2012年实验幼儿园

第一篇：2012年实验幼儿园

第二幼儿园贯彻落实全县教育工作会议情况汇报

9月7日，参加了庆祝第全县教育工作会议后，章丘市实验幼儿园立即召开了中层以上干部会和全体教职工大会，原文传达了《章丘市教育体育局2012年工作要点》、《教体局2012年学校安全工作意见》和李局长《解放思想振奋精神 戮力同心 积极作为 共创章丘教育事业发展新辉煌》的讲话。会后我们要求以级部为单位对领导的讲话进行讨论，统一思想认识。要求全体教职工要进一步解放思想、振奋精神，要紧紧围绕李局长提出的“一个主题”、“一个理念”、“两个重点”和“三个满意”的工作思路，根据自己实际工作，调整新学年工作计划，在工作中要牢固树立现代化教育理念，以现代化教育手段提高教育水平，要以安全工作和教育教学质量为重点，努力争做人民满意的教师、教人民满意的孩子、办人民满意的幼儿园。要求每个人都要具备高度的责任心和过硬的工作作风，要有开拓创新的能力，主动工作，对工作有激情、做任何事也不懈怠。我们深刻认识到，只有努力做好本职工作，培养健康全面发展的儿童，办好让家长满意的幼儿园才能使我们的工作与上级领导的要求统一起来。

一、从小处入手，切实做好安全稳定工作。

孩子的安全问题大于天，孩子的安全关系千家万户的幸福。我园重点工作就是做好对孩子的安全保障。我园要求教师做到时时讲安全，处处保安全。每名教职工牢固树立安全意识，做好安全教育与安全自查工作，分管领导加大检查力度，努力做到防患于未燃。要健全各项制度，消除安全隐患，以本园的安全稳定促进整个教育系统的安全稳定。本学期我园加强了安全管理力度，制定了幼儿点名制度，要求教师随时清点幼儿人数，强化了教师的安全责任意识，保证幼儿在园的不同时间段里的安全。我园还以游戏的形式组织了幼儿的疏散演练，培养了幼儿的自我保护意识。严格了门卫制度，家长持卡入园，外来人员严格问询登记制度，确保不发生意外伤害事故的发生。幼儿园建园时间长，房舍陈旧，后勤人员要加大对设施设备管理力度，严格每周检查制度，切实保证用电安全，暑假我园将对所有线路统一整修，确保不发生安全事故。食堂工作要把检查关口前移，切实把好进货渠道，保证幼儿饭菜质量，保证孩子饮食卫生院安全。

二、增强服务意识，提高服务质量。

幼儿园工作任务是教育好幼儿，服务好家长，我园坚持“关爱孩子、服务家长”的办园目标，用 “爱岗敬业、无私奉献”的精神，以对孩子认真负责的态度，全力做好保教工作。李局长提出，幼儿园教育是根的教育，要让更多的孩子拥有幸福的童年。做为幼儿教师要树立创新求变的思想，才能培养创新思想的孩子。教师要做到八讲，即讲政治、讲大局、讲奉献、讲团结、讲创新、讲奋斗、讲实绩、讲廉洁，努力争做人民满意的教师。我园将给教师创造适宜的环境，在教师队伍中培养“三有”人才，即有名人、有新人、有能人。做为全市幼儿园的龙头，我园全体教职工始终保持激情，持续创新，以更加充沛的激情投入新年度的工作中，不断推动了我园工作更好更快地发展。

三、开展教学研究、提升教师专业素质

本学期，我园将以十二五课题《基于幼儿园实践的教师发展性评价研究》为抓手，加大对青年教师的培训学习力度，组织以级部学科教研组为中心，开展专项教研活动，努力让青年教师领会“教师有效地教、孩子快乐的学”的教育理念。不断提高教师的专业素质。

全市教育工作会议的召开，为我园今后的发展起到了重要的指导作用。我园今后工作将进一步解放思想、振奋精神、戮力同心、积极做为，共谋新跨越、共创新辉煌，紧紧围绕“让更多的孩子接受更好的教育”这“一个主题”，始终坚持“用现代理念谋划现代教育，用现代教育方式推进提升现代教育”的“一个理念”，突出抓好教育质量提升、安全稳定“两项重点”，全力打造“做人民满意教师、教人民满意学生、办人民满意教育”三个满意。全体人员齐心协力，以努力提高教育服务质量为核心；进一步改善办园条件，优化育人环境,全面提升教师素质，开拓创新，扎实工作，努力争取工作再上新台阶。

