第一篇：执行力教育自我剖析
执行力教育自我剖析
根据总部学习精神，以下是回顾总结近一年来的工作情况，认真总结经验，找查不足，积极开展批评和自我批评，进一步提高我的执行力。下面，我就一年来的思想和工作情况作简要汇报和剖析。
将近一年来的工作，我深深体会到，作为管理部的一名员工，首先必须要有强烈的事业心和工作责任心。我感到一种前所未有的压力。这压力一方面来自领导对我的信任，另一方面来自我自身，就是缺乏工作经历。但是，我还是充满信心地面对工作，认真履行自己的职责。我想，具有高度的事业心和责任心，是做好一切工作的首要前提。有压力才有动力，有紧张感才有紧迫感。所以我想我既然担当了行政助理这个职务，就必须对上级负责，全身心的投入到工作中去，很好的融入到我们这个大家庭中去。事实证明，近一年来，在上级的正确领导下，通过全体老板家人的努力，取得了较好的成绩。规范管理是一切工作的基础。中国有句古话，叫做“不以规矩无以成方圆”。规矩是人行为之准则，“有条”才会“不紊”，有轨才会减少越轨。我始终把规范管理，梳理各项管理流程作为管理工作的重点，要求执行制度必严肃，落实政策必到位。
企业成长主要取决于两个主要因素——战略因素和组织因素。1．战略因素。没有战略的企业一定是短寿的企业，因为战略是企业发展的雷达，没有发展的雷达，企业的大船就会失去方向。有的人认为小型企业不需要战略，只要埋头苦干就可以了，其实小型企业也需要战略。战略并不是厚厚的文档，而是一个长远的发展思路。2．组织因素。组织因素是企业成长过程中的一个关键要素。如果说战略是一个企业的“心脏”，那么组织就是企业的“手”。企业的战略再好，如果没有组织手段作为企业的保障，这个战略将永远只是心中的一个梦想，不能变成现实。
企业执行力与上述两大因素密切相关，对上述两大因素影响重大。所以说，执行力是企业成败的关键。在今后，执行意识和执行力有待加强。我要切实提高对执行力的认识，加强执行力建设，养成果敢硬朗、求真务实、雷厉风行的作风，不折不扣地将上级政策贯彻落实到位。工作方法有待进一步改进。有时工作经常会出现急噪和情绪激动的现象，而忽略循循益善的工作方式方法，缺乏耐心细致的工作态度，这是有待在今后工作中加以注意和改进的。
以上是我经过自我剖析发现的不足，我想在我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几个方面，肯定还有许多没有察觉的缺点，需要在与家人们的进一步交流中发现和改进，需要上级领导和家人们给予中恳的批评。我将虚心地听取大家的意见，进一步反思工作中的问题，认真总结经验教训，改正不足，并在今后的工作中进一步加强学习，保持积极进取的良好精神状态，不断改进工作方法，更好地履行职责，在巩固过去完成成绩的基础上，与时俱进，开拓创新，进一步提高工作水平，高质量完成全年工作任务。
第二篇：执行力不强问题自我剖析
执行力不强问题自我剖析
首先应找出影响执行力的原因，为什么往往在执行时会大打折扣，本人归结原因有如下几点：
有时侯因为忙碌或其它原因，往往事情未能按计划完成，这与时间管理有一定关系，一个懂得合理安排时间的人，我认为应具备以下几点：
1、每天写工作日志清楚每天需要做几件事；
2、懂得多件事情同步开展，减少等待浪费的时间。
3、对过程管控跟踪，把事情一次做对。
4、对无法按时计划完成的事情，应提前和主动的向上级或相关部
门报告。
二、团队协作还有待加强
不管是单个部门还是多个部门，有时侯在执行某件事情或某个项目时，团队的不协同和不配合直接影响着执行力，如何提高团队执行力，我认为首先要搞清楚什么是团队合精神？本人分析主要表现为下几点，若能做到如下几点我相信我们的执行力会有一很大的提升。
1、A》要有共同目标，B》要有团队意识，要清楚在部门里永远不
是你一个人在工作。C》要有责任心。
2、同事之间要相互尊重，承诺要尊守，相互要帮助，成就要大家
共享，责任要共担，任务要共同完成。
第三篇：警示教育自我剖析材料
警示教育自我剖析材料
为端正风气，严肃纪律，规范行为，我把自己的实际结合这次开展的警示教育活动，认真进行对照,剖析自己,仍然还有一定的差距,如下：
一、在思想作风上：
１、理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足。学习停留一般化，没有带头学习，营造良好的学习氛围。学习专题不突出，针对性不强，一般通读多，重点精读少，做读书笔记更少。对理论的钻研不深入，没有在把握邓小平理论、“三个代表”重要思想的科学内涵上下功夫。理论联系实际不够，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来，缺乏运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。
２、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质学习理解不深刻，理想信念相对淡化。用辩证的观点分析问题的能力有待提高。对社会上存在的拜金主义、享乐主义、个人主义以及腐败思想批判不够，抵制不力。存在这些问题的主要原因是：学风不正，对理论武装的重要性和紧迫性认识不足，忽视了主观世界的改造，缺乏坚实的马克思主义理论基础，理论上不够成熟。
