义务部主任述职报告[小编整理]

第一篇：义务部主任述职报告

义务部主任述职报告（2011年8）

各位领导、各位老师，大家上午好！

2010——2011学年过去了，过去的一学年是八一中学积极推行“先学后教、当堂训练”教学法，达成共识，逐步形成八一中学教学特色的一年，是八一中学全体员工齐心协力，奋力拼搏取得高考、中考双丰收，分享成功，共享喜悦的一年；是务实、科学的八一中学2011——2015五年发展规划完成，是实现八一中学品牌战略良好开端的一年。回顾过去的一年：一堂堂精彩的赛课，一场场求真、务实的交流会、一次次集培训、学习、管理、工作安排于一体的中层例会、墙面处处跳动的教育音符等无不体现出八一中学的人文素养、管理水平、校园文化、工作热情等都提高到一个新的水平。回顾走过的足迹，我们豪情满怀，但面对将要继续要走的道路，面对八一中学的奋斗目标：用5年时间实现5个一流，实现兵团一流、全国知名的八一中学，感觉到面临极大的挑战和压力，要实现这个目标八一中学上上下下必须齐心协力，在各自的岗位上创造性的工作。为了使自己在今后的工作中具有更强的目标意识、实干精神，也为了相互理解，从而更好的合作，根据校领导的要求，下面我从回顾承诺、践行承诺、努力方向三个方面向各位领导、各位老师做简要汇报，请评议。

一、回顾承诺

义务部主任的工作头绪繁杂，必须全力以赴，理清思路，找准工作的切入点和着力点。我在校党委领导下，坚持“一个原则”，实现“两个转变”，抓好“四项工作”。

坚持“一个原则”就是坚持“以人为本”的原则。义务部的一切工作都要以学生的发展为本，以教师的发展为本，力争让每一位学生学得开心，每一位教师教得舒心。

实现“两个转变”。一是实现角色的转变。既当指挥员，又当战斗员。带领义务部教师，思想上同心，目标上同向，行动上同步，事业上同干，发挥整体优势，创造一个良好的工作氛围。二是实现思维方式的转变。从原来的“领导交办，办就办好”的思维方式向“怎样去办，怎样办好”的方式转变，把义务部的各项工作落到实处。

抓好“四项工作”。一是抓好学习强素质。结合校本培训、校本教研加强教师队伍的理论学习和业务能力培训。努力提高教师素质，促进教师专业化发展。二是抓好制度促管理。管理的核心是管人，管人的关键是管心，首先进行以收心、聚心、动心、齐心为主要内容的理心工程，其次，进一步协助校领导完善义务部各项管理制度、改革方案、激励措施。同时，全面更新领导作风、工作方法，靠领导带动、情感驱动、制度推动、竞争活动的“四动管理”激发义务部活力。三是抓好课改强质量。积极推行校领导倡导的“先学后教、当堂训练”的教学模式，认真落实“四

清”工作，积极倡导“精讲精练”，确实减轻学生的课业负担。我们将以课改为契机，大胆开创“扬长”教育的思想，让学生“学其所好、扬其所长，以点带面，全面发展”，使具有不同个性品质和潜能的学生都能健康成长。四是抓好勤政树形象。有权不滥用，只求搞好工作；有成绩不骄傲，只想如何开创新局面。

二、践行承诺

1、我为人处事的原则是：老老实实做人，认认真真工作，开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养，努力做到尊重领导，团结同志，工作负责，办事公道，不重名利，不计较个人得失，对工作对同志有公心，爱心，平常心和宽容心，因而在义务部全体同事的共同努力下，义务部基本上形成了思想上同心，目标上同向，行动上同步，事业上同干，发挥整体优势的良好的工作氛围。

2、积极推行校领导倡导的“先学后教、当堂训练”的教学模式，认真落实“四清”工作，积极倡导“精讲精练”，确实减轻学生的课业负担。在校领导的关怀下，全体教师的共同努力下，使“先学后教、当堂训练”教学法在义务部扎实推进，得到了兄弟学校和上级部门的认可：《农二师基础教育数学“先学后教、当堂训练”教学法》研讨会在我校举行；先后有20多个单位、400多人来我校进行“先学后教、当堂训练”教学法交流活动。