第二篇：实验幼儿园家长会

实验幼儿园2014年春季学期大（1）班

第一次家长会

会议时间：2014年3月13日星期四 会议地点：大（1）班教室 参会人数：29人 会议主持人：田玲 会议内容：

首先，我欢迎并感谢各位家长能从百忙之中抽空来参加我们的家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢。同时，更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。

本学期是孩子们在幼儿园生活的最后一学期啦，也是孩子们入学前十分重要和关键的一个学期。作为教师，我们将更加耐心，仔细，认真，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力；作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。

今天我们会议的内容有以下几个方面：介绍一日流程、亲子手册、教育教学、安全工作、需要家长配合的内容及要求、听取家长的意见。一、一日流程

我园周一至周五每天上午8点钟开始接待幼儿，8点30分开始准备吃早餐，下午的时间安排的是，星期一4：20来家长来园接幼儿，星期二到星期五是4:50来接幼儿，望各位家长按时接送孩子。

二、教学情况

1、幼小衔接活动

幼儿园开展的主要活动。本学期，我们将开展一系列的活动，为孩子能力的提高提供平台。（1）围绕节日开展主题活动，使孩子对重要节日有一定的了解。（2）每天一次新闻播报、每周一次故事宝宝擂台赛，提高孩子的口语表达能力，增加孩子在集体面前展示自己的能力及自信心。（3）带领幼儿参观小学一年级哥哥姐姐上课的情况，了解小学生是怎么上课的，了解他们的一日作息时间，参观他们的课间操等。（4）到离园还有100天的时候开始“离园倒计时”活动，学期结束时，与总园毕业班的孩子一起举行毕业典礼，每个孩子都将上台展示自己的风采。

2、行为习惯的培养：（1）、学习习惯：养成每天回去都要复习学习内容的习惯，另外最好在睡觉前也回忆一下。这样有利于以后的学习。

（2）、规则意识：“规则与任务联系在一起，没有一定的规则，便不能保证任务的完成”。让孩子理解规则的意义，学会遵守规则变得十分重要。做游戏时，教师宣布了游戏规则，当孩子违反游戏规则时我们及时引导幼儿发现违反游戏规则的结果是不利于游戏；也让幼儿明白违反规则将不受大家的欢迎。“通过让孩子们经历规则产生的过程建立规则意识”帮助孩子建立规则意识。

（3）、表现意识：本学期进入小学之前会有一个入学的面试。面试时不光光考察幼儿的德、智、体、美等各方面的技能。重点也要观察孩子的表现力。要求孩子大方、阳光、活泼、不拘谨。所以本学期我们为孩子提供了很多的展示幼儿才能的平台。

3、作息时间的调整

与小学生活作息时间接轨，上课时间适当延长到35分钟左右；每天中午午睡前，给孩子们半小时的自由活动时间，孩子们可自主进行看书、写数字等安静游戏，到5月份时适当减少孩子的午睡时间，提前15分钟起床。

三、家长需配合的地方 1．心理指导

以正面的话语和态度鼓励激发孩子向往小学生活的积极地情感，比如说在路上看到小学生可以很羡慕的说“小学里的哥哥姐姐戴着红领巾可真神气！”或以肯定的语气称赞自己的孩子：我家宝贝马上也要去小学学更多的本领了，真棒！切忌以小学生活来吓唬孩子，有的家长会说：你最多在舒服几个月，马上到小学里去让小学老师给你上规矩！看你还能不能这样玩！等等，这些话语只会给孩子造成负面的影响，让孩子对小学生活产生恐惧和抵触情绪。

2．家庭配合

（1）遵守接送时间，早睡早起，建立合理的作息制度，早晨入园参加户外体育活动，不要无故缺席或迟到早退。

（2）有条件的家庭可以给孩子准备一个独立房间，或者一张写字桌、小书柜等。每天回家安排半小时的安静活动，可让孩子在书桌前看看书、画画画、写写字等，而家长也可在旁边看看报纸等，与孩子共同营造一个自主学习的氛围。

