述职报告曲木左义

第一篇：述职报告曲木左义

述职述廉报告

典补乡人民政府乡长曲木左义

2011年5月31日

五年来，在县委、县政府、乡党委政府坚强有力的领导和在乡人大的监督、指导下，在班子成员的关心帮助和各村的密切配合下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，始终系责于心、履责于民，歹徒讲党性、带头重品行、带头做表率，以开展保持共产党员先进性教育活动为契机，深刻剖析自我，完善自我，认真履行职责，扎实工作，较好地完成了各项工作任务。现将五年来的情况报告如下：

一、加强学习，提高自身素质

作为新时期的领导干部，坚持日有所学，学有所获，唯有通过学习，不断更新和完善自我，用新理念和新知识武装自己，才能对工作作出理性思考，在决策中有理论支撑，才能吃透上情，摸准下情，找到工作的结合点。在实际工作中，我始终把学习放在首位，坚持天天自学，并做好笔记，每周五下午定为单位集体学习日，定时组织单位干部职工一起学习政治理论和业务知识，时刻以党员标准和各项廉政制度约束自己，规范自我行为；同时，结合部门工作职能，认真研究学习各项经济法规、政策。我参加了省县组织的各项业务

培训，并组织广大干部职工一起进行了学习，规范了工作标

准和工作程序，提高了工作效率和水平。

二、认真履行职责，努力做好本职工作

根据职责分工，重点抓了农村经济建设及各项基础设施的建设，做到早安排、早布置，重点抓落实，按时按质完成了上级下达的各项任务指标，取得了较好的成绩。

1、以廉政文化建设为切入点，深入开展党风廉政建设

教育活动。

结合学习“三个代表”重要思想和开展保持共产党员先进

性教育活动，组织全体干部职工仔细研读每一篇保持共产党

员先教育读本上的文章，认真做好读书笔记，做出深刻的个

人党性分析，提高了认识，明确了行动指南，牢固树立了正

确的人生观、世界观、价值观。

2、机关行风评议工作取得新成果

在民主评议行风工作中，因地制宜，创新工作方法，丰

富活动载体，不断完善机关制度，规范工作标准，虚心接受

社会各界监督，正确对待各级、各部门提出的意见和建议，坚决杜绝了门难进、脸难看、事难办现象的发生，提高了机

关整体形象，工作成绩得到显著提高。

3、机关效能建设成效明显

机关效能建设的好坏决定着为经济发展服务的效率和

水平。按照上级的统一部署，今年重点抓了机关效能建设，成立了专门组织，制定了详细的实施方案，规范了办事程序，建立了规章制度，完善了各项措施，推行了政务公开制度，保证了重大事项公开、公平、公正，切实做到了“提质、提速、为人民、促发展”，受到了广大人民群众的认可。

4、基础设施工作又现新亮点

五以来，加强农业、林业、畜牧业生产基础建设外，紧

紧抓住农村发展基础设施建设工作的要求，对全乡7个村，33个组1624户6957人口的农村建设得到进一步的加强，2007年开始投工投劳对勒觉村村到公路长达5公里的建设；

2008年在则合古村、尔拖村、尔哈村、三启村的村道公路进

行建设，进20公里。同时在则合古村、勒觉村、莫吉村、尔拖村四个村的村民活动室的修建并检查验收合格；2009年

修建了尔拖村和则合古村的村医疗卫生活动室，同时在尔拖

村建了一个移动机站；当年对乡中心校、尔拖村小、三启村

小的维修；改扩建了勒觉村小和尔哈村小，同时对乡道公路

进行改扩建修油路。2010年架通了莫吉村、三启村的照明用

电；顺利通过了“两基”检查验收工作任务，解决了则合古

村、莫吉村的人畜饮水工程。到2010年底全乡参合人数达

5958人，参合率92%以上。到2011年加强农村健康文明新

生活运动的建设，共发放一桌四凳370套，单板凳1742根，2011年给则合古村协调床和被子共100套。改扩建尔拖村小，正在施工中。

三、加强廉洁自律，严格规范从政行为

在工作中，认真落实领导干部廉洁从政的各项规定，严

格按照领导干部“四项纪律、八项要求”去做，全面落实中央、省、市关于领导干部廉洁从政“七条”规定，时刻以党员的标

准严格要求自己，规范自己的行为，牢固树立全心全意为人

民服务的宗旨，努力做到坚持原则，秉公办事，不殉私情，走群众路线，充分调动各方面的积极性；积极协助一把手，团结机关干部职工，积极参与机关重大决策，依法形使职权，做到了廉洁从政，热情服务，树立了良好的工作作风。五年

