溪坎中学防流控辍工作计划

第一篇：溪坎中学防流控辍工作计划

2011-2012学年度防辍控流工作计划

高州市第一小学

本学年，我校的教育工作根据上级领导部门的要求，认真贯彻落实中央和省市县教育工作会议有关文件的精神，加强农村义务教育和全面推进素质教育的大任务，重视学校的科学管理，为了确保“普九”的成果，下面根据我校的实际制订本期的防流、控流计划。

一、成立防流工作领导小组

组长：余荣达

副组长：钟桂龙吕国优谢坤达陈国明

组员：学校主任 各级级长

二、思想重视，目标明确

“普九”的巩固提高工作是关系整个中华民族的文化素质的工作，是百年大计，尤其是对我们农村初中来说更是一项重要的工作。因此，我们教育工作者必须认识到“防流、控流”工作的重要性，特别是实行农村免村义务教育，教师的福利待遇不高的情况下，打消“多人少人”一样的思想念头，力争“二率”达标：一是积极创造条件将小学升初中入学率提高到100%。

三、加大“普九”宣传力度

全校教师，特别是班主任要明确我们在普九工作中肩负的重任。学校要定期或不定期组织教师学习《教育法》、《义务教育法》及《未成年人保护》，增强法律意识。同时要根据本地方的实的情况，认真做好下乡宣传工作，要在社会上消除“读书无用论”的思想，使家长明白“穷不读书，穷根难断；富不读书，富不久长”。要使《九年义务教育法》家喻户晓，深入民心。

四、制订措施，落实责任

制订切实可行的防流控流措施，落实各种责任制，实行校长和各班主任签订责任书，做到校长把校，级长包级，班主任和教师包班。使“防流、控流”工作职责分明，责任到人，层层落实。

五、要认真办好家长学校

要认真办好家长，向学生家长宣传现行的教育法规。使家长明白国家推行“普

九”的意义，使家长懂得做好防流、控流工作，不但是学校的事，也是每位家长的义务和责任。

六、加大“培优扶差”的力度

为了使学生进得来，留得住，我们们教师要做到目标明确，责任到人，要特别关怀爱护学生，绝不能歧视双差生。培优扶差工作的好坏，是做好防流、控流工作的关键。因此，全体教师平时一定多加强对学生的前途理想的教育，多了解学生，多点和学生沟通，多关心爱护学生，班主任要尽力营造良好、团结的班风，使学生感受到班和学校的集体的温暖，多帮助他们解决实际困难，使学生打消流动的念头。

七、全力争取上级领导部门的支持

学校做好防流、控流工作还要积极争取镇政府和县教育局等上级领导部门的支持，使全社会共同关心和参与做好防流、控流工作。

第二篇：溪坎中学防流控辍工作计划

2008—2009学第一学期

溪坎中学防流控辍计划

本学期，我校的教育工作根据上级领导部门的要求，认真贯彻落实中央和省市县教育工作会议有关文件的精神，加强农村义务教育和全面推进素质教育的大任务，重视学校的科学管理，为了确保“普九”的成果，下面根据我校的实际制订本期的防流、控流计划。

一、成立防流工作领导小组

组长：陈日桥

副组长：谢欢乐黄罗业刘王佳周超铎

组员：冯周旺谢绍敢关荣立韦荣耿冯运侵吴等梁明放赖国防刘运妥冯计响黎国忠谢克欧

二、思想重视，目标明确

“普九”的巩固提高工作是关系整个中华民族的文化素质的工作，是百年大计，尤其是对我们农村初中来说更是一项重要的工作。因此，我们教育工作者必须认识到“防流、控流”工作的重要性，特别是实行农村免村义务教育，教师的福利待遇不高的情况下，打消“多人少人”一样的思想念头，力争“二率”达标：一是积极创造条件将小学升初中入学率提高到99%以上；二是把初中的辍学率控制在2%以下，三是巩固率达94%以上。

三、加大“普九”宣传力度

全校教师，特别是班主任要明确我们在普九工作中肩负的重任。学校要定期或不定期组织教师学习《教育法》、《义务教育法》及《未成年人保护》，增强法律意识。同时要根据本地方的实的情况，认真做好下乡宣传工作，要在社会上消除“读书无用论”的思想，使家长明白“穷不读书，穷根难断；富不读书，富不久长”。要使《九年义务教育法》家喻户晓，深入民心。

四、制订措施，落实责任

制订切实可行的防流控流措施，落实各种责任制，实行校长和各班主任签订责任书，做到校长把校，级长包级，班主任和教师包班。使“防流、控流”工作职责分明，责任到人，层层落实。