（3）带领孩子一起收拾小书桌、房间等，增强孩子的自理能力。

（4）交给孩子一些力所能及的家务活，培养孩子的责任意识以及为他 人服务的能力。

（5）本学期请您也务必积极参加幼儿园组织的各项活动，配合老师的工作，为增强孩子的责任意识起到言传身教的作用。同时要培养幼儿正确的听、说、读、写姿势，在幼儿园老师会正确引导幼儿、提醒幼儿，例如写数字，要求一拳、一寸、一尺、家长也要在家长坚持培养。

（6）、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事联系不上。

（7）、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。

(8)、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，如主题活动时会请家长制作些手工、孩子的亲子作业一定在家中完成，请家长给予支持和协助，这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

四、亲自手册

亲自手册是幼儿和家长一起完成的一项任务，但是上学期本班大部分幼儿没有认真完成亲自手册，望本学期各位家长认真配合幼儿一起完成好。

五、安全工作

1、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请交到老师的手中进行登记。

4、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动，（如：家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等）。

三、听取家长的意见。

家长的满意，是对我们工作的肯定，更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们几位老师的工作会有一些建议和要求，接下来的时间让我们敞开心扉，请各位家长多提宝贵意见，家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。结束语：

我们的工作离不开家长的配合与支持，希望家长能继续支持我们、配合我们。再次谢谢你们的到来。

第三篇：第二实验幼儿园

高唐县第二实验幼儿园

调整安全工作领导小组、明确职责

及落实一岗双责完善安全工作责任制的有关规定

为切实加强幼儿园安全工作，落实安全责任职责，按照一岗双责的要求和管理责任区的划分，进一步明确校园安全工作职责，保障全园师生生命财产安全，构建平安校园，根据《高唐县教育局关于落实“一岗双责”完善学校安全工作责任制的意见》（高教字【2013】3号）、《高唐县教育局关于调整教育系统学校安全工作领导小组成员及明确相关职责的通知》（高教字【2014】6号）等相关文件精神，经研究决定调整幼儿园安全工作领导小组成员并明确相关职责，从而落实好一岗双责完善安全工作责任制有关规定。

一、幼儿园安全工作领导小组 组 长：魏艳文

副组长：崔英强、刘秀兰、马凤青、付荣敏 常务副组长：崔英强

成 员：杜晓璐、高希成及各班班主任

领导小组下设办公室，简称安全办，杜晓璐任安全办主任，具体负责日常工作。

二、幼儿园安全责任

幼儿园对本单位的安全工作承担主体责任，并对未履行安全工作主体责任导致的后果负责。1．幼儿园主要负责人是本单位的第一责任人，对落实本单位安全工作主体责任全面负责。

（1）建立健全本单位安全工作责任制，落实全员“一岗双责”制。（2）组织制定本单位安全工作制度和工作规程。

（3）建立健全单位安全监管机构，落实工作人员和工作保障条件。（4）保证本单位安全投入的有效落实。

（5）定期研究本单位安全工作，向教代会报告幼儿园安全工作情况。（6）督促、检查本单位安全工作的开展，认真监控、及时排查消除安全隐患。

（7）组织制定并实施本单位安全事故应急救援预案。

（8）及时、准确、完整报告安全事故，有效组织事故救援工作。（9）履行法律法规政策规定的其他职责。

2．幼儿园分管安全工作的负责人对幼儿园安全工作负综合管理领导责任。（1）认真贯彻执行幼儿园安全工作法律法规、方针政策。（2）组织制定、修改和审查本单位安全工作制度和工作规程。

（3）负责督促检查本单位幼儿园安全工作责任制的落实情况，协调解决安全工作中存在的问题。

（4）定期组织本单位安全工作检查，落实重大隐患整改工作。

（5）定期召开安全会议，分析本单位安全工作动态，安排部署阶段性安全工作。（6）负责制定并实施安全事故应急救援预案，及时、准确、完整报告安全事故，有效组织事故救援工作，积极配合事故调查。

