理论学习个人小结(小编整理)

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第一篇:理论学习个人小结

在县委宣传部的直接指导下,本人按照上级有关指示精神,坚持以邓小平理论为行动指南,坚持“以科学的理论武装人”,以“xxxx”重要思想、xx届六中全会精神为指导,以提高领导班子整体素质为主线,以加强政治建设为宗旨,以加强党性党风教育活动为主要内容,认真抓好中心组政治理论学习工作,力求理论指导工作,深化实践检验,促进了理论水平与实践能力的进一步提高,推动了全镇两个文明建设的发展,巩固了“六好”党委先进成果。通过参加党委中心组每月两次以上的集中学习和自己挤时间进行自学,我进一步认识到了开展党委中心组学习活动的重要意义,也更系统与日俱增全面地学习了邓小平理论、“xxxx”重要思想和“七一”讲话精神、xx届五中全会精神等,理论水平进一步提高,理论与实践的结合得到巩固,理论指导工作的效果得到体现,也促进了工作水平和领导能力的进一步提高。现将一年来学习情况简要汇报如下:

一、围绕“xxxx”重要思想,不断拓展学习范围

今年来我镇党委中心组的理论学习就坚持围绕“xxxx”重要思想学习教育活动展开政治理论学习,至今已系统学习了邓小平理论、“xxxx”重要思想、xx届五中全会精神,深入学习了《党章》、《为人民服务》等文章。使我的理论水平不断提高,理论指导工作的层次有所提高,领导素质和驾驭全局的能力有所增强。

二、按照镇党委的部署和要求,扎实搞好学习,促进自身素质的提高。

参加党委中心组学习除严格执行领导小组的部署和安排外,还坚持按党委的规划,自学与集中学习相结合,书面学习与心得体会交流相结合,在按要求做好学习笔记,撰写心得体会和调研文章并积极做好辅导授课的同时,坚持每个月1篇以上的心得体会。一年来,做学习笔记5万多字,心得体会10多篇、调研文章2篇、上课3次,除此之外,认真撰写讨论提纲,在每季度一次的专题学习讨论会上发言,联系工作谈体会说感受讲经验,积极探讨如何以理论指导实践,对照工作中存在的问题进行整改的有效方法和途径并狠抓落实,收取明显的效果。

三、养成马克思主义学风,不断改善学习方法,提高学习效果。

坚持理论与实践相结合的马克思主义学风,学习理论武装头脑,运用理论指导实践,在研究新情况、解决新问题中,不断提高理论思维能力,提高运用理论指导实践的水平。通过学习,统一了思想认识,明确了理论学习的重要性,增进了党的知识,增强了学习的自觉性,政治思想素质得到了不断地提高,掌握了邓小平理论的基本立场、基本观点和基本方法,增强了党性锻炼和党性修养,提高了领导水平。

四、主动参与计划的制定,积极投入授课、指导、辅导等学习活动。

为确保工作措施落实到位,我还参与了中心组学习计划的制定、课程安排等工作,并主动进行了“胡总书记在庆祝‘五一’全国劳模座谈会上的讲话”、““中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定”、“公民道德建设纲要”等主题和内容的授课,辅导16个课时。

五、确立新的理论学习起点,进一步明确今后努力的方向。

第一是在学习和实践上下功夫,坚定理想信念,提高理论修养。要重视和加强政治理论学习,把学习作为一项硬任务,坚持个人自学与集中学习相结合,认真学习和领会“xxxx”重要思想,同时认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和现代经济、科技、法律、管理、历史等方面的知识,积极从实际工作中“学习社会、学习人民群众的实践”,端正学风、联系实际工作深入学习,进一步改造主观世界,掌握马克思主义世界观和方法论,坚持共产主义理想和社会主义信念,培养从政治高度思考、认识和解决问题的能力,培养用大局的观点观察处理问题的意识,从理论上的成熟进而达到政治上的成熟。