五、要认真办好家长学校

要认真办好家长，向学生家长宣传现行的教育法规。使家长明白国家推行“普九”的意义，使家长懂得做好防流、控流工作，不但是学校的事，也是每位家长的义务和责任。

六、加大“培优扶差”的力度

为了使学生进得来，留得住，我们们教师要做到目标明确，责任到人，要特别关怀爱护学生，绝不能歧视双差生。培优扶差工作的好坏，是做好防流、控流工作的关键。因此，全体教师平时一定多加强对学生的前途理想的教育，多了解学生，多点和学生沟通，多关心爱护学生，班主任要尽力营造良好、团结的班风，使学生感受到班和学校的集体的温暖，多帮助他们解决实际困难，使学生打消流动的念头。

七、全力争取上级领导部门的支持

学校做好防流、控流工作还要积极争取镇政府和县教育局等上级领导部门的支持，使全社会共同关心和参与做好防流、控流工作。

第三篇：防流控辍工作计划

…….中学防流控辍工作计划

一、指导思想

认真贯彻落实市教育局《关于实施义务教育阶段学生变动和辍学报告制度的通知》和《关于进一步做好防止义务教育阶段学生辍学工作的意见》的文件精神，进一步提高义务教育阶段的巩固率，保障适龄儿童少年完成九年义务教育，提高“普九”质量和水平，巩固“普九”成果，切实加强义务教育学籍管理，确保我校本无一流生，做到辍学率为零，积极创建“无流生学校”。特制定本“防流控辍”工作计划。

二、工作目标

1、本着“一个不能少” 的原则，使每一个应该接受义务教育的学生正常入学。确保入学率、巩固率达百分之百。

2、让每一位教师和家长提高对义务教育工作的认识，确保没有学生无故缀学。

三、工作重点：

（一）成立以校长为组长的控辍工作领导小组，严格执行《江西省中学学籍管理规定》。

（二）加强班主任工作。

校长要认真做好班主任的选任工作，加强对班主任的责任意识教育。班主任要定期做好学生的思想教育工作，每学期需对本班学生普访一次，并做好重点学生的家访工作，留有一定数量的家访记录，建立学生思想、学习、生活、习惯等个人档案资料，做好差生的思想转化工作，有针对性地对学生进行思想教育，培养学生的学习兴趣，为树立正确的世界观、人生观、价值观打下坚实的基础。

（三）强化措施，实行全方位管理。

第一，严格执行课程计划，开足开齐上好规定的课程，让学生尝到学习的兴趣。

第二，改进课堂教学，面向全体，因材施教。对不同学生实行有不同要求水准的分层次教学，进行分类指导，严格减轻学生课业负担，真正使学生感到学习不是一种压力。

第三，学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况，对学困生进行“心理健康”教育，打破辍学念头；对贫困生给予减免杂费、书本费及住宿生生活补助费等物质帮助，让他们感到学校的温暖。

第四，加强安全管理，优化育人环境。为让学生在校安全地度过每一天，我校将组织后勤人员及聘请专家定期排查安全隐患，及时排除不安全因素，确保学生的生命安全，同时加大投入，绿化、美化校园，真正把学校变成学生的乐园。

第五，严格执行《中小学教师职业道德规范》，严禁体罚和变相体罚学生，及时对教师进行法制教育，保证学生的身心健康。

（四）建章立制，实行全员管理。本着“谁主管，谁负责”的原则，严格落实责任追究制，凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的，坚决给予查处，严肃追究责任人的责任。在过程管理中，要严格按计划实施，按制度落实，加大过程管理力度，提高我校在校学生的巩固率。

第四篇：防流控辍工作计划

六合小学防流控辍工作计划

一、指导思想

学生完成九年义务教育，是关系广大群众利益，涉及少年儿童健康成长，关系到民族素质提高的大事。我们要充分认识新形势下控辍工作的重要意义，增强责任感和使命感，切实把控辍工作当做工作中重要而紧迫的任务来抓，摆在重中之重的位置，努力落到实处，根据我校工作实际，特制定如下控辍工作计划。

二、任务目标

在本学中，我校将进一步加大管理工作力度，要求班主任老师及时注意学生的思想状况，做好思想工作。使在校学生的巩固率达到100%，切实完成上级教育主管部门交给的控辍工作任务。

三、方法及措施

（一）依法控辍

向学生、教师及家长宣传《义务教育法》，让他们知道《义务教育法》是国家、社会、家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。提高他们的法律意识，明确责任和义务。

