第一篇:国土民主生活会发言稿
根据区委关于开好2011年度领导干部民主生活会的相关要求,我结合我所分管的工作,认真的查找在学习、工作和加强自身建设方面存在的问题、根源剖析、下步思路及整改方向作如下汇报:
一、存在的突出问题和主客观原因
(一)政治理论知识学习有待加强。
在学习实践过程中,偏重于实用,急用先学,学习的针对性、目的性、实用性强,但学习不全面、不系统,对业务知识的学习深入钻研还不够,在学用结合上有差距,对问题研究还不够深入,对社会热点性、敏感性问题理解不透,缺乏挤劲、钻劲和韧劲。
(二)在国土资源管理工作中存在的问题。
在土地利用方面,国土资源供需矛盾进一步加剧,各级各部门和社会各界对加快发展的愿望和需求与支撑全区经济社会又好又快发展的土地供给矛盾加剧。目前,我区工业化、城镇化正不断加快发展,用地需求逐年增加,由于受规划和占补平衡指标的限制,部分招商引资项目难以落户,城市开发受到制约。
(三)加强自身建设过程中存在的问题。
一是认识不够到位。思想上还跟不上形势的变化,工作缺乏强烈的紧迫感和责任感;精神状态还不够振奋,只争朝夕、时不我待的创先争优氛围还需要进一步浓厚;服务基层、服务群众的意识不够高,了解不透,对国土资源系统的部分干部职工的理解不够。
二是工作标准不够高。有时只求过得去、不求过得硬,仍存在着重制度建设、轻组织实施,重布置安排、轻督促落实的情况。
三是深入调研少。日常应酬及会议过多,深入基层解决实际问题的时间少,深入基层调查研究、掌握第一手材料,为区委、区政府和市国土资源和规划局决策提供科学依据的少。
四是工作效率不够高。有些工作不能按时限按质量完成,虽然存在客观原因,但主要与自己的工作效率有关。
二、今后的主要方向和总体思路
严格按照区委、区政府和市局的工作思路和工作要求严格要求自己,严格执行首问负责制、限时办结制、责任追究制、一次性告知制着力解决我所分管的科室干部职工中存在的问题,努力形成和达到“行为规范、运转协调、公正透明、便捷高效”的行政管理机制的相关要求。
(一)加强领导,夯实国土基础工作。注重党风廉政建设,筑牢拒腐防变思想道德防线,时刻保持清醒头脑,时刻紧绷廉政这根弦,在工作中,做到秉公办事,清正廉洁,以凛然正气、良好形象和过硬作风开展工作,为圆满完成国土资源管理各项工作目标任务奠定基础。
(二)维护好群众的根本利益。认真履行土地资源保护与开发利用的职能,想办法为人民群众办实事、办好事,使人民群众充分享受到发展带来的成果。在土地储备、征地补偿方面认真兑现政策。
在今后的工作中,我要强化理论武装工作,积极配合局班子成员引导全局干部职工自觉用科学发展观武装头脑,着力转变影响科学发展的传统观念和思维模式,确保区委、区政府的各项工作取得实效,努力推进我区国土资源事业不断向前发展,为汉南区经济社会发展建言献策、努力工作。
第二篇:国土所领导班子民主生活会方案
国土所领导班子民主生活会方案
根据镇党委开展保持共产党员先进性教育活动的精神,我所领导班子民主生活会定于2005年9月中旬召开,为了开好民主生活会,现制定五丰铺国土所党支部领导班子民主生活会方案。
一、指导思想
党支部领导班子民主生活会,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,树立和落实科学发展观,按照立党为公、执政为民的要求,坚持党要管党、从严治党的方针,紧密联系改革发展稳定工作实际和党员队伍建设现状,以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容,引导广大党员学习贯彻党章,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统,认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,促进影响本单位改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题的解决,不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供坚强的政治保证和组织保证。
二、方法步骤
1、确定领导班子民主生活会议题,制定领导班子民主生活会方案、写好民主生活会情况报告,发领导班子成员准备。
2、认真学习文件,统一思想认识。认真学习党的十六大、胡锦涛同志在西柏坡考察时的重要讲话及新《党章》、《保持共产党员先进性教育读本》,重点学习党章,学习县委有关文件精神和县委书记周符波同志在《求是》杂志第13期发表的《以先进性建设推动县域经济又快又好发展》的理论文章,组织党员学习和讨论“5.31”新邵县抗洪抢险的先进事迹。9月8日集中学习一天,通过学习,深刻理解“三个代表”的丰富内涵、精神实质和保持共产党员先进性的极端重要性及必要性,认真解决工作作风建设中存在的问题,真正把领导班子成员的思想统一到镇党委的要求上来,为开好领导班子民主生活会奠定坚实的思想基础。
3、广泛征求意见,形成发言提纲。在领导班子民主生活会前,发放征求意见卡,对征求到的意见和建议进行综合归纳和梳理,原原本本地反馈给班子成员。组织班子成员在民主生活会前开展广泛的谈心活动。通过谈心,进一步统一班子成员的思想,消除同志之间的隔阂,加深感情,在此基础上,认真思考民主生活会发言提纲。
4、召开民主生活会,认真开展批评与自我批评。在9月8日至9月15日这段时间内召开民主生活会。根据本次民主会的中心议题,认真查找班子集体和个人在思想、党风廉政、工作作风及工作方面存在的主要差距。班子成员要按照“团结-批评-团结”的公式开展认真的批评与自我批评,进行积极的思想交锋,做到讲党性、讲原则、讲真理、不讲关系、不讲面子、不讲私情、坦诚相见,不回避矛盾,增强民主生活会的思想性和原则性。班子成员之间相互批评必须提出2条以上的意见或建议。
5、制定整改意见和落实整改措施,通报民主生活会情况。对生活会上摆出的问题,属于个人的,由本人进行整理,并提出整改意见和措施;属于集体的,由集体讨论,制定出具体的整改意见和措施,明确责任,限期抓好落实。整改意见及落实情况及时向中层干部进行通报,并在一定范围内向群众公布,自觉接受群众的监督。
6、按照要求,领导班子民主生活会后,及时向镇党委组织部和县局党组上报民主生活会原始记录、民主生活会情况及民主生活会通报情况报告。
交通部直属机关党员领导干部民主生活会的实施办法
2007年11月08日
为促进部机关和在京直属单位党员领导干部民主生活会制度化、规范化,发挥民主生活会对加强党内监督和促进领导班子思想、作风建设的作用,根据《中国共产党党内监督条例》和《关于改进县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的若干意见》(中组发[2000]3号),借鉴保持共产党员先进性教育活动的成功经验,制定交通部直属机关党员领导干部民主生活会实施办法。
一、召开时间
部机关各司局、在京直属各单位每年至少召开一次党员领导干部民主生活会,时间一般安排在4至10月之间。遇有特殊情况需要延期召开民主生活会的,必须报经部直属机关党委同意。各单位也可根据实际需要,增加召开次数,随时召开。
二、基本内容
1、紧密结合交通改革发展实际,贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织决议情况;
2、加强领导班子自身建设,实行民主集中制的情况;
3、艰苦奋斗,清正廉洁,遵纪守法,履行党风廉政建设责任制的情况;
4、坚持群众路线,改进领导作风,深入调查研究,密切联系群众的情况;
5、其他重要情况。
三、基本要求
民主生活会应遵循团结—批评与自我批评—团结的方针,以讲学习、讲政治、讲正气,增强党性锻炼为重点,坚持以自我教育为主,主动查找和解决自身存在的问题;坚持发扬党内民主,广泛听取群众意见,自觉接受群众监督;坚持运用批评和自我批评的武器,依靠班子自身力量解决党内矛盾和问题;坚持边学边查边改,切实解决思想上、组织上、作风上存在的突出问题,努力达到统一思想、增进团结、共同提高和促进工作的目的。
四、方法步骤。
(一)会前准备。
1、制定工作方案。各单位党组织应提前两个月制定好民主生活会工作方案,明确工作内容、方法步骤、时间安排及主要责任人和部门。
