2012年房地产策划工作总结陈良敏

第一篇：2012年房地产策划工作总结陈良敏

2012年度工作总结暨

2013年工作标向

日历的翻阅伴随着岁末敲响钟声即将迎来2013年，新的工作篇章将继续在新年度再次抒写。2012年时间表的终结就像大海浪滔的声音，呼唤着自我工作激情应有滔滔浪涛的猛劲、心胸比大海更加宽广，应有海纳百川之气魄、不断进取的步伐应像春风吹又生永烧不尽之精神、攀登人生的高峰，向世人展示自我的能与才；自我创新，打破常规，让策划的理念引领南部商业地产，让公司的项目独占鳌头，成为商业地产的领跑者！须高举标杆，总结经验、展望来年，更新绩效薄的历史记录，将是新的一年首要任务说明。

回首在2012年走过的历程，感慨甚多。从财务工作的转移加入策划的队伍，让我明白了知识的海洋就是一个无底深渊、学无止尽的真谛；时间跨度的延伸伴随着对策划认知高度的提 升共同走过。回顾一年的工作经历，有业务上的高点，也有专业上需要提升之处。2012年，策划工作主要表现为；充分利用现有资源、项目优势，营造奥体中心项目营销氛围，整合南部及周边城市资源，下面是我个人对策划工作状况的简单回顾，做以下几方面总结：

一、2012年策划工作完成情况：

（一）项目前期策划完成情况；

1、1月—2月完成了新世纪购物中心和奥体中心财务统计、报表统计、协助新世纪房屋交接的办理和房交会展厅布置、活动推广参与、创新建议，以及日常的车辆保养维护、接送同事外出办事与公司设施设备管理、维护等工作完成。

2、3月份工作重心转向项目策划，完成了公司企业LOGO的创新设计、企业文化宣传手册的方案的落成与参与设计创作，以及日常的车辆保养维护、接送同事外出办事等工作。3、4月份完成了企业文化宣传手册的设计与更改，协助新世纪购物中心售楼部的拆迁、布置临时奥体中心销售部现场，以及协助完成南部各大乡镇挂横幅标语、销售推广的创作和空中玫瑰的询价，以及日常的车辆保养维护、接送同事外出办事、户外广告巡查等工作完成。

4、5月份协助完成了人人农家乐广告牌、奥体中心指示牌的安装与该广告牌的广告设计、奥体中心开放日活动方案、奥体中心美操队的实施办法以及奥体中心销售、新世纪购物中心招商等广告的设计和健美操视频的剪裁，协助完成奥体中心业主花舞人间体验之旅的相关事宜，以及日常的车辆保养维护、接送同事外出办事、户外广告巡查等工作完成。

5、6月份完成奥体中心围栏、刀旗广告的设计和摄像机、奥体中心监控、放映厅设施设备询的询价，协助3D高清宣传片的修改、刀旗、奥体中心销售部闭路监控系统的安装位置落实与安装方案的落成，以及日常的车辆保养维护、接送同事外出办事、户外广告巡查等工作。6、7月份协助完成了奥体中心刀旗、吸塑字，围栏广告、小道旗广告的制作安装和奥体中心销售部里面广告、销控表的设计、桌椅、沙发、窗帘等布置、放映厅音视频设备、闭路监控、等的制作安装，以及协助工程部装修销售部和日常的车辆保养维护、接送同事外出办事、户外广告巡查等工作完成。

7、8月份协助完成了奥体中心销售部盆栽的租赁摆放、销售电话的移机、宽带的安装、开放日前期的推广方案、所需广告的设计和开放日所需物料的准备、安排、计划、布置和当天活动举办等相关事宜，以及完成集团杂志广告的广告设计、LED节目的制作、更换和日常的车辆保养维护、接送同事外出办事、户外广告巡查等工作完成。

