“九职之星”大学生骨干培训学习心得

第一篇：“九职之星”大学生骨干培训学习心得

“九职之星”大学生骨干培训学习心得

怀抱着年轻人的梦想和憧憬，我参加了“九职之星”大学生骨干培训班。在培训期间我与别的同学共同交流、相互学习、收获了友谊的种子，见证了成长的脚步，这让我抑制不住内心的欢欣和自豪。很感谢学校领导、老师为我们争取的这次难得的培训机会，感谢他们为我们提供的良好的学习条件、创造的优良的受训环境，感谢他们为我们的梦想插上了翅膀。

能够在短暂的大学生涯中参加“九职之星”大学生骨干培训班的培训，接受专家教授的最新理论成果的教育、经受严格的意志品格的磨砺、寻找志同道合的事业伙伴，是所有追求进步的有为九职青年的共同愿望。这也为我们开启一段新的历程，在我们成长的道路上镌刻下深深的青春记忆符号。为了夯实班级学员素质基础，增强班级成员间的向心力和凝聚力，最大限度的调动每位学员的学习积极性，这次培训班专门设计了理论学习、参观考察、素质拓展等多种形式的授课方式和活动内容，理论性与趣味性相结合。自开班以来，我认真聆听专家教授的精彩剖析，积极参与班级各项交流讨论，充分利用一切宝贵的机会于老师和其他学员交流心得、取长补短，就实际工作当中遇到的困惑和问题及时进行探讨和辩论，常常有一种柳暗花明又一村的豁然心境。回顾这一周，坦诚的讲，这是忙碌而充实的一周，也是承载着希望和收获的一周，更是思想净化和境界升华的一周。

下面，我就自己的一些学习体会作一简单地陈述和回顾。

一、理论学习

本期培训班共安排了五场报告会，帮助我们梳理了大学生骨干在团学工作中的作用和地位，让我全面认识到了一个学生干部所应具备的领导者素质和管理技能，以及作为大学生骨干的成长要求，使我充分了解了作为一个学生干部的意义。

学工委刘南平书记《关于学生干部的基本要求》的报告提出了大学生骨干要比一般大学生具备更高的标准和目标的要求，他深入浅出的讲授了大学生骨干成长的六个方面的能力素质；特别强调了学生干部要向实践学习、向书本学习的重要性；告诫我们要珍惜锻炼机会，锤炼优良品质，养成良好的生活、学习、工作习惯。刘书记的报告鼓励我们应该努力争做一名值得学生信赖、工作扎实、不怕吃苦、甘于奉献、勤于思考、善于学习的学生干部。而学工处处长吴节军则以《大学生干部的基本素质培养》为题，从领导的涵义、沟通的技巧、倾听的方式、适度的激励、工作艺术和变通、自身素质提升、领导权威的树立等七个方面深刻阐述了作为领导的基本素养和管理技能。为我们从事学生干部管理提供了行之有效的法宝，也为我们今后走向社会、步入工作管理岗位打下了扎实的基础。在理论学习中，我收益颇多。首先，在老师的指导下，我明白了如何处理好学习与工作的关系。学生干部在学校的工作无非是帮助学校组织学生参加社会实践活动、参与学校、学院、班级工作的组织与管理，学生干部既要工作又要学习，那如何处理好两者的关系呢？第一，学习不应仅仅局限于学好专业知识，还必须在从事一定社会工作的过程中，不断提高个人的思想觉悟和文化素养；不断增强分析问题、解决问题的综合能力。这样不仅不会影响专业知识的学习，还能扩展我们的知识面，调整自己的知识结构，反过来促进自己对专业课的学习。第二，工作和学习的矛盾集中在时间的分配上，其解决办法就是科学安排时间，在讲求效益上下工夫。我们的时间比其他人的更珍惜更紧迫，所以不能被动等待，要主动驾奴时间，随时抓住可利用的时间处理学习与工作的矛盾。第三，工作时要“上下请示，多方求援“。学校领导和老师的点拨、指导可让我们少走弯路。深入同学中征求意见，可以了解动态，受到启迪，同时也会得到他们的支持。第四，要讲究学习方法，苦干加巧干。学习时要心无旁骛，否则，就会顾此失彼，失者无法得到补偿。其次，我还认识到在学生工作中要掌握一定的工作方法和艺术。学生干部的工作头绪多，各种矛盾纵横交错，如果一味忙碌，眉毛胡子一把抓，其结果只能是事倍功半，要么工作平平淡淡，甚至可能怨尤丛生。学生干部除本职以外，还需要逐步学会和掌握科学的工作方法和艺术。第一，要认清和掌握抓中心工作和主要矛盾的工作方法。学生干部在具体的工作中，必定会遇到各种问题，一方面我们要矛盾的特殊性的指导方法下，区分主次矛盾，找出主要问题和矛盾，具体问题具体分析，确立工作中心和重点。另一方面，切记以主观臆断来确定主要矛盾和中心工作。否则，势必造成严重的脱离实际工作，非但不能搞好工作，反而会把问题搞糟。第三，工作计划要周密细致。学生干部在考虑工作计划时，一定要尽可能将各种有利因素不利因素都考虑到，工作要有条理。第四，作为一名合格的学生干部，不但要干好工作，还要努力争取学校的有关部门、学校领导、辅导员、班主任老师的指导和支持。他们经验丰富，从他们那里可以学到做人做事的好方法。

