图书馆馆长的竞聘演讲稿（5篇）

第一篇：图书馆馆长的竞聘演讲稿

尊敬的各位领导：

今天，我竞聘的岗位是图书馆馆长。我的演讲将从以下几个方面展开。

一、竞聘理由：

第一，政治方面：我能够认真贯彻执行党的路线方针政策，有较强的组织观念和全局意识，热爱图书管理这 项工作，这是做好工作的基础。

第二，工作业绩：在从事图书管理工作的十几年当中，我可以问心无愧的讲，我为学校图书，阅览室的发展做出了应有的贡献，如：原蒙师的阅览室可以说是在校领导的支持下是我一手创建的，报刊杂志从无到有，从开始的几十种到现在两校合并后的上千种，按我的设计制作的书架一直沿用到今天，尤其在97年两校合并时对于堆积如山的图书进行图书整理工作时，我即当指挥员又当战斗员，带领同志们从事图书分类编目工作，我将所学的业务知识运用于实际工作当中，按照《中国图书分类法》的要求建立起符合学校标准化，规范化，适应学校教育教学需要的图书馆。按照规范化，标准化要求起草了各业务环节上的工作细则，岗位责任制，借阅规则，库房规则等等。对图书进行了科学管理，带领同志们迅速的完成了图书，阅览室搬迁合并工作。当然，这当中学校领导给了我大力支持，图书馆的同志们跟着我吃了不少苦，挨了不少累，正是由于这种团结奋斗的实于精神才使图书管理工作受到了师生们的认可。本人也连续三年年终被评为优秀。

第三，我具有适应工作需要的知识和业务。我系统的掌握了图书馆学及其相关学科的基础理论。专业知识和技能，在做好业务工作的同时我还学习了专业知识，并且撰写的《试论师范学校图书室工作的重要性》一文获市级一等。

第四，我具有多年的图书管理工作经验和组织协调能力，在工作实践中，充分发挥各类人员的作用。团结同志一道工作，这些都是我做好今后工作的精神财富。

二、工作设想和目标：

如果我能竞聘上岗，我的总体工作设想和目标是：第一，本着改革创新的精神，重新审视以往的工作，找出差距和不足，按照学校要求和各项指示精神，抓好工作，为适应学校发展需要的图书馆而奋斗。

第二，拓展服务功能，加大服务力度，为学校的教育教学和读者服务，是我们图书馆的宗旨和价值所在，在知识信息大量涌现，计算机技术飞速发展的今天，我们要不断改进和提高文献信息服务的方式和手段，如：搞好信息服务定期走访各科室，读者座谈会，广泛听意见，使我们的工作更紧密的贴进教学科研部门，更好的为师生服务。另一方面我们充分利用计算机进行书名，着者，分类，主题，isbn的检索等多种方式，不断提高学校存取传输能力，为教育教学服务。

如果我能够得到同志们的认可和校领志的批准，我会承担起这个责任，我将以饱满的热情投入工作，做到百尺竿头更进一步。我的演讲完毕，谢谢!

第二篇：2011竞聘图书馆馆长演讲稿

竞聘图书馆馆长演讲稿

李文革

六年前，我站在这个讲台上竞聘科级馆长，真心地感谢各位领导和同仁，让我有机会在这个岗位上尽心尽力为学校做贡献！今天我又重新站在这个讲台上，来竞聘处级馆长！希望各位领导和同仁再次支持我！

