一般突发类题目的答题技巧

第一篇：一般突发类题目的答题技巧

一般突发类题目的答题技巧：

1、以平和的心态对待考官提出的问题

考生对这类题目回答的质量很大程度上取决于考生的心理稳定性。考生在思考问题的时候要把自己超脱出来，不把自己作为其中的当事人，而是从别人出主意的角度来分析和思考解决问题的办法，再用第一人称表述出来，这样可以排除身份限制带来的压力和紧张，能够使自己的思维更加灵活，思路更加宽阔。

2、分清轻重缓急，权衡利弊

如果是具体工作中发生的某种突发性变化，那么一定要以保证工作的顺利进行为原则;如果是人际关系中突然出现的某种变化造成人际关系的紧张，那么一定要以不影响工作、同时尽量缓解矛盾、减少各方伤害为原则。

3、总结经验教训

事情解决后，要分析原因，总结经验并从中吸取教训，避免再发生类似的事情，同时为下次解决类似事件积累经验。

接下来结合一个具体的题目让大家能够很好的掌握一般突发类题目的答题思路及技巧。

例：交警小张在依法处理违反交通规则的女司机时，该女司机把自己关在车里玩手机，拒不配合执法，引起路人围观，导致交通拥堵。而此时，媒体人员也赶了过来。如果你是交警小张，遇到这种情况怎么办?

【考察能力】应变能力。本题主要考查考生能否对现场情况做出准确判断，能否考虑全面、分清轻重缓急、妥善协调处理好现场各种问题和矛盾。

【答题要点】

(1)向围观路人进行解释说明，并疏散围观路人，畅通交通。

(2)与车内女司机耐心的沟通，希望她支持配合我们执法。

(3)与媒体工作人员进行沟通，如实解释事情经过，并欢迎媒体进行监督报道。

【参考答案】

遇到这种情况时，我会首先保证交通的顺畅，并加强与女司机和媒体的沟通与解释，冷静妥善地处理好这件事。

首先，我要劝导围观的路人离开现场，如果路人在我的好言相劝下能够积极配合我的工作，那么交通状况就会得到好转;如果路人在我的劝说下仍不肯离去，那么我会立刻与附近巡逻的同事取得联系，请求他们的援助，及时疏散围观的群众。其次，主动、耐心地与车内女司机进一步地沟通和交流，希望她支持配合我们的执法行动。向她详细讲明她违反的交通规则以及相应的处罚，希望她能够配合我们的执法工作;如果她拒不接受的话，会加重违法行为，甚至可能会因扰乱公共治安而被拘留。我相信在我说明利害关系后，这位女司机会接受违规处理的。最后，与前来采访的媒体工作人员进行沟通，接受其采访，如实地解释事情的经过和原因，表示自己会在职责范围内为媒体提供其所需信息，欢迎媒体进行监督和跟踪报道。但也希望媒体坚守其公正客观的报道原则，为营造良好的社会秩序贡献力量。

在以后的工作中，会更加注意与群众沟通的方式并加大交通法规的宣传，以避免类似的事件再次发生。

通过上面中公教育专家的讲述相信大家已经知道一般突发类的答题思路和答题技巧，并明白在处理问题时要分清轻重缓急，从而把问题很好的解决。人际关系之模拟练习题

1.和谐团结的同事关系对于个人和组织都非常重要，你准备如何保证同事间的关系，得到同事的信任?

【答题要点】

处理好同事之间的人际关系非常重要，有利于增加同事之间的感情和信任，形成和谐的工作氛围，有助于高效地开展工作。我想从以下几点做起，维护同事间的关系：

第一，在工作上要踏实肯干，积极完成各项工作任务。同时保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，有担当、不争功，团结同事，携手并进，赢得大家的信任。

第二，多向同事和领导请教，虚心接受他们的意见和建议，改进工作中的不足。第三，在生活上要积极热情，尽自己最大的努力去帮助、关心同事。和同事要进行适当的、有效的沟通交流，不仅做工作中的伙伴，更要做生活中的朋友。经过我和同事的共同努力，一定能形成一个相互团结信任，富有凝聚力、战斗力的集体。

2.你的同事在一项工作的关键环节帮助了你，你才避免了失误，但是此后此同事在领导和其他同事面前对你指指点点，使你难堪，以致同事和领导对你的能力产生怀疑，你怎么办?

【答题要点】

和谐的人际关系是工作的助推器，同事之间在遇到问题的时候更应该互相帮助。如果遇到题中的情况，我会本着宽容、谦虚、学习的态度处理。

第一，同事在我工作的关键环节帮助了我，我才避免了失误，我应该感谢他，并向他学习，努力提高自己的业务水平offcn版权。

第二，对于他在领导和其他同事面前对我指指点点，我会保持平和心态，不影响工作。

第三，我会主动与这位同事沟通，虚心接受他所提的意见和建议，择其善者而从之，改进我的工作方式，提高工作效率。

第四，对于同事和领导对我的工作能力产生怀疑这个问题，我相信这只是暂时的。只要我在自己的工作岗位上兢兢业业地做好每一项工作，并不断提高自己的业务能力和素质，相信领导和同事会改变对我的看法和态度的。

3.作为新进公务员的小李，不懂地方方言，群众找他办事他应付不过来，而且8小时外也有群众来办事，还有检查组来检查，导致休息时间不规律。如果你是小李，你该怎么办?

