王秀峰 基层生活会 对照检查材料

第一篇：王秀峰 基层生活会 对照检查材料

基层民主生活会

个人对照检查材料

（2014年8月）

济阳县实验中学王秀峰

根据县委教育实践活动的安排部署，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，对照“三严三实”要求、焦裕禄精神查摆了自身思想情况。自3月份开始，通过交心谈心、发放调查问卷、召开座谈会等形式，用3个多月的时间共征求意见11条，县委督导组反馈意见5条。针对收集到的意见和建议，对于所存在的问题，作为一名党员干部，自己负有重要责任。现将对照检查材料汇报如下。

一、存在的问题

1、大局意识不强，存在本位主义。对待工作不能站在全局立场上考虑，没有积极的协调解决。例如今年4月中旬，体育管理员向自己反映器材室陈旧物品的处理问题。个人认为这是分管体育领导的事情，就没有去协调此事，使这个问题拖延了近三周，造成器材室合并迟缓，体育教师上课取用器材不便。这是本位主义思想导致自己考虑工作不能从全局出发，缺乏党员干部应有的大局观和责任感。

2、怕得罪人，有老好人思想。针对学校中的一些不良现象，怕得罪人，怕降低自己在教师中的“分数”，不能仗义执言，敢于作为。例如在2013年上半年，自己分管初三年级，隔壁语文办公室有个别女教师上班期间不认真备课批改，高声谈论与

工作无关的事情，影响了正常办公秩序。有教师向自己反映这个问题，自己当时感觉处理这种事容易得罪人，就把问题推到了年级主任那里。这是好人主义思想在作祟，是缺乏原则性和责任感的表现。

3、工作流于形式，缺乏实效。在开展工作中重形式、轻效果，把工作当成做答卷，交上就行，缺少持之以恒的韧劲。例如2012年暑假后，自己开始负责放学时的领导干部安全值班，为保留工作痕迹，就增加了值班人员签名制度。可是值班过程中，只注重了干部教师的到岗和签名，没有与对学生相应的安全教育结合起来，没有纳入到学生综合评价、班级考核中，结果没有引起班主任和学生足够重视，安全教育和管理的实际效果大大降低，这是工作重形式、轻实效的表现。

4、群众观念淡薄，主动服务意识差。实际工作中，对上负责的多，对教师负责的少，不能主动走到他们中间了解情况，提供必要的指导和服务。例如2014年1月在制定学校职称竞聘方案时，自己每次都能主动与教体局有关领导沟通，按时按要求报送相应材料。当学校的竞聘动员大会召开后，有教师对有关政策不明白，向自己咨询问题，问的人多了就开始表现出不耐烦的情绪，后来有两位2012年上班的年轻教师，因为职称不确定找到自己咨询，自己直接就把问题推到了学校办公室。作为一名党员干部，不考虑教师们利益，甚至拒人门外，降低了领导干部在教师中的形象。

5、换位思考不够，工作方法简单。安排工作不考虑教师们实际，换位思考不够，有时急躁不注意语气和方法。例如201

3年在迎接创建省级文明城市检查中，自己在巡查中发现，要求必须制作的文明牌没有按照规定时间、在指定位臵展示出来，以为具体负责此事的同志疏忽了这项工作，打通电话后，没有耐心细致的听取对方解释，就劈头盖脸的批评指责一顿。事后才了解到文明牌已经做好，是制作商的送牌车辆中途出了故障，因此没能按时送达学校。不考虑实际情况，不听别人解释，这是作风武断、方法简单的表现。

6、满足现状，进去精神降低。自2010暑假调入实验中学后，认为已经实现了进入县城的目标，从而放松了自我要求；从事教育工作多年，认为自己基层经验丰富，就满足于吃老本，进取精神逐渐降低。在负责的工作中，不愿争更高的先进，不想出新的经验；2010—2012年两年时间没有完成一篇质量较高的论文，2012年11月年级组推荐自己上一节县级的评优课，也被自己以工作繁忙推掉。反思自己的这些想法做法，是典型的小成即满，在教师中不能起到榜样带头作用，更不利于个人进步和学校发展，7、责任心减退，担当意识不强。工作中存在“多一事不如少一事”的想法，出现问题习惯于向下分解，埋怨甚至批评别人，不愿主动承担自身责任。例如2012年在分管的年级中，有两个班的6名学生打架违纪，班主任通知家长到校约谈。在问题处理过程中，家长之间又出现了纠纷，两名班主任难以继续处理，领着学生家长找到自己反映问题，自己觉得“多一事不如少一事”，没有给予两个班主任相应的处理方法指导，而是安排年级主任来处理，事后也没有从学校角度对违纪学生进行