二、在工作作风上
1、业务知识不足。这几年，尤其是今年面对新的综合征管软件上线前的各种各样的新遇到的问题，以我现在的业务水平，很难胜任达上级领导的要求，感觉工作压力很重。
2、对工作有畏难情绪。随着金税工程和信息化建设的不断深入，国税系统对工作提出的要求，如信息采集、核对、审核等等巨大压力自己感到信心不足，找不出解决问题和困难的突破口，出现了畏难情绪。
3、工作方法跟不上时代要求。一是仍然满足于上传下达的陈旧工作方法和思路。二是组织能力和管理能力欠缺，组织开展各项活动时缺乏与人沟通，导致工作往往达不到预期的效果。三是工作协调能力有待改善，对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。四是工作的艺术性不够，作时的切入点有时把握不准。
三、在纪律上
对工作纪律抓落实不够。执行制度有时不够严格，有时对本部职工中出现的问题没有大胆地进行批评。在廉洁自律方面略有不足。防微杜渐意识不够强，自我要求不高，对一些小问题上有所放松。
四、今后的努力方向
1、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。一是继续学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想用基本原理联系具体实际，用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题，树立远大的理想，正确的世界观和人生观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系。认真学习和领会党的路线、方针政策，正确对待目前面临的复杂情况，激发爱岗敬业的热情，积极投身税收工作，在平凡的岗位上做出不平凡贡献。二是认真学习税收法律法规，不断提高自己的法纪观念，杜绝违章违规的行为。三是不断提高自己的管理水平，能针对不同的问题，提出一些有可操作性的管理办法和实施方案。自己带头科室人员积极进取，圆满完成各项任务。
2、认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作。遵纪守法，自己必须先要做到，时时处处以法律法规的束自己，牢记自己肩上的责任；严格按照制度和程序办事，凡违章违规行为不管是否造成不良影响，一旦发现都要按规定严肃处理。做好本科室人员的思想教育工作，把各项制度落到实处，引导科室人员爱岗敬业，同时抓好法纪观念教育，形成遵纪守法的良好氛围。严格自律，少说空话，多干实事，尽职尽责，忠于职守，踏踏实实、勤勤恳恳地工作，为国家、为人民做出应有的贡献。
第四篇：警示教育自我剖析材料
警示教育自我剖析材料
一、存在的主要问题
1、政治学习不够。理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对
2、业务知识不够钻研。一是对待工作有时不够及时主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。二是工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，创新精神还不够强，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
3、主观上的宗旨意识不强。由于在思想改造上有所放松，认为自己在工作上、作风上好于他人，所以放松了对世界观的改造，为人民服务的思想就淡化了，没有真正树立起想群众之所想，急群众之所急的公仆意识，在廉洁自律方面放松了对自己的约束和要求。究其根源最重要的是没有从思想上真正理解党的宗旨，没有正确处理好权利、义务和责任的关系问题。
二、下步具体打算
加强能力建设，提高自身素质，是我面临的一项重要任务。适应时代的要求和形势发展的需要，做一名优秀的人大机关干部，我将在今后提高自己的1、思想政治素质。思想政治素质是领导素质的灵魂和核心，它不仅决定着领导者的发展方向，而且也决定着领导活动的性质，我们党之所以能够始终保持先进性，始终走在时代前列，从根本上说是因为我们党始终坚持马列主义、毛泽东思想，始终高举邓小平理论伟大旗帜，始终贯彻
2、道德法律素质。法律和道德都是调整人们行为的社会规范，对人们的行为起着约束和调节作用，3、科学文化素质。当今世界，正处于知识经济的激列竞争和严峻挑战时代，市场经济社会的竞争，归根到底是文化科技之争。具有高度的文化科学素质，才会拥有更强的竞争实力，才有可能在竞争中取胜。作为当代的处级干部，没有较高的科学文化素质，难以称得上是合格的领导。这就要求我们，不仅要提高科学文化素质和现代管理能力，同时也要努力学习，掌握和运用现代信息知识，崇尚科学，反对迷信，做科学文化的传播者和实践者。