2、广泛征求意见。各单位党组织至少要提前一个月在一定范围内通报召开民主生活会的时间和有关事项,充分听取干部群众和下一级党组织的意见。征求意见工作,一般委托专人(支部组织委员)或党委办事部门负责组织。可采取召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表、个别访谈等方式,广泛征求干部群众对党员领导干部及领导班子的意见和建议。必要时,可主动听取相关司局、单位和上级党组织的意见。每个党员领导干部都要采取适当方式,直接征求和听取分管处室或单位、党建工作联系点和所在党支部的意见。各单位党组织对征求到的意见要认真汇总、梳理,形成书面材料。在民主生活会召开的15天前,对领导班子的意见,书面通报给每一位班子成员;对班子成员的意见,由党组织主要负责人如实反馈给本人。
3、确定会议主题。各单位党组织主要负责人要根据部党组关于加强领导班子建设的总体部署和要求,组织领导班子成员在回顾、总结上次民主生活会整改措施落实情况和一年来的思想、工作情况,认真分析研究群众意见的基础上,找准领导班子存在的突出问题,研究确定民主生活会的主题。会议主题应体现政治性、思想性和针对性。
4、认真组织学习。各单位党组织要根据上级党组织要求和民主生活会的主题,针对存在的主要问题,组织领导干部学习党的政治理论特别是马克思主义中国化最新理论成果,学习党的有关文件。要发扬理论联系实际的学风,围绕主题,结合实际,从理论的高度认真反思,为对照检查、自我剖析和开展批评与自我批评奠定思想基础。时间一般安排3天左右,其中集中学习交流的时间不少于1天。党员领导干部都要认真阅读规定的篇目,撰写读书笔记。
5、开展谈心活动。主要负责同志之间必须相互谈心,相互交换对涉及单位改革发展、班子建设等一些重大问题的认识,征求对方对自己的意见,对开好民主生活会的有关事项形成共识。党组织主要负责人要与领导班子成员分别谈心,对其一年来的思想、工作情况作出适当评价,肯定成绩,同时着重指出存在的问题;涉及领导班子成员之间的一些问题,要做好思想沟通和疏导工作。党员领导干部之间也要开展谈心,谈心以相互指出问题、不足和交换意见为主。通过相互沟通思想,增进彼此了解,化解矛盾和误解,帮助同志提高认识、正视问题。
6、撰写发言提纲。每个党员领导干部成员都要根据民主生活会的主题和群众所提意见,按照“三个代表”重要思想、科学发展观和构建社会主义和谐社会等重大战略思想的要求,对照党章和党员领导干部保持先进性具体要求,着重检查在党性党风方面和工作中存在的主要问题,认真准备书面发言提纲。主要内容应包括上次民主生活会落实整改情况、学习及工作主要成绩、在党性党风方面和工作中存在的主要问题及原因、检查廉洁自律和履行党风廉政建设责任制情况、下步打算及整改措施,同时对其他成员提出批评意见,对领导班子存在的突出问题提出整改建议。各单位党组织主要负责人要及时督促党员领导干部认真准备发言提纲,并视情审阅。
各单位党组织在会期、主题确定后,提前15天将民主生活会的主题、准备情况、汇总后的意见和建议以及召开会议时间、地点等报部直属机关党委。
(二)召开会议。
会前准备工作完成后,经直属机关党委批准,方可召开党员领导干部民主生活会。会议一般由党组织主要负责人召集或主持。
1、主要议程。一是党组织负责人简要通报民主生活会准备情况和上次民主生活会整改方案落实情况;二是党组织负责人介绍本次民主生活会的主题,并对开好民主生活会提出具体要求;三是党员领导干部围绕主题对照检查,开展批评与自我批评;四是党组织负责人总结本次民主生活会情况,并提出初步整改思路;五是参加会议的上级机关领导对会议进行点评。
2、参加人员。一般为领导班子中的党员领导干部、上级党组织委派的参会人员。党政主要负责人不得缺席,党员领导干部要达到五分之四以上才能召开。同级行政班子中的非中共党员领导干部可列席会议,必要时也可扩大到所属二级单位的党组织主要负责人或处以上党员领导干部。负责民主生活会日常工作的部门负责人或组织委员列席会议并做好记录。
3、会议开法。一般情况下,采取先主要负责人,后其他领导干部,逐个开展自我批评、互相批评的形式进行。列席人员可以发言,对领导班子和党员领导干部提出批评或建议。
4、自我批评。自我批评要严于律己,襟怀坦白,认真检查自己,敢于暴露思想、工作中存在的问题。要注意克服和纠正只谈工作不谈思想、只讲成绩不讲缺点,或者就事论事、敷衍了事的做法。衡量开展自我批评的质量和效果主要看:是否能够认真查摆自己党性党风方面存在的突出问题,并进行深刻剖析;对来自干部群众提出的意见、其他党员领导干部的批评意见和建议,是否有正确的态度,并作出实事求是的回答;对领导班子存在的突出问题,是否能够从中找出自己应当承担的责任,并正确总结和汲取经验教训;针对存在的突出问题,是否能够认真总结经验教训,提出整改措施。
5、相互批评。相互批评要坚持原则,本着对同志、事业负责的态度,站在全局和人民群众的立场上,敞开思想,畅所欲言。以理服人,不纠缠非原则性的小事小非。衡量开展相互批评的质量和效果主要看:党组织是否为开展批评创造了良好气氛;党员领导干部之间是否开展了批评;是否触及到被批评者的主要问题,并帮助分析了原因;对存在问题又不认真开展自我批评的同志是否进行了帮助,促其改正;是否达到帮助同志、增进团结、调动积极性、促进工作的目的。
6、在民主生活会上,每个党员领导干部要认真检查自己遵守党的政治纪律、廉洁从政以及执行党风廉政建设责任制方面的情况,有问题的要讲清楚,没有问题的也要明示,不能避而不谈。
7、不能出席会议的党员领导干部,其发言材料可由有关同志在会上代为宣读,会后党组织主要负责人要及时向本人转达领导班子其他成员的批评意见。
(三)会后工作。
1、制定整改措施。各单位党组织要着眼于解决问题,针对群众反映的突出问题和民主生活会上检查出来的主要问题,认真分析研究,能整改的要马上解决;不具备条件的,制定切实可行的整改措施。整改措施要做到整改内容、具体办法、时限要求、责任单位和责任人等五个明确。每个党员领导干部也要根据群众的意见和自身在党性党风方面存在的突出问题进行整改。
2、上报会议情况。民主生活会会后一个月内,要向直属机关党委报送民主生活会的综合报告(基本情况、主要做法、取得的成效、存在问题和今后改进意见)、会议发言记录、整改方案和其他需要报送的相关材料。同时抄送部人劳司、驻部纪检组监察局。
3、通报情况。民主生活会会后两个月内,各单位党组织应按征求意见的范围,以会议或书面形式向干部、群众和下一级党组织通报会议情况,接受群众监督。主要内容包括:一是上次民主生活会整改措施的落实情况;二是本次民主生活会基本情况、总体评价;三是对领导班子存在突出问题的认识,正面回答群众意见比较集中或反映比较强烈的问题;四是针对突出问题提出整改措施及努力方向。
五、发挥第一责任人作用
各级党组织主要负责人是开好党员领导干部民主生活会的第一责任人。主要职责是:
1、积极、稳妥地做好各项准备工作,把握好召开会议的时机。
2、加强沟通交流,对每名党员领导干部主要特点、存在的主要问题、思想动态等做到心中有数,特别要关注党员领导干部之间存在的一些问题,做好沟通和疏导工作。
3、发挥带头示范作用,营造氛围。带头虚心听取意见,带头开展谈心,带头学习,带头进行自我检查和剖析,特别要带头开展批评。会议期间,要注意正确引导其他成员围绕主题发言和互相开展批评,营造坦诚相见、畅所欲言的良好氛围。
4、对领导班子思想政治建设情况、民主生活会情况作出评价和总结。
5、组织制定民主生活会整改方案,并督促抓好落实。
6、审核签发需要上报的民主生活会有关材料。
六、加强指导和管理
按一级抓一级的原则,建立健全上级党委(党组)指导、管理下级单位党员领导干部民主生活会制度。
1、由直属机关党委会同人劳司、驻部纪检组监察局共同负责指导、管理部机关各司局和在京直属各单位党员领导干部民主生活会,日常工作由直属机关党委负责。主要是对会前准备情况、召开会议时机及开法、整改方案等情况进行审查并反馈。对会议主题针对性不强的,要及时与所在单位党组织主要负责人沟通,必要时可以直接确定。
2、部党组成员要按照分工每年参加2个以上单位的党员领导干部民主生活会。直属机关党委常务副书记、纪委书记以及人劳司、驻部纪检组监察局的领导同志每年也要参加2个以上的民主生活会。对部机关和在京直属各单位召开的党员领导干部民主生活会,直属机关党委、人劳司、监察局原则上都要派人参加。由机关党委负责协调和落实参加会议人员,并及时反馈各单位党组织。
