个人成长目标[优秀范文五篇]

第一篇：个人成长目标

个人成长目标

又是新的一年的到来，毕业也差不多快一年了。回想起过去的一年，收获颇多。作为一名刚出校园接触社会的我来说这一年无论是在敬业精神、思想境界，还是在业务素质、工作能力上都得到很大提高。

人总是从平坦中获得的教益少，从磨难中获得的教益多；从平坦中获得的教益浅，从磨难中获得的教益深。一个人在年轻时经历磨难，如能正确视之，冲出黑暗，那就是一个值得敬慕的人。最要紧的是先练好内功，毕业后这几年就是练内功的最佳时期，练好内功，才有可能在未来攀得更高。

刚毕业时曾一度迷茫，不知道自己要从事什么工作，总是奢望马上就能找到自己理想中的工作。然而，很多好工作是无法等来的，必须选择一份工作作为历练。经过第一份工作的历练，我初次踏入社会这所大学的起点，明天都是早九晚五的生活，毫无激情的工作着，自己那份激情被慢慢消磨，觉得自己不能在这样浑浑噩噩的过下去了。所以我来到了香馨从事了自己喜爱的工作。从这里出发，好好地沉淀自己，工作中汲取到有价值的营养，厚积薄发。千里之行，始于足下，只要出发，就有希望到达终点。

定给自己的计划：

1.学习好的管理、经验，提高自身的综合管理能力。积极参与企业的经营活动，加强事前了解，掌握经营活动的第一手资料，加强预测、分析工作，按照公司要求，认真做好财务计划工作。

2.不断吸取新的知识，完善自身的知识结构，提高政策水平对财务知识以外的建筑业有关的知识掌握不够，有时也会影响到自己的财务工作。

3.学习管理知识，人往高处走，水往低处流。

4.努力学习，考取这几年内注册会计师证。

5.学习关于建筑施工方面的其他知识，学习CAD，制作清单方面，让自己不只是了解财务方面。

制定了新的目标，那就是要加紧学习，更好的充实自己，以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战。明天会有更多的机会和竞争在等着我。

第二篇：个人成长目标

个人成长目标

一、随着教育改革的广泛和深入，以及教师专业化水平的逐渐提高，我知道了作为一名小学教师身上所肩负的使命，那就是要不断学习、钻研理论知识和实际经验相结合，努力地走向成熟，为小教事业做出应有的贡献。对此，我就本人实际情况制定个人的成长计划书。

一、优势 ：积累了一定的教育教学工作经验本人任教已将近十年，虽说只是一个普普通通的老师，头顶没有什么光环，但是扪心自问，教育教学工作一直勤勤恳恳。特别是对每一个孩子负责，让每一个孩子有所发展是自己一贯倡导与追求的。因此我在课堂教学中以有经验老师为楷模，努力用激情演绎最本色的语文。在班主任工作中能够经常和家长交流探讨，使家庭教育和学校教育达成一致，以最大限度的取得家长的支持和帮助。

二、弱势 ：耐心的遗失

在班级常规工作中缺乏耐心是我的一个最薄弱的地方。也许是性格的使然，我对语文教学的热爱远远胜过了我对班主任工作的兴趣，教书育人，密不可分，可如今的班主任工作不仅局限于育人，倘若真能静心育人，那也乐此不疲，可遗憾的是大量的时间和精力不得不留于形式，不得不耗在所谓的检查上。也不知什么时候，自己变得有些心浮气躁，急功近利，记得当年杭师毕业时的第一届学生时常能收到我送给他们的意外惊喜：六一节前夕我会在抽屉里给每个孩子送上一张贺卡，每一张贺卡上均有不同的寄语，要是遇上谁生日我会兴师动众地组织孩子们为他（她）送上生日祝福„„可如今，我除了疲于应付，剩下的也就是应对那山一样的作业本了。班主任工作中简单的训斥替代了循循善诱，无谓的惩罚代替了表扬与鼓励。真得感谢校长，给了自己一个直面心灵的空间，看来得赶紧找回遗失的耐心吧！

三、目标与措施

发展目标：

争取在一年内教科研水平有大的提高，初步形成富有浓郁读书氛围、积极畅谈自我感悟、随时记录读书心得等多要求的数学课堂，在课题研究中做出新的尝试，取得实质性进展。

采用电话、通信、定期家访、邀家长到校面谈等多种方法经常与家长沟通，及时发现并解决所存在的问题，做到社会、学校、家庭一条龙。争取每一位学生都能在搞好自己学习的基础上，培养一项或多项兴趣爱好，做一个有文化，有修养，有特长的一代新人。

在学习中成长，在实践中成长，充分实现自身价值，追求更高更新的教育教学境界，逐步培养自己成为一个研究型、学习型的小学教师。

措施：

1、专业阅读

重新研习现代教育教学理论，阅读《新课程师资培训精要》、《成为富有创新能力的教师》、《素质教育理论与实践》、《班主任》、《辅导员》等，积极参与学校推荐书目阅读活动，争取写出高质量的读书笔记。