相应的纪律教育，自己的这种态度影响了干群关系和学校形象。

8、存在请吃和吃请现象。抱着“来而不往非礼也”的心理，和关系单位联系工作时就不能把持自己，有时不是从工作出发，而是带有个人感情色彩，总想让人家多喝点、多吃点才能让人满意。八项规定出台前有学生家长请自己吃饭，目的或者是让自己给教师打招呼照顾学生，或者是分班时挑选班级，当时碍于面子，也多次到场吃请。八项规定出台后，个人杜绝了上述现象。

（二）产生问题的根源

1、主观世界改造不够

自己认为学校里的工作与政治理论关系不大，因而放松了思想改造，工作作风出现漂浮。世界观树立有偏差，导致对社会发展看得不远，站位不高。削弱了自己的精神追求，考虑个人得失多，考虑师生服务少。

2、宗旨意识淡化

想问题、做事情越来越习惯看领导的态度、听领导的指示，思想上和习惯中不断远离了师生和家长，不再主动走到教师中去了解情况、调研工作，工作的目标由群众满意变成了领导满意。这样就出现了思想上漠视群众、感情上疏远群众、工作上脱离群众等危险倾向。

3、纪律意识不强

对纪律的严肃性认识不到位，在思想上对社会上享乐主义、人情往来的抵制意识减弱，自我解释为形势如此、人情需要。对制度的遵守在思想上存在错误认识，认为制度是人制定的，所以要考虑人情和关系，可以在一定程度上灵活执行。从而导致在制度制定和实施的过程中，短期行为严重。

三、改进的措施

1、加强理论学习，提升理论水平

一是利用每周一早晨例会时间，认真学习党的有关政策，加强党性修养，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定党性原则和理想信念。二是把集中学习和个人的分散学习结合起来，学习时间每周不少于3小时，一学期学习笔记不少于1万字。三是每学期系统学习一本党的理论著作，一部教育法规，一本教学专著，每周听课至少3节，一学期完成一篇高质量的论文或调研报告，真正做到政治上坚定、业务上精湛。

2、树立宗旨意识，提升服务水平和工作实效

一是真正走进师生，走进群众。坚持每周调研制度，形成长效机制。收集汇总的问题，建立分管科室的每月联席会议制度，责任到人，限时办结，当时不能解决的也要有回音、有计划、有预措。二是实行党员公开承诺和“一对一”帮扶活动。公开承诺自己的思想行为目标措施，与一名青年教师结对子，提高其思想和业务水平。三是后勤服务前台化。制定后勤服务供需表，每周一上午定期发放，当周内办结，变要服务为送服务。

3、改进工作方法，拓宽工作思路

一是强化组织建设。2014年底全面完善党务档案和党员考评制度，积极开展星级创建活动，年底评选校级优秀党员3名，完成对2名入党积极分子的跟踪培养。二是创新管理方法。9

月份借鉴教学上的星级化管理模式，制定分管工作考评方案，促进内部良性竞争。三是发挥示范作用。今年12月前完成省级义务教育均衡县验收的档案准备。年底完成新建教学楼主体工程，2015年6月前完成内外装饰，确保8月底能够投入使用。带头做好教学常规工作，学科教学成绩不低于年级前两名。

4、遵守党纪国法，真正做到廉洁从政

一是自觉接受群众监督。严格遵守财经纪律和制度，做到依法办事；勤俭节约，杜绝浪费，主动接受群众监督。二是自觉遵守《廉政准则》和“八项规定”。严于律己，廉洁奉公，拒绝升学宴、谢师宴、人情宴，不私事公办，不参与迎来送往。三是加强分管工作和家人的监管。既要从自身做起，厉行节约，廉洁从教，同时加强对分管工作内部的监管指导，认真开展批评和自我批评，同时加强对家人的约束和教育，杜绝违规违纪现象发生。

我郑重承诺：无论何时何地何因，坚决不出入私人会所、不收受礼卡礼金，始终立场坚定的与“法轮功”、“全能神”等邪教划清界限并坚决斗争，不接受邪教入侵，自觉接受组织和群众监督。