3、对问题较多、群众意见较大的领导班子,在会前、会中、会后重点加强具体指导。对需提前介入的,由直属机关党委会同人劳司、驻部纪检组研究提出意见并报经部党组批准;要指定专人或工作小组负责,并及时与介入单位党组织负责人沟通情况,统一认识,对要解决的问题心中有数;会后要及时向直属机关党委报告情况。
4、上级参会人员要切实承担指导责任,对准备不充分、主题不明确、相互批评评功摆好或相互指责等不符合要求的民主生活会,可提出责令重开的建议,经直属机关党委批准后执行,并追究第一责任人责任。对没有撰写发言提纲、没有对群众意见进行自查自纠或作必要说明、对批评意见没有诚意等情况的党员领导干部,在会上给予批评教育或会后诫勉谈话提醒。
5、每年12月底前,召开直属机关党委、人劳司、驻部纪检组监察局联席会议,对各单位党员领导干部民主生活会情况要进行具体分析,连同领导干部参加双重组织生活的情况,报部党组、中央国家机关工委,并向部机关和在京直属各单位党组织进行通报。
本办法适用于部机关各司局、在京直属各单位党员干部民主生活会。在京直属各单位二级班子党员领导干部民主生活会参照执行。
市国土资源局领导班子学习实践科学发展观专题民主生活
会方案
按照市委学习实践科学发展观领导组的部署和《市国土资源局开展深入学习实践科学发展观活动方案》要求,现就召开我局领导班子专题民主生活会,制定如下方案。
一、会议主题
本次民主生活会的主题是:紧密联系局党组班子及成员的思想和工作实际,深入学习贯彻落实科学发展观,进一步加快发展、推进总量再翻番,重点查找局党组班子及成员在贯彻科学发展观方面存在的突出问题,查找党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,深刻剖析根源,开展严肃认真的批评与自我批评,进一步解放思想,更新观念,努力提高局领导班子科学发展的能力。
二、时间安排
时间的具体安排见《市国土资源局学习实践科学发展观活动(分析检查阶段)推进表》。
三、参加范围
召开民主生活会分市局、城区分局两级班子。参加市局召开的专题民主生活会为市局领导班子成员;参加城区分局专题民主生活会为分局领导班子成员。
四、方法步骤
(一)明确主题,审定方案。召开局党组会,安排民主生活会相关工作,明确会议主题和方案,对准备工作提出要求。
(二)广泛征求群众意见。一是在局网学习实践活动专栏中增设学习实践活动征求意见栏,征求意见;二是围绕民主生活会主题,通过召开小规模座谈会、个别访谈、网上征求意见和向各县(市)国土资源局,城区分局,部分机关干部、人大代表、政协委员、服务对象、党外群众、青年团员等发放征求意见表,征求对市局和城区分局两级领导班子和班子成员意见和建议,深入查找工作中是否存在不适应科学发展观要求的思想观念,体制和机制上是否存在不适应和影响及制约国土资源科学发展的突出问题;二是通过召开座谈会、个别谈心、调查研究及向局机关各处室、局直属各事业单位、各县(市)国土资源局发放《征求意见表》等方式,广泛征求党员干部意见;三是向市纪委、市委组织部、市直机关党工委以及市发改委、市建委、市交通局、市水利局、市农委、市规划局等相关部门发征求意见函,征求意见。对征求到的意见建议按照领导班子和个人分别进行梳理,对班子的意见,在民主生活会上向班子成员通报,对班子成员个人的意见,由局党组书记逐一反馈给个人。班子成员要虚心听取各方面的意见和建议,对正确的意见要诚恳接受并切实改正;对不符合事实或不完全符合事实的,要引以为戒。
(三)组织会前学习。围绕解决的主要问题,组织局党组成员精读十七大报告、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观读本》以及十七届三中全会精神、全国“两会”精神,学习纪念党的十一届三中全会召开30周年大会精神、十七届中央纪委第三次全体会议精神和2008年11月28日国土部下发的《关于为扩大内需,促进经济平稳较快发展做好服务和监管的通知》和2008年12月22日国土资源部、国家发展和改革委员会等关于切实做好扩大内需,促进经济平稳较快发展的用地保障和管理的通知》以及国土资源部副部长甘藏春在2009年3月31日国土部部署“保增长、保红线”行动全国电视电话会议上的讲话等。坚持把理论学习与总结经验、推动工作相结合,把解决思想问题与解决实际问题相结合。进一步统一思想、提高认识、端正态度、摆正位置,为对照检查、开展批评与自我批评做好准备。
(四)撰写发言提纲,进行自我剖析。一是回顾自身思想、工作、作风等方面的情况;二是对群众提出的问题进行说明;三是结合民主生活会主题,认真进行自我剖析;四是提出今后整改意见和努力方向。
(五)开展谈心活动,坦诚交流思想。局党组书记同党组成员,班子成员之间都要开展一次交流思想谈心活动。班子成员之间相互谈心,要注意紧扣发展的主题,查找局领导班子及成员在贯彻落实科学发展观工作中的成绩和问题,不要面面俱到把本单位的工作都陈述一遍,要侧重检查分析存在的问题,不要用过大篇幅讲成绩,要历史地、客观地、辨证地看待,不纠缠旧账,不纠缠个人责任,通过交换看法,在一些重要问题上要形成共识,通过相互谈心,进一步增进了解,互相帮助,化解矛盾,增强团结。
(六)召开民主生活会,开展批评与自我批评。民主生活会由局党组书记徐洪山召集并主持。会议程序是:通报民主生活会前征求意见情况;徐洪山同志就开好民主生活会提出具体要求,并带头和引导班子成员发言,开展批评与自我批评;针对查摆出来的问题,提出整改意见;徐洪山同志进行会议总结;市委学习实践活动指导检查组组长迟晓天同志列席并作重要讲话。民主生活会采取一人一议的方式,逐人进行自我剖析和评议。按照“团结——批评——团结”和“惩前毖后,治病救人”的方针,切实拿起批评与自我批评的武器,增强民主生活会的思想性和原则性。自我批评要实事求是,真正触及思想联系实际;互相批评既要坚持原则,又要从团结的愿望出发,形成民主、团结、务实、创新的氛围。坚决克服和纠正只谈工作不谈思想,只讲成绩不讲缺点,或者就事论事、敷衍了事的做法。
(七)研究整改。针对群众反映的突出问题和民主生活会查摆出的主要问题,分析原因,找出症结。属于个人的问题,本人进行深刻检查,拿出具体的整改措施,报局党组监督落实整改;属于集体的问题,由局党组研究讨论制定整改措施,明确整改重点,落实整改责任和整改时限。及时向市委学习实践活动检查指导组报告民主生活会情况和整改措施,并在局机关干部大会上通报有关情况和整改措施,听取群众意见,自觉接受群众监督。
(八)在召开市局、分局两级领导班子民主生活会的同时,各支部(总支)参照市局、城区分局两级班子民主生活会的程序和模式,认真组织党员召开组织生活会。
五、具体要求
(一)切实做好专题民主生活会和组织生活会的准备工作。要提高认识,严格按照市委部署要求,紧密结合我局实际,认真做好各项准备工作,确保民主生活会的高质量。
(二)切实搞好对专题民主生活会和组织生活会的组织领导。要充分发扬民主,走群众路线。局领导班子成员要带头学习、带头准备,主动征求意见,开展谈心交心活动,自觉开展批评与自我批评,认真制定和落实整改措施。
二〇〇九年五月十一日
2009教育厅党组教育工委领导班子厅级干部民主生活会方案
根据自治区纪委、自治区党委组织部《关于召开2009县以上领导班子党员领导干部民主生活会的通知》(宁组通[2009]104号)精神,结合我厅(委)实际,制定本方案。
一、民主生活会主题
这次民主生活会的主题是“加强领导干部党性修养、树立和弘扬良好作风”。按照自治区党委要求,领导班子和党员领导干部要对照检查自身在加强党性修养和作风养成、贯彻落实胡锦涛总书记在十七届中央纪委第三次全会重要讲话中提出的“六个着力、六个切实”要求方面存在的突出问题;对照检查在落实中央关于党政机关厉行节约的有关规定方面存在的突出问题;对照检查在贯彻落实科学发展观、遵守十七届中央纪委第三次全会提出的廉洁自律五条规定和落实党风廉政责任制方面存在的问题,巩固和发展学习实践活动成果,进一步加强和改进作风建设。
二、时间安排及方法步骤
(一)研究部署。召开厅党组会,传达学习自治区纪委、自治区党委组织部《关于召开2009县以上领导班子党员领导干部民主生活会的通知》,研究教育厅党组教育工委领导班子、厅级干部民主生活会方案,对召开民主生活会做出具体安排。
