少队工作经验交流材料[精选多篇]

第一篇：少队工作经验交流材料

少对工作经验交流材料

尊敬的各位领导、亲爱的朋友们：

大家好！！

今天我怀着难以言状的心情参加这次交流大会，也非常感谢领导给我这样一个学习和交流的机会，我将不负重望，以本着负责的态度完成使命。将我校少对工作进一步深化、进一步完善。积极的响应党的教育方针和政策，继承和发扬少对的优良传统。

多年来我校少对工作紧扣时代的脉搏，以理想信念教育为核心，以培养综合素质为导向，努力促进少年儿童的健康成长，开创我校少对工作的新局面。现将我校少对工作做简单汇报，还请各位多多指教，提出宝贵意见。

1、制定计划

每学期开学的第一周，我校少对大队部工作人员及班主任共同拟定少对工作计划及实施方案，确定计划后提交给校有关领导审核，通过审核后，学校将按计划有条不紊的开展相关工作，并在工作中积累经验、总结经验，不断的修订和完善计划。

2、开展了丰富多彩的少先队活动

我校利用重大节日开展了丰富多彩的少先队大队活动。如：三月开展学雷锋系列活动；庆“六一”欢迎“一年级新生入队”活动；十月一日国庆节，组织少先队员开展了“中华经典诗文朗诵比赛”； 十月十三日少先队建队纪念日开展队史展览活动；十一月感恩节开展“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会”系列活动„„等一些有影响、有

特色的大型集体活动。

3、完善队伍建设

为使我校少对工作扎实、稳定，我校大力加强大队干部的培养，并实现竞聘上岗，把有能力的、有经验的、有创新精神的工作者放在第一线，努力完善队伍。大队干部始终由“老”带“小”，指导小干部们如何正常的开展日常工作，使他们逐渐的熟悉工作要点。

4、中队辅导员例会

在每个活动后都要召开例会，记录活动的成果及存在的问题，总结经验、积累经验，并对今后一段工作做好部署和安排，也可把自己在工作中遇到的困惑或棘手的事相互交流，相互切磋。

5、周评比工作

为使我校少对工作落到实处，我校实施了严格的评比工作，通过领导、老师、辅导员及全体少队干部相互督促、检查，对队员的日常行为，学习成绩，积极参加各种活动的程度作出评比，好的加以表扬和鼓励，并评出每周“文明之星”，再由周“文明之星”评出月“文明之星”，月“文明之星”评出学年度“文明之星”，并给予相应的物质和精神奖励，获得了良好效果。

6、后进生的转化

面向全体学生，全面提高学生的素质，很重要的一条要尽力做好后进生的转化工作。为此，学校根据后进生形成的原因，有的放矢的做好他们的思想教育工作，利用少对阵地，采取措施，发动全体队员利用先进来带动后进，以求学生素质的整体提高。

7、存在的不足及今后努力的方向

在开展各项工作时，学校领导和各位老师都给予我很大的支持与帮助。每项活动的顺利完成，都离不开他们的辛勤的努力、周密的安排和精心的策划。

由于自身对少对工作认识还不够，业务知识较为肤浅，工作上还有许多不足的地方，希望各位同仁多多指教

总之，我还得继续向各位老师虚心的学习、求教，取人之长、补己之短。扎实有效的做好工作，使少对工作百尺竿头更进一步。谢谢大家

第二篇：少队工作经验交流发言稿

少队工作经验交流发言稿

马关县城东学校龙雅堂

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！首先感谢领导给我提供和大家共同交流学习的机会，其实，我没有什么经验可谈，所做的工作还有待加强和提高，很多地方还需要向在座的各位学习，今天我就把我校如何开展少先队工作向大家作简要介绍，希望在座的各位领导和各位老师加以指教并提出宝贵的意见。