第二篇：2021基层党组织组织生活会对照检查材料

2021基层党组织组织生活会对照检查材料

2021基层党组织组织生活会对照检查材料

一年多来，在党支部精准领导下，在各位领导的关心和同志们的支持下，在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高，更好地完成了本职工作。但是，通过认真的反省，自己在学习和工作方面有很多不能满足的地方。通过批评和自我批评，对照自己的实际，挖掘思想，分析根源，警告自己，修正错误，认识未来，希望工作有利。因此，本人对各方面存在问题的自我分析如下，希望领导和同志们批评。

一、存在问题。

1、学习还不够，尤其是系统理论学习还不够重视，学习还浮于表面，尚未达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体工作，自觉主动地挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。

2.对待工作有时只满足认真完成上级领导交付的任务，只是根据上级领导安排的工作，一步一步地说，开拓意识还不够，总是追求稳定的恐怖。因为自己的思想不能解放，所以不能说敢于思考、敢于尝试、敢于突破、敢于冒险、知道困难、排除困难的工作态度和果敢的精神。

3.平时，最大努力做自己的工作，不太在意周围发生的事情，对自己没有关系的事情和没有关系的事情还没有热心，没有积极的事情，没有更加热情地关心大众，没有和其他同志交流，没有热心地帮助周围的同志

二、原因分析。

本人各方面存在问题，原因多方面，有主观因素，有客观影响，有内因和外因，但其根本还是主观因素起作用。

第一，我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度，只能说有求知欲，但没有一定的自觉性，不能说毛泽东思想的立场、观念和方法，研究新情况，分析新情况，解决新问题，考虑问题、工作、工作主观、局限性、片面性

第二，对自己的要求不够高，认为工作很忙，工作很忙。

么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就不错了，没有主动、热情地与同事多做交流。

第三，开拓进取精神不够，既不争先，也不落后，甘居中上游，当个太平人就行了，高起点、大跨度，大发展，争先进这些都与己无缘。

三、今后努力方向及整改措施

针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好经营管理工作。

(一)加强政治理论学习，提高自身素质。

今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。实际中要像对待工作一样，制定出详细的政治理论学习计划，挤出时间予以落实，通过学习，不断用马列主义毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑，不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题，辩别是非的能力，并注意与实际结合起来，指导实际工作。

(二)要克服时间上的困难，尽可能地更热情主动地关心员工，与其他同志多做交流，热心地帮助周围的同志分析具体情况，有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。

(三)我要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，要自觉地加强管理能力，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。

管理能力是每个管理者的立身之本，要加强事业观念、自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。

总之，在日常组织活动中，通过学习，加上自己找、群众提、上级点、互相帮，让自己在思想深处进行认真地反思，提倡从我做起的精神，不去强调客观，而要高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己变得更加优秀。

2021基层党组织组织生活会对照检查材料

自开展科学发展观教育活动以来，我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本，学习了有关方针政策，以及有关领导的讲话，通过深入学习实践科学发展观活动，我的确有很多的收获，思想认识有了很大的提高，深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性，增强了努力提高教师工作的责任感和使命感。我通过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的内容，对照科学发展观的精神，我认真分析自己存在的问题与不足，从自身找原因：

一、存在问题：

1、学习上还不够注重，理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动地挤时间学习还不够，闲时学得多，忙时学得少，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。

2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。

3、在工作上积极主动性不够强，创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥，不够积极主动，缺乏灵活机动性。

4、在教学上创新意识还不够强，在头脑奥林匹克活动中，创造性地开展工作还不够好。

5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对自己关系不大的事还不够热心、不够主动，对群众的事没有热情主动地关心，与一些老师交流还不够。

二、整改措施

本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用，所以今后要努力改进。

1、加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻，把这变成自觉的行为。

2、加强业务学习，努力开拓创新，吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，提高创新意识和责任意识。

3、在工作中要积极主动地参与，认真仔细地研究，不断地解放思想，大胆地创新实践，努力探索头脑奥林匹克活动。

4、平时要多和老师们交流，要躲倾听老师们的想法和建议，要热情主动地关心老师们的大事和小事。

总之，在这次落实科学发展观活动中，通过学习自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，不去强调客观，以高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。