8、9月份的工作协助完成了国际钓鱼节、教师节的推广方案、钓鱼节所需DM单的设计、1现场广告设计安装、刀旗拆装、小道旗转移、精品房广告位安装等待相关事宜，以及LED节目的制作、更换和日常的车辆保养维护、接送同事外出办事、户外广告巡查，参加跳健美操等工作完成。

9、10月的工作协助完成了奥体中心销售部包装方案的广告的设计与修改，卡通人物的询价等相关事宜，以及LED节目的制作、更换和日常的车辆保养维护、接送同事外出办事、户外广告巡查，参加跳健美操等工作完成。

10、11月份的工作协助完成奥体中心销售外立面的整体效果修改、现场广告包装、圣诞老人隔离带询价、招商DM单设计修改、落地看板广告创新设计现场安装，圣诞节前夕销售部节日快乐包装方案等相关事宜，以及LED维修、节目的制作、更换和日常的车辆保养维护、接送同事外出办事、户外广告巡查，参加跳健美操、刀旗手续的审批、处理应急小组互联网攻略等工作的完成。

11、12月份的工作完成了奥体中心招商DM单的最终修改和制作、设计了新世纪购物中心6楼的广告设计。协助完成了奥体中心销售部吸塑字拆装、节日快乐等泡沫字的询价、美好奥体不准夜城入口的广告围栏搭建、广告安装和销售部里面圣诞节包装等相关事宜，以及LED节目的制作、更换和日常的车辆保养维护、接送同事外出办事、户外广告巡查，参加跳健美操、刀旗手续的审批、处理应急小组互联网攻略等工作的完成。

二、工作中存在的不足：

由于工作做得不够全面,在2012年工作中仍存在以下的不足:

1、日常工作中与其它同事的沟通欠缺，工作开展得还不够充分;

2、创新意识还不够深入，没有达到公司要求的高度

3、岗位专业知识还须提升。

二、2013年策划主要工作标向：

针对2012年工作中存在的不足,为了更好地完成2013年度的工作,将重点做好以下几个方面:

1、完善南部房地产市场数据库整理工作，建立健全奥体中心项目市场推广数据库”，并进一步对县、市乃至全国同行业的商业地产项目、在建项目和经营项目进行了解，建立完善市场项目数据库。

2、继续奥体中心所有项目整合营销推广计划，完成项目的策划、包装、收集、汇总等工作；推进正在准备的策划方案，做好房交会、美好奥体熙城开盘的准备工作与推广事件营销等相关工作。

3、结合公司规划，组织相关人员研究制定策划工作规划，有效整合相关优势资源，形成对外开展策划工作的合力。

4、建立健全策划管理制度，实施策划工作制度，充分发挥策划部门的作用，整合工作资源，提升策划业务能力。

5、继续协助销售部根据市场动态做好营销方案的调整，充分利用各方平台，认真筛选，提前做好项目营销的对接洽谈工作，扩大奥体中心项目对外宣传影响，提高公司形象，提高营销成效。

6、更深入了解公司的发展历史与企业文化,使自己更好地融入公司这个大家庭;

7、加强与同事之间的沟通,以利于工作的更高效开展。

8、坚持原则、落实制度,履行岗位职责;

9、做好保密工作，涉及到公司机密内容决不外泄。

10、协助其他部门的工件，做到分工不分家，落实个人责任制，团结奋进、共同进步的工作作风。

11、要做好广告预前刊评估工作，要“以四俩搏千斤”的方式来应对广告燃钱的残酷事实，2以少量的广告投入量来达到最大收获成效。

根据以上总结情况和2013年度工作的安排，我作为策划执行人，要充分发挥个人职能，努力学习专业知识，让自己提高更快、实力更强、站得更高、走得更远，做得更好；并且做好组织、协调、策划、督促等工作，在房地产市场处于疲软的状态下，开展有效的营销策略，逐步有序的完善推广工作，提高项目的知名度、信誉度，达到热销的目的。

