马啸中心学校安全管理工作责任制度

第一篇：马啸中心学校安全管理工作责任制度

马啸中心学校安全管理工作责任制度

为进一步加强学校安全工作，严肃追究学校安全事故的行政责任，有效遏制学校安全事故的发生，确保学校师生生命财产安全。根据《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生伤害事故处理办法》及教育局临教体〔2012〕3号文件精神，结合我校实际，特制定本制度:

学校全体教职工都要参与学校的安全管理工作，根据各自的工作岗位，对安全工作都负有一定责任。责任追究对象为学校校长、分管副校长、中层干部、班主任及教职工。

（一）校长：是学校安全工作的第一责任人，对学校安全工作负总责，建立健全各项安全规章制度，要定期组织召开学校安全工作例会，调度和协调学校领导班子和各处室对学校安全工作齐抓共管，检查和解决学校安全工作的重大问题。全面落实安全工作的各项规定和上级工作部署，层层落实安全责任，经常检查安全工作落实情况，保障学校安全。

（二）分管安全副校长：是学校安全工作的直接领导责任人，对学校安全工作负直接领导责任，是学校安全工作的直接组织和领导者。健全安全工作各项管理制度，对分管的安全工作实施有效管理，及时向校长报告工作。抓好领导班子和教师队伍对学校安全工作决策部署的贯彻落实，定期组织开展安全隐患排查，认真、彻底整改排查出来的各种问题、隐患。

（三）德育主任：是学生安全工作的直接组织责任人。负责学校师生安全的日常管理和教育工作，制订具体的安全工作计划，抓好学生安全教育及管理，负责教师和家长安全知识培训，检查学校各方面安全工作落实情况，及时向分管副校长报告工作。

（四）教务主任：是学校教务安全工作的直接组织责任人。负责学校教务安全工作的管理，组织实施教务安全管理工作，抓好课堂、课间活动及社会实践、教学器材的使用管理等教育教学活动的安全管理。发现教务工作安全问题，及时与相关处室取得联系，并向分管领导汇报，落实整改。

（五）总务主任：是学校后勤保障及饮食卫生安全的直接组织责任人，对学校校舍及各种设施的管理和维护等负直接责任。组织实施学校后勤保障工作的安全管理，定期检查、维修校舍及各种设施，检查食堂卫生及小卖部食品质量。发现学校后勤保障及饮食卫生安全问题，及时向分管领导汇报，并落实整改。

（六）班主任：是所在班级学生安全的直接工作责任人，全面负责学生学习、生活、课间活动、课外教育等有关时段的安全工作，经常性地对学生进行安全常规教育和检查，定期开展安全隐患排查，发现学生身心安全问题及时处理并向分管领导、德育处汇报，并及时与学生家长联系，搞好家校沟通，采取多种措施防止学生安全事故的发生。

（九）任课教师：是任课时段学生安全工作的直接工作责任人，要遵守职业道德、不体罚和变相体罚学生，不擅离岗位，有序有效组织教育教学活动。及时发现缺课、逃课学生，并报告班主任；不组织学生从事不宜未成年人参加的活动；关注有特异体质或特殊疾病学生；学生在上课期间突发疾病或者受到伤害，及时采取相应措施；对有危险性倾向的学生进行必要的管理、告诫或制止；在可预见的范围内采取必要安全措施和相应的安全教育。

（十）值周领导、值周教师：在值班期间，是学校安全工作直接工作责任人。必须坚守岗位，搞好监管巡查，保证信息畅通；对突发事件及时采取必要安全措施，及时与家长联系沟通，并立即报告有关领导。

（十一）其它岗位人员：门卫保安、食堂工作人员、电工、实验教师、图书管理员、档案管理员、信息技术教师等，均为相应岗位安全工作的直接工作责任人，应严格执行校园安全管理制度，认真履行相关安全职责，共同保障校园安全。

凡学校出现安全责任事故，要及时有效处理，并在第一时间内向上级主管部门报告，涉及学生的要同时告知学生家长。凡出现对突发事件处置不当，造成恶劣影响的，根据情节轻重，责任大小，依据有关规定，对相关责任人员进行组织处理或依法给予行政处分，涉嫌犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。

