老干局转业干部党员党性分析材料

第一篇：老干局转业干部党员党性分析材料

党性分析材料

我是1978年12月应征入伍，1981年4月在部队加入党组织，2000年10月从军队转业来市委老干部局工作的。二十多年来，我由一名农村青年成长为一名解放军战士、后来又被提拔为军官，现转为一名副处级干部。在我的成长过程中，党组织和各级领导的教育、关心和培养是至关重要的。先后参加过“整党”、“三讲”学习教育，特别是

通过这次保持共产党员先进性教育活动，重新学习《党章》，重温了入党誓词，对照党员的八条义务和党员先进性具体要求，联系在谈心交心中领导和党员群众提出的意见，结合自己平时的工作及思想实际，查摆了在政治思想、组织作风、党性原则和工作态度等方面存在的主要问题，并对此进行认真剖析，查找原因，明确今后的整改方向，现剖析如下：

一、党性存在主要党性的问题

1、理论学习的自觉性不够高，特别是在联系实际改造思想，指导工作上有差距。一是认识还不到位。对新形势下理论学习的重要性、紧迫性理解不深，缺少刻苦钻研的精神，而仅满足于机关规定的学习制度或者机关组织的集中学习，积极主动地利用业余时间自学则不够；二是学习系统性不够。往往满足于学习有关方针、政策，满足于碰到什么问题学什么内容，满足于参加短期培训学些东西，而对政治理论的钻研则明显不足。尤其是知识面还不够宽，对历史、哲学、科技、法律、青少年心理等方面的知识学得较少，跟不上当今知识时代的潮流。三是理论联系实际还需进一步加强。运用马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的立场、观点和方法，解决工作中出现的新情况、新问题还有差距。特别是联系自身的思想实际，增强在复杂条件下做好本职工作的能力，自觉地经受改革开放和市场经济的考验还没有达到应有的要求。

2、理想信念上总的是坚定的,但也有过模糊认识。坚定的共产主义理想与信念，是共产党员毕生的政治信仰和追求。应该说对这一点我的思想上是明确的，在多次政治事件中的表现证明是经受住考验的。但对党的十一届三中全会以来建设中国特色社会主义的理论，实行改革开放的政策也曾有些模糊认识，对什么是社会主义？怎样建设社会主义等重大理论问题不能及时完全理解。在改革和发展中出现的一些情况和问题，特别是有些问题长期得不到解决，如，一些党员干部弄虚作假，不顾地方的实际，大搞形象工程，严重伤害人民群众的利益；一批又一批的党员干部在金钱、女色面前纷纷落马等，而回头看这些干部往往又都是所谓的“红人、能人”，并能不断得以重用，在自己思想深处就产生一些困惑和疑虑。分析产生这种片面认识的原因，主要是在改革开放大潮中，对世界范围内多种思想文化激荡的复杂性、多样性，没有从本质上进行科学分析，没有客观、正确地分清本质与现象、主流与支流的关系。如果不改变这种不正确的思想观念和思维方式，就会迷失方向，乃至动摇理想和信念。

3、进取精神不够强烈。贯彻“三个代表”重要思想的要求，关键是坚持与时俱进的精神。在这方面，我还有很大差距，具体体现在深入研究新情况、新问题、探索新途径不够，工作创造性、开拓性不足，工作的力度不够、办法不多等。认为关心下一代工作是以老同志为主体，我们年轻在职的同志只是配合、服务。工作不够主动，缺乏锐意进取的精神。这些问题的存在，说明了自身的党风和党性修养还需要进一步增强。

4、工作作风还不够深入。作风建设是党的建设的重中之重，对关工委办公室工作人员来说，也是适应工作对象和工作新形势的必然要求。联系我的工作实际，感到自己工作作风还不够深入，存在着形式主义的东西。如在办公室处理工作较多，跟老同志到基层调查研究不够；重点工作和经常性工作处理的不好，有时有顾此失彼的现象，抓落实不够，当老同志的参谋助手作用不够等。

5、抓党支部建设还不够主动。自己虽然受组织和全体党员的重托担任了支部书记，但在履行职责承担责任上还不够积极主动，特别是党支部第一负责人的意识还不强。工作只求完成党委布置的任务，缺乏自己开动脑筋主动抓工作的精神。平时主动做党员群众的思想政治工作也还不够。