以“整合营销，提高品质内涵，加大信誉度”来逐步建立新的客户群，从而提高南部房地产市场的占有率。

策划部：唐梵森2012年12月20

第二篇：陈良敏说课稿

《ASP.NET应用开发》说课稿

各位专家、老师：大家好！我说课的课程是《ASP.NET应用开发》。下面我就从以下7个方面来阐述：

1.课程定位与目标 2.课程设计理念与思路 3.教材分析 4.教学方法与手段 5.教学内容设计 6.考核方式 7.特色与创新

先说第一点----课程定位与目标

《ASP.NET应用开发》是软件技术专业的核心课程，共96个学时，安排在二年级第二学期完成。

这门课先前已经学习了《数据库设计及应用 》、《网页设计与制作》、《Web客户端编程》、《 C#面向对象编程 》、《深入.NET平台应用开发 》 等先修课程。它的后续课程有《 ASP.NET应用开发项目实战 》。

这门课的培养目标是依托软件技术专业学生的岗位培养目标，学生的岗位培养就是程序员或软件助理工程师。由岗位目标我们给出了课程的清晰定位，即通过学习该门课程应掌握的核心技术和得到的核心能力。针对岗位职责能力与职业素质要求，课程目标定位如下：

专业能力目标

1）网站的策划能力 ；2）.NET平台下动态网站代码的编写能力；3）DIV+CSS的网站布局能力；4）动态网站的维护能力。

方法能力目标

1）资料的收集与整理能力；

2）分析解决问题的能力；3）用户需求的理解； 4）对问题的检查判断能力。3.社会能力目标 1）沟通能力与团队协作精神；2）勇于创新、敬业乐业的工作作风；3）质量意识的社会责任心。

接下来，我来说一说课程设计理念与思路。

我们的课程设计理念是以“项目为中心，工作过程为导向”。以项目为中心，概括起来就是要“以项目为中心组织教学，以项目为中心指导实训，以项目为中心实施考核”，引导学生尽早接触实际项目，将真实的工作过程融入教学中，将学习型实践转化成生产型实践。

同时还做到：将学习内容模块化、模块内容项目化、项目考核过程化。

以上充分实现了“做学教”一体化的教学体系。我们课程开发总体思路：

真实企业项目为主线，教材案例为辅线。通过教改项目平台，完成真实的项目开发。基于企业需求完成项目的考核方式。根据人才岗位需求，融入职业资格标准。第三，关于教材分析

1）将教材内容与课程定位相对照

（1）培养学生在整个动态网站开发中完成系统设计、代码 编写、测试和系统运行的开发技能。

（2）直接为学生三年级的毕业设计和最终的就业服务。2）将教材内容与教学技能点相对照 根据对比结果选择教材。

以《ASP.NET(C#2008)项目开发案例教程》为主教材。辅助教材《ASP.NET4.0编程技术大全》、《精通ASP.NET4.0网络编程》以及补充案例。

第四，关于教学方法与手段

使用什么样的教学方法和手段之前我们要先了解我们教学对象的特点，我们教学的对象是三年制高职学生，他们有高职学生的一些共同的优缺点。高职学生优点 ：

1）求知欲望强。

2）危机感强。

3）单纯、活拨、热情 高职学生缺点：

1）数理基础普遍较差； 2）缺少耐心；

3）综合能力、逻辑能力欠缺。

同时我们还要了解现阶段学生原有的基础及学习动机，学生具备基本的静态网页设计、C#编程、数据库操作知识，有将其应用于动态网站建设实践、完成企业动态网站开发任务的强烈欲望。