马啸中心学校

2012年3月

第二篇：马啸中心学校 安全生产月方案

马啸中心学校“安全生产月”活动方案

一、指导思想

我校坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的原则，围绕2012年市教育局安全生产月工作方案的相关要求，集中开展校园安全专题教育、整治活动，积极营造关注校园安全、关爱中小学生生命健康的氛围。

二、活动主题

本次活动的主题是：“安全责任、重在落实”。

二、活动时间

6月1日至30日

三、领导小组

组长：方利锋

副组长：胡平

组员：王峰商卫峰洪建文各班班主任

四、活动安排

（1）举办一次安全知识专题讲座。

围绕防溺水，消防、交通、法律知识等为主题开展一次安全知识讲座，讲座重点突出与中小学生相关的消防安全知识，交通安全知识及法律知识。讲座要认真准备、结合实际，注重质量。

（2）召开一次以校园安全为主题的班队会。

结合本校实际情况，依据“安全生产活动月”主题，认真研究、确定内容、集中时间、统一组织，要注重形式和内容的有机结合，充分调动学生的积极性，引导他们广泛参与，要突出主题，增强针对性，给全体学生提供学习、交流安全知识的机会，通过开展此项活动，进一步强化学生的消防安全观念。

（3）组织一次安全教育主题升旗仪式和国旗下讲话。

结合安全生产活动月 “安全责任、重在落实”的主题，组织一次主题升旗仪式，通过国旗下讲话，以现实生活中的安全事故为案例，教育师生掌握如何躲避危险，面对险情，如何自救逃生等知识。告诫师生，安全第一，安全胜过一切。

（4）开展一次安全隐患专项大检查。

结合本校安全工作的实际情况，组织一次安全隐患大排查。组织专人对消防、基础设施、实验室药品保管及使用、食堂的卫生管理、周边环境等安全现在进行地毯式排查，对检查中发现的安全隐患要立即整改，对不能及时整改的，要提出整改意见、制定计划，并详细登记、备案，采取措施，确保安全。

（5）开展“珍爱生命，预防溺水”安全主题教育

针对6月份溺水事故多发情况，积极开展学生防溺水教育。通过集会、横幅进行警示教育。各班出一期防溺水主题黑板报，通过视频、小品等形式了解和掌握自救互救逃生技能。发放防溺水家长信，取得家长的重视和配合。

五、工作要求

1、高度重视，加强领导。

高度重视安全生产月活动，充分认识“安全生产活动月”工作的重要性，将此项工作摆到重要位置，切实加强对“安全生产活动月”工作的组织领导，并召开专题会议，认真进行安排部署，确保工作落实。活动内容要突出重点、具有可操作性。

2、明确任务，确保实效。

严格落实市教育局安全生产月的相关布置，从上至下，一级抓一级，层层抓落实，切实将“安全生产活动月”工作的任务和责任分解、细化落实到人，认真组织做好宣传、教育、检查、整改、总结等各项工作，确保事事、时时、处处有人管，确保活动实效性。

3、加强宣传，营造氛围。

通过学校集会、黑板报、家长信、横幅等多种形式，广泛进行宣传，切实加大“安全生产活动月”宣传力度，努力营造全社会关注学校安全的舆论氛围。

马啸中心学校2012年6月1日

第三篇：中心学校安全管理工作督办检查制度

中心学校安全管理工作督办检查制度

根据教育局安全管理工作要求，进一步强化责任意识，把安全工作落到实处，切实保障校园安全，特制订本制度：

一、成立工作领导小组

组长：

1、不定期（含节假日）对中小学（幼儿园）进行督查，确保严格落实“三个百分之百”（1.全天24小时封闭化管理达到100%；2.一键式紧急报警、视频监控系统与属地公安机关联网率达到100%；3.中小学专职保安员配备率达到100%。），要求门口有门卫1-2人，着装持械上岗，文明值班，值班领导1人（挂牌），值班教师1-2人（挂牌），实行24小时值班，早上上学、中午放学、中午上学、下午放学，所有学校领导班子到校门口值班。这四个节点，学校开门关门由学校校长亲自开门关门。学校全天由学校一名领导班子在学校门卫值班室在岗值班。出入登记（姓名、身份证件号码、手机号码、车牌、事由、入校时间、离校时间），安保设施齐全，全部会使用，监控、报警装置完好。

