第一篇：勐罕镇工作队2012年上半年工作总结
勐罕镇新农村建设工作队
2012上半年工作总结
勐罕镇新农村建设工作队在州、市、镇党委、政府的正确领导下，在新农办的关心指导下，坚持以科学发展观为指导，掌握政策，吃透镇情，把握流程，按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总体要求，新农村建设工作扎实推进，并取得阶段性成果，现报告如下：
一、基本情况
勐罕镇（俗称橄榄坝），是一个有着傣乡传奇历史和深厚民族文化底蕴的小镇，素有“东方明珠”、“孔雀羽翎”、“鱼米之乡”的美誉，改革开放初期至今，勐罕镇就以其浓郁的傣乡风情和绮丽的亚热带自然风光而闻名于世。
勐罕镇位于景洪市东南方向，距市府所在地27千米，东接勐腊县勐仑镇，西、南与景哈乡隔江相望，北临基诺乡，是澜沧江黄金水道和西双版纳旅游东环线的重镇。全镇国土面积321.91平方公里，下辖九个村委会，86个自然村，全镇28205人，主要以傣族、哈尼族为主。
辖区内适宜种植水稻、玉米、茶叶、香蕉、波萝、蔬菜等农作物及椰子、橡胶、热带花卉等经济林果。冬季的反季节蔬菜水果远销国内外。2011年实现国民生产总值60453万元。实现财政总收入1319.2万元，农民人均纯收入7012元。
勐罕镇新农村建设工作队由省级单位派出1人，州级单位派出1人，市级单位派出7人组成，9名工作队员都是原单位工作骨干，有一定基层工作经验，思想觉悟较高，有干好工作的使命感、责任感和紧迫感。新农村指导员驻村有两个目的：一是体验生活。体验基层生活，体验百姓生活，体验农业、农村、农民具体问题，常记从政之德，常怀为民之心，密切与人民群众的血肉联系。二是协助工作。近几年，村干部编制越来越少，基层工作繁杂、待遇偏低，新农村指导员是机关干部，有较高知识层次，驻村的目的就是要发挥特长协助村“两委”开展各项工作，量力而行、尽力而为做一两件实事。因此，工作队员思想上已经准备充分、认识到位，履行职责和加强学习锻炼的自觉性较好，能够自觉接受镇党委政府和支部村委会的领导，能按照市委的指示精神和有关政策法规认真履行职责。半年来，工作队员纪律严明，注重深入一线调查研究，注重密切党群、干群关系，作风扎实、团结干事，和镇村两级干部一起工作、学习和生产，关系融洽，工作实绩突出，社会评价较好。
二、主要成效
勐罕镇新农村建设工作队围绕党委政府的工作全局融入各个阶段中心工作，各显其才，各尽所能，积极为当地群众干实事、干好事，半年来，主要做了以下工作：
（一）配合镇政府打造“大傣乡风情园”的构想，积极
开展相关工作。
勐罕镇作为闻名的旅游名镇，一直致力于打造具有浓郁的少数民族特色，特别是大力保护傣族风情的相关工作。指导员不仅从中很好的发挥了“上传下达”的角色作用，更为老百姓讲解和宣传政府决策精神，做了很大的努力和贡献。
（二）做好“政策法规宣传员”职责。
社会主义新农村建设群众是主体，必须想方设法让群众主动参与进来，所以，新农村指导员始终把宣传作为各项工作的切入点，结合阶段工作实际，围绕社会主义新农村建设“生产发展、生活宽裕、村容整洁、乡风文明、管理民主”20字方针，采取不同形式，宣传党的路线、方针、政策；宣传新时期各级党委政府统筹“三农”方针政策；通过宣传引导，进一步增强群众的发展意识、民主意识、法制意识。同时，工作队坚持各项会议制度，及时交流经验、鞭策后进，有效激发工作队员的工作积极性和增强对新农村建设的使命感、责任感、紧迫感。
（三）当好组织建设指导员工作。