第二是在理论与实践结合上下功夫,联系实际认真贯彻中央和上级的方针政策。要在提高政治理论素养的同时,认真学习领会党中央和上级党委、政府有关方针政策和工作部署,联系本地实际,理清实际工作的宏观思路,做到长规划、短打算、细安排,围绕经济建设和社会各项事业的进步这根主弦,因地制宜加以贯彻落实,防止片面化和绝对化,以敢于迎着困难上,百折不挠的精神,创造性地开展工作,保证党的路线方针政策和上级党委、政府的工作部署真正落到实处,开创各项工作新局面。

第三是在与群众形成血肉关系上下功夫,实践全心全意为人民服务宗旨。坚决克服忙于应酬,忙于日常事务的工作作风,尽量抽、挤出时间,多深入基层、群众、生产第一线,了解民情民意,尽量掌握群众想什么、盼什么、急什么,要求我们做什么,一切工作以人民的利益为出发点和落脚点,实实在在为群众办好事,办实事,强化自身的思想

改造,坚持和发扬艰苦奋斗工作作风,不搞特殊化,公正廉洁,勤政为民,时刻注意保持一个共产党员良好的公仆形象。

第四是在思想作风和组织纪律上下功夫,确保民主集中制的执行,促进科学决策。民主集中制是我们党的根本组织原则,正确领会民主集中制的内涵与实质,在实际工作中处理好上级与下级,个人与组织,个人与同事之间的关系的重要意义和领导好一个乡镇各项工作的必然要求。要在坚持走群众路线的同时,认真贯彻民主集中制的有关规定,积极想办法和对策,充分发挥和调动广大干部群众和班子成员的智慧和积极性,集思广益,提高组织艺术和水平,提高工作效能。第五是在实事求是、讲求实效上下功夫,实实在在办事,扎扎实实工作。从党和人民的事业需要出发,求真务实,真抓实干,杜绝追逐名利,弄虚作假,以为党为人民高度负责的态度,扎扎实实抓好每一件工作,不搞形式主义,不搞花架子,脚踏实地把好事办好,把实事办实。

通过党委中心组学习,增强了思想认识,明确了理论学习的重要性,增进了党的知识,提高了学习的自觉性、针对性和主动性,更好地掌握了马克思主义、邓小平理论的基本立场、基本观点和基本方法,加深了对社会主义市场经济体制下新形势新任务的认识,增加了党性锻炼和党性修养教育;同时,增强了党委中心组成员之间的交流与沟通,促进了相互了解,使党委成为坚强的领导集体,发挥着驾驭全局工作的领导核心作用,带动和提高全镇干部的办事效率和党员队伍的战斗力、凝聚力和吸引力,为新一轮创业提供了强大精神动力和组织保证。今年来,我镇各项事业取得了较好的成效。

总之,通过参加党委中心组学习,我感觉自己受到了很好、具有十分现实意义的教育,也进一步认识了作为一名共产党员、党的干部在今后的学习、生活、工作中,应该牢固树立党性观念,发扬“志存高远、与时俱进、开拓创新”的奋发精神,努力做好每一项工作,扎扎实实为人民服务,不断提高自身素质,发现存在的不足和差距,在今后的工作中,我将一如既往地努力工作,进一步增强素质,提高工作水平和当班长的能力,为我镇和我县的新一轮创业做出贡献。

第二篇:区委中心组理论学习个人小结

区委中心组理论学习个人小结

区委中心组理论学习个人小结

是我城区大力实施“十二五”计划和科学发展、跨越发展的关键一年。在这关键的一年里,在市委、市政府的正确领导下,我时刻牢记党的“以科学的理论武装人”的重要任务,坚持以>邓小平理论、“>三个代表”重要思想和>科学发展观为指导,通过采取参加集中学习、参加>培训班和自学的方式,认真学习党的十七届四中、五中、六中全会精神以及总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神和党的>十八大精神,深入学习贯彻自治区第十次党代会、市第十一次党代会、市委十一届三次全会精神和城区第二次党代会、区委二届第一次年会精神等,并紧密结合城区实际、自身的思想和工作实际作深刻思考,切实提高自己的理论水平和理论指导实际工作的能力,扎实推动分管的各项工作向前发展。

