文和经验材料。
5、公开课教案。
6、听评课记录。
7、业务进修资料。
8、奖惩情况(登记表、原始资料、获奖证书的原件或复印件、照片、处罚结论的原件 或复印件。
9、教师职称评审资料。
10、教学随笔、反思。
(五)幼儿档案
1、幼儿的学籍档案和基本情况登记表。
2、新生花名册。
3、幼儿典型作品。
4、幼儿获奖情况。
5、家园联系手册。
(六)家长工作
1、家长学校组织机构及各项规章制度。
2、家长工作计划、总结。
3、家长会、家教讲座等活动记录。
4、家访记录。
三、卫生保健
1、卫生保健制度:一日生活制度、健康检查制度、卫生消毒制度、传染病管理制度和检查制度、食品药品管理制度、膳食管理制度等。
2、晨、午检记录。
3、交接班记录。
4、幼儿出勤登记。
5、幼儿入园体检表。
6、预防接种登记。
7、常见病、传染病登记。
8、体弱儿管理记录。
9、膳食调查记录。
10、事故分析处理登记。
11、工作人员健康状况登记
四、后勤管理
(一)灶务 档案
1、组织机构及分工。
2、岗位职责:炊事班长职责、炊事员职责、采买人员职责等。
3、规章制度:食堂卫生制度、库房管理制度、食品采购验收制度、餐具消毒制度、饮用水管理制度、餐饮食品卫生管理制度、食品留样制度、食品安全应急预案、食物中毒事故应急预案等。
4、上级来文。
5、食堂基本情况一览表。
6、卫生许可证证件。
7、从业人员登记表。
8、体检表。
9、从业人员健康证原件或复印件。
10、采购验收记录。
11、出入库台帐。
12、食品留样记录。
13、消毒记录。
14、食品卫生检查记录。
15、大事记。
(二)安全工作
1、幼儿安全管理制度。
2、安全工作奖惩办法。
3、班级安全目标责任书(教师和幼儿园签订的责任书、家长和教师签订的责任书)。
4、园内大型玩具
5、安全月报表。
6、来客登记
五、其他档案
1、集体受奖惩情况:情况登记、原始资料、证件的原始件或复印件、照片。
2、图书、报刊和音像资料。篇二:幼儿园档案管理目录
幼儿园档案管理目录
一、园务管理 1、3—5年发展规划及实施措施(办园规划、园舍建设规划、师资队伍建设规划、保育教育规划)
2、幼儿园制度汇编(工作人员岗位职责与规章制度)
3、园务工作计划、总结(、学期)
4、幼儿园大事记
5、园务日记
6、会议记录(园务会议、全园会家长会议、家长委员会议)
7、全园教职工花名册
8、全园幼儿花名册
9、教职工代表大会资料
10、学期各班工作人员安排表
11、家长委员会会议记录
12、家长会议记录
13、家长对幼儿园工作满意度问卷调查表
14、全园个人工作计划、总结
15、园领导听课记录
16、各类量化管理表格
17、园长各类工作资料
18、园舍基建平面图
19、工作人员请假报告 20、历届教研组长、班长登记
21、幼儿园各类上报表格、数据资料
22、全员(身份证复印件、学历证明、职称证明)复印件资料
23、全园外出学习、进修登记
24、幼儿园、教师、幼儿获奖证书登记及复印件
25、幼儿园大型活动安排方案
26、幼儿园办园资质
27、考核标准及记录
28、幼儿园材料(简介、先进材料等)
29、各类汇报材料 30、上级下发文件(省市区教育部门)
31、全园人员寒暑假轮休记录
32、幼儿园劳动合同
33、幼儿园法律法规
二、教育教学管理
1、全园学前保教工作计划、总结(幼儿园保教、班级月、周及一日活动安排表)
2、教师(保育员)业务培训计划、会议记录、总结
3、业务培训计划、会议记录、试卷、成绩、总结
4、幼儿园教科研计划、会议记录、总结
5、各教研学期工作计划、会议记录、总结
6、班务工作计划、会议记录、总结
7、教师每学期专题总结
8、家长开放日活动方案、总结
9、半日教育活动设计汇编
10、优秀教学活动设计汇编
11、教师各类专项活动资料(幼教知识测试、演讲比赛等)
12、保教质量及教养态度问卷调查表
13、教师听课记录
14、教育教学各种评估标准
15、全园学前教育教学工作汇总表
16、教学方案(备课本)
17、幼儿观察记录
18、教育笔记
19、家长工作资料(计划、总结、家
长学校、家园联系册、每月家园专栏内容目录)20、幼儿体格锻炼计划、测评、总结
21、幼儿园个别幼儿教育记录表
23、幼儿身心发展情况测评记录表
24、幼儿园家访情况登记表
25、教师日常工作量化考核表
26、幼儿园各班交接班记录
27、幼儿花名册
28、一日作息时间表
29、幼儿发展人体档案
三、卫生保健
1、上级文件通知
2、保健室工作计划、总结
3、培训计划、总结(试卷、记录)
4、幼儿常规检查登记
5、卫生保健专题会议记录
6、膳食管理(四季食谱、营养分析、伙委会记录、食物留样记录、进餐巡视记录、食品验收台帐、验收清单、膳食调查)
7、晨午检及全日观察(晨午检及全日观察记录、各班午睡检查记录)
8、各种消毒()84、紫外线等)记录(班级、环境、食堂、部室)
9、量化考核(班级卫生保健工作量化考核表、食堂卫生工作量化考核)
10、疾病管理(儿童四病统计表、幼儿发病情况统计表、疾病登记表、缺点矫治登记、体弱儿专案管理登记、儿童口腔、视力、驱虫登记、各班带药记录)
11、儿童系统管理登记(体格发育评价分析对策、7岁以下儿童系统管理调查表、身高体重、出勤情况统计资料人数与率、新入托儿童登记、7岁以上儿童花名册、体格锻炼计划总结观察记录、计划免疫登记与接种率)