最后我还意识到作为学生干部要具备一定的能力和素养。学生干部的工作是组织和带领同学开展自我教育、自我服务和自我管理等各项活动，以实现促进同学成才的目标。首先，要加强思想修养，培养勤勤恳恳的实干精神。学生干部只会说，不去做，是办不成事的。要学在前，干在前，起表率作用，这是取信于同学的极其重要的一点。第二，要有创新精神。在学生中展开活动，要采取多种行之有效的方式方法，这就要求学生干部有强烈的创新意识和独到的见解。这就要求我们平时注意培养敏锐的好奇心，高度的注意力和丰富想象力。第三，增强在同学中的凝聚力。学生干部要与同学打交道，而同学的性格修养不同，不同的人就应有不同的对待。

作好学生干部，提高学生干部素质，决非一日之功，不仅需要学生干部自身在长期工作中不断磨练和摸索，不断总结和提高，也同样需要学校学生管理工作者不断给予更好的指导和培养，只有这样学生管理工作、学生队伍的建设、干部素质的提高才会沿着健康、有序、规范的方向发展。

整个理论学习阶段我所收获的不仅仅是专家教授的广博知识，同时也给我们提供了许多思考问题的角度和能力拓展的空间。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我将带着问题学习，在学习中思考，不断创新学习形式，注重学习的效率，增强解决问题的实际能力。提高理论素养，形成具有较深刻和真实的社会认识能力，做一名对同学、对老师、对学校有帮助的学生干部。

二、参观考察

在校史馆感受学校深厚的历史文化底蕴、在科技楼领略现代科技的日新月异、在校园中观摩异彩纷呈的校园文化活动，这次参观学习，令我耳目一新，倍受鼓舞和震撼。也让我感受到了人外有人，天外有天的博大精深，过去的我，从事着引以为豪的团学活动，常常因为自己取得的一点成绩而兴奋不已，总是徜徉在自己的世界里里沾沾自喜，时常看不到自身的不足。借此机会，让我有幸能够走出去看到外面世界的广阔、了解其他同学和学长们丰富多彩的团学活动以及高效的组织结构管理模式，给了我极大的震撼，让我深刻认识到了自己的不足。同时，通过这次交流学习，我会把我看到学到的好的作法和经验运用到自身工作当中，积极尝试、大胆创新，利用学校现有的有利环境，加强合作、取长补短、资源共享。在校园文化建设，我们千万不能千篇一律，必须结合学校实际，突出特色，注重品位，走品牌化发展的路子，希望学校的所有学生干部之间多多交流、相互学习，建立长久友谊为建设模范性学校而努力奋斗。

三、素质拓展

素质拓展的训练丰富而有趣，使大家都久久不愿离开这个充满感动、震撼、鼓励和信任的地方，短短的半天训练时间里，“九职之星”大学生骨干培训班的所有学员之间的感情更深了一层，距离更近了一步。虽然，每个人脸上都带着疲倦，但没有一个人抱怨，相反，结束后的成功喜悦让我们激动，是一种敢于挑战极限的自信感动了我们、也是一种“不抛弃不放弃”的团队精神感动了我们、更是那种亲如兄弟的骨肉亲情感动了我们„„通过这次特殊训练，我们意识到了团结协作对一个团队的重要性，完成一项任务需要每一位队员为之付出艰辛的努力。只有在成功的团队里，个人价值才能得到更好的体现，集体利益与荣誉高于一切。这种精神将是我们受用一生的宝贵财富，对自己是一次挑战，对意志是一次磨练，相信在今后的学习和工作中，这种不屈不挠、团结协作、永不言败的精神会一直激励着每一位“九职之星”大学生骨干培训班的学员勇往直前。