3、抓实抓细常规管理，向培养学生良好的习惯要质量，向提高课堂教学效率要质量，向校本教研要质量，向过程管理要质量。

在大家的共同努力下：在统考中，60%以上的学科稳居焉耆垦区第一名，80%以上的学科名列焉耆垦区前茅；九年级教师齐心协力，奋力拼搏也基本上完成了学校规定的任务。

4、有待加强和提高的方面：

1）由于自身的专业水平和专业能力不强，不能对教师教育教学进行有效的指导，教研活动的有效性不强；

2）学校倡导的“精讲精练”没有真正落到实处，减轻学生课业负担的任务还很艰巨；

3）重成绩、轻德育的现象有待改变；

三、努力方向：

1、积极参加学校组织的各项学习和培训活动，加强自学的力度，尽快提高自身的专业素养，以适应学校发展的需要。

2、与大家一道认真学习教育教学理论，掌握教育教学规律和学生的认知发展规律，潜心专研教材，认真研究各种习题的功能和功效，让教师们建立自信，努力使学校倡导的“精讲精练”落到实处，确实减轻学生的课业负担。

3、认识德育工作在教育教学中重要作用，理解非智力因素在提高学习成绩，学生成长中的巨大作用，提高教师在教学过程中，对学生进行德育，养成教育的自觉性，彻底改变只关注成绩的现象。

4、有效的进行教研活动，向教科研要成绩，使我们的教学成绩稳中有升，使中考取得更好的成绩，教师专业发展更亮丽。

具体指标为：

1）、中考升学率：75%（升华山35%，八一40%）；

2）、义务部每学期统一考试每科平均成绩达到焉耆垦区前二名。

3）、各类竞赛获国家级三等奖一项，省级一等奖一项，二等奖二项，地师级多项。

4）、学科带头人2人，校级骨干教师（优秀班主任）3人，青年标兵教师2人。

5、小学低段语文、英语学科在“先学后教，当堂训练” 的基础上，融入跨越式教学法，形成具有八一中学特色的教学方法，有效地提高学生的阅读写作能力。

6、继续坚持做好“四清”工作，不使一个学生掉队，坚信没有教不好的学生。

7、科学实施学生评教机制。学生评教的目的是促进教师的发展和提高。每学期进行两次（期中考试后一周，期末考试前一周），主要考评教师的知识、技能和工作态度。把学生评教的结果及时反馈給每位教师，纳入相关考核，8、以小课题研究为突破口，确实解决教育教学中出现的实际问题，提高课堂效率，提高教育教学质量。近几年我们把“先学后教、当堂训练”教学法作为大课题，将四步骤作为子课题，将八环节作为子子课题进行认真的研究，与此同时广泛吸纳其他教学模式的科学成分来完善我们的教学法。

9、努力用5年时间使义务部学生人数达到350人。

（1）2011年争取达到290人。

（2）、2012年争取达到320人。

（3）、2013年争取达到350人。

以上是我的述职和工作思路，不对之处，请各位领导、各位教师批评指正。谢谢大家！

第二篇：设备管理部主任述职报告

2011工作汇报

设备管理部主任 张国良（2012年1月12日）

各位领导、同志们，大家好！

2011年，是会展中心快速发展的一年，也是设备管理部从无到有，从有到精的一年。成立半年以来，在公司的正确领导下，在兄弟部门的鼎力配合下，在全部门员工的努力下我以规范化管理工作为切入点，始终坚持“向设备技术要效率，向设备管理要效益”的理念，不断提高自身业务水平的同时，严把设备验收移交关，狠抓设备运维管理，较好的完成了公司下达的各项任务，现将本人一年来的学习、工作及思想等方面的情况总结汇报如下：

一、注重学习、努力提高自身和本部门员工综合素质 回首这半年来的工作，我感慨良多，由于设备管理部刚刚成立，所以无论在技术实力还是管理经验方面可谓甚浅，但我没有因为这些劣势而畏首畏尾。一方面，我从强化理论学习入手，积极提高自身综合素质。在学习内容上，根据各个施工单位安排的专题培训，精读细研培训内容，真正做到吃透理论、把握实质、明确任务、坚定信心；在学习方法上，按照“缺什么补什么、需什么学什么”的指导原则，学理论与学业务相结合的办法，确保了学习活动有的放矢。另一方