(二)组织学习。采取集体学习与个人自学相结合的方式,组织班子成员学习党的十七大报告和十七届三中全会精神,学习党的十七大以来中央关于科学发展观的一系列重要论述,学习胡锦涛同志在第十七届中央纪委第三次全会上的重要讲话和全会工作报告,学习《关于党政机关厉行节约若干问题的通知》(中办发[2009]11号)、《关于坚决制止公款出国(境)旅游的通知》(中办发[2009]12号)、《关于切实改进中央领导同志到地方考察调研接待工作的规定》(中办发[2009]13号)等有关厉行节约、反对浪费的规定和要求,增强科学发展意识,加强党性修养和作风养成,提高节俭观念和廉洁自律意识。2009年9月底以前,完成有关文件的学习,其中党组中心组集中学习时间1-2天。
(三)广泛征求意见。2009年9月14日至30日,由人事处、监察室、机关党委负责组织,通过发放征求意见表、召开座谈会、设征求意见箱等多种方式,广泛征求干部群众对领导班子及其成员的意见,由班子主要负责人将收集到的意见原汁原味地向本人反馈。
(四)开展会前谈心活动。2009年10月10日至15日,教育厅党组、教育工委主要负责同志要同班子成员和厅级干部逐个进行谈心,沟通思想,指出问题,提出要求,切实发挥好“班长”的作用。领导班子成员和厅级干部之间要互相谈心交心,互相帮助,增进了解。班子成员和厅级干部还要与分管部门的负责同志进行谈心,听取意见和建议。
(五)撰写发言提纲。2009年10月底前,每个领导班子成员、厅级干部都要根据民主生活会的主题和干部群众所提意见,认真准备发言提纲,着重检查在党性党风党纪方面和工作方面存在的突出问题,对其他班子成员及厅级干部提出批评意见,对领导班子存在的突出问题提出整改建议。(发言提纲于10月28日前交人事与老干部处)。
(六)认真查摆问题,深入开展批评和自我批评。初步安排在2009年11月5日前后召开厅党组和教育工委领导班子、厅级干部民主生活会,领导班子成员及厅级干部分别发言。发言要联系思想和工作实际,重点查摆自身存在的突出问题,深刻剖析产生问题的根源,切实提出整改的具体措施。开展批评与自我批评要实事求是、襟怀坦白,不能回避矛盾、脱离实际、空发议论。坚决杜绝只谈工作不谈思想、只讲成绩不讲问题、只讲集体不讲个人的现象发生。不能出席会议的同志,其发言提纲可由有关同志在会上代为宣读,会后要及时向本人转达班子其他成员、厅级干部的批评意见。民主生活会后,教育厅党组、教育工委要针对群众反映和民主生活会上查找的问题,专门进行研究,制定出可行的整改方案和措施,落实整改责任人,限定完成时限,确保民主生活会收到实效。
(七)通报会议情况,自觉接受监督。于2009年11月20日前将民主生活会书面报告以及会议记录复印件、梳理后的群众意见、班子成员及厅级干部的发言提纲、整改方案及民主生活会质量测评结果五种材料,上报自治区纪委、自治区党委组织部和自治区直属机关工委。
三、有关要求
(一)领导班子成员及厅级干部要高度重视,认真参加每个阶段的活动,确保开好民主生活会。班子主要领导要认真履行第一责任人职责,做到带头认真学习,带头交心谈心,带头查找问题,带头开展批评和自我批评,带头制定和落实整改措施。班子成员及厅级干部在学习阶段要按要求完成规定的学习内容,做好学习笔记;找下级党组织和干部群众征求意见态度要诚恳,并做好记录。
(二)突出关键环节,确保民主生活会质量。开展批评与自我批评是民主生活会的主要内容和关键环节。要努力排除各种思想障碍,按照团结——批评——团结的原则,开展积极、健康的思想斗争,要做到自我批评不怕丑、敢于批评不护短,坚决防止只重视自我批评、忽视和回避批评的现象,保证民主生活会的质量。
(三)由厅办公室邀请自治区分管领导和自治区纪委、组织部、区直机关工委的领导参加我厅民主生活会。
第三篇:民主生活会发言稿
民主生活会发言稿
各位老师:
我们经过一学期的相处,大家都有所了解。所以这也是我今天要 开这个民主生活会的目的之一。但更大意义上的目的是如何通过这一主题会议的召开,能真正促进我们的教学质量。
想到召开这一次民主生活会,是有多方面原因的:俗话说得好:“没有规纪不成方圆。”学校没有了制度的约束就不成学校了。你要说严格纪律,那个校长、老师不会呀。可问题就是我们严格纪律了,伤了感情,松懈了纪律,也就松了教学,松了人心,也放松了学生。我们有的老师常常说学生不听你的话,我们又找过原因没有?我想原因就在于此,我们老师常常请假,少了学生的课,那个学生听你的呢?现在我想来,纪律是要的,制度也是要的,人情也是要的,但我们却不能鱼和熊掌兼得。
对于学校的管理,我多多少少接触过一些,也知道一间学校的管理首先要以人为本。毕竟万事皆由人为。离开了人,我想什么事都成不了的。可我有时过于天真的想法却大大地曲解了“以人为本”的理念。以人为本不是放任自流,也不是一味的追求人情。纪律就是纪律,人情就是人情,如果老是被情字所困,那管理就谈不上管理,纪律也就没有了纪律。可是一所没了情的学校,那又是什么样的学校?我们的老师与领导,老师与老师之间什么事都要分得好清楚,都要以纪律约束,那还成什么了呢?我们能走到一起已经不容易,更别说我们要在一起共同去面对工作、面对困难、面对一切的苦与愁了。因此,我们要好好地珍惜这一份同志情,也要好好地呵护这一份来之不易同志情。缘于此,开学初我就和吴主任说了,我一定要上班主课的,那怕教师足够,有老师要请假时,安排人看班的时候,首先要安排领导,毕竟领导上课少。对于我们的老师,我也极力地想和大家相处好,对于大家的困难我也想为大家尽力去解决好。可是人力有限呀,我也不是一个机器人,也不是一盒万金油,有不少的问题我也没法去解决得了。特别是过了大半学校后,我常常不想在星期日或我们收假回校的那一天打开我的手机,我一旦听到手机响,心里就不安,我不知道如何去接听我们老师的电话,也不知道第二天我要如何让主任去安排老师去看班。每个星期我们的老师都有请假的,一个。两个,三个。多的四五个。原本一间学校就十五六个人,也是九个盖子十个缸,不够用的。我也想到关机算了,可终也没有,当时我的心里是想,那个没有点事呢?请假是很正常的事。可是现在我看来不正常了,也想到我在来楠垌当这个喊工佬的时候一些老师及领导对我说的这所学校存在的问题,也是我现在所遇到的问题,那是十分的不正常了。
这些不正常表现在:
1、我们经常有人请假。
2、我们请一天的假,批一天的假成了几天的假。
3、教师对自己的工作不负责任,出勤不出力。
4、我们的管理制度没有了作用。
5、我们的教学成绩老是上不去,学生不听老师讲。
6、校长好像真的成了主人,什么事都是他的了。这些现象都不正常呀!作为一间学校,出现这么多的问题,我不得不深思,也不得不为期末考试的成绩担忧,为楠垌的学生担忧。
然而,这些现象的出现也是有原因的:一是我们代课教师多,能真正好心教书的不多;二是我们从其他地方来的教师多,这也是一个原因。三是我们的代遇低。这诸多的原因足以让我们积极不起来。可是,这是理由吗?我想不是。我们既然做了这一份工,就要有这一份责任;我们既然拿了国家的工资,我们就要做足工作,对得起自己的良心;我们既然走到了一起,就要团结一致,让我们的教育教学工作出现质的飞跃。我们不想做了,我们没信心做了,我们没希望了,当我们已经对自己绝望的时候,那你就逃跑吧!我们不要误了人家的子弟,也不要误了自己的前程。
过去,我们的教师一味的埋怨前领导的严格与无理,我想,这是事实,也是他的无奈之处。我想改变吧,改了,也就成了我的无奈与无助。特别是看到我们一些老师出力地做,一些老师在旁边笑他们笨蛋的时候,我更伤心,伤心的是那些出了力,做了工的老师得到别人的承认。当然,我的心里仍是明亮的。他们做了工作,我都看得见,到了年终的考核,我也有好话可写了;到了写什么签定时,我的头脑里都是这个老师的好,我就很容易下笔写了。对于那些只会笑别人,只会偷工减料,出勤不出力,混着时间过日子的,我无话可说了,也能写的是他的混日子了。今天,我也借这个问题机会,对我们一直勤勤恳恳地工作的老师表示感谢,也对那些理解我的老师表示感谢。谢谢你们一直以来对我的支持。例如我们的老校长,他是一个时时处处都能为学校想的人。下雨了,我没有想到要铺油纸,他却先做了。那晚我打电话来时,我的家人还说我父亲,你们学校有这样的老师吗?你的仔都没说人家都帮做好了。我当时欣慰呀,因为我们学校的老师能想学校之所想,学校事事都能放在心上。这样的老师难道不值得我去尊敬?我们不正是需要这样的老师吗?