六年来，图书馆经历了从传统图书馆向现代图书馆的转型，在院领导、各部门、各系部的大力支持下，以“和谐、服务、创新”为办馆理念，带领全体馆员组织实施了一系列创新与改革项目，其中在河北省图书馆界领先的约有50项，比如：（1）学科服务方面，我们是河北省第一个设立专职学科馆员，并开展学科服务的图书馆，而且是第一个成立学科部的图书馆，也是配置专职学科馆员最多的图书馆（11名）；（2）在技术方面，我们是河北省图书馆界第一家筹建课程资源库、学科信息门户、学科服务平台、参考咨询平台、内容管理系统（CMS）、网站链接自动检测技术的图书馆，也是河北省第一家搭建起了数字图书馆平台的图书馆；（３）在功能布局方面，我们是河北省第一家筹建化工信息共享空间、图情信息共享空间、教育信息共享空间的图书馆，是第一家采取学科化布局的图书馆；（4）读者培训方面，第一次开展大规模读者入馆教育、在全校开设《文献信息检索》公选课、在全校毕业班开设《毕业设计与信息检索》讲座、在全校开展系列“数据库检索讲座”；（５）采编方面，我们是河北省第一家全部实行政府采购、公开招标的图书馆，是第一家实行分编加工业务外包、学科采访、到馆采购、教师采购的图书馆，是第一家成立学科采访组织的图书馆；（6）在文化建设方面，第一个制定《图书馆档案统计管理办法》和《图书馆归

1档目录》、出版《图书馆通讯》、编辑《图书馆年鉴》、印制图书馆标号文件等；（7）在科研方面，第一个成立图书馆学术委员会、设立科研秘书、设立专职研发岗位的图书馆。第一个编制《图书馆科研指南》，凝练图情学科发展方向与重点。

目前，图书馆面临着读者需求急剧扩大和因特网冲击，正处在向现代化图书馆转型的关键时期，我的办馆理念是八个字：专业、人文、科技、生态。总体思路是：一个目标：建一个由纸质图书馆、数字图书馆、移动图书馆、泛在图书馆四种形态图书馆组成的复合式图书馆；两个面向：面向教学科研第一线，面向社会发展最前沿；三个战略：服务立馆、人才兴馆、科研强馆；四个特色：资源为王、服务为本、技术为先、管理为要；学科ＩＣ的五个方面：学科文献为基础、学科信息为重点、学科馆员为灵魂、学科服务为桥梁、学科培训为途径；六大工程：学科引领、体制推动、布局承载、数图换代、文化为核、合作共赢；七项保障条件：馆舍、家俱、设备、软件、经费、馆员、政策七个方面。这“一二三四五六七”把图书馆今后发展理念、目标、方向、重点、战略、特色、路径、措施、条件等要素全部包括在内。

简明地讲：在“十二五”期间内，将建15个学科信息共享空间、配15个专职学科馆员、组建15个学科服务小组、搭建15个学科服务平台、在15个系部开设《学科文献信息检索课》、为15个系部教师和学生提供全方位的学科知识服务。

请各位领导、评委再给我一个为学校做贡献的机会！谢谢!

二〇一一年十一月十三日

第三篇：2011竞聘图书馆馆长演讲稿

竞聘图书馆馆长演讲稿

李文革

六年前，我站在这个讲台上竞聘科级馆长，真心地感谢各位领导和同仁，让我有机会在这个岗位上尽心尽力为学校做贡献！今天我又重新站在这个讲台上，来竞聘处级馆长！希望各位领导和同仁再次支持我！

六年来，图书馆经历了从传统图书馆向现代图书馆的转型，在院领导、各部门、各系部的大力支持下，以“和谐、服务、创新”为办馆理念，带领全体馆员组织实施了一系列创新与改革项目，其中在河北省图书馆界领先的约有50项，比如：（1）学科服务方面，我们是河北省第一个设立专职学科馆员，并开展学科服务的图书馆，而且是第一个成立学科部的图书馆，也是配置专职学科馆员最多的图书馆（11名）；（2）在技术方面，我们是河北省图书馆界第一家筹建课程资源库、学科信息门户、学科服务平台、参考咨询平台、内容管理系统（CMS）、网站链接自动检测技术的图书馆，也是河北省第一家搭建起了数字图书馆平台的图书馆；（３）在功能布局方面，我们是河北省第一家筹建化工信息共享空间、图情信息共享空间、教育信息共享空间的图书馆，是第一家采取学科化布局的图书馆；（4）读者培训方面，第一次开展大规模读者入馆教育、在全校开设《文献信息检索》公选课、在全校毕业班开设《毕业设计与信息检索》讲座、在全校开展系列“数据库检索讲座”；（５）采编方面，我们是河北省第一家全部实行政府采购、公开招标的图书馆，是第一家实行分编加工业务外包、学科采访、到馆采购、教师采购的图书馆，是第一家成立学科采访组织的图书馆；（6）在文化建设方面，第一个制定《图书馆档案统计管理办法》和《图书馆归