面，以提高本部门员工整体素质为出发点，有目地督促本部门员工进行业务、技能学习，要求他们虚心向兄弟单位同行、参见单位技术人员交流学习，学习他们精湛的技术工艺和丰富的实践经验等。经过半年来的学习，设备管理部人员的整体素质不断提高，精神面貌焕然一新，凝聚力、战斗力不断得到增强。这在设备管理部的基础管理和活动保障中得到了很好的回报。

二、交流沟通，努力营造良好工作氛围。

在努力提高部门综合素质上下功夫外，还与部门员工一起在现场一线熟悉设备，查找问题，对比整改。有不懂得地方就组织部门一起讨论，共同查找梳理问题。并积极与兄弟单位同行深入交流管理方法和工作经验。通过加强交流沟通，使得无论是部门内部还是兄弟单位同行思想上都形成了共识，真正做到了与人为善，坦诚相见，紧密联系了设备管理和设备运行维护工作。在解决实际问题上下功夫，在指导实践上下功夫，营造了良好的工作氛围。

三、求真务实、认真做好分管工作。

根据公司班子分工，我主要负责能耗管理与设备管理等方面的工作，总结任职这半年多来，可谓有成绩也有败绩。

1、设备验收移交方面：2011年6月16日设备管理部应公司发展需要成立。自成立以来，根据公司指示，我便将部门的工作核心和重点放在大剧院各类设备的验收和移交工

作上来，同时还要配合各承建单位及厂家查找故障缺陷，提出整改方案，消除遗留问题和安全隐患。

为保证大剧院设备安全有效的移交，我带领部门全员从设备的清点、系统的功能检测、完工图纸的查验、到资料的收集和备品备件的核对，无不倾力而为。

从6月份成立至9月份我部门人均加班时间为每月228小时。由于长期频繁的加班，部分员工也出现了一些焦虑烦躁情绪，为了能保证移交工作的顺利完成，我改变工作思路开展与员工“半小时谈话”的活动，即每周安排三十至四十五分钟与部门一位员工进行谈话，这样既拉近了我与部门员工的距离，同时也让我准确掌握了员工的情况，对于部门的融洽及工作效率的提高都起到了很大的作用。

截止去年12月底大剧院兼会议中心的会议系统、音响系统、灯光系统、机械舞台系统、强弱电单元、空调系统、消防及水路系统、泛光照明系统、智能控制单元、电梯单元等设备全部通过验收，完成移交。

2、活动保障服务方面：真抓实干，全力完成公司的演出、会议、接待活动的保障与服务工作。扎扎实实做事是我要求本部门员工的日常工作准则。我坚持以求真务实的作风、开拓进取的精神抓好公司设备管理基础工作，这样才能为公司各类活动服好务，为领导提供第一手设备资料，当好公司领导的业务参谋。做好保障服务，首先要找准位臵，本

人在工作中坚持强调，设备管理部的每一位员工，不仅仅是会议专责、弱电专责、综合管理员等同时也是服务员——服务展览、服务会议、服务演出，服务会展。其次要有责任，我时常告诫，做好一件事是小事，做错一件事是大事，所有要求本部门全体员工尽心尽责做好每一件事，以高度负责的精神做好每一次保障工作。

树立 “公司为重，服务为先”的思想，不断增强主动技术服务意识，切实提高设备管理能力和业务水平，将设备管控转变为促进公司发展的生产力；编写了《保障工作流程》和《重大关键活动应急保障预案》等相关保障制度；对演出活动期间的人员的安排、责任划分、重点区域巡视重新进行了调整；改变工作方式变被动保障为主动保障，积极配合商务公司、大剧院演出管理公司、文播公司以及各项活动的承办方，做好技术对接和服务工作。

3、规范化制度完善方面：根据公司规范化管理的要求，加强了对部门工作制度化、规范化建设，积极健全设备管理部的各项制度，具体表现在以下四个方面：

（1）明确部门职能，明确岗位职责，强化工作责任。便于挖掘每个员工的工作潜力，更好的形成统一协调的工作机制，形成团结一致、。高效运转的氛围；

（2）修改完善设备管理工作细则，建立设备定期检查和定期维护制度；

（3）强调设备管理流程标准化，制定了设备管理所需的各类范本和模板；

（4）通过会议讨论学习，推动部门工作向专业化、规范化方向发展。

4、节约能耗方面：节约能源是我国的基本国策，也是公司落实科学发展观，提高公司经济发展质量和效益、增强核心竞争力的根本要求。做为公司能耗主要管控部门的负责人，我主要围绕经营管理、设立定额、技术革新三方面做了大量工作，取得了一些成绩，具体情况如下：