2021基层党组织组织生活会对照检查材料

根据本次组织生活会的要求，本人认真学习党的十九大报告、新党章、__习近平新时代中国特色社会主义思想等，结合自身的思想、工作实际，对照党员标准深刻剖析自身存在的问题，现将有关情况对照检查如下，请同志们批评指正。

一、查摆的主要问题

(一)、思想政治方面：虽然能够主动学习党的十九大报告、新党章、__习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，但是思想上不够重视，缺乏主动性、自主性和学习热情，在系统学习联系实际上下功夫还不够。

对上级个别规定及重大决策理解不深不透，贯彻执行不全面、不深入，总觉得做好本职工作就好了，政治纪律、政治规矩只要不踩红线就行。

(二)、精神状态方面：在开展工作中，有时工作方式过于保守，工作力度不够有力，工作思路不够创新，基本上是按部就班、没有新意，不能够创造性地完成工作，在一些工作上缺乏全局眼光，考虑问题不深入、不周到。

另外在工作中的重大问题、临机处置突发情况、个人有关事项上，能够按程序请示报告，但对一些日常工作或自认为不是很重要的工作没有严格落实请示报告制度，还有老好人思想，批评与自我批评不够深入。

(三)、工作作风方面：本人在工作作风上贯彻执行中央八项规定精神，清正廉洁、秉公用权，坚决防止克服形式主义、官僚主义，带头转变作风，知行合一，真抓实干，务求高效。

但有时面临繁重的工作任务时会出现烦躁情绪，影响工作动力和工作质量。另外作为党支部第一人，与中队其他党员的交流太少，无法了解到所有党员的情况。

二、产生问题的主要原因

(一)理想信念不够坚定。

从思想上讲，忽视了理论学习放松了主观世界的自我改造，缺乏勤奋刻苦的钻研精神，只注重业务知识学习，没有把理论学习摆在自身建设的重要位置，只满足完成本职工作，对新政策、新知识没有自觉地学习，对深层次的问题研究考虑还不够，用理论指导实践的工作能力有待加强。

(二)品德修养不够强。

重业务工作轻思想政治教育，不善于运用批评与自我批评的武器，开展健康有益的思想斗争等问题，考虑个人荣辱、得失多了，考虑群众利益和全局利益少了。长远问题考虑的少，新情况新问题新形势把握不够、分析不透、应对不力，满足于解决眼前问题，习惯于老思路、老方法。

(三)发挥作用不够足。

对工作的艰巨性、复杂性缺乏思想准备，进取意识出现一定的淡化，在保持艰苦奋斗、勤俭节约、迎难而上、深入群众作风方面有所弱化，为人民服务的宗旨意识有所淡化，未能很好地做到在思想上关心群众、感情上贴近群众、工作上联系群众、行动上照顾群众，谋事创业存在不实。

(四)党纪执行不够严。

在严明责任、严肃纪律、严格管理上有所放松，对工作中坚持大局和原则、不搞变通、不打擦边球等教育引导不够。没有严格按照“四讲四有”的标准来要求自己，有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况。

三、具体的整改措施

(一)加强理论学习，提高政治素质。

进一步学习贯彻党的十九大精神，认真学习___习近平新时代中国特色社会主义思想和系列重要讲话精神，坚持用武装头脑、指导实践、推动工作，牢固地树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，更加坚定地把好世界观、人生观、价值观，始终在思想上、政治上同党中央保持一致，不断增强政治鉴别力和政治定力，在大是大非前不为巧言所惑、不为歪风所动，打牢开拓进取、努力奋斗的思想基础。

(二)加强个人修为，忠诚干净担当。

把忠诚作为第一位的政治要求和职业品格，始终站在党的立场说话做事，以政治纪律为准绳，真正做到在党为党，说老实话、办老实事，坚定地做让组织放心、让党和人民放心的老实人。同时，要心明眼亮、头脑清醒，始终保持政治敏锐性，不断增强政治鉴别力，始终在思想上和行动上与党中央保持高度一致。

(三)加强宗旨意识，密切联系群众。

在服务大局上下功夫，牢固树立全心全意为人民服务思想，保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素、勤俭节约，不奢侈浪费、不追求享受，在工作作风上，坚守一线深入基层，倾听群众意见，把群众满意作为第一标准，脚踏实地地投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。