美好的时光总是短暂的，九江职业技术学院第二期“九职之星”大学生骨干培训班顺利完成了预定的各项培训任务即将结束，但是我们永远会记得这次特殊的培训经历、永远记得这个象征光荣和使命的特殊班集体、永远记得每一位老师的谆谆教诲；永远不会忘记七天以来朝夕相处的每一位学员，你们是与我同行的战友，是我热爱的亲人。我一定坚持把短期培训与长期的自我教育、自我学习结合起来，把美好的理想转化为立足岗位扎实工作的强大动力；转化为推动学校团学工作取得的更大成绩的实际行动；转化为刻苦学习、努力成才的坚定意志。在未来的生命蓝图中，以此为动力，成为一个有智有为的青年人。

彭 优 优2010-4-20

第二篇：“九职之星”大学生骨干培训心得[模版]

“九职之星”大学生骨干培训心得

春天，一个美好的季节，一个充满诗意的季节；春天，同时又意味着一个生机勃勃的开始。九江职业技术学院也不例外，在这充满活力的季节，我校高举“建设大学生素质工程”的旗帜又迈出了新的一步„„

为进一步强化大学生骨干培养工作的科学性、专业性、系统性，切实发挥大学生骨干培养工作在“青年马克思主义者培养工程”中的示范和带动作用，我校根据实际情况开设了“九职之星”大学生骨干培训班。

作为学生干部的我很荣幸参加了我校大学生骨干培训班为期一周的培训。虽然时间短暂，但无论从各位领导和老师的讲座来说，还是团队晨跑实践活动来讲，都使我受益颇多。在此，我向各位领导老师表示深深的感谢！下面是我的一些心得体会，望领导老师指导。

第一讲，刘南平书记就“学生干部的工作方法与艺术”展开了讲坛。刘书记开门见山的提出“想要变得优秀，就要不断地学习！” 每个人都有不足，只有我们多学知识，才可以让自己更充实！接着，书记谈到了学生干部角色定位，把握准自己的身份。首先我们是学生，其次是干部，我们要以“为同学服务”为宗旨领导整个团体发展。要提高自身的“四力”。凝聚力，领导力的核心；执行力，领导力的前提；自律力，领导力的关键；沟通力，领导力的保证。讲座上书记强调：不仅要学着提高自身的领导能力，而且还要学会去欣赏别人，赞美别人。让我倍受感触的是刘书记讲到老子“上善若水”的境界，他不仅教我们怎么做好一个学生干部，还以很幽默的方式教我们工作中要注意的一些细节礼仪。他讲到：“只有付出，才能杰出！”“要始终保持阳光心态。”书记好多话语使我醍醐灌顶，思想顿时觉悟。非常感谢刘书记的讲座！

第二讲是吴节军处长针对大学生干部素质开展的讲座。作为学生干部，首先必须具备大学生基本素质，其次才能真正在老师和同学间起到桥梁和纽带作用，才能成为合格的第三方面军。吴处长讲到，当代大学生自主性强，应当视野开阔，认知差异。作为学生干部，在各方面素质都应该提高，如政治方面，要有政治方向、洞察力及责任心；道德品质上，当公正办事、讲究诚信；思想作风方面，要有协作精神、创新意识、低调自我；能力素质方面，要有较强的人际交往能力、分析决策能力、组织协调能力；业务素质方面，学习成绩要逐步提高；还有心理素质，要正确对待成功、失败和挫折。要提高大学生干部素质，学校就要严格选拔，树立正确用人导向，加强教育培训和工作指导，加强管理和考核。学生干部要加强学习，树立公仆意识，民主意识，大局意识，加强实践，在学习上、工作上、生活中发挥表率作用。

