第一篇:个人民主生活会自检自查材料3
民主生活会自检自查材料
一、存在的问题:
思想方面:虽然能认真履行自己的工作职责,关心国家大事,能积极参加党支部组织的一切学习活动,但是除了工作之余,其余的政治理论学习是比较被动的,如:在下班后的空闲时间,我可能会上上网查找一些自己感兴趣的专业资料,可能学习一些自己原本不懂的知识,但不会主动去翻阅关于马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的书籍,不去主动去学习科学发展观的一些基本知识,学习理论的积极性和主动性不够强。
作风方面:不喜欢与人沟通交流。在工作中总是一味踏踏实实,埋头干活,不重宣扬。极少主动向上级领导汇报自己的工作和思想,总是觉得自己尽全力干好工作就行,很少和部门及职工交流,有自我封闭,“少说为佳”的不良风气。
工作方面:
1、全面系统的分析考虑问题做得不够,有时候考虑问题比较简单,不能全面系统的通盘考虑。
2、开拓创新精神还很不够。在工作中有做好工作的意识,但思路不宽,大胆工作的思想不牢固,不能够很好的掌握工作的全局性,工作缺乏创新精神,不能与时俱进。
二、存在问题的根源
一是全心全意为人民服务的突出观念不牢固。深入基础、深入群
众与群众打成一片不够,广泛听取群众意见不够,工作中站位不高,对群众根本利益考虑的不全面,仅仅停留于如何完成领导交办的任务。为群众设身处地地谋利益的观念,不够坚定;工作方法简单,用党的政策、法律引导群众,说服教育群众少。
二是开拓创新意识不强。思想不够开放,工作中求稳怕乱,开创性工作少,缺乏突破和创新。
三、整改措施
通过这次学习实践活动,我认真反思了自己的不足,决心边学边改,立查立纠。在今后的工作中,认真把握好以下几个方面:
1、树立发展的理念,做解放思想的排头兵。在今后的工作中,自己要着眼于新思路、新视野、新举措来做好外业工作。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识,要开动脑筋,着力研究适应新时期的营林生产工作的新方法、新举措;要转变观念,开拓创新,克服求稳和保守思想,看准的事就大胆试、大胆闯,争当一名合格的排头兵。
2、树立楷模的理念,做廉洁自律的排头兵。坚持严于律已,执行廉洁自律的规定,严格约束自己,非份之想不想,非份之财不取、非理之事不为。坚持从实际出发,实事求是的思想路线,时刻牢记党的宗旨,不断加强党性锻炼,做敢于负责的模范,做善于团结的模范,做廉洁奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎实实办事,努力做出榜样。
3、树立奉献的理念,做永葆先进本色的排头兵。在今后工作中,自己要继续保持旺盛的工作热情,强烈的事业心和责任感,献身于林
区事业,不畏压力,勇挑重担,切实肩负起木材生产工作的神圣使命。在工作中发扬无私奉献精神,用自己实实在在的行动去努力践行“科学发展观”。
4、树立自强的理念,做转变作风的排头兵。今后工作中,我要把学习实践科学发展观活动的热情化为干好工作的精神动力,使足劲,脚踏实地、埋头若干,努力改变工作方法,改进工作作风,坚持高起点、高标准、高要求,自强不息,争创一流。用一流的干劲、一流的作风、一流业绩回报生产工作。
5、树立求真的理念,做实事求是的排头兵。实事求是,是我们党理论联系实际,密切联系职工的法宝,也是我们党永远立于不败之地的可靠保证。在今后的工作中要坚持带头讲真话、办实事、求实效,在实践中,紧密联系工作的实际,创新工作思路,扎扎实实地做好本职工作,为营林生产工作中多作贡献,多立新功。
2012年6月15日
第二篇:个人民主生活会自检自查材料1
