第一篇:学生骨干培训学习心得
当代大学生应该如何承担历史使命
信息管理与信息系统
许昌范 2104030575
内容提要:
在充满希望和挑战的新世纪,当代大学生将用青春年华连接祖国和中华民族的今天、明天、及未来。青年兴则国家兴,青年强则国家强。在过去20世纪的百年中,中华民族和我们党的波澜壮阔的历史,是与一批又一批、一代又一代有志青年的不断探索,英勇奋斗紧密相连的,他们为了民族独立,人民解放和国家富强谱写了壮丽的青春之歌。当代中国青年作为我国全面建设小康社会的生力军,作为实现中华民族伟大复兴的生力军,肩负着承前启后的历史责任。所以,当代大学生需要认真的思考以明确自己的历史使命和人生追求。
关键字:当代大学生,历史使命
一、当代大学生的历史使命。
当代中国大学生生活在开放的新时代,愿意把自己的青春和热血献给祖国和人民。但也有一些大学生认为大学时代是一个难得的轻松、愉快、自由浪漫时代,现在考虑国家的前途、民族的命运是否太沉重了。这种想法是错误的、不正确的。看看历史上的一代代先人如何自觉地肩负起民族的重任。历史清晰地记载着:1919年5月4日,北京的几十位青年学生作为广大民众中觉醒的第一批人,是他们掀起了轰轰烈烈的“五四”爱国运动,使历史的车轮骤然驶进20世纪中国的第一次思想解放时期。在此之后,中共“一大”的13名代表,其平均年龄只有28岁,最年轻的仅19岁,他们中许多人都成了尔后中国革命的中坚。新中国成立之初,一大批年轻人在党的召唤下到苏联学习,用所学知识投入百废待兴的祖国建设。由此看出,年轻人往往都站在历史发展的风口浪尖,他们是推动历史前进的重要动力。
当代大学生是一个朝气蓬勃、富有创新精神的社会群体。这个群体具有的年龄、知识、求新等优势。以及这个群体对自身的弱点的认识和克服,使这个群体能够成为顺应历史发展的、最有潜力和活力的、推动社会前进的新生力量。在当代思想道德素质和科学文化素质以及创新精神和创新能力,越来越成为国家、民族前进发展的灵魂和动力。大学生群体接受最高层次的教育。因而在思想道德、科学文化、创新精神和能力等方面达到相应水准,在社会各个群体中的特殊重要地位更加显现出来。由此,我认为当代大学生的历史是命可概括为: 第一、高举爱国主义的旗帜,坚定不移的走社会主义正路。
全球化已成为一股强大的时代潮流跨越民族、国家的地域界限,超越制度、文化的障碍,使人类逐渐形成为一个不可分割的有机整体。加入WTO、参与全球化的进程,使我国的社会开放程度进一步提高,这既获得了加快发展的机遇,又直接面临着更为严峻的经济、政治、文化等全方位的挑战,对我国的爱国主义传统、民族凝聚力也是个重大的考验。而中华民族的爱国主义精神的内涵也是在随着时代的前进而不断丰富、更新和发展的。在今日中国,爱国主义同社会主义一致的。这种一致性不是随意形成的,是中华民族在社会大变革的近现代,通过艰辛的探索和英勇的斗争进行正确选择的结果。这种同社会主义相一致的爱国主义不是蒙昧的爱国主义,而是科学的爱国主义,是在深刻总结历史经验教训的基础上,以先进的马克思主义为指导的、符合历史历史发展规律和中国国情的爱国主义;这种爱国主义是代表中华民族共同的根本利益,因而具有最广泛的群众基础,受到全国各族人民一致拥护的爱过主义,是在中国共产党的领导下,把国内外、海内外一切爱国者团结起来,把最大多数炎黄子孙的积极性调动起来,把世界上各种优秀的文明成果吸取过来,建设我们伟大祖国并进而为人类作出更大贡献的爱国主义。唯有这样的爱国义才真正体现了我们中华民族革命的精神、恢宏的气度和海纳百川的胸襟,因此,作为实现中华民族伟大复兴的生力军的当代大学生需要更加加强爱国主义精神,高举爱国主义的旗帜,自觉抵制西方分化和西化的图谋。坚持党的领导和坚定不移走中国特色社会主义道路的信念;强烈的民族自尊心、自信心;坚持以祖国利益为首位的价值取向。增强忧患意识。具有博采众长的理性态度。并发扬爱国主义,以身作则和创造爱国的气氛,要关心周围的人,关注国家大事。第二、要努力学习,全面发展。
大学生要加强自身修养、提高自身素质,把为祖国更好的服务当作自己的责任感。所以,平时好好学习理论,把责任感提高到思想高度,继承中华民族的传统美德。身处21世纪,当代大学生已不再是困于“象牙塔”之内、“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子了。当代大学生已经逐渐把步入社会,参与社会实践,加强与社会的紧密联系,以培养自身的综合能力,提高自身整体素质作为大学阶段学习生活的最高目标。因此,随之而来的是,在校大学生自己创业或参与各种勤工助学活动的现象屡见不鲜。毋庸置疑,勤工助学对大学生各方面能力的培养具有重要作用,它有助于大学生综合素质的提高和人的全面发展。特别是我们云南农业大学的学生们,面临着2008年的评估的成功,我们要努力学习,全面发展,积极迎接科技和知识经济的挑战。同时,也要为所在学校作出贡献。而面向21世纪的教育要求培养出各方面综合发展的人才。也就是说,21世纪的人才,不仅要掌握知识,更重要的要有完善的人格。要关心环境、关心社会、关心他人,具有对环境对社会的责任感,积极迎接科技和知识经济的挑战。