二、产生上述问题的原因

首先，理论学习不够,思想理论素质与党对党员干部的要求有差距。理论素养是党员干部素质的灵魂。缺乏对革命理论的系统研究和深刻理解，是不可能全面准确地贯彻执行党的路线方针，理论上的成熟是党员干部政治成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。当前新的形势要求我们加强学习。但是，我目前与这个要求比，和先进模范比，同自己过去比，学习上的差距很明显，特别是从军队转业到地方工作后，安家过日子的思想想法时有浮现，主动学习政治、深入研究理论的钻劲减弱。理论水平不能与时俱进，致使自己的思想认识和政治觉悟不能适应共产党员先进性的要求。

其次，自觉加强党性修养不够，党性观念不能适应党员先进性的要求。党员的先进性来源于自觉加强党性修养。这些年来，口头上也常讲在改造客观世界的同时改造自己的主观世界，增强党性原则。但实际上存在着重前者轻后者，不能自觉地改造世界观，树立正确的人生观、价值观，使自己的党性修养随着党龄的增长而减弱了，考虑个人的事多了，考虑党和人民的利益少了。致使平时对自己的要求不严，在工作和私事的处理上有时还不能摆正关系，如有时利用上班时顺便办私事等。通过这次学习教育活动，自己有种汗颜感觉。

第三，宗旨意识不强，全心全意为人民服务还不能完全到位。总觉得自己是机关一名普通的党员，没有担任什么领导职务，因此干不了什么大事情，没有深刻理解“全心全意为人民服务”既是我们党的宗旨，也是我们每个普通党员必须始终坚持的宗旨，我们有最大的责任和义务使其落到实处。以至于平时工作标准不高、进取意识不强和作风不够深入。

三、整改措施

1、加强党性锻炼，增强党员意识。要把这次学习教育活动的收获转化为实际行动。把党员条件和党员先进性要求落实到在思想上、作风上和工作上，严格要求自己。坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持克己奉公、廉洁自律，坚持开展批评和自我批评，努力实践“三个代表”重要思想。

2、努力学习，不断提高理论修养，进一步增强做好关心下一代、教育青少年工作的责任感和使命感。要把认真学习贯彻“三个代表”重要思想，贯穿于关心下一代、教育青少年工作的全过程之中。要着眼于当今世界时代的要求和青少年的现实需要，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕全面建设小康社会的总体目标，深入学习贯彻中共中央、国务院关于《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持求真务实、开拓创新，坚持为青少年办实事、办好事，为构建社会主义和谐社会做出一个共产党员应有的贡献。

3、要进一步密切联系工作对象，切实改进工作作风。广交深交朋友，求同存异，化解矛盾，凝聚人心，尽量为他们排忧解难。要处理好与工作对象和协作单位的关系，主动加强与他们的联系沟通，及时掌握信息。对相关单位的重要工作，重大活动要做到心中有数，积极主动地搞好协调沟通，共同做好青少年培养教育工作。

4、要加强调查研究，当好老同志工作的参谋助手。调查研究工作是一项基础性工作，只有通过调查研究了解情况，才能有发言权，才能把工作搞上去。随着时代进步、社会发展，影响青少年成长的因素日益增多，情况也越来越复杂。只有深入基层，进入社区，到青少年中去掌握第一手材料，摸清青少年的思想脉搏，了解青少年的成长环境，才能有的放矢，为老同志提出好的工作建议。这些都需要我们认真的去思考，去研究，去探索。因此要开动脑筋，围绕中心，选好课题，切实做好调查研究工作。

5、搞好科学文化和专业知识学习，不断提高自身的业务素质和工作能力。科学文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为真正的工作内行。目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，提高自己的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，培养想象力和创造力，全面提高自身素质。

总之，在新形势下要深入思考，如何更好地实践“三个代表”重要思想，努力从世界观、人生观和价值观的高度来认识问题，解决问题，争取在思想上、政治上、党性修养上有新的提高。树立起良好的共产党员形象。

第二篇：老干局转业干部党员党性分析材料

我是1978年12月应征入伍，1981年4月在部队加入党组织，2000年10月从军队转业来市委老干部局工作的。二十多年来，我由一名农村青年成长为一名解放军战士、后来又被提拔为军官，现转为一名副处级干部。在我的成长过程中，党组织和各级领导的教育、关心和培养是至关重要的。先后参加过“整党”、“三讲”学习教育，特别是通过这次保持共产党员先进性教育活动，重新学习《党章》，重温了入党誓词，对照党员的八条义务和党员先进性具体要求，联系在谈心交心中领导和党员群众提出的意见，结合自己平时的工作及思想实际，查摆了在政治思想、组织作风、党性原则和工作态度等方面存在的主要问题，并对此进行认真剖析，查找原因，明确今后的整改方向，现剖析如下：

