学习郭晋龙事迹体会【刘海欣】（模版）

第一篇：学习郭晋龙事迹体会【刘海欣】（模版）

以郭晋龙同志为榜样扎实做好本职工作

——学习郭晋龙事迹心得体会

刘海欣

近日，郭晋龙同志先进事迹像春风一样吹进了铁路系统每个干部职工的心中，他为大家树立了知识就是力量的典范形象。特别是在提倡科学发展的今天，他展现了一个共产党人践行科学发展观，打造精品高效的不懈追求，把为人民服务的崇高理想贯彻到了实际的工作中。通过学习郭晋龙同志先进事迹，反思自己的工作，让我感触颇深，受益匪浅。我要以郭晋龙同志为榜样，学习他钻研筑尖端、勇攀科技高峰，争创一流、开拓进取的拼搏精神，勤政敬业、鞠躬尽瘁的崇高品格。在工作中我将以他为榜样，学先进、做先进，扎实做好本职工作。下面是我学习郭晋龙同志先进事迹的几点体会。在学习中求进步。郭晋龙同志时时处处以共产党员的标准严格要求自己，“干中学、学中干”，勤于思考、率先垂范。作为安全监察工作人员，我认为要深化创先争优活动、在打造精品高效局中有所作为，需要的不是喊口号，而是要不断学习，提高能力。安全监察工作涉及面广，需要熟悉方方面面的知识，不仅做到涉及本职工作的所有东西都要学，还要学习各工种的安全规章。这就需要有郭晋龙那样不懈的学习理念。在学习种做到多看、多想、多记。安全监察工作错综复杂，灵活性较大，是确保安全生产的核心力量，容不得丝毫的闪失，这就要求我们做工作不能死守教条、不能一成不变，— 1 —

经常静下心来就工作方法进行思考，不断更新工作理念、才能不断提高工作效率。

在创新中求发展。郭晋龙的工作有着鲜明的时代特性，只有不断提高队伍素质，增强队伍活力，才能与新形势新任务的要求相适应。如何改革创新，郭晋龙同志做出了很好的榜样，他在一次次的创新中逐步走向成功，从而增强了大家争先创优的责任意识。郭晋龙的创新精神，值得我们发扬光大，我们应当围绕全局的工作目标，立足本职岗位，用力、用心、用脑，尽职尽责地干好工作。对于工作不只要求过得去，还要求真、求细、求效果，自觉向高标准、严要求看齐，不断提高自身综合素质和业务水平，不仅自己分管的工作要高标准完成，还要努力做到一职多能，提升有利于推动工作开展的多方面能力；对于工作不能只是满足于现状，停滞于不出差错或少出差错的低标准，要敢于不断尝试一些新思路、新方法，工作任务超前谋划，目标落实提前考虑，才能不断促进工作水平上台阶。

在奉献中得进步。郭晋龙同志时刻牢记党的宗旨，把钻研焊轨技术，勇攀科技高峰作为自己的理想目标，成为了铁路系统中第一位登上中国科技领奖台的第一人，这是他的荣誉，是呼铁局的荣誉，更是我们所有铁路人的荣誉。当然，成绩的背后也脱离不了默默地奉献，加班加点钻研技术、加班加点学习。这种奉献意识为他取得成功奠定了良好的基础，更赢得了良好的口碑，也为鲜红得人党旗增色添彩。我们就是要学习这种无私奉献的精神，把自己摆在服务者的角度，牢固树立乐于奉献的光荣感和责任感，将工作思维由被 — 2 —

动应付向主动服务转变，想干事、会干事、能干成事，通过优质的服务来体现呼铁人勇于奉献的风貌。

作为郭晋龙的同龄人，我更是以郭晋龙为榜样。自觉认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要，想，树立科学发展观，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念。以郭晋龙郭晋龙的榜样力量为引领，用团队文化理念和科学的方法论当好安全监察工作的“助推器”。在实际工作中，我要应努力做到理论、思路、服务的“三创新”，不断地思索，改进工作方法，继承和发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能团结、特别能奉献”的精神。坚持向党负责和对职工群众负责的态度，切实做好本职工作，服务安全监察工作。