12、家园联系资料
13、健康体检查体(成人健康证、儿童体检表)不入档案
14、健康教育宣传栏内容
15、幼儿心理教育、关怀资料
四、后勤管理
1、后勤计划、总结
2、后勤各项表格记载(幼儿园固定资
产盘点表、幼儿园固定资产保管统计表、幼儿园固定资产保管使用表、幼儿园物品入库--帐、幼儿园维修记载、幼儿园物品出库—帐)
五、安全工作
1、幼儿园安全工作计划、总结
2、各项安全工作预案
3、安全检查各项表格
4、全园各类人员安全责任书
5、安全培训计划、记录、考核、总结
6、幼儿安全教育计划、总结
7、安全工作管理(食品卫生安全、用药安全、意外事故、小外伤、其它)篇三:苗苗幼儿园档案管理员岗位职责
苗苗幼儿园档案信息专(兼)职管理人员责任制
1、在幼儿园园长领导下负责档案整理、编目、鉴定、统计、排列和检索工作编制等工作,严格按照《档案管理制度》的要求管理档案管理室。
2、负责《档案管理制度》规定的各项档案的收进和移出工作,严格履行交接手续,准确掌握室内档案全宗、案卷数量及档案的保管期限等。
3、负责档案管理室内部整理,档案装具和案卷排放整齐、科学有序。保证库内无灰尘,整洁美观。
4、检查档案安全保管情况,发现对档案有害因素时,要及时上报采取措施。认真做好“七防”工作(防尘、防光、防潮、防火、防盗、防高温、防虫鼠),做到以防为主,防治结合,保证档案的完整与安全。
5、明确档案利用工作的目的,积极主动地做好接待工作,不断提高服务质量。
6、正确处理好利用和保密的关系,增强保密观念,严格执行借阅、查阅登记制度。
7、负责档案、资料调借工作。做到提供准确、及时主动。用后及时清结,按时入室归位。
8、应用电子计算机编目检索、存贮及调用档案;利用裱糊及复印技术,掌握对纸张破损、字迹褪变、扩散的现行档案进行抢救的方法。严禁出现以下行为:
(1).毁损、丢失或私自烧毁本园档案
(2).私自向外界提供、抄摘本园档案
(3).涂改、伪造档案
(4).未及时上报归档或管理不善的档案管理者(5).未按手续进行借阅、外带者或越级查阅者(档案管理者同罚)
9、负责档案、资料利用效果的信息反馈工作,收集利用典型事例,年终写出利用分析综合报告,及实例选编。
10、完成园长交办的临时性工作任务。
11、年末认真总结本岗位工作及制订下年工作计划,写出书面材料。二,档案资料管理员安全岗位职责
1、严格执行《档案借阅制度》,档案内容一律不得外传。
2、文件、档案、资料要专人、专柜保管,离开档案室要随手关灯、关窗、关门,钥匙随身携带,安全意识强。
3、档案主要供应本园使用,如外单位需要查阅、利用档案资料,须经领导批准同意。经同意借阅的档案,必须由借阅人严格保管,防止遗失和泄密,阅后必须及时归还给档案保管员。
4、档案库房是保管档案的机要重地,非档案管理人员未经许可一律不得进入库房。
5、要定期或不定期的进行保密情况检查,如发现有泄密情况,要及时报告有关部门和领导,积极采取有效措施。
6、在库房内不得存放易燃品和私人物品,严禁吸烟。做好通风、降湿、防火、防盗和卫生工作。篇四:幼儿园档案管理 2013 幼儿园档案管理 2013-2-7 10:26阅读(a——1文件类
2、上级下发的文件
3、向上级反馈的文字、材料
4、报上级审批的资料及上级批示
5、其他(会议记录)a-------2计划、总结类
幼儿园工作计划和总结
部门计划和总结(保健、总务、教研)
培训计划
班级工作计划和总结
个人工作计划和总结
教育教学工作
半年教育工作计划
周计划
日安排
a--------3规章制度
家园联系制度、工作岗位制度、会议制度、交接班制度、备课制度、考勤制度、考核制度、安全制度、奖惩制度、教研制度、培训制度、请假制度、卫生保健制度、预防接种制度、生活作息制度、伙食管理制度、财务制度、卫生消毒制度、学习制度等等。职责:园长职责、幼儿园教师职责、保育员职责、教导处主任职责、后勤主任职责、保管员职责、保健医职责、会计职责等等。
a--------4教研教学资料
教研活动记录
公开课、观摩课教案
教研成果:论文、文章、获奖教案 b、教工档案
b——1教师业务档案 b——2教师考勤表
b——3教师基本情况登记表和统计表 b——4教师论文和经验材料 b——5领导、教师工作分工表 b------6公开课教案
b-------7听课、评课记录 b-------8业务进修资料 b-------9奖惩情况
登记表
原始资料
奖状证书的原件和复印件、照片、处罚结论的原件或复印件 b-------10教师职称评审资料 b--------11教学随笔
教工每人一个档案盒 c幼儿档案
c------1幼儿的学籍档案和基本情况登记表 c-------2新生花名册
c-------3 0----6周岁幼儿统计表 c-------4幼儿典型作品 c-------5家园联系手册 d卫生保健档案 d--------1卫生保健制度:一日生活制度、健康检查制度、卫生消毒制度、传染病管理制度、安全防护和检查制度、食品药品管理制度、膳食管理制度等 d--------2晨、午检记录 d--------3交接班记录 d--------4幼儿出勤登记 d-------5幼儿入园体检表 d-------6预防接种登记