（1）以认真贯彻《节能法》和《节能条例》为根本，狠抓“节能降耗”的基础管理工作。根据国家和本事的法律、法规建立健全了公司的动力能源管理制度和考核体系，使节能管理工作有法可依、有章可循；

（2）制定科学严谨的量化能耗定额。通过调研了解同行业的实际能耗情况，按照一流企业标准，结合本公司实际，制定切实可行的公司及子公司的能耗定额（已通过总经理办公会）。公司及子公司的量化能耗定额是实际生产运行结果的检验标准，既是全体员工能源消耗的工作目标，也是对企业日常运行工作的行为约束；

（3）坚持抓好基础考核工作。坚持把节能降耗当成为公司一项基本的日常管理工作，同时，以公司的每次演出、会议活动为重点，以公司的合作单位和子公司为主体，对水、电、燃气的消耗进行监控并记录。并在每月月底进行能耗总结，并将能耗情况以书面形式通知各子公司及合作单位负责人，从而激发和提高子公司节能意识，调动其员工主动参与节能降耗的积极性。

（4）加大科技创新力度，拓展节能降耗思路。我始终坚持科技进步，实现内涵发展，将节能工作贯彻到底。在过去的一年中，我们通过对我公司空调系统的实际耗能分析和讨论，优化配臵空调机组、调整开启之间、减少模块工作数量，降低模块空载、轻载损坏等节能措施，在满足展会、会议、演出环境温度要求的前提下，尽可能了降低了空调耗电耗气量满足；通过严格控制展览中心、大剧院、市民广场、泛光照明模式，使室外泛光照明既满足公益性的需要也达到了节能要求；通过强化控制媒介水的品质，最大限度降低排污水和泄压水的排出量，从而达到节水目的。

5、设备资产管理方面：建立了一套公司设备及备品备件的台账信息库，全面记录设备从购臵、启用、封存、转移到报废的全生命周期管理。通过设备卡片的录入，记录设备的名称、型号/规格、生产厂家、服役日期、原值、使用部门等基本信息，为设备及备品备件合理储备、维修计划编制、维修成本控制等提供信息支持。并指定专人负责设备资产管理，规范管理设备资产，防止因人员变动调整出现的设备遗失和随意更改设备用途情况的发生。

去年年底为配合舞台技术设备的移交工作，对部门现有

设备资产进行了再次盘查，制作了详细的设备移交清单，并于本月完成了舞台技术设备资产的顺利交接。

四、廉洁自律，自觉接受监督。

一年来，本人积极参加公司组织的廉洁自律教育课，认真落实党风廉政目标责任书，在思想上始终保持头脑清醒，行动上严格要求自己，作风上谦虚谨慎，生活上艰苦朴素，工作中雷厉风行，政治上立场坚定。在廉洁自律上坚决做到不为名所累，不为利所缚，不为权所动，不为失所怨，不为欲所惑，耐得住寂寞，管得住小节，守得住清贫。始终做到自重、自省、自警、自励，堂堂正正做人，踏踏实实做事。

五、工作存在的问题和工作思路

（一）工作存在的问题

1、学习深度不够，表现在政治学习不够系统，业务学习不够全面，影响到解决实际问题方法和措施的准确性。

2、工作作风和创新能力仍需提高，某些工作不够全面细致，存在疏忽或漏洞；在工作繁琐、复杂时不能够合理安排，使部分工作完成时间滞后；

3、工作方法不够灵活，比较单一，不能够很好地调动员工的积极性。

4、在职工培训方法上没有创新，设备维护水平参差不齐，部分操作人员操作技能不熟练，自主维护意识差。

5、在规范化管理活动开展中，制度和考核不够完善，部门员工参与的积极性不高，进步缓慢。

6、设备管理不够专业化、精细化、规范化，设备的点检及保养工作有待加强；

7、在节约能耗、降低成本等方面的工作，还是没有完全开展。

（二）整改及2012年工作方向

1、进一步加强政治理论知识学习，切实增强责任感和使命感，认真学习和领会十七大精神和各级领导的讲话精神，树立正确的世界观、人生观和价值观，把个人的理想追求与我厂的发展紧密结合起来，用先进的管理理念和发展目标来指导实际工作。