工作队驻村以来，加强对“两委”的班子基层组织建设工作的指导，围绕“五个好”目标，加强思想、组织、作风、制度建设，积极推动“三会一课”、民主评议党员、无职党员设岗定责等制度的健全和完善，促进党务、村务公开透明、组织活动严格程序、规范运作。半年来，各村党总支抓党建的工作水平得到大幅度提高，民主决策议事水平也在提高，“一事一议”工作法在重大事项决策中推广运用。
（四）量力而行，为所驻村多做实事。
队员们与村委会领导班子一起同住、同劳动，在9个村委会建设、组织活动产所建设、农村公路建设、农村环境整治等项目上积极出谋献策，积极为所驻村排忧解难，一些项目资金正在争取中。
三、存在问题：
一是对指导员的教育管理不足，管理的机制还有待进一步加强。
二是部分指导员开展农村工作的方法、经验不足，还有待进一步加强学习和实践锻炼。
三是工作队争取各项建设项目较多，镇政府财力有限，资金不足依然是大问题。
四、下一步工作打算
半年来，勐罕镇新农村建设工作队在得到学习锻炼的同时取得了较好成绩，这些成绩的取得离不开总队部的坚强领导，离不开镇党委政府的理解支持，离不开新农办的关心、指导，但是，我们始终认为自己的工作做得还很不够，与组织的要求还有很大差距。在下半年我们将在以下几个方面进行努力。
一是加强指导员的监督、教育、培训和管理。不断完善
指导员管理制度，抓好培训，增强做好工作的能力，进一步落实检查监督机制，推动工作有效开展，促进工作全面落实。
二是努力加大调研力度。结合新农村建设的开展，围绕不断改善村民的生产条件和居住环境，促进农村生产生活水平的提高，搞好规划好的各项专题调研。
三是努力争取派出单位支持力度。上半年，各派出单位因多方面原因暂未对我镇新农村工作做出实效性支持工作，根据上级文件精神，工作队将努力与各派出单位领导沟通协调，争取得到他们在资金、技术等方面的支持，真正让派出单位为驻村驻地老百姓办实事、办好事。
勐罕镇新农村建设工作队
二○一二年七月六日
第二篇：勐罕镇中学2013年勤工俭学工作总结
勐罕镇中学2013年勤工俭学工作总结
过去的一年，我校勤工俭学工作在学校领导的正确领导下，依靠全体教职工的艰苦努力，各项工作在去年的基础上又取得了长足的进步，现根据实际情况，简单总结如下：
一、加强组织领导，明确任务目
年初，根据学校实际情况，制订了切实可行的《勤工俭学计划》，对全年的工作进行卓有成效的总体规划和宏观调控。
二、提高思想认识，加强过程管理
我们始终这么认为，勤工俭学工作是学校教育工作不可或缺的一部分，是办学经费和职工福利的有力补充，是衡量一所学校发展后劲与潜力的重要指标。为此，我们时刻将这种认识拓展深化，利用会议和平时的工作交流等形式，将勤工俭学思想渗透到每位职工心中，将勤工俭学目标责任到每位班主任肩上，并变成他们的自觉行为；同时，学校在工作过程中，我们坚持适时布置、适时指导、适时监督、适时总结，严格考核等办法，确保勤工俭学工作的顺利进行。
三、拓宽勤工俭学思路，减少学校经费支出，增加班级和学校勤工俭学收入
1、用好我校空闲地，在全校开展小种植活动，让学生养成热爱劳动的习惯。主要以种植蔬菜为主，班级可将蔬菜卖给学校食堂。班级创收的钱可作为班费开支。
2、总务处加强花草树木的育苗工作，为学校绿化工作提供必要的苗木，草皮，各班认真种植和管理各自的绿化区，定期浇水、施肥、除虫、除草。
3、学校开展运动会，组织各班对运动场，跑道进行杂草打理和土地平整，减轻的学校的开支负担。
4、农村是开展勤工俭学的广阔天地，要求全体同学充分利用周末和节假日积极参加家庭劳动和社会实践活动，用自己勤劳的双手创造劳动价值，减轻父母的负担。
四、加强校园内外勤工俭学长效管理体制