一、党性存在主要党性的问题

1、理论学习的自觉性不够高，特别是在联系实际改造思想，指导工作上有差距。一是认识还不到位。对新形势下理论学习的重要性、紧迫性理解不深，缺少刻苦钻研的精神，而仅满足于机关规定的学习制度或者机关组织的集中学习，积极主动地利用业余时间自学则不够；二是学习系统性不够。往往满足于学习有关方针、政策，满足于碰到什么问题学什么内容，满足于参加短期培训学些东西，而对政治理论的钻研则明显不足。尤其是知识面还不够宽，对历史、哲学、科技、法律、青少年心理等方面的知识学得较少，跟不上当今知识时代的潮流。三是理论联系实际还需进一步加强。运用马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的立场、观点和方法，解决工作中出现的新情况、新问题还有差距。特别是联系自身的思想实际，增强在复杂条件下做好本职工作的能力，自觉地经受改革开放和市场经济的考验还没有达到应有的要求。

2、理想信念上总的是坚定的,但也有过模糊认识。坚定的共产主义理想与信念，是共产党员毕生的政治信仰和追求。应该说对这一点我的思想上是明确的，在多次政治事件中的表现证明是经受住考验的。但对党的十一届三中全会以来建设中国特色社会主义的理论，实行改革开放的政策也曾有些模糊认识，对什么是社会主义？怎样建设社会主义等重大理论问题不能及时完全理解。在改革和发展中出现的一些情况和问题，特别是有些问题长期得不到解决，如，一些党员干部弄虚作假，不顾地方的实际，大搞形象工程，严重伤害人民群众的利益；一批又一批的党员干部在金钱、女色面前纷纷落马等，而回头看这些干部往往又都是所谓的“红人、能人”，并能不断得以重用，在自己思想深处就产生一些困惑和疑虑。分析产生这种片面认识的原因，主要是在改革开放大潮中，对世界范围内多种思想文化激荡的复杂性、多样性，没有从本质上进行科学分析，没有客观、正确地分清本质与现象、主流与支流的关系。如果不改变这种不正确的思想观念和思维方式，就会迷失方向，乃至动摇理想和信念。

3、进取精神不够强烈。贯彻“三个代表”重要思想的要求，关键是坚持与时俱进的精神。在这方面，我还有很大差距，具体体现在深入研究新情况、新问题、探索新途径不够，工作创造性、开拓性不足，工作的力度不够、办法不多等。认为关心下一代工作是以老同志为主体，我们年轻在职的同志只是配合、服务。工作不够主动，缺乏锐意进取的精神。这些问题的存在，说明了自身的党风和党性修养还需要进一步增强。

4、工作作风还不够深入。作风建设是党的建设的重中之重，对关工委办公室工作人员来说，也是适应工作对象和工作新形势的必然要求。联系我的工作实际，感到自己工作作风还不够深入，存在着形式主义的东西。如在办公室处理工作较多，跟老同志到基层调查研究不够；重点工作和经常性工作处理的不好，有时有顾此失彼的现象，抓落实不够，当老同志的参谋助手作用不够等。

5、抓党支部建设还不够主动。自己虽然受组织和全体党员的重托担任了支部书记，但在履行职责承担责任上还不够积极主动，特别是党支部第一负责人的意识还不强。工作只求完成党委布置的任务，缺乏自己开动脑筋主动抓工作的精神。平时主动做党员群众的思想政治工作也还不够。

二、产生上述问题的原因

首先，理论学习不够,思想理论素质与党对党员干部的要求有差距。理论素养是党员干部素质的灵魂。缺乏对革命理论的系统研究和深刻理解，是不可能全面准确地贯彻执行党的路线方针，理论上的成熟是党员干部政治成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。当前新的形势要求我们加强学习。但是，我目前与这个要求比，和先进模范比，同自己过去比，学习上的差距很明显，特别是从军队转业到地方工作后，安家过日子的思想想法时有浮现，主动学习政治、深入研究理论的钻劲减弱。理论水平不能与时俱进，致使自己的思想认识和政治觉悟不能适应共产党员先进性的要求。