(四)加强廉洁自律，增强抵御能力。

带头遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，真正把纪律和规矩挺在前面。严格执行各项规章制度，守住思想防线，管住行为、守住清白，不参加超标准、违反规定的宴请，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的作风，不讲排场、不比阔气不铺张浪费。

第三篇：基层党员2020年组织生活会对照检查材料

基层党员2020年组织生活会对照检查材料

按照《关于召开2020基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，我对照党章、《中国共产党支部工作条例（试行）》和相应的农村、机关、高校、国有企业基层党组织工作条例等规定的职责任务，对照贯彻落实上级党组织部署要求和专项整治、巡察等情况，对照人民群众的期待，对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进典型，结合征求到的意见建议，在坚持读原著、学原文、悟原理基础上，进一步坚定了政治立场、锤炼了党性修养，能够切实把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，结合自身实际，自觉对表对标，具体情况如下：

一、存在问题

(一)对照新要求，思想认识还有差距。

作为一名普通党员，我深知学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义和现实意义，也能够带头学习、带头落实。但距离学懂弄通做实还有差距。一是学用结合还有差距。特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位、深刻内涵、精神要义等理解的不够深刻，满足于看过了、学过了，在深层次理解上做得还不够好，对如何把学习成果转化为工作实践思考的不够，“四个意识”“四个

自信”“两个维护”的深刻内涵理解的还不够透彻。二是宗旨观念出现淡化。比如，没有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，对为了谁、依靠谁理解的不深不透，有时会出现比较模糊的认识。

(二)对标新要求，工作能够还有差距。

能够认真落实上级党组织部署要求，认真做好本职工作，但对照人民群众期待还有差距。一是工作方法简单。比如，有时候因思想保守，安于现状，淡化了对开展机关党建工作的主动性，有时也存在疲于应付工作的情况。二是工作创新意识不够。对工作的标准不高，存在过得去就行的思想偏差。比如，工作中缺少“钉钉子”的钻研精神，认为自己从事机关党建工作多年，经验丰富，可以满足现在工作需要。

(三)对照新标准，作风建设还有差距。

能够加强作风建设，注重发挥政治功能和组织力，但对照形式主义官僚主义新问题还有一些不足。一是安排工作不实。安排部署工作多，考虑基层实际少，一定程度上存在以会议落实会议、以文件落实文件的问题。比如，对一些不是很重要的工作，开完会、发完文，留好记录就当作完成了，对后期跟踪问效不够，导致相关要求和措施没有真正落到实处。二是深入基层一线不够。对基层单位情况了解不多。到基层学习调研的比较少，和基层一线人员

交流不多，对他们目前在想什么、盼什么、关注的是什么知之甚少，为之服务也不到位。

二、问题存在原因

对于上述存在的问题和不足，经过深刻的党性分析，从根子深处来讲，主要有以下几个方面：

1、在党的政治建设方面。深受党的教育多年，始终坚持对党和人民忠诚，能够深刻认识到自己在坚定理想信念方面有些地方还做得还不够。没有真正起到模范作用。工作中比较注重个人讲党性、讲政治、讲正气，而忽视了对周边同事的教育和引导，没有充分认识到加强政治思想建设的重要性，先锋模范作用发挥得不够充分。

2、在党的思想建设方面。没有正确的处理好工作与学习的矛盾。平时投入工作精力比较多，可用于学习时间相对较少，对习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵把握得还不够精准，有时还停留在表面上。

3、在党的作风建设方面。深入基层调研不够。工作中存在听领导讲得多，听基层人员讲得少，有时到基层调研也存在一定的形式主义和走过场的现象，对基层党组织开展党建工作指导不多，帮助他们解决工作中遇到的实际问题较少。对自己分管工作关心多，对非分管的工作关注较少，为基层群众服务的意识不强。

4、在工作能力方面。存在差不多就行的思想，致使工作标准低，进取意识差，工作凭经验，吃老本，认为只要按规矩、按制度办事，不出乱子，就会问心无愧，没有树立起强烈的争先创优意识。、在廉政自律方面。能够主动遵守党纪党规，管理好自己，但也存在对党风廉政建设学习不够，落实不到位的现象，在落实党风廉政建设责任制上有待加强。

三、下一步努力方向及整改措施

1、要坚持和培育过硬的政治素质。要深入学习和自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想，学习《中国共产党党内重要法规汇编》等，自觉同中央看齐，对标对表，牢固树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚决改变“差不多就行”的思维方式，不断提高用习近平新时代中国特色社会主义思想从政治上观察问题、分析问题、处置问题的能力，努力培养造就自身过硬的政治素质。