来，虽然取得了一些成绩，做了一些该做的工作，但在新形

势下距新任务的要求还有一定差距，今后还需加强自身修

养，提高自身工作效率和工作水平，加强学习，努力发展自

我，完善自我，以推动我乡经济、社会事业更快更好地发展。

四、存在问题及今后努力方向

回顾五年的工作，自己虽然尽了一些努力，做了一些事

情，但深深感到由于自身素质还不高、经验不丰富、总体工

作与人民群众的期望仍有不少差距。一是自身素质尚有待加

强，业务不精，理论水平不高，工作浮在面上比较突出。二

是领导方法不够丰富，工作措施不够有力，造成有些工作客

观效果与主观要求差距较大。三是工作作风不够扎实，虽然

经常下基层，跑农村，但真正走村入户深入了解与群众倾心交流的时间较少。四是对分管部门的工作要求不够大胆，对如何加强管理，发挥更大更好的作用，提高办事效率等还缺少行之有效的措施。

总之，五年来我较好地履行了岗位职责，取得了一些成绩，但离组织和广大人民群众的要求还有叫大的差距。今后，我将按照“三个代表”重要思想和深入实践科学发展观的要求，在乡党委的正确领导下，进一步加强学习，勤政为民，一定把推进发展作为工作的核心价值取向，紧紧抓住重大机遇，下达力气，攻坚破难，以非常之为，尽非常之责，把工作重点放到抓发展上，把主要精力用在抓落实上，不断提高工作能力和领导水平，努力把分管工作推向新的进步。

第二篇：2016左木中心校工作总结

左木中心校工作总结

（2015-2016学）

2015-2016学年，我中心校采取四项工作措施，全面推进各项工作。一是完善制度，强化落实。坚持科学决策，坚持制度管人、管事，强化过程指导，做到事事有规章，时时有督查。二是明确分工，责任到人。中心校人员对应教科局股室进行细化分工，职责明确，责任到人，蹲点包校，各负其责。三是严格考评，责任追究。中心校与校长、校长与教师、学校与家长层层签订安全责任书，实行安全工作一票否决制。中心校每学年对校长进行一次全面考核测评，学校对教师进行一次全面工作考评，并以此作为评模评优和晋升职称的依据。四是人文管理，和谐发展。坚持强化师德师风教育和学生行为习惯养成教育，坚持以人为本的管理理念，坚持注重学校内涵发展、和谐发展的理念，教育教学质量和校园文化建设成绩显著。

一、教研工作

为了使学校工作顺利有序开展有强力保障，中心校每学期初根据教科局有关文件精神和学校实际，修改完善教研工作制度，研究安排部署本学期教研工作，做到详实、细化、内容明确、目标任务明确、操作性强，项项工作责任到人，力促事事有人管、事事有人抓。一年来，扎实推进校本教研，提高教师业务素质，主要做以下工作。

1、开展教学能手评选活动，推荐3名教师参加县上评选。

2、开展一师一优课活动，在网上进行晒课，教师人人上传课堂设计课件，完成率100%，小视频微课上传20余件，优质课课件1件。

3、校校开展听评课活动，人人登台讲课，本校教师全部听评，互学互帮，共同提高。

4、开展小课题研究，以教学中遇到问题为研究对象，边研究边实践，利于解决实际问题，效果显著。

5、探讨评价学生新方式，学生评价是课程教学改革的重要一环，也是摆在我们面前的一项任务，教师有的用等级评价，有的用激励性、鼓励性语言文字评价，有的用建立学生学习档案积累资料记录学生成长。总之，我们在不断优化评价方法，向课改精神方向努力。