1档目录》、出版《图书馆通讯》、编辑《图书馆年鉴》、印制图书馆标号文件等；（7）在科研方面，第一个成立图书馆学术委员会、设立科研秘书、设立专职研发岗位的图书馆。第一个编制《图书馆科研指南》，凝练图情学科发展方向与重点。

目前，图书馆面临着读者需求急剧扩大和因特网冲击，正处在向现代化图书馆转型的关键时期，我的办馆理念是八个字：专业、人文、科技、生态。总体思路是：一个目标：建一个由纸质图书馆、数字图书馆、移动图书馆、泛在图书馆四种形态图书馆组成的复合式图书馆；两个面向：面向教学科研第一线，面向社会发展最前沿；三个战略：服务立馆、人才兴馆、科研强馆；四个特色：资源为王、服务为本、技术为先、管理为要；学科ＩＣ的五个方面：学科文献为基础、学科信息为重点、学科馆员为灵魂、学科服务为桥梁、学科培训为途径；六大工程：学科引领、体制推动、布局承载、数图换代、文化为核、合作共赢；七项保障条件：馆舍、家俱、设备、软件、经费、馆员、政策七个方面。这“一二三四五六七”把图书馆今后发展理念、目标、方向、重点、战略、特色、路径、措施、条件等要素全部包括在内。

简明地讲：在“十二五”期间内，将建15个学科信息共享空间、配15个专职学科馆员、组建15个学科服务小组、搭建15个学科服务平台、在15个系部开设《学科文献信息检索课》、为15个系部教师和学生提供全方位的学科知识服务。

请各位领导、评委再给我一个为学校做贡献的机会！谢谢!

二〇一一年十一月十三日

面试自我介绍的12条注意事

项

求职者做面试自我介绍时，如果能够做到以下12点要求，那么，获得面试机会的几率就大，下面我们来了解一下。

1、整个答题过程请用普通话，俗语要中等偏慢，流利清晰。

2、开始时，考官通常会对你进入面试表示祝贺时，考生要以“谢谢”回答考官。

3、当考官读完面试欢迎语和试题，示意开始答题后，可以说：“谢谢，请让我准备一下。”或“好的，我准备一下。”

4、每题的思考时间不要太长，1-2分钟为宜。可以打草稿，写出自己的思路要点。如果实在不知从何答起，可以用诸如“关于”之类的一句话缩短思考间隙，同时可以不留痕迹的思考答案;也可以重复该题目，这既给自己赢得了思考时间，也表示了对答题的重视。

5、尽量用“第一、第二、第三„”等句式，进行要点式答题，以显示自己的思路清晰有条理，也便于考官明明白白地去听你的回答。

6、没听清题或自己一下子不知道怎么回答，可以请考官再读一遍题目，但不要超过两遍。如果遇到实在不会回答时，不要浪费时间，坦率地承认即可，争取把下一题答好。

7、答题保持适度的音量，既要让考官能听得到、听得清楚，又不能过于洪亮。考前注意保养好嗓子。如果感冒，要向考官说明，提示考官予以理解。

8、合理分配每一题的答题时间，不可太短，但也不要超时。答题超时后，请立刻收尾结束。

9、考试期间始终保持高度精神集中，无论遇到什么情况，都要冷静，避免情绪化，更不可与考官争论。不要有疲惫的表现，也不要坐立不安。

10、适当的时候应利用一些肢体语言(点头，手势等)来弥补自己语言表达上的不足。遇到演讲题时，在征得考官同意后可以起立作答。答题中可以有停顿，但要注意控制。杜绝“啊”、“嗯”、“这个”、“那个”等词语的出现。

11、面试时间在上午时，作答应尽量详细;若面试时间在下午，则应简洁答题，最好有创新

亮点。

12、当全部问题回答完毕时，考官一般会询问有没有什么需要补充的。此时不要多讲，以“没有需要补充的内容，谢谢各位老师”为结语为宜。

第四篇：竞聘图书馆馆长演讲稿汇总

竞聘图书馆馆长演讲稿汇总5篇

演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在日常生活和工作中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编帮大家整理的竞聘图书馆馆长演讲稿5篇，希望对大家有所帮助。

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好!