其次，自觉加强党性修养不够，党性观念不能适应党员先进性的要求。党员的先进

第三篇：老干局转业干部党员党性分析材料

老干局转业干部党员党性分析材料

老干局转业干部党员党性分析材料2007-02-17 16:41:50

我是年月应征入伍，年月在部队加入党组织，年月从军队转业来市委老干部局工作的。二十多年来，我由一名农村青年成长为一名解放军战士、后来又被提拔为军官，现转为一名副处级干部。在我的成长过程中，党组织和各级领导的教育、关心和培养是至关重要的。先后参加过“整党”、“三讲”学习教育，特别是通过这次保持共产党员先进性教育活动，重新学习《党章》，重温了入党誓词，对照党员的八条义务和党员先进性具体要求，联系在谈心交心中领导和党员群众提出的意见，结合自己平时的工作及思想实际，查摆了在政治思想、组织作风、党性原则和工作态度等方面存在的

主要问题，并对此进行认真剖析，查找原因，明确今后的整改方向，现剖析如下：

一、党性存在主要党性的问题、理论学习的自觉性不够高，特别是在联系实际改造思想，指导工作上有差距。一是认识还不到位。对新形势下理论学习的重要性、紧迫性理解不深，缺少刻苦钻研的精神，而仅满足于机关规定的学习制度或者机关组织的集中学习，积极主动地利用业余时间自学则不够；二是学习系统性不够。往往满足于学习有关方针、政策，满足于碰到什么问题学什么内容，满足于参加短期培训学些东西，而对政治理论的钻研则明显不足。尤其是知识面还不够宽，对历史、哲学、科技、法律、青少年心理等方面的知识学得较少，跟不上当今知识时代的潮流。三是理论联系实际还需进一步加强。运用马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的立场、观点和方法，解决工作中出现的新情况、新问题还有差距。

特别是联系自身的思想实际，增强在复杂条件下做好本职工作的能力，自觉地经受改革开放和市场经济的考验还没有达到应有的要求。、理想信念上总的是坚定的，但也有过模糊认识。坚定的共产主义理想与信念，是共产党员毕生的政治信仰和追求。应该说对这一点我的思想上是明确的，在多次政治事件中的表现证明是经受住考验的。但对党的十一届三中全会以来建设中国特色社会主义的理论，实行改革开放的政策也曾有些模糊认识，对什么是社会主义？怎样建设社会主义等重大理论问题不能及时完全理解。在改革和发展中出现的一些情况和问题，特别是有些问题长期得不到解决，如，一些党员干部弄虚作假，不顾地方的实际，大搞形象工程，严重伤害人民群众的利益；一批又一批的党员干部在金钱、女色面前纷纷落马等，而回头看这些干部往往又都是所谓的“红人、能人”，并能不断得以重用，在自己思想深处就产

生一些困惑和疑虑。分析产生这种片面认识的原因，主要是在改革开放大潮中，对世界范围内多种思想文化激荡的复杂性、多样性，没有从本质上进行科学分析，没有客观、正确地分清本质与现象、主流与支流的关系。如果不改变这种不正确的思想观念和思维方式，就会迷失方向，乃至动摇理想和信念。、进取精神不够强烈。贯彻“三个代表”重要思想的要求，关键是坚持与时俱进的精神。在这方面，我还有很大差距，具体体现在深入研究新情况、新问题、探索新途径不够，工作创造性、开拓性不足，工作的力度不够、办法不多等。认为关心下一代工作是以老同志为主体，我们年轻在职的同志只是配合、服务。工作不够主动，缺乏锐意进取的精神。这些问题的存在，说明了自身的党风和党性修养还需要进一步增强。、工作作风还不够深入。作风建设是党的建设的重中之重，对关工委办公室工作人员来说，也是适应工作对象和

工作新形势的必然要求。联系我的工作实际，感到自己工作作风还不够深入，存在着形式主义的东西。如在办公室处理工作较多，跟老同志到基层调查研究不够；重点工作和经常性工作处理的不好，有时有顾此失彼的现象，抓落实不够，当老同志的参谋助手作用不够等。、抓党支部建设还不够主动。自己虽然受组织和全体党员的重托担任了支部书记，但在履行职责承担责任上还不够积极主动，特别是党支部第一负责人的意识还不强。工作只求完成党委布置的任务，缺乏自己开动脑筋主动抓工作的精神。平时主动做党员群众的思想政治工作也还不够。