6、强化常规教学检查，中心校严格规定中心校每月对各校进行一次常规检查，学校每大周进行一次，做到有记录，有建议。

7、搞好教学质量检测工作，中心校每学期检测学生成绩一次，县局五年级质量监测一次，我们制定方案，统一命题，统一评卷，以校为单位中心校组织开展质量分析会，找问题，寻差距，开药方，不断促进教学工作。

8、公正、公平评价校长，中心校制定评价细则，规范程序，校长认可，教师满意。

二、基教工作——

1、按照上级学籍管理的有关规定和政策，本学主要对学生学籍进行了电子档案管理，对学生学籍的各项信息进行逐个核对，对学生转出、转入以及个别特殊学生进行排查，做到每个学生知道去向，不存在的学生进行了删除。并把新招小学学生的各项信息输入成电子档案，进行了电子化档案管理。

2、严格按照县教科局的教材征订要求征订使用教材，从未征订和使用其他教材。同时，征订教材数与各年级学籍人数相吻合，不套取国家免费使用教材。在教辅使用方面，严格按照教科局要求，坚持一教一辅，采取学生自愿、家长同意的原则征订。

3、我中心校一直以来都非常重视学生体质测试上报工作。为确保此项工作顺利完成，2015年10月，中心校对各校相关教师进行了培训，2015年的学生体质测试上报工作已圆满完成，今年的工作已开始。

义务教育均衡发展工作——

我中心校高度重视迎接义务教育均衡发展评估验收的建档工作，根据县教科局今年四月份迎接“省义务教育均衡发展评估验收”动员会议精神要求，成立了领导组，制订了详实的计划，中心校成员进行了合理的分工，齐头并进，强化落实，注重各学校薄弱环节的改造和完善。目前，各学校已根据8.23指标要求摸清了底子，掌握了详细的第一手资料。依据6.30指标要求，各校正在细化软件建设，充实档案资料。三交河学校全体教师不懈努力，被教科局均衡办评定为义务教育均衡发展工作的“示范引领学校”，目前档案建设已具雏形。

三、安全工作

一年来，我们进一步修订和完善了《学校安全工作管理制度》、《学校食堂安全卫生管理制度》明确了岗位职责，力求做到“各就各位、各尽其责、层次分明、收放自如”。一是加强领导，健全机构，严格各项安全岗位责任制的落实，制定安全应急预案。中心校坚持每月召开一次安全工作专题会议，学校每月进行一次安全教育活动，实行每月零汇报制度，实行安全工作责任追究制。及时消除不安全隐患，确保校园安全，创建平安校园。二是做到了每周对学校重点部位隐患排查，逐步制定和完善各室、各责任区制度及各类突发事件的应急措施等，确保了学校安全工作不留死角，营造了人人抓安全，处处讲安全的氛围，从而使师生从思想上牢固树立了“安全大于天”的意识。三是各项安全措施得力，档案齐全，安全教育深入人心，应急避险疏散演练效果显著，全乡师生的安全意识强，教师没有体罚和变相体罚学生的现象。一年来，我中心校的三所小学和四家幼儿园（班），无一例安全事故发生，平安校园建设成效显著。

四、电教工作

在电教工作中，我们制定了《电教设施运用教学方案》、《信息化教学制度》等各项规章制度，坚持用科学发展观统揽一切，树立“用教育信息化带动教育现代化”的战略思想，确立“以优当先，科学发展”的新理念，坚持“配置为基础，培训为重点，科研为先导，应用为核心”的工作原则，面对健全学习型、研究型、专业型电化教师队伍的新任务和网络教育资源的整合应用，大力加强教师参加学历进修和现代化教育技术培训，让现代教育技术充分服务于教学，打造名师名校。一年来，我中心校两次参加县上组织的多媒体教学大赛，成绩优秀；在“一师一优”晒课活动中，我中心校提前完成了县上要求的晒课任务。