通过学习郭晋龙同志先进实际，结合自己的本职工作，是我清醒地认识到，在今后的工作中还要鞭策自己加强学习、爱岗敬业、廉洁奉公，努力把自己的工作做出成绩。

第二篇：向郭晋龙学习

学习郭晋龙同志先进事迹

通过学习郭晋龙同志先进事迹后，党员干部深刻体会到，平凡岗位一样有感人事迹，一样有奉献和崇高，要学习他们爱岗敬业、忠于职守的忠诚本色；牢记宗旨、心系群众的为民情怀；严于律己、淡泊名利的高尚情操.要把维护国家和人民的利益作为铁路工作的出发点和落脚点，脚踏实地、埋头苦干，吃苦耐劳、甘于奉献，坚持原则、清正廉洁努力在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩.一要以开展向郭晋龙同志学习活动为契机，进一步在全体党员干部队伍中营造干事、创业、为民的良好氛围.大力弘扬树正气、讲团结、求发展的主旋律，使干事、创业、为民成为全铁路广大党员干部的自觉追求，进一步把广大党员干部团结起来、凝聚起来把广大党员干部的积极性调动起来、发挥出来，以更加奋发有为的精神状态，投身全面建设和谐社区的实践中来.二要以开展向郭晋龙同志学习活动为契机，进一步把建设铁路各项事业不断推向前进.向郭晋龙同志学习，必须落实到具体的实践中，要做到学有所获，用工作的实际成效来检验学习的效果.要牢固树立和落实科学发展观，把组织工作创新发展不断推向深入.三要以开展向郭晋龙同志学习活动为契机，进一步做好报效祖国、奉献铁路的崇高信念。坚守共产党员的理想信念，以饱满的工作热情投身铁路现代化建设事业，在平凡的工作岗位上践行了自己立志

报国、奉献铁路的崇高理想和人生追去。

郭晋龙同志，一辈子把党和人民的利益放在首位，一辈子淡泊名利、地位，一辈子公而忘私、廉洁奉公。他恪守信念，一心为民，忘我工作，始终如一地坚守着共产党员的高尚情操，始终如一地践行了执政为民的根本宗旨，始终如一地发挥了老有所为的奉献精神，以感人的事迹，集中展示了一名共产党员的崇高品质，树立了党员干部的光辉形象和时代风貌，是共产党员的优秀代表，是“创先争优”的突出典型，是全路广大党员干部学习的楷模。组织认为，深入学习郭晋龙同志的先进事迹和崇高品质，对于加强当代党员干部思想道德修养，增强广大党员干部对人民群众的深厚感情，保持共产党员先进性，增强各级党组织创造力、凝聚力和战斗力，推动铁路事业快速发展，具有十分重要的意义。

作为新时期的铁路职工，我们应该以郭晋龙同志为榜样，从自己做起，从现在做起，树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风，在自己的工作岗位上作出新的更大贡献，爱岗敬业，艰苦奋斗，刻苦学习，不断创新，为国家的铁路事业而不懈努力，为党的事业甘于奉献自己的一切的精神。“泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。”

包车一组 李枢纯

第三篇：学习郭晋龙同志先进事迹心得体会

学习郭晋龙同志先进事迹心得体会

作为呼铁局焊轨段的一名电气维修工，高级工人技师，郭晋龙同志自参加工作以来，37年如一日，爱岗敬业，刻苦钻研，勇于创新，练就了一身高超的技术本领，攻克多项技术难关，在焊接技术领域取得了卓越的成绩。他先后荣获“全国劳动模范”、“五一劳动奖章”等多项光荣称号。

郭晋龙同志是当代中国产业工人与时俱进、勇于创新的典范，是新时期铁路职工的杰出代表。在他身上，集中体现了铁路职工敬业爱岗、奋发有为的精神风貌，体现着劳模精神和工人阶级的伟大品格。

学习郭晋龙同志先进事迹，应当把握其重点学，应结合本职岗位学。我认为应当从以下几个方面学，一是学习他刻苦钻研、自强不息的优秀品质；二是学习他日益进取、勇当先锋的进取精神；三是学习他团结协作，共同进步的团队意识。只有真正理解掌握了他的精神内涵，才能在实际工作中得以发扬。作为有线电视台的一名管理人员，对照郭晋龙同志先进事迹，我觉得应从四个方面认真查找问题，一是思想观念，看是否转变发展理念，统揽全局，科学发展；二是工作作风，看是否求真务实，脚踏实地，真抓实干；三是敬业精神，看是否尽职尽责，兢兢业业地工作；四是落实力度，看是否将学习活动与电视台工作紧密结合。

向郭晋龙同志学习，应当结合实际创新学，必须领会其精髓内涵，做到学以致用，把先进人物的思想品德、工作经验、工作方法等充分应用到本职工作中去，使我们电视台的工作得到真正提高，为铁路局改革与发展做出真正贡献。

作为一名基层管理者，一名共产党员，在今后的工作中，我一定要以郭晋龙同志为榜样，认真学习领会铁路局的各项方针政策，自觉地执行局电视台的各项规章制度，自觉履行站长岗位责任制。工作学习上严于律己，走在前，干在先，当先锋，做表率，带领集宁电视站全体职工爱岗敬业，为电视台的发展努力工作。