【答题要点】

刚进入新单位，对语言、工作环境和工作内容都不够熟悉，难免会遇到各种各样的问题。

首先，在接待群众的时候，我会向群众解释我不懂方言，并请办公室里懂方言的同事帮我翻译一下，以保证能够接待好群众。如果8小时外还有群众来找我办事的话，我会遵照单位的规定，同时又尽我所能，尽量帮助群众办好事情。

其次，在完成好工作的同时，我还要抓紧学习。一是争取在短时间内做到听懂本地的方言，二是在短时间内熟悉本单位的工作内容和工作流程中公教育。

最后，对于检查组的检查工作，我会将其作为组织对我的督促和工作的动力，积极配合检查组的工作;因为刚投入到工作中，还有很多东西需要学，有必要牺牲一部分休息时间，才能顺利完成工作任务。

4.你的领导和另外一名领导协商，把你借调到一个新的部门，工作期间，你表现优异，新领导对你非常满意，想把你留在这个单位，并且可以为你办理相关手续，你也很向往，但这时原部门提出要你回到原部门，你会怎么做?

【答题要点】

如果出现上述的艰难选择，我一方面会尊重各位领导的指示，另一方面也要考虑自己的发展;同时结合自己的兴趣、性格等各个因素，做一个全面的考量。第一，经过我的全面考量，我觉得在新部门能为单位作出更多贡献。我要向新部门的领导表示感谢，同时希望他能够给我一段时间，与原来部门的领导和同事做好协调工作。

第二，向原部门领导详细说明情况，真诚地表明自己的想法，表明自己想去新部门是认为自己的专业、兴趣更适合新的职位要求，争取获得领导的理解和支持。第三，向领导表明自己即使调到新的工作岗位，也会一如既往地尊重领导，将原来部门的优良传统发扬下去，踏踏实实地工作。

5.你和小张以前平级，之后竞争上岗，你当了领导，小张心中不满，经常找理由请假，引来同事议论纷纷，说你与小张有私怨，你怎么办?

【答题要点】

对于小张的不满，首先我要自我反省，是不是自己当选领导后，由于工作繁忙，忽略了对同事的关心，或者在说话的时候语气有些生硬，让同事感觉我高高在上而影响了我们之间的关系。针对实际情况及时改正，并在合适的场合与小张沟通，请他予以谅解。

对于小张的请假问题，要及时调查清楚。如果是因为家庭原因等客观情况才请假的，要及时在工作和生活中对小张予以帮助;如果是主观原因造成的无故请假，那我会找合适的时间以合适的方式与他交谈，并向其讲清工作请假制度。

相信在我们的共同努力下，我们的关系会更上一层楼，同事们看到我们融洽的关系也会消除顾虑和猜疑，同心协力更好地为单位工作。今后我也一定会更加注意处理好与下属之间的关系。

情景应变之模拟练习题

1.你负责政务公开，把经领导审核过的一些数据公开之后，却受到一些人的质疑，你如何解决这个问题?

【答题要点】

推行政务公开，是建设阳光政府、方便广大群众办事、深化政府管理改革的必然要求。现在，出现了政务公开的信息受质疑的情况，我会从以下几点进行处理。首先，针对一些人的质疑尽快给予回应，以防止事态扩大而产生不良的影响。其次，针对大家所怀疑的数据，尽快弄清楚是哪部分，重新认真审核这些数据。再次，如果数据确实有误，则将相关数据在公布栏上或是网站上立即更正，同时要向大家道歉，做好解释工作;如果数据确实无误，也要向公众及时说明，澄清事实。

最后，在事情的发生及处理过程中，及时向领导汇报事情的处理情况。

事后要进行反思，可以设立相关信息咨询信箱或是热线电话，以方便群众监督政府的工作。在以后的政务公开工作中要更加严谨细致，实事求是地对待工作中每一个细节。

2.你是省教育部门的工作人员，高考期间，为严肃考场纪律，领导让你到某县巡查，但是到了当地，主管部门不配合，学生家长也进行阻挠，你怎么办?

【答题要点】

高考期间，严肃考场纪律是保证高考公平、公正的有效措施，作为教育部门的工作人员应该始终把考生的利益放在首位，确保考试的顺利进行。针对题目中出现的情况，我会采取如下措施：

首先，我会和当地的主管部门沟通，重点强调保障高考考场纪律的重要性。通过诚恳的沟通交流，我相信当地部门领导能够从大局出发，配合支持我的工作。其次，针对学生家长的阻挠，我会站在父母的角度，将心比心地和家长交流。一方面，对家长的心情表示理解，告诉各位家长，良好的考场纪律是孩子顺利参加考试的重要保障;另一方面，向各位家长表明态度，在巡查过程中，我会坚持公平公正的原则，不干扰考场的正常秩序，切实保障每一位考生的利益，希望各位家长能理解并支持我的工作offcn版权。

总之，在面临这种情况的时候，我会以严肃考场纪律、保障高考的顺利举行为重，充分尊重当地部门以及家长的意见，务必使我的工作既合法又合理。

3.你的表哥请你吃饭，你一进包房，就发现你正在办理的一个案件的当事人也坐在包房里，你怎么办?

【答题要点】

首先，为了保证案件审理的客观性、公正性以及维护法律的权威，更好地履行自己的职责，我会先与当事人和表哥打声招呼，然后把表哥叫出包房。

其次，离开包房后，我会向表哥解释清楚，说明他的这个朋友是我负责案件的当事人，作为案件的负责人，如果和当事人一起吃饭可能会给双方带来不必要的麻烦，影响案件的办理，我相信表哥会体谅我的难处。

再次，我会让表哥帮我向他的朋友道歉，说我临时有急事，今天就不能一起吃饭了。为了照顾表哥的情绪，我会等案件结束后主动请表哥吃饭，并真诚地向表哥道歉。

最后，作为司法机关工作人员，要在工作中保持很强的纪律性，严格要求自己，在生活中我们也要处理好与亲属和朋友的关系，做到工作生活两不误。

4.元月份我国普降大雪，内蒙古地区有辆列车中途被雪灾困在低洼地区，车上的食物、饮用水、药品都已经严重不足。这时，你作为列车长，你会怎么办?