五、党建工作

一年来，在县教科局党组、党总支、左木乡党委的正确领导下，在全体党员同志的热情帮助下，中心校支部认真执行党的路线方针政策，坚定执行党的教育方针，加快推进左木教育事业向前发展，教育教学成果丰硕。在支部建设方面，主要做了以下工作：

一是加强党支部班子建设。加强党支部规范化、制度化建设，严格党支部班子成员教育和管理，努力提高党员政治思想素质，根据局总支和乡党委的要求，进一步健全和完善了《学习制度》、《“三会一课”制度》、《民主生活会制度》、《廉政建设制度》、《民主评议党员制度》、《按时交纳党费制度》等系列工作制度，坚持用制度规范党组织的活动和党员干部的行为。支部班子成员带头学习，做合格党员，践行“四讲四有”，班子紧密团结，工作不断创新，遇到矛盾不上交，遇到困难不回避。为中心校的各项工作和任务的完成提供了强有力的保证，为充分发挥党支部的战斗力打下了坚实的组织基础。

二是加强党员队伍建设。充分发挥党支部的战斗堡垒作用，坚持“三会一课”制度，做到了工作有目标、有计划、有措施、有落实，召开会议准备充分，主题突出，记录完整，质量较高。组织开展了“七一”党课讲座活动、党员佩戴党徽“亮身份树形象”活动，观看警示教育片等系列活动，广大党员干部积极参与，提高了政治素质，强化了办人民满意教育的使命感。

三是加强党风廉政建设。中心校党员干部虚心接受广大教职工监督 认真落实党风廉政建设责任制，把党风廉政建设作为支部和党建工作的重点，结合中心校工作实际，围绕优质服务的重点，通过学习党的法律法规和行之有效的警示教育系列活动，廉洁文化进校园活动，签定廉洁自律承诺，认真开展批评和自我批评，党员干部都做到了清廉从教，依法执教。

四是加强校园廉政文化建设。积极开展了廉洁教育和廉政文化进校园活动。深入开展理想信念和宗旨教育、党风党纪教育、法制教育、诚信教育，加强了党员教师的师德教育。深化警示教育和岗位廉洁自律教育，增强了廉政教育的针对性和实效性。大力培育和弘扬了廉洁价值理念，加强了校园廉政文化建设，在全体学生中开展了“勤俭节约办十二岁生日”主题廉洁教育活动，成效显著。

五是积极开展“两学一做”学习教育活动。中心校支部根据左木乡党委“两学一做”工作要求，制定了中心校“两学一做”实施方案和学习安排，召开了学习动员会，组织党员认真学习了党章、习近平系列讲话，召开了“四讲四有”专题讨论会，多次检查了党员的学习笔记和学习体会，提高了党员的政治觉悟，为做一名合格党员打下了坚实的思想基础。

2016.7

第三篇：曲总述职报告

述职报告

尊敬的各位领导、评委同事你们好：

我叫曲景冲借助今天这个平台和机会，首先我要感谢安全监察部及其他生产部室的领导多年来给予我的关心、支持和帮助。为此我将近20年的安全监察工作做一简单的回顾和总结。本人1982年参加工作至今工作年限29年曾经在集贤矿、东保卫矿工作5年，在安全监察部工作20年。当过工人、采掘技术员采掘安全监察员等职位。学历本科。1997年毕业于黑龙江矿业学院。2003年聘为采矿专业高级工程师。我从1990年被调入安监局到现在近20年来本人始终从事一名井下安全监察工作，作为一名普普通通的安全监察人员，我始终严格按照上级部门和领导的要求严格要求自己。忠于职守、尽职尽责，努力工作。虚心学习，努力学习业务不断探索研究安全监察工作的新思路、新方法。使煤矿的安全工作有更大的提高。

我本人非常热爱自己的本职工作，深知安全监察工作的责任感，工作中从没有一丝的马虎和大意，虚心向有经验的人学习、请教。工作中把查出的每一个隐患和问题都能认认真真的写清楚、说明白，真正把隐患和问题落实到实处。并让现场的工人真正懂得工作中存在的隐患和问题的危害性。我每次都把检查的隐患和问题通过在矿里的交代使基层的每个段队、每个人都能对同类隐患和问题，以点带面、举一反