现有困难：

①编程基础较薄弱、系统整合能力差；

②对IT行业知识了解不足。教学对策：

①教师在课堂演示编码、调试。布置学生完成课堂课外练习从而提高学生的编码能力。

②通过就业岗位描述、演示现有项目的完整开发过程、师兄师姐的优秀项目展示等方式提高学生参与项目的积极性，确保学生有动力、有目标地投入到项目实训的过程；

③ 通过QQ、技术论坛等方式了解、解答学生学习过程中碰到的问题，与学生保持良好的情感沟通。

教学方法手段：

1）引入真实项目，理论与实践紧密结合。上课大致流程是：根据项目中分解出来的任务，让学生先做---感悟---总结分析—再做。

2）采用多种手段，调动学生学习的积极性（这点至关重要）。① 降低难点。② 制作趣味点。③ 提升兴奋点。④ 成就职业点。

3）采用丰富的网络教学资源,打破单纯课堂教学在时间和空间上的局限性。使用自己设计的立体化助学助教网络课件,包含：教学视频(录制上课讲解的实际项目的制作过程)、课程导学、教学大纲、教学进度、实训指南、讨论答疑、上交作业等。该课件具有交互性、开放性、共享性特点。此外开通ASP.NET学习QQ专用群。第五，关于教学内容设计

进行教学内容设计，我们先要指定合理的课程开发流程。我们的课程开发流程如下。

职业岗位调研（确定需求目标）典型工作任务分析（筛选典型工作任务）行动领域的划分（整合典型工作）学习领域的确定（构建课程体系）学习情境的设计（设计学习单元）教学内容设计我们做到以下四点：

（一）以真实工作任务及其工作过程为依据整合、序化教学内容，科学设计学习性工作任务;根据工作过程中的要点推演出典型学习性工作任务

（二）以典型项目为主、其它案例为辅，将项目进行任务分解，实行项目贯穿，一案到底。

（三）细分模块制作任务及对应技术与知识点

（四）以学生为主体，以项目实训为手段，达到“做、学、教”一体化

第六，关于考核方式

主要分阶段性考核和综合项目考核等。根据阶段性考核反映出来的问题及时调整教学进度、教学内容等，从而实施全过程监控。

重视基本技能考核，加大上机测试比例，以能力考核为本位。平时可展示项目成果作为考核的最主要依据。

以过程考核为主，着重考核学生掌握所学的基本技能，并能综合运用所学知识和技能分析、解决实际问题的能力。

考核的标准及所占比例。第七，课程的创新与特色 1.本课程项目式教学的特色：

有明确的项目需求，相当于工作任务书，内容包括项目背景、具体要求、完成时间等；

有明确的可展示的项目成果，包括文字材料、源代码、课件等，此部分是课程考核的重要依据。项目原型来源于企业，是动态网站开发训练的最佳真实材料。2.采用五步教学法

（1）教师给学生创设一个课题，情境必须与实际经验相联系，使学生产生要了解它的兴趣；

（2）给学生足够的资料，使学生进一步观察、分析，研究该课题的性质和问题所在；

（3）学生自己提出解决问题的设想，或暂提出一些尝试性的不同的解答方案。

（4）学生自己根据设想，进行推理，以求得解决问题的方案；（5）进行实验验证，学生要根据明确的假设方案亲自动手去做，以检查全过程所达到的结果是否符合预期的目的。在做的过程中，自己发现这些设想、假设的真实性和有效性。

这种教学方式体现实践先行、做中学、“做学教”统一。以上就是我说课的基本内容，欢迎各位批评与指正，谢谢！

第三篇：郭良敏心得体会

听湖北省特级教师巡回讲学团讲课心得体会

——郧县白桑关镇高庙九年一贯制学校

郭良敏

2013年5月31日，我校在镇中心学校组织下在郧县实验中学礼堂参加了由县教育局组织的“国培计划------湖北省特级教师巡回讲学团”讲评课活动，我很荣幸的在实验中学聆听了来自湖北省武汉市光谷实验中学张丽琼、武汉市一中汪荣辉老师，以及来自省继续教育中心的专家何文峰老师的精彩讲座，还聆听了郧县实验中学潘丽、肖志老师的课。