【答题要点】

第一，遇到这种情况，作为列车长我必须把保障每一位乘客的生命安全作为第一要务，积极采取各种措施，使乘客平安渡过危险。

第二，稳定乘客情绪，通过列车广播告知乘客列车遇到的情况，以免引起慌乱。同时安排列车工作人员深入车厢进行进一步的解释安抚工作，维持秩序，不让乘客单独下车。

第三，利用一切可利用的设备，向铁路部门和当地政府发出求救信号，说明列车所处的方位和坐标以及车上的人员和食品药品情况。

第四，做好自救工作，集中现有物资，将乘客尽量集中到少数几节车厢，以增加车厢温度，并根据实际情况合理分配食品和饮用水，老人、孩子可以特殊对待。第五，相信经过我们的努力和乘客的积极配合，我们一定会顺利渡过难关。

5.你表现得不错，但是我们这个岗位很多人竞争，你的表现也不是那么突出，感觉不是特别适合，你怎么看?

【答题要点】

谢谢考官对我某些方面能力的肯定。俗话说“尺有所短，寸有所长。”我想我也正是这样。

也许是因为我今天有些紧张，以至表现有瑕疵，没能把自己的全部能力和最佳状态展现给各位考官。我紧张，是因为我珍惜;有瑕疵，是因为我真实。

对于我的不足，我也有着清醒的认识，比如工作经验不足等，但我相信，这些不足都会成为我未来进步的压力和动力，我会通过自己的努力去全面弥补，以更好地完成工作。

最后，希望考官不但能看到我的表现，也能看到我的决心，给我一次突破和发展的机会，我相信我一定不会让各位考官和单位失望，谢谢各位考官!

计划组织协调类题目案例讲解

例：为了解决旅游信息不对称、低价游陷阱等问题，市旅游局决定开展旅游进社区活动，假如本次活动由你负责，你怎么办?

中公解析：这道题是典型的计划组织协调类题目，我们首先来抓题目中的关键点：你的身份——旅游局的工作人员，目的——解决旅游信息不对称，目标人群——社区居民。在这里中公教育专家提醒大家，对于计划组织类的题目一定要重点抓住目的和身份，否则，一切活动都白费。那么，我们如何开展这项活动呢? 首先，破题。围绕旅游进社区的意义简单说几句，既可以活跃本市旅游市场，又可以提高市民的维权意识，做到文明出游，理性消费。

其次，活动准备阶段。召开会议，撰写方案等这些大家自己已经很熟了，那这项活动，你要找谁来呢?不能只有旅游局的一群工作人员瞎忙乎吧?这个时候可以发动那些旅行社帮忙，同时也帮他们做了免费广告，能达到双赢的效果。

再次，展开活动。这时宣传手册、宣传画、视频等都能派上用场了。比如，在社区公告里张贴海报，向市民发放旅游宣传册，介绍有关旅游过程中可能会出现的诈骗手段、低价游陷阱等，提高市民的防范意识。接下来，可以由旅游局工作人员开展旅游信息咨询以及投诉维权讲座，将正确、实用的旅游信息及时输送到社区;还可以举行旅游展览，请一些知名旅行社到社区进行宣传，向市民推广名牌旅游线路及产品。

最后，信息反馈。调查民众对旅游进社区活动的意见，以便今后可以更好地开展工作，让市民游得舒心，游得放心。

通过以上题目的讲解，相信大家已经很清楚在作答计划组织协调类的题目时，该如何凸显内容，如何在你干瘪的流程骨架里填上丰满的血肉，如何抓住考官的耳朵，在细节处取胜。最后，中公教育专家祝愿大家都能在公务员面试中取得好成绩。

第二篇：新闻类答题技巧

新闻类阅读之解题技巧点拨

一、新闻类文本阅读考点分解如下：

1、分析新闻的文体特征。

2、筛选并整合新闻的信息。

3、分析新闻思想内容。

4、鉴赏新闻的表现手法。

5、评价新闻的社会功用。

6、探究文本反映的人生价值和时代精神。二、文体特点 ：

（1）基本特点：迅速及时、内容真实、语言简明。（2）最主要的特点：“用事实讲话”。

（3）基本结构：标题、导语、主体、背景、结语。标题、导语、主体是消息必不可少的，背景和结语有时则蕴涵在主体里面，结语有时可省略。

三、点拨

（一）分析文本的文体特征

1、导语的作用：①概括事实；②激发兴趣（悬念）；

③情感基调（全文）；④情感态度（作者）；⑤引出下文（铺垫）

2、标题 的作用：

标题：准确、凝练、新颖、醒目。

引题（引标）：交待形势，烘托气氛，说明背景等。

正题（主标）：揭示新闻事实，对内容的高度概括。

副题（副标）：对正题补充说明。

（1、分析新闻标题的表达技巧及其作用（2、分析新闻标题对表达新闻主题的作用

（3、分析新闻标题对吸引读者的作用

（4、分析新闻标题对表达记者观点和感情的作用

3、背景作用

新闻背景是指新闻事实发生发展的历史条件和环境条件。历史条件指事实自身的历史状况，环境条件指事实与周围事物的联系。

介绍背景，有利于了解新闻发生发展的来龙去脉，加深对新闻的认识和理解，深化新闻的主题，并有丰富内容、增加知识性和趣味性的作用。

(1.补充情况，事实充分，帮助我们全面、完整地理解所报道的新闻事实（2、突出主题，阐述意义，有助于提高新闻价值。

（3、提供知识，引发兴趣。（4、借用背景，表明作者观点。(二)、分析文本的主要表现手法

1、表达方式：叙述、描写、抒情、议论

新闻一般采用”倒金字塔”式结构（即先说结果，再说重要事实，最后说次要内容），但有的通讯叙述方比较灵活多变，有顺叙、倒叙、中间或许还会有插叙、补叙等叙述方法，这就要求我们在阅读时特别关注。（叙述方式作用）方法小结