d-------7常见病、传染病登记 d--------8体弱儿管理记录 d--------9膳食调查记录 d-------10事故分析处理登记 d--------11工作人员健康状况登记 d--------12消毒记录 e总务档案
e--------1财务档案及基本情况登记表 e--------2园所、园舍档案及基本情况统计表 e--------3教学仪器、器材设备、设施、图书及其他物品的注册 e--------4其他 f其他档案
f--------1党支部资料 f--------2团支部资料 f--------3工会资料
f--------4集体受奖惩情况 1情况登记 2原始资料
3证件的原始件或复印件、照片 f--------5图书、报刊和音像资料 f--------6园内大事记
幼儿园档案管理目录 篇五:做好幼儿园档案管理工作的几点体会
做好幼儿园档案管理工作的几点体会
幼儿园的档案是幼儿园办园历史和发展轨迹的见证,是评价幼儿园整体办学水平的“窗口”,是深入开展教育教学改革、全面实施素质教育活动不可缺少的资料。档案管理是幼儿园管理工作的一个重要组成部分。作为一名档案战线的老兵,在10年的工作实践中我充分认识档案工作的重要意义,坚持以服务全局的岗位意识、认真细致的工作作风,进取钻研的敬业精神,使我园的档案管理工作网络清晰、层级分明、运作高效。在二期课改不断深入,幼儿园开拓创新蓬勃发展的今天,我更是深切体会到了档案管理工作在学校可持续发展中的重要推进作用。下面,我谈谈做好幼儿园档案管理工作的几点体会。
一、敬业爱岗,以高度的热情投入档案工作。
我主管人事和档案工作。千头万绪的事务占用了我很多的时间和精力。但我总能在处理好繁杂事务的同时,尽心尽力地做好档案资料的收集、整理、分类、组卷、保管等工作。首先,在工作中积极争取上级领导对档案工作的重视,确保档案设施设备的配备和完善,将档案管理的要求和目标列入幼儿园的学年工作计划中,根据目标对全园教工开展档案工作培训,强化条线人员职责,明确阶段性工作要求。
其次,依据幼儿园发展规划与重点工作,对归档类目进行补充和调整,并广泛听取档案网络组成员的意见和建议,确保过程性资料的完整和规范。
再次,充分发动园内档案网络组成员的作用,齐心协力做好档案资料的收集和积累工作,在时间节点和材料的完整性方面把好关。力求保质保量。
二、科学管理,让档案资料发挥最佳效应
我在投入极大的热情做好资料归档的同时,非常注重档案资料的流转、借存方面的管理。在档案日常管理中,为了方便教师查找利用档案,我制订了相应措施,让档案资料充分发挥作用。
1、建立电子档案目录中心,方便教师检索查阅。
我园是上海市市级课改园,对教师的专业发展要求比较高,园内的项目设计、教师培训、专题类资料比较多,教育资料的门类和目录补充更新比较快。为了方便教师的日常查阅和相互间的交流学习,我与网络组成员一起制订了文书和教学档案的电子预立卷目录,并建立相应的文件夹,然后要求教师在上交相关资料时确保纸质文稿与电子稿同步。园内建立了电子档案检索目录后,当教师需要相关资料时,就能随时查阅,及时调用,从而提高了档案资料的流转运作功能,为教师开展教学研究提供了优质的服务。
2、明确档案借阅操作流程,确保资料保留完整。
为了不断提升档案管理的功能和效益,我园在档案借阅、流转方面制订了明确的操作流程和管理制度。严格执行借阅利用登记制度、保管制度,并对各类档案制度定期进行调整和修改,及时向教工宣传解释,同时张贴在档案室醒目的位置,使管理制度成为全体教工的自觉行为。
幼儿园档案制度化管理,网络化推进的策略,使档案工作目标的达成有了极大的支撑和保障。
三、规范服务,为幼儿园全面发展护航。多年来,在教育局领导的指导和关心下,在不断加强业务学习的过程中我的档案管理水平不断提升,幼儿园档案管理工作也连年获得好评。在工作中,我坚持档案资料服务决策、服务幼儿园发展的宗旨。在幼儿园制订发展规划、讨论重大决策、接受工作检查时,做到精心准备,根据需要提供必要的档案资料,为推进幼儿园发展提供可靠的依据。这是全面评估幼儿园整体办学水平的两次重大活动,需要提供大量的资料进行验证和说明。为了迎接复验和评审,我反复学习和对照评估的标准和要求,对各类资料进行了细致的分类和整理。为了方便专家查验资料,我精心设计了清晰明了的评估资料目录、一目了然的案卷标题。在复验和评审过程中,我园呈现的档案资料不仅获得了市教育评估院专家的一致好评,而且也为顺利通过验收和评审奠定了基础。作为一名基层幼儿园的干部,我在默默的耕耘中品尝着收获的喜悦,也在无私的奉献中感受着支持和理解的温馨。在新时期的学校管理和发展过程中,档案工作正显示出其独特的功能和价值,印证着一个个经典的轨迹。而我也将会在今后的工作中不断加强理论学习,为档案工作的规范管理、高效运作作出不懈的努力。
第三篇:幼儿园档案工作计划
幼儿园档案管理 2013-2-7 10:26阅读(a——1文件类
2、上级下发的文件
3、向上级反馈的文字、材料
4、报上级审批的资料及上级批示
5、其他(会议记录)a-------2计划、总结类
幼儿园工作计划和总结
部门计划和总结(保健、总务、教研)
培训计划
班级工作计划和总结
个人工作计划和总结
教育教学工作
半年教育工作计划
周计划
日安排
a--------3规章制度 a--------4教研教学资料
教研活动记录
公开课、观摩课教案
