市实验小学安全工作规划

第一篇：市实验小学安全工作规划

市实验小学安全工作规划

一、领导重视，成立安全工作领导小组

组 长：杜万金副组长：王二铎 冯金厂

成 员： 邸梦香 郑焕英 戚立英 刘斌 周瑞英

二、构建突发事件应急预警机构网络

三、将安全工作化整为零，明确分工，各司其职

开学初就要依照学校安全工作的各项具体要求，将工作分化到各个部门，形成齐抓共管的氛围。其中德育室、少先队、工会、总务处、卫生室等部门负责安全宣传教育工作、宣传工作。既要做到重点时期的强化宣传教育，又要长期经常性地开展宣教活动。总务处负责校园安全工作的硬件设施的配备和检查、维修，要做到配备齐全，一月一查，随时能用，同时在基建中要考虑到消防、疏散的空间需要，做到车能靠近、人能疏散。德育室负责将安全卫生教育内容尽可能地与各学科相关内容挂钩，在教师的教案中体现出安全教育内容，从根本上全面提高学生的安全卫生意识及能力，实现素质教育的目的。少先队负责学生的卫生、安全管理工作，在住校生中进行防火、防震、防中毒、防踩踏等突发事件的防范、自救知识的宣传。并严明安全管理制度，明确安全管理职责，将住校生的安全管理工作逐步正规化、科学化。卫生室除了加强对学生的卫生知识的宣传和检查，综合管理处要负责校园治安安全工作，要加强门卫、自行车管理工作。

四、加强安全知识宣传，普及安全防范自救知识

将三月份定为“校园安全知识宣传月”，各处室、各部门要通过报纸、宣传栏、板报、主题班会、报告会等形式，在全体师生中进行安全防范知识的宣传和教育。此项工作要从“三个代表”重要思想的高度，以高标准严要求的工作原则，踏踏实实地落到实处。

五、每年四月份开展一次突发事件应急演练

理论是实践的指导，但缺乏实践的理论是不能应对实际事件的。为了全体师生的生命财产安全，为了社会的稳定大局，学校要在充分准备的前提下，在四月份开展一次突发事件演练，从中找出不足，以便将应急工作开展得更加科学有效。

六、加强卫生知识的宣传力度,养成良好的卫生习惯

认真扎实地抓好学校集体外出及活动的安全工作，活动前有计划，有安全防范措施，有应急预案，活动后及时进行总结，保证集体外出和各种活动的安全；

认真做好校园周边环境整除工作，配合有关部门做好这一工作，使学校的周边环境适合教育教学活动，保证学校正常的教育教学秩序和安全；

重视传染性疾病的防治与管理，加强疾病防治知识的宣传教育，做好重点传染病的监测，控制流行性疾病在学校内大规模流行和传播；

加强学校交通安全管理与教育，邀请交警队和相关人员来校为学生进行交通安全知识讲座，增加交通安全知识，增强交通安全意识，认真做好学生接送车辆的管理工作；

七、提高安全意识，消除安全隐患

对学校每个角落进行地毯式的大搜查，发现隐患，及时整改，特别是教室的门窗、学校围墙、供电、食堂等更要定期检查，对较旧的电气设备、电线、食堂燃具、灭火设施等进行更换，杜绝隐患，学校消防员要按上级要求参加培训。在学校消防中发挥主力作用；学校食堂实行卫生安全责任制，确保教师学生饮食安全。

八、定期总结，不断修正安全工作方向

本年度学校要定期找开安全工作专门会议（每月召开一次），要通过会议总结上月工作，找出问题所在，并部署下期工作，每月各部门要对月安全工作进行小结。并将安全工作列入教师工作的考核，具体见安全责任细则。