（1）顺叙（按事情发展先后顺序）脉络清楚、印象深。作用：叙事有头有尾，条理清晰，连贯性强。

（2）倒叙（先写结果，再交待前面发生的事。）作用：造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。

（3）插叙（叙事时中断线索，插入相关另一件事。）作用：对叙事起补充衬托作用，丰富形象，突出中心 2修辞手法 ① 拟人（手法）的修辞方法生动形象（效果）地表达出可再生能源没有被开发（内容）一般技巧：手法+内容+效果

3、表现手法:对比、衬托、象征等 补充：引用的作用

（1）有助于增强新闻的真实性，（2）有助于新闻报道的权威性，（3）使报道更客观，从而增强了说服力，（4）增强艺术感染力和情感冲击力，增强感染力。

（三）、分析新闻的语言特色

1.新闻要求语言准确，请结合***部分简要分析。

2.新闻的语言一般是客观平实的，本文是否也这样，请举例分析。3.新闻的语言一般是客观平实的，而这篇报道却有所不同，请对文中划线部分作简要赏析。方向：（看清题目要求）客观平实（新闻的真实性）1）是根据采访经过突出真实性；

2）是根据对新闻现场的客观反映突出真实性； 3）是根据准确的数据突出真实性;4）、从细节描写作用的角度思考

（四）、分析新闻中的时间

这篇报道以顺叙的方式写作，并特别突出的时间，有什么好处？ 思路点拨：

（1）渲染了紧张气氛，现场感强，（2）时间对新闻人物的作用，（3）时间对情感表达的作用，（4）时间对文章主题的作用。（5）时间性词语使文章真实可信，条理清晰。（五）、探究新闻的社会价值。

提问：这篇报道具有很高的社会价值。请结合文本和新闻背景谈谈你的理解。

1、一般技巧：

观点+理由（内引外联，总分总）

2、这个能力点包含有两个层面的命题指向：

一个侧重于对人物个性语言行为心理折射出的性格、思想、品质的分析；（人生价值）一个侧重于对人物具有时代特征的精神风貌的分析，揭示人物的性格、思想及精神风貌代表的时代意义。（时代精神）解答这类问题

一是要结合文本，分析人物，探讨有个性色彩的性格、思想和品质特点；

一是要联系时代，把人物放到时代的大背景中进行分析，揭示其性格、思想及精神风貌代表的时代意义。

3、解答这类题目

一是要结合文本，分析人物，探讨有个性色彩的性格、思想、品质特点；

一是要联系时代，把人物放到时代的大背景中进行分析，揭示其性格、思想及精神风貌代表的时代意义。

第三篇：公务员面试应急应变类题目答题技巧

公务员面试中应急应变类题目答题技巧

该类题目大致分为如下的几个类型：

公共危机类。公共危机就是一个事件突然发生，并对大众正常的生活、工作以及生命财产构成威胁，如自然灾害、事故灾难、突发公共卫生事件、社会安全事件等。

工作协调类。工作协调是一门相当深奥的学问，协调是行政管理人员在其职责范围内或在领导的授权下，调整和改善组织之间、工作之间、人际之间的关系，促使各种活动趋向同步化与和谐化，以实现共同目标的过程。

尴尬事件处理。考题大多设置一些情景：一种是把考生放在理智和情感两难抉择的境地；还有一种是压力考题，把考生放在一种不利的境地，借以考查考生在压力环境下的心理素质和反应能力。

复杂场景处理。对于初入公务员队伍的朋友而言，往往是业务不熟，但任务很重。在同一时间段内接到多个工作任务是完全正常的，考查的是人们通过任务转换同时处理多个任务的能力。

情景致辞讲话。个别地方出现过串词、编故事等演讲型试题，对这样的题目考生应具有策略性，虽然自由度比较大，但其实和第一种题型的解决方式差别不大。

面对各种不同的应急应变事件，我们也能找到一些共通的东西呢。对于不同事件的处理，其实都可以笼统地总结为四个步骤，即迅速反应、果断决策、高效执行和善后处理。下文将就这几个步骤在具体答题中的应用予以讲解。