第三、要有可持续的发展和保护生态环境的意识。
环境是人类生存的条件,也是人类发展的根基。当前,保护生态环境,实现人与自然的和谐发展,已成为全党和全国人民的共识,成为社会主义现代化建设进程中的迫切任务。我们生存在里面,保护它是我们义不容辞的责任。所谓可持续发展突出强调的是发展,发展是人类共同的和普遍的权利。大到全球、全国,小到学校。作为大学生的我们更应该多参加一些实践活动,如三下乡活动等。通过对乡村环境问题的调查,切实反映一些农民的实际问题,锻炼学生调查问题的能力。通过调查,发现当地存在的实际问题,分析并做出解决方案。宣传环保,让更多的人参与到环保的队伍中来。我们农业大学更是贴近农林。“保护生态环境,维护世界的和平与稳定,促进人类社会的全面,协调,可持续的发展。这观点更是我们发扬的。
二、当代大学生的人生追求
一个人生活在世界上总得有所追求,人生才有意义和价值。而当代大学生应该树立正确的世界观、人生观、价值观。
第一、认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,用科学的理论武装自己。
通过对<毛,邓,三>的学习,我们大学生进一步提高了对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的认识.深刻地体会到它的内涵.刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要思想,并将其作为自己的行动指南,更加自觉地贯彻执行党的基本路线把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面,更加严格地要求自己,尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。当周围的同学比自己先入党的时候,不会因此而沮丧和急躁,而是加倍努力。最后,我深深的感到,作为新时期的先进青年,先进大学生,我们应该在生活里克勤克俭,严格要求;在工作中身先士卒,勤勤恳恳,不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上,以“书山有路勤为径,学海无边苦作舟”的精神,不断增加新的科学文化知识,不断提高自我政治理论修养,努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任,也是一种精神追求,是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。
第二,要是自己在政治上积极要求进步,坚定共产主义的信念.加倍努力学习科学文化知识。新世纪,新发展,要求我们这一代人要有新的知识结构。只有多掌握一些科学知识,才能适应市场经济发展的需要,才能不被时代所摒弃,做时代的主人,只有这样才能为祖国的强大尽一份力量。加强科学文化知识的学习。只有努力做到学一科,爱一科,精通一科,勤勤肯肯,踏踏实实,才能不愧于共产党员的光荣称号,才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用。历史把重大责任赋予我们党,人民对我们党寄予厚望。加入中国共产党是我们当代大学生的历史使命和人生追求的正确选择。热爱祖国的年轻的大学生应当思考与领悟:在充满挑战和大有希望的新世纪,坚顶信仰,执着追求,努力成为中国共产党的一员。在党的统一领导下为建设中国特色社会主义,实现民族复兴的伟业而不懈奋斗,是我们人生中的正确选择。早日到党旗下集合,争取为祖国作出更大的贡献。现在,有越来越多的大学生经过认真的学习和思考,把加入党的组织作为自己在大学期间的政治选择和前进目标。这样的选择和目标是正确的,也是崇高的。加入党组织会为我们平凡的生活带来了庄严与神圣,使我们年轻的生命征程有了旗帜和明灯。让我们执着于这样的选择追求,坚定崇高的理想和信念,努力树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉磨练意志,增强党性锻炼,争取早日加入了党组织中来。实现字的历史使命和人生追求.