2、不断加强业务知识和安全知识的学习，不断对自己的工作、学习进行总结，提高自身的业务能力和管理经验。

3、爱岗敬业、奋发进取、恪尽职守、勇于吃苦，树立和强化自身的表率作用，充分调动车间广大职工的积极性、主动性和创造性，以“严、细、实”的工作态度，求真务实的工作作风，良好的心态和饱满的工作热情，搞好自己的本职工作。

4、进一步加强员工培训力度和专业知识学习，提高完成本职工作的能力，培养其有较高的工作责任感和强烈的进取意识。

5、加大设备的动态管理力度，规范化各类作业票和台帐，继续抓好基础管理。持续深入开展规范化管理活动，提高素养，规范行为。

6、积极探索符合现代企业制度要求的设备管理模式，进一步理顺管、用、养、修几个环节的关系，实现公司设备的保值增值。

7、成立成本分析小组，每月进行成本分析，把成本控制、节能降耗工作进一步推向深入。

各位领导、同事，2012年是我公司“十二五”规划的攻坚之年，我与设备管理部将在公司的领导下，以高度的责任感和使命感，勤奋工作、科学管理、务实创新、与时俱进，锐意进取，为把设备管理部建设成“学习型、创新型、服务型”部门，为建设节能型公司，全面提升公司设备运营效率和降低运营成本做出应有的贡献！

谢谢大家！

设备管理部 张国良

二〇一二年一月十二日

第三篇：级部主任述职报告

级部主任述职报告

四年前，我战战兢兢地走上中层干部竞聘演讲台。在领导的信任和同事们的支持下，我当上了实验小学的一名级部主任。岁月如梭，转眼已走过了四个春秋。蓦然回首，只见身后留下的脚印是清晰、坚定而执着……

做一名好老师是级部主任的立足之本。这四年来，我一直坚守在低年级语文兼班主任的岗位上。随着班容量的不断扩大，孩子个性的不断彰显和家长期望值的不断提高，我不断地努力建立自己良好的师表形象。一直潜心研究低年级学生的心理特征与认知规律，努力形成活泼、轻松而扎实的教学氛围。在

课堂上，努力创设平等、和谐民主的学习氛围，让每个孩子从幼儿园的玩耍中自然巧妙地过度到小学阶段的快乐学习中。看到孩子们一双双在课堂上焕发神采、充满浓厚兴趣的双眸，看到一张张享受到学习乐趣以及与老师心灵相通而绽放的笑脸时，一种欣慰和感动便在心中温暖地荡漾开来。爱是一切教育的基础，但仅有爱是不够的，对学生的学习又应该是严格要求的。听讲习惯、作业格式、书写的美观与整洁、纪律的遵守……所有的这些我都不厌其烦地循循善诱，帮助每个孩子健康成长。教育中，我更注意充分调动家长地力量，经常与他们交流、沟通，切磋教育的方法和策略。这些琐碎的工作需要大量的时间和精力：常常在下班后到幼儿园接儿子回家，面对两位老师对一个孩子的陪护，我只能满怀歉意地笑笑说：“不好意思，今天又来晚了。”好在儿子深明大义，总是爽快地说：“没关系。”也常常在晚上九十点钟，还在沙哑着嗓子与住宿生家

长交流孩子在校的表现。所做的这些，目的只有一个：一切为了孩子，为了对得起“好老师”称呼。

教育科研是自身发展的不竭源泉。我先后参与了常州市课题“学习为本的语文课堂教学模式的研究”和“课堂教学评价”的研究，多篇论文在〈〈武进日报〉〉、〈〈教师进修〉〉、〈〈常州教育〉〉上发表，今年的〈〈课堂资源从何而来〉〉获江苏省“师陶杯”论文大赛二等奖。上半年，参加江苏省实验小学青年教师评优课比赛获武进区一等奖。

做好服务工作更是级部主任应尽的职责。在整个学校管理中，级部主任应是联结领导和教师之间的枢纽，并担任其中的润滑剂。每学我都能制定好级部工作计划，认真组织实施，精心安排好级部的每一个活动，从而保证了级部工作正常有序地进行。每次召开行政会议和级部主任会议后，及时认真传达，组织贯彻落实。为了管理好本级部的教育教学工作，经常跟本级部的老师、学

生交流、谈心、探讨，了解情况，介绍经验，提出建议和指导性意见，尤其是当他们遇到困难和问题时，总能给他们献计献策，排忧解难。努力形成互帮互助、团结奋进、健康向上的教师群体。