非常感谢给我这次竞聘的机会，我竞聘的岗位是图书馆副馆长。这次能够竞聘这个岗位，我感到十分的荣幸。

为了增加大家对我的了解，我先介绍我的工作经历：

我叫xxx，xxxx年生，xxxx年x月参加工作，在xxxx上班任xxx，由于工作需要在xxxx年x月调入xxxxxxxxx工作。

多年的工作经历造就了我行事冷静稳健的作风，使我对人对事能够进行客观辩证地分析；而积极向上，锐意进取，永不言败的性格，使我能够沿着自己的人生轨迹不断前行。作为一名党员我能够认真贯彻执行党的路线方针政策，有较强的组织观念和全局意识。虽说我没有在图书馆工作的经历，对图书管理工作有些陌生，但我有着一棵热爱图书馆管理这项工作的热情和工作激情，我相信只要努力工作、努力学习那么就没有什么不能完成的事情。

如果我能竞聘上岗，我的总体工作设想和目标是：

貌进入工作状态，在工作实践中，我将配合馆长充分发挥各类人员的作用。努力团结馆员一道工作，这些将是我今后工作的精神财富。

尊敬的各位领导、各位同事：

大家上午好！

今天，能站在这个讲台上，我感到十分荣幸。借此机会，我更想感谢各位领导、同事们，谢谢领导们搭建了这个公开竞聘的平台，让我能借此机会挑战自我、展示自我、公平竞争，谢谢你们一直以来给予我的培养和帮助，让我从青涩莽撞一步步历练得成熟稳重；谢谢各位同事的一路陪伴，无私的向我传授业务知识和人生经验，让我受益匪浅，也充满了温情快乐。谢谢！谢谢我的领导，我的同事们！ 这次我竞聘的岗位是：XX部主任。

针对这个岗位，我主要有以下几个方面的优势。

第一、我热爱图书馆、热爱图书馆的工作，这是做好工作的基础。因为热爱，我才能把工作做得有声有色，因为热爱，我愿意花更多时间、精力来钻研业务，哪怕是需要加班，也觉得很开心。特别是领导们的信任，给我们创造了很自由的发展空间，同事们也相处得非常愉快。在这种氛围里，我不是机械地完成任务，而是充满热情地、创造性地工作，它也让我找到了自信，发挥了潜能，实现了自我价值。有了这份热爱，我相信自己在新的岗位上也能表现出色。

第二、具有较全面的组织、协调工作的素质和能力。识大体，顾大局，做工作，办事情，能够做到思路清晰，行止有度，头绪分明，处理问题较为周全。工作期间，能较好的处理协调上下左右的关系，以诚待人，热心助人。

第三、具有较好文字综合能力。曾协助分管领导策划、组织开展了多次阅读活动和培训讲座，通过活动方案、议程、主持词、简报、总结的撰写，提高了文字驾驭能力。同时，还积极开展相关信息的宣传与推广工作，通过努力，在各种省级以上报刊、网站上发表活动简报、总结近N篇，市级以上报刊、网站N篇。

第四、具有一定的计算机软件专业知识。不仅可以熟练操作计算机，对图书馆的数据库进行日常维护，编辑和更新图书馆的网站，对最新的软件也能触类旁通，有较高的美术设计能力。在信息高速发展，国家加大公共文化服务投入力度的今天，图书馆的文化资源越来越多元化，文化的传播不仅有传统的印刷媒体，手机、阅读器、平板电脑也成为了人们的常用装备，利用各类电子终端阅读电子书已被越来越多的年轻人所接受，从90后开始，沟通靠微信，阅读看电子书，消费用支付宝，等等，少儿部服务的读者将越来越依靠网络，所以，掌握一定的计算机知识已是大势所趋。