第二篇:学生骨干培训学习心得
学生骨干培训学习心得
4月7日上午,我作为班干有幸参加了我院在体育馆报告厅开展的学生骨干学习培训活动,杨晓慧老师出席了本次活动,这是我第一次参加这种培训,而且这次的培训让我受益匪浅。我清楚认识到了自己的角色转换,让我明白自己的作为一名大学生如何塑造健康、乐观、自然的大学生形象,并发挥学生干部的模范作用。
活动伊始,杨老师对本次培训做出整体概述,大致介绍了培训内容。诚然,作为学生干部,我们首先是学生,其次才是干部。作为学生,我们的文化知识和理论水平还有待提高,所以我们应该努力学习科学文化知识和理论知识,理论联系实际,理论指导实践,提高工作质量;敢于不断尝试,在实践中锻炼自我,勤勤恳恳地工作,认认真真的学习,提升自我,充实自我。
在这次的讲座中,杨老师主要跟我们谈及的最近全国召开的“两会”。什么是“两会”?“两会”就是“全国人民代表大会”和“中国人民政治协商会议”的简称,每年的三月召开,五年一届。"两会”召开的意义在于:将“两会”代表从人民中得来的信息和要求进行收集和整理,传达给党中央,“两会”代表是代表着广大选民的一种利益,代表着选民在召开两会期间,向政府有关部门提出选民们自己的意见和要求。
讲座中,杨老师给我们讲解的“两会”的九大任务和十大亮点。温家宝在报告中提出的“九大任务”具体内容包括:一是促进经济平稳较快发展。二是保持物价总水平基本稳定。三是促进农业稳定发展和农民持续增收。四是加快转变经济发展方式。五是深入实施科教兴国战略和人才强国战略。六是切实保障和改善民生。七是促进文化大发展大繁荣。八是深入推进重点领域改革。九是努力提高对外开放的质量和水平。
在政府工作报告中,呈现出十大亮点:搞活流通、降低成本;重点区域监测PM2.5;加强对农民工人文关怀;花大气力解决择校问题;鼓励以创业带动就业;居民社会养老保险全覆盖;全面推开8类大病保障;改革房地产税收制度;健全完善新股发行制度;制定收入分配改革总体方案。
在新的一年里,人民政协要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深入贯彻中共十七届五中全会和中央经济工作会议精神,继续抓住和用好重要战略机遇期,紧紧围绕党和国家中心工作,扎实有效开展参政议政,夺取全面建设小康社会新胜利作出积极贡献。
中国发展迅速,为世界经济作出积极贡献,保障改善民生,将进一步促进社会和谐,转变经济发展方式,彰显中国的务实和远见。在中国共产党的带领下,中国的发展成就突飞猛进,作为新世纪的大学生,我更要学好专业知识和政治理论,为我们的祖国贡献终身。这次讲座给了我很大的感受,在以后的学习中,要即使衣带渐宽,即使消得人憔悴,也不后悔,不退缩,仍然要矢志不移。因为只有这样苦苦地寻求,才能够在千百次的追寻中,获得突然发现的惊喜,获得治学成功的愉悦,步入人生、求学的最高境界,为祖国的建设多出一份力。
章雅男
2012年4月8日
第三篇:学生骨干培训学习心得
学生骨干培训学习心得
11月20日,我作为班干有幸参加了我院在多功能报告厅开展的学生骨干培训活动,院党委副书记胡松振老师和团委书记苗山根老师出席了本次活动,这是我第一次参加这种培训,而且这次的培训让我受益匪浅。我清楚认识到了自己的角色转换,让我明白自己的作为一名大学生如何塑造健康、乐观、自然的大学生形象,并发挥学生干部的模范作用。