这就是我的工作，平凡而琐碎，不值一提，今后的日子里，我将一如既往地在大家的扶持下走下去。

第四篇：级部主任述职报告

在领导的信任与栽培下，在老师们的亲切鼓励下，本学期我担任了四年级级部主任职务。四级部在学校领导的正确领导下 , 在全体班主任及任课教师的团结协作下，四年级级部圆满完成了学校和年级组的工作计划和任务。现将我这半学期的级部工作情况向领导老师们汇报一下：

一、努力打造拼搏实干的和谐团队，重点从以下几个方面入手。

（1）作为年级的带头人，高度的责任感是做好工作的先决条件。我除担任四年级两个班的英语教学工作外，还负责四年级一班班主任及四年级级部的管理工作。作为四年级主任，我深感肩上责任的重大，为了让家长满意，学校放心，我对工作从来不敢怠慢，率先垂范，要求教师做到的，我首先做到，起早贪黑，早来晚走，作为一名年级带头人，只有身先士卒，工作才有说服力，才能赢得同事们的认可和支持，这样才能有利于开展年级工作。率先垂范，无私奉献，是我做好年级主任工作的重要保证。

（2）建立一个团结协作的团体，努力打造和谐级部。团结就是力量，有了力量就有了战斗力，经常性和教师谈心、交流，帮助他们解决生活、工作中的困难，思想上一致，心灵上沟通，使年级组的每一位教师都非常支持我的工作，使我的想法、安排能够得以顺利实施。这一年，每个班都有以班主任为核心，研究学生、分析学生，具有非常强的凝聚力，全体教师精诚团结，一人有事，其他人都毫无怨言的顶上去，圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共同的心声。我级部老师们一致具有“一切为了学生的思想”。这样心灵上沟通，使级部的每一位教师都支持我的工作，一人有事，其他人都毫无怨言的顶上去。除了各班主任，其他任课老师都以学生为先，麻烦到他们总是二话不说，先进课堂。不让一堂课空堂、圆满完成学校交给我们的任务已成为我级部老师的共识。

二、学生管理方面主要做了以下工作：

（1）强化养成教育，让学生养成文明习惯。

俗话说得好!态度决定一切，细节决定成败，纪律是成功的保证。学生的行为习惯，思想意识尤为重要。因此，我们继续从学生身边的小事抓起，从点滴做起，从进校门要求，室内外卫生，日常生活，规范学生文明行象；从收作业，卫生工具的摆放到课间文明休息、上操，参加学校活动等，做到有要求，有布置，有检查，有总结，有评比，有表扬，持之以恒，常抓不懈。并配合政教处多次开展了对男女生发型、佩戴手饰、穿拖鞋等仪容仪表检查活动，对违纪学生加强教育并责令其改正。真正做到卫生工作有序，早读自觉到位，自习安静认真，课堂秩序良好，形成规范有序，文明和谐的氛围。同时，加强学生考试的自我监督意识，做到诚信考试。否则，发现作弊现象，一定严加处理。

加强级部执勤力度，配合学管部做好养成教育。定期召开级部执勤例会，加强级部执勤队员的思想教育。从集会纪律、上操质量、课间活动、教室及公区卫生、值勤检查、放入学队这些方面规范学生的行为。

（2）分析学情，查漏补缺，纠偏抓差。

每次考试结束后，年级级部根据学校安排，组织各科任课教师和班主任及时召开学情分析会、经验交流会、学法研讨会，让学生总结自己各科存在的问题，了解自身存在的不足，通过经验交流，互相对比、互相探讨，使许多同学认识了自己的缺点，明确了差等生张扬优势科目，提高学习兴趣，中等生注重各科均衡发展，提高名次，优等生补足短腿科目，努力冒尖。由于根据不同学生层次，制定了不同层次的目标，提高了教学质量。

（3）创建和谐向上的班集体。

学生是班级的细胞，班级的建设是年级形象的外在表现。因此在日常管理过程中，除紧紧依靠班主任这一最直接最亲近的管理者，还定期召开班干部会议，依靠班干部了解各班情况，并及时提出指导意见，让班干部具体实施。特别注意在平时，及时与各班班干部沟通、交流、探讨，针对班级、年级现状，制定相关日常生活学习规定。