2、消防安全、校舍安全、食堂、商店食品安全、卫生安全、心理健康以及其他安全教育等工作落实。

三、责任追究

督查中没有按照要求执行的学校负责人，出现责任问题，第一次责令整改全镇通报批评，第二次诫勉谈话，第三次停职专抓直至调离

工作岗位。

第四篇：马啸中心学校弘扬和培育民族精神月活动总结

马啸中心学校弘扬和培育民族精神月活动总结

民族精神是一个民族的赖以生存和发展的精神支撑，学校是在广大少年儿童中培育和弘扬民族精神的主阵地。为了贯彻杭州市教育局《关于组织开展2012年“中小学弘扬和培育民族精神活动月通知”》的精神，进一步改进和加强未成年人、学生思想道德建设，引导青少年了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，从小树立民族自尊心和自豪感，让广大学生怀爱国之情、树报国之志、践爱国之行，使他们成长为既有世界眼光、开放意识、时代精神，又能传承中华民族优良传统、富有民族自信和爱国主义精神的一代新人，我校开展了丰富多彩的“弘扬和培育民族精神”的教育活动，现将开展情况总结如下：

一、精心组织，领导重视。

接到市教育局文件后，学校召开专门会议，研究2012年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动，将本次活动摆上学校工作的重要位置，成立活动领导小组，切实加强对活动的领导，精心组织，明确各部门职责，抓好活动的落实，将活动与加强学校德育工作、素质教育、新课改、校园文化建设等密切结合起来，促进我校德育工作的开展。

二、准备充分，宣传到位。

在开学初的工作计划中制定了活动的具体设计、策划，通过升旗仪式、班团队会、思品课等途径向学生进行有关“弘扬和培育民族精神”的大力宣传，组织学生收集具有民族文化的素材，交流心得，利用校园网站、广播站、板报墙报等宣传媒体，介绍这次活动的方式、目的、意义，以及民族精神的实质和表现等，营造了良好的活动氛围。

三、形式多样，内容丰富。

为大力弘扬和培育民族精神教育，我校充分利用本地德育资源，广泛深入地开展一系列内容丰富、主题鲜明、形式多样、寓教于乐的教育与实践活动，效果显著。

（一）活动一“看”：

1、精心组织，上好“开学第一课”。

把《开学第一课》作为开学教育活动重要组成部分，组织师生收看由教育部与中央电视台联合制作的《开学第一课》主题晚会，引导学生将个人理想与祖国发展紧密结合起来，让一个个“我的梦”汇聚成“中国梦”，从而启发他们的想象力和创新力，倡导他们勇于追求梦想，努力实现梦想。

2、激发爱国热情，观一部爱国影片。

组织全体师生观看影片《东京审判》。通过影视片，引导学生深入了解中华

民族的苦难史、奋斗史，特别是抗击外来侵略的斗争史。了解中国共产党领导中国人民在民族战争中表现出来的民族气节和大无畏的爱国主义精神。

（二）活动二“听”：

1、国旗下的讲话：

围绕民族精神月活动，以国旗下的讲话的形式启动；以庆祝第教师节为主要内容，安排“铭记师恩”为主题的国旗下讲话；围绕9.18事变纪念日，以日本钓鱼岛“国有化”为主题，开展国情国防教育。国旗下讲话；以喜迎国庆为主题，以“五星红旗我为你骄傲”为题的国旗下讲话。

2、革命故事、知识讲座

结合当前的国际形势和钓鱼岛争端，德育处组织学生做了“历史不容忘却”的主题讲座，通过对历史事实的学习，让学生回顾历史，记住历史，培养学生的爱国热情，树立学生的主人翁责任感，从小立“不忘国耻、振兴中华”之志。班级开展讲革命故事的活动，回忆往昔岁月，珍惜现在生活。

