黑林中心幼儿园安全工作领导小组

第一篇：黑林中心幼儿园安全工作领导小组

黑林镇中心幼儿园安全工作领导小组及

职责分工

为进一步健全幼儿园安全工作管理网络，明确职责，落实责任，加大对师生安全教育和安全防范的工作力度，确保幼儿园的平安，根据县教育局有关规定以及幼儿园的实际情况，经研究，将调整后的安全工作领导小组及主要工作职责公布如下：

一、安全工作领导小组

组长：刘绍丽园长（第一责任人）

副组长：张健（教学副园长）

组员： 邵永梅王向云姜秀梅杨洪芳

安全工作领导小组职责：负责全园教学、内保等安全工作，并指导安全专项工作小组开展工作，确保幼儿园的安全稳定，完成上级布置的安全工作考核任务。

二、安全工作领导小组成员职责及分工

组长：安全工作第一责任人，全面负责幼儿园的安全工作。落实安全工作责任体系，完善安全工作条件，确保幼儿园的安全。

副组长：负责幼儿园安全工作的落实与监督及台帐的完善工作。

组 员：具体负责自己所分管的职责范围内的安全、教育、管理、规范工作。

三、安全责任追究

要根据各自的工作职能，明确职责，责任到人，落实到位，做到既分工又协作，积极做好各项安全工作，及时妥善处理安全事故，做好安全防范工作，防止重特大安全事故的发生。对安全工作实行责任追究制，因工作失位、失策、失管而造成安全责任事故的，将按有关规定严肃追究相关人员的责任。

黑林中心幼儿园

2010年9月

第二篇：黑林中心幼儿园安全工作部署

黑林中心幼儿园安全工作部署

(2010-2011学)

上学年，我园在镇党委政府的统一领导下，顺利完成了上级布置的各项安全工作，确保了黑林镇中心幼儿园全体师生的安全，在新的中我们要能再接再厉，把幼儿园的安全工作抓得更加扎实。现在将新的安全工作部署如下：

1、各班在期初要组织一场安全隐患大排查，对重点部位进行排查，如电线、电路等发现问题及时组织人员进行整改，并及时填写好幼儿园安全隐患台账（已发）。

2、要强化幼儿园的安全教育，开学初各班要开展一次全校性的安全教育，重点是对学生进行交通、消防等方面的安全教育，平时要利用班会课开展好安全教育，各班级要继续落实每日5分钟安全教育，幼儿园还要根据季节变化开展相应的安全教育，进一步增强学生的安全防范意识，提高他们的自护自救能力。

3、组织教师学习安全文件

期初幼儿园要组织教师认真学习相关安全文件，切实提高教师安全工作的管理水平。

4、继续开展好安全演练

继续完善各种安全预案，开展好各种演练，有防震、防火、防溺水自救等方面的内容，演练前要制定预案，演练时要做到路线明确，保持安静，注意秩序，职责明确，保证安全。

5、完善学生请假制度

完善学生请假制度，学生请假当班教师必须了解学生去向，并及时和家长联系，具体情况要登记造册，以绝后患。

6、开展好安全日安全周教育活动

各班要提前拟定计划，活动结束后要写好总结，星期一要开展以安全教育为主题的国旗下讲话，开展安全知识竞赛，出一期安全宣传专刊，组织学生观看安全教育纪录片，组织师生进行幼儿园安全大检查等。各班根据本校情况自己制定活动内容。

7.为了提高我园小幼儿的安全知识水平，这个学期我学拟定在12月份开展安全知识竞赛。

黑林中心幼儿园

2010年9月

第三篇：黑林镇中心幼儿园法制宣传活动

黑林镇中心学校法制宣传活动小结

在“12·4”全国法制宣传日到来之际，我校按照上级《关于组织开展“12·4”全国法制宣传日活动的通知》精神，统一要求，精心部署，扎实工作，面向广大师生进行了形式多样的活动，取得了良好成效。现将主要工作总结如下：