目睹他们的教学风采，聆听她们讲课条理清晰、生动有序、深入浅出，渗透人心，使我深受震撼，真正感受到了课堂教学改革带来的可喜变化。同时感受了他们对学生、对教育、对语文那深情的爱；感受到了他们身上所透露出来的无穷的知识力量。最重要的是，特级教师启发了我们，课堂是个有魅力的地方。从特级教师们的授课中，深受启发，主要有以下几个方面的心得体会：

一、善于挖掘文本。潘老师的《窗》和张老师的《窗》。虽然上的都是同一课，但角度不同、虽然同课异构却达到异曲同工之妙，都体现了在阅读中感知文本，在朗读中感悟文本，在讨论中提升文本，在质疑中拓展文本。按照走近文本---走进-----走出文本模式学习语文。

二、善于展示教育教学改革的新视点，这次听的几节课，在他们的教学中体现了以学生为主体，充分调动了学生的学习积极性和主动性，使学生的思维得到了健康发展。建立了和谐、民主的师生关系，让学生真正成为了课堂上的主人。

三、他们以不同的教学方式展现了课改下课堂教学的风貌，在他们的教学中不仅充分展示了教学内容的显性因素，而且发掘了隐性情感因素。他们能恰到好处的把教学内容隐含的情感，通过自己的加工提炼，以情生情。

四、在他们的教学中肯定性评价体现出尊重、鼓励的原则，在课改条件下我们作为一名教育工作者，确实该对课堂教学中的“评价”问题重新认识。

五、从他们的授课中可看出，他们都是以学生的发展为主，设计每个教学环节，从而使学生在轻松愉快的学习氛围中达到“思维活跃流畅、创新精神涌动”的最佳境界，真正行之有效地改革了课堂教学，把素质教育真正落实实处。

听特级教师讲课，如同与大师对话。短短两天的学习，使我深切体会到，要想成为一名优秀的语文教师，不仅要具有扎实的专业知识，还要有深厚的文化底蕴、良好的教育素养，更要有不断学习、多思多想的意识，这才是改变自己、提高自己的关键。

通过参加这次武汉特级教师次讲课活动，使我在深受启发的同时，也有新反思，深感当前教学任务的艰巨，如何使教学工作焕发出新的光彩，是我们值得深思、感悟的。在今后的教学中，我将针对自己的薄弱环节，以特级教师为榜样，研究他们的教学艺术和教学思想，为己所用，取人之长补己之短，争取使自己的教学更趋完美。

走近特级教师，感受特级教师，更使我明白了：教育是我们一生的事业，讲台是我们的舞台，学习是我们生活的一部分。教师要想真正拥有自己的今天，把握住明天，就必须勤奋而又智慧性的吮吸知识的甘露，走出属于自己的路。

善于激发学生的学习兴趣。

兴趣是影响人本身获得知识、发展能力的一个重要因素。孔子早在两千多年前就说过“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”只有对英语产生学习兴趣，才能在轻松、愉快中学好英语。在课堂教学中，教师应根据学生的兴趣特点，合理组织课堂教学，激发学生的学习兴趣，使他们真正在快乐中学习英语。我认为首先老师要有良好的情绪。课堂上，教师的情绪对学生的学习热情和兴趣有很大的影响。教师良好的情绪能够感染和引导学生。这不仅有利于激发学生的学习热情和自信心，有利于建立民主、平等、友好的师生关系；更有利于营造愉悦、和谐的学习氛围。其次，老师要组织丰富多彩的课堂活动，活跃课堂气氛，寓知识于娱乐中，进行愉快教学。

二、三、英语教师要努力提高自身英语水平。

“要给学生一滴水，我们就要有一桶水。”这也是对教师的基本要求。作为一名小学英语教师，小学生刚刚开始学英语，所以教师英语的水平是非常关键的。如果自己的语音语调都说不好，那岂不是误人子弟？所以我必须努力提高自身的英语专业水平，坚持每天说英语，做到多读、多听、多写、多练。