一、迅速反应

在反应阶段，必须做到：

1、在第一时间向上级有关部门汇报事件情况。

2、科学分析突发事件的主要原因，从原因出发制定应对计划，从源头上制止事态蔓延；

3、全面了解突发事件的类型和特点，了解可否有成功的历史经验可以借鉴，并具体问题具体分析，制定针对性强的应多措施计划；

4、帮助事件参与者和当事人提高对突发事件的认知能力，稳定情绪，防止失控情况发生。

二、果断决策

必须以严肃认真的态度、雷厉风行的动作、积极稳妥的措施、扎实有效的工作，果断及时地加以处置。切忌优柔寡断、瞻前顾后，导致延误时机，造成重大损失。

在决策阶段，应当遵循以下的几项原则：

1、分清主次，抓住主要矛盾，因情施策，因人制宜。在面对决策问题时，以人民的人身安全为首要依据，千方百计保证群众的生命和财产安全。

2、必须及时疏导化解矛盾冲突。对于有可能存在隐患的问题，切忌放任不管，在控制住事态发展的情况下，要迅速果断地处理隐患问题，防止事态扩大。

3、领导干部应当亲临一线、靠前指挥。

4、要能保持克制忍让，以解决问题、控制情势发展为首要目标，不受其他因素的干扰。

5、始终保持良好心理承受力与心理素质，保持冷静，不能惊慌、急躁。

三、高效执行

对执行情况的检测与及时纠正，是保证决策目标实现的基础，因此必须具备以下几点：

1、任务明确，责任到人，有明确的执行时间。这三项缺一不可，是保证执行者按照预定计划行动的基础。

2、在动态过程中进行控制。动态过程控制可以强化执行人员的责任心，提升执行能力，更重要的是及时纠偏，保证应急方案的准确实施。

3、适当的激励。在面对突发事件时，人们往往会情绪激动、惊慌失措，有时，在出现一定的人员财产损失之后，群众容易产生沮丧、绝望的情绪。因此，作为公务人员，应该首先站出来鼓舞大家积极面对困难，团结一致、共度难关。

四、善后处理

在突发事件的应急应变告一段落之后，应当及时做好善后事宜。

1、要敢于面对媒体，敢于在媒体监督下开展工作。提高突发事件的信息公开化、透明度，防止不切实际的误导。要让社会公众及时准确地了解事态的进展情况，引导公众的态度和行为。

2、安置好受到影响的人员及其家属。及时核拨应急的物资和生活必需品。

3、保证基础设施的运行。如道路、通讯的畅通及水电气等的供应。

4、维护好社会治安。防范和杜绝其他危害事件的发生。

面试精华：应变能力

1）冷静、补救、总结。

2）先安定情绪„„解决问题或汇报或协调解决记录、督办„„汇报。

3）先冷静、再处理、再追究责任。

4）快速反应，多方协调，明确责任，严格纪律。

注意：

1）沉着冷静

2）重大事件一定要在第一时间请示领导，在取得领导同意或者授权后，才可进行处理。

3）可以结合自己报考的职位来展开谈，这样即可以让考官了解你对所报考职位较熟悉，有一定的办事能力，也可以防止自己面对这类问题无话可说，或者不知道如何处理的现象发生。

1假如你进入新的单位后，组织了一次向灾区的募捐活动，但当你最后清点时却发现少了一包衣物和5000元现金。你会采取什么措施？

1）要再确认一下，是否确实出现了丢失问题。可能只是计算错误，或者是遗漏在什么地方。如果真是丢失了，我会先把损失这一块补上，因为这物资是要送到灾区的，是不能耽搁的。

2）再认真查找原因，到底是在那一步出现了问题，然后再根据责任的大小，承担相应的责任。

2领导要你4天完成一件工作，突然要你2天完成，你该怎么办？

1）首先分析一下提前完成工作的可能性。

2）如果确定完不成的，那么向领导反映，跟他讲道理摆事实，说明没法完成的理由。一定要有充足的理由，才能说服他。

3）如果可以完成，但是需要其他条件配合的，那么找领导说明情况。请领导给于支持。

4）如果经过自己努力（包括加班）可以完成的，那么努力去完成。

3一次你的朋友病了，你买了礼物去看他，在楼道里碰见你单位领导的爱人，她以为你是来她家的，顺手接过礼物，并说谢谢，问你如何说明你的真实来意并不使对方尴尬？

我会说：“你真是太好心肠了，帮我拿东西，你打算和我一起去看我的朋友吗？听说他病了，我不太会买东西，你帮我看看是否合适。”

4在一次大会上由你为领导撰写的发言稿上有一处明显错误，这时领导已开始发言，你该怎么办？

1）我会立刻修正这个错误，把修正的内容写到一张小纸条上，然后走到讲台上，低声向领导说明情况。

2）会后向领导道歉，并深刻反省自己，今后工作中更加严密谨慎，不再犯相似的错误。

5如果你去见一个重要客人，衣服溅脏了，约定时间快到了，怎么办？若条件允许的话，15分钟内可以去再现买一件新的衣服，这样比较符合礼仪要求，但如果时间来不及，只能在尽可能把衣服上的污渍擦干，或是用小饰物掩盖起来，如果实在是无法掩盖，那就在会见客人的时候很坦诚的说实话，争取对方的谅解。

6你去银行取钱，但是人非常多，这时你会怎么做？

1）一种情况是我急着取钱。我就会充分利用银行的自助设备（如ATM）自助服务，避免长时间排队；或者换一家银行试试。如没有其他的办法可以很快取钱，我只能遵守纪律，排队等候，遇到老弱病残等我还会让位。

2）另一种情况是不怎么急着要取钱。那我会先打听一下该银行什么时候较空，然后回去先做别的事，以后再来。

你担任某单位的主要领导，假定一天在值夜班时突然发现档案室被盗，你将如何处理？

1）保护现场并立即报警，并配合公安部门勘察现场作好记录。

2）对丢失物件向上级部门报告。并尽快对丢失资料进行重建，将损失降到最低。

3）找出此次档案室被盗的主要原因，尽快解决存在的缺陷，坚决杜绝类似的事再次发生。

7早上8点时，你正在为第二天的会议起草一份发言稿，写这份稿件大约需要6个小时；你突然接到一个电话，你的一个朋友重病住院，需要5000元钱交住院押金，你有能力帮他筹到这笔钱，但做这件事约需要两个小时（借钱、或取钱及送钱）。这笔钱需要在下午3点钟之前送到；刚放下电话，领导又交给你一个任务，有一外地的同志将来你处办事，领导派你去火车站接一下，火车到站的时间在上午11点钟，去车站来回约需要1个小时。你打算如何办这几件事？