民主生活会自检自查材料
按照二道林场2012年上半年民主生活会的要求,我对自己在日常工作、党风廉政建设和工作作风等方面的情况做以简单汇报,并进行自我批评,欢迎各位同志们给予批评帮助,我将以积极诚恳的态度虚心接受,认真整改。
一、工作中存在的问题
今年以来,我能够按照局党委林业局的要求,以求真务实的工作态度,紧紧围绕中心工作,认真组织开展我局的各项工作,特别是在《创建“五个好”支部活动》中,取得了一定成效,但也存在着一些问题,具体表现在以下几个方面:
(一)在工作作风上
1、工作缺乏创新。从实际工作中看,自己能够在完成主管的工作上动脑筋、想办法,既力争完成工作,也不失有一些创新的举措,但从目前看,创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,层次还不高,还没有完全脱离过去的老路子,没有走出照搬照抄、生搬硬套的误区。具体到组织收入方面,一是力度有所弱化,致使干部不敢有所作为。二是对一些税源调查不准确。三是欠税、漏税现象时有发生。
2、存在工作作风不扎实、工作不深入的问题。主要表现在以下两个方面:一是浮在上层时间多,沉入基层时间少。可工作一忙起来,就又把大量的时间和精力投放在事务性工作以及工作应酬沟通上。二是布置工作任务多,搞好工作结合少。上级有了指示要求,立即布置
下去,并要求限时完成,没有根据基层的实际情况,很好结合,使基层工作出现忙乱,往往过多注重对上负责,而忽略对下负责,过多重视完成任务,而轻视工作实效。
(二)在党风建设方面
对党员干部廉政教育上,存在着抓得不实、形式多、具体指导少等现象。有时只注重开了多少会,下发了多少文件,提出多少要求,而忽视了具体工作的指导,导致有些教育活动,有好的开头,没有达到预期效果。在廉洁自律上,存在要求不严现象。按照 “两个务必”的要求,对照自己的工作和生活进行自查,我认为作为党支部书记,必须严格要求自己和家人及身边工作人员时刻注意言行举止,自觉遵守廉洁自律各项规定。自己虽然能够坚持原则,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,但在工作和生活中的一些细节上还存在需要改进的地方,比如在接待上级领导和横向沟通上,有时感觉过于苛刻有伤感情或碍于面子,出现过超标准接待问题,现在看来这些现象都是对自己要求不严的表现。
(三)在思想工作方面
存在着说的多,具体工作体现少。无论是在加强党员干部思想教育过程中,还是平时工作安排中,会议讲话里,都把理想信念和宗旨意识时常挂在嘴边,说的比较多,而在具体工作中体现的不够。主要表现在对解决群众实际问题不够到位,党支部民主生活会开得少,批评与自我批评开展得不够及时等。
(四)在组织工作方面
在具体的实施方面,存在着落实不够好的问题。在以往的工作中,我有时犯急躁情绪,伤害了部分同志的感情,挫伤了一些同志的积极性,在今后的工作中,我力争做到急而不躁,为创建和谐机关做好表率作用。
二、针对上述问题,我准备采取的措施是:
(一)进一步转变工作作风,加大抓落实力度。在落实各项工作中,我首先要与领导班子要统一思想,深入基层、在认真调查研究的基础上,制定切实可行的措施、办法,坚定一抓到底的信心和决心;同时做好督导,对抓落实过程中出现的问题,要充分重视,及时采取有力措施加以解决,切忌官僚主义、本本主义。另一方面,要严明工作纪律,以制度管人,把场内项工作真正落到实处,严格落实奖惩,做到奖罚分明,在全场营造真抓实干的良好氛围。
(二)进一步提高对政治理论学习重要性的认识,把学习制度长期坚持下去,增强学习的自觉性,在不断提高自身政治理论水平的同时,注重将理论与工作实践相结合,提高运用理论指导实践的能力。