3．幼儿园分管其他业务负责人对分管范围内的安全工作负直接领导责任。（1）认真贯彻执行幼儿园安全工作法律法规、方针政策。

（2）负责分管业务范围内的安全管理工作，及时协调解决分管范围内安全方面存在的问题。

（3）适时召开会议，安排部署分管范围内的安全工作。

（4）适时组织分管范围内的安全工作检查，监督落实各类事故隐患整改工作。

（5）组织人员察看幼儿园周边环境，发现危及幼儿园的安全隐患及时报告，积极协调和配合政府有关部门搞好幼儿园治安综合治理工作。

4．幼儿园安全办公室负责人对幼儿园安全工作负综合管理责任。

（1）组织制定本单位安全管理工作计划、安全管理目标、安全培训计划，并组织实施和考核。

（2）参与制定安全资金投入计划，并具体实施或监督相关部门落实。（3）组织制定、修改本单位安全工作制度和工作规程，并对执行情况进行监督检查。

（4）组织参加幼儿园各类安全检查，对检查的问题负责组织或督促整改，不能立即整改的应当立即向本单位主要负责人汇报。

（5）按规定定期开展幼儿园安全教育和培训工作。（6）参加事故调查分析和处理，进行事故统计。

（7）建设和管理幼儿园安全工作档案，提供所需原始资料。

（8）按照法律法规和上级文件要求，及时上报有关情况，定期组织演练，开展安全检查。

（9）察看校园周边环境，发现危及校园的安全隐患及时向政府有关部门书面汇报（情况紧急的可先口头汇报）。

5．幼儿园其它科室负责人对业务内幼儿园安全工作负直接管理责任。（1）认真贯彻执行幼儿园安全工作法律法规、方针政策。（2）明确本科室各岗位人员的安全工作职责。（3）定期组织本科室人员进行安全培训。

（4）定期组织业务范围内安全工作检查，并严格落实对安全隐患的整改。

三、各级部督查人负责对各级部安全工作的监督与指导，对分包级部的安全工作负监管责任。

四、各职能科室岗位责任 1．办公室：

（1）负责依据法律、法规、文件处置幼儿园安全事故的协调工作，参与安全责任事故的调查处理工作。

（2）负责大型幼儿园安全会议的会务工作。

（3）负责所召开会议和开展活动中涉及的幼儿园师生安全工作。（4）负责组织人事方面落实幼儿园安全事故责任追究，在职务提拔、职称评聘、评先树优中，落实安全工作“一票否决”制。