1）由于发言稿第二天采用，不用很着急。接着写，十点到十点半左右去车站，尽量提前去车站防止堵车。

2）在前往车站的路上，可以继续构思发言稿的内容，如果需要借钱的话，要提前可以用电话联系好，约定一个时间比如中午一点到哪个地方取钱。

3）接人回单位帮助接待工作。

4）继续写稿，下班回家吃饭，取钱，一般是两点半上班。时间来得及送到医院回来上班。来不及的话打个电话请个假。

5）回单位写报告交给领导或第二天交给领导。必要时加班。

8在一次重要的会议上，由你代表领导起草的大会报告中有一个明显的数据错误，与会代表都知道此数据有误，领导的报告刚刚开始，文中要多次提到该数据，你该怎么办？

1）我会立刻写好一张小纸条，提示错误的地方，写上正确的数据，然后镇静地跑到主席台给领导倒水，乘机把小纸条给做报告的领导。

2）事后向领导检讨工作失误，以后加倍小心，仔细核对这种材料。

9某天小黄刚上班，发现单位的公章被盗，若公章落入不法之徒的手中，将造成不可挽回的影响，你认为小黄的对应措施是什么？

1）向上级部门反映情况，向公安机关报案。重新制作一个公章，发布换新公章的公告。

2）从这件事情吸取教训，提高警惕，提高对保密工作的认识，并认真作好有关工作。

10假如在某天的上班时间，领导传呼你，你知道又要派很多任务给你，而你现在的任务还没处理完，因此你没回电话。刚过一会，你与这位领导不期而遇。你向这位领导解释说，传呼机没电啦，可在你们谈话期间，你的呼机却又响了，这时，你该怎么办呢？

1）真诚地向领导说道歉，并告诉他，我刚才为了不让你生气，我向你说了谎，其实我的呼机没坏，是我刚才在处理一件比较紧急事情，所以没有及时给你回电。今后我一定改正，做一个负责而诚实的人。

2）事后自己做深刻检讨，不能因为自己工作多就躲避领导派给自己的其他任务，更不能因为躲避任务而欺骗领导。

第四篇：活动类题目答题指导

活动类：

活动方式：⑴召开主题班会 ⑵组织演讲[或征文]比赛（或知识竞赛等）⑶开展社会调查 ⑷举办黑板报（或墙报或手抄报）⑸举办图片展览 ⑹举行诗歌朗诵（或音乐会或故事）会 ⑺图片展 ⑻举行„讲座（或请专家作报告）⑼向„„发出倡议 ⑽印发有关„„的宣传材料

（一）活动方案设计:一个完整的活动方案一般包括：活动主题、活动理由、活动目的、活动方式、活动准备、活动内容（步骤）等。

例：请你为发展循环经济设计一个活动方案。（活动方案一般由主题、理由、目的、准备、步骤或形式等五部分组成）

①活动主题：倡导节能理念；建设节能型社会等。

②活动理由：改变当前人们节能意识淡薄的现状，提高公民对发展循环经济重要性的认识等。

③活动目的：培养公民发展循环经济的观念和自觉性，呼吁全民为创造节能型社会而亲身实践等。

④活动准备：查阅资料，了解能源对生产、生活的重要性，调查当地发展循环经济的状况，准备材料等。

⑤活动形式（步骤）：开展有关发展循环经济的知识竞赛活动；开展以“发展循环经济，努力建设节能型社会”的主题班会活动；进行以“厉行节约，反对浪费”为主题的文艺演出；向公众发出行动倡议，动员公众参加一次实践活动，等等。

（二）举办图片展览（„„展览会）

这种活动方式一般包括：活动主题、活动准备、活动步骤、布展内容（方案）等。在一些情况下还伴有前言（开头语）和后语（结束语）。下面，举三个事例进行说明。

●注意事项：①宣传动员中应突出积极参与的要求。②维护场地设备，保护场地清洁。③展览前应收集并整理好图片或资料。

例1：假如学校要举办一次小型科普展览会，主要内容包括“中国古代科技文化成就、我们身边的科学技术和未来科技展望”。

⑴请你为此次展览写出两段简要的前言（开头语）和后语（结束语）。

①前言：我校将要举办一次小型科普展览会，主要内容包括“中国古代科技文化成就、我们身边的科学技术、近年来我国取得的重大科技成和未来科技展望”。通过展览，使全校同学进一步认识中国科技文化成就；认识到科学技术在经济社会发展和现实生活中的作用，从而努力学习科学知识，为振兴我国的科技打下坚实的基础；认识到我国科学技术的发展前景，从而展望未来，树立信心，主动肩负时代赋予当代青少年的历史使命。

②后语（结束语）：学校举办小型科普展览会，让我们进一步认识的科学技术的作用，受到很大的启发和鼓舞。我们青少年要树立崇高远大的理想，发扬艰苦奋斗的精神，抓住科技革命带来的机遇，努力学习科学知识，掌握现代科学技术，培养创新精神财富和实践能力，立志成才，为振兴我国的科技作出贡献。

⑵请你设计一个活动步骤。

答：①通知同学自己动手搜集图文资料。②分类整理，布置展览。③组织同学们参观。④请历史老师或专家进行图片讲解。⑤分组讨论，谈感受，推选学生代表发言。⑥请老师点评、发言。