第五、有良好的执行能力和团队协作精神，能既快又好的完成领导分配的各种工作任务。我对部门主任的理解是：它不仅是一个部门的管理者，更是领导决策的执行者和实施者，它处在组织的夹层位置，对上，是被管理者，要有效的与上级沟通，领悟做某件事需要达到什么效果，截止时间是什么时候，有哪些环节我们可以创新，用什么方法能做得既效率又出色。对下，我更愿意和同事之间建立“互相信任，亲密合作”的关系，一个部门就是一个团队，大家是这个团队中不可或缺的一员，齐心协力的完成任务是我们共同的责任和目标。

XX部的工作有目共睹，已经打下了良好的基础、迈上了较高的平台，如果这次能得到领导的信任和同事们的支持，有幸竞聘成功，我将勇于担当，充分发挥聪明才智，以昂扬的工作热情和高度的工作责任心，加倍努力工作，力争使XX部的工作在各方面都有新的起色、新的突破，上升到一个新的台阶。为此，从业务发展的角度我对XX部的工作做了如下思考：

1、彰显品牌优势，实现新的突破。努力深化图书馆的品牌形象传播与公共关系管理意识。做为图书馆开展读书活动最多的部门，活动的策划与开展要秉持一种理念，强调品牌化、可持续化、精品化，我们可以充分利用全民阅读的品牌效应，主动、高效的参与全市性大型文化活动的推广和运作，加大宣传力度，传播书香文化。

2、提升活动层次，创造新的业绩。致力于拓展少儿阅读活动的辐射面，并提高其成效。配合国图、省图、市文广播影新局等主办的各种阅读活动，结合本馆的优质资源，大力推动全民阅读的开展，进而提升我馆在全市中小学生中的影响与感召力。

3、加强部门间的合作，打开新的局面。加强与其他各部门的合作，和同事之间的沟通，和先进同行间的学术交流和业务探讨等，关注本市和图书馆业界的热点问题，集思广益，勇于创新，以更新更全更优的服务，提升我馆的知名度。

4、稳扎稳打的落实和实施好领导布置的工作，经常审视自身，我们的工作流程、方法、效率还有提高空间吗？我们的专业技能、知识结构和积极心态，是否都已做好与工作目标相匹配的储备？要不断提升个人素养和综合能力，在某些关键点上能及时做出理性的总结和调整，多积累经验，再接再厉，相信能为更多的少年儿童提供更优更好的文化服务。

我深知自己还存在一些缺点和不足，也缺乏相关经验，有时处理问题不够成熟，在以后的工作实践中，我会虚心接受领导和同事们随时给予的批评、指正。

"律已足以服人，量宽足以得人，身先足以率人"。

此次竞聘，无论成功失败，我都将以此为新的起点，更加努力工作，勤奋学习，迎难而上，把自己的全部智慧与精力奉献给我们图书馆！只要喜爱自己所做的工作，那么无论做什么，快乐就在其中，追求就在其中，发展就在其中，事业就在其中。