三、引以为戒。这就使我们每一个监察人员都能以一当

十、以十当百。这就要求我们把隐患、问题查准查实，这就是我的责任，我要把这种责任持之以恒，不折不扣的坚持下去，我在工作中特别对三违现象决不姑息、不徇私情，坚持原则。从而多次避免了井下采掘工作面伤亡事故的发生。例如在井下没有“行人过桥人员过皮带时皮带突然开启”，“工作面无临时支护时顶板突然离层冒落”。通过多次事故的追查工作及多起案例的分析我对安全监察工作更加充满责任和信心。更加觉得安全监察工作的意义，我深知大多数人不理解我们安全监察工作，通过近20年的安全监察工作使得我们煤矿的伤亡事故由过去的每年几十人到今天每年几个人。我觉得我们煤矿的发展和事故率的逐年下降和我本人的点滴汗水辛勤工作是分不开的。通过我们努力的安全监察工作不仅给煤矿带来的经济效益，也给我们的社会和每个家庭带来了幸福和安宁。

通过本人的多年的安全监察工作，不断的努力不断的奉献，使得我们现在的工人由过去的“你让我安全生产到今天的我要生产安全”。他们这种思想观念、思想意识的转变和我多年安全监察工作的付出和回报，工作中的言传身教是分不开的。

今天我们公司的安全形式非常好，伤亡和轻重伤非常少。所以我感到无比的欣慰和自豪。

我决心在今后的安全监察工作中更加努力的工作，严格按公司“十条禁令”去做，廉洁自律，公正监察，与时俱进，不断提高自己的工作能力和水平牢固树立安全第一、预防为主的方针。牢固树立一切围绕安全转、一切围绕安全干。把安全放在心上、把心放在安全上的思想理念。为我公司的发展和安全生产作出自己的贡献。

谢谢大家

述职人：曲景冲

2011年12月6日

第四篇：左木中心校工作总结2016

左木中心校2016年工作总结2017、1、18 在过去的一年里，我中心校在教科局领导的关怀和指导下，通过全体工作人员的共同努力，各项工作进展顺利，取得了良好的成绩。下面就2016年中心校的工作，从以下几个方面，客观地、真实地作一总结。

一、安全工作方面

安全工作“责任重于泰山，落实至关重要。”中心校成立了组织机构，加强了制度建设。每学期以及节假日都与各学校签定安全目标责任书；健全与完善了各项安全工作制度，分工明确，责任到人，是中心校形成了事事有人管，处处有人问的工作格局。

①我中心校所属三个小学，都是完全寄宿制学校，学生在校时间长，给管理带来了诸多不便。针对学校实情，我们采取4—6年级住宿生宿舍有专人管理。1—3年级住宿采取生活教师配宿的措施，使学生安全度过了每一个昼夜。学生就餐，我们制定了详实有效的措施，要求各学校采取定人定坐，分组就餐的方式，由炊事人员与生活老师给学生发放饭菜，确保了学生每顿饭的就餐安全。

②我们注重学校对师生的安全教育，注重师生安全意识与自我保护能力的提高。中心校要求各学校每周对师生进行一次安全教育活动。活动内容要丰富，形式要多样。各校每月组织观看一次安全教育警示碟片，并要求师生联系实际写出观后感，真正起到了安全警示作用。

③为了加强师生的防范意识，提高避险能力，中心校规定各学校每月至少组织进行一次应急避险、疏散、防火、防中毒等演练，使广大师生明白灾害是无情的，宁可千日不震，不可一日不妨。中心校采取不定期、不打招呼的方式，随时奔赴各校督查指导。

二、教育教学工作方面

1、加强制度建设，规范办学行为，以人为本，精细管理。在班子管理上，采取立体管理模式，将管理人员分为教研、安全德育、基础教育管理三条线。三条线突出重点的原则，分层优化，各司其责，协同作战。整体工作实行宏观管理，每周工作实行微观调控，具体实施方案措施形成文字性材料下发到每一位成员手中，做到线条清晰，目标明确，责任具体，有条不紊。确保了我中心校教育教学工作的健康发展。