2、要用科学的理论来武装头脑。自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，积极认真参加支部学习和班子***，自觉提高思想认识，做到理论联系实际，将所学的新知识和新理论运用于工作实践，推动工作有效落实。

3、要树立良好的工作作风。要以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，树立正确的“三观”，强化理想信念，全面履行党建工作责任制，多深入基层党组织，倾听基层党员干部和群众的呼声；注重传承优良的工作作风，清政廉洁，严格执行八项规定，树立底线思维，不越红线，不搞形式主义，严格落实个人有关事项报告制度，从严管理自己，努力培养过硬的优良的工作作风。

第四篇：基层党员2021组织生活会对照检查材料

基层党员2021组织生活会对照检查材料

按照本次组织生活会的要求，会前我自觉加强理论学习，打牢思想基础，并在广泛征求意见建议，深入开展谈心谈话的基础上，结合自己思想和工作实际，重点围绕四个方面，深入查找突出问题，深刻剖析思想认识根源，明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况汇报如下，恳请领导及同志们提出批评意见。

一、上组织生活会问题整改落实情况

在2020组织生活会上，我围绕思想、政治、作风、能力、廉政等方面共查摆出4方面8具体问题。聚焦这些问题，我及时建立问题整改台账，有针对性地制定整改措施，明确整改时限，逐条制定整改措施加以整改，并进行了“回头看”，目前已全部整改到位并长期坚持。

二、存在的主要问题

按照这次组织生活会要求，经过认真学习反思，总体看，我能够认真履职尽责、遵规守纪。但从严对标，还存在差距和不足。

（一）对照党中央和习近平总书记的号召和要求方面。

本人能够认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但对照习近平总书记强调的“党员、干部要充分发挥先锋模范作用”要求反思，自己还存在不小的差距。一是理论学习还不够系统深入。有时仅满足于抓重点、抓精髓，往深里学、往实里学、往心里学还存在差

距。特别是对党史、地方史的学习上还有差距。二是学用结合、学以致用做得不足。对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的巨大实践价值、科学思想方法领会还不到位，同完成日常工作各项任务结合上做得不够，没有完全做到融会贯通、学以致用，还存在学用脱节现象。工作的原则性、系统性、预见性、创造性不强。

（二）对照新时代合格党员标准方面。

平时能够认真按照合格党员标准严格要求自己，但对照先进模范、更高标准仍有一定差距。一是党员义务履行不深入。自己能够自觉遵守党的纪律，执行党的决定，对党忠诚老实，言行一致，但对标新时代合格党员标准，还存在高标准履行党员八项义务上不够经常的问题。比如，2021年支部组织安排了到社区志愿服务，自己也认领了志愿服务岗，但自己却以工作太忙为由缺岗多次。二是主观能动性发挥不够。面对新常态新任务，思想还没有完全解放，观念还没有做到与时俱进，不能及时应对新情况、新问题，贯彻上级重大决策主动性、创造性不够，一定程度上存在经验主义和实用主义。三是争先创优的激情有所减弱，创新意识不够。工作中还存思路陈旧，创新意识不高的现象，缺乏探索精神，有时还习惯用一些老办法、老套路、老思维来想问题、干工作，常规性工作多，亮点工作少。

（三）对照入党誓词方面。

本人能够认真贯彻落实中央八项规定精神，严守纪律规矩，主动接受监督，切实发挥好示范作用。但对照高标准严要求还有不足。一是党性修养不够经常。落实党日、党课、双重组织生活、开展批评与自我批评等还不够严格，有时存在失之于

软、失之于宽的问题，对当前社会上一些不良现象，从本质上认识不足，对身边出现的错误思想，旗帜鲜明批驳不够，挺身而出与消极言行、不良现象斗争还不够坚决。二是政治能力培养不够扎实。能够认真对照习近平总书记倡导的思维理念、工作作风、党性原则来要求自己，自觉加强政治能力提升，但在严肃党内制度、过好组织生活等方面，还不能完全达到主席强调的“讲党性不讲私情、讲真理不讲面子”、“领导干部必须带头从谏如流、敢于直言”的要求，有时还存有明哲保身的观念，还留有求稳保稳的思想。比如有时会满足于不出失误、不踩红线、不犯错误，对一些小事小节的危害性认识不足，从小事入手，从小节做起，警钟长鸣的自觉性还有待持续加强。