第二篇：实验小学德育工作规划

德育工作规划（2011-2014年）

一、基础情况分析

我校地处老城区，建于1909年，1988年升格为实验小学，2001年2月，被确定为省级示范小学，先后被授予全国和省少先队“红旗大队”。长期以来，学校能认真贯彻党和国家的教育方针，坚持社会主义办学方向，重视开展爱国主义教育，始终把德育工作渗透到学校各项工作之中，形成了优良的传统。学校设立了德育处主管学校德育工作，分别成立了校德育工作领导小组、辅导员委员会、大队部、关工委等德育机构，形成了强有力的德育工作管理网络。全体教职工上下一致，齐抓共管，“德育首位”、“全员德育”意识大大增强。在具体工作中，学校以“爱国主义”教育为主线，将行为规范教育、法制教育、文明礼仪教育和安全教育等列为工作重点，做到德育内容主题化、活动系列化、形式多样化，初步形成学校、社会、家庭大德育格局。

学校重视平时德育工作的渗透，不仅重视学生品德形成的检查、评估和表彰，还重视教师德育工作完成情况的考核和评价，德育工作取得了可喜的成绩。然而，我们也清醒地看到学校德育工作也存在着问题，需要在今后逐步解决。

1、学校存在着一些办学目标要求不相适应的现象，重智育轻德育、重课堂教学轻社会实践、重校内教育轻校外教育的问题还需进一步加以解决。

2、班主任自身素质虽然有了很大提高，但是由于班主任本身的工作能力和工作态度不够均衡，学校虽然安排各类培训学习，开展各种主题活动，但是各人的发展还是不平衡的，需通过培训、带教等方式，取得整体提高。

3、个别教师的思想道德素质与教书育人、为人师表的要求还存在差距，德育工作的主动性、针对性和实效性需进一步增强。

4、我校1800名学生中，生源的构成较为复杂，本服务区、本市外镇、外县市、外省市，港澳台均有。学生家庭教育、思想品德及行为习惯参差不齐。学校德育工作更具复杂性和挑战性。

二、发展目标定位

全面贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，加强教师队伍和班主任队伍建设，牢固树立“人人都是德育工作者”的观念，重视和加强学校的德育工作，形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制，以培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质为重点实施德育教育。以弘扬和培育民族精神为核心，以强化学生行为规范为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，开创德育工作的新局面，力争经过四到五年的努力，使学校成为泉州市和省级德育工作先进校。

三、具体实施细则

（一）重视队伍建设，打造优质师资

1、提高全体教师德育工作的责任意识。

学校要始终坚持德育首位意识，把德育工作整体纳入学校的各项工作之中，通过政治学习、德育工作会议和班主任例会等形式，继续学习《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》《公民道德建设实施纲要》、《教育部关于进一步加强班主任工作的意见》及《教育部关于整体规划大中小学德育体系的意见》等文件，在学习中重视更新观念，进一步增强教师德育工作的紧迫感和责任感提高认识，牢固树立“育人为本”的教育观念，千方百计地提高德育工作的针对性和有效性。

2、建立一支高素质的德育工作者队伍。

学校要加强德育工作的指导，组建德育工作领导小组，加强德育处、辅委会、大队部、关工委等德育机构的工作，加强班主任队伍的建设，努力选聘事业心强、水平高的老师担任班主任工作，有计划地选送班主任参加各级教育部门组成的培训学习活动，不断更新观念，提高班主任的工作水平。使学校形成一支符合学校整体实际，适应新形势下德育工作的德育师资队伍。

3、积极培养一批班级管理的得力助手。

要积极促进学生形成自我管理、自主管理的能力，让学生在参与班级理的实践过程中成长。积极创新民主竞聘制、班干部轮流制等班级管理机制，为学生的管理提供平台，让学生在实践中培养能力。积极开展各种学生社团活动，培养学生主体意识，促进学生多元发展。