(三)进一步加强民主集中制的落实,不搞“一言堂”,遇重大决策广泛征求各方面的意见,特别是中层干部和一般同志的意见;同时,领导班子将采取多种形式,多与同志们谈心、交心,并加强班子成员内部的思想交流,增强整体决策的科学性和准确性。
(四)树立“从我做起,开拓创新”的思想,养成勤于思考的习惯,有意培养创新思维的能力;对各项工作的落实要敢想敢为,积极研究新情况,解决新问题,闯出新路子,突破仅停留在抓工作的落实上,而是要创造性地开展工作,增强工作的主动性和自觉性。充分调动全体干部的主观能动性,广泛征求基层对各方面工作的意见和建议,动员全体干部开动脑筋,献计献策,最终,研究制定我场的中长期发展目标,力争在工作创新方面取得突破。
2012年6月15日
第三篇:个人民主生活会自检自查材料4
民主生活会自检自查材料
按照局党委林业局的分工,我主要负责二道林场林政防火、旅游接待、多种经营、土地收费等工作。一年来按照局党委局《创建“五个好”支部活动方案》的要求,结合实际工作情况,进行认真自查,并结合自身工作进行反思,对党性、党风及工作方面存在的问题进行了深刻剖析,现汇报如下:
一、存在的主要问题
1、理论学习抓得不紧,学得不透。
一是工作中忙于事务性工作多,主动学习少,没有把理论学习当作第一要务来抓,认为只要把工作做好就行了,因此,从思想上放松了理论学习;二是在理论学习上为学习而学习,没有很好地把学到的理论知识系统地消化,变成指导自己实际工作的有力武器,理论学习与实际工作有时脱节,在解决实际工作中的复杂问题时就不能游刃有余;三是学习的知识面不够宽,对现代经济、法律、科技等知识都是表面的学习,一知半解,缺乏深入研究和系统掌握,不能很好地适应当前新形势下社会发展的需要。
2、开拓创新意识不强,思想不够开放,工作中按部就班,求稳怕乱,开创性工作少,缺乏突破和创新。
二、问题产生的根源
1、对学习特别是对理论学习认识不足,特别是对邓小平理论“三个代表”重要思想以及科学发展观的思想学习不够深入,不系统,没有准确掌握其内在的精神实质和精髓。造成工作思路不宽,路子不多。
2、主观上的宗旨意识不强。由于在思想改造上有所放松,有时认为自己在工作上、作风上好于他人,所以放松了对世界观的改造,放松了对自己的约束和要求。究其根源最重要的是没有从思想上真正
理解党的宗旨,没有正确处理好权利、义务和责任的关系问题。
三、今后努力的方向
根据查找出来的问题,分析产生问题的根源,对自己今后的思想、工作、纪律、作风有了更加明确的努力方向。具体要努力做到以下几点:
1、加强学习。要通过加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理
论和“三个代表”重要思想的学习,努力掌握马克思主义的立场、观点、方法,掌握党的基本理论的科学体系和精神实质。通过系统地学习,深刻领会科学发展的真正内涵,并把它作为今后工作的指南。同时,不断学习本职工作所必须的知识,以及其他相关的知识,并做到学以致用,运用理论指导实践,指导工作。
2、工作上与时俱进、开拓创新。进一步解放思想、大胆创新,敢于提出新的工作思路。克服自满思想,不满足于现状,增强政治责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作,切实做好每项工作,不断提高工作质量和效率。
3、遵纪守法,廉洁自律。在工作和生活中永远牢记“两个务必”的要求,时刻警钟长鸣,做到自重、自省、自警、自励。自觉遵纪守
法,在各种诱惑和考验面前把握住自己。一是树立坚定的理想信念,二是努力改进作风,三是自觉遵守廉洁从政的各项规定。
总之,要努力做到不为名、不图利,做一名合格的党员干部。