我担任少先队辅导员仅仅两年，任职以来我始终把少队组织工作摆在重要位置，确定以人为本的思想，充分发挥少先队组织在育人中的灵魂作用，努力营造良好的校园氛围，促进全校队员健康和谐发展。在工作中，虽然取得了一定的成绩，得到不少好评，但却让我深深的感觉到这一工作有苦有乐，有喜有忧，苦的是这一工作细、杂、繁、忙，而且容易得罪人，是一项经常受委屈的苦差事；乐的是和小孩子在一起，你会感觉永远年轻；喜的是有学校领导和全体老师的大力支持，当孩子们在自己的辅导下取得成绩时，自己会感到无比的欣慰；忧的是我们应该怎样迎接新时期少先队工作面临的新挑战。

任职期间，我主要狠抓以下几个方面的工作：

一、健全评比制度，规范日常评比。

1、在每个学期前，制定比较详细的评比制度及评分标准，并发送到各班，让老师和同学做到心中有数。

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2、在执勤方面，五、六年级中队每班一个星期轮流值勤。每天8个人轮流负责一天的卫生、两操情况及门口执勤（主要负责检查红领巾、出入卡的佩带情况、学生的仪表等等）。每周星期五下午第三节课小结并评出流动红旗，评比结果每周一公布，并颁发流动红旗。通过活动促进可以学生日常行为规范的形成，纠正学生不良习惯和不文明行为，培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好习惯。

3、在卫生方面，我们学校充分发挥“绿色学校”的育人作用，校园清洁卫生是我校常抓不懈的一项工作，落实严格的卫生检查制度，在参与清洁卫生的劳动中提升每一个学生的清洁卫生意识。以少先队员为先锋和楷模，在班上各个班级都实行垃圾分类，回收可利用垃圾。

二、发挥“红领巾广播”的指导教育作用

我们学校广播站播音时间是每天下午2：00—2：20，由宣传委员监督执勤，并做好记录，稿子采用规定：投稿必须有中队辅导员签名（即班主任签名），四至六年级各班每周不少于一篇，其余中队自由投稿，内容：

1、点歌；

2、校园新闻，包括好人好事，一句话新闻；

3、文学；

4、学习园地。

三、完善升旗制度

每周一准时进行升旗仪式，内容是国旗下的讲话和颁发流动红旗。出旗手的训练是星期五的下午，具体由我负责。

四、举办丰富多彩的活动

我校始终以绿色观念和可持续发展思想为指导，着力建设净化、美化、教育化的绿色校园，倡导绿色生活，积极开展省级“绿色学校”创建活动。举办的活动有：“植树活动、环保小卫士演讲比赛、”“迎奥运，促和谐知识竞赛”、“土地日知识竞赛”、“安全知识竞赛”等等。

五、加强行为规范的养成教育

开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好习惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为规范养成教育，环保知识教育，加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，六、对鼓号队进行强化训练

让广大少先队员通过参加鼓号队的训练，培养集体主义、团结协作的精神。规定训练时间为星期一下午4：20—5：10。

七、存在的问题

在对红领巾监督岗的管理力度上还不够。学生在校园内外坚持佩带红领巾的习惯还有待加强，在以后的工作中，要把存在的问题和不足及时给以纠正，进一步加强管理措施并制定相应激励机制，努力把学校的少队工作做得更好。

最后，我想引用美国总统克林顿.约翰逊的母亲的一句话：“无论做什么工作，只要有高度的责任心和超人的进取心，就一定会走向成功”。

谢谢大家！

2008年8月22日

第三篇：少队工作交流（本站推荐）

莲湖路小学2007年少先队活动小结 各位老师，下午好！今天能和大家欢聚在一起进行少队活动的交流非常的高兴，也请各位老师对我校开展的少队活动能提出宝贵的意见。

少先队工作是学校德育工作的重要组成部分，随着素质教育的不断深化，少先队工作的舞台更加广阔，任务更加艰巨。今年我校以“加强未成年人思想道德建设”为核心，进一步贯彻落实《小学生日常行为规范》，以 “弘扬和培育民族精神”为主线，在学生中深入广泛地开展“迎奥运、讲文明、树新风”以及“感受新变化，迎接十七大”等主题教育实践活动，结合我校特色——航模，开展“科技活动我能行”主题教育，增强学生的民族自豪感和社会责任感。