4、身体心理素质。目前，人们生活在快节奏、高效率、竞争激烈的社会之中，人们的心理和身体压力与日俱增。“身体是革命的本钱”，强健的体魄和健康的心理是事业成功的一半，对于一个处级干部来说，要承受比一般人更大的压力和挑战，因此在工作与生活中不仅要保持良好的生活习惯，积极锻炼，强健体魄，同时也要学会自我调节和自我控制，始终保持一种平常之心和乐观向上的态度，时刻摆正自己的抱负水平。只有这样，才能更好更多地发挥人生的价值。
第五篇：师德教育自我剖析
“忠诚履职、爱生乐教”师德教育自我剖析
2011年3月底至2011年11月中旬，我校进行了“忠诚屡教、爱生乐教”师德教育活动。通过这次师德师风的学校教育，我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对中学教师职业道德规范内容也更熟悉了。我认为作为教师，我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以和蔼的态度对待学生，以丰富的学识引导学生，以博大的胸怀爱护学生。爱与责任是师德之魂，体现在既爱“双优”的学生，更多地关爱后进生，平等地对待每一个学生。在每次的活动中，以尊重学生、热爱学生为出发点，对学生严格要求，耐心教导，尊重学生的个体差异，不讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚学生，使学生们愉快茁壮地成长。对照<<教师法>>和<<中小学教师职业道德规范>>的要求，结合自己教育教学工作实际，通过自查本人还存在一些问题，自我剖析如下：
一、在职业道德规范和树立良好师德师风方面
1、在依法执教方面，我能够贯彻国家教育方针，能够自觉遵守教育法律法规，但学习和宣传教育政策不够深入。依法治教就是要求教师从严格守法的高度，在全部职业行为中始终坚持正确的方向，这是教师职业道德的首要准则。
2、在爱岗敬业方面，我按照教师的职业道德做到尽职尽责、教书育人，在课堂上不仅以丰富的学识引导学生，更注意培养学生良好的道德品质。在备课、上课、批改作业等方面严格要求自己，并勇于创新。虽然我很清楚地知道，热爱教师的职业是做好教育工作的前提，但是在教育工作中经常受到各种不良风气、工作压力大等思想矛盾的干扰，使自己的思想偶尔的动摇，因而对教育工作有时不够认真、尽责。
3、在热爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格；耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。在对待后进生时耐心、常抓不懈，但可能也是因此有时候会忽略了对“双优”的关爱。
4、在严谨治学方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，勇于创新。运用新理念来指导教学实践工作，探索科学的教学方法，提高自己的教学能力；师德的基础是爱，核心是专；我注意严谨治学，提高业务水平。
5、团结协作是教师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关键因素。而且在新课标改革的背景下，面对复杂的教育教学，仅靠教师个体的孤军奋战已越来越难，因此教师团结协作精神就显得尤为重要。在团结协作方面，我能够做到谦虚谨慎、尊重同事、相互学习、相互帮助、维护其他教师在学生中的威信，也关心集体，积极维护学校荣誉。
6、在为人师表方面，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注意自己的言行举止，以身作则，言行一致。
二、就以上存在的问题，对照《中小学教师职业道德规范》、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求，我拟定如下几项整改措施：
1、加强教育理论学习，从思想上、行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。坚持理想，坚定教书育人、为人师表信念。同时把《现代教育理论学》和《新课程标准》作为主要学习内容，约束自己，认真整改。继续培养正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯洁的现代教育观。
2、转变工作作风，积极努力的工作，不断勇敢创新；坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己。
3、加强自己的专业知识水平，努力提高综合素质。多与其他教师、学生进行沟通，虚心向其他教师学习，取长补短，以满腔的热情对待自己的教学工作。在对待后进生的常抓不懈的同时，也要注重关爱优等生，让他们在受到关爱的同时更好的提升自己。
4、认真总结经验，不断努力，不断创新，以提高自己的业务水平及管理水平。同时，继续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，力争做一名师德高尚，业务精湛的人民教师。
吕晓冰
2011年11月15日
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