第一篇:音体美微机教师11月考核
2010年秋学期音体美、微机教师11月份考核
徐伟宏:
1、组建管乐、钢琴班,活动正常效果明显。+50元
2、积极配合各职能部门工作,服从领导安排工作。+50元
3、积极组织、参加“海州杯”声乐、器乐比赛。+50
梅花:
1、认真负责学校“两操一活动”。+50元
2、积极承担校乒乓球比赛工作,效果明显。+50元
3、组建小学部乒乓球兴趣小组,效果明显。+50元
王小龙:
1、认真负责学校“两操一活动”。+50元
2、积极承校乒乓球比赛工作,效果明显。+50元
3、组建小学部足球兴趣小组,效果明显。+50元
张志嵘:
1、组建美术初级班、中级班,活动正常效果明显。+50元
2、能配各职能部门工作,能服从领导安排工作。+50
郭丽蓉:
1、能及时高效的打、复印各类学校资料及教导处核率工作。+50元
2、能更新、维护微机室、教室及各办公室电脑。+30元
3、能积极配合各职能部门工作,服从领导安排工作。+50元音体美组
二0一0年十二月四日
第二篇:音体美微机教研组工作总结
音体美微机教研组工作总结
音、体、美、微机课是学校教学工作的一个重要组成部分,是实施素质教育的重要途径,有利于学生的全面发展,对提高全民素质有着重要的作用。比起其他课程而言音、体、美、微机课更容易让学生产生学习兴趣,开阔学生眼界,丰富学生想象力,锻炼出健康的体魄,而且能让学生轻松愉快的了解掌握相关知识。因此,我们音、体、美、微机教师始终是认真上好每一节课,力求每一节课都能给学生一种美的享受,并挖掘出学生的内在潜力,引导学生的个性发展。作为教研组长,本人对这一学期的工作总结如下:
一、开展活动方面
9月建业杯中学生运动会
9月新生军训开闭营典礼
10月开展跑操运动及组织跑操比赛
10月举办首届趣味运动会
11月开展有氧操练习及组织有氧操比赛
11月感恩节小游戏
12月为元旦联欢会筹备节目及装饰礼堂
10月—12月筹备及开展社团活动
开展的以上活动都很成功,但是也有不足点。
1.活动通知的不到位,争取今后不管什么活动增加各环节沟通疏导及宣传方式。
2.开展的活动及比赛等影像资料不够全,有时照的的照片太少,以后多拍照从中精选好照片留档。
总之,今后开展各种活动一定会总结经验,考虑全面,精心准备,并有信心把今后的各项活动都做得更好。
二、教育教学方面
本学期音、体、美、微机课基本上完成了各自的教学目标,同时,为进一步提高了自己的教学水平,通过反思,也存在以下问题。
1.通过课后反思感觉到在集体备课时明显太过“粗糙”,争取下学期开展集体备课时一定要更加仔细认真。
2.只在同学科内进行的备课,明显不够全面。今后一定要全部组员共同参与,甚至要根据教学内容邀请如数学或语文等其它学科老师参加备课。
3.经过一个学期的教学,音、体、美、微机学科也应该对学科自行考察,对学期学生进行等级评定。
三、课外活动方面
由于本学期没有校外的艺术类比赛以及本学期初忙于各种学校活动的准备,音体美课程围绕学校活动进行,同时,通过社团活动的开展,丰富了学生的课余生活。下学期我们教研组一定会利用课外活动时间持续开展社团活动。
最后借这个机会感谢一直以来支持我们组工作的领导和各位老师,希望各位领导老师能像以前一样大力支持我们的工作。我们组也有信心把今后的工作做得更好。
艺术发展中心杨耀
2014.01.15
第三篇:音体美教师考核方案
音体美学科教师考核方案
一、指导思想:
为贯彻落实区教育局对音、体、美的评价,进一步深化我校教育教学管理的改革,建立健全教师考核评价体系,充分体现新课程标准和现代教育理念对教师教学效果评价考核的要求,从我校实际出发,本着科学性、公正性、针对性、可操作性强的原则,特制定艺体学科教师教学效果测评办法,考核音体美教师一学期课堂教学情况。
二、考核原则:
尊重学生主体地位,要让学生参与到评价中来。促进学生的全面发展。尊重学生个体差异,注重学生在不同起点上的提高,而不是看重他们是否都达到了某一共同的标准。
三、考核时间:
音乐:6月18日(下周三)
美术:6月19日(下周四)
体育:6月20日(下周五)
四、评委考核组:
五、考核内容:
⑴音乐:音乐课本教材中抽一首歌曲考核,以及校本课程竹笛、葫芦丝考核;⑵美术:四位老师抽自己一个班里的两小组(20人左右)到会议室现场进行美术课本教材考核和剪纸考核;
⑶体育:每位老师选择一项学生体质测试项目和小篮球特色两种考核(小篮球根据各年级阶段水平进行测试考核)。
第四篇:音体美教师考核方案
中小学艺体科教师绩效月考核实施细则
一、考核目的
为进一步深化我校教育教学管理的改革,建立健全教师考核评价体系,充分体现新课程标准和现代教育理念对教师教学效果评价考核的要求,从我校实际出发,本着科学性、公正性、针对性、激励性、可操作强的原则,特制订艺体学科教师教学效果测评办法。