一、加强少先队自身建设，增强了队组织的吸引力和凝聚力。

1、在全校一直坚持开展“创建文明班级，争当三星少年”即（礼仪之星、学习之星、纪律之星）活动。面向全体学生，发现他们身上的闪光点，使学生中形成比礼仪、比学习、比纪律的良好学风。

2、重视每一次的升旗仪式，在庄严、隆重升旗仪式中，雄壮的国歌声震撼了学生的心灵，让学生感受到了做为一个中国人的骄傲，从而更自觉地爱国；那富有情感的国旗下的讲话，让学生明白了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的可贵，更懂得了要从小好好学习，将来为祖国做贡献的道理。一句话，每星期的升旗仪式发挥了其应有的作用，学生的思想情感得到了极大的熏陶。

3、学校各中队每月能及时更换一期黑板报；四至六年级学生每月创办一期中队小报。单周召开班会，双周召开队会，能充分利用板报、小报、班队会向学生宣传法制、科技、环保健康等方面的知识。

4、充分发挥校园广播的宣传作用。每天下午五分钟的“雏鹰广播”会准时与学生们见面，让学生们从中了解了许多的课外知识，开阔了眼界，丰富了紧张的学习生活。

5、学校一直坚持执行校领导、教师、学生“三级值周制”，进一步培养学生的自我管理能力，充分发挥值周生的监督和示范作用，引导全校学生养成良好的行为习惯。

6、大队部定期召开队干部会议，组织队干部进行学习，和队干部一起讨论、筹划队活动。队员的活动，队员们自己来设计、筹划，他们才会更加的喜欢，积极的参与。

7、学校每年的六一都会举行隆重的一年级入队仪式；10月13日建队日之前进行大、中、小队干部的改选，并召开“大队委竞聘演讲暨才艺展示”会，让队员们自己选出能够胜任工作的大队干部。

二、结合各种节日，围绕“弘扬和培育民族精神”为主线，深入开展“知荣明耻，树立新风尚”、“感受新变化，迎接十七大”等主题教育，在活动中对学生进行德育教育。

1、三月五日学雷峰日，开展“学雷峰树新风”活动，师生齐动手清理校园卫生死角，美化净化校园环境。三月八日妇女节，开展“我为妈妈洗一次脚”活动，让学生用实际行动来感谢妈妈的养育之恩。三月十二日植树节，利用广播、板报、小报大力宣传环保知识，美化、绿化校园。各中队认领校园中的一棵小树，各中队学生都能小心呵护小树，为小树浇水，每个中队还为小树制作出形状各异的提示牌，在提示牌上写上一些生动的保护小树的温馨提示语。“六一”儿童节，召开“迎奥运、讲文明、树新风”诗歌朗诵比赛暨第八届艺术节，进行一年级入队仪式，并表彰了市、区、校级三好学生、优秀少先队员等，学生们用动情的朗诵、欢乐的歌声、优美的舞姿、有趣的电脑小报、中队小报、精美的画展来表达他们欢乐的心情。每年六月份都会召开六年级毕业班 “放飞理想”主题队会，毕业班的学生们精心编排了许多生动的节目，表达他们对六年的小学生活的无限留念和对母校所有老师的感谢，整个队会洋溢着浓浓的师生情谊和纯洁的同学间友谊。每年“七.一”学校都要在学生中开展“花儿朵朵心向党”系列活动：每个班召开了“我是党的好孩子”的主题班队会； “雏鹰”广播站进行了为期两周的“党在我心中”栏目，给学生们讲党的历史和革命故事等；五年级的少先队员要到全国劳模、老党员张玉梅老师家中进行慰问，这一系列活动让学生们受到了深刻的党史教育，了解到党的伟大，使同学们更加的热爱党、热爱祖国。10月13日建队日，学校邀请了青年路派出所的民警为师生做了一次生动的法制报告，并聘请了校外法制辅导员、中队辅导员。庆祝“元旦”学校会召开辞旧迎新的“元旦游艺会”，让学生在快乐祥和的气氛中迎接新年的到来。