谢谢大家！

尊敬的各位领导：

我竞聘的岗位是图书馆馆长。

一、竞聘理由：

第一，政治方面：我能够认真贯彻执行党的路线方针政策，有较强的组织观念和全局意识，热爱图书管理这项工作，这是做好工作的`基础。

第二，工作业绩：在从事图书管理工作的十几年当中，我可以问心无愧的讲，我为学校图书

，阅览室的发展做出了应有的贡献，如：原蒙师的阅览室可以说是在校领导的支持下是我一手创建的，报刊杂志从无到有，从开始的几十种到现在两校合并后的上千种，按我的设计制作的书架一直沿用到今天，尤其在97年两校合并时对于堆积如山的图书进行图书整理工作时，我即当指挥员又当战斗员，带领同志们从事图书分类编目工作，我将所学的业务知识运用于实际工作当中，按照《中国图书分类法》的要求建立起符合学校标准化，规范化，适应学校教育教学需要的图书馆。按照规范化，标准化要求起草了各业务环节上的工作细则，岗位责任制，借阅规则，库房规则等等。对图书进行了科学管理，带领同志们迅速的完成了图书，阅览室搬迁合并工作。当然，这当中学校领导给了我大力支持，图书馆的同志们跟着我吃了不少苦，挨了不少累，正是由于这种团结奋斗的实于精神才使图书管理工作受到了师生们的认可。本人也连续三年年终被评为优秀。

第三，我具有适应工作需要的知识和业务。我系统的掌握了图书馆学及其相关学科的基础理论。专业知识和技能，在做好业务工作的同时我还学习了专业知识，并且撰写的《试论师范学校图书室工作的重要性》一文获市级一等。

第四，我具有多年的图书管理工作经验和组织协调能力，在工作实践中，充分发挥各类人员的作用。团结同志一道工作，这些都是我做好今后工作的精神财富。

二、工作设想和目标：

如果我能竞聘上岗，我的总体工作设想和目标是：第一，本着改革创新的精神，重新审视以往的工作，找出差距和不足，按照学校要求和各项指示精神，抓好工作，为适应学校发展需要的图书馆而奋斗。第二，拓展服务功能，加大服务力度，为学校的教育教学和读者服务，是我们图书馆的宗旨和价值所在，在知识信息大量涌现，计算机技术飞速发展的今天，我们要不断改进和提高文献信息服务的方式和手段，如：搞好信息服务定期走访各科室，读者座谈会，广泛听意见，使我们的工作更紧密的贴进教学科研部门，更好的为师生服务。另一方面我们充分利用计算机进行书名，著者，分类，主题，ISBN的检索等多种方式，不断提高学校存取传输能力，为教育教学服务。

如果我能够得到同志们的认可和校领志的批准，我愿意承担起这个责任，我将以饱满的热情投入工作，做到百尺竿头更进一步。

尊敬的各位领导、评委、同仁们：

大家好！我竞聘的岗位是科研处副处长。

我叫..，1963年出生。1982年考入零陵师专中文专业，1985年分配到零陵电大。1995年，湖南电大英语专科第二学历毕业，1997年，湖南师大汉语言文学专业本科自考毕业，20xx年，湖南师大中国古代文学研究生毕业。20xx年调入市委党校，20xx年担任教研一室副主任，同年获副教授职称。我具备了竞聘的基本条件。之所以竞聘科研处副处长，基于以下“四有”考虑：

1、有较强的科研能力

来党校5年，我利用节假日，深入调研，掌握了大量第一手资料。永州古文化的调研、旅游产业的调研、宗教状况的调研、方言差异的调研等……近年来，共撰写学术论文近30篇，公开发表22篇，其中国家级4篇，省、市级18篇；30余万字的学术专著《何绍基年谱》即将在《湖湘文.》丛书出版；担任永州市柳宗元学术研讨会常任.事，参与《柳宗元文.》的诠释工作，论文《柳宗元与永州风俗》，荣获“中国·永州柳宗元国际学术研讨会”二等奖，入选《优秀论文.》，还汇入《永州文化与故事》丛书；《做大柳文化品牌，提升永州旅游文化产业》入选《零陵文化》丛书；《永州旅游业发展战略问题研究》入选《春风化雨润潇湘》。

2、有较广的工作经验

20多年来，我在教务科、学生科、信息科、招生办、教研室等多岗工作过，积累了广泛而丰富的工作经验，尤其是分配到零陵电大的第二年，我创办了电大图书馆。我到师专图书馆学习了全套管.细则和图书.编等专业知识，熟悉了从图书..、征订、分类、编码、上架，到图书借阅、归还等日常工作程序；创造条件，多次参加省、市图书学术交流会，撰写论文，获得图书馆助.馆员专业职称。