一、活动主题和指导思想

今年“12.4”法制宣传日的活动主题是“弘扬法制精神，推进依法治教”。指导思想是：全面落实科学发展观，以开展“12.4”法制宣传日活动为载体，坚持依法治教的基本原则，认真开展普法工作，做到了有计划，有要求，有措施。在认真抓好师生的法制教育活动中，努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合。通过扎实而有效的 法制教育宣传活动，增强了学校教师依法执教的意识，增强了学生的法制观念，形成了一个浓厚的学法、守法的氛围，为构建和谐校校营造良好的社会氛围。

二、营造宣传氛围：

学校领导高度重视本次“12.4”法制宣传日活动，11月29日主持召开动员大会，认真学习上级《关于开展2008年“12.4”法制宣传日活动的通知》的精神，确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容，明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。

三、活动开展情况

1、学校在周一（11月29日）利用国旗下的讲话对师生进行法制宣传教育。

2、组织学习：为了真正把普法活动落到实处，让每位教师了解更多的法律知识，学校利用周一例会的时间组织大家学习了《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》以及《全国学前教育工作电视电话会议上的讲话》等相关内容，在学习中，领导带头讲学法、普法、用法制服务于我们工作的重要性和体会。通过学习宣传，进一步在教师中牢固树立依法治国，依法治交，执政为民，依法维权的观念。

3、收看专题片：组织全校师生观看交通安全录相片，形象生动的画面使学生进一步了解了法制教育的有关知识。

4、组织全校教师进行普法考试，让教师进一步增强普法意识。总之，通过开展法制宣传系列活动，不但在广大师生中掀起了学法、守法的法制宣传热潮，而且进一步增强了全体师生的法制意识和权利意识，普及法律知识，提高依法执教能力，促进依法治校依法治教的进程，今后我们将认真总结经验，以新的姿态，新的措施开展明年的普法工作。

2011年11月28日

黑林镇中心小学法制宣传教育活动

为配合全国法制宣传教育活动的开展，进一步推动“四五”普法教育，结合市区有关文件精神，我校将进行法制宣传教育，具体活动计划如下：

1、营造良好氛围

结合“平安校校”活动的开展，进一步加强学生校安全教育及宣传工作，努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。我们还将在宣传橱窗、家校小报中设立相应的栏目，向家长社会进行宣传，以弘扬宪法精神，增强大家的法制观念。

围绕安全教育工作的开展，引导教师创造性地进行教育教学、开展家长工作，使全校形成认真学法、严格守法的积极态度。引导教师立足本职，依法诚信，树立良好的人民教师形象，不但能够依法行使权力、履行义务，更要以自己的实际行动来引导学生，感染家长。

2、加强思想建设

在全校教师中开展“学法、守法，做文明市民活动”。结合我校教育工作实际，利用业务学习、政治学习时间进行法制教育宣传活动。组织教师学习上级下发的《法制教育读本》等有关书籍，配合上级组织教师进行法律法规知识答卷，要求教师观看中央电视台的全国法制宣传日特别活动，并开展“学法、守法，从我做起”讨论会，引导教师将法律法规、国家宪法与实际工作相结合、与生活实践相结合，谈自己的感受。

3、进行教育实践

将法制教育宣传融入校本课程中，在各班开展“我做学法、守法小公民”活动。组织各班教师结合班级

学生年龄特点从学生生活入手，从身边入手进行法律法规的宣传与指导，在中大班开展“我是安全小卫士”、“走在马路上”等主题活动，使学生对“法”有比较具象地认识，知道“法”就在我们身边，并初步形成从小做起遵守法律法规的意识。

结合上级指示精神，有计划有步骤地进行法制教育宣传活动，并根据实际情况进行调整，将法制宣传教育推向深入。

2011年4月

黑林镇中心小学法制教育活动开展情况总结

为了营造良好的法治环境是建设法制单位的具体举措，提高自身依法行政水平的需要，结合本校实际，开展一系列的法制教育活动。这次学习法制宣传活动采取多种形式，取得了实效，做到了学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。现将开展情况总结如下： 1.营造良好氛围

结合“平安校校”活动的开展，进一步加强学校安全教育及宣传工作，努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。我们还将在宣传橱窗设立相应的栏目，向家长社会进行宣传，以弘扬宪法精神，增强大家的法制观念。