第四篇：学习郭晋龙同志心得体会

学习郭晋龙同志心得体会

今年1月14日，国家科学技术奖励大会隆重召开，内蒙古呼和浩特铁路局焊轨段高级技师郭晋龙作为全路唯一获奖代表赴京接受表彰。他组织研发的“钢轨焊缝双频正火设备及工艺”荣获了国家科技进步二等奖。郭晋龙这位小学只读了3年，初中只学了1年的普通铁路工人，先后荣获全路技术能手、火车头奖章、全国五一劳动奖章、全国劳动模范等荣誉。是什么让他能取得如此成绩！学习他的事迹过后，我感想颇深！

学习郭晋龙同志就要学习他爱岗敬业、刻苦钻研、自强不息的优秀品质值！1984年，初中毕业的郭晋龙在呼和浩特铁路局焊轨段当上电工。郭晋龙坦言，那个时候“连简单的电路图都看不懂，也从来没有认真看过，师傅让怎么干就怎么干”。但当年6月的一件小事，让郭晋龙走上了自学成才之路。那天，进口的钢轨焊接机出了故障。“平时只有师傅才能修，可师傅不在，我只能硬着头皮上了。”郭晋龙说。学着师傅平时的样子，郭晋龙用改锥这儿捅捅，那儿捅捅，鼓捣了半天不但没查出原因，还把设备彻底捅趴了窝。闻讯赶来的车间主任朝他屁股上踹了一脚：“这点儿故障都处理不了，干脆回家抱孩子去！”周围的工友给他解围：“他就是个初中水平，能指望他？算了算了。”受了刺激的郭晋龙暗下决心，一定要学出个样子来让大家看看。郭晋龙开始自费参加电工学习班，一期不会学两期，两期不会学三期。为了把知识吃透，郭晋龙一有时间就往老师家跑。星期天泡在新华书店，自学《工业控制机原理》《数字模拟电路》《电子技术与应用》等书籍。为了把所学知识用在实际中，郭晋龙将段里废弃的旧机器部件搬回了家。家里太小没地方实验，他就将自家十多平方米的的小凉房改造成书房兼“电器实验室”。郭晋龙在生产线上一琢磨就是一整天，下班回家把房门一关，拿着书本和参考图纸对照着有限的实验部件反复模拟。，段里的设备他也渐渐熟悉起来。哪个部位维修需要多长时间，怎样处理省时，他都能一一道来。1998年，郭晋龙通过考试、答辩，成为焊轨段唯一的电工高级技师。因为对知识的孜孜以求和工作中的出色表现，郭晋龙被铁路局破格聘为首批高级工人技师，成为一名初中文化的“蓝领专家”。这使我深深认识到，只要能全身心地投入到工作中去，真正把工作当作毕生的事业来做，刻苦钻研专业知识，就一定会有所收获。目前中国铁路建设正在飞速发展之际，一定要从工作的实际出发，不能好高骛远；要从最基层、最本职的工作做起，勤勤恳恳，刻苦钻研，不断学习新知识，发挥自己的聪明才智，以过硬的技术本领来适应铁路事业的高速发展。

学习郭晋龙同志就要学习他奉贤铁路、锐意进去、用攀高峰的进取精神！1989年，焊轨段引进第一条用微机控制的生产线。当时月收入只有70多元的郭晋龙，从工友那儿借了2500元钱，瞒着妻子到北京买了台中华学习机，和自家淘汰的黑白电视机接在一起，将元器件反复分解、组装，动手学操作，消化书本知识，但是随着自动化程度越来越高，他越觉得知识的不够用。郭晋龙就一本接一本地学《计算机原理与接口技术》《电气控制原理》等专业书籍来充实自己。2003年初已经有着电气大专水平的郭晋龙和段总工董宇平到乌鲁木齐出差，看到法国的高频正火设备对钢轨焊缝正火温度很均匀。回单位一试验，高频正火只是表面光，内在质量并没有改观。通常，钢轨焊接后，其金属性能总是低于钢轨母材。电感应正火的目的就是为使焊接接头处金属性能与母材一致。中频电感应正火，钢轨底角温度无法提高，成为焊轨单位难以逾越的障碍。随着铁路负荷加重，速度提快，对钢轨焊接质量提出更高的要求，正火问题更加凸显。而当时钢轨焊接正火问题是各方专家科学技术人员的攻关难题。经过一段时间的深入调研思考，郭晋龙大胆提出把两个不同频率电源一体组合，分别控制两个不同频率加热炉的科研设想能不能先中频正火将焊缝烧透，再高频正火让其金属性能与母材一致？也就是把两个不同频率电源一体组合控制加热炉。郭晋龙的想法得到董宇平的支持。经过一番探索，郭晋龙决定自己组装设备搞试验。搞试验需要有强大的动力电源和充足的冷却水，呼和浩特没有试验条件，郭晋龙就通过业务关系找到北京的一家自动化设备厂进行试验。之后的4个多月里，郭晋龙每周五晚上都会坐车进京，一下车就赶到工厂展开试验，制定下一步试验方案。累了就在现场凑合休息一下，饿了就吃方便面，周日晚上再坐火车回呼和浩特最终，试验成功了。郭晋龙通过更改设备的它激频率，修改电脑板上的震荡电路，双频率正火设备终于实现了从低到高两个频率在一个正火工艺上完成，完全满足了钢轨焊缝的正火温度 双频正火设备的诞生，在业内引起轰动。因为它不仅可以应用到钢轨焊接上，同时还适用于机械制造、模具热处理等多个行业，甚至推动了其他行业热处理工艺的进步。经过一系列改进后，双频正火技术被广泛应用在钢轨焊接当中。