第三讲的课题是“高校学干行为规范”，张志成主任从各个方面给我们做了彻底详细的分析，首先是仪表，比如着装大方，不化浓妆；开会时，要把手机调震动，开会的目的是提高办事效率，学干起到上传下达的作用，每次按时举行例会是为了加强我们的时间观念；在工作上，我们工作可能比较简单，但要注重细节，端正态度，只有把小事做好了，才能做好大事。老师授予我们的检察权、监督权、批评权我们不能滥用，要自觉做到不侵权，不越权。学生干部作为学生带头人，要有引导意识，要对学生干部加强管理，让学生干部更好的为学生服务。

第四讲由谌海燕教授生动形象的为我们讲解了高校学干如何运用心理知识开展工作。做好学生干部的工作要知己知彼，尊重同学，平等待人，每个人都希望得到认可，我们要多发现同学的优点，对人要诚实，诚恳，忠诚，诚实才会得到别人的信任。不是有句话说“心诚则灵”吗？

最后一讲，也是我们本期大学生骨干培训的重要一讲，周俊书记先后从六个方面让我们了解到活动不仅是高校学生组织生存和发展的基础，还是学生组织的动力源泉。此外周俊书记还讲解了活动的基本流程和举行活动的三个阶段：准备阶段，宣传阶段和有效开展阶段。把活动意外降低到最小，理智的处理各项任务。最后书记还特意强调要突出活动的“眼”，可见活动一定要有创意，有新鲜感，才能吸引学生的注意力。

“大骨班”一个很亲切的名字。在这里，我结识到了更多的“同事”，结交了新的朋友；在这里，我听到了政府与学校的呼唤，感受到了校园精英的进步；在这里，我懂得了“只有付出，才能杰出”的真理，觉悟了“非择人之有，是创人之无”的思想。

感谢学校，感谢各位领导老师给我们学生的精神、思想的洗礼。我们一定不辱使命！

信息工程系就业部

任小宇

第三篇：九职之星大学生骨干培养心得

“九职之星”大学生骨干培养心得

尊敬的各位领导老师：

你好！首先我非常感谢学校开展这次“九职之星”大学生骨干培养学校，作为这次培养学校的培训的大学生骨干之一，我受益匪浅，也帮助我解决了在学习上、工作中的很多困难和疑惑让我更加明白了作为一名大学生骨干应该如何去做事和做人。

回顾这段时间的学习有很多的感悟，首先，这次“九职之星”大学生骨干培训班让我明确了我从中了解到了学生工作。再者，从中了解到学生干部应如何处理工作关系、人际关系和利益关系。对上级工作关系要服从，准确审计上级指示，认真理解上级意图；对同级工作关系要协作，把工作任务和集体利益挂钩；对下级的工作关系是指导，准确下达工作任务，适当提出工作方法的建议。对上级人际关系要尊重，承认领导工作地位；对同级的人际关系是谦和；对下级的人际关系是关心。最后，从中学习到学生干部要对自己准确定位，及学生干部的工作方法，学习工作要有计划性，善于依靠组织的力量。并更加深层次体会到人生的价值不是用时间去衡量的而是用深度去衡量的意义。

其次再具体活动工作当中也领悟到很多，收获了很多。一：了解到一个活动从准备阶段到活动举办阶段再到活动后期的总结的具体流程，头脑中对事情和活动的进行有一个整体的概念和详细的思路，培养了自己的大局观和从全盘考虑事情的思维。二：明白了在活动的准备阶段应该做什么，怎么做才能提高工作效率，明白准备阶段对活

动的成功举办和活动质量具有重大影响，进一步领会到“好的开始就

是成功的一半”的含义。三：更加深刻的体会到细节的重要性，细节

对活动质量的巨大影响，明白到应该更加注重活动的细节，完善活动的细节。四：进一步锻炼了我们部们的成员，进一步增强了部门的凝

聚力，也从中摸索到怎样更加有效地使部门运转、更加有效地对部门

进行管理、更加有效地发挥每个人的特点使每个人都得到锻炼的方法。

五：体会到了自己知识的匮乏和不足，尤其是网络知识方面的缺乏，在今后的学习中应进一步完善自己的知识结构和扩大自己的知识面。

还有，在具体的学生干部这个角色的定位，我也明白了作为一

个学生干部，首先是一名学生应当以学习为主，然后才是一名具有一

定领导能力和组织能力的干部，其目的是成为一个良好的老师与学生

沟通的纽带，为更好的服务学生，带领学生更好进步，营造一个良好

学习环境的服务者！相信我在此次培训中我在以后的学习和工作将会

有更好的发展，成为一名合格的学生干部！



网络0901班

邓长华

2010年3月21日

第四篇：第八期“九职之星”大学生骨干培训学习心得与总结(大骨三班—李美华)