三、结合学校特色，开展科技活动我能行。

1、爱祖国、爱科学，航模科技显特色。

航模科技是我校的特色, 自1958年建校至今航模活动一直在我校活跃的开展着，并提出了“面向全体、突出个性、培养兴趣”的办学目标。结合“八荣八耻”中的“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”、“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”，学校把航模科技活动与德育教育有机的结合，将航模科技活动的开展推向新的高潮。爱祖国、爱科学、学科学、用科学已成为我校航模科技活动的宗旨。

学校充分利用班队会、黑板报、手抄报、“雏鹰”广播站、宣传橱窗、悬挂标语等宣传阵地，对学生进行科普知识宣传。在校园内大力营造浓厚的科普教育舆论氛围。特别是在今年11月份的“我们爱祖国，我们爱科学”的科技活动月中，通过各种宣传形式向学生大力宣传科技知识，分年级进行丰富多彩的航模活动：如一、二年级学生在活动中了解航模科技的历史；

三、四年级学生动手制作飞机模型；

五、六年级学生了解航模科技在国防中的重要地位，树立从小学科学，长大保国家的爱国意识。在大队部的组织下，高年级积极开展科技小报评选活动，各班召开以科技知识为主题的班队会，学生还进行了“从小学科学，长大保国家”的征文活动。采取“走出去，请进来”的方式，邀请科普工作者来我校举办科普知识讲座；组织学生到科技馆、科普教育基地、科技所等单位实地学习，丰富学生的科普知识，拓宽学生的科技视野。学校在航模科技教育活动中没有死角，真正做到了班班有活动，人人都参与。

2、倡导勤俭节约，变废为宝再利用。

针对有些学生铺张浪费的坏习惯，学校提出每个学生做一个“变废为宝”的小能手。同学们利用挂历、易拉罐、纸盒、瓶盖等废旧物品制作出精美的新年贺卡、扇子、杯垫、笔筒等进行再利用。既锻炼了学生的创新精神和动手能力，又培养了学生变废为宝再利用的环保节能意识。

3、学科学、用科学，科技活动结硕果。

由于领导的高度重视，老师们的积极配合，同学们的人人参与，航模科技教育活动屡创佳绩。学校的航模表演在全区还进行了展示，展示中同学们向全区的师生们表演了橡筋直升机、扑翼机、用废旧挂历纸制

作的蝴蝶直升机、橡筋飞机、遥控特技飞机、遥控电动飞机、遥控滑翔机、火箭等，赢得了大家的好评。学校先后有188名学生在航海模比赛中获奖。学校还被评为“西安市科技创新先进单位”、“”。

“科技活动我能行”主题教育开展以来，进一步加强了同学们的爱祖国、爱科学，崇尚勤俭节约、变废为宝再利用的环保节能意识，教育成果十分显著！我们会坚持将学校的航模科技特色与德育教育紧紧相结合，将我校航模科技教育活动推上新台阶，让学生自觉践行“八荣八耻”，树立正确的荣辱观。

少先队工作只有围绕学校的中心，联系本校实际才有生命力；只有得到学校行政的大力支持才有推动力；只有以活动为龙头，牵动德育灵魂工程的实施，才能推进工作稳步发展。少先队工作任重而道远，还有很多工作要做，在今后的工作中，还需更加努力。

第四篇：少队工作小结

三墩中心小学少先大队工作小结

这一学期，我校以校训“至真，尚美”为契机，以培养道德习惯和人文素养为重点，以少先队品牌活动为载体，通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培养少先队员的创新精神和实践能力，现将工作总结 如下：

一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯

抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行：

（一）红领巾监督岗：

由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查周周评比相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。红领巾监督员都是各中队推选出的。每周定时定点召开少队会议，及时反馈问题及时处理，查漏补缺，教方法建制度，灵活大胆管理。（建议各中队推选出负责、认真的孩子)这样不仅能培养一支高素质的少先队小干部队伍，同时也在各中队起到一定的模范带头、监管作用。