今天,在这个民主生活会上我把我一直以来的所想都说出来了,用一个成语来说可算是开诚布公。对,开诚布公也是我今天召开这个民主生活会的主要原因。我们有什么要说的,对我们学校有什么意见的,对我有什么想法的,都可提出来。我希望从你们的建议中找到更好的解决办法,也找到我们提高教育教学质量的办法。现在我们的教学工作已经接近尾声了,还有两个星期,一些老师也说一个学期都过了,最后还严什么?是呀,一个学期都过了,现在还严什么呀?可是如此下去,我们可以吗?不可以。我们教学生亡羊补牢,为时未晚的道理我们也应该懂得。当然,我接手这间学校的时候,上期倒数第一,本期哪怕止步不前,上面最多批评我管理不当,没有进步;但他们会继续看扁我们大家。把我们外地来的老师不当一回事!有先进什么的了也不会考虑我们学校。你们也可看到,你们谁见过有先进名额分到我们学校了?都是在其他好的学校里转。我每天从教育局办公系统里看到评这个先进,评那个先进的,可一到了镇上,那怕我去说了,上面也不给我们。为什么?拿不出成绩呀!所以,我们要翻身,就只有靠成绩取信于人,靠工作信服于人。我们要加强老师的管理纪律也就是情理之中的事了。
最后,我希望我们的老师,领导,大家能同一条心,从今天开始,做自己做起,把自己的工作,学校的工作处理好,以良好的工作作风和纪律,教育好学生,争取自己、以及本职工作都能有一个全新的进步。正所谓“树活一块皮,人争一口气。”天下没有做不到的事,只有想不到的事。都是一个理!
立足岗位创先争优’演讲稿:立足岗位谋发展创先争优做贡献-演讲稿范文-中国教育文摘‘立足岗位创先争优’演讲稿:立足岗位谋发展创简介:芒章乡中心学校——荣金武尊敬的各位同仁:大家好!今天我演讲的题目是《立足岗位谋发展创先争优做贡献》。我不知道在坐各位是怎么理解‘立足岗位创先争优’含义的,从字义而言,我认为可以简单理解为:‘正确定位,明确职责,创造先进,力争优秀’。所以,我们要各负其
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来源:不详
发布时间:2011-12-5 19:53:54 发布人:lsychj123 立足岗位谋发展创先争优做贡献
我不知道在坐各位是怎么理解‘立足岗位创先争优’含义的,从字义而言,我认为可以简单理解为:‘正确定位,明确职责,创造先进,力争优秀’。所以,我们要各负其责,努力工作,在平凡的岗位,做出不平凡贡献。
现在社会工作分工不同,从而各自岗位职责也有明确分工,但是我们的目标是一致的,那就是共建民富国强的社会主义国家。作为教师也有独特的工作职责,那就是‘教书育人,培养社会主义建设人才’。所谓:“师者,传道、授业、解惑也。”教师作为人类灵魂的工程师,不仅是学生增长知识的导师,是人类思想文化的传播者,各种人才的培养者。更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。所以,可以说教师肩负责任重大而具有深远意义。
作为一名教师,要必须准确定位自己的岗位职责,明白肩挑责任,才能找准工作方向,为搞好工作打好基础。同是作为教师,仍有所分工,各自有不同岗位职责需要完成。我们教师有做校长、班主任、科任教师、后勤人员等等,但都是为学校教育教学工作服务的,目的都是为抓好教育教学成绩而工作,从而促进学校及师生发展,培养人才的。需要我们各尽其责,共同努力,才能促进教育事业持续健康发展。
要做一名好教师首先要有强烈敬业精神,要忠诚于党和人民的教育事业。其次,要热爱教育事业。你不管是担负何职责,不管在山区教学岗位还是条件优越的岗位,首先都要从心底来热爱本职工作。就如普通教师而言,我们教育对象学生的确存在差异,教师要因材施教,对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,他就会把教师当成知心朋友,愿意向你畅开心扉,愿意接受你如何学习和如何做人的指导。教师,是学生学习和效仿的榜样和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”融洽的师生关系如同和煦的阳光照射到学生的心灵上,使他们感到温暖、舒畅、轻松,可以提高学生的学习效率,从而产生对教师的信任感,尊敬感,即“亲其师,信其道”。
在工作中,我时刻牢记自己是一名教师,身负教育重任,必须严格要求自己,力争做一名优秀教师。我不管是从事教学工作,还是抓办公室工作,我都热爱我所做的工作。我会尽我最大所能做好每项工作,以致达到较好水平。说句心里话,所做的一切,我从没想过任何回报,只是出于一名教师的责任感,出于一名共产党员对教育事业的无限忠诚。我想只要我是一名共产党员,无论做什么工作我都会永远怀着这份忠诚之心。自从我选择了教育这一职业开始,我心里便多了一份神圣的承诺,肩上便多了一份光荣的责任,为了这份承诺和责任,我将在自己选择的岗位上继续爱岗敬业,勤奋工作,做好表率,做到‘立足岗位谋发展创先争优做贡献’,为芒章教育事业的发展添砖加瓦,为鲜红的党旗增光添彩。
第四篇:民主生活会发言稿[范文]
去年全国“两会”期间,总书记专门强调,各级领导干部要做到既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。为了深入贯彻落实这一要求,中央决定,今年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。今天的会议,既是一次党课,也是对全市的专题教育工作进行动员和部署。下面,我讲四点意见。
一、谈一谈对“三严三实”教育重要意义的认识
第一,是为了锻造过硬的干部队伍。我们要看到,当前的经济下行压力持续加大,各项事业发展面临着前所未有的困难和挑战,而一些干部却不愿作为、不敢作为、不会作为,成为推进改革发展稳定的瓶颈,这种现状必须改变。我们还要看到,一些党组织和“一把手”在集中抓作风的时候雷霆万钧,平时就放任自流、不管不问,这样的情况不是个例。针对这个问题,我和汪诚同志已经分别约谈了几名“一把手”,希望各地区、各部门都能引起重视。这次专题教育,就是要把“三严三实”作为重要标准、重要依据,落实到干部队伍建设的方方面面,从领导干部抓起、从领导干部做起,进而把全市改革发展稳定各项事业推向一个新的高度。
第二,是为了加强作风建设。开展“三严三实”专题教育,根本原因就是为了解决干部作风方面的突出问题,这是最基本、最现实的一条。正是因为存在“不严不实”的现象和问题,所以才需要强化“三严三实”教育。全国来看是这样,我市也不例外。党的群众路线教育实践活动以来,全市作风建设取得了一定成效,但对活动的成果还不能估计过高。我们的作风建设仍然没有抓到位,机关干部的作风现状不容乐观。为什么这么说?因为现在方方面面的反映都不是很好,包括机关干部自身的反映、服务对象的反映、企业和群众的反映。前段时间,市纪检监察部门对深化“四风”问题整治进行了明察暗访,反映上来不少的问题,顶风违纪者仍然大有人在。上周,我们刚刚通报了4起违反八项规定的案例。同时,还有很多不正之风和侵害群众利益的问题,需要我们去抓、去管、去解决。群众最担心的就是我们抓作风建设搞“一阵风”、“雨过地皮湿”。在这种情况下,我们抓作风转作风的力度,只能加强不能减弱。这次专题教育,就是要在现有的作风建设基础上,再添一把火、再加一股劲,让好的作风成为党员干部的自觉和习惯。
第三,是为了营造良好的政治生态。当前,我们的一些党员干部纪律意识、规矩意识有所淡化,特别是不讲规矩的问题时有发生。比如,有的干部对中央和省、市委的要求搞变通、打擦边球,甚至顶着不干、拖着不办,本质上看,就是有令不行、有禁不止,不守政治纪律;有的热衷于搞小圈子,同僚、同乡、同学有事没事地时常聚一下,久而久之,难免就会搞起团团伙伙、拉帮结派,这是党内绝对不允许的;有的爱传播小道消息,对一些社会现象乱发议论,嘴上没有把门的,甚至拿一些需要保密的事情作为“谈资”,不分场合地展示自己“见多识广”,究其原因,就是党性不强、组织涣散、纪律松弛。如果我们对这些问题睁一只眼闭一只眼,政治生态就会被一步一步破坏。这次专题教育,就是要从加强思想政治建设、严肃党内政治生活入手,进一步明规矩、严纪律、强约束,营造一个从严从实、风清气正的政治生态。