2、在抓教学工作方面我们的主要做法是：

①完善健全了各项管理制度，以规范化、制度化、科学化管理学校的教学工作，是学校的教学工作得以有序、高效的进行。避免了工作中的随意性和盲目性。

②抓好教学常规管理，优化教学全过程，大面积提高教学质量。在常规工作方面，我们制定了《左木中心校教学常规实施细则》，着重抓好教师的“备、教、批、辅、检”五

个环节的常规工作，要求各学校严格按照《教学常规实施细则》中的要求去做，备课做到“三备”，上课倡导自主、合作探究，批改及时，辅导有针对性。我校还实行了期考制，对各学校各年级各学科教学情况及时调控。

③教研活动常抓不懈，我们采取“抓常规、促教研、出成果”的策略，在加强常规教学管理的基础上，深化教学改革，充分发挥教研的主体作用。学校每周至少开展一次教研活动，中心校每月集中组织一次教研活动。根据学年初制订的工作计划，责任到人，避免了教研活动的盲目性和随意性。促使广大教师自觉学习有关的教学理论，要求各教师把自己负责探讨的专题项目撰写成论文，学校把各教师写的论文向上级推荐，对获奖的给予奖励。

3、在教师队伍建设上，我们注重广大教师的师德修养，不断组织促进教师加强理论学习，加强业务进修，参加各级组织的各种培训。

①校长是学校发展的灵魂。一年来，在校长队伍建设中，一是尊重信任校长，给他们授权压担子。鼓励支持校长因校制宜，创造性的开展工作；二是开展学习活动，提高校长的思想政治素质。三是鼓励支持校长外出参加岗位提高培训。四是实施岗位目标责任制，逐步完善校长考评机制。中心校与各校长签定任期目标责任书，加强过程管理，每学期对校长各项工作进行综合考评，考核结果与校长的任职、评先晋

级挂钩。今年在洪洞县组织的教师节庆祝大会上，三交河学校校长获得《优秀校长》的光荣称号，红光学校获得《教育教学工作先进集体》的荣誉。

②在师德建设上，我中心校一是始终不渝地加强对教师的信念教育，树立正确的教育观、职业观，着重解决把教育当事业还是当饭碗的问题，被动工作与主动工作的问题。培养教师敬业爱岗、无私奉献的精神，发挥骨干教师、党员和各类先进人物的榜样作用，积极鼓励教师建功立业，从教育教学的工作中体验人生的幸福，从本职工作中实现自身的价值。二是加强法制教育、制度建设，以国家有关的各种教育法规为依据，以学校的规章制度为准则，规范教师的教育教学行为，加大管理和监督力度，落实目标责任，严格要求，建立有效的约束机制，把违反师德的行为作为高压线，在绩效考核和评优树先中实施一票否决制。今年在洪洞县组织的教师节庆祝大会上，有六名教师获得洪洞县《模范教师》的光荣称号，一名教师获得洪洞县《优秀班主任》的光荣称号。

③对教师的聘用，中心校实行宏观调控。每年暑期，将全乡教师集中一起，依据《左木中心校教师聘任方案》，各学校采取教师、学校双向选择的原则，实施教师聘任。对在聘任中失聘、为应聘教师，中心校及时了解详情，针对各自的实际情况，采取有效措施，安排合适的岗位，使每一位教师都能安心舒适的工作。