围绕安全教育工作的开展，引导教师创造性地进行教育教学、开展家长工作，使全校形成认真学法、严格守法的积极态度。引导教师立足本职，依法诚信，树立良好的人民教师形象，不但能够依法行使权力、履行义务，更要以自己的实际行动来引导学生，感染家长。2.加强思想建设

在全校教职工中开展“学法、守法，做文明市民活动”。结合我校教育工作实际，利用业务学习、政治学习时间进行法制教育宣传活动。组织教职工学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法规和相关安全知识，并撰写学习心得体会。除利用家校联系宣传栏宣传法律法规知识外，还利用网络优势组织教师观看中央电视台的法制教育专题栏目《法律讲堂》的系列录像，并开展“学法、守法，从我做起”讨论会，引导教师将法律法规与实际工作相结合、与生活实践相结合。让学校全体教职工要学法、知法、懂法，做到有法可依、有法可循、依法办事，养成守法的品质，使教职工再次觉得“安全重于泰山”，更加规范教育教学行为，使学校法制教育工作向社会、家庭延伸，有效构筑 “学校、家庭、社会”一体化的法制教育格局。3.进行教育实践

将法制教育宣传活动融入校本课程中，我们将粗浅的法律常识贯穿于学生一日教育教学活动中，各班教师结合班级学生年龄特点从学生生活入手，从身边入手进行法律法规的宣传与指导，开展“我做学法、守法小公民”活动。如：“我是安全小卫士”、“走在马路上”等主题活动，使学生对“法”有比较形象地认识，知道“法”就在我们身边，并初步形成从小做起，遵守法律法规的意识。我们还利用国旗下讲话、法制安全图片展览、法制安全讲座、防火防震演练等形式，给小朋友讲解一些和生活密切相关的法制常识，告诫小朋友做一个文明的守法者，做一个“小小法制宣传员”，教育小朋友们如何保护好自己。另外还通过学儿歌、讲故事，做游戏等多种形式，教育学生从小爱祖国、爱家乡、遵纪守法，做懂礼貌、有道德、守纪律的好孩子；各班利用“家校联系栏”设立法律宣传驿站，创设法律宣传版块，广泛向家长宣传《宪法》、《未成年人保护法》等，使家长进一步了解父母在教育子女中应履行的职责和义务，树立了正确、科学的教育观。

通过开展法制宣传教育活动，进一步提高了全校教职工的法律意识，增强了法制观念，为构建平安、和谐校校营造了良好的法治氛围，也为学校开展好全面工作奠定了扎实的基础。

2011年5月

第四篇：黑林镇中心幼儿园教师、保育员安全管理工作责任书

黑林镇中心幼儿园教师、保育员安全管理工作

责 任 书

黑林镇中心幼儿园教师、保育员安全管理工作责任书

为切实加强幼儿园的安全管理工作，增强教师的安全管理意识，确保在园师生的身心安全健康，特制定本安全责任书。

内容如下：

1、幼儿园每位教师必须树立高度的安全管理责任意识，经常性地对幼儿进行有关安全方面的教育，从而增强幼儿的安全防范意识。

2、幼儿园每位教师不管在何时何地，如发现幼儿有违法违规情况，应及时、认真解决，事后及时向园领导汇报；无法自己解决的，及时向领导汇报，绝不能袖手旁观。

3、安全工作实行班主任负责制。班主任必须把班级安全工作放到班级工作的重中之重的位置来对待，采取积极有效的措施，坚决杜绝不安全事故的发生。

4、建立班级安全制度。各个班级要根据本班幼儿年龄特点，掌握班级的安全工作重点，制定出适合本班的安全工作措施，天天讲，经常讲，紧绷安全弦。

5、凡幼儿园安排的值日教师，要按照规定在指定时间、指定地点维护秩序或配合保健员进行晨检，发现问题要及时解决，重特大情况要及时报告领导。晚上直到每个孩子离园，值班教师方可以下班。

6、定期对班级设施进行安全工作检查。班级的活动室、寝室、洗室等设备设施及教学玩具要经常进行安全检查，检查要深入细致，发现隐患及时上报、清除。防止发生失火、触电、砸伤等事故的发生。