（二）抓好阵地建设，凸现育人氛围

1、打造校园环境

要结合校安工程改造，进一步完善校园文化建设，在现有校园的条件下，创设出富有文化气息和德育内涵的“活”环境，提高校园的德育内涵，创设厚重的德育氛围。

2、创建温馨教室

在绿化美化校园的同时，重点根据泉州市班级文化“十个一”的要求，加强班级文化建设，使班级建设既体现时尚性、创新性，又体现激励性和人文精神。

3、开展德育渗透

（1）增强育人意识，把课堂教学作为德育的重要阵地，结合学科特点，有机渗透德育。

（2）充分利用班队会、早会等时间，采用不同形式与方法，结合阶段教

育重点，加强对学生进行思想品德、法制和安全等三项教育活动，开展班级八项活动。

（3）充分发挥文化画廊、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用，使之成为学生了解天下大事及进行爱国主义教育的重要阵地。

（三）重视德育课程建设，形成学校特色。

结合学校实际，积极申报德育课题。要积极开展新形势下德育的实施途径、活动方法及德育环境建设等方面的研究，不断提高德育工作的针对性和实效性。

（四）激活校外资源，形成教育合力

加强学校、社会、家庭三位一体的教育网络建设，形成独具特色的开放型的德育机制，为学生成才成长创造良好的教育氛围。

1、完善家长委员会制度。每学期至少举行一次重要的交流活动，学校重要教育教学活动邀请家委会成员参加，进一步发挥家长委员会在学校管理和建设中的作用。

2、办好家长学校。明确家庭教育的指导思想，不断提升指导家庭教育的水平，切实满足家长对现代家庭教育知识的需求。要做到计划落实、内容落实、主讲人落实，各项资料齐全。家长会各年级每学期要举行1次以上，一学期中班主任的家访率（含多种家访形式）必须达到三分之二，对新接班的，则要达到100％。

3、做好家校联系卡的填写和发放工作，为家校沟通架设桥梁。

4、与社区联手，搭建未成年人专属或共享的活动场所，协助社区开展为未成人课后或节假日提供的活动。

（五）加强常规教育，培养良好素质

深入贯彻《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，重视学生的基础道德教育，积极推行《实小学生在校一日常规要求》和《实小学生文明礼仪三字歌》，在学生中开展内容丰富、形式多样的活动，使他们成为品德高尚、行为规范、身心健康、基础扎实、充满自信、诚实守信、爱好广泛、个性鲜明、具有社会责任感、能力发展良好的活力少年。

1、开展行为规范教育

（1）加强校园督导队伍的建设

修订、完善小民警校园行为规范督导的工作方案，明确督导队员的工作职责，充分发挥他们的监督和教育作用。

（2）加大常规行为的检查

认真贯彻《小学生日常行为规范》的力度，着重对学生进行以文明礼仪为重点的基础文明养成教育，在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多

层次、严要求、重训练和持之以恒，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，养成文明、健康、向上的优良品质。

（3）继续开展“雏鹰争章”、“十佳队员”及“文明班级”的评比。

2、加强爱国主义教育及民族精神教育

（1）根据《德育管理规程》的要求，积极开展以“爱我中华、爱我家乡、爱我学校”为主题的“民族精神教育”主题月活动，树立民族自尊心、自信心和自豪感。

（2）继续规范每周一的升旗仪式，充实“国旗下讲话”的队伍建设，“国旗下讲话”内容做到学期有计划，周周有主题，内容有针对性；要充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗、教室环境等阵地的宣传作用，激发师生爱国热情。

（3）以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，加强爱国主义教育及民族精神教育，提高德育实效。

3、开展心理健康教育

（1）要加强心理健康教育。按照上级文件要求，深入实施心理健康教育，及时关心学生的心理情况，发挥心理疏导的作用，为学生解决实际心理问题，让学生形成良好的心理素质，树立正确的生命观，培养对自己、对他人的生命珍惜和尊重的态度，增强爱心和社会责任感，使学生在人格上获得健全发展。

（2）根据《中共中央国务院关于进一步加强青少年体育，增强青少年体质的意见》精神，继续抓好“阳光体育”活动，开展丰富多彩的学校群体活动，激发学生积极参与。建立学生发展的档案，观察学生健康状况，探索学校体育工作方法，确保学生健康发展。