⑶你将从哪些方面来布置展览的内容。

答：①“中国古代科技文化成就”部分：四大发明、地动仪、赵州桥等。②我们身边的科学技术部分：我国优质高产水稻成果、信息技术的学习生活的影响等。③近年来我国取得的重大科技成就及其影响。④未来科技展望部分：我国航天技术发展前景、生物工程发展前景等。

例2：请你为“ 盐城十一五成就展”的展览设计一个布展方案。

第一部分：文明富饶的盐城（介绍盐城的历史文化、资源、环境）；

第二部分：生机蓬勃的盐城（十一五时期变化的图片和经济发展图表）；

第三部分：发展就是硬道理（介绍盐城的新举措）；

第四部分：泉州的明天会更好（盐城的远景规划）。

（三）“比赛型“、“竞赛型”、“辩论会型”活动题： 如：演讲比赛、征文比赛、辩论比赛、知识竞赛、作文竞赛等。其中，演讲比赛是通过讲演的方式来激励、教育、促进人们践行的一种活动形式。值得注意的是：写演讲稿要观点明确，思路清晰，语言通俗明了、生动幽默、真切感人、发人深省，富有鼓动性。

⑴活动准备：①在老师的指导下，成立活动组织小组，并明确分工；②宣传动员同学们积极报名，并做好准备；③聘请评委人员，选拔主持人，并确实相关服务人员；④制定并公布比赛规则及评分标准；⑤确定好活动时间和地点；⑥布置美化场地；⑦准备好活动用具，购买奖品等比赛用品等。

⑵注意事项：①宣传动员中应突出积极参与的要求。②维护场地设备。③保护场地清洁。④注意比赛过程中的纪律。⑤评分要客观公正。

例：请你以“节约资源、建设祖国”为主题，设计演讲比赛活动。要求：①写出活动意义、准备、注意事项等方面进行阐述。②要紧紧围绕主题，符合活动形式的要求，具体可行。

⑴活动目的（意义）：通过组织演讲比赛，使学生进一步认识资源的重要性及我国面临的严峻资源形势，从而增强资源忧患意识，落实节约、保护资源的行动。

⑵活动准备（写出至少4点）：①在班级宣传、动员同学们积极报名，并要求参赛人员做好准备。②聘请评委老师，选拔主持人并确定相关的参与人员。③制定并公布演讲比赛规则及评比标准。④确定好演讲比赛的时间、地点等。

⑶注意事项：①在宣传动员中应突出积极参与的要求。②维护好场地设备。③注意保持好场地清洁。④维护好比赛过程中的纪律等。⑤评分要客观公正。

（四）调查报告类

一般要懂得调查题目（课题）、调查目的、调查对象、调查内容、调查方式方法，提出建议的方式渠道、提哪些合理化建议、中学生怎么做等几项。

书写格式

1、调查题目：关于 情况（状况）的调查。（注意围绕主题）

2、调查目的：通过调查活动，让（使）（对象）了解（结合主题）情况，从而增强 意识（培养习惯、提高 认识，明确 责任等）。

3、调查对象：根据实际情况确定。

4、调查内容：围绕主题确定。

5、调查方式：问卷调查，实地考察，个别访谈，观察记录，开座谈会等。

6、提建议的方式渠道：①可以采取向人民代表反映情况的方式； ②可以通过新闻媒体公开发表自己的意见；③可以给有关国家机关写信、打电话、或直接向有关人员反映情况。

7、提出合理化建议和中学生怎么做：可从两个角度去思考和作答，①是思想认识上，②是具体行动上。

(五）主题班会活动

一般要懂得班会的主题拟定，班会活动目的，班会活动准备，班会活动步骤，班会发言提纲这五项

1、主题：主题的设计要紧密联系材料和教材的内容，中心思想明确，切中要害，可以是单句式，也可以是对联（偶）式的，但不能过于冗长。

2、目的：通过活动，让（使）（对象）了解（结合主题）情况，从而增强 意识（培养习惯，提高 认识，明确 责任等）.3、准备：①搜集资料；②确定主持人；③选择主题班会的召开时间、地点；④布置班会现场；⑤撰写发言稿。

4、步骤：

第一步：展示 资料或观看 专题片（多媒体）。

第二步：请有关专家（或学生代表）发言。

第三步：学生就 进行讨论。

第四步：请学生代表谈感想打算（宣读倡议书）。

第五步：教师总结，要求学生。

5、发言提纲：写发言提纲，首先要根据背景材料的提示，确定主题，这是解题的关键环节。其次，要围绕主题，回归教材寻找知识的结合点，表达时可按“提出问题——分析问题——解决问题”（即“是什么——为什么——怎么办”）的方式层层递进去概括。最后，必须联系自身的实际谈谈自己的做法（即表态部分）。注意一定要分点分行来写，同时切忌就材料谈材料，而偏离题目的要求。

例：目前一些手机网站制作、传播淫秽色情信息活动不断蔓延，青少年是手机色情的受害者之一。2009年11月16日，全国“扫黄打非”办公室下发了《关于严厉打击手机网站制作、传播淫秽色情信息活动的要求就手机网站制作、传播淫秽色情等有害信息活动进行专项治理，为此某中学初三(1)班决定针对上述问题召开一次主题班会。假如你是该班的同学：

（1）请你为这次班会拟一个主题。

“改善文化环境,人人有责” ；“营造良好文化环境，提高文明素质”。

（2）你认为开好这次班会应有哪些具体活动步骤?