（二）升旗仪式及班会：

本学期每周的主题升旗仪式内容都与主题班会教育相结合，主题升旗仪式分升旗、主题教育展示和值周总结三部分。题教育活动是要求四到六年级六个中队辅导员和配班语文教师按每周主题、节庆日，编排形式多样的主题教育进行全校展示。在此期间老师们都能积极准备，有优美的美文朗读，幽默后沉思的相声，勤俭节约的倡议等等。即达到了教育的良好效果，也给了学生自我展示的平台。

（三）主题板报及手抄报评比： 主题板报评比：每月四个主题，月尾布置，月头检查、评比，效果明显。各班出的黑板报立意新颖，构思奇妙，布局精巧，让人耳目一新，充分展示了班级精神风貌和魅力特色。

在手抄报评比中，学生自编自绘出各具特色的手抄报，有一部分作品，虽然笔墨稚嫩，但主题突出鲜明，构思精巧，色彩鲜艳，充分地展现了我校学生在主题教育中的收获。但是在评比中我们也发现大多数学生在手抄报排版、抄写、美工、材料收集等方面的综合能力都不尽人意，所以大队部进一步开展了优秀手抄报展示，目的就是激发了全校学生的学习热情。

（四）常规专题教育讲座，培养学生行为习惯本次活动历时较长，从学期初开始，大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》养成教育活动的相关要求分年级组进行了布置，学校领导重视，学生也紧密配合，通过专题讲座，观看视频等。全校学生都融入到了“守则”和“规范”的洪流当中。学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。（近两周早读，就餐，上下楼，集会，卫生有明显好转）

二、加强辅导员的队伍建设

我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备，选拔，培训工作，为辅导员的学习，工作，创造良好的环境和条件。认真召开班主任例会，组织辅导员老师外出学习，并及时组织外出学习教师介绍学习经验，提高辅导员的少先队工作水平，使少先队工作规范化，科学化。

三、现将前期具体实施活动汇总

（一）学期初，认真组织了开学典礼暨第一次升旗仪式。激励全校师生开好头，起好步，树立自信心勇于挑战自我，对新学期、新起点有新的规划。

（二）9月感恩教育中，少队结合“教师节”进行师恩难忘主题教育。组织献您一枝花的活动，六（2）班的学生代表早早等候在学校门口，为每位老师送上一枝花一句节日快乐，让老师们感受到学生的火热心意。

（三）在九月的行为习惯养成月活动中举办了“队列队形及广播操比赛”

（四）结合九月行为习惯养成月进行“喜迎文博盛会，争做三爱、三节、三礼好少年”手抄报评比。

（五）在国庆节到来之际，我们以“我向国旗敬礼，喜迎国庆节”为活动宗旨，举行了欢庆国庆文艺晚会。

（六）欢庆十一国庆节，增强学生爱国情感，进行”喜迎国庆”手抄报评比，并将优秀作品制作展板，组织学生进行参观和展评。

总之，这两个月以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足。所以，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新。期待下月的工作更精彩。

现将下季度德育工作安排如下：

1.班级之星，年级之星评选活动继续进行。各年级组认真对待，及时上报。2.十一月中旬进行全校美文诵读比赛。

第五篇：开学典礼少队工作发言稿

开学典礼发言

——少先队工作

老师们、同学们：

在刚刚过去的上学期，我校的少队工作在各位班主任老师的密切配合下，在全体少先队员的认真努力下，迈上了一个新的台阶。2007年下学期涌现了一大批以周榕、匡召君、周林波、晏瑞凝、周敏、黄骁、孙美湘、王思艳、孙晴、黎勇、王天豪、何鑫鑫、罗薇、张隆平、张绪乾、张好、罗浩东、陈可昕、吴佳佳、王莉莉、乔严、张芳、王磊、胡凯等为代表的三好学生和优秀学生干部。让我们再次用热烈的掌声向他们表示祝贺。新的一年，新的起点。希望这些获得表彰的同学起好带头作用，也希望其他同学以他们为榜样，奋起直追，努力拼搏。