教研成果:论文、文章、获奖教案 b、教工档案
b——1教师业务档案 b——2教师考勤表
b——3教师基本情况登记表和统计表 b——4教师论文和经验材料 b——5领导、教师工作分工表 b------6公开课教案
b-------7听课、评课记录 b-------8业务进修资料 b-------9奖惩情况
登记表
原始资料
奖状证书的原件和复印件、照片、处罚结论的原件或复印件 b-------10教师职称评审资料 b--------11教学随笔
教工每人一个档案盒 c幼儿档案
c------1幼儿的学籍档案和基本情况登记表 c-------2新生花名册
c-------3 0----6周岁幼儿统计表 c-------4幼儿典型作品 c-------5家园联系手册 d卫生保健档案 d--------1卫生保健制度:一日生活制度、健康检查制度、卫生消毒制度、传染病管理制度、安全防护和检查制度、食品药品管理制度、膳食管理制度等 d--------2晨、午检记录 d--------3交接班记录 d--------4幼儿出勤登记 d-------5幼儿入园体检表 d-------6预防接种登记
d-------7常见病、传染病登记 d--------8体弱儿管理记录 d--------9膳食调查记录 d-------10事故分析处理登记 d--------11工作人员健康状况登记 d--------12消毒记录 e总务档案
e--------1财务档案及基本情况登记表 e--------2园所、园舍档案及基本情况统计表 e--------3教学仪器、器材设备、设施、图书及其他物品的注册 e--------4其他 f其他档案
f--------1党支部资料 f--------2团支部资料 f--------3工会资料
f--------4集体受奖惩情况 1情况登记 2原始资料
3证件的原始件或复印件、照片 f--------5图书、报刊和音像资料 f--------6园内大事记
幼儿园档案管理目录 篇二:幼儿园档案整理实施方案
承德县中小学幼儿园档案整理方案
学校档案是学校在教育实践中形成的具有查考价值,经整理作为历史记录保存起来的教育专业材料,他是反映学校教育实践活动真实面貌的重要史料,对学校的教育教学和行政管理工作有重大意义,根据综合评估的需要,为使我县中小学、幼儿园档案管理工作逐步走向规范化、科学化,现制定整理方案如下:
一、归档范围
各级各类学校党政工团(队)、教学科研、教师成长、学籍管理以及后勤财务等活动中直接形成的对当前和长远具有参考价值和凭据作用,能反映学校职能活动全过程的文件、材料、报表等,都要分别搜集、整理、归档、入卷。
二、分类及保管期限
无便于和“普九”档案、教学评估档案相衔接,学校档案仍分成五大类:1.党政工团综合档案(文书)。2.学校教学档案(教学科研档案)。3.教师业务档案。4.学籍管理档案。5.财务基建档案。
根据国家档案局的规定,保管期限定为永久、长期和短期三种,长期为十六至五十年左右,短期为十五年以下,专门档案另有保管期限。
一、党、政、工、团、综合档案 1.上级来文
①上级主管机关下发的政策性较强,对本校的工作有指导意义的指示、规定、条例、办法等文件(长期)。
②上级机关对本校材料的批转、批示、批复和对本校干部职工任免、处分、奖励等文件材料(永久)。
③上级机关下发的近、远期工作计划、规划、安排(长期)。
④上级机关对本校督导评估方面的文字材料(长期)。
⑤一般事务性材料(短期)
⑥上级召开会议的讲话、发言及典型经验材料(短期)。
组卷方法:以上六卷不能混卷,而且每项中不同级别不同卷,即中心校(学校)单卷(含乡镇政府)、教育局单卷、其他各级各单位一卷 2.本校干部职工、党员花名册(一卷或二卷、永久)3.学校管理制度(一卷、永久)
包括党、政、工、团(队)四个方面的规章制度、办法、条例等。其中必有:升降国旗制度、教职工奖惩制度、档案管理制度、岗位责任制度、考勤制度、政治学习及团队活动制度、图书借阅制度。
4.学校全面工作(三卷)
① 总结、计划工作、安排、校历或周行事历(永久)。
② 活动情况记载(校务日志、周记事)(长期)。
③本校各种会议的领导讲话、代表发言及会议记录(长期)。5.学校德育工作(四卷永久)
①德育领导组织、工作计划、总结及活动材料
② 团(队)领导组织、工作计划、总结、活动或会议记录、新团员名单。③文明学校、特色学校建设规划、总结、自查报告及审批表
④国旗下讲话。每周一次,每学期不少于15次。6.本校人事方面材料(二卷、永久)
①本校教职工调动的行政人员工资、党团组织关系的介绍信及存根。
②本校干部职工录用、转正、调资、定级、离退休、职务聘任、抚恤、死亡等文件材料。
③教师考核,两评四考成绩。7.奖惩材料(二卷、永久)
①本校劳动模范、先进工作者事迹材料,奖励证书复印件。
②本校有关人员处分材料
8.学校财产物品登记(三卷、短期)
①校舍:学校总面积、建筑面积、教室及其它教学用房动场、伙房、厕所、车棚等。
②教学设备、器材:包括实验教学仪器、电教仪器、音、体、美、劳器材及卫生设备。
③图书登记册。
④现代技术装备,包括电教器材、计算机、多媒体、语音室、电子备课室、校园网等。9.学校各种统计报表、统计资料(一卷、短期)10.学校所属单位的上报材料(二卷)