学校教育的和谐发展必须重视校园内外勤工俭学的发展。师生的生活改善和健康与校园内外勤工俭学有重要的关系。建立长效校园内外勤工俭学长效管理体制，确保校园内外勤工俭学的稳步发展，是我校办学特色的重要组成部分。
现我校有2块橡胶基地，一片约33亩，一块约230亩，都即将面临开割，总务处全力都做好了开割前的准备工作，砍坝，施肥，扩带等等，这些都将为我校的胶树创收打下坚实的基础。
校内师生服务部承包给个体户，不但解决了学生购买商品的问题，也为我校减轻了管理上的压力，且今年创收了13万的承包费。
五、注重教育结合，发挥德育功能
勤工俭学的一项重要任务便是它的教育功能，为此，我们在工作中，以真诚感染学生，事事以节俭为本，以行动影响学生，以精神鼓舞学生，用基地锻炼学生，处处从教育的角度，从发展的角度工作，作到创收和教育的双丰收，受到社会的一致好评。
当然，我们深知，我们的工作还存在诸多不足，这些也将鞭策我们在今后的工作中不断努力，为学校勤工俭学工作做出应有的贡献。
景洪市勐罕镇中学
2013年12月2日
第三篇：勐罕镇小学禁毒防艾简报
勐罕镇小学
简
报
2015—2016学年上学期
第期
勐罕镇小学 2015年12月1日
勐罕镇中心小学禁毒防艾简报
2015年12月1日是第28个“世界艾滋病日”，根据州委宣传部、州防艾办、州禁毒办《关于组织开展2015年世界艾滋病日暨西双版纳州禁毒和防治艾滋病宣传周系列活动的通知》文件精神，我校领导十分重视，及时召开了班子会议，做了周密部署。全校师生必须紧紧围绕“以人为本，与时俱进，狠抓严防，切实把禁毒防艾工作做好抓实，营造无毒无艾校园，净化育人环境，构建健康平安校园”这一主导思想做好禁毒防艾知识的宣传。
2015年12月1日，我校政教处利用大课间的时间对全体师生就禁毒防艾知识做了系统的宣传，再次拉开了禁毒防艾知识宣传的帷幕。此外，我校还通过校园广播站、学生手抄报、班级黑板报、主题班会、队会、宣传标语、图片展示、多谋体课件等形式在师生之间加大禁毒防艾知识的宣传。
通过本次活动，进一步加强了我校禁毒防艾教育工作，提高全体师生对毒品、艾滋病的危害性的认识水平，增强了师生禁毒防艾的意识。大家纷纷表示一定要把禁毒防艾工作坚持不懈地严抓下去，把宣传工作贯穿到教学中去，充分利用一切可利用的机会对禁毒防艾知识进行宣传，为构建“无毒无艾校园”贡献自己的力量。
第四篇：勐罕小学无人驾驶航空器管理宣传、排查工作总结
无人驾驶航空器管理排查、宣传工作总结
勐罕镇中心小学
7月30日，我校组织开展了关于全面加强无人驾驶航空器管理工作会议，会议由书记岩香囡主持。全体教职工参加了会议。
会议传达了省政府关于无人驾驶航空器管理工作专题部署会议精神。会议要求，要充分认识加强无人驾驶航空器违规飞行危害的重要性和紧迫性，全面迅速开展无人驾驶航空器专项清理整治、宣传教育工作。
7月3日，我校又利用国旗下的讲话，对全体师生进行了关于开展无人驾驶航空器管理的宣传，要求全体师生积极配合排查登记工作，要求班主任及各科任教师作好宣传教育工作，充分利用主题班会、黑板报进行宣传；班主任要充分利用QQ群、微信、家长会等平台向学生家长进行宣传。岩香囡指出，当前，民用无人机进入一个高速发展阶段，由于缺乏适当的引导和管理，无人机频繁闯入各地机场净空保护区，多次造成航班延误，已经对民航飞行安全构成了严重威胁。无人驾驶航空器专项整治工作迫在眉睫。
岩香囡强调，全校各级各部门要以对师生生命财产安全高度负责的态度，切实宣传好无人机驾驶航空器专项清理整治工作的紧迫感和责任感，扎扎实实开展各项宣传工作。