3、有较高的管.水平

科研处的工作性质跨度比较大，既有校内与各个领导、各个处室的横向联系，又有校外与市委、市政府，与省委党校，与县区党校的纵向联络。多年的工作经验和多岗的工作磨砺，让我具备了组织协调和科学管.的能力，具备了撰写各种材料的扎实功底。

4、有较好的教学效果

我的教学生涯分为两个阶段：

（1）电大教学。我是零陵电大唯一一个参加省电大教学比赛并获奖的老师。讲授了中文专业所有课程，英语专业和公关专业部分课程。

（2）党校教学。讲授了“永州文化”、“公共管.”、“文化发展”、“旅游产业”、“语言艺术”、“宗教文化”等专题课程。20xx年首次参加市委党校教学比赛，获三等奖，参加省委党校教学比赛，获优秀奖。无论是电大教学还是党校教学，独特的教学风格使我的教学测评一直名列前茅，并得到校外众多单位的盛情邀请。

以上是我的竞岗优势，如果竞聘成功，我的工作设想有下面五点：

1、摆正位置，担好助手。副处的职责，既是专业上的好手，更是处长决策时的帮手、执行时的助手；要做到工作到位不越位、主动不被动；谦虚谨慎，出谋划策，精诚团结，和谐共事。

2、完善《条例》，加强联合。配合处长完善《科研工作管.条例》，搞好重大科研项目申报立项；加强与教研处室横向联合，使教研成果有效转化成科研成果，达到教研科研双赢。

3、撰写材料，团队互助。协助处长撰写一年一度.研会所需全部材料，完成课题申报、撰写、结项等工作，发挥团队互助合作精神。

4、.合资源，创建平台。配合处长.合全校（包括县区党校）的科研资源，与信息处联合，在市委党校网页上创建“科研”平台，及时将最新科研成果上网上台，公开亮相，展示党校高水平的科研能力，提高党校知名度，扩大社会影响力。

5、图书阅览，服务教学。配合处长尽快完善图书馆、阅览室的管.制度，确保图书阅览为教学服务，为科研服务，为学员服务，使图书资源共享共用。

尊敬的领导、评委、同仁们，无论这次竞争结果如何，我都会以一颗平常心对待，如果有幸竞争上岗，我一定恪尽职守，履行诺言，尽快进入角色，立足本职，扎扎实实搞好科研处的工作。

谢谢大家！

尊敬的各位领导：

大家好！我是××（……简单介绍），我竞聘的岗位是图书馆馆长。

第一，政治方面：我能够认真贯彻执行党的路线方针政策，有较强的组织观念和全局意识，热爱图书管理 这项工作，这是做好工作的基础。

第二，工作业绩：在从事图书管理工作的×年当中，我可以问心无愧的讲，我为学校图书，阅览室的发展做出了应有的贡献，如：××的阅览室可以说是在校领导的支持下是我一手创建的，报刊杂志从无到有，从开始的几十种到现在两校合并后的上千种，按我的设计制作的书架一直沿用到今天，尤其在××年两校合并时对于堆积如山的图书进行图书整理工作时，我即当指挥员又当战斗员，带领同志们从事图书分类编目工作，我将所学的业务知识运用于实际工作当中，按照《中国图书分类法》的要求建立起符合学校标准化，规范化，适应学校教育教学需要的图书馆。按照规范化，标准化要求起草了各业务环节上的工作细则，岗位责任制，借阅规则，库房规则等等。对图书进行了科学管理，带领同志们迅速的完成了图书，阅览室搬迁合并工作。当然，这当中学校领导给了我大力支持，图书馆的同志们跟着我吃了不少苦，挨了不少累，正是由于这种团结奋斗的实于精神才使图书管理工作受到了师生们的认可。