（5）负责计划生育业务及女教工活动中的人身安全。（6）负责职称评审过程中的教职工安全工作。2．财务科：

（1）负责幼儿园安全工作经费的筹措和管理，并负责对投入和执行情况进行监测。

（2）负责安全事故后贫困学生（家长）的统计及资助资金的接收、管理、发放等工作。

（3）负责安全工作经费的保障。（4）负责幼儿资助过程中的安全工作。（5）负责幼儿园食堂食品卫生安全工作。

（6）负责幼儿园易燃、易爆、放射、剧毒等危险化学品的储藏、搬运与使用过程中的师生安全。

（7）督促落实幼儿园校方责任保险全部投保，提倡幼儿自愿参加意外伤害保险，积极协调有关单位做好保险理赔工作。

（8）负责危旧房舍的安全检查、检测、统计、改造及其过程中的师生安全工作。

3．教务处：

（1）负责教育教学管理中的师生安全工作。（2）负责组织师生参加各种竞赛、教学科研和有关活动过程中的师生安全。（4）负责图书发行过程中的师生安全。4．安全办公室：

（1）负责全园安全的综合监督管理工作，督促各班履行安全管理责任、落实安全工作制度。

（2）负责幼儿园各班安全工作的检查、指导和考核工作。

（3）全面掌握全园安全工作各个方面情况和存在的主要问题，定期不定期的进行汇报，并督促有关班级落实。

（4）定期召开幼儿园安全工作例会，分析幼儿园安全工作情况，提出工作意见和措施。

（5）定期开展幼儿园安全工作督查，发现安全隐患要立即下达整改意见，并及时督促落实整改要求。

（6）负责指导幼儿园各班开展安全知识宣传教育和培训工作。负责幼儿园安全教育的教学研究工作。

（7）负责本园安全工作预案和安全管理制度的建立健全，配合有关部门应对突发事件，制定和落实幼儿园防范安全事故的方案、措施。

（8）配合有关部门加强对幼儿园及周边秩序的综合治理，共同做好校园安全稳定工作。

（9）指导、协助各班妥善处理幼儿伤害事故，在幼儿园安全工作领导小组领导下负责安全事故的调查处理工作，会同有关部门组织查处幼儿园安全管理方面的失职或违法犯罪行为。

5、保健室：

负责幼儿艺体活动及校园卫生、传染病防控方面的安全工作。

五、工作要求

1、按照一岗双责的原则，认真切实履行职责，对涉及到的安全工作要扎扎实实抓好落实。

2、严肃纪律，进一步加大责任追究力度，严肃查处安全工作领域内的违法违纪行为，对因失职、渎职造成安全事故的科室、班级和个人将从严处理，直至追究法律责任。

3、如遇人员变动，领导小组成员随之自行调整，其职责不变。

二〇一四年九月一日

第四篇：巨野实验幼儿园材料

在广袤无垠的黄淮海大平原上，镶嵌着一颗璀璨的明珠，这就是美丽的麒麟之乡、书画之乡，正在崛起的新型工业城市——巨野。坐落于巨野新城区最中心，刚刚成立的巨野县实验幼儿园以显著的幼教特色、敬业优秀的教师团队正在成为巨野幼儿教育中一块响亮的品牌，以爱育爱，构筑起无数天真孩子的童心家园。

［出片名］

童心家园

——巨野县实验幼儿园巡礼

巨野县实验幼儿园创建于2013年，是由县委、县政府投资2000万元建成的一所全县首家完全性公办幼儿园，也是全县规模最大，标准最高的花园式幼儿园。全园现有教职工28名，在园幼儿180名，占地20亩，建筑面积6600平方米，绿化面积2460平方米，户外活

动面积6698.2平方米。硬件设施齐全、精美，明亮干净，童趣盎然。目前已招收的六个保教班就像六个温馨的家，每班都有宽敞、明亮的活动室、休息室、衣帽间、卫生间。按照省级示范园标准配备办公桌椅、儿童桌椅、儿童床、磁性移动黑板、电脑、一体机柜式空调、大中小型玩具，各活动室均安装了木质地板，为幼儿统一订做了被褥，此外还铺设了2000多平米的室外活动场地，创设了特色长廊、海星沙池、蝴蝶戏水池等。小主人们把自己的居所装扮得整洁、靓丽，他们和老师一道美化墙饰、点缀空间，一幅幅作品无不充斥着童真童趣，无不洋溢着孩子们心中的快乐与自在。

建园一年来，实验幼儿园始终遵循“用心启迪智慧、用爱润泽心灵”的教育理念，立足实际，立足社会需求，不断提升管理品质，探索并开设了美术教育、快乐阅读等特色课程，走自己的教育模式，创建良好的品牌形象。

为了打造出一支素质高业务能力强的幼教师资队伍，实验幼儿园采取走出去请进来的方式，积极组织参加各类培训、进修、参观学习，请专家来园讲学，并在规定时间内进行教研活动，提升自身的业务能力和专业水平，浓浓的学习氛围有效地促进了教师的专业化成长。实验幼儿园的老师们品质优秀、业务精湛、服务热情、爱园如家，她们热爱孩子、尊敬孩子，以赏识、接纳、支持、激励为原则，以大爱的教育方式，与幼儿之间建立起亲密、协调的“学习共同体”，形成了有效的师幼互动模式。

在小朋友一日活动常规管理中，教师会抓住每个教育契机，培养幼儿良好的道德品质和良好的生活习惯、学习习惯。在教室里，孩子可以自由选择感兴趣的活动内容，认知区学习，美术区画画，到娃娃家、建筑区去尽情玩耍，到自然角、科学发现区去自由探索，充分发挥和培养孩子的思考力和创造力。

健康的体魄是幼儿成长中又一重要的指标，每一个孩子的茁壮成长都倾注着我们精心的关爱。在充满阳光的操场上，跳动着老师和孩子们快乐的身影：士兵突击，彩龙飞舞，老鹰抓小鸡等体能活动，让孩子在游戏情境中得到充分地锻炼。

幼儿智慧创意DIY美术特色教育，是实验幼儿园的一大亮点，它以幼儿喜闻乐见的多元化美术活动诠释着《幼儿园教育指导纲要》倡导的快乐发展的教育理念，赋予美术教育全新的内涵。注重将美术教育作为手段，发展儿童的精神和人格，弥补儿童的情感教育缺憾。在生活化的美术活动中，激发孩子的创造想象，让孩子们大胆表现，尽情宣泄，个性充分张扬，在彰显特色的同时，体现了艺术教育的核心价值。