二、产生上述问题的原因

首先，理论学习不够，思想理论素质与党对党员干部的要求有差距。理论素养是党员干部素质的灵魂。缺乏对革命理论的系统研究和深刻理解，是不可能全面准确地贯彻执行党的路线方针，理论上的成熟是党员干部政治成熟的基

础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。当前新的形势要求我们加强学习。但是，我目前与这个要求比，和先进模范比，同自己过去比，学习上的差距很明显，特别是从军队转业到地方工作后，安家过日子的思想想法时有浮现，主动学习政治、深入研究理论的钻劲减弱。理论水平不能与时俱进，致使自己的思想认识和政治觉悟不能适应共产党员先进性的要求。

其次，自觉加强党性修养不够，党性观念不能适应党员先进性的要求。党员的先进性来源于自觉加强党性修养。这些年来，口头上也常讲在改造客观世界的同时改造自己的主观世界，增强党性原则。但实际上存在着重前者轻后者，不能自觉地改造世界观，树立正确的人生观、价值观，使自己的党性修养随着党龄的增长而减弱了，考虑个人的事多了，考虑党和人民的利益少了。致使平时对自己的要求不严，在工作和私事的处理上有时还不能摆正关系，如有时利

用上班时顺便办私事等。通过这次学习教育活动，自己有种汗颜感觉。

第三，宗旨意识不强，全心全意为人民服务还不能完全到位。总觉得自己是机关一名普通的党员，没有担任什么领导职务，因此干不了什么大事情，没有深刻理解“全心全意为人民服务”既是我们党的宗旨，也是我们每个普通党员必须始终坚持的宗旨，我们有最大的责任和义务使其落到实处。以至于平时工作标准不高、进取意识不强和作风不够深入。

三、整改措施、加强党性锻炼，增强党员意识。要把这次学习教育活动的收获转化为实际行动。把党员条件和党员先进性要求落实到在思想上、作风上和工作上，严格要求自己。坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持克己奉公、廉洁自律，坚持开展批评和自我批评，努力实践“三个代表”重要思想。、努力学习，不断提高理论修养，进一步增强做好关心下一代、教育青少年工作的责任感和使命感。要把认真学习贯彻“三个代表”重要思想，贯穿于关心下一代、教育青少年工作的全过程之中。要着眼于当今世界时代的要求和青少年的现实需要，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕全面建设小康社会的总体目标，深入学习贯彻中共中央、国务院关于《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持求真务实、开拓创新，坚持为青少年办实事、办好事，为构建社会主义和谐社会做出一个共产党员应有的贡献。、要进一步密切联系工作对象，切实改进工作作风。广交深交朋友，求同存异，化解矛盾，凝聚人心，尽量为他们排忧解难。要处理好与工作对象和协作单位的关系，主动加强与他们的联系沟通，及时掌握信息。对相关单位的重要工作，重大活动要做到心中有数，积极主动地搞好协调沟通，共同做好青少

年培养教育工作。、要加强调查研究，当好老同志工作的参谋助手。调查研究工作是一项基础性工作，只有通过调查研究了解情况，才能有发言权，才能把工作搞上去。随着时代进步、社会发展，影响青少年成长的因素日益增多，情况也越来越复杂。只有深入基层，进入社区，到青少年中去掌握第一手材料，摸清青少年的思想脉搏，了解青少年的成长环境，才能有的放矢，为老同志提出好的工作建议。这些都需要我们认真的去思考，去研究，去探索。因此要开动脑筋，围绕中心，选好课题，切实做好调查研究工作。、搞好科学文化和专业知识学习，不断提高自身的业务素质和工作能力。科学文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为真正的工作内行。目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，提高自己的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，培养想象力和创造力，全面提高自身素质。

总之，在新形势下要深入思考，如何更好地实践“三个代表”重要思想，努力从世界观、人生观和价值观的高度来认识问题，解决问题，争取在思想上、政治上、党性修养上有新的提高。树立起良好的共产党员形象。

第四篇：党员党性分析材料

党员党性分析材料

杨学文

自从学校党支部组织全体教师党员开展“创先争优”教育活动以来，本人都能能够按时参加，积极参与谈论，认真撰写学习笔记和心得体会,随着学习的不断深入，我对对这项教育活动的意义和必要性的理解也越来越深刻。