2、积极参加校本教研活动

扎实进行校本教研，不缺勤，积极发表自己的观点，担当主研人至少一次。加强师德修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。

3、教学后记反思

在一节或一天的教学工作结束后，及时记下自己教学实践的心得体会，是教师积累教学经验，进行教学反思提高自身素质的有效方法。一堂课或一天教学后，通过对教学设计执行情况的回顾，对教学原则、目的、内容、方法、手段、教学语言、教态和板书等诸要素、诸环节进行检查反思，特别是要抓住教学片断、实例分析得失，抓住教学过程中的有关教改、教研中的主要问题，抓住教学活动中的“精彩一刻”，捕捉师生思想碰撞的火花，运用教育学、心理学原理等，分析、解剖自己的教学观念和教学行为，从而不断总结概括正反两方面的经验、教训，有意识、有针对性地进行教学行为的重塑。

4、观摩教学的反思

通过组织现场观摩或观看优秀教师的教学录像，进行相互交流、探讨，反思自己的教学活动，发现问题，查找自己与优秀教师的差距，在内心产生强烈的改进自身教学行为、提高教学水平愿望。通过对优秀教师的教学行为模仿、学习，吸取他们的教学长处和优秀品质，不断调整改进自己的教学行为，提高教学水平，结合自己的教学实际，形成自己的教学风格。

希望通过以上多方面的学习，能够提高我的专业理论和教育教学业务水平，实现自我超越,以展新的自我去迎接新时代的挑战。

第三篇：个人成长的目标

个人成长的目标

来到百度有一周的时间了，自己的变化很大，明白了好多道理。

首先，态度是成功的基石，今天所做的一切，追根究底自于自己内心的想法，结果是行动造成的，行动是思考造成的，思考是意念造成的，态度是成功的基石。我认为作为一名大公司的销售人员应该具备以下几个条件：勇气，耐力，信念，毅力，激励，决心。

从事销售工作，首先看有没有具备接受挑战的勇气，销售工作是一个长期性且具有挑战性的工作，这种工作需要有丰富的毅力与耐力，假如没有毅力与耐力的话，很可能就被筛选出局。同时在内心里面要有一个追求成就的信念，这信念就是一种个人的价值观，有没有决心在这个销售领域里面出类拔萃？有没有决心想在这个销售领域里面脱颖而出？这一切的一切取决于态度。

还有，一定要学会自我沟通。人最大的敌人就是自己，如果不能克服自己的缺点、发扬自己的优点，就很难在社会上立足，所以要学会积极的自我沟通，要学会时时刻刻分析、了解自己，还要学会喜欢自己并进一步战胜自己。现代社会每个人或多或少都背负压力，作为一个超级推销员，无压力销售将是最好的个人形象。

工作中肯定会有懒惰存在，所以我自己有的缺点要及时改正，比如：懒惰，有始无终，拖拖拉拉，穷于应付，原谅自己。

说一点实际的吧，第一天用了几个小时，找了15条资料，今天用了三个小时找了60条资料。这就是一个进步，先给自己一个赞。不过这是最基本的，还有好多需要做。具体的方案就是这样，每天进步一点，走一步再走一步。第一个月一定要开单，不说挣多少，先不能拖了组里的后腿。然后作为新人要赶快融入到新的家庭里。往远了说个实在点儿的，努力挣钱为父母尽孝。心疼自己的妻子，爱自己的父母。做好了自己才能在将来教育好自己的孩子。

周子泉

2014年7月29日星期二

第四篇：个人成长目标总结

个人成长目标总结

高更界

时光飞逝，转眼一学期的教学工作即将结束，对照自己本学期初制定的个人成长目标内容，本着总结经验、弥补不足的思想对自己的个人教学业务水平发展做下小结：

一、在本校组织的培训相关活动中，本人力求做到以提高自身素质为准绳，提升课堂教学质量基准的思想，积极参加各级部门组织的培训活动。

1、参加了本校组织的各类培训活动，在培训活动中提升了自身能力，并得到了锻炼和提高，促进了自身教学理念的不断更新；

2、课余时间尽量抽空阅览了教育教学刊物上发表的文章，吸取精华，使自己的教育教研水平有了相应的提高；

3、大胆尝试，勇于创新，使自己的教学方式，教学水平再上了一个新台阶，同时，利用网络资源在与其他老师研制课件过程中不仅加强了自己在计算机方面的能力，也提高了自己在教学中与其他学科整合的能力和理念。

二、根据《个人成长目标》中的“重点提高内容”，在这学期我以下部分进行了重点学习和参加培训，以提高自己的素质和能力，保持和《个人成长目标》的目标一致：

1、在信息技术水平方面，参加继续教育培训，提高了自己的计算机教学水平和能力，现在在运用多媒体教学方便有了很大的提高。

2、在数学学习方面，利用与其他教师交流、探究的机会提高了自我，但距离自己所确定的目标还有一定距离，所以在下学期本人还将继续加大力度，来提高自己以胜任本学科的教学工作，调动学生学习的积极性。