第八期“九职之星”大学生骨干培训学习心得与总结

大骨三班——李美华

非常荣幸能够参加我校第八期“九职之星”大学生骨干培训班，我仔细聆听了老师们的讲课，积极思考、认真分析，总结自身的不足和今后应该努力的方向。培训结束，我们大骨三班成员又在一起讨论交流和我们的想法，相互交换了学习心得。参加此次培训，使我受益匪浅，感觉对自己各方面都很受启发，对于今后的工作开展有很大的帮助。

通过培训，使我更加充分的理解到，学生干部是学生工作的主力军和领头羊，是老师们的得力助手，做一名合格的学生干部对于学校和学院正常较好的开展工作尤为重要。作为大学生干部骨干，必须逐渐学习以一个领导者的思维、领导者的眼光去审视全局，时刻保持全局观念和全局意识，坚持统筹兼顾的工作方法。还要在具备领导者素质的同时，培养和发挥我们的创新思维，学会在新网络环境下开展工作，不断加强党性修养，不断提升干部执行力。全面提升自身素质和学生干部素养，做一名新时期合格的学生干部。根据此次培训课程相关老师的讲解，现将本次大骨班的学习心得汇报如下：

1、从船舶工程学院副院长胡琨老师讲解的学生干部如何处理工作与学习的关系我学到了：学生干部在班级管理中起着重要的作用。学习和工作就如鱼和熊掌，学生干部怎样才能兼得？很多人潜意识的认为学生干部的工作影响学习，吃力不讨好。学生干部也是学生，班干部的首要任务是学习。学生干部又是班级和部门的管理者，理应承担起管理好班级部门的责任。记得丹麦有一句很著名的谚语是这样说的：“聪明的人接触各种知识，但他（她）也是从精通一门来认识世界的。”我觉得这句话用在学生干部身上是再合适不过了。作为一名学生干部，要想开展某项活动，首先要求他必须具备丰富的的知识面和较强的实际操作能力、综合分析能力、心理承受能力，然而这一切都有赖于从精通一门专业知识开始，只有精通了一门专业知识，才有了进行理性思维的能力，才有进一步去拓宽自己的知识面，提高自己各方面综合素质的可能性。也就是说，只有先学好了自己的专业知识，也

就是做好了一名学生的前提下，才能具备去做干部的基础或者说是资格。

2、从思政部主任李宏老师讲解的学习贯彻总书记系列重要讲话精神，我领悟到作为一名学生干部必须用党的先进理论知识来武装自己，党的十八大以来，总书记发表的系列重要讲话，思想深邃，内涵丰富，深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的重大理论和现实问题，为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了根本遵循。特别是总书记多次出席共青团和青少年活动，发表重要讲话，给青少年回信，充分体现了总书记对共青团工作的高度重视，对青少年一代的亲切关心。团省委把学习总书记系列重要讲话精神作为首要政治任务来抓，坚持集中学习与运用新媒体学习相结合，突出广泛性；坚持重点学习与全面学习相结合，注重系统性；坚持理论学习与宣传实践相结合，增强实效性。通过学习，我们对总书记系列重要讲话精神有了更加深刻的领会和把握。系列重要讲话始终把中国梦作为感召人、激励人、凝聚人的共同理想，汇聚了中华民族团结奋斗的最大公约数，向全世界传播了中国故事，展示了中国形象，传递了中国“好声音”；系列重要讲话体现了对理想信念的价值追求、实事求是的政治品格、共产党员的责任担当，给人以坚定的信心和巨大鼓舞，激发和唤起了全社会的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，传播了社会正能量；系列重要讲话对团组织、团干部、团员青年提出了明确要求和殷切希望，是对党的青年工作思想的丰富和发展，为当代中国青年运动明确了主题，为青年成长成才指明了方向，开启了共青团和青年工作新航程。