三、义务教育均衡发展工作情况

1、根据《洪洞县教育科技局迎接县域义务教育均衡发展督导评估工作实施方案》的具体要求，结合我中心校实际，为做好我中心校2017年接受山西省县域义务教育均衡发展督导评估工作，成立了左木中心校迎接山西省县域义务教育均衡发展督导评估工作领导小组。此项工作由李文博同志具体负责安排、督促落实；由李其民同志任领导小组下设办公室主任（兼均衡办联络员）,负责迎检工作组织协调和日常事务；中心校工作人员按照任务分工做好相关工作；各学校校长是迎接山西省县域义务教育均衡发展督导评估工作的第一责任人，高度重视这项均衡评估工作，根据中心校工作安排，结合学校实际，细化工作，责任到人，逐个落实，按质保量完成任务。2、2016年4月，各学校召开教师会、学生会、家长代表会，深刻认识推进县域义务教育均衡发展工作的重要性和必要性，增强工作紧迫感。各学校制定了推进义务教育均衡发展工作方案，安排了工作日程，成立了领导机构，明确了工作职责，有序的开展推进筹备工作。3、2016年5月，各学校依据8.23指标相应的工作任务，深入开展自查，全面摸清义务教育学校达到8.23指标的程度，明确学校义务教育发展基本均衡存在的问题、成因及对策与措施，为整改提高提供可靠依据。各学校针对本校存在的主要问题和薄弱环节，研究制定了切实可行的整改方案，明确了工作重点，理清了工作思路，建立了明细台帐，根据自查结果，认真分析，明确整改责任人，整改时间。4、2016年11月，中心校按照省督导评估要求，组织中心校人员逐校、逐项指标进行系统评估，为各学校把脉找问题。通过现场督办，发现各校档案建设据义务教育均衡发验收要求距离很大，及时组织各学校校长和相关负责档案建设的教师，赴古县石必、石北学校进行观摩。观摩后，中心校及各学校建立了工作台账，细化了工作任务，做到了《挂牌作战、逐项清零》。目前，各学校根据教科局均衡办提供的档案目录，结合各校实际，依据8.23指标和6.30指标要求，档案已经完成，并且达到了目录清晰，资料详实，装帧美观，一目了然的要求。

5、在校园文化建设方面，我们做了不少工作。各学校室内全部粉刷一新，各功能室物品摆放有序。为进一步丰富学校发展内涵，各学校充分发挥各自优势，增强特色教育，三交河小学的摄影艺术进校园、霍家庄小学的武术进校园、红光小学的剪纸艺术等已初步形成特色。

一年来，我们虽做了不少工作，但离教科局的要求还很远，在以后的工作中，我们将加倍努力，争取圆满完成各项教育教学工作目标。

左木中心校

第五篇：木仁述职报告

真情奉献、服务基层

大学生村官服务期满述职报告

大学生村官乌日根木仁

尊敬的各位领导、同志们：

大家好！我叫乌日根木仁，通辽市扎鲁特旗人，蒙古族，中共党员，现任托克托县古城镇南崞县营村党支部书记助理、团总支副书记一职。

2009年7月，农村出身的我在大学择业之时，积极响应高校毕业生到农村基层工作的号召，有幸成为南崞县营村的一名大学生“村官”。两年来，在镇党委、政府的正确领导下，通过上级党组织的培养、全村干部的帮助和支持下，我个人在政治、思想上有较大的进步，工作能力不断提高，服务意识不断增强。以下是我两年来的工作总结：

一、加强学习，转变思想，迅速进入工作角色。

既然我选择了“村官”这一角色，在来之前就做好了充分的思想准备。作为一个刚跨出学校步入农村基层干部行列的大学生，实践知识匮乏，对农村情况不了解，工作方法不熟悉。我时刻提醒自己要入乡随俗，用积极的心态去面对一切困难，这既是组织对我的培养，也是自己人生中难得的一次锻炼机会，要倍加珍惜。到古城镇的第一天，镇领导在百忙之中带着我一同下村，认识村“两委”班子成员；村支书耐心细致的将全村的基本情况、党员干部、村容村貌、村情民俗

等一一介绍给我听。在接下来的几天里，在村支书带领下基本走遍了全村，为了尽快进入“支书助理”这个角色，实地查看了该村的奶牛养殖等基本情况，让我在头脑里对村情有了一定的了解和初步的轮廓。在之后的工作中，我时刻不忘学习，工作之余每天利用两个小时的时间学习党在农村的各项路线方针政策，利用工作之便虚心向本村有威望、有经验、有知识、有能力的村干部、党员干部学习农村的工作经验、学习当地的风土人情，学习解决工作难题的方法和技巧，工作中我虚心向支书、主任学习，跟他们交流工作方法、询问风俗人情，学习工作经验。通过一段时间的调查研究和学习，我很快实现了从“校门”向“农门”角色的转变。