实验幼儿园不仅有突出的教学特色，还有严格的安全保障和幼儿卫生保健制度，最大限度地保证了幼儿在园的健康和安全，同时保健医生制定科学合理的带量食谱，不仅品种丰富、口味多样，还确保了幼儿饮食营养的均衡。

开放的家长工作，让家长们主动参与到幼儿园的管理建设中来。通过展板宣传、班级“家园共育”家访、班级QQ等形式，请家长给幼儿园提建议、找不足，邀请家长参加园内的各种活动，设立幼儿园家委会、伙食监督委员会，充分体现互动和参与，每位家长发挥自身优势，为幼儿园不断提供着物质和精神的营养。

秉承着“用心启迪智慧，用爱润泽心灵”的保教理念，在未来的发展中，实验幼儿园将目光投向“优质教育的实践与研究”，向“大教育”看齐，以幼儿发展为本，着力打造的园所艺术特色品牌。并以超越传统的智慧和勇气、坚定的信念，努力使实验幼儿园成为“幼儿的乐园，人才的摇篮”，悠悠洙水河，给巨野这座城市增添了无限的灵韵；

这座城市中心的童心家园正在以她青春、矫健的身姿迈向新的辉

煌！

第五篇：姜堰市实验幼儿园

姜堰市实验幼儿园

2009年春学期家长工作总结

随着教育改革的深入发展，幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式，已被越来越多的人所接受，幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。本学期我园的家教指导工作在园领导的重视下，在家委会成员的协助下，在各班老师及家长的密切配合下，也出色地完成了各项工作，使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。现对本学期工作做如下小结：

一、脚踏实地做好各项常规工作

1．加强班主任自培工作

在教育越来越强调生态化的今天，幼儿教育中的家园合作是一种必然的趋势，然而在家园共育中存在许多误区。为了不断提高各班班主任的家教指导水平，我园充分利用小、中、大班年级活动，加强班主任家教指导理论的学习，进行热点问题的讨论。通过自培活动，使教师认清当前形势，理清思路，履行职责，从而引导家长走出教育误区，树立正确的教育观念，掌握科学的育儿知识，共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，使幼儿全面发展。

2．以家长开放日为契机，提高家长育儿水平

家长开放日的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标，了解自己孩子在群体中的表现。我们在开放日之前，先对家长讲清楚开放活动中教育活动的目标、内容、方法以及如何观察自己的孩子、怎样科学地对待孩子们之间的差别等，使家长们在看活动时，知道对自己的孩子多进行纵向比，少进行横向比，善于发现自己孩子的闪光点，只要自己的孩子进步了，那怕是一点点进步，也要及时提出表扬。通过家长开放日，家长懂得了怎样和教师主动配合，取得教育的一致性。从家长反馈表可以看出，家长对我们的教学都非常满意，从心里感谢老师的辛勤劳动，同时也促使家长更好地进行家庭教育。

3.充分发挥《家长园地》及《家园联系手册》的作用

《家长园地》是反映保教工作的一扇窗户，更是进行教育交流的一块园地。本学期各班老师根据纲要精神，结合各班实际，在家园栏的栏目设置上推陈出新，体现了各班教师的创新意识，各栏目版块图文并茂，形态各异，内容涵盖了体、智、德、美各方面，成为家长接受幼儿教育信息的主渠道，比如“亲亲宝宝”、“温馨一束”、“畅所欲言”、“家长中来”这些新颖别致的名称让家长产生亲切感、温馨感。为了充分挖掘幼儿园的教育资源，做到资源共享，亲子阅读区提供的《幼儿教育》、《为了孩子》、《娃娃画报》等杂志，也开阔了家长的视野，丰富了家长的幼教知识。经常看到家长驻足在那儿观看，产生了最佳的互动效应。

《家园联系手册》更是进行家园交流的一块园地。各班老师每月都会及时填写幼儿成长记录，让家长及时了解幼儿在园表现，并能将幼儿在家情况反馈给老师，使教师和家长在共同了解幼儿发展情况的基础上针对性教育，有效促进了幼儿全面健康地发展。