一、个人存在的主要问题

1、学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但平时自己的学习自觉性不高，总以工作忙为托辞，学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容，究其根源主要是思想上对知识的学习没有引起足够的重视，只满足完成自己的教育教学工作。

2.课堂教学没有真正“动”起来。课堂中，尽管努力调动学生的学习兴趣和积极性，但效果不佳。学生良好的学习习惯没有养成，没有讨论的热情和意识，回答问题就像挤牙膏，黑板演练不灵活，懒得整理记笔记，更谈不上有双色笔记了；课前预习、课后温习质量不高，可以说是空白。作为老师的我在这些方面改进的太少。

3.争先创优精神不够。对自己的课堂教学保有一种盲目的满足感，缺乏自信。尽管认真去思考在课堂教学中还存在这样或那样的不足，但改进的力度不大，教学措施落实的不彻底或是方法不得当。当看到自己的教学方法针对部分学生不适合或无效时，失去信心，没有认真分析原因，而是一切顺其自然，影响了教学质量的提升。

4.全局意识不强。在教学上似乎有些想法，是否可以尝试，但总不想去跟领导说，总认为多一事不如少一事，领导叫我做，把它做好就行了，主人翁精意识不够强。对于自己的工作能尽心尽力，尽职尽责。对于学校或教研组里的其它工作虽然也能完成，不是自己责任范围内的事做的很少，忽视了“整体的”这一全局认识，没有从全局观念出发考虑问题。参与集体备课不扎实，团队精神不强。5.对学生的关爱还不够。

社会赋予人民教师许多光荣的称号：“人类灵魂的工程师”、“燃烧自己照亮别人的蜡烛”、“人类进步的阶梯”等。我们头上有这么多的光环，对待学生就应该有十分的耐心和十分的热情，但是检查自己的行为，我觉得很惭愧。当有学生不认真时，我便会毫不客气的当面批评他们。总是放不下“老师就是老师，学生就是要听老师的话”的架子。我这样的行为轻者伤害着学生的自尊心，重者影响着学生健康的成长，实在是与人民教师应具备的素质不相符。

三、今后努力的方向

1.树立好党员形象，做好课堂改革先锋。

作为一名党员教师，就应该严以律已，规范自身言行，提高自身修养，敢当教师的先锋，做好学生的表率，同事的模范。因此，在今后的工作中，我会更好的树立党员形象，团结教师、积极进取、勇挑重担，大胆创新，放手课堂教学改革。在教学中，相信学生，“放手”学生，充分调动学生的学习兴趣和积极性，以学生为主，教师为导，努力创设良好的课堂学习氛围。

2.树立良好的师德形象，做一个合格的人民教师。

面向全体学生，随时认真研究学情。细心观察每一位学困生，发现他们的闪光点和不足之处，加强与学生及家长的沟通，关注学困生和后进生的成长，激励他们热爱学习。逐步培养学生的学习行为习惯。注意用良好的形态面对学生，与学生交谈，与学生交心，教育感染学生求真求实，积极上进。在工作过程中，积极地处理好与同事、与学生家长、与社会各界的关系。

3.立足本职，增强服务意识，做一个学生喜欢的教师。

关心爱护每一个学生。无论是学习上还是生活上，做好学生成长路上的领路人、指导者。公平公正对待全体学生，不偏袒爱护“好生”，更不歧视“问题学生”和家庭贫困学生，一视同仁。特别关注“差生”，不管是学生成绩差还是行为习惯差，应多与他们沟通、交谈，了解情况，分析原因，帮助他们及时改正和提高。尽心尽力传道、授业、解惑，把自己所学倾囊相授，无论是学科知识、还是生活习惯、心理、思想、道德、精神、身体健康、社会经验等诸多方面都积极地教育引导他们，促进他们全面发展。

4.不断学习，提高自身修养，提高业务水平。

给学生一碗水，老师必须要有一桶流动的水。作为党员教师要不断学习，提高自身思想道德水平和业务水平。钻研教材，把握本册教材的重难点

精心设计学案，注重学习方法的引导和教学过程的落实，根据学情，分层教学，布置相应的、适量的课后作业习题。

5.爱岗敬业，脚踏实地，淡泊名利。

教师这一职业，与社会很多其它行业相比，地位和待遇都很一般。但是，既然已选择了教师这一职业，就应爱上它，并愿意为其而献身。不能因攀比而失去了心理平衡，不能因追求名利而迷失了方向。教育，是一项“良心”工程，要倾注所有的精力和热情，倾注所有的爱心和良心，需要教师全身心的投入。作为一名党员教师，更应用自己的一言一行践行这一伟大而平凡的事业，淡泊名利，脚踏实地，干好本职，无私奉献。