听完讲座，收获很多，感悟也很多，但我们要做的更多，那些渴望求知的孜孜学子们都在等待着我们给他们注入新鲜的血液，所以，我们要把学到的东西附注于行动，不断探索，刻苦钻研，在深刻理解教材的基础上，把教材教好，培养出适应改革开放，会使用英语的各种人材。

第四篇：陈良中心小学2012工会工作总结（模版）

阜宁县陈良中心小学 2012工会工作总结

一年来，陈良中心小学工会在上级工会的亲切关怀下、在学校党支部的正确领导下、在学校行政的大力支持下，深入贯彻党的十八大和工会精神，牢固树立和全面落实科学发展观，紧紧围绕阜宁县教育局教育工会2012年工作意见，结合学校教育改革与发展这个中心，以构建和谐校园和新时期师德建设为核心，以教代会的进一步规范、校务公开工作的深入和师德师风建设为重点，以促进提高教育教学质量为目标，进一步推进教师队伍建设、学校民主建设和工会自身建设，切实履行工会的各项职能，积极开展工作，与时俱进，勇于创新，在求实上下功夫，努力发挥工会组织的纽带作用，做到上情下达，下情上传，为推动学校教育教学改革和构建和谐校园发挥积极作用。值此期末，对本学期的几项重点“工程”作一简要回顾：

一、努力提高教师的思想素质和业务素质，建设一支优秀的教师队伍

1、不断加强政治学习。利用周一的政治学习时间，我们组织全体教工学习了党的十八大精神，以及中国工会“十五大”精神，增强了在新的历史起点上做好工会工作的责任感和使命感，把教职工的思想和行动统一到党的十八大精神和工会十五大精神上来，把智慧和力量凝聚到实现党的十八大和工会十五大提出的目标任务上来。根据教育局党委和陈良街道党委深入学习实践科学发展观动员会的要求，我们结合学校实际，深入学习实践科学发展观活动，深刻领会了科学发展观的内涵，进一步推动思想转变观念，深入查找了工会工作不符合科学发展观要求的突出问题，找准工会 服务科学发展，服务教职工群众的切入点，学习实践科学发展观活动有了新目标、新期盼、新追求。

2、注重师德师风建设。我校继续深化“师德建设年”活动。首先，中心小学于学期初在对全体教师进行考核并公示的同时，要求全体教师必须在师德师风建设上有新的提升，必须以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育为镜子，在进一步明确教师的权利和义务的同时，努力塑造良好的师德师风形象。其次为了深入贯彻新颁《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）、《江苏省人民政府关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》、《江苏省教育系统工作人员“十条禁令”》和《阜宁县中小学教师职业道德考核评估办法（试行）》，结合第五届教代会第四次会议讨论通过的《陈良中心小学师德师风考核实施方案（试行）》，加强和推动我中心小学的教师职业道德建设，中心小学组织力量，于期末期间对全体教师的师德表现进行自评、互评、校评和总评，实行量化和等级评定，并据此作为发放教师绩效工资的重要条件之一。我们将继续完善师德建设各项规章制度和相关考核体系，建立师德考核评估档案，科学评价和真实记录教师的师德表现，完善师德监督考核制度，并作为评价其教育教学工作和培养培训、职务评聘、评优晋级的重要依据。还有，我们时刻警惕有偿补课不正之风。我们提倡、支持和鼓励教师在科学合理的时间范围内无偿给学困生补缺补漏。我们还充分认识到班主任工作是学校管理的重要单元，班主任工作经验交流是实现资源共享的有效渠道，我们在去年做好前期准备工作的同时，于6月29日下午召开了班主任工作经验交流会，并实现班主任经验总结的再次汇编。