A.观看有关手机网站制作、传播淫秽色情信息对青少年造成不良影响的幻灯片。

B.请公安或文化部门的领导作报告。

C.学生分组讨论，谈手机网站制作、传播淫秽色情信息对青少年的危害。

D.推荐同学发言。

E.老师总结，向学生提出要求，班会结束。（3）请围绕班会主题写一份发言提纲.发言提纲：①当前存在哪些危害青少年身心健康的不良文化；②不良文化因素对青少年成长的影响及危害；③提出治理整顿的建议；④我们自己应该怎样做。

（六）倡议书

倡议书由标题、称谓、正文（含倡议目的和倡议事项）、署名、署时等构成基本内容和基本格式。写倡议书一般要求：主题鲜明、中心明确、观点正确，说服力强。格式上要求标题居中，开头顶格写倡议对象，第二行空两格起正文，结尾要有署名和日期，但不得出现真实姓名。

(七)建议书

建议书分为向谁建议，建议什么，谁建议的，以及建议日期等几个部分.解题思路：①标题。放在最上方正中间，可写“关于___的建议书”，也可只写“建议书”三个字。②建议的对象。放在左上角，应顶格。③正文。属文章的中间部分，也是重点部分，开头应空两格。由两部分组成，第一部分是建议的原因和目的；第二部分是建议的内容，应分条开列。④表达建议者的愿望或要求。⑤署名和日期。先署名后日期，放在右下角。即：

关于________________________的建议

________________（部门或上级领导或他人的称呼）：

鉴于_________的情况，为了__________，特向贵部门提出如下建议： ①__________________________

②__________________________

③

建议人：ＸＸＸ

建议内容：第一、具体。要有可行性、建设性和针对性，解决问题的办法或措施要具体、实在，便于操作和落实。第二、正确。建议观点正确，符合国家有关政策和法律法规，并能准确反映存在的实际问题。第三、简洁。只要把建议内容表述清楚即可，不需要分析论证。

[例]： 关于环境保护的建议书 XXX环保局：

鉴于我市生态环境遭到破坏，环境污染日益严重的情况。为了提高改善市民的人居环境，建设生态经济文明城市，使我市经济、社会可持续发展。特向贵部门提出以下几条建议：

①通过媒体加强环境法规和相关知识的宣传教育，提高市民的环保意识。

②城市要全面规划、合理布局、保持生态平衡，防治环境污染。

③积极鼓励开发和使用环保产品。

④提倡少用或不用塑料袋和一次性木筷，买菜使用“菜蓝”。

⑤加大执法力度，依法严厉打击和制裁各种违反、破坏环境的企业和个人。创新中学全体同学

Ｘ年Ｘ月Ｘ日(八)宣传标语设计

设计宣传标语能较好地考查出学生知识迁移能力、语言表达能力和创新能力，但很多同学不懂设计原则，缺乏设计技巧。那么设计宣传标语应注意哪些问题呢？

①贴近宣传主题，理论联系实际。②言简意赅，具有号召力 ③善于联想，注重创新。

例：材料一：2008年12月22日，上海世界科技博览会世罅轴首个“阳光谷”结构封项，标志着2010年上海世博会进入倒计时，这将是一场人类城市生活的盛会；是一曲以“创新”和“融台”为主旋律的交响乐：将成为人类文明的一次精彩对话。

材料二：上海世博会与金融危机不期而遇．但确认参展的国家之多在世博会150多年的历史上罕见，各国都希望把参与上海世博会作为摆脱危机，振兴本国经济的机会。至于金融危机下的世博会，能否给世界带来信心、希望与启迪?我们在期待，世界在期待。

根据上述材料回答以下问题：

(1)上海获得2010年世博会的申办权说明了什么? 中国综合国力增强，国际地位提高。

(2)请你为迎接这一盛会的到来写一条宣传标语。① 20l0年世博会一上海人民欢迎你早日到来!②世界博览上海，上海展望世界!

(3)如果你是一名上海中学生，为了更好的宣传上海世博会，请你以学生会的名义写一份倡议书。

倡 议 书

各位同学：

上海世博会即将召开，作为一名上海中学生，努力当好东道主，让更多的同学加入到世博会的宣传行列中来，现向所有的中学生发出如下倡议：

①努力学习，展示中华民族自强不息，奋发向上的精神风貌。

②做世博会的义务宣传员，积极加入到自愿者行列中来。

③规范自己的行为，培养良好的道德品质和行为习惯。

学生会

×年 ×月×日

解答本题要求学生运用我国国情方面的知识，如“中国国际地位提高、在国际舞台上的作用大大提升”等内容作答。标语要贴近主题，善于联想，注重创新。倡议书要注意格式，明确主题。

第五篇：教师资格考试设计教学目标类题目答题技巧

教师资格考试设计教学目标类题目答题技

巧

教师资格证题库教师考试备考辅导教育学资料 教育心理学资料综合素质资料教育知识与能力出国留学网教师资格考试栏目整理“教师资格考试设计教学目标类题目答题技巧”希望可以帮到广大考生，一、考情分析

教学设计题是每年教师资格考试科目三《语文学科专业知识与教学能力》的重头戏，分值共计65分。教学设计题一般分为三道小题，小题的分值可能会出现变化。第一道小题基本是围绕着所给出的文本写出教学目标，并说出设计教学目标的依据;第二小题，基本是选择其中一个教学目标，进行教学设计;第三小题是设计一个具体的教学活动，引导学生完成“研讨与联系”的题目。这三个题目环环相扣，层层递进，对考生的能力要求较高。

这类题要求考生要具备基本的语文教学能力，归纳起来包括教学设计能力、教学实施能力以及教学组织能力等，其中也隐含了对学生语文教学理论的考查，即试题出现的教学目标制定的依据。教学目标是教室上课的总指向，有了正确的教学目标，教师的教学活动才能有实施的基本点。