①重要的、重大事件的总结、报告(长期)
②一般日常工作的总结、汇报材料(短期)
二、学校教学档案
按教研室下发《学校教学评估标准》要求整理、存档。
三、教师业务档案:每人一盒,包括如下内容: 1.教师业务基本情况登记表。2.教师个人教学业务材料,包括:每学期的教学计划、总结、教学反思、读书笔记等反映教师专业成长的相关材料。
3.班主任工作手册、计划、总结。4.典型讲义、观摩课教案及评议记录 5.个人先进教学经验材料
6.各种报刊、简报登载的本人撰写文章的剪裁或复印件 7.身体检查情况记录等
8.教师教学评估等级表及相关材料。
四、学籍档案
1.学生定员花名表。2.新生花名表。3.毕业生花名表。
4.学生变动花名表(休、留、转、退)及证明材料。5.学籍表。
6.督导评估综合报表。
以上数字要高度一致,整个学校档案材料中涉及到学生、教师数字的要求与学籍档案相一致。分存档。
五、财务基建档案 1.上级主管单位和本校领导有关财务会计的文件、指示、规定。(永久)2.基建材料:(永久)
①建设文件、施工文件篇三:幼儿园档案管理办法及资料目录
幼儿园档案管理办法和资料分类目录
幼儿园档案是指幼儿园全部工作活动形成的,具有保存价值的各种文字、图片、音像、实物等不同载体的历史记录。它是幼儿园规范管理的重要内容,是实施素质教育、提高保教质量、推动各项工作的重要依据和必要条件。为了进一步规范我市幼儿园档案管理,促进幼儿园持续健康发展,结合我市幼儿园在档案管理工作中存在的实际问题,特提出如下要求,请抓好落实。
一、幼儿园档案管理办法 1.各幼儿园要按照“分类科学合理、内容详实齐全、管理精细规范、书写打印一致、存放整齐划
一、便于查找使用”的总体要求,及时做好档案管理工作。2.各幼儿园应把档案管理工作列入本园工作计划,设立专用档案柜,有条件的要建立档案室及借阅室,每名教职工应负责各自岗位职责范围内的档案收集整理工作。3.幼儿园要配备具有一定档案知识并熟悉保教业务的兼职档案管理员,并确定一名园长分管,落实专人管理、确保档案工作的开展。4.各幼儿园应建立健全各项档案管理规章制度,如档案室安全制度、档案管理制度、查阅(借阅)制度、入档文件要求、材料收集制度、档案学习制度等。5.各类档案材料要及时收集整理,及时归档。6.应归档的各种文件材料,要收集齐全完整,并进行分类立卷。案卷要求做到分类科学合理,标题简明确切,编制目录清晰,档案装具符合国家标准。7.幼儿园在各项工作活动中形成的、具有保存、查考、利用价
值的文件材料或购置的各种教学物品均应归档。8.各幼儿园档案管理人员,应根据幼教工作实际需要,科学分类归档,还应编制必要的检索目录本,并做好档案的收进、移出、保管、利用等情况的登记工作。9.幼儿园档案实行集中统一管理的原则,必须收集齐全,规范管理,确保完整和安全。任何部门和个人不得私自保存、销毁应归档的文件材料。10.各幼儿园的档案工作,将作为评估幼儿园办园水平的重要依据之一。
二、幼儿园档案资料目录
结合我市幼儿园的实际,幼儿园的文字档案可分以下十卷内容,分别是园务管理卷、计划总结卷、办园条件卷、队伍建设卷、幼儿管理卷、教学教研卷、安全管理卷、膳食管理卷、保健卫生卷、财务管理卷。
(一)园务管理卷 1.组织机构; 2.制度汇编(职责:园长职责、保教主任职责、总务主任职责、教师职责、保育员职责、保健医职责、会计职责等。制度:工作岗位制度、学习制度、会议制度、请假制度、考勤制度、奖惩制度、安全管理制度、教师培训制度、备课制度、教研制度、卫生保健制度、预防接种制度、食品留样制度、卫生消毒制度、财务制度、膳食管理制度、家园联系制度等); 3.幼儿园章程、办园规划、园舍建设规划、师资队伍建设规划、保教保育工作规划; 4.上级来文;
5.向上级反馈的文字材料; 6.年审相关材料如申报报告、上工作报告等报上级审批的资料; 7.其他资料(会议记录等)。
(二)计划总结卷
幼儿园学期工作、教学教研工作、教师培训工作等各项计划和总结,周活动计划、一日活动安排等。
(三)办学条件卷 1.幼儿园房产使用证明或房屋租赁证明、房屋建筑安全证明、消防安全证明、卫生许可证明、收费许可证明、登记管理证明明、幼儿园注册证明原件及复印件等; 2.幼儿园占地面积、建筑面积、绿化面积、户外活动场地总面积及人均面积统计表; 3.幼儿园班级设置,幼儿园班级人数统计一览表,教师配备情况等; 4.幼儿园每个活动室面积及内部设施配备登记表; 5.幼儿园大型玩具、体育运动器械、器具等登记表(含自制体育用具); 6.幼儿园各种玩具登记表及生均达标情况统计表; 7.幼儿园各类教具登记表及生均达标情况统计表; 8.幼儿图书登记表及生均达标情况统计表; 9.其它资料。
(四)队伍建设卷 1.举办者及法人的相关证明复印件(原件单独存放); 2.幼儿园工作人员的资格证明复印件(包括园长、教师、保育员、保健员、炊事员、驾驶员等工作人员的身份证、学历证、资格证和体检合格证,原件单独存放); 3.本园教职工花名册、岗位设置、各类报表; 4.教师培训、进修情况登记表; 5.教师参加教学活动的经验材料、论文、证书等复印件及登记表; 6.教师观摩教学教案、评课记录等; 7.本园教工聘用合同等文件材料; 8.教职工日常工作量化考核办法及考核汇总情况表册; 9.教职工出勤、学习考勤统计表; 10.其它资料。