活动伊始,院团委书记苗山根对本次培训做出整体概述,大致介绍了培训内容。而后,学生代表刘海阔学长发言,他指出的学生干部应当不断提高思想政治素养,提升工作质量,努力学习,勇于实践,勤奋求实,敢为人先,让我印象深刻。诚然,作为学生干部,我们首先是学生,其次才是干部。作为学生,我们的文化知识和理论水平还有待提高,所以我们应该努力学习科学文化知识和理论知识,理论联系实际,理论指导实践,提高工作质量;敢于不断尝试,在实践中锻炼自我,勤勤恳恳地工作,认认真真的学习,提升自我,充实自我。
有人曾说:人字一撇一捺,写好这个字着实容易,只需两笔,但是做好一个人却是很艰难的,却需要一生来探索。胡松振老师以“做人,为学”为主题给我们做了首场培训。讲到做人时,他以著名教育家陶行知老先生的“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”开篇,引导我们学做“真人”,并且从修德、修志、修心、修情、修身、修性、修言、修行等八方面由浅入深的向我们阐述了做人的真谛。他教育我们:修德要尽力做到“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天空云卷云舒。”的旷达,一个人有了如此开朗、豁达的心境,在对待人生道路上的错综复杂问题,就能够站得高,看得远,凡事都从大局出发,求大同,存小异;遇事就能“拿得起,放得下”。
修情,要做一个充满爱心的人,要学会爱父母、爱兄弟姐妹、爱老师、爱同学、爱朋友、爱所有该爱的人,用一颗感恩的心去热爱他人和帮助他人,要真诚地把爱心给予他人,于是爱心也就会来到我们的身边。
修心,在与人进行人际交往时,要尊重别人,但不降低自己的人格;体贴别人,但不姑息原则上错误;关心别人,但不要使人感到不安;帮助别人,但决不附加一根绳索;相信别人,但绝不上当受骗;喜欢别人,不要热烈的使人发烫。
修言要做到庄重不轻浮,谦逊不张狂,坦直不阴险,态度诚恳、亲切。用语要逊、文雅。声音应当大小适当,吐字要清晰,语调应平和沉稳。
要学会适应社会、适应环境、适应工作、适应生活,适应一切可能适应的事情,适者生存,适者发展!
修性,少思、少念、少事、少欲、少语、少笑、少愁、少乐、少喜、少怒、少好、少恶,养性之都契也。
胡书记所讲的每一点都让我们受益良多,他提出的八修无论在做人还是做事方面,值得我们反复思考,反复琢磨。在我看来以后和同学交流时,修心、修言、修性就非常值得我们借鉴和学习。
尔后,胡书记又以“敢于好高骛远,善于实事求是;敢于怀疑一切,勇于挑战权威”的为学思想教导我们要树立全新的知识观,要善于散点式思维,焦点式探索。要富于牺牲精神,耐得住寂寞与清贫。转换学习思路,由不得不学变为努力去学而后为习惯于学。
听完胡书记的培训,我认识到我们在以后的学习中,要即使衣带渐宽,即使消得人憔悴,也不后悔,不退缩,仍然要矢志不移,忠贞不愈,坚定不移。因为只有这样苦苦地寻求,才能够在千百次的追寻中,获得突然发现的惊喜,获得治学成功的愉悦,步入人生、求学的最高境界。
作为朝气蓬勃的大学生,我们有美好的未来蓝图在等待我们去描绘,我们有伟大的抱负等待我们去实现,我们一定会认真学习胡书记的培训精神,尽心为班级同学服务,让大家携手用青春、智慧和力量,去创造更加美好的明天!让我们班百花齐放、万木逢春!和大家一起创造一个学风端正,班风和谐友善的文明班集体,让大家都以班为荣,以班为傲!让我班成为当之无愧的应数一班!
第四篇:大学生骨干培训学习心得
大学生骨干培训学习心得
刚上大学一个半学期的我们,对大学生活有了基本的体验和了解——上大学,不仅在学业上要有所成就,生活中也需时刻锻炼自己各方面的能力,让自己在未来的竞争中,能展现出优于他人的能力。因此,我报名参加了这次大学骨干培训,希冀这次活动,能磨练我的意志,带我登上更高的台阶。有幸我被选中,度过了短暂而丰富的十天!