第三，我具有适应工作需要的知识和业务。我系统的掌握了图书馆学及其相关学科的基础理论。专业知识和技能，在做好业务工作的同时我还学习了专业知识，（……获得的奖励）。

第四，我具有多年的图书管理工作经验和组织协调能力，在工作实践中，充分发挥各类人员的作用。团结同志一道工作，这些都是我做好今后工作的精神财富。

如果我能成功竞聘上岗，我的总体工作设想和目标是：第一，本着改革创新的精神，重新审视以往的工作，找出差距和不足，按照学校要求和各项指示精神，抓好工作，为适应学校发展需要的图书馆而奋斗。第二，拓展服务功能，加大服务力度，为学校的教育教学和读者服务，是我们图书馆的宗旨和价值所在，在知识信息大量涌现，计算机技术飞速发展的今天，我们要不断改进和提高文献信息服务的方式和手段，如：搞好信息服务定期走访各科室，读者座谈会，广泛听意见，使我们的工作更紧密的贴进教学科研部门，更好的为师生服务。另一方面我们充分利用计算机进行书名，著者，分类，主题，ISBN的检索等多种方式，不断提高学校存取传输能力，为教育教学服务。

如果我能够得到同志们的认可和校领志的批准，我愿意承担起这个责任，我将以饱满的热情投入工作，做到百尺竿头更进一步。

第五篇：竞聘演讲词(图书馆馆长)

竞聘演讲词(图书馆馆长）

竞聘演讲词(图书馆馆长）2007-12-19 22:54:24第1文秘网第1公文网尊敬的各位领导：

我竞聘的岗位是图书馆馆长。

一、竞聘理由： 第一，政治方面：我能够认真贯彻执行党的路线方针政策，有较强的组织观念和全局意识，热爱图书管理这项工作，这是做好工作的基础。第二，工作业绩：在从事图书管理工作的十几年当中，我可以问心无愧的讲，我为学校图书，阅览室的发展做出了应有的贡献，如：原蒙师的阅览室可以说是在校领导的支持下是我一手创建的，报刊杂志从无到有，从开始的几十种到现在两校合并后的上千种，按我的设计制作的书架一直沿用到今天，尤其在97年两校合并时对于堆

积如山的图书进行图书整理工作时，我即当指挥员又当战斗员，带领同志们从事图书分类编目工作，我将所学的业务知识运用于实际工作当中，按照《中国图书分类法》的要求建立起符合学校标准化，规范化，适应学校教育教学需要的图书馆。按照规范化，标准化要求起草了各业务环节上的工作细则，岗位责任制，借阅规则，库房规则等等。对图书进行了科学管理，带领同志们迅速的完成了图书，阅览室搬迁合并工作。当然，这当中学校领导给了我大力支持，图书馆的同志们跟着我吃了不少苦，挨了不少累，正是由于这种团结奋斗的实于精神才使图书管理工作受到了师生们的认可。本人也连续三年年终被评为优秀。第三，我具有适应工作需要的知识和业务。我系统的掌握了图书馆学及其相关学科的基础理论。专业知识和技能，在做好业务工作的同时我还学习了专业知识，并且撰写的《试论师范学校图书室

工作的重要性》一文获市级一等。第四，我具有多年的图书管理工作经验和组织协调能力，在工作实践中，充分发挥各类人员的作用。团结同志一道工作，这些都是我做好今后工作的精神财富。

二、工作设想和目标： 如果我能竞聘上岗，我的总体工作设想和目标是：第一，本着改革创新的精神，重新审视以往的工作，找出差距和不足，按照学校要求和各项指示精神，抓好工作，为适应学校发展需要的图书馆而奋斗。第二，拓展服务功能，加大服务力度，为学校的教育教学和读者服务，是我们图书馆的宗旨和价值所在，在知识信息大量涌现，计算机技术飞速发展的今天，我们要不断改进和提高文献信息服务的方式和手段，如：搞好信息服务定期走访各科室，读者座谈会，广泛听意见，使我们的工作更紧密的贴进教学科研部门，更好的为师生服务。另一方面我们充分利用计算机进行书名，著者，分类，主题，I的检索等多种方式，不断提高学校存取传输能力，为教育教学服务。

如果我能够得到同志们的认可和校领志的批准，我愿意承担起这个责任，我将以饱满的热情投入工作，做到百尺竿头更进一步。

竞聘演讲词(图书馆馆长）