(五)幼儿管理卷
1.幼儿及其父母基本情况登记表、入园情况登记表、离园幼儿登记卡; 2.特殊儿童教育记录;
3.幼儿素质测查、发展情况观察记录表; 4.家长问卷调查表(全园性); 5.各班交接班记录表; 6.幼儿出勤情况统计表;
7.园内幼儿在幼儿园及上级主管部门组织的活动中获奖证书及照片等资料; 8.其它资料。
(六)教学教研卷 1.上级教育主管部门颁发的教学工作计划、规定、条例、办法等指令性、指导性文件; 2.保教工作会议记录; 3.教研活动实施方案; 4.教学大纲、规章制度;
5.幼儿重大活动计划、方案、预案、总结、照片等; 6.各种教学、教研活动、安排、办法、成绩汇总表; 7.家园联系卡,家园共建活动材料等; 8.班务计划、教学工作周安排等; 9.教学评优、公开课成绩、教育教学活动检查记录; 10.其它教学教研活动档案。
(七)安全管理卷 1.中心学校与幼儿园、幼儿园与教师、幼儿园与家长、幼儿园与司机签订的安全责任书; 2.车辆使用登记表(包括驾驶员基本情况、车辆基本情况、接送路线、随车人员等); 3.园舍安全检查记录和园内大型玩具检修记录; 4.来客登记表;
5.其它安全管理档案。
(八)膳食管理卷
1.食品定点采购相关手续原件及复印件; 2.食品留样记录;
3.从业人员登记表及健康证原件或复印件; 4.消毒记录;
5.食品卫生检查记录; 6.其它膳食管理档案。
(九)保健卫生卷
1.幼儿入园体检表及晨、午检记录表; 2.交接班记录表;
3.工作人员健康状况登记表; 4.预防接种登记表;
6.常见病、传染病登记表; 7.体弱儿管理记录表; 8.膳食调查记录表;
9.其它保健卫生档案。篇四:宝宝幼儿园园务工作计划(2011一2012第二学期)增城市宝宝幼儿园园务工作计划
(2011一2012第二学期)
一、指导思想:
本园本学期园务工作要以认真贯彻“十七大”提出的“重视学前教育”工作目标,结合《国家中长期教育改革和发展纲要(2010一2020)》、根据《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《广东省人民政府关于加快我省学前教育发展的实施意见》、《广东省发展学前教育三年行动计划》以及《增城市学前教育三年行动计划》的文件精神,根据上级主管部门的有关文件精神,以做好安全工作为首要任务,努力构建平安校园,以“科学、有效”的学前优质教育理念,积极探索组织型管理方法,进行幼儿园人性化、智能化的管理,深化课程改革,提升教师综合素质。实现大教育观,使我园成为管理科学规范,师资结构合理,教育科研意识强,不断提高教学水平和办园水平。
二、工作目标:
(一)、学习新的幼教文件精神,依法办园,积极探索组织型科学管理方法,创设良好的育人环境。
(二)、以安全工作为重心,高度重视安全、卫生防控工作,创设安全育人环境。
(三)、切实加强本园教师师资培训,提高幼儿教师队伍整体综合素质。
(四)、领导全体保教员工在各自工作岗位勤奋钻研业务,积极工作,开拓进取,进一步围绕保教质量,教学能力和水平深入开展工作,在课题模式、教学方法、教学活动中树立创新意识,促进幼儿全面和谐发展,继续改善办园条件,不断完善和加强各项管理制度。
三、工作要点:
(一)、继续坚持正确的办园方向,依法办园,积极探索组织型管理方法,进行幼儿园人性化、智能化的管理,创建优质园所。
1、认真学习《国家中长期教育改革和发展纲要(2010一2020)》、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《广东省人民政府关于加快我省学前教育发展的实施意见》、《广东省发展学前教育三年行动计划》以及《增城市学前教育三年行动计划》的文件精神,对照增城市关于本学年的工作计划的要求,结合本地区的经济发展特点和本园教育实际情况,在教育实践和教育行为中体现正确的教育观、儿童观。
2、规范课程管理。认真执行《广东省幼儿园教育指南》,尊重儿童身心发展特点和规律,以游戏为幼儿的主要活动形式,灵活运用集体、小组和个别活动等多种形式,锻炼幼儿强健的体魄,激发探究欲望与学习兴趣,养成良好的品德与行为习惯,培养积极的交往与合作能力,促进幼儿身心全面和谐发展。
3、进一步完善本园的规章制度和岗位职责,认真学习和遵守规章制度,履行岗位职责,严格按规章制度办事,提高自律意识,奖罚分明,加强工作责任感和自觉完成岗位职责的使命感。
4、不断完善硬件办园条件,为幼儿提供一个适应幼儿发展的良好环境。
(二)、继续完善本园人事管理,落实劳动力保障制度,稳定师资队伍。
1、加强幼儿园人事制度的管理,实行岗位定工资,贯彻幼教法规,建立敬业、奉献、创新、向上、和谐的园风,形成制度留人,感情留人。不断提高教师综合素质,建立一支优秀、稳定的教师队伍。
2、解决本园教师的养老保险、意外保险问题,稳定教师队伍。
(三)、以安全工作为重心,加强幼儿的安全防火、卫生消毒等工作,认真做好安全教育及安全培训工作,落实各项安全制度,创设安全育人环境。高度重视安全、卫生防控工作。要健全和完善安全工作的预警体系和突发事件应急处置机制,成立以园长为组长,副园长为副组长的“安全工作领导小组”和“卫生领导小组”。落实园所安全、卫生管理责任制、工作督查制和责任追究制。必须坚持“以人为本,以防为主”的思想,切实将安全、卫生工作放在心上,抓在手上,体现在行动上。进行消防及突发事件等等安全教育,实行“走出去、请进来”的方法进行安全培训,提高教职工及幼儿安保意识及逃生技能。密切关注传染病发展动态,及时与有关部门沟通,要以加强园所安全、防疫安全、食品卫生安全、接送安全、校车安全等为重点。通过抓常规、抓细节、抓督查、抓整改,促进幼儿园安全、卫生工作常态化。