（四）对照革命先辈和先进典型方面。

一是宗旨意识不强，群众观念淡薄，脱离群众，漠视群众的问题。由于受到各种思潮和周围环境的影响，本人全心全意为群众服务的意识不强了，群众观念淡薄了。二是责任心和执行力弱化，工作效率不高，责任心和执行力弱化。不思进取，得过且过，不求无功但求无过。有时心情烦躁，办事拖拉工作效率不高，有事不关己高高挂起之心态。三是缺乏干事激情，精神状态不佳，创新能力不强。有时候精神萎靡不振不想干事；有时候思想服化，一味按政策办事缺乏创新意识。

三、存在问题的原因分析

对于以上存在的突出问题，自己进行了深入剖析，产生问题的原因主要有以下几个方面：

（一）理论学习还有差距。

对理论学习的重要性认识不够，没有把理论学习摆在突出位置，没有制定科学的学习计划，学习主动性、自觉性不强，缺乏深入钻研的精神，存在“以干代学”现象。没有将强化理论武装、坚定理想信念提升到讲政治的高度去谋划和推进，导致人生观、世界观和价值观这个“总开关”拧得不紧，思想的警觉性、政治的敏锐性降低。

（二）党性锤炼还有差距。

随着社会的深刻变革，经济的快速发展，文化的相互激荡，对自身的思想观念和价值取向产生了一些不良影响，对工作缺乏高标准、严要求的自觉性，因而在抓落实上只求过得去、不求过得硬，欠缺抓实抓细、抓常抓长的韧劲，导致一些工作貌似轰轰烈烈，实则效果不佳。在严肃党内政治生活方面不够严格，政治上高标准、严要求有所放松，常常把工作当作硬任务，学习变成软任务，不能经常清理细想，反思行为工作中满足于完成任务和不出现问题，锐意进取精神不足。在廉洁自律上，内心存有“小节无碍大局”的心理，只要在大是大非问题上能坚守原则就行，因而对自己的要求放松了、标准降低了。

（三）政治站位的高度还有差距。

对党员领导干部要体现“当代国情的深切把握、对民族命运的深入思考、对人民福祉的深沉责任、对人类理想的执着追求”的要求理解不深入、不透彻。还不善于从增强“四个意识”的高度去把握形势、分析问题、谋划工作，对于有些个人认为落实难度大的工作产生了抵触心理。对新事物、新问题、新

领域研究还不深入，对新情况、新问题缺乏应有的警觉和预见，习惯于凭经验办事，破解工作难题不够及时。

四、今后的努力方向和整改措施

（一）讲政治，坚决做到绝对忠诚。

理论上要多一分成熟。只有理论上的成熟，才会有信仰上的坚定和政治上的清醒。要在理论学习上先学一步、深学一层，读原著、学原文、悟原理，切实搞好理论武装。感情上要多一分热爱。对党的热爱必须是“走心”的，不能是挂在嘴上的。行动上要多一分约束，职责上要多一分担当。在实际工作中做到真正从大局出发、以大局为重、为大局服务，把讲政治的要求落实到组织工作的各环节和全过程。

（二）抓落实，确保工作质量过硬。

要知敬畏。敬畏是一种态度，也是一种动力。工作不细心，说到底是因为对工作缺乏敬畏心，没有打心底想着把工作干到最好。要抓规范。面对的工作头绪多、环节多、规矩多，时时处处都有可能出错。要解决好这个问题，关键在按规范的工作程序办事，自己要熟知工作要求，对每件事情应该怎么做、达到什么标准、怎么把关负责等都要做到心中有数，绝不能当“差不多”先生，更不能“心中无数点子多、情况不明胆子大”。要求深入。无论大事小事、无论领导交办的分外之事，还是职责范围内本应承担之事，都要高度重视、深谋细研，坚决克服大而化之的浮躁心态。

（三）正心态，不断提高自身修养。

要重自律，不能自恃。恪守本分、遵守制度、严于律己，在工作和生活中摆正位置，正确履行自己的职责，必须严格按照党的政策和领导的决策办事。要重自谦，不能自负。不能整天飘飘然，更不能自满、自负、自大。要重自慎，不能自诩。严守纪律，不能捕风捉影、道听途说，说没有根据的话；不能信口开河，自我吹嘘，说违背原则的话。