（3）重视特殊学生的帮教工作，对学习困难学生、外来务工子女、家庭经济困难学生更要耐心、细致地施以教育和帮助。

（4）加强安全、纪律、法制教育。

加强对学生的各类安全教育和守法、遵纪教育，开展廉政文化进校园活动。

附：分工作

第一年主要工作：（2011年）

1、队伍建设：

贯彻《全国中小学班主任培训计划》及上级的实施意见，组织系统的班主任培训；落实班主任工作例会制度；开展班主任工作经验交流座谈活动

2、阵地建设：

更新楼道、橱窗的布置，完成教室文化环境建设；强化学科渗透德育工作。

3、课程建设：

做好专题教育课程的开发：廉洁教育、法制教育、环境教育、心理教育。统一思想，形成环境教育子项目的落实方案，组建综合实践课程小组，申报相关德育课题。

4、资源建设：

完善学校、家庭、社区三位一体的教育格局，举办好家长学校；学校、社区资源共享。

5、行规教育：

突出德育首位意识，强化教师德育工作的主动性和积极性，围绕主题教育，加强行为规范的检查和内化。

6、申报石狮市德育工作先进校。

第二年主要工作：（2012年）

1、队伍建设：

制定对班主任工作倾斜的措施，探索班主任等德育教师的选聘制度，完善和开展“优秀班主任”评选制度。

2、阵地建设：

校园文化画廊、橱窗等阵地要定期更新内容；继续加强“红领巾广播站”建设，提高编采、播音的质量，培养播音员。加强与校外德育基地的联系，积极组织学生到德育基地参观活动。建设校德育网站。

3、课程建设：

建设和编拟以爱国主义和主题教育为主的校德育课程。

4、资源建设：

加大家庭教育工作力度，深化社区教育内容；学生社会实践活动规范有序。结合环境教育综合实践活动，联合共建单位开展环保活动。

5、行规教育：

制定各年级行规分目标。拟定各年级行规的考核指标和要求。

6、申报泉州市德育工作先进校。

第三年主要工作：（2013年）

1、队伍建设：

组织学习文件，引导更新观念，树立以学生为本的思想，开展班主任的班会课评比活动。开展校骨干班主任评选工作。

2、阵地建设：

重新构想校园文化建设，更换楼道布置，开展“我是学校小主人”为主题的校园警示语言征集。开展温馨教室创建的评比活动。

3、课程建设：

形成具有本校特点的校本课程。

4、资源建设：

学校向社区开放，引入社区德育资源，形成校内外一致的德育氛围。

5、行规教育：

开展法制、安全教育；行为规范初步内化为自觉的行为。

第四年主要工作：（2014年）

1、队伍建设：

完善班主任工作考核、评优、激励机制；继续开展校骨干班主任评比；提高骨干班主任的比例。

2、阵地建设：

开展“温馨教室”评优活动。

3、课程建设：

制定一套完善的《环境教育综合实践课程》。

4、资源建设：

加大自查力度，校外社会实践基地活动丰富有效。

5、行规教育：

加强心理健康教育和生存技能训练的指导，加大法制教育力度。

6、申报省级德育工作先进校。

2010.11

第三篇：安全工作规划

2017年双椿铺中心小学安全工作规划

一、指导思想

坚持“安全第一，预防为主”的工作方针，以科学发展、和谐发展、安全发展为主题，以构建平安校园、和谐校园为目标，全面贯彻落实上级有关安全生产法律法规，不断增强全校师生员工安全防范意识和防范能力，最大限度消除校园及周边安全隐患，全面提升学校安全管理水平，杜绝重、特大安全事故和责任事故，有力防范一般事故，确保校园平安稳定。

二、主要工作目标

1、强化安全管理机制，完善各类安全管理制度。积极完善学校安全防范机制，健全学校安全隐患定期排查、安全预警、情况通报、应急处置、责任追究制度，完善校园安全突发事件应急预案。杜绝重特大安全事故和责任事故。