（三）活动三“读”：

1、诵读活动：

开展一次“诵读中华经典，弘扬民族精神”的读书活动。要求各班开展读古今反映民族气节和民族精神的好书活动，并且通过交流读书心得、读后感等，让学生在形式多样、内容丰富的活动中体验、感悟、认同民族精神。

2、新闻报道：

充分利用媒体报道，了解当前国内外大事，特别是钓鱼岛时间的发展态势，提倡理性爱国。

一个月的时间是短暂的，活动形式也是有限的。但通过一个月的宣传活动，学生都对以爱国主义为核心的民族精神，有了深刻的认识。2012年的“弘扬和培育民族精神月”虽然已经过去，但是对于我校全体师生来说，民族精神的行动并没有结束。在今后的工作中，我们将不断总结经验教训，将弘扬民族精神活动一如既往的开展下去，让民族精神在每个学生的心中生根发芽，开花，结果。

马啸中心学校2012年9月30日

第五篇：学校安全责任制度

XXXX中学学校安全责任制度

（一）校长职责

1、贯彻执行安全工作的法律、法规和各种规章。

2、将安全工作纳入工作计划和重要议事日程。

3、完善本单位各项安全工作制度，并负责落实。

4、对安全工作提供必要的经费和组织保障。

5、根据本单位实际情况保障配备足够的安全保卫人员。

6、支持保障安全隐患的整改工作。

7、组织制定并执行安全应急预案，发生事故及时赶赴现场，指挥、协调救援工作，降低损失。

（二）主管校长职责

1、认真贯彻执行有关安全工作的法律法规和规章，落实上级部门和学校有关安全工作的部署，检查和监督各项安全管理制度的落实情况。

2、拟订学校安全工作计划，建立健全各项安全管理制度。

3、制定学校的安全应急预案，组织应急演练。

4、全面掌握学校安全管理工作情况，确定安全重点部位、重点岗位。

5、利用多种途径、采取多种形式向师生员工进行安全知识宣传教育和培训，普及安全知识，提高师生员工的安全防范意识和能力。

6、负责对岗位安全员的管理和培训，使他们掌握基本安全知识，熟悉本岗位的操作规程及各种安全设施、器材的使用。

7、负责按规定配备、管理和维护各种安全设施和器材。

8、进行安全检查和巡查，排查、发现、整改安全隐患。

9、督促各单位落实各项安全规章制度，对违反安全规章制度的单位和个人，提出处理意见。

10、负责对门卫的管理、培训，负责校园防火、防盗、防人身伤害等安全的具体工作。

11、负责校园内治安秩序的维护和学校及周边治安综合治理工作。

12、负责其他具体安全工作。

（三）各处室主任职责

教导处：负责学校教学活动中的安全，即上课、教学实验及实验用的危险物品的储藏、搬运、使用中的安全；负责学校网络安全，即校园计算机网络安全及引导学生健康上网等方面安全；负责学生运动安全，即在参加体育活动中的安全。

总务处：负责学校的危改项目及建筑安全；负责学校在组织勤工俭学活动的安全；负责学校的消防安全；负责学生饮食卫生安全；负责劳动安全，即组织学生参加公益性劳动的安全；负责学校的治安安全，即学校内部治安和校园周边治安方面的安全；负责学校突发事件的紧急制止并参与处理。

（四）班主任和其它教职工职责

1、班主任负责制定本班安全管理制度；负责传达、收看有关安全会议精神和安全教育录像；负责利用班会教育学生在各项活动中应注意的安全事项；负责学生课间操、升旗仪式、集会等学生疏导，严禁踩踏事故发生；负责每次活动前向学生讲解本次活动中应注意的安全事项，活动中确保学生安全。

2、学校教职工在各项教学活动中严禁体罚、讽刺、挖苦打骂学生，给学生造成心灵和肉体创伤，做好各项活动中学生的安全工作。负责上下课学生的疏导工作。