这就是我的工作，平凡而琐碎，不值一提，今后的日子里，我将一如既往地在大家的扶持下走下去。

述职报告

洛城街道屯田小学

王秀玲 2012年8月

第五篇：级部主任述职报告

众人划桨开大船

———2017-2018学年八年级级部述职报告

过去的一学年里，我们八年级一直洋溢着和谐的团队氛围，保持着饱满的工作热情，较好的完成了学校布置的各项任务。在此，首先感谢校领导对我的信任，同时也感谢我们八年级全体教师对我工作的支持与配合，真诚地谢谢大家！为了更出色地干好今后的工作，现向各位领导和老师做本学期述职报告。

一、思想态度

工作上我始终秉着求真务实的工作原则，勤奋努力，踏实工作。作为级部主任，时刻注意身先士卒，以身作则，每天早到，没有特殊情况不请假，没有迟到、早退现象。级部管理工作，事多繁杂，学生的事、老师的事、家长的事，事事要操心；政教处、教导处、办公室等各科室交待的任务，件件要落实；教育、教学活动的开展，样样要抓好。我始终以极其认真的态度来对待每一件事，既亲力亲为，全身心扑在年级管理上，又充分调动学生干部和老师们的积极性，从严检查、督促、落实，协调好年级组方方面面的工作。目前，八年级老师团结、工作干劲足、责任心强，学生风气正，秩序良好，学风较浓。

二、工作回顾

1、班主任工作与级部主任工作密切结合。

级部主任的大部份工作是和班主任打交道的，因此我把级部主任和班主任工作结合起来做。级部事务我和班主任首先从整体利益出发，共同坐下来商量出最适合的办法。另外在各种资料的收集整理、班级内务、来自各部门的各种任务的布置传达，除了做好班里的一份，还时刻不忘整个级部。在这里我要再次感谢级部的各位老师，你们对于我喋喋不休的催这要那，从来都是笑脸相迎，让我感到十分温暖。

2、与级部老师们团结协作。

我经常和教师交流，向他们取经（我的观点就是为老师们搞好服务）。我们级部老师们一致具有“一切为了学生的思想”。这样有了心灵上沟通，使级部的每一位教师都支持我的工作，一人有事，其他人都毫无怨言的顶上去（如捎课，照看班内工作）。除了各班主任，其他任课老师都以学生为先，麻烦到他们总是二话不说，任劳任怨。不让一堂课空堂、圆满完成学校交给我们的各项任务。

3、每一位教师都参与学生管理工作。

这届八年级学生学习习惯和常规习惯非常的不好，造成了基础差、自主学习差、常规遵守差等情况。根据学校要求，我们初二级部及时提出了级部工作重点，让每一位老师都树立自己是班主任的意识；统一学生管理和培养目标，依靠传统文化“弟子规”，诵读“感恩词”重礼仪，级部多次组织不同层次学生进行座谈，上至冯校长下至任课老师都对学生进行思想教育，重养成，抓常规，求稳定，谋发展。经过一学年的实践证明，这一级部工作思路是完全正确的。一年下来，我们级部工作取得了满意的成绩，学生的学习习惯、文明卫生习惯等都已形成良好风气。本学年，我们级部教学质量稳步提升，各项工作在全校评比中名列前茅，实现了级部师生的共同和谐发展。三、存在的问题：

在落实学校部分工作的时候，力度不够大，措施不够到位：如三八活动参与教师人数太少，教育教学管理工作有时缺乏计划性和创新性，如课改积极性不够；部分学生的纪律也有待加强，不完成作业的现象仍然时有发生。在下一步的工作中，需进一步提高思想觉悟，并不断提升自己的工作能力。这样，才能取得更优异的成绩。

四、改进措施

（一）继续加强学生养成教育，紧紧抓住班级内务管理不放松，达到学校要求。

（二）加强巡查，经常深入到班级，督促、检查、指导，发现问题，及时解决。

（三）随时进行班主任工作交流，取长补短，提高班主任的管理水平。

（四）多向其他级部、教师学习。

（五）常与家长交流沟通

（六）树立服务意识，加强与各科老师沟通交流

以上是我本学年在工作中所做的一些工作，虽然没有出现什么大的失误，在工作中还存在一些不足之处，但我会尽我最大的努力，在以后的工作中把工作做得更好。如果在工作中有什么做到不好或者不对的地方请领导和老师们多多批评指导，谢谢！