二、谈一谈如何理解“三严三实”的丰富内涵
“三严三实”的内涵和着力点就两个字,一个字是“严”,另一个字是“实”。
为什么要强调“严”?有三层含义:
第一,“严”体现了我们严肃的政治追求。共产党人的政治追求,《党章》里面说得很清楚,党的最高理想和最终目标是实现共产主义。革命战争年代,无数先辈为实现国家独立、人民解放,敢于抛头颅、洒热血,是在坚守这份追求;和平发展时期,我们在党言党、在党忧党、在党为党、在党兴党,做到讲诚信、懂规矩、守纪律,也是在坚守这份追求。焦裕禄、孔繁森、牛玉儒、沈浩、杨善洲等一大批优秀党员领导干部,为我们做出了榜样,我们要向他们看齐,做到“党性原则大过天”,不断锤炼自己的党性修养,始终保持对党的绝对忠诚。
第二,“严”体现了我们严格的组织原则。在党的组织原则面前人人平等,遵守组织原则没有特权。我们党最根本的组织原则,就是民主集中制,这是我们党加强领导班子建设的一个法宝。邓小平同志曾经深刻指出:“民主集中制执行得不好,党是可以变质的,国家也是可以变质的,社会主义也是可以变质的。干部可以变质,个人也可以变质”。作为党员领导干部,我们只有严格地执行民主集中制,才能维护好党的团结和统一,才能发挥出党组织和广大党员的积极性、创造性,才能干好我们的事业。
第三,“严”体现了我们严明的纪律要求。党要管党、从严治党,靠什么管?凭什么治?就靠严明的纪律,这是我们党的光荣传统和独特优势。战争年代的邱少云,被火整整烧了30分钟,严守潜伏纪律一动不动,最终换来了战斗的胜利和战友们的安全。和平年代的“草鞋书记”杨善洲,女儿在外地当教师,夫妻分居多年,女儿求情给调动一下工作,他拒绝了,虽然很多人觉得,这就是地委书记一句话的事,但他严守用人纪律,不肯破例。这些都是我们遵守纪律的榜样。在党的众多纪律里面,放在第一位的是政治纪律,我们一定要做一个政治上的“明白人”,绝对不能在政治上犯糊涂,要坚决维护中央权威,自觉同党中央保持高度一致。
为什么要强调“实”?主要有三个原因:
第一,“实”是我们的思想路线。回顾我们党的发展历程,在不同的历史时期,都无一例外地把实事求是作为思想路线的核心内容。我们正是依靠着实事求是,取得了革命战争的伟大胜利,取得了改革开放的巨大成就。当前,面对多重的困难和考验,面对改革发展稳定的各项艰巨任务,更加需要我们坚持实事求是。比如说,棚户区改造中,如何妥善安置棚改居民是一个瓶颈。为了解决这个难题,我们坚持从辽阳的实际出发,对棚户区改造实施了分散化、货币化、市场化的安置方式。这一创新举措,找到了政府、企业、百姓三者之间的平衡点,既改善了棚改居民的生活,也促进了房地产行业的健康发展,达到了一举多赢的目的。其他工作也是如此,只有始终坚持一切从实际出发、理论联系实际,才会把全市的各项工作不断推向前进。
第二,“实”是我们的工作方法。作为党员干部,求真务实是一项基本的工作要求,要始终讲实情、出实招、办实事、求实效。我市的市志办就是一个非常实的工作集体,他们虽然人员少,只有10个人,而且职能有限、平常也不大受人关注,但却凭着扎扎实实、勤勤恳恳的工作,成为了全国地方志系统的先进集体,为辽阳历史文化传承作出了突出贡献。我读过市志办编撰的书稿,质量很高,读完以后确实如沐春风。希望大家多向他们学习,都要有这种劲头,在自己的岗位上脚踏实地、辛勤耕耘,一步一个脚印,少说多做、崇尚实干。
第三,“实”是我们的处世态度。为人忠厚老实、厚道朴实、认真踏实,是一种美德。比如,市中心医院的刘胜阳同志,他从医18年,从自己腰包里为患者垫付了5万多元医药费,被网友叫做“垫钱哥”。这里面体现的就是人和人之间的信任、真实、朴素的情感。作为党员干部,要大力去弘扬这种正能量,保持高尚道德情操,在弘扬正气上作出表率,始终做老实人、说老实话、办老实事。同时,还要坚持表里如一,襟怀坦白,要做到人前人后一个样,台上台下一个样,对人对己一个样,对上对下一个样,绝不能搞两面派、做双面人。
三、谈一谈怎样高标准、高质量地开展好全市“三严三实”专题教育
按照中央和省委的部署,市委已经制定下发了“三严三实”专题教育的《实施方案》。下午,市委组织部还要做具体安排。我们要按照中央部署和省、市委要求,认真抓好落实。这里,我提四点要求。
第一,把握总体要求。这次专题教育,基本遵循就是总书记系列重要讲话精神、中央“三严三实”专题教育工作座谈会和《通知》精神,以及省、市委的专题教育工作会议精神。这里面,重点要把握好三条:一要突出学习贯彻总书记系列重要讲话精神。要深入学、系统学、贯通学,学习总书记关于经济、政治、文化、社会、生态文明建设和党的建设等方面重要论述。要读原著、学原文、悟原理,推动认识深化、行动自觉。要在学习《党章》上求深化,不断地强化党的意识、党员意识、纪律意识、规矩意识。二要融入经常性学习教育。中央已经明确,这次专题教育不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次活动。所以,我们不能按搞活动的方式来抓专题教育,而是要把专题教育与中心组学习、“三会一课”、民主生活会结合起来。三要用好正反两方面典型。要以先进典型为镜,深学、细照、笃行;以违纪违法案件为戒,深刻吸取教训。
第二,做好“关键动作”。这次专题教育的关键动作有四个:一是党委(党组)书记要带头讲好“三严三实”专题党课;二是党委(党组)中心组要组织开展好以严以修身、严以律己、严以用权为主要内容的三个专题学习研讨;三是年底要召开以“三严三实”为主题的专题民主生活会和组织生活会;四是要坚持边学边查边改,强化整改落实和立规执纪。把这四个“关键动作”抓实抓到位的关键,就是坚持以上率下,层层作出示范。“一把手”要充分发挥带动作用,带头讲好党课,带头搞好学习研讨,带头开展批评和自我批评,带头抓好整改落实。
第三,突出问题导向。在全省“三严三实”专题教育工作会议上,省委书记李希同志深刻地指出了全省县处级以上干部队伍中存在的七个方面问题:一是思想不够解放,改革创新意识需要加强;二是存在忽悠的问题,作风不够扎实;三是存在不作为的问题;四是事业心、责任心不强;五是服务意识不强;六是缺乏担当精神;七是自我约束不严。这些问题,在我市的干部队伍中都不同程度地存在,有的还很突出。对此,我们必须高度重视,坚决纠正,确保专题教育取得实效。要在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在讲诚信、懂规矩、守纪律,营造良好政治生态上见实效,在做好“稳增长、保稳定、打基础”各项工作、推进辽阳全面振兴上见实效。
第四,加强组织领导。各级党委(党组)要把“三严三实”专题教育作为一项重大的政治任务,担负起主体责任。党委(党组)书记要承担起第一责任人的职责,不能当甩手掌柜。各级党委组织部门要牵头负责,各相关部门要积极配合,共同把专题教育抓实抓好。要加强宣传引导,充分运用各级各类媒体,宣传中央和省、市委的部署要求,宣传专题教育的进展成效,为践行“三严三实”营造良好的舆论氛围和社会氛围。要加强督促检查。市委将结合党的群众路线教育实践活动整改落实工作和巩固拓展活动成果情况,开展专项检查,防止和杜绝形式主义。
四、谈一谈怎么做到“三严三实”
我觉得,主要是抓好修身做人、为官用权和干事创业三个方面。
第一,如何修身做人。
对党员干部来说,修身做人就是要加强党性锻炼和自身修养,锻造过硬的思想品格,守住共产党员的精神高地。具体讲,要做到三点:
一要守住道德底线。这条底线就像高楼的地基,只有打得牢固,楼才能盖得好、建得高;相反的,楼要么建不起来,要么就是越高越容易倒塌。有的干部之所以落马,就是因为突破了底线,地基出了问题,倒塌自然就成了早晚的事。所以,我们必须懂得,当上领导干部不等于品行过关,加强道德修养是一个终身课题,时刻不能放松。想要道德的“地基”牢固,最重要的就是坚定理想信念,这是党员干部要守住的最大道德。正如“四有”干部的楷模谷文昌所说:“无论任何时候、什么岗位、任何境遇,都要相信党,牢记自己是党的人”。我们要牢记自己入党时立下的誓言,不管遇到什么困难都不能丢掉共产党人的灵魂。