一、课程的学习
第一天到达会场后,舒适的座椅,能从“沙发”中抽出的小桌子,大气的装修,一度让我以为我是来开会的白领,心中的激动真是难以言喻!随着阵阵热烈的掌声,刘德才教授稳健地步入会场,开始了这精彩旅程的序幕。当“学习中国共产党历史”几个大字引入眼帘时,我的热血沸腾了……刘德才教授从“什么是党”、“什么是中国共产党”、“中国共产党为什么是执政党”、“苏联共产党为什么垮台”和“学习中国共产党历史对我们的启示”这五个方面对中国共产党进行了描述。对于积极让党的我们来说,中国共产党无疑是神圣而亲切的,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,更是让祖国富强昌盛的领导者!身为新世纪的新青年,需要认真学习有关党的内容,因此这堂课对我来说受益匪浅。
随后的一天老师以“社会观察的视角选择”为题、“内地与港澳
台青年之间的交流方式分享”为内容,向我们展示了港澳台的风光和大学的学习氛围。近130张照片把我们不曾了解的特别行政区生动地呈现在我们眼前。如痴如醉地上完这一课,第三天的授课很快便开始了。
“青年学生干部的社会经验养成”这一课是我这些天来映像最深的课程之一。开篇第一个内容“要有敬畏心、进取心(事业心)、百姓情结”便牢牢抓住了我的心!当代大学生各个身手不凡,学习能力不相上下,但单一个品质便能把人分出三六九等来。我想一个大学生,或一个成年人该具有哪些让人敬佩的品质是每个人都应该去考虑的问题。虽然老师强调的是“学生干部”,但就一个普通人来说,能拥有几点优秀品质也是必要的。
“不一定要立志当大官,但还要立志做大事”,王勃在《滕王阁序》中说“穷且益坚,不坠青云之志”,周恩来的“为中华举起为读书”以及范仲淹在《岳阳楼记》中说的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”都是这个道理——一个有理想,有坚定意志的年轻人,不论做任何 事都会抱着锲而不舍、坚定不渝的信念做下去,那么成功还会离他远么?同样一个心系人民,肯舍己为国的年轻人,必定会是一个有威信、有能力的领导者。
如果理想是框架,那么“正确 处理人际关系”“加强学习”“乐于接受监督”和“自己管好自己”这些方面就是根基。有真理言“一个人事业的成功,80%归因于与别人相处,20%才是来自于自己的心灵。”此处的心灵也就是能力。当然好的人脉不是凭空得来的—
—待人以诚、善于待人、给人以好的第一印象才是王道。虽然过去的18年在与人交往的过程中摸索出了些法则,但大部分同学上了大学、走上社会后还是不可避免地碰到了些问题。建立好的人脉不仅可以帮助我们开启成功的大门,更是让我们随时保持愉悦心情的法宝。学习和慎言慎行是伴随我们终生的,正所谓“活到老学到老”,而审视自己则是为了完善自我,给自己之一盏明灯!最后老师强调了 健康的重要性,身体是革命的本钱嘛,有了好身体干啥都有劲!哈哈
如果说给课程按感兴趣程度排个名的话,第四天的“爱尔兰之行”肯定是榜上第二名!罗荣萍老师娓娓道来几个国际机场的比较和爱尔兰各地的风情。听得我激情昂扬,甚至忘了时间在流动。从未去过北京国际机场的我,瞬间就被老师的照片成功秒杀了。那华丽的装修、奇特的构造和惊人的占地面积,让我不由得想像自己正站在机场中间。接下来的几十张照片展现了爱尔兰的地理位置、特色及风土人情。那广袤的大草原,尖顶的乡村房子和爱尔兰最出名的音乐、歌剧、食物、咖啡“天使之泪”、街道、城堡无一不让我心动。眨眼间到了下课的时间,如果有幸能去爱尔兰旅游一趟的话,那一定是我人生中最值得纪念的事!