2、强化安全宣传教育，提高防范技能。通过集会、讲座、板报、班主任晨会（午间管理）教育，确保涉及学生安全教育的内容常教不怠。学校每学期开展各类安全演练次数不少于1次，不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力。

3、加大隐患排查力度，建立排查整治台帐。经常性开展安全方面的隐患排查，防范于未然。加强学校食堂管理，切实做好食堂安全工作。

4、巩固平安校园创建成果，进一步加大校园及周边环境治理，强化校园内文化、班级文化建设氛围。发挥社会各界的作用，大力加强校园治安防控体系建设，确保校园周边秩序良好。师生共建、警校共建平安校园，确保师生生命和财产安全。

5、学校将安全培训工作纳入议事日程，强化相关人员的培训工作，开好专题安全培训。

三、主要工作措施

1、完善制度，明确责任。

（1）继续执行安全工作责任人制度，校长为学校安全工作第一责任人。校长与各分管部门、教职员工签订安全责任书，明确各自的职责。

（2）完善各项安全工作制度，建立健全学校安全管理机构，聘请派出所、交警队、卫生监督等部门的同志为校外法制副校长、校外安全工作指导员。把学校安全责任全面落实到班级与各个职能部门，确保安全工作横向到边、纵向到底。

2、突出重点，强化管理

学校安全工作要以食品卫生、消防、流行性疾病防控、学生溺水、道路交通、学生伤害等为重点。

（1）严把“病从口入”关。严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，大力开展爱国卫生运动，搞好校园清洁卫生和消毒灭菌工作，有效预防和控制流行性疾病，自觉接受主管部门和卫生防疫部门的监督检查。

（2）严格按要求配齐消防设施设备，定期组织消防安全疏散演练。指定专人负责定期检查消防器材，及时更换相关配件。定期组织开展校义务消防队的培训和和全校师生安全疏散演练。

（3）认真做好交通安全教育工作，定期组织交通安全知识讲座。加强交通安全工作计划和学生乘车安全工作管理。一是外来车辆不进校园，防止意外交通事故发生。二是进一步加大交通安全宣传教育力度，教育学生未满12周岁不准骑自行车，对年满12周岁骑车学生实行年龄、交通知识专题讲座和车况等登记查验制度。三是学校不组织学生参加没有安全保障的社会实践活动。

（4）加强校园重点部位（食堂）、重点时段（课余时间、午休时间、课外活动时间、上放学时间和节假日）的管理。明确值日教师安全监管和突发事件现场处置第一人职责。做好学校体育资源对外开放的安全管理工作。

（5）做好防溺水安全教育工作。教育学生严格做到“六不”（不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的学生不擅自下水施救。）掌握一些基本的溺水救护知识。如遇暴雨等灾害天气，启动相关应急预案。

3、加强检查、整治隐患

（1）坚持每月召开一次安全工作专题会，通报学校在人、物、管理等方面存在的安全隐患，专人落实负责整治。

（2）定期开展校园安全检查。检查内容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品卫生安全及用电安全、楼道安全等。对检查出的安全隐患要逐一登记造册，做好台帐，并制定整改方案，落实整改措施，限时排除安全隐患形成完整的检查记录和总结。

（3）建立并严格执行学生每天晨检观察制度。要求各班每天及时上报情晨检情况，专人负责记载并负责对上级或相关部门的及时上报工作（周安妮老师负责）。

4、加强教育，提高认识

（1）学校将进一步加强安全法制教育培训，就校园安全管理和食品卫生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知识分层次、多形式地进行培训，不断提升校园安全管理水平。

（2）继续加强与派出所、卫生、文体等相关部门的联系，定期与不定期开展学生安全教育、法制教育等多种形式的专题讲座，共创平安校园新局面。

（3）把安全、法制教育工作计划纳入教育教学内容，做到每周一个安全教育主题，每周有1课时的安全教育时间，安全教案内容全面，要素齐全，过程详实，针对性强。要结合季节特点和学校所处特殊环境开展有针对性的安全教育，有计划的开展各类安全演练。