2012年6月15日
第四篇:民主生活会自检自查发言稿
民主生活会自检自查发言稿
根据省国资委党委和省委组织部的要求,最近,我们积极地展开了以‚坚持以人为本、执政为民理念,发扬密切联系群众优良作风‛为主题的学习活动,作为集团领导班子成员,通过联系实际,并认真开展了‚五查五看‛,对集团整体工作和本人自身进行了深层剖析,总结出了如下几点:
第一,党建工作应紧密围绕生产经营。现代企业制度下,党的政治优势能不能成为企业发展链条中发挥重要价值的一环,取决于企业党的工作能否遵循市场经济发展的客观规律,能否遵循企业生产经营的客观规律。建议党委能够坚持以科学发展观为指导,积极开展‚创先争优‛活动,紧密围绕集团的生产经营活动,夯实党建基础,发挥整体功能,对集团的经营活动起到服务及有效促进的作用。
第二,董事会应加大决议执行力度。每一项董事会决议出台之后,要明确反馈机制与汇报制度,必须保证能够得到有效地执行,让每一项决议都能够真正地落到实处。董事会每次开会时应对上次会议决议检查落实。
第三,经理层应提高执行力和凝聚力。作为董事会决议的执行单位,经理层必须明确权责制。美国ABB公司董事长巴尼维克也曾说过:‚一位经理人的成功,5%的战略,95%的执行。‛这就要求我们的经理层在企业内要建立一种‚执行文化‛。在推行过程中,经理人必须体现一定的魄力、破除情面,另一个重点就是将企业的奖励制度和执行
力有效连结起来,让员工能够心悦诚服地自愿多用心,从而将工作执行得更好。企业管理要引入‚问责制‛,促使企业建立并强化‚硬管理‛与‚软管理‛。‚硬管理‛就是要建立健全企业规章制度,明晰权责,奖惩分明,杜绝推诿扯皮现象;‚软管理‛就是积极营造推行问责制的氛围,将企业利益与职工利益结合起来,引导职工关心企业发展,维护自身利益,共同实施企业发展大计。同时,引入问责制还有利于提高职工的‚参与‘经营’‛意识,及时发现企业发展中存在的各种问题和不良现象,提高职工自觉自愿参与企业管理的积极性、主动性。另外,从本人自身角度出发,作为新良集团分管经营的副总经理,在日常工作中,就经营工作建设性意见不足,还有就是对政治理论的学习不够积极主动,偶尔会出现‚重经营、轻理论‛的思想偏差,在日后的工作中,会特别注意以上两点,努力加强政治理论的学习,不断提高履职的能力和水平,全力支持董事长、总经理的工作,切实做到‚尽职、尽力、尽心‛,为集团各项工作健康有序地发展贡献出尽可能多的力量!
徐志坚二O一一年十一月九日
第五篇:个人自检自查材料
个人自检自查材料
广南一中 高一语文科任教师 岑耀学
(2015年8月29日)
根据《广南县教育系统开展以“好老师”为主题的师德师风教育活动实施方案》(广教发〔2015〕22号)、《广南县教育系统开展以“好老师”为主题的师德师风教育活动第二阶段工作实施方案》(广教师风组发〔2015〕5号)及《广南县第一中学校深入开展以“好老师”为主题的师德师风建设活动实施方案》的部署和要求,通过第一阶段的学习、读书笔记和心得体会及第二阶段对问题的查摆,对照“好老师”的标准,我在学习先进、查找差距方面,认真查找问题,深刻剖析自己在“好老师”标准“四个”方面存在的突出问题,提出今后的努力方向和整改措施,现作自检自查。
一、执行党和国家的教育方针和遵守教育法律法规的情况 岑耀学,男,壮族,1958年4月出生,大学本科文化,1975年参加工作,在参加好老师教育活动中,认真学习十八大,十八届三中、四中全会精神,总书记在第30个教师节讲话精神;学习社会核心价值观;中央八项规定;“三严三实”和“忠诚、干净、担当”;学习《教师法》等相关法律法规。自参加工作以来始终忠诚于党的教育事业,依法执教,遵守学校的规章制度,通过