（二）管理控辍

1、成立控辍工作领导小组

学校成立控辍工作领导小组，一把手任组长，教学校长任副组长，成员由中层以上领导担任，每周定期对学生的出席情况进行统计，并对学生学额巩固情况进行研讨。

学校控辍工作领导小组

组长：滕根明

副组长：高华明

组员：校委会成员

2、加强周边环境的治理。

严禁学生进入网吧和游戏台、厅场所，自觉拒绝网络诱惑。

3、建立完善家访制度，密切学校与家长的联系，定期召开家长会。学生一天不到校要了解情况，两天不到校及时家访。三天不到要上报教导处。

4、加强“特长”的培养。

有些学生基础差，学习起来费劲甚至有厌学情绪，但不少学生有着各种各样的兴趣特长。有的喜欢体育、有的喜欢音乐、有的擅长书法绘画等，所以成立了音、体、美兴趣活动小组，可以丰富学生的生活，使他们的特长得到了发挥。在活动中让他们找回了自尊，自强，这样学校就会象磁石一样吸引学生。

5、建立“四包”防控责任制，建立防控奖励机制。

“四包”即校长包学校，领导包段，层层落实责任。班主任包班，个个把关，主任及科任包学生，人人心中有人。并签定班主任、科任控流责任书。

学期初核定各班学生基数，每周检查一次，月统计算巩固率，领导带头包学生，关心其疾苦，了解其思想及学习状况，尽力帮助学生完成九年义务教育，控流工作与班主任挂钩，与学校岗位责任制挂钩，防控效果跟教师的评优，先先挂钩、红旗班评比有专人负责。

学校教导处负责检查统计工作，做到周统计，月总结、年终评比。

（三）扶贫控辍

把贫困生进行登记，根据贫困情况，学校力所能及的减免各种费用，对特殊贫困的学生给予捐款帮助，以减轻学生的经济负担，并及时进行心理辅导。

（四）爱心控辍

全面了解各班学生的学习状态，建立学困生名单，对厌学生的学生采取课堂上重点辅导，课后单独辅导的方法，并建立互助学习小组，发挥学生间的互惠互助行为。

（五）职教控辍

为发挥学生的一技之长，对个别学困生采取分流的办法，争得学生和家长的同意，到本校的职业技术学校学习一技之长或与其他职业技术技术联系，到更好的学校接受职业技术培训学习。

（六）改革控辍

加强课堂教学改革活动，给学生更大的空间，倡导愉快教学，加强教学的趣味性，增强课堂吸引力；加强教学组织管理，促使教师转变观念，建立和谐的师生关系；给学生更多的关爱；认识控辍的重大意义，加强分层次教学的研究与实践。建立班级学习小组，互帮互助，共同提高，建立学困生档案。

第五篇：中学防流控辍工作制度

中学防流控辍工作制度

为进一步巩固在校生入学率，提高普及九年义务教育水平，根据国家有关法律法规和教育行政部门有关文件精神，结合我校实际，现制订防辍工作制度，具体如下：

1、成立以校长为组长，主抓教学副校长为副组长，其他班子成员为组员的专门领导小组，切实加强对防流控辍工作的组织和管理，校长是学校防流控辍第一责任人。实行领导挂级、班主任包班的控辍工作责任机制，层层落实责任。

2、每年春季、秋季开学前一周，要及早部署布置组织入学工作，认真制定防流控辍工作目标、规划和方案。

3、每年春季、秋季入学期间，要紧密结合实际，通过各种途径，加大宣传力度，为防辍保学营造良好的舆论氛围。

4、班主任要重视加强家访工作。对无故缺课的学生或有辍学苗头的学生要及时跟踪，加强与学生家长或监护人的联系，及早动员，做细致的思想工作，防止辍学流失。

5、积极加强与居民委员会和村民委员会的联系，争取当地党政的配合支持，督促适龄儿童、少年按时入学。

6、按上级规定，全面落实免费政策和扶贫助学政策；统筹和安排好社会团体、个人等各方面扶贫助学的活动，确保每一位学生不因家庭经济困难而辍学。

7、建立辍学报告制度。班主任必须及时报告学生辍学、复学情况。一旦出现学生辍学，班主任必须及时、准确填写《广东省义务教育阶段辍学学生情况报告表》，报告学校。报告表由学校教导处永久保存，不得销毁。

8、建立和完善奖惩制度。对入学率达100％的班级，奖给该班主任300元奖金；入学率达98％以上（含98％）的奖给200元奖金。对在防流控辍方面工作不力、责任不落实的教师或领导，学校将予以通报批评，并取消当年评优资格。