作为一名典型的知识型产业工人，郭晋龙先后组织或参与完成19项大型技术革新，获得了1项发明专利，3项实用新型专利： 2008年，成功研制钢轨焊接生产线轨道输送机及连锁控制系统，比原有传输速度提高2.4倍，电量节省3/4，全国已有8条铁路生产线采用这项技术；双频正火设备及工艺”，目前已被全路19条焊轨生产线，地方企业2条生产线采用。

郭晋龙同志在自己平凡的岗位上作出了不平凡的事。这条荣誉道路是饱含艰辛的，他通过自己的努力成为了在电气设备维修的工人专家，成为全国钢轨焊接领域的革新能手。郭晋龙同志是新时期下铁路工人的杰出代表。也是我们当代铁路工人的楷模！我想作为我们郑州工务机械段检修车间的一名职工，也要向郭晋龙同志学习，立足于本职岗位，在段机械设备维修中，要踏踏实实、精检细修，一丝不苟，全力确保机械设备维修质量，另外在机械设备维修中要把一些好的建议、工作先进经验、融入实践、勇于开展技术革新，要把设备维修中的难点、疑点总结出来，建立攻关小组展开工作。要知难而进、勤奋学习，苦练硬功，不断提高自身素质和业务水平为我段改革发展贡献自己力量。

检修车间钳五 李想 2011年、8月20日

第五篇：学习刘海事迹心得体会

学习刘海事迹心得体会

作为一名中学教师，通过学习刘海校长的先进事迹，表示要把学习落实到实际行动上，结合自己实际，要做到爱岗敬业，甘于奉献，做好本职工作，要安心立足本位，克服各种困难，以满腔的热情全身心地投入到学生的素质教育中去，在平凡的岗位上奉献自己的光和热。先进人物的事迹给本人最真实的感动，要向刘海同志学习，学习他艰苦创业、勤俭办学、爱岗敬业、无私奉献、厚德诚信、实干创新的高尚情怀和崇高品格，在平凡的岗位上，树立正确的人生观、价值观、权力观，淡泊名利，时刻践行“厚于德、诚于信、敏于行”新时期广东精神，并且要把刘海同志的精神化作为工作的无穷动力，真正做到干一行、爱一行、钻一行，在教书育人的岗位上用自己的行为品质感染每一学生，以身作则，言传身教，努力做到“捧着一颗心来，不带半根草去”，努力实现自己人生价值的真谛，为教育美好的明天贡献一份力量。在刘海身上，我们看到了一位以身作则、以德育德的师者形象，他不仅重视课程教育，而且重视环境育人，给基地的一草一木、每一寸土地都赋予了教育的意义，让孩子们在优美宜人的环境中陶冶情操。德育基地，其教育目的就是要让中小学生从精神上强大起来，这种精神就是无坚不摧、众志成城的中国精神。刘海身上的这种精神，厚德载物，润物无声，感染教育着许许多多的教官和学生。大力弘扬中国精神，就能最大限度凝聚共识，团结一切可以团结的力量，汇聚每个人的梦想成就伟大的“中国梦”，形成推动社会发展进步的强大正能量。

学校是教师教书的场所，同时也是育人的场所，教师的一言一行，一举一动对学生都有一定的指导意义。我决心以“刘海同志”为榜样，对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，以满腔的热情全身心的投入工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

黄子龙

2013.05.14