(四)、重视师资队伍建设,提升教师专业水平。
1、优化师资队伍。根据《教师资格各例》要求,实行园长、教师资格准入制度,严格实行持证上岗。开展园长、教师的学历、资格证检查,组织在岗无证的园长、教师参加理论和业务技能学习,指导她们参加园长、教师资格证考试,并鼓励教师高学历进修,优化幼儿教师队伍素质。
2、多形式开展师资培训。一是加强师德建设,深入开展师德教育活动,引导教师依法执教,以德立园,不断提高教师的师德修养,形式良好的师德风貌;二是将幼儿园园长、教师培训形成常规化,提高园长的管理能力和管理水平,提高教师的教育教学能力;三是采取外出学习、邀请专家传经送宝选定及典型引路等方法,为幼儿教师搭建专业发展的平台;四是开展幼儿教师“美术教育教学能力比赛”和幼儿美术大赛,促进教师的专业化成长。
总之,在新学期,我园以更大的力度加快园内硬件及软件的建设,保障学前教育三年行动计划的各项指标如期完成。
四、具体工作安排:
二月份:
1、稳定幼儿情绪,建立良好的各项常规习惯,让幼儿高兴上幼
儿园。
2、各班创编新操,要求音乐有特色,符合幼儿年龄特色,动作
整齐统一、规范到位,并进行早操比赛。
3、做好新生体检工作。
4、强抓各项安全工作。
三月份:
1、认真学习领会教育局召开全面实施学前教育三年行动计划及
幼教工作计划会议精神。
2、各部门及各班制定新学期工作计划。
3、做好年检自查工作。
4、结合“三八”国际妇女节进行爱妈妈的教育。
5、积极参加“幼儿美术教育实践”与研讨专题培训。
6、积极参加新星幼儿园幼儿美术教育教学观摩研讨活动。四月份:
1、各班确定庆“六一”文艺活动节目内容。
2、开展幼儿教师“教学活动目标制定、活动环节设计”专题培
训。
3、组织教师园内开展教师美术教育教学能力比赛,评出一、二、三等奖。
4、园内开展幼儿美术大赛活动。
5、积极参加广州市农村幼儿园及民办幼儿园对口帮扶活动。五月份:
1、认真落实做好庆“六一”文艺节目内容。
2、认真学习规范化,示范性幼儿园评定工作文件。
3、积极配合上级领导做好开展普惠性民办幼儿园评定工作。
4、积极参加幼儿教师资格证认定培训工作。
5、积极参加增城市幼儿教师美术教育教学能力比赛。
6、积极参加增城市幼儿美术大赛。
六月份:
1、积极做好幼儿园规章制度、岗位职责工作的改革。
2、做好学期各领域幼儿发展的评价工作。
3、到清华幼儿园参加美术教育教学观摩研讨活动。
4、做好幼儿膳食调查报告工作。
七月份:篇五:幼儿园档案管理目录
幼儿园档案管理目录
一、园务管理
1、组织机构。
2、制度汇编
(职责:园长职责、保教主任职责、总务主任职责、教师职责、保育员职责、保健医职责、会计职责等。制度:工作岗位制度、学习制度、会议制度、请假制度、考勤制度、奖惩制度、安全制度、培训制度、备课制度、教研制度、卫生保健制度、预防接种制度、体格锻炼制度、卫生消毒制度、财务制度、伙管制度、家园联系制度等)。
3、全园规划:办园规划、园舍建设规划、师资队伍建设规划、教育保育工作规划。
4、上级来文。
5、向上级反馈的文字材料。
6、报上级审批的资料及上报批示。
7、其他(会议记录等)。
二、保教管理
(一)管理工作
1、保教工作计划、总结。
2、教研计划、教研组计划、班务计划、总结。
3、幼儿园保教、班级月、周及一日活动安排表。
4、教育教学活动检查记录表。
5、幼儿园保教对外活动、论文及比赛获奖登记表。
6、各班交接班记录表。
7、教师日常工作量化考核表。
8、家长问卷调查表(全园发放的)。
9、幼儿园各类保教人员岗位职责。
10、幼儿入园情况登记表。
11、幼儿园教师培训、进修情况记录表。
12、幼儿园稳定安全工作各项规章制度。
(二)教育工作
1、保教工作计划、总结。
2、教研计划、教研组计划、班务计划、总结。
3、幼儿素质测查纪录表。
4、幼儿园教科研课题有关资料。
5、幼儿园教研活动记录表。
(三)保育工作
1、班级紫外线消毒记录表。
2、班级被褥洗涤晾晒记录表。
3、幼儿园晨检记录表。
4、幼儿营养膳食计算表。
5、幼儿体检记录表。
(四)教工档案
1、教师业务档案。
2、教师考勤表。
3、教师基本情况登记表和统计表。
4、教师论文和经验材料。
5、公开课教案。
6、听评课记录。
7、业务进修资料。
8、奖惩情况(登记表、原始资料、获奖证书的原件或复印件、照片、处罚结论的原件 或复印件。
9、教师职称评审资料。
10、教学随笔、反思。
(五)幼儿档案
1、幼儿的学籍档案和基本情况登记表。
2、新生花名册。
3、幼儿典型作品。
4、幼儿获奖情况。
5、家园联系手册。
(六)家长工作
1、家长学校组织机构及各项规章制度。
2、家长工作计划、总结。
3、家长会、家教讲座等活动记录。
4、家访记录。
三、卫生保健
1、卫生保健制度:一日生活制度、健康检查制度、卫生消毒制度、传染病管理制度和检查制度、食品药品管理制度、膳食管理制度等。