7、切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。班级的日常活动、饮食、卫生管理是班级安全工作的重要环节，必须予以高度重视。尤其要加强对热水、热饭的安全管理措施。日常工作中应努力加强幼儿的安全教育，增强幼儿的安全意识，防止碰伤、抓伤、烫伤、吞食异物或幼儿将异物放入眼、耳、鼻、口内等事故发生。

8、加强幼儿在园服用药品管理，配合保健医生根据家长的服用要求，要确保服药及时、准确、严禁错服、漏服现象的发生。

9、幼儿的玩教具应该符合安全卫生要求，严禁使用有害、有毒物质制作教具、玩具。而且要严格玩、教具的卫生消毒制度，根据本园消毒卫生要求，及时对玩、教具进行清洗、消毒。紫外线消毒一定要在无人时候进行。盥洗室里的一些消毒用品一定要放在幼儿够不着的地方。

10、加强班级人员的职业道德教育。要尊重、爱护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚、变相体罚、偏爱、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。

11、严格执行“接送卡”制度。根据本园接送卡使用要求，严格实行“认卡不认人”制度，确保幼儿人身安全，防止不法分子滋扰幼儿。日常工作中要坚决杜绝幼儿走失现象的发生，定时、不定时的点数幼儿数量，发现走失及时上报、处理。

12、任何教师不经教导处批准不得随意调课。只要在教室里上课的教师，就是第一责任人，必须尽到责任人的职责。严禁在上班时间脱岗。

13、切实加强对班级安全工作的领导。各班主任要严肃对待班级安全工作，并与班级其他人员商定安全责任落实问题，对因玩忽职守酿成重大影响的有关人员，要依法依纪严肃查处。

14、如幼儿出现重大安全事故，首先发现的人员就是第一责任人，要及时向幼儿园领导报告，并积极实施救护。对推诿扯皮、隐瞒、拖延不报并造成后果的，将根据情节轻重严肃处理。

相关应急措施：

不管在什么情况下，幼儿一旦发生意外，责任人应立即与保健员及有关人员一起将幼儿送往医院，同时迅速通知幼儿园领导及幼儿家长。在幼儿园领导、家长到达之前，责任人要在医院陪同，协助一起做好处理工作，不得随便离开。

以上，全体教师、保育员都要引起高度重视，对由于处置不当而造成相应后果的，将追究有关人员的工作责任直至法律责任。学校将根据情节轻重进行以下处理：（1）期末考核、评先评优、晋升职称等一票否决；（2）扣发岗位奖金；追究有关责任。

单位责任人 ： 责任人：保育员（签名）（签名）

二〇〇八年二月二十日

第五篇：黑林镇中心幼儿园法制副校长的工作职责

黑林镇中心小学法制副校长的工作职责

（一）、参与制订学校法制教育规划、计划，协助学校开设法制教育课程，做到教学计划、教材、课时、师资“四落实”，根据治安形势变化，联系学校实际，结合学生特点，实施有针对性的法制教育。

（二）、协助学校加强内部安全防范工作，健全、完善规章制度，落实各项防范措施，消除安全隐患，开展创建安全文明学校、无毒学校等活动。对有不良行为和严重不良行为的学生，要做好教育、转化工作，要协调学校、家长、社区签订帮教协议，落实帮教措施。

（三）、了解掌握学校周边地区治安动向，及时向当地综治办报告，提出开展学校周边治安秩序整治的工作建议，并积极参与组织开展学校周边治安秩序整治，建立长效工作机制，维护学校周边地区的治安秩序。

（四）、配合政法部门妥善处理在校教师、学生违法犯罪案件，严肃查处侵害师生合法权益和滋扰学校的案件。对学校内发生的严重违纪问题，督促学校根据校规校纪妥善处理，维护学校正常的教学、生活秩序。

（五）、协助学校沟通与社区、家庭及社会有关方面的联系，促进学校、家庭、社区“三位一体”法制教育机制的完善。

（六）、按照学校所在地乡镇、街道综治委、办的工作要求，会同学校有关部门落实各项综合治理工作措施。各完小与法制副校长要加强联系，主动配合，切实开展好学校法制宣传教育工作，为普法工作做出积极贡献。同时各学校要做好法制宣传教育的档案收集和整理归档工作。

黑林镇中心小学

2012.9