3、积极参与教学活动，努力提高教师业务水平。教师高水平的专业素养是实施素质教育的根本保证，加强对青年教师的培养，让他们在具体的教育教学实践中历练，是师资队伍建设的一项重要内容。为促进我中心小学青年教师的迅速成长，鼓励他们献身于人民的教育事业，本学期，我们主要做了三件事：一是在毕业班任职教师中，我们采取新老结合的办法，在老教师、学科带头人和骨干教师“传、帮、带”的引领下，毕业班的年青教师在第一轮新课改实验教材的教学中渐露头角，新老教师相辅相承，取得了优异的成绩，获得“五连冠”；二是我中心小学开展的语、数“同课异构”课堂系列展示活动取得了显著成果，许多青年教师更是在活动舞台上大展身手。为巩固和应用这些教学成果,这学期,我们继续为青年教师提供平台，许多青年教师在课堂教学展示活动和课题研讨活动中唱主角；三是让青年教师代表中心小学参与县级课堂教学评优和业务能力竞赛，多位老师获奖。

二、坚持校务公开，加强行风建设，发挥工会的监督职能

1、坚持校务公开，实施民主管理。学校工会全面贯彻、执行教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开。通过召开家长会、和部分学生交谈、向教职工发放征求意见表等形式，倾听全校师生对学校工作的意见和建设。布置教师职业道德考评、师生评优评先、教师学考核、财务管理、经费收支、学生竞赛、物品采购、教师考勤等学校校务公开公示栏。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建 设和廉政建设。

2、参与学校的决策。工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。对教职工评优、评先、职称评定等采取民主评议，并将结果在公示栏进行公示。如本出台的教师月考核制度、教师考核、各级先进推荐、各项招投标、绩效工资的试行方案等。

3、加强行风建设，促进学校各项工作全面发展。为保障行风建设工作成为学校工作的一个重要组成部分，我校分批次召开好家长会，下发《好家长》简报，听取家长意见及建议，规定教师每学期家访次数，共同形成教育合力。同时，老师们能认真落实减轻学生过重课业负担及实施素质教育的有关规定，积极推进新课程的实施进程，我校校风、教风、学风积极向上，教育教学秩序井然，营造了良好的教书育人氛围。

三、营造和谐工作氛围，关注教师幸福健康

1、学校党政领导无时无刻不把老师们的事情放在心上，经常了解教师们的需求，把教师的身心健康、幸福生活作为头等大事去抓、把党政领导的关心和爱护送给每一位教师。一年来，为老师们做了较多的工作。学校教职工遇有婚丧产假、生病住院，学校工会都组织人员前去慰问，做到把关心送到每个教职工的心坎上。今年教师节为教师进行了体检，还以全资形式为全体教职工办理医疗互助保险，为女教师办理特病保险，让教职工全面了解自己的身体健康状况，及早发现影响健康的危险因素，以便改变不良生活习惯，更准确地掌握健康的状况，提高生活品质，从而更好地为 学校教育教学服务。同时把关心教师的健康当作关心自己，列入学校工作的重要日程。不管是退休教师，还是在职教师生病住院或在家休养，学校领导都要及时组织前往探望、慰问，表示亲切地问候，询问教师的生活、身体和病情、医疗与家庭等详细情况。本学年几位教师的亲属及两位退休教师病逝，学校和工会领导知道后上门吊唁，参加追悼会，关心善后处理工作。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧，使他们得以全身心地投入到教育教学活动中，把学校事当作自己事，积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中，为学校发展作贡献。

2、广泛开展校园文化体育活动，不断增强教职工体魄。一年来，我们在广大教职工中大力倡导“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康文明生活方式，营造文明、健康、向上的氛围。4月30日下午，学校工会举行庆“五一”教工文体活动，包括幼儿教师在内的100多人次分别参加了男女乒乓球单打比赛、男女80分混合比赛、男子象棋比赛、女子拔河比赛，通过比赛，为教师间相互沟通交流、增强团队观念提供了平台。学校工会还组织部分教师与兄弟中心小学联谊，举办双阳、陈良中心小学篮球友谊联赛。学校工会还积极组织十多位工会成员参加阜宁县第三届教职工运动会，并取得不错的成绩。总之，丰富多彩的活动增强了教职工的体魄，而更为重要的是，我们在活动过程中，不仅陶冶了身心，更重要的是增进了同事之间的了解和友谊，营造了一个宽松和谐快乐的工作环境，让老师们真正感悟了幸福就是“早上想上班，晚上想回家”。