二要筑牢思想防线。这条防线主要是为了管好自己、战胜自己。都说共产党人是“用特殊材料制成的”,我们要做到“特殊”,就要在错综复杂的花花世界里稳得住心神,而不能精神沦陷,“自己扳倒自己”。现在,党员干部中有一些不良现象,有的干部嘴上喊风清气正、按规矩办,实际上还在做一些习以为常却不合规矩的事情;有的不敢在场面上吃喝玩乐了,却悄悄地转入了“地下”;还有的既想当官又想发财,只要是“好事”都想沾一点。对这些问题,我们必须引起注意、保持警惕、坚决反对,一定要管得住自己,做到慎独、慎初、慎微。所谓慎独,就是不仅在众目睽睽之下遵规守矩,更要在没有人监督的时候始终如一,要知道安分守己不是做给别人看的。所谓慎初,就是要坚守住第一道防线,搞清楚什么该做、什么不该做,绝不能用“下不为例”给自己开脱,要牢记,有些事情你一旦上了贼船,就再也下不来了。所谓慎微,就是要防微杜渐。比如,县委书记的好榜样焦裕禄,当他知道了儿子看戏没买票,严厉训斥并让他拿钱去剧院补票。领导干部都要以此为榜样,在细微之处管好自己和身边人。
三要不越法纪红线。党纪国法是一道不可逾越的红线,也是一道不可触碰的高压线,更是党员干部的生命线。我们要做到守纪律、讲规矩,把党的纪律和规矩变成自己的行为规范,无论是成文的纪律,还是不成文的规矩,都要自觉地、模范地遵守。法律法规和党规党纪是严肃的、无情的,要始终心存敬畏。在座的同志走上现在的岗位,都来之不易,如果不懂得畏惧党纪国法,犯错误摔跟头就在所难免了。攀登的过程总是很艰难、很曲折的,但掉下来,却是一瞬间的事。市纪委仅去年一年就处理了17名县处级干部,(上接1版)这都是在我们身边活生生的反面教材,大家务必要吸取教训。
第二,如何为官用权。
领导干部同普通老百姓的区别,就在一个“权”字上。对各级领导干部来说,能否正确为官用权是最经常、最现实的考验。这方面,我讲三个问题。
一是权力从哪来?这是一个权力观的问题,党员干部的权力观只有一种,那就是权力是党和人民赋予的,必须要代表党和人民的意志。但在现实中常常可以看到,一些人一旦当了官,就忘乎所以、胆大妄为、为所欲为,什么都不在话下、什么都无所顾忌。那些任性的官员,他们在公开场合的一些言论,都被当成了“雷人语录”。比如最近网上传播很火的山西的一名客运办主任,说“国家规定是狗屁”、“我说谁是腐败谁就是腐败”,多么的目空一切、狂妄至极。这样的“雷人语录”,从一个侧面反映出一些领导干部权力观的扭曲。实际上,权力是一把双刃剑,既会带来鲜花和荣誉,也会带来罪恶和镣铐,关键在于怎么对待。每一名党员领导干部都要摆正自己的位置,解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。要深刻认识到党员干部就是人民公仆,我们手中的权力是人民赋予的;深刻认识到个人的成长进步归根到底是组织教育培养的结果,个人离开了组织,就算再有本事也没有用武之地。
二是权力怎么用?这是一个权力姓什么的问题,姓“公”还是姓“私”?这个问题其实很好回答,当然姓“公”,但却不是人人都能答得对、做得到的。有的干部信奉“有权不用、过期作废”,大搞权力寻租;有的把权力作为享受的资本,讲求排场、挥霍浪费;有的只要个人权威,不要全局利益,在自己的地盘当“土皇帝”,等等,这些都是同我们党的宗旨格格不入的。作为党的干部,必须大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私,只有一心为公、事事出于公心,才能坦荡做人、谨慎用权,才能光明正大、堂堂正正。这方面,我们身边有很多好的典型,弓长岭区的信访局局长夏炎同志就是其中之一,他在这个岗位上一干就是12年,为群众解决了不计其数的难题,弓长岭区也连续十年成为全市信访工作目标考核先进单位。我觉得,他就把“权力姓什么”的问题回答得很好。领导干部一定要掌好权、用好权,为官一任,就要去为党分忧、为民谋利。
三是权力怎么管?我觉得,阳光是最好的防腐剂。权力只有在阳光下晒出来,才不会发霉变质。应当说,大多数领导干部能够正确行使权力,是值得信任的,但是,信任代替不了监督。权力就像猛虎,一定要关进笼子,失去监督的权力必然导致腐败。比如,全国政协原副主席苏荣,卖官鬻爵、巧取豪夺,最终滑向党和人民的反面,滑向深渊。为了防止出现类似问题,我们必须要通过党务公开、政务公开和各领域的办事公开制度,为权力在阳光下运行提供有效保障。每一名党员干部特别是领导干部,都要带头执行、贯彻落实,坚决地用政策、纪律、制度约束好手中的权力,自觉做到不打招呼、不递条子。要积极去适应在阳光下用权的“新常态”,自觉在监督下工作和生活,主动接受组织监督、舆论监督、社会监督,不断增强免疫力。
第三,如何干事创业。
身为领导干部,就是要在其位、谋其政、尽其责,就是要想干事、能干事、干成事。
一要有想干事的态度。当干部都是想干出一些成绩的,但现实当中,有的党员领导干部沉溺于自我设计、自我价值的实现,把工作当作谋取功名利禄的跳板;有的为了能够短时间内出政绩,不顾实际、不择手段;有的热衷于大干快上、装点门面,表面上看干了不少事,其实背后的问题也不少。我们要搞清楚,这些做法只是想当官,而不是真的想干事。那么我们到底要追求什么样的政绩?怎么衡量政绩呢?我认为,新官干新事是政绩,新官理旧事更是政绩。一个地区、一个部门难免会有一些历史遗留问题,其中不少是老大难问题,处理起来费时费力,还容易得罪人。想干事,就要尽全力把问题解决在当下,不给后任留隐患。同时,对前任留下来没有做完的事情、没有干完的工程,要持续不断、持之以恒地抓下去,绝不能找任何理由搪塞、推托,甚至弃之不管。这是检验一名领导干部政治品格的重要标志。大家还要认识到,一年抓几件事是政绩,几年持续抓一件事同样是政绩。比如,市区更换新能源公交车,一共需要更新460辆,凭我们的财力,一年根本换不完,那怎么办?我们就先从最破的、线路要收回来的开始换起,之后每年都更新一批。现在已经连续换了四年,今年再换一年就全是新的了,群众对这项工作非常满意。所以,大家不要总想着“一口吃个胖子”,有些一年完成不了的工作,就定下一个目标连续抓几年,这样才会抓好、抓出成效。
二要有能干事的本领。这是对干部的工作能力和水平的要求。面对新形势和新任务,有些干部已经开始打怵,有的干部对不唯GDP的政绩观感到茫然,不敢追求合理的经济增速,任由经济数据下滑;有的对简政放权不适应,还想用行政的“手”去干预市场,感到实行权力清单如同套上“紧箍咒”,浑身不自在;有的对依法行政无法适应,处理干群关系、解决群众矛盾束手无策,瞻前顾后,等待观望,消极应付。这些都是存在于我们身边的现象,说到底就是出现了本领恐慌。怎么去解决呢?我觉得要抓住三条:一是学习。大家不要以为达到一定级别就可以少学习、不学习了,学习是一刻也不能放松的。我们要坚持干什么学什么,缺什么补什么,把学习当成一种追求、一种习惯。要向书本学习,用最新、最前沿的理论武装自己;要向实践学习,多到先进地区去看看,开阔眼界、汲取营养;要向群众学习,多到基层一线走一走,最管用、最接地气的办法都在那里。比如去年,我到村和社区调研基层党组织建设,还带领有关同志到哈尔滨和广西等地区学习考察。这个过程,我有很多收获,相信一起去的同志也一样。我觉得,能直接学到管用的工作方法当然更好,不能直接用的,也能够开阔眼界和思路。这种做法我们要坚持下去。二是实干。实际工作中,很多事情都没那么复杂,中央和省市委都有明确的要求和意见,并不需要做过多的思考,只需要大家一步一个脚印地去干、去落实。我们不要把简单的事情复杂化,那些已经定下来的事情,需要的就是执行力,需要的就是实干精神。比如说落实国务院28号文件,我们已经明确了130项任务,大家一定要按照贯彻落实意见,把这些项目抓好抓实抓到位。三是团结。团结是力量,团结也是一种工作能力。只要我们拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使,有问题大家一起面对、一起研究,就没有迈不过去的坎。