（4）加强学生心理健康教育工作。筹建市级规范化心理健康室。组建心理咨询师资队伍，落实专人负责，保障学生身心健康成长。

（5）通过培训、演练、征文、竞赛、标语等多种形式大力开展安全教育活动。把安全教育渗透到学校各个活动，切实增强师生的安全意识。

四、工作安排

1-3月份

1、回顾2016年安全工作，认真总结，迎接检查；

2、与各班主任签订班级安全工作责任书；

3、拟定2017年安全工作计划；

4、组织安全隐患排查；

5、组织开展“安全教育第一课”；

6、落实“安全教育日”主题教育。

4-6月份

1、利用“中小学防溺水安全教育周”进行预防溺水教育活动；

2、落实防雷电、防中毒、防火、防盗措施；

3、组织“5.12”纪念教育活动，安排紧急疏散演练；

4、做好5.1黄金周师生安全工作

5、上半年安全工作检查。

7-9月份

1、安全隐患排查；

2、进行暑假安全教育工作；

3、迎接安全工作检查；

4、迎接防溺水工作检查；

5、上好“安全教育第一课”。

6、做好校车运营工作的摸底调查工作。

10-12月份

1、落实国庆期间学校师生安全措施；

2、冬季安全宣传教育活动；

3、冬季流行病预防宣传；

4、总结2017年我校安全工作；

5、迎接上级年终安全工作考核检查。

第四篇：市实验小学财务工作总结

焦作市实验小学财务工作总结

学校财务管理工作是提高办学水平，促进学校建设规范化、民主化、科学化的重要组成部分，是加强学校党风廉政建设，依法治校的必要手段和有效措施。2011年学校以创建“财务管理规范学校”为契机，严格经费管理、抓好财务公开、建立财务监督制度、完善学校内控制度，加大了学校财务工作管理的力度，确保了教育经费的使用效益和财务工作的健康发展。

一、加强财务内部监管

1、加强组织领导。为进一步完善学校内控，增强学校财务管理的透明度，学校成立了财务管理领导小组，下设财务公开与财务监管两个工作小组。领导小组制定了学校财务管理工作计划，明确了工作目标和具体工作措施，同时学校先后制定了学校财务管理意见，校务公开实施方案，物品采购监管工作的若干规定以及严格控制学校招待费支出的意见，日常管理中做到分工明确、责任到人、制度严格、管理到位、监督有效。

2、夯实会计基础工作。学校财务室每年制订详尽务实的财务工作计划，认真做好财务预算、财务决算工作，细致审核每一笔会计业务，帐务处理正确清晰。及时做好会计档案工作，会计资料细致完整。

3、严格收入和收费管理。学校严格按照财政部门的规定，实施收支两条线管理。学校在收费过程中能严格执行上级核定的收费范围和标准，并出具由省财政部门统一印制的规范票据，杜绝了乱收费现象。学校的 所有收入均按规定及时足额纳入单位正式帐户统一核算。学校财务监管小组每学期对学校收费和收入进行一次全面审查，无“公款私存”和“小金库”现象。

4、抓好财务公开。学校在每学期开学前，对面向学生的所有收费项目、收费标准、收费依据(批准相关和文号)收费范围以及投诉、举报电话等；对学校的收入情况，支出情况，学校的基建、维修、装璜情况和大宗物资采购情况以及财政预算、拔款到位情况都能向教代会公开。

5、加强财务监管。凡是学校的各种预算外收入，结算资金，物品采购和重大支出项目，学校都将其列入财务监管范围，每学期初对收费情况作一次内部审核。学期结束对学校的各项收入和重大支出作一次全面审计审核，学校经费支出均有一支笔审批、并有相关经手人、验收人签字。学校能采取切实有效的措施，严格控制招待费支出。学校重大经济活动由校长室会同学校财务管理领导小组集体讨论决定、决策。