四、加强工会自身建设，提高工会管理力量

1、加强工会委员会的建设。能定期召开好工会委员会，研究工会工作，使得学校工会工作计划性强，实效性好。定期召开教职工代表大会，让广大教职工积极参与学校的建设和管理，充分发挥主人翁精神。

2、加强教工之家建设。学校新教学楼的投入使用后，为广大教师业余锻炼提供了绝佳场所，学校鼓励教师利用空余时间进行健身活动，并投入资金添置乒乓球、篮球等器材。

回顾一个学年的工作，我们既看到了成绩，同时也清醒地看到了工作中的问题和困难。今后，我们将继续加强学习，努力工作，再创佳绩。

陈良中心小学工会委员会 二○一二年十一月三十日

第五篇：陈良简介

勇立潮头竞风流打造阜宁南大门

--开放美丽的陈良欢迎您

中共陈良镇委员会陈良镇人民政府

陈良镇位于204国道南侧，距县城14公里，下辖15个行政村，1个居民委员会，111个村民小组，总人口4.2万人，总面积67.5平方公里，是革命老区阜宁县的南大门。陈良原名“陈梁”，在明末清初改“陈梁”为“陈良”，延用至今。

陈良是一片神奇的土地：“将军堰”、“ 马泥沟”、“ 脱靴湾”、“ 静觉庵”、“ 繁陈庄古井”给这片神奇的土地增添了几丝神秘；“新四军军部”创建点的遗址，诉说着这片土地的当年承载的风雨。

陈良是一人才辈出的圣地：将军诗人周克玉、现任少将戴必正、经济学家滕维藻、高级工程师陈治龙、一代名医陈斯明、双科博士宋海军都曾在这里书写青春，装载梦想扬帆起航。

陈良是一蓝天碧水的宝地：231省道、海芦线、阜建路贯穿腹地，沿海高速连接线—329省道与镇区擦肩而过，境内道路纵横，水网密布，物华天宝，交通便捷；因城南城区南扩拉动、金沙湖发展带动和富士康产业园的促动，“三靠”地缘优势日益彰显。

陈良是一投资创业的热土。苏北一流、领跑全国的稀土产业园在这里安家，2011年阜宁稀土公司与央企中铝集团联姻，围绕稀土特色产品研发，做好稀土文章，不断创造“阜稀神话”；不间断供电站项目、磁

性材料项目、英华管桩项目、汽车离合器项目等新特产业纷纷来陈良投资，落户澳洋工业园区。

陈良是一幅磅礴的画卷：素有“鱼米之乡”、“建筑之乡”美誉之称。高效农业蓬勃发展，2万亩无公害稻米生产基地之规模使该镇一跃成为盐城市前20强产粮大镇，传统制种业优势突出，“东升种业”搭乘“隆平高科”特快，品牌知名度一路飘升；特色养殖、规模养殖、生态养殖势头强劲，生态猪肉、“绿宝粉丝”、陈良草鸡、草蛋打进苏南市场,深受客户亲睐；1.5万建筑大军遍布大江南北，北京、山东基地承建的大项目彰显大手笔、大气派，因此分别荣获当地的建筑最高奖---长城杯奖和鲁班奖。

陈良是一方迷人的未来。陈良风光无限美，勇立潮头竞风流，今天的陈良人秉承科学发展求跨越的豪情壮志，正昂首阔步走在塑造阜宁南大门的金色大道上。我们将继续围绕“凝心聚力打造工业强镇，齐心协力构建人文大镇，全力塑造阜宁南大门”的发展思路，抢抓机遇，迎难而上，让陈良成为基础设施的主战场，招商引资的好洼地，高效农业的新亮点，展示才华的大平台，水绿阜宁的南大门!