总之，做一名党员教师，应力求备好每一节课，努力从整体上优化课堂教学，提高课堂教学效益。从学生的学习兴趣、学习积极性着手，努力挖掘学生的潜在能力，力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用，从多方面、多角度去启发学生，努力形成一种和谐的课堂气氛。在工作中，做好本职工作，充分发挥党员教师的模范作用，力争能够把自己的工作做细做实，能够为学校的发展奉献一份力量。

第五篇：党员党性分析材料

党员党性分析材料

自从学校党支部开展创先争优活动以来，使我对教师这一职业有了更深刻的认识：教师不仅仅是一种职业，更是一种事业，一种责任！作为一名共产党员，在这次创先争优活动中，我深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，对照“五个带头”要求，查找自己存在的主要问题，并对自己存在的问题和不足，认真剖析如下：

一、自己存在的突出问题：

1、学习上还不够，特别是理论学习还不够深入。

2、宗旨意识不牢固。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。作为一名党员教师，职责就是全心全意为学生服务，但我觉得在平时的工作中还不够主动，与家长的沟通也不是很全面。

3、理论学习与工作实践结合不够紧密。虽然平时能够做到主动学习课改的新理念，但不能很好的落实到平时的课堂中，还是不能摆脱应试教育的束缚。

4、服务意识还不够强。由于教师这项工作内容重复、简单，长期下来，觉得枯燥无味，产生了厌烦心里；在遵章守纪方面存在自满情绪，片面地认为只要按时上下班，自觉服从领导、遵守单位的各项规章制度，没有对自己提出更高的要求。

5、工作急于求成，学习提高不够。平时缺少积极主动的向领导请教、向同事虚心学习，以达到取人之长，补己之短；工作思路开拓创新不够。在工作中按部就班的多，被动接受多，创新意识不强，主观能动性发挥不够。

二、存在上述突出问题的原因：

1、党性修养不够。作为一名共产党员，没有深刻地领会共产党员的先进性，没有牢固树立全心全意为人民服务的思想观念。

2、对政策理论的学习不够重视。自己在平时工作中，能认真贯彻执行党的基本纲领，基本路线，基本方针，基本经验，能认真学习马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”的重要思想，能够按照上级组织的要求完成各项工作任务，但没有以高度的政治责任感加强学习，也没有真正掌握其精神实质。学习中，不注重结合实际，不注重新情况，新问题的研究。因而不能更好地运用理论去思考问题，解决问题。

3、缺乏主人翁意识，学校就像一个家庭，不是个人的事，作为集体的一员，要以主人翁的态度和精神努力做好每一件事，关注学校的全面发展。

4、缺乏服务学生、服务群众的意识。学生是受教育的主体，学生是否能健康全面的发展，关系到学校的生存与发展。

5、在平时的教育教学工作和班主任工作中缺乏耐心，三、今后努力方向和整改措施：

1、努力提高学习的自觉性。学无止境，自觉学习，把政治理论学习纳入实际工作中去。2．增强党员意识，以高标准严于律己。要以共产党员的先进性为标准，时刻牢记自己是一名共产党员，在思想和行动上始终与党保持一致。加强党性修养锻炼。真正发挥党员教师的模范带头作用。

3、增强学习意识，切实提高自身素质。要勤奋学习，通过强化政治、业务学习，不断汲取新知识，争做学习型的党员、学习型的教师，立足本职，扎实工作，爱岗敬业，争创一流工作业绩。

4、增强创新意识，提高工作效能。创新是发展的不竭动力，是保持共产党旺盛活力，不断前进的力量源泉。在今后工作中，我要树立精益求精的责任感，树立埋头苦干的务实精神，不管在什么时候，都要以干好工作为己任，多干实干，多做少说，没做不说，以实实在在的付出，求得实实在在的实效。

我今后将进一步检查自己的缺点和不足，提出改进方向措施，积极加强学习，提高自身素质，切实改进工作作风，争取做一名合格的共产党员。

杨帆

2010年9月23日