学习我校县优秀教师农加贵、我校优秀教师的教育教学工作态度,教书育人,为人师表的榜样。学习《爱心与教育》等书籍,做好读书笔记,撰写心得体会,认真查摆问题并针对问题写个人自检自查材料。
二、做“四有”好老师存在的问题及其具体表现
(一)理想信念方面。
1、思想政治观念淡薄。有的教师对党的基本路线、方针、政策和教育方针学习不够。
2、理想信念不坚定。刚参加工作时满腔热情,但时间长了,就感到工作枯燥单一,工作热情大打折扣,职业幸福感缺失。
3、工作目标定位不准、缺少热情,对待学生缺少不关心,工作处有时被动状态,效果欠佳。
2.缺乏爱岗敬业精神。与大学同学相比同年参加工作,只是职业不同,有的同学有车有房,有的同学有房没车,有的同学有车没房,就是自己月光族。同学只要提到工资,就是觉得工资低,不好意思开口。在同学面前没有自信,对工作没有信心,被动工作,工作中求稳不求过,安于现状,出现思想懒散,缺乏爱岗敬业精神。
3.工作热情减退。自以为教了41年语文科学,对教材比较了解,教材的知识点、重点内容、科学概念熟记于心就有骄傲自满的,工作积极性减退的心态。自以为自己的知识可以胜任初中语文学科,任教科学,自己有抵触情绪,不安心本职工作。
(二)道德情操方面。
1.个人觉悟不高。受当今社会上流行的不正之风和拜金主义的影响,认为教师工资应不低于当地公务员的平均工资,不讲奉献讲索取。在工作中,遇到同事工作有失误,但不敢指出,怕得罪人,讲假话,又对不起同事,让他的工作失误得不到改正。受社会经济的影响,放松思想道德修养;弘扬社会主义道德和中华传统美德相脱节。
2.行业之间收人差距大,教师待遇、社会地位偏低,有时心理产生失衡,有攀比思想。
3.个人不注重言传身教。个人不分场合说话,说话没有考虑周全,想到什么就说什么,得罪同事。与家长的联系,只讲学生的缺点,而没有讲学生的优点,口无遮拦,有时会迁怒于学生家长,没有做到为人师表,言传身教。
(三)扎实学识方面。
1.安于现状,不思进取。自认为自己的学识已经足够应付初中生,初中不用多少知识,没有认真研究学生的心理健康,没有
深入研究教材理念,对新课程标准不理解,还是用老一套方法,穿新鞋走老路。缺乏刻苦钻研精神、奋发上进的精神。
2.教育教学工作不够认真扎实。以我还有其他事情做作为借口,上课也是匆匆忙忙,不能持认真的态度去备课,上课,课堂教学效率不高。没有静下心来,认真反思课堂效率不高的原因,没有备学生,只注重备教材,形成课堂效果不高,恶性循环的根本原因。
3.忽视学习教育,学用脱节。不注意读书学习思考问题,不注重提高教育教学能力,有时学生问的个别问题答不上来。忽视学生现有的学识,现在的学生在互联网学到新的科技知识,天文知识的。自己的学识运用起来没有得心应手,有的知识同事提前一个句还没有说完,自己马上脱口说后半句,造成抢同事的风头,令同事和自己难堪。学用脱节,这种现象令自己在有些场合开不了口,时间长就不合群。
(四)仁爱之心方面。
1.对学生缺乏仁爱之心。在值周的过程中,学生生病,有时不闻不问,不分青红皂白对学生不知道家里联系电话大吼大叫,造成学生受到伤害。对学生关心、爱护不够。缺乏教师教书育人,为人师表,仁爱之心。
2.重教书轻育人。偏爱学习优异的学生,对他们在思想道德、言行举止上犯的错误轻描淡写,对他们自己的价值观没有正确指导,尤其高年级学习优异的女生,她们已经进入青春期,需要教
师正确指引男女生之间正常交往;缺乏对高年级女生的心理健康教育的教育指正。对后进生学习指导缺乏耐心,对后进生要求过高,没有因材施教。只注重学生的学习成绩,不重视培育学生如何做人的道理。