3、从思政部陈志平老师讲解的学生干部的人际交往技巧使我学会了作为一名学生干部，作为一名党建工作者，要坚持“学生在前，干部在后”的行为原则，让我明白我们学生干部身上的误区，第一个误区就是自我限制，很多人认为自己天生不会处理人际关系，对自己没信心，陈小龙老师给我们播放了一个短片《再生的雄鹰》看看老年雄鹰是如何再度翱翔天空，来鼓励我们拜托这个误区。第二个误区就是善于表面功夫，逢迎拍马。第三个误区是把人际关系当成对立的，比如说我要成功必须打垮别人，现在大学生勾心斗角的现象很严重，我们身为学生干部必须摆脱这个误区。第四个误区是自尊心太强，面子不能轻微受损，现在我们大学生大多是独生子女，在家都是掌上明珠娇生惯养，我们要在社会立足就不能以自我为中心。第五个误区是人善被欺，因为这个误区很多大学生都不敢用那一份淳朴的善心去做事，我们学生干部必须保持那份善心。第六个误区就是对蛮横者的手段，对于很多学生干部来说这确实是一件难题，但是能处理好与他们的关系说明你身为学生干部的人格魅力已经深入人心了。上面六个误区身为学生干部的我们要慢慢摆脱，做一名优秀的学生干部。

4、从经济管理学院马亭老师的主讲的学生骨干引领作用的发挥，我学到了大学生骨干是学生中的优秀者,也是骨干力量。在高校学生管理工作中充分发挥他们在思想、行为以及学习和工作等诸方面对普通同学的影响和引领作用。

5、从户外体验式教学——好汉坡活动我体会到了作为一名学生干部必须要要注重团队精神与集体荣誉感的养成，一个人的力量毕竟的有限的，集体的力量是无尽的。

同时我也意识到了自身存在的不足 结合培训班的学习心得，通过对自己的认真分析，我认为自己还存在着一定的问题。纵览这一年多的学生会工作经验，我认为我一直忙于一些日常的事务性工作，一直在执行上级交代的任务或者进行学校和学院例行的工作。尽管，从本学期开始，随着一学期的历练和平台的不同，对于工作的认识有一定的提高，有了一定的创新工作的想法，但是这做的还是不够的。作为班级支部的团支部书记，我积极的向党组织靠拢，以身边的党员作为榜样，时刻以党员的标准要求自己。但在理论学习和理论修养的培养方面，还有待进一步加强。在提高执行力方面，还有很大的提升空间。现在的工作虽然取得了一定的成绩，但是还是存在工作效率低、工作作风不严谨、执行力较低等问题。而且学院部分学生干部存在着官僚主义，在日常工作中任务转移现象严重，不利于工作保质、高效的完成，不利于学生干部队伍的作风建设，从长远来看更不利于提高学生干部的执行力。

对今后工作的启发 ：作为学生干部，要在其工作原则之上，勇于创新，活跃思维，不要墨守陈规。只有 具有创新思维的学生干部，才能为团学工作注入新鲜的血液，为同学们带去更丰富的校园文化生活。这一期的大学生骨干培训老师提出了许多实际问题，都是跟我们大学生密切相关的。看似一个简单的问题，然而、直到整个培训班课程结束，我才真正理解了“骨干”这个词的内涵。但我们绝对不能把我们的眼光，我们视野仅仅局限在“骨干”的地步上。作为大学生干部骨干，我们必须要有大局思维、要有空间概念、我们不要做领导，我们要做一个具有一定水平能力的领导服务者！现在，根据我在培训过程中所学的内容，谈谈自己在今后工作中的打算。

首先，工作能力和工作素养，是通过后天的实践锻炼和不断学习而成的，是在工作中经常起作用的那些内在要素总和。修养指的是一个人在思想道德、知识、技能方面到达一定水平所要经历的长期学习和实践的过程。素质修养是学生干部自我完善的需要，提高学生干部的素质修养是有效实施干部职能的重要保障，同时也是提高干部素质修养、加强干部影响力的客观要求。因此工作素养，对于我们学生干部开展工作来说，有着至关重要的作用。

其次，作为一名学生干部必须要有“创新思维”。创新思维就是不受现成的常规的思路的约束，寻求对问题的独特性解答和方法的思维过程。不要受什么约束，这样的方法寻找出来，这样的思维过程，我们叫创新思维。创新思维它是相对于传统思维，但不是所有的人都要能够正确合理的使用它。平常认识传统性的思维，常规性的思维占主导，那样创新思维就不可能展现出来，同时我们也要思维创新、要换思维方法，避免习惯性的思维、传统性思维。