二、开展内容丰富、形式多样的活动，促进家长学校的健康发展

人的素质的提高，是综合素质的提高。在家长学校的教育内容上，我们既有每学期的重点专题内容，又有连续性、全面性的活动内容，使家长全方面地接收信息、指导实践，主要形式及内容如下：

1．专题性的家长讲座

我园根据小、中、大班幼儿年龄特点及学期主要教育教学目标制定讲座内容，主要内容有：针对大班家长的《幼儿入小学准备》的家长讲座，为家长介绍幼儿入小学的要求；为进一步加强学校手足口病的防控工作，积极配合市卫生局要求，幼儿园请校医作《预防手足口病》的健康教育专题讲座；从小培养良好习惯是幼儿终身受益的事情，我们对中班幼儿家长开展了《如何培养幼儿良好行为习惯》专题讲座等等；另外，在学期初利用家长会的机会，特邀请丁医生为我们做春季传染病预防的讲座，丁医生为家长开展幼儿家庭保健常识的宣传等，让家长了解了幼儿生理发展规律以及对孩子身体保健的护理等，家长都觉得受益非凡。通过讲座，家长们感受很多，掌握了平时难以学到的教育方法，家长们普遍提高了认识、转变了观念，又解决了教育孩子操作性的问题。

2．家园亲子活动

（1）家园同乐会：开学初正巧碰上三八妇女节，各班教师积极开展庆三八活动，有组织班级幼儿自制贺卡的；有班级组织家长共同参与制作项链的；也有班级在妈妈来园的时候献上一个吻，说上一句贴心的话的......等等。一根吸管制成的项链，一幅妈妈笑脸的图画，一句甜蜜的话语，都代表着孩子对妈妈的一个

问候，一句祝福，一份感谢！

中班年级组组织开展了《我为妈妈包饺子》亲子同乐实践活动，孩子们在和妈妈、爸爸一起包饺子的过程中体验到快乐，当孩子喂妈妈吃上自己包的饺子时，家长的脸上堆满了笑意，欢笑充斥了整个教室，那份浓浓的亲子情弥漫在幼儿园的上空。

（2）联欢会、毕业典礼：我们结合“六一”儿童节，开展了主题系列活动，受到了孩子们的欢迎和喜爱。小班组开展了“比赛穿衣”亲子同乐活动，让家长感受到幼儿在园里生活学习的特大进步；中班组组织庆六一亲子游园活动，着实让家长再次体验了智力游戏的乐趣；大班开展了亲子品尝大会，也让所有家长和孩子体验到共同分享的快乐。另外，大班幼儿毕业典礼的举行，充分体现了幼儿园对孩子艺术教育的高度重视，提高了家长对幼儿园教育教学的信任度，也提升了幼儿园在社会上的知名度，赢得了很多赞誉。

（3）实践活动：结合三月植树节活动，我们组织一些亲子植树活动，“种一棵小树，绿一方净土”孩子感受植树带来的快乐，体验大自然的美丽，同时增强了亲子情、家园情。

另外，我们还带领幼儿走进社区开展《环保小卫士》实践活动；组织幼儿来到步行街参观人文景观；到超市参观水果蔬菜柜台，观看营业员如何工作；走到马路上练习做《小交通警察》等等，让孩子有充分的实践经验，丰富幼儿的认知。

三、加强幼儿园网络建设

我园利用网络，积极和家长联系，各班都有自己的班级主页，全园教师都会及时将班级的活动、照片、通知及幼儿在园表现上传网站，有些经常见不到面的家长通过网络也能了解到幼儿在园的情况。希望通过网站使家长和幼儿园的关系更为密切，实现学校、家园多个交流平台，共同促进孩子的成长。

总之，我园的家长学校，越来越受到家长的欢迎和赞许，幼儿园会积极通过多样的形式和丰富的内容，使家长逐渐了解和明确了幼儿教育的特点、要求，鼓励家长积极参与幼儿园的各项教育工作。今后将在家长和社会各届的支持下，使我园的家长学校更加规范化、科学化，提高家长素质和家庭教育质量。幼儿园的工作，需要家长的理解与支持，只有敞开心扉，将那些热心的家长请进来，脚踏实地地面对面的交流，和家长一起共同努力，才能为孩子的一生发展打好基础！