（四）走正道，坚决守好廉洁底线。

要不断强化廉洁自律意识，遵纪守法、慎之又慎，做到慎思、慎微、慎初，做到知进、知足、知止，既要见微知著，也要见微知祸。要守住做人、处事、用权、交友的底线，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，给自己的行为划出“红线”、标出“底线”、架起“高压线”，始终守住“第一次”，防止“被投资”。要珍惜自己的岗位，不以“别人不知”滥用权力，不以“小节无碍”放纵欲望，不以“下不为例”开脱自己，在廉洁自律上严防死守，不给任何人以可乘之机，切实以铁一般的信仰、铁一般的纪律、铁一般的担当，永葆共产党员的政治本色。

第五篇：2017基层党组织组织生活会个人对照检查材料

2017基层党组织组织生活会

个人对照检查材料

做为一名预备党员，参与支部民主生活会，开展批评与自我批评，能够帮助我正视问题，提高自身素质和理论水平，更好地实践于今后工作。现将对照检查情况汇报如下：

一、存在的问题和不足

通过认真学习“两学一做”的内涵，对照《纪律》、《准则》以及“六大纪律”的要求，自己还存在以下问题。

（一）理论知识不全面、不深入。随着工作量的增加，总感到忙忙碌碌，需要什么学什么、用什么学什么，为解决问题而学习，为工作任务而学习，学习被动化、表面化，深度、广度不够，对理论学习没有全面系统地刻苦钻研，静下心来仔细研读不深。不能达到学用结合，致使创新意识不强，墨守成规不敢突破。

（二）工作方式缺乏创新。工作习惯于常规思维，习惯于凭老观念想新问题，靠老经验办新事情，工作创新力度不够。特别是任务多、压力大的时候更是如此，偶尔也存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果。创新意识不够，对困难程度预测不足，对突发问题缺乏有效的办法和手段。在理念上和观念上还需要更新，还需要创新。

（三）理想信念不够牢固。缺乏系统性、经常性的深入学习。理论联系实际的学风坚持发扬不够好，对工作中出现的问题往往是从工作本身找原因，上升到世界观、人生观、价值观和思想觉悟的高度思考剖析比较少。

（四）践行“合格党员”要求不实。通过剖析，我认为，以上这些问题的产生，与我没有把工作的标准和要求放在更高的标杆上有直接关系。在思想上要求不严，在保持共产党员的先进性和纯洁性方面的标准降低了，党员的先锋模范作用没有发挥好。

二、今后的努力方向和改进措施

下一步，我将继续参加“两学一做”学习教育，自觉向合格党员对标、看齐，立足本职做贡献，发挥好党员的先锋模范作用和表率作用。

一是加强政治理论学习。坚持把学习作为终生必修课，以“两学一做”学习为契机，学习贯彻十九大精神，学习习总书记系列讲话，用先进的理论武装头脑，做到深学深悟，常学常新，着眼固本培元，坚定理想信念，增强政治定力。

二是加强业务知识学习。注重理论联系实际、指导实践，更加系统地学习经济管理、党务知识、法律法规和国家政策，在工作中找准学习方向，在学习中提升工作能力，提高工作科学性、系统性、预见性和创造性。

三是提高自身综合素质。注重从多方面完善知识结构，把握精神实质，校正价值取向，提升个人素养。要通过深入系统的学习，经常检查和弥补自身不足，珍惜今天的工作条件和环境，感恩组织的培养和关怀，铭记同事的关心和帮助，坚定理想信念、密切联系群众、加强道德修养、严守党的纪律，严格要求，做出表率。

四是努力做好本职工作。要忠于职守、勤于思考、认真做事，根据工作任务变化情况，认真学习党务知识，把“两学一做”学习教育成果体现在脚踏实地干事上，体现在干好本职工作上，认真负责地对待每一件工作，做到尽职尽责，尽心尽力。

五是积极应对新的挑战。面对新岗位、新形势、新要求，消除自满和畏难情绪，坚持敢于担当、务求实效，保持战胜困难的勇气和解决问题的决心，针对工作中存在的薄弱环节、突出问题和棘手问题时，敢于突破常规，勇于担当责任，不回避不推诿，想办法找出路，化解难题和困难。