此外，要成为一名合格的学生干部，必须具备领导者的素质与能力，主要有以下几方面：

1、科学决策能力 决策是学生干部的主要职责，面对错综复杂的局面和瞬间万变的形式，学生干部要及时作出正确抉择，抉择不及时就会错失机会、影响工作的顺利开展。因此学生干部要有正确决策的能力，通过科学的比较，全面的分析、进行权衡利弊得失，作出正确的决策，做到对日常问题能够独当一面。

2、组织管理能力 每个部门的工作目标和发展规划都要靠部门干事配合共同完成，在领导干部的带领下，部门人员要积极把部门目标和实际状况结合起来，做到统筹兼顾，能够正确处理各种关系、合理组织

各方力量、恰当的实施工作计划，将工作做到最好。

3、综合协调能力 作为学生干部，良好的协调能力是不可或缺的，要善于团结不同性格的同学，与其合作共事，围着共同目标团结奋斗，塑造强大的战斗力。另一方面要善于社会交往，使各种外在因素都能为学校或部门班级的工作学习开展服务，为其发展创造良好的外部条件。

4、开拓创新能力 开拓创新与时俱进也是学生骨干必备的能力之一，一味墨守成规是无法取得良好成绩。学生干部必须取得突破，敢于创新；以大无畏的精神，在旧时基础上不断推诚出新，闯出新道路，开辟新领域。

5、学习实践能力 学生干部素质的培养和提高，主要还在于自身的学习、实践能力。时代在发展，科学在进步，学生干部效如果不通过加强学习，提高自己的政治修养和能力素质，就跟不上时代的步伐，也做不好既有的工作。学生干部一定要深入实际，在实践中检验对理论知识的理解，在实践的过程中用理论去研究、分析和总结。不断锻炼自己，提高自己。

以上就是我通过参加这次大学生骨干培训班的部分心得体会，通过为期的一天的集中培训学习，我更加清楚作为一名学生干部应当具备怎样的素质与能力。在以后的工作学习中，我会不断加强自己在各方面的素质和综合能力，继续以一名优秀共产党员的标准严格要求自己，争当做一名合格的高校学生干部。

建筑工程学院党小组—李美华2014年5月7日

第五篇：大学生骨干培训学习心得

大学生骨干培训学习心得

刚上大学一个半学期的我们，对大学生活有了基本的体验和了解——上大学，不仅在学业上要有所成就，生活中也需时刻锻炼自己各方面的能力，让自己在未来的竞争中，能展现出优于他人的能力。因此，我报名参加了这次大学骨干培训，希冀这次活动，能磨练我的意志，带我登上更高的台阶。有幸我被选中，度过了短暂而丰富的十天！

一、课程的学习

第一天到达会场后，舒适的座椅，能从“沙发”中抽出的小桌子，大气的装修，一度让我以为我是来开会的白领，心中的激动真是难以言喻！随着阵阵热烈的掌声，刘德才教授稳健地步入会场，开始了这精彩旅程的序幕。当“学习中国共产党历史”几个大字引入眼帘时，我的热血沸腾了……刘德才教授从“什么是党”、“什么是中国共产党”、“中国共产党为什么是执政党”、“苏联共产党为什么垮台”和“学习中国共产党历史对我们的启示”这五个方面对中国共产党进行了描述。对于积极让党的我们来说，中国共产党无疑是神圣而亲切的，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，更是让祖国富强昌盛的领导者！身为新世纪的新青年，需要认真学习有关党的内容，因此这堂课对我来说受益匪浅。

随后的一天老师以“社会观察的视角选择”为题、“内地与港澳

台青年之间的交流方式分享”为内容，向我们展示了港澳台的风光和大学的学习氛围。近130张照片把我们不曾了解的特别行政区生动地呈现在我们眼前。如痴如醉地上完这一课，第三天的授课很快便开始了。

“青年学生干部的社会经验养成”这一课是我这些天来映像最深的课程之一。开篇第一个内容“要有敬畏心、进取心（事业心）、百姓情结”便牢牢抓住了我的心！当代大学生各个身手不凡，学习能力不相上下，但单一个品质便能把人分出三六九等来。我想一个大学生，或一个成年人该具有哪些让人敬佩的品质是每个人都应该去考虑的问题。虽然老师强调的是“学生干部”，但就一个普通人来说，能拥有几点优秀品质也是必要的。