随后的“如何提高自己的情商”、彭迪云老师的“中国第二次改革和转型发展的大趋势”及罗铭老师的“信息安全与密码学”在非软件学业领域丰富了我们的学识。虽然从小便开始接触情商这个词,但关于它具体代表的意义我们还是一知半解。此次经老师一
讲,甚有醍醐灌顶之感。老师主要以大学生如何面对挫折为主题,在讲解情商之余教授我们克服恐惧心里,面对挫折的方法。相信以后我能更好的面对自己和未来!对于经济,我实在是一窍不通,邻座同学听中国的改革和发展听的津津有味,我听的是昏昏欲睡……虽是如此的不认真,还是大概知晓了中国经济发展的历史和一些策略,就算是亡羊补牢吧。
第三感兴趣的课程,就要属赵刚老师讲的公文了。对日后的工作也许帮得上忙。通过对公文的学习,我了解了如何写公文和公文的发行方式。这堂课也是受益匪浅。
而最为震撼的课,是第八节。这一节课没有老师,只有一段视频,《复兴之路》。不论是书籍还是音乐剧,这部大作无疑能震撼所有看过它的人。在这幕长剧中,东方的中国是当之无愧的主角之一。在中国共产党的带领下,从鸦片战争的苦难到今日的繁华,每一个中国人都应为此自豪和骄傲。
在复兴之路震撼人心的歌声中,歌剧是告一段落了。我们的大骨班培训也算是终结了。
二、参加大骨班的感想。作为一个学生干部,首先,我们是学生,其次,才是干部。我们是学生的榜样,所以在“做人为学”方面要下更大的功夫。我们作为学生干部应该不断的提高自我,完善自我,并且,全心全意毫无怨言的为同学们服务,在班主任的带领下,使我们的班级更加完美,富有凝聚力,充满着朝气蓬勃的斗志。
第五篇:学生骨干培训心得体会
学生骨干培训心得体会
学生骨干培训虽然只有短短的一个星期,但让我受益匪浅!学生干部是学生工作的主力军,是教育管理者的得力助手,是密切联系学校和学生的中介,起着桥梁和纽带作用。所以,做一位合格的学生干部尤其重要。一个学校学生的精神风采的好坏,学生工作能否顺利的展开,均与学生干部的素质息息相干。参加本次大学生骨干培训班,我觉得很荣幸,我也从中学习到很多东西。
在第一讲学生骨干角色定位以及工作实务中,我首先明确了三个问题,第一个是从哪里来,到哪里去,第二个是我是谁,为了谁,第三个是怎么看,怎么办。从这三个问题中,我知道了自己为何而来,知道了学生骨干和学生组织的具体内涵,这些基础的东西对以后工作的开展尤为重要。在角色定位方面,清楚了学生骨干是学生工作的重要力量,广大同学的代言者,生活的导航者。对于自己,应当提高自身价值,做好学生;对于同学,应当提高自我魅力,做好伙伴;对于老师,应当提升自我能力,做好帮手。工作上的要求是态度决定一切,思路决定出路,细节决定成败,到位不缺位,补位不越位。
在第二讲中领导科学与艺术中,我知道了需要学会情绪管理,借鉴传统文化。在这一讲中,老师引入了大量事例,来帮助我们理解,使我们对于领导科学与艺术理解的更加深刻。
在第三讲高校学生工作的宣传中,我知道了宣传是文化的延续,是文明的冲突,是力量的凝聚,是价值的归属。宣传工作对于学生工作是必不可少的一个环节,它具有传播力,凝聚力,影响力。宣传的三个维度是传统媒体,网络媒体,基于网络的自媒体。总体来说,就是要处理好主流价值与多元体现的关系。
在第四讲社会主义核心价值观中,对于什么是价值观,培养践行价值观的意义以及怎样践行社会主义核心价值观有了更深的体会!并将这些理解与体会融入今后的工作中。
在第五讲躬行实践,锤炼真金中,我更加体会了将自己所掌握的东西运用于实践的重要性。
综合这几讲的内容,我对于学生干部应具备的能力以及自己应该做的事情有了进一步的认识,具体概括为以下几点:
首先,工作定位和工作思路要有重大转变,要从传统管理向实质性服务转变,学生干部始终是为同学服务的,决不能当学生官,当学生贵族。学生会应该是校园文化的一面旗帜,所谓旗帜就是既要起到标志性作用又要起到引领的作用。
第二,在工作中要注意创新。创新是时代的主题,从组织行为学上看,一个优秀组织在鼎盛时期就会埋下没落的种子,而怎样并能否及时发现和剔除没落的种子对于一个组织来说是至关重要的,学生骨干需要不断培养自己的能力。
第三,学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志,而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中,团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力,更加高效的完成任务。
第四,学习是学生的天职,但学习不一定是学书本。学习成绩好不一定是学习好,而学习好则学习成绩一定好。学生会干部在工作之余仍不能放松学习,要用投资观念配置时间,学会学习、工作和休息,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。
通过这次骨干培训,我也深刻体会了一个学生骨干的职责,我们的肩膀上是有担子的子的。要以十分的热情和饱满的情绪去对待工作,认真对待自己的责任和义务,进步效力,把工作尽快尽好的完成,不断的寻求完善,在今后的工作学习当中,我将时时刻刻以老师们提出的高标准严格的要求自己,尽心尽力做好每件事情,勇攀工作和学习的高峰。我会以积极的心态继续在自己的岗位上振翅翱翔,求真、务实地为同学服务,为学校的建设和班级的建设贡献自己微薄之力!希望老师和同学们也能从我平常的工作中指出我的不足,帮助我纠正,我们一起进步成长,为我们院创造美好的明天!