本学期少先队工作将从以下几个方面展开。(一)加强和改进少先队员思想道德建设。

本学期我校少先队组织将继续对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。要通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式，开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。

(二)以“文明礼仪伴我行”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。

1、开展“文明礼仪伴我行”主题教育，动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。

2、以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明礼仪，创建和谐校园的倡议，动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

3、学校少先队组织要学习《小学生礼仪常规》，让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识，统一规范学生在学校，在社会，在家里的文明礼仪行为。

4、各班要开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。

5、精心布置学校教师和校园环境，用宣传画、手抄报等有教育性的宣传品感染、陶冶师生，促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。

6、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，让学生熟知主要条款内容。培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。适时举行《守则规范记我心》演讲比赛。

7、继续抓好升旗仪式活动和“文明班级”、“文明寝室”评比工作。扎实开展十项评比，评比结果每天一公布，每周一小结，并举行授旗仪式。通过活动促进学生日常行为规范的形成，培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。环境卫生一直是我们十项评比的重要方面，为了促使我们各班进一步提高环境卫生质量，让我们师生在更加优美的校园里更好的工作学习。下面我对本期的卫生提几点要求。

一、清洁区：

1、清洁区的打扫应在规定的时间内按时打扫（早餐后，中餐后，下第六节课后）。做到地面无无烟蒂、果皮纸屑、包装纸等杂物。

2、各班要重视清洁区的保洁工作，每天课间应安排指定人员在清洁区巡视，制止学生乱扔乱丢杂物。(各班将轮流值勤表交大队部一份备查)。发现纸屑、果皮、包装袋及时清除，保证清洁区的清洁、干净。

3、厕所每天坚持用水冲洗，且地面无杂物，无积水。保证厕所无过多异味。用完水后水龙头及时关闭，严禁出现常流水现象，一经发现扣10分。无法解决，及时汇报总务处修理。

4、各班打扫完后扫帚、拖把、撮箕等清洁工具要放到指定位置。

5、垃圾桶应坚持天天清理，保持外部整洁。

二、几室

实验室、多媒体教室、电脑室、图书室、校长室、保管室、教师活动室应每天坚持打扫。门、窗、地面要时刻保持干净。物品摆放整齐有序。

三、教室、走廊、楼梯

1、各教室前的走廊卫生由所在的班级负责。实验室、教师活动室等其它地方的走廊是哪个班的清洁区就由哪个班负责。各走廊每天拖洗一次。楼梯口保持地面无泥土，果皮纸屑。

2、教室保持地面干净，无纸屑等杂物。饮水机、桌面、椅面清洁，无乱贴，乱画，乱刻，物品摆放有序，整个教室桌椅摆、排放整齐。

３、门窗擦拭干净，无脚印、手印。

４、墙壁保持干净，及时清除脚印、球印。无蜘蛛网。

四、有关十项评比检查情况的说明。

1、大队干部照上期安排不变，其分工不变。

2、十项评比分各班每天20分，扣完为止。每周100分，一周一评比，分低中高三个段各排一、二、三名。发流动红旗。

3、卫生检查的时间为每天第二节课后和第五节课后共两次，刚才所提的卫生要求一项不达标扣留0.5分，大面积未打扫扣2分。

4、本期的红领巾广播站分芳草园（说明：播出校园优秀习作，四至六年级各班全期交5篇分次交每周四早上播出）、新闻眼（每周二早上播出，其内容主要是一周新闻大事浏览，其稿件由广播站负责收集整理）、榜样台（主要播出校园好人好事，各班也可将本班值得向学校推荐的榜样的事迹写成稿子投给我们，本栏目周三早上播出）。每个栏目将由专人负责。

5、由于现在播音员较少，四至六年级各班应积极向红领巾广播站输送优秀播音员，各班选2人，本周四中午在实验室面试。

6、四至六年级应积极投稿，时间为相应栏目播出的前一天下午。由各班宣传委员主动交到六一班黄林颖手中。迟交扣0.5分，未交扣1分。

2008年2月29日

苏湘庆