3、在教育教学水平方面，积极参加了学校组织的各种教研活动，在与其他教师的探究中逐步提高了自己的教育教学水平，例如自己的课堂导入能力、课堂教学中如何处理突发事件能力等，但在教学设计过程中距离优秀教师的设计还存在一定距离，我将在以后的学习交流过程中将继续深入学习。

同时，本学期还进行了一些具体的学习过程：

1、通过自学自练提高了自己本身的文化素养和知识水平，逐步向自己所任教的学科所要求的的标准靠近；

2、通过了学校组织的教研培训以及自学，提高了自身的业务水平和能力，并且在实践课堂中得到了应用；

3、通过自身的实践锻炼，将理论与实践进行了结合，在实践中尝试着寻求一种适合本校学生实际基础的较好的教学模式，并锻炼、开发学生的全方面素质和能力。

三、本学期在个人专业发展中所做的其他一些具体工作：

1、在课堂教学中向本校的其他教师进行了学习，汲取精华，并结合自己的实际教学进行了应用性尝试；

2、在专业知识和技能方面，积极参加了学校组织的各种教育教研活动，主动学习，积极求教，提高了自己的教育科研水平，并不断创新，以探求适合自己所教学生的教学模式。四、一学期的工作结束了，虽然取得了一定的小进步，但还有许多方面需要继续提高改进，我计划在下学期在以下几方面继续深入学习，以不断完善自身素质和能力。

1、积极参加学校组织的培训，通过集体学习以提高自己水平和能力； ；

2、积极参加学校组织的教科研活动，通过交流座谈，相互学习提高，并向全校的优秀教师学习经验，以促进自我发展。

3、积极参与学校组织的其他各项活动，以提高自己的其他各方面能力，使自己成为一名全方位发展的、教学形式多样，教学经验丰富的中职教师。

对于上级组织的各类培训，我将不遗余力地积极参加，并且以认真的态度对待每一次培训，做好记录，以备以后更好的学习。同时珍惜每一次培训学习的机会，在培训中务实、求真，做到学有所获，学有所用，从提高自身素质和能力的角度出发，弥补自身不足，提高自身具有的能力和素养。

总之，作为人类灵魂的工程师，传道授业是我们的天职，我们要做到不断地完善自我、丰富自我，相信就能够快速地发展成长起来，成为学生心目中最受欢迎的老师，坚信这天终究会到来。

第五篇：个人成长目标

个人成长目标

项目部：高智海

作为一个资深项目管理人员,主要负责的是公司项目申报及公司相关资质事项,这将在推动公司发展的同时更有利于我个人的发展。我要在自己技能上有更大的突破的同时,学习更多业务知识,争取做一位业务及管理强人。为公司的发展奉献自己、燃烧自己。

一、成长目标

1、具有过硬的思想素质。在政府机关和外企多年锤炼，培养了我吃苦耐劳、踏实苦干的好品质、好作风，从政治和思想上都得到了很好的锻炼和提高，能够从思想上和行动上与上级保持高度一致，具有较强的“服从意识”、“服务意识”和“大局意识”。工作中我爱岗敬业，遵纪守法、遵守公司的各项规章制度，严守职业道德，尊重领导，团结同事。工作态度积极，能主动放弃正常休假和节假日等休息时间，全身心地投入到工作中去，为了集体利益，牺牲个人利益。

2、具有较强业务能力。在公司一年来，我十分注重业务能力的提高，从各方面加强光伏发电及太阳能相关应用产品业务知识的学习。同时，我还注重学习国家相关的法律法规，认真分析、努力学习和掌握与项目申报有关的国家政策，使自己在项目申报业务领域掌握先机。

3、具有较强的项目申报技巧和创新意识。在1年的工作实践中，我在太阳能光伏发电及太阳能应用相关产品业务知识虚心向身边的领导和同事学习，通过自己不断的思考与摸索，不仅较为全面的掌握理论知识，并在此基础上加以总结、提炼、完善，从而形成自己创新、系统的项目申报规划。

4、通过公司系统的培训和自学实践，使自己具备系统思维、战略思维的主动意识，改变管理习惯，降低随意性和不确定性，大幅度提高工作效率,事事从全局出发，纵向横向实施，更要培训好下属员工，让他们在项目申报工作中从技能到自身有更好的发展，更多的为公司做贡献。

二、具体措施

1、认真参加培训学习，形成良好学习态度与习惯。

（1）真：真实关注自己的实践中的问题，在真实的情景中研究，真实地表达自己的意见和看法。

（2）实：切实克服浮躁的心态，静下来进行研究。

（3）理：会思考、勤思考、善思考。

学习方式：培训学习，听专家讲座，参观交流，读书。

2、结合公司的经济责任制考核方案组织制订经济责任制考核制度。

3、组织做好各种业务知识、岗位技能、资格培训。

4、组织开展多种形式的业务学习竞赛活动。

5、鼓励自己及员工利用业余时间进行专业知识的学习。

6、及时了解政府部门政策，对项目申报信息，及时做出合理相

应报备方案。