三要有干成事的担当。有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。如果只想当官不想干事,只想揽权不想担责,只想出彩不想出力,那就没有资格做党员干部,更没有资格做领导干部。但在实际工作中,有的干部混日子、熬年头,“不贪不占、啥也不干”,造成了“门好进、脸好看、事不办”的新衙门作风;有的奉行“多栽花少栽刺”的好人主义,是非面前不开口,遇到矛盾绕道走,生怕一句话说不对就得罪了人、丢了“选票”;有的采取极端的方式对待企业家,从“勾肩搭背”变成了“背对背”,视客商、企业家为洪水猛兽,唯恐躲之不及。对此,我们要特别强调责任意识、担当意识。对那些为官不为、为官不勤、为官不廉的现象,对那些工作飘浮、弄虚作假、胡乱作为的问题,要敢于批评、敢于碰硬,积极鼓励和引导党员干部多干事、多作为。
同志们,这次“三严三实”专题教育意义重大。让我们严格按照中央和省、市委的部署要求,马上行动起来,从严从实地开展好专题教育,进一步增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉,以忠诚、干净、担当的良好作风,为加快实现辽阳全面振兴而努力奋斗。
第五篇:民主生活会发言稿2012
党员领导干部民主生活会发言材料
——公司XX
尊敬的各位领导、同志们:
大家好,根据集团公司党委XX号文件的精神和要求,我认真学习了《党员领导干部廉洁从政若干准则》,深刻领会和准确把握了《廉政准则》丰富内涵和精神实质,结合自身实际,对照《廉政准则》八个方面、52个“不准”的规定,认真查找并深刻剖析自身存在的不足,制定措施,实现自我完善和自我提高。下面,将有关情况报告如下,不足不尽之处请各位领导和同志们批评指正。
一、廉洁从政方面存在的主要问题
(一)思想作风方面,能够坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,用科学发展观、正确的政绩观和社会主义荣辱观来衡量自己的一切行动。但是对《廉政准则》及相关理论的学习还不够深入,认识不够全面,理解不够深刻,运用党政理论以及一些先进思想解决实际问题的能力还不强。平时,自己虽然也重视廉政建设理论的学习,能够及时、认真的学习有关政策,但不够系统,缺乏全面的、系统的钻研精神,在学习的自觉性方面还存在较大的差距,没有对学过的东西进行认真反思,没有深刻钻研。
(二)学风方面,我能坚持参加党支部理论学习,坚持集中学习与自学相结合。认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。通过学习,使我大体上掌握了基本内容;深刻领会《廉政准则》的指导思想、基本精神、主要内容和具体要求,更加正确地理《廉政
准则》这一重要思想的基本内涵;准确把握《廉政准则》规定的8条
禁止、52个不准的内容,进一步增强《廉政准则》的自觉性和主动
性,逐项进行对照检查,认真自查自纠,深入剖析思想、工作、生活
中存在的问题,为我今后的工作指明了前进方向。但是,有的时候政
治理论学习还不够主动,学习内容缺乏系统性、全面性,对很多新事
物、新知识学习不够透彻,掌握和运用新知识还不够积极,在学习目的上不能力求全面发展,只侧重学习与工作有关的知识,今后还要加
强沟通、协调能力,及时了解公司各方面情况。
(三)廉洁从政方面,始终牢记党的宗旨,清清白白做人,堂堂
正正办事,敢于抵制歪风邪气,清正廉洁,并能够严格按照党风廉政
建设责任制的要求,切实加强对亲属和身边工作人员的教育管理,较
好地执行党员领导干部廉洁自律方面的有关规定。能够坚持大的原
则,绝不做违反廉洁自律规定的行为。
二、工作作风方面
(一)开拓创新精神与当前形势发展的要求还有差距.感觉自己
在工作中比较投入,进取心也有,但工作作风还不够大胆.在思想上还
缺乏“闯”劲。大多数的时候,还是用传统的工作方式应付招架,开拓
创新精神还不够,特别是对在工作中遇到的难题, 存在一定的观望和
畏难思想,还缺乏突破的勇气和胆识。对员工要求不严,工作上重安
排,少监督,对推动各项工作上不够细致。
(二)认真学习、继承党的优良传统,发扬革命先烈英勇斗争的精神,始终坚持崇高的理想信念,始终保持共产党人的政治本色,更加自觉
地坚持求真务实精神,更加自觉地坚持全心全意为人民服务的宗旨,更加自觉地坚持党的群众路线。
三、2012年目标任务完成情况
主要任务为实现销售收入XXXX万元,利润XXX万元。截止
9月底实现销售收入XXXX万元,完成目标的XXX%,实现利
润总额XXXX万元,完成目标的XX%。
四、企业民主建设方面
在企业民主建设上,要继续执行企务公开,重大事项班子成员民
主决策,减少决策失误,与班子成员多沟通,解决好全体员工的工作、生活问题。进一步加强领导班子民主集中制建设,增强领导班子成员
尤其是主要领导贯彻执行民主集中制的意识,完善民主制度,加强思
想交流和沟通,努力形成齐心协力谋发展、群策群力促和谐、团结一
心干事业的良好氛围。要把思想和行动统一到继续解放思想、坚持改
革开放、推动科学发展、促进社会和谐的要求上来,扎实做好当前的各项工作。
五、今后努力的方向
(一)要进一步抓好自身以及公司各部门人员廉政建设有关理论
特别是《廉政准则》的学习,强化学习意识。要把《廉政准则》作为
自身反腐倡廉标杆,纳入自身和公司员工的学习教育计划之中,通过
学习,不断提高自身和公司各部门工作人员的廉洁自律意识。
(二)坚持务实作风,强化宗旨观念,做服务人民的表率。一是踏
踏实实工作.在实践中不断学习和探索,尤其是脚踏实地解决实际问
题;二是真心实意服务。坚持真心真意解决问题,竭尽所能排忧解难。
三是树立务实形象.在工作作风上,要坚持实事求是,做到知实情,出
实招,办实事,求实效,不断提高筹划能力,协调能力,落实能力。
(三)坚持敬业奉献,勇于开拓创新,在今后的工作中, 要不断改
进和提高自己,一是提高工作标准,更加严格要求自己,努力做到立足
本职,敬业奉献;二是不断提高自身综合业务素质,使自己能够更加准
确地把握工作的发展方向,更好地找准工作定位,创新工作思路,开创
工作新局面;
(四)抓岗位责任落实。在工作中,注重公司业务工作、廉洁自
律方面。自己始终能够坚持党的各项廉政规定,工作生活中严格要求,克已奉公,率先垂范,但对公司其它部门的党风廉政教育方面做的还
不够细致,仅局限于会中讲,会后抓,满足于不出事。在今后的工作
中,要进一步加强和提高自己和公司员工对廉政建设工作重要性的认
识,真正把廉政建设融入各项内部管理中去。
(五)坚持“两个务必”,永葆共产党人的政治本色。牢记全心
全意为人民服务的宗旨,树立和实践正确的权力观,树立为党和人民
长期艰苦奋斗的思想,坚持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,养成良好的生活作风,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀,自觉拒腐防变,增强慎独意识和自律观念,高标准要求自己,主动接受各方面监督,做遵纪守法和廉洁自律的表率。
六、整改措施
(一)切实加强学习,做到理论和实践相结合。树立良好的思想
作风、学风、领导作风和干部生活作风。抓好班子和全体员工的理论
学习,制定适应工作特点的、有很强操作性的保证措施,使理论充分
结合到实践当中,真正起到提高思想素质、指导工作的目的,从而切
实地将《党员领导干部廉洁从政若干准则》融入到思想,落实到实践。
(二)在工作、生活和学习中做到五个带头。即:带头转变作风、深入群众;带头勤奋工作,创造佳绩;带头保持廉洁,一身正气;带
头加强学习,提高素质;带头维护班子和群众的团结,顾全大局,使
得公司经济又好又快发展。
(三)履行好职责,切实抓好领导班子和全体员工的教育管理,突出抓好廉政建设和业务建设。采取有效措施坚决解决好群众反映强
烈、关心关注的热点、难点问题,确保公司经济发展的稳定。
(四)强化宗旨意识,切实转变作风。牢固树立公仆意识,廉洁
自律,勤政为民。经常倾听群众的呼声,关心群众的生活;在作风上
经常深入群众,把广大职工的积极性和创造性引导好、保护好、发挥
好,保持公司经济和谐快速健康的良好势头。