二、加强采购工程监管

1、实行政府集中采购。为贯彻落实上级有关规定，进一步规范学校物品采购工作，提高采购工作的效益，学校制定了市实验小学关于加强学校物品采购监管工作的若干规定。凡属政策集中采购目录内规定的设备、物品都能进行政策集中采购和定点采购。政府集中采购占实际采购的比例为100%。

2、规范工程建设手续。学校所有基建、维修、装璜工程均能按规定立项，并按规定实施招投标，对投资额在1-10万元以上的建设工程及项目，学校能在市教育局、财政局有关部门的组织下按有关规定进行招投 标，招标过程做到公开、公平、透明；对一些学校零星维修，先由部门申报，再有学校行政讨论决定，学校基建维修装璜工程结束能按规定进行竣工决算审计，（零星维修有学校自行组织人员审核），审计结果在校务公开栏里及时公开。

在 “规范管理半学条件”工作检查中，得到了上级检查组的高度评价，我们将再接再厉，把握好每一个环节，推进我校财务管理工作再上新台阶。

财务工作计划

2011年我校财务方面所取得的成就将成为2012年财务工作做得更好的动力。2012年将继续以正确服务教学的思想和认真抓好常规工作为宗旨，特制定出小学财务工作计划。

一、树立正确服务教学的思想：

根据财务工作要求，结合我校的具体情况，严格执行财务法律、法规，加强财产管理，勤俭节约，科学合理使用资金，以最大限度的争取资金，改善办学条件，使之达到新的办学标准，为学校的教育教学提供良好的物质保障。后勤全体人员本着求实、创新、到位和科学的原则，全心全意地为学校广大师生服务。

二、认真抓好常规工作：

（一）财务工作：

1、在2012年财务工作计划中，要准确做好预算工作，并严格执行。全面做好年终的预决算工作，为学校教育决策提供可靠的数据，确保实现收支平衡。

2、加强过程管理，及时统计教育经费使用情况，做到账目清楚，信息准确，每月向校长汇报，为领导合理使用资金提供依据。年底向职工汇报资金使用情况，加强财务监督。

3、协同教导处搞好减免教科书费的工作，4、严格按政策收费，做到公开、透明。

5、要求会计人员严格执行财务制度，遵守岗位职责，按时上报各种资料。

（二）设施设备的管理及使用：

1、加强资产总量管理，完善各专室借阅、使用制度规则，提高现有仪器设备的利用率，实验开出率。

2、定期对各专室设备使用、管理等情况进行检查，及时记录和处理。

3、加强财产管理，新购物及时上帐，做到帐帐相符，帐实相符，年终认真完成清产核资工作。

（三）落实安全工作，严防事故的发生：

1、每学期在开学前对学校建筑、电线、专室进行全面安全检查，把发现的隐患及时上报校长。

2、做好学校的防汛工作，成立以校长为首的领导小组，安排防汛值班人员和成立抢险队伍，并在汛期前进行大检查，做到有备无患。

3、做好假期的值班安排工作，防火防盗，确保校园安全。

4、与后勤人员签订安全责任书，使之2012年后勤工作计划明细，人人参与安全管理。

（四）做好学校的绿化美化工作，使学校变的越来越美好。

1、作好对花草树木进行全面修剪，浇返青水等工作。

2、对不利于花草生长的花池土壤进行换土、实施底肥。

3、协同德育主任抓好环境卫生工作。

焦作市实验小学 2011．12

第五篇：市财政局依法行政工作规划

市财政局依法行政工作规划

（2005－2010年）

为认真贯彻落实国务院《全面推进依法行政实施纲要》(以下简称《纲要》),紧紧围绕建立公共财政体制，不断加强财政管理制度建设；加强财政资金管理和规范财经秩序，强化执法监督和基础工作，xiexiebang.com，全国公务员公同的天地www.xiexiebang.com全面推

进我局依法行政、依法理财工作，根据《纲要》提出的指导思想、基本原则、基本要求及其他各项规定，结合财政部门工作实际，制定本规划。

一、全面推进依法行政、依法理财的目标

1、全面推进依法行政、依法理财的目标：经过六年左右的努力，基本实现建设法治财政的目标

(1)公共财政体制基本建立，政府财政支出责任明确，市、镇两级政府财力与支出责任相适应。各项财政管理活动做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。