二、立足基层，尽职尽责，充分发挥大学生村官作用

在市委党校的培训班上，市委、市政府领导要求我们作风深入、工作务实，充分发挥大学生村官示范作用。我时刻以此为准则，忠诚履行这一职责。

一是当好农村政策宣传员。加强农村政策宣传是党在农村开展工作的基本要求。作为一名新时期大学生村官，有责任履行好这一义务。一方面，我认真学习党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神和自治区、市、县的各项惠民政策，深入思考农村工作的新方法、新路子。另一方面，通过村上的宣传栏向群众宣讲普法知识、宣讲党中央、国务院关于农村工作的各项方针政策，结合有效形式把政策宣传好，贯彻

好。平时在田间地头走访时，积极向农民宣传新型农村合作医疗、粮食直补、退耕还林等国家优惠政策，让群众及早全面了解国家各项强农惠农政策。

二是当好党建活动组织员。我到南崞县营村任职后发现该村党建学习管理制度不太完善，党员发名册等资料不齐全等问题，我协助村支书，通过走访本村老党员，摸清了家底，积极主动建好了党员台帐；让我村党员在新农村建设工作中发挥作用。

三、脚踏实地、扎实工作，迅速融入工作队伍。

南崞县营村人口多，面积大，居住建设发展迅速，村委会因此承担的综合治理、信访稳控、计划生育、便民服务等事项要比一般小村繁琐的多，然而村“两委”班子各司其职，兢兢业业、任劳任怨，各项工作都开展顺利，使我大受鼓舞，积极投身村委会工作中。

1、在镇党委、政府的正确领导下协助村两委班子做好了村两委换届选举工作，通过“两推一选”选出了代表群众的心声、让群众放心的村两委会班子。

2、加强团结，搞好班子建设。团结、坚强的村领导班子是带领群众发展经济、建设新农村的先决条件。为此，一是积极协调村支书与村主任之间的关系，增强合作共事的能力；二是加强与其他班子成员之间的联系，取长补短，互为补充；三是协助建立议事例会制度，凡与农民切身利益相关的事项严格按照镇党委、政府的会议精神商议、共决策，避免搞内耗；四是强化目标管理，增强凝聚力、向心力。

3、改进方法，全力为民服务。进一步解放思想，克服工作中缩手缩脚的软弱弊病，以办理城乡居民基本养老保险为突破口，深入农户、融入群众，及时了解掌握村民的意见想法，想群众之所想，急群众之所急，办群众之所难，做群众的“代言人”、“贴心人”。

4、转变观念，加强精神文明建设。利用村广播、标语、宣传单等媒体加大宣传力度，按照“乡风文明、村容整洁”的新农村建设要求，不断提升村民的生活品位，实现物质文明、精神文明、生态文明的和谐发展。

在南崞县营村任职两年来，虽然我感觉在思想上、学习上、工作上都取得了新的进步、新的成绩。但我也深刻认识到自己还存在着处理实际问题欠缺经验等的问题，由于工作经验不足，对农业农村工作政策、法规不够熟悉，加之村上平时工作较为繁琐多变，所以在当党支部书记助理过程中虽然能按时完成自己的本职工作，并积极配合其他村干部做好村上的工作，但很多难度较大的工作都是在领导的指导和帮助下完成，自己独立处理各种复杂事务的能力欠缺。但我将会在以后的工作中积极的向前辈们学习、请教，不断的积累实际经验努力做好每一项工作。积极努力协助各级领导完成各项工作任务，力争在大学生村官这一工作岗位上创造新的成绩!力争实现自己的诺言“求民之所求，办民之所需”。我真

切地感受到新农村建设真是任重道远。也深感作为一名大学生村干部责任的重大和光荣的使命。因此以后的路我将走得更加坚定、更加积极。

谢谢大家！

述职人：乌日根木仁

二0一一年八月三十一日