3.对学生缺乏人文关怀。只注重学生的学习成绩,对学生出现的问题不认真调查研究、不冷静分析、不引导解决;不重视学生创新能力和实践能力培养,不能公正客观地评价学生。
三、产生问题的原因分析
(一)理想信念不坚定。
1.对党的路线、方针、政策吃不透,没有深入理解,理想信念动摇,没有树立正确人生观、价值观。
2.个人的无私奉献精神逐渐缺失,只讲索取不求奉献,刚参加工作时,工作热情高,工作积极性强,有时候除了上课,还有加班到凌晨1点钟,第二天早上6:40分起床,查早操,上早课。晚上接着加班,任劳任怨工作多年。
3.新分教师来了以后,我们还是照常加班,而且新来的教师课程量工作量也比较少,有攀比思想,工作积极性减退。
(二)道德情操不够高尚。
思想觉悟低,对党的认识不高,行业差距大,教师待遇低,地位低。工作积极性不高,对未来教育教学缺乏改正的方法。
(三)事业感、责任心不强。
工作被动,学校领导要求做什么就做什么,而没有转变观念。
没有凸显我们的学校我们爱,以主人翁的态度去关心学校发展,工作责任心不强。
(四)学识不扎实,业务不精。
教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。像《云南教育小学版》书刊,放在办公桌上只翻目录,没有认真用心去阅读。
教学语言欠精炼,普通话不标准,也不学正确读音,观看新闻联播,提高政治素质,提高普通话水平,而且课堂教学缺乏生动活泼性。
(五)缺乏爱心,敬业精神不够。
对学生缺乏耐心,尤其是对经常违反学校纪律的个别学生,屡教不改的学生会严厉的批评他们,没有发现学生的进步,只看到学生的缺点。时间长了,学生就会反感教师的行为。
四、整改措施
为进一步参与“好老师”主题师德师风教育活动,在校领导班子的关心下和指导下,针对上述问题,在今后的学习工作中,我将严格要求自己,认真从以下几方面做好整改落实:
(一)树立正确的人生观,坚定自己的理想信念
认真学习党的理论、方针、政策,多看新闻,提高政治素质。认真学习教育教学书刊,如《爱心与教育》、《一盏一盏的灯》、《给教师的建议》等相关书籍,及相关法律法规;加强自身的道
德修养。坚定理想信念,从小事做起,努力克服缺点,端正态度。以我校身边好老师为榜样,力求奉献,不计较个人得失,为学校教育教学发展出谋划策。
整改时限:8月至9月完成。
(二)转变工作作风
转变思想,更新观念,改变工作作风,把被动工作,改为主动工作。把以前等、拖、懒的不良作风,改成今天的事情今天做,实行日日清的工作作风。提高工作效率,以爱育爱,做有仁爱之心的老师。在日后的工作中,虚心求教,虚心听取他人意见,尽量控制个人情绪,耐心辅导学生。
整改时限:2015年8月至12月完成,并长期坚持。
(三)注重言传身教
加强师德教育,要求教师身体力行,言传身教,做学生的楷模。由于教师所从事的是教育人、塑造人的事业,教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响,所以要求学生做到的事情,教师自己首先要做到,成为学生的榜样。
整改时限:2015年8月至12月完成,并长期坚持。
(四)强化师德修养。
学校是培养人、发展人、塑造人的地方。一切为了学生,为了学生的一切。学生只有具备完善的人格,才能成为适应社会需求的合格人才。因此教师时刻注意自身道德情操的修养,在传授
知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格,使学生全面发展。
整改时限:2015年8月至12月完成,并长期坚持。作为一名教师,需要不断地接受挑战,正视自身存在的问题,并不断反思整改,增强责任心。认认真真地学习,刻苦钻研,扎扎实实地工作,才能无愧于“好老师”这一光荣称号。