二、考核办法
1、考核分为考勤纪律、教学常规、教研及业务学习、附加等。考核总分50分,附加分20分。
2、考核后绩效实行全校范围内评比的方法。
三、考核内容
(一)考勤纪律(10分)
1、学校实行全员考勤制;
2、上班时间:第一节任课教师必须按第一节上课时间提前15分钟到校刷卡(禁止代刷卡),其他老师比规定的8:00提前5分钟到校。
3、下班时间:上完课的教师16:30分下班,遇到学校执行夏季时间,下班时间顺延30分钟。
4、升旗、教职工大会、教研组会,请按通知时间准时到位,特殊情况请提前请假。
5、病假、婚假、事假等请按照相关规定执行并办理请假手续。
备注:此项考核月满分10分,出现不达标者,每项每次扣减1分,扣完为止。
(二)教学常规(30分)【落实人:王益明
张弘玫
王瑞婉】
1、教案:按照教学进度提前备足两周的课,结合学生年龄特点,目标明确、环节相扣、设计合理、字迹工整美观,教学反思及时记录。【落实人:王益明 】
2、课前准备:为了保障主科教学活动顺利展开,针对本校学生年龄特点,艺体课老师要求做好接送学生环节,对学生提要求,各科在上课前提前准备好相关教具及多媒体设备。【落实人:张弘玫 】
3、上课:教态(语态、神态、形态)自然大方得体,尊重学生主体,不变相责罚辱骂学生,有效组织学生完成本节课教学任务。下课不提前、不拖堂、中途不离开。教学过程中发生的任何问题(包括安全事故),谁的课堂谁负责。【落实人:张弘玫】
4、课后:对于违纪和学困生,做到及时与班主任和家长及时交流反馈,共同开展教育工作。(建议任课老师加入任课班级微信群与家长交流)【落实人:张弘玫】
5、兴趣班课程:每次对学生做好考勤纪律,防止安全事故发生,做好与家长的交接工作。教学内容要有学期目标和每课教学内容。【落实人:王瑞婉】 备注:此项考核月满分30分,第一条10分,其他款条各占5分。出现不达标者,每项每课扣减1分,扣完为止。所任课堂出现安全事故没有妥善解决并家长投诉此项不得分。
(三)教研及业务学习(10分)【落实人:王益明】
1、按时参加两周一次的教研活动,听课人有记录;主讲人有准备,有资料。
2、参加听评课,每周听取1—2节其他任课教师的课,月底上交听课记录。备注:此项考核月满分10分,出现不达标者,每项每课扣减1分,扣完为止。
(四)附加(20分)
【落实人:张弘玫
何欣】
1、在日常的学生教育教学活动中,能经常性地主动担负起监督管理学生的责任。(5分/3分)
2、积极承担学校开放日和试听课的展示课、环创等活动。(5分)
3、当月全勤,无病假和事假。(5分)
4、组织本学科参加市区级比赛,给学校带来相应的荣誉,当月考核加分(5分/3分)
五、计算办法
1、科任老师绩效考核核定:前三项所得总分乘以10,即为三项实得总分;附加分分数月考核总分乘以5,即为第四项实得总分;
2、艺体课绩效总金额÷考核总分×每人所得分=每人实得金额
北京市力迈外国语学校德育处2014.3.06
第五篇:小学教师微机教师考核工作总结
小学教师微机教师考核工作总结
光阴荏苒,转眼间一年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这一年来的工作小结如下:
一、思想工作方面:
作为一名人民教师,党的教育工作者,其思想与言行与党的路线方针政策保持一致尤为重要。为此,本人平时能关心政治时事,注重政治理论学习,特别是通过对党的“十八大”报告的学习,进一步认清了形势,极大地鼓舞了人心,激发了工作热情。一年来,本人能热爱党的教育事业,严格要求自己,在教育第一线默默无闻地做好教书育人工作。
二、教学工作方面:
这个学期,本人担任三个班级的计算机基础课教学工作,班级人数多,男生多,又面临着新的教材。面对极大多数男生只想“玩电脑”不愿学知识的现状。在教学中,我认真钻研新教材,积极开拓教学思路,增加上机实践课程,积极尝试寓理论知识于实践操作之中的教
学方法,因势利导,努力培养学生学习兴趣,取得了较好的效果。同时,做到认真备课,认真批改作业。
三.遵守纪律方面:
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导、同事之间的关系。对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽。处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,为人师表。
四、业务进修方面:
俗话说:“活到老,学到老”,作为一名计算机教师,只有不断地学习,才能跟上日新月异的计算机知识,因此,本人通过互联网和请教同事,共同探讨问题,不断更新知识,努力提高自身的计算机理论水平,以适应教学的需要。