2、晨、午检记录。
3、交接班记录。
4、幼儿出勤登记。
5、幼儿入园体检表。
6、预防接种登记。
7、常见病、传染病登记。
8、体弱儿管理记录。
9、膳食调查记录。
10、事故分析处理登记。
11、工作人员健康状况登记
四、后勤管理
(一)灶务 档案
1、组织机构及分工。
2、岗位职责:炊事班长职责、炊事员职责、采买人员职责等。
3、规章制度:食堂卫生制度、库房管理制度、食品采购验收制度、餐具消毒制度、饮用水管理制度、餐饮食品卫生管理制度、食品留样制度、食品安全应急预案、食物中毒事故应急预案等。
4、上级来文。
5、食堂基本情况一览表。
6、卫生许可证证件。
7、从业人员登记表。
8、体检表。
9、从业人员健康证原件或复印件。
10、采购验收记录。
11、出入库台帐。
12、食品留样记录。
13、消毒记录。
14、食品卫生检查记录。
15、大事记。
(二)安全工作
1、幼儿安全管理制度。
2、安全工作奖惩办法。
3、班级安全目标责任书(教师和幼儿园签订的责任书、家长和教师签订的责任书)。
4、园内大型玩具
5、安全月报表。
6、来客登记
五、其他档案
1、集体受奖惩情况:情况登记、原始资料、证件的原始件或复印件、照片。
2、图书、报刊和音像资料。
第四篇:幼儿园档案
一、幼儿园园务档案
1、幼儿园总体规划
2、幼儿园办园目标
3、幼儿园各项规章制度
二、教育局下发文件
4、上级文件
5、幼教室工作安排
三、教育管理档案
6、幼儿园工作计划
7、幼儿园工作总结
8、园本培训计划安排
9、园本培训工作总结
10、幼小衔接工作
11、教育科研
12、月工作计划
13、周工作计划
14、一日活动安排
15、交接班记录
16、优质课评比
17、教师花名册
18、教师教学工作计划
19、教师教学工作总结 20、教师教案
21、教师听课笔记
22、教学随笔、反思
23、教师业务学习笔记
24、教师基本功作品集
25、教师考核
26、教师继续教育
27、幼儿定员花名册
28、幼儿入园体检
29、幼儿考勤
30、幼儿接送记录
31、幼儿服药记录
32、幼儿素质测评方案
33、幼儿素质测评总结
34、幼儿成长记录册
四、家长工作档案
35、家长委员会名单
36、家长委员会活动记录
37、家长会邀请函
38、指导家长科学育儿工作计划
39、指导家长科学育儿工作总结 40、幼儿园半日开放活动计划
41、幼儿园半日开放活动总结
42、亲子活动计划
43、亲子活动总结
五、后管勤理档案
44、后勤工作计划
45、后勤工作总结
46、安全应急演练方案
47、安全应急演练总结
48、保教工作计划
49、保教工作总结
50、保教工作调查问卷
51、晨午检记录
52、常见病传染病登记
53、接种登记
54、消毒记录
55、卫生检查
56、物品登记
57、物品维修记录
58、炊管人员健康档案
59、食宿幼儿考勤
60、园所食品采购填报表 61、每周食谱
62、每餐食品留样记录
六、其它档案 63、荣誉册 64、获奖证书 65、幼儿园简介 66
第五篇:档案工作计划
一、指导思想:
以《档案法》和《江苏省档案管理条例》为指针,认真贯彻实施《常熟市教育系统学校归档办法》,围绕学校“团结一致谋改革、凝心聚力求质量”的工作重点,强化率先、竞争、责任、效率、质量意识,运用新的档案管理软件加强学校档案工作的管理,力求为学校教育发展提供优质服务。
二、工作目标、任务:
以《档案法》颁布为契机,有计划、有步骤地开展学习、宣传、贯彻活动,增强全校教职员工的法制观念和档案意识,强化行政执法的力度,提高全员执法的自觉性,推动学校档案工作向高标准持续发展。
1.组织学校全体教职员工和档案管理网络人员认真学习《档案法》,参照苏州市档案局学习、宣传、贯彻《苏州市档案管理办法》活动实施方案,进行有计划、有组织地宣传、学习和落实。
2.在认真学习、贯彻《苏州市档案管理办法》的基础上,结合学校政治学习对全校教职员工进行宣传、学习,通过印发宣传材料、做档案知识测试卷,提高法制意识和档案意识。
3.按照《常熟市教育系统学校归档办法》收集好各处、室、组等部门所形成的文件、材料,按分类方案进行装订、分类、排列、编号、装合,并在今年8月底,完成~各种档案资料的立卷工作,写好立卷说明及签定报告。
4.做好档案台帐,对各项内容认真填写,为迎接一年一度的档案法规性检查作好准备。
5.及时收取、处理各类文档资料,为学校提供优质服务。
6.配合学校做好各类评估、评审、考核工作。
7.根据学校发展情况,及时做好资料的汇编、索引的延续工作,为学校扩大社会效益。
三、工作安排:
第一季度:
1.制订学校~年工作计划
2.收集本校~年各科室所形成的文件、材料
3.做好本校新的文书处理工作
第二季度:
1.整理本校~年文件资料,按《常熟市教育系统学校归档办法》规定做好装订、分类、排列、编号、装合工作,确保门类齐全,完成立卷任务
2.参加教育系统开展的档案法制宣传周活动
3.检查本校档案保管情况,如有不到位之处,及时向校领导汇报处理
第三季度:
1.做好本校档案编制专题汇编及索引的延续工作
2.做好局档案室、协作组来校检查的准备工作
3.做好安全检查工作,迎接局档案室对本校档案安全情况的考核
第四季度:
1.收集本校各室所形成的文件、材料
2.做好各项工作的记录与统计
3.做好本档案工作总结