(2)建立、健全财政对经济运行监测、评价、调控机制，财政宏观调控能力、财政风险防范能力和应急反应能力明显增强。

(3)预算管理制度基本完善，预算编制与预算执行制衡机制基本形成，预算绩效评价体系基本建立。国库管理制度基本完善。财政资金的规范性、安全性和有效性明显提高。

(4)政府非税收入范围明确，收缴分离，管理规范，使用合理。

(5)行政、事业单位国有资产监管制度基本完善,资产安全完整、合理配置和有效利用。

(6)会计制度基本完善，会计秩序良好。注册会计师行业、资产评估行业健康发展。

(7)科学化、民主化、规范化的财政行政决策机制和制度基本形成。财政行政管理做到公开、公平、公正、便民、高效、诚信。

(8)财政行政执法行为规范、程序正当、内容适当，财政监督全面、有效；财政执法监督制度完善。财政违法行为、执法过错行为得到及时纠正、制裁。财政决策、执行和监督相结合的财政运行机制基本建立。

(9)财政机关工作人员依法行政、依法理财观念和能力明显提高。

二、深化财政改革,完善财政职能,规范财政管理

1、完善公共财政体制

(1)依法确定政府财政支出责任，合理界定财政资金供给范围，提高财政对公共服务领域保障能力，提高财政对依法行政保障能力。

(2)规范市、镇两级政府间的财政分配关系，在明确各级政府事权的基础上,合理划分各级政府财政支出责任。

2、完善财政宏观调控机制，提高财政宏观调控能力

(1)探索市场经济条件下财政调控经济的一般规律，充分发挥财政政策的宏观调控职能，促进经济全面、协调、可持续发展。

(2)加强对财政经济景气预测分析，建立科学的财政经济预测和财政政策模拟分析及其相关指标体系,正确判断和准确把握经济运行态势。

(3)完善财政宏观调控机制，根据经济运行态势，相机抉择财政政策，运用经济、法律和适当行政手段调控宏观经济，保证财政政策实施。

(4)建立财政风险监测和预警机制，及时发现并化解形成财政收支风险、政府债务风险和其他可能转化为财政风险的因素，提高财政风险防范能力。

(5)完善财政对各种突发事件的应急评价体系和反应机制，提高财政对政府应对各种突发事件的保障能力。

3、深化预算管理制度改革,规范预算编制行为，强化预算约束机制

(1)建立健全与国家宏观政策、国民经济和社会发展规划及政府施政目标紧密结合的政府预算决策机制。

(2)深化预算管理制度改革，完善部门预算编制制度，建立健全标准预算程序，在财政部门与各有关职能部门及各预算单位之间建立规范的工作程序。

(3)建立国有资本经营预算制度，加强国有资本收益管理。

(4)规范预算执行程序，强化预算约束，加强专项资金监管，建立健全专项转移支付、国债资金、彩票公益金、各种专项补助资金的管理制度，做到专款专用，严禁挪用。

(5)逐步建立财政支出绩效考评制度,通过对预算项目执行结果的绩效评价，使执行效果与预算编制有机结合。

4、完善国库及债务管理制度，推进政府采购制度改革

(1)完善财政国库管理制度。健全国库单一账户体系，规范财政性资金账户管理。财政收入直接缴入国库或财政专户，财政支出通过国库单一账户体系支付到商品或劳务供应者或用款单位，减少中间环节，保障财政资金安全、规范、有效运行。

(2)完善国库资金管理制度,提高财政资金运行效益。

(3)推进政府采购改革，完善政府采购制度，提高财政资金使用效益。

5、规范非税收入管理

(1)依法清理和规范政府非税收入。进一步清理行政事业性收费和政府性基金，禁止违法收费，逐步将预算外的行政事业性收费等政府非税收入纳入预算管理。