“不一定要立志当大官，但还要立志做大事”，王勃在《滕王阁序》中说“穷且益坚，不坠青云之志”，周恩来的“为中华举起为读书”以及范仲淹在《岳阳楼记》中说的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”都是这个道理——一个有理想，有坚定意志的年轻人，不论做任何 事都会抱着锲而不舍、坚定不渝的信念做下去，那么成功还会离他远么？同样一个心系人民，肯舍己为国的年轻人，必定会是一个有威信、有能力的领导者。

如果理想是框架，那么“正确 处理人际关系”“加强学习”“乐于接受监督”和“自己管好自己”这些方面就是根基。有真理言“一个人事业的成功，80%归因于与别人相处，20%才是来自于自己的心灵。”此处的心灵也就是能力。当然好的人脉不是凭空得来的—

—待人以诚、善于待人、给人以好的第一印象才是王道。虽然过去的18年在与人交往的过程中摸索出了些法则，但大部分同学上了大学、走上社会后还是不可避免地碰到了些问题。建立好的人脉不仅可以帮助我们开启成功的大门，更是让我们随时保持愉悦心情的法宝。学习和慎言慎行是伴随我们终生的，正所谓“活到老学到老”，而审视自己则是为了完善自我，给自己之一盏明灯！最后老师强调了 健康的重要性，身体是革命的本钱嘛，有了好身体干啥都有劲！哈哈

如果说给课程按感兴趣程度排个名的话，第四天的“爱尔兰之行”肯定是榜上第二名！罗荣萍老师娓娓道来几个国际机场的比较和爱尔兰各地的风情。听得我激情昂扬，甚至忘了时间在流动。从未去过北京国际机场的我，瞬间就被老师的照片成功秒杀了。那华丽的装修、奇特的构造和惊人的占地面积，让我不由得想像自己正站在机场中间。接下来的几十张照片展现了爱尔兰的地理位置、特色及风土人情。那广袤的大草原，尖顶的乡村房子和爱尔兰最出名的音乐、歌剧、食物、咖啡“天使之泪”、街道、城堡无一不让我心动。眨眼间到了下课的时间，如果有幸能去爱尔兰旅游一趟的话，那一定是我人生中最值得纪念的事！

随后的“如何提高自己的情商”、彭迪云老师的“中国第二次改革和转型发展的大趋势”及罗铭老师的“信息安全与密码学”在非软件学业领域丰富了我们的学识。虽然从小便开始接触情商这个词，但关于它具体代表的意义我们还是一知半解。此次经老师一

讲，甚有醍醐灌顶之感。老师主要以大学生如何面对挫折为主题，在讲解情商之余教授我们克服恐惧心里，面对挫折的方法。相信以后我能更好的面对自己和未来！对于经济，我实在是一窍不通，邻座同学听中国的改革和发展听的津津有味，我听的是昏昏欲睡……虽是如此的不认真，还是大概知晓了中国经济发展的历史和一些策略，就算是亡羊补牢吧。

第三感兴趣的课程，就要属赵刚老师讲的公文了。对日后的工作也许帮得上忙。通过对公文的学习，我了解了如何写公文和公文的发行方式。这堂课也是受益匪浅。

而最为震撼的课，是第八节。这一节课没有老师，只有一段视频,《复兴之路》。不论是书籍还是音乐剧，这部大作无疑能震撼所有看过它的人。在这幕长剧中，东方的中国是当之无愧的主角之一。在中国共产党的带领下，从鸦片战争的苦难到今日的繁华，每一个中国人都应为此自豪和骄傲。

在复兴之路震撼人心的歌声中，歌剧是告一段落了。我们的大骨班培训也算是终结了。

二、参加大骨班的感想。作为一个学生干部，首先，我们是学生，其次，才是干部。我们是学生的榜样，所以在“做人为学”方面要下更大的功夫。我们作为学生干部应该不断的提高自我，完善自我，并且，全心全意毫无怨言的为同学们服务，在班主任的带领下，使我们的班级更加完美，富有凝聚力，充满着朝气蓬勃的斗志。