岩香囡要求，要加强领导，整体联动，确保专项整治宣传工作取得明显成效。各级各部门要高度重视，各司其职，切实加强组织宣传，有效开展打击整治宣传工作;要强化宣传教育，积极开展宣传教育进校园、进村寨、进社区、进家庭活动，实现宣传全覆盖，努力提高全民净空保护意识。
会议还对整治工作进行了安排：专项整治的时间为7月3日至8月底，分为宣传教育、清理摸底、总结评估三个阶段进行。8月底以前完成对本校区、本无人驾驶航空器情况普查，对排查出的教职工和学生及家庭进行登记，签订责任书。同时，增加对无人驾驶航空器培训操作人员的登记清查，做到数据实、底数清、情况明。对违法违规的坚决上报和处理，确保达到宣传、清理、正规秩序的目的。8月底前，各校点根据专项整治情况，研究提出建立健全无人驾驶航空器管理、宣传长效机制的措施方法。
勐罕镇中心小学 2017.8.22
第五篇：青罕镇青罕小学教学评估工作总结
青罕小学教学评估总结
青罕小学是一所六年制完全小学，现有11个教学班，536名学生，24名教职工，大专以上学历18人，中师学历6人。近年来，学校加快发展步伐，学校多方筹措资金，装备现代化的教育设施，形成了自己的办学特色。学校坚持“建地方名校，创和谐校园”的办学理念，在学校发展上，以特色求发展，以质量求生存，明确了以“全面发展和发展特长”为培养学生目标。
我们对教师教学工作及学校的教学工作进行评估，评估情况如下：
1、教师评估：为了公平、公正、真实、全面地对教师进行评估，我们认真学习了《河北省义务教育阶段教师教学评估标准》，逐项对照，实事求是的剖析自己，客观地评价他人，既充分肯定自己的优势，又要发现他人的长处。学校评估小组充分发挥督导作用，保证了评估工作的圆满完成。教师评估的基本流程：学习标准---自我评价---逐项量化---写出自评报告---他人评估---广泛征求意见---校评估组审核---确定评估结果---被评估人意见。
评比结果：一线教师22人，优秀5人，占总参评教师22.7%，良好17人，占77.3%，没有不合格教师。1.学校评估 ：学校首先成立评估领导小组，深刻领会《通知》及《标准》的精神实质，对学校的工作逐项进行了自查和评估，在广泛征求社会、家长等各方面意见的基础上，肯定了我们的优势，找出了问题所在，更加明确了学校发展的远景目标。学校评估的基本流程：成立评估小组---对照标准---分析现状---征求意见---逐项量化---评估组审核—校长签字---确定结果
学校自评结果为96分，其中教学管理24分，课程管理 20分，教学条件19.5 分，校本研修18.5分，评价研究14分。下面我们对照评估标准，将学校教学工作向各位领导汇报如下：
一、教学管理 1 管理能力
学校领导始终站在教育改革的最前沿，准确把握新动态，捕捉新信息，以新的教育理念为先导，用科学的理论武装头脑，不断充实自己，在日常工作琐碎而繁忙的情况下，坚持多渠道搜集素材，广开学习之路。坚决落实文教局关于班子成员听课制度，经常深入第一线听课，树立终身学习的思想，不断丰富实际管理经验，提升了研究能力，有创名牌，办特色，干一流的勇气和信心。管理目标
学校全面贯彻党的教育方针，坚持德育为首，扎实推进素质教育，开足开全课程；充分学校、教研组的作用，建立校本研训制度，不断提升教师的专业水平。每学期开始制定学期教学工作计划，教导处按计划督导、落实，保证各项教学工作的圆满完成。管理机制
（1）教师实行集体备课。学校鼓励大家改革备课方式，创新备课过程，集思广益，发挥集体的聪明才智，要统一认识，打开思路，使教案真正成为有价值的资料。
（2）规定了作业批改的具体要求。作业批改是日常教学工作非常重要的一环，是教师进行教学反思的有效途径，是培养学生良好学习习惯的有利手段。以课后练习题为主，做在作业本上，教师要面批面改。充分考虑到学生的年龄特点，我们要求一二年级不留书面家庭作业，其他年级书面课外作业控制在一小时之内。
（3）加强教学过程监控。课堂是教师的主战场，是师生的联手戏。为了加强教学过程的全面监控，进一步提高教师教书育人的本领，学校领导十分重视教学管理，经常深入课堂听课、评课，和教师共同探讨教学中的得失与成败。
（4）加强教师业务档案管理 我校教师均有个人业务档案，将凡是能反映自己教学历程、教学成绩的资料，装入个人业务档案盒，档案资料突出个人教学特色。
（5）加强教研活动管理 教研组每周都要开展活动，坚持做到以下五个方面：一、保证时间。
二、落实研究内容。三、尽量达到人人参与。四、每次都有记录。
五、将校本研修活动中的收获、感悟升华再回到教学实践中，指导自己的教学行为。
4、教务管理
学校的各个功能室及室内仪器设备都有专人管理，并能充分利用。学校档案资料齐全，有反映教学研究、计划制度、教师评估、等学校教学工作全貌的档案资料。
5、学生管理
目前，我校有11个教学班，在校生536人，平均班容量48.7人。学校经常开展德育实践、体育文艺、科技等课外活动，教育学生讲文明、讲礼貌、讲秩序，使学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展。
同时，切实加强学困生的帮扶工作，进一步提高教育教学质量。学困生的转化工作是一项长期而艰巨的任务，不仅需要教师要有好的方法，更需要有足够的耐心和恒心。我们主要做了以下几个方面的工作：1 弄清原因，对症下药。2 课上与课下相结合。3 教师辅导与学生辅导相结合。二 课程管理
我校执行《河北省义务教育实验课程实施计划》扎实推进义务教育课程改革。从素质教育的质量观出发，制定学期课程实施方案，均衡设置课程，要求教师开足开全课程，不得随意增减课程。三 教学条件 1 教师队伍建设 学校现有教职工24人，大专以上学历18人，学历达标率100%，其中小学高级教师9人，一级教师 15 人。教师队伍经验丰富，年富力强，是学校发展的宝贵财富。2教学设施
学校拥有实验室、仪器室、图书室阅览室、微机室、音乐教室、远程教育接收室、光盘播放室等功能教室，各种教学仪器均达一类标准，满足了校教学工作的需要。四 校本研修 1研修计划
学校每年都有研修计划和教师工作目标，以促进教师专业水平、理论水平、教学能力的不断提高。2组织建设
学校建立了由校长担任第一责任人，教研组长参加的校本研修领导小组，并将此活动放在学校工作的重中之重。五 评价研究
1教师评价 建立了以教师自评为主，学校领导、同事、学生、及家长共同参与，以促进教师不断提高为目的的评价制度，对教师实行千分量化考核，作为教师工作考核、任用的依据和标准。
2学生评价 分为教师评价、学生自己评价、同学评价、三种形式。3家长评价 每学期开学前，家长在学生手册上，对学生在家中表现给予评价。
总之，这次教学评估工作，必将对规范义务教育阶段的教育教学行为，鼓励学校进行教学管理的改革与创新，保证新课程的有效实施，提高学校的管理水平和教学质量产生巨大而深远的影响。我们将以这次教学评估为契机，进一步加强领导，调整工作思路，更新教育观念，再接再厉，为学校的腾飞和发展，为振兴青罕教育做出新的更大的贡献。
青罕镇青罕小学
2012.5.14
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