一、提高认识,明确为什么学

理论学习是提高我们的理论水平、政策水平、领导水平和执政能力,实现党的新发展的重要保证。党九十一年的历史证明,没有科学理论的指导,就不可能实现新的发展。在学习中我更加深刻地认识到,在新世纪、新阶段,新事物、新观念、新发展层出不穷,我们要做时代潮流的弄潮儿,要做一名优秀的领导者,做人民群众致富的领路人,我们必须始终坚持学习。只有不断加强学习,用科学的理论武装头脑,我们才能顺应时代发展的要求,实现新的发展。对于一名基层领导干部来说,理论学习显得更加重要,只有通过不断学习,掌握和运用当代先进的理论,我们才能把握时代发展要求,研究分析现实中的新问题,解决新难题。

二、突出重点,明确学什么

今年中心组学习了六个专题,先后认真学习贯彻落实总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神、自治区党委书记郭声琨在市>工作汇报会上和在市落实>党风廉政建设责任制和推进惩防体系建设工作汇报会上的重要讲话精神、学习传达贯彻总书记同志代表第十七届中央委员会在党的十八大开幕式上所作《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗》报告的精神;学习国务委员刘延东在广西考察调研时的重要谈话要点、《加快民族事业新发展建设民族团结进步模范区》,深入学习贯彻党的区域经济协调发展理论和中央领导对广西发展的重要指示精神,深入学习贯彻自治区第十次党代会、市第十一次党代会、市委十一届三次全会精神和《中国共产党市委市人民政府关于进一步加快城区经济发展的实施意见》和《陈武在市城区工作汇报会上的讲话》以及城区第二次党代会、城区二次党代会第一次年会精神等。观看了多部电教片。今年,本人共完成读书笔记12篇,撰写>心得体会文章6篇。通过一系列的学习教育活动,充分提高了自己实践“三个代表”的自觉性、保持党员先进性的自觉性、提高学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会理论的自觉性,提高了自己运用理论、政策、法规等知识的能力。

三、形式多样,明确怎么学

身为一名领导干部,我坚持紧跟时代潮流,适应发展形势需要,按照学习型领导干部的要求,努力提高理论水平和工作能力。一是注重理论学习,增强学习实效。除平时坚持自学外,根据区委中心组的学习安排,我均能按时参加集中学习,做到学习时有笔记、发言时有提纲、学习后有心得体会,不断提高自己的>政治理论水平,做到在思想上、政治上、行动上与党中央和上级党委保持高度一致。二是加强业务学习,增强实践能力。4月,参加了市委在清华大学举办的党务干部专题研讨班学习,在学习过程中,我对党务干部“学什么”、“怎么学”、“怎么干”有了更深的体会。9月,参加了自治区人口计生委在南京举办的县区分管领导干部人口计生工作专题培训班学习,理论功底和业务技能得到进一步提高。同时积极探索“走出去学”等方式,通过实地考察、实地调研等方法,推动学习成果转化。今年3月、8月,先后组织城区统筹城乡发展改革工作领导小组部分成员赴成都市、重庆市以及兴宁区考察统筹城乡改革发展工作,学习外地先进工作经验和做法。11月参加市委组织的统筹城乡发展考察组赴成都、西安、莱芜、嘉兴学习考察。通过加强理论和业务学习,进一步提高了自己的思想政治素质和履行职责的能力。一年来,累计记笔记12篇5万多字,撰写调研文章、心得体会等11篇。通过持之以恒地抓学习,熟悉和掌握了用马克思主义的立场观点分析看待国内外重大问题的方法,坚定了走建设有中国特色社会主义道路的信心和决心,增强了公仆意识和全心全意为人民服务的自觉性,提高了从政治上、全局上认识判断形势和驾驭指导工作的能力。

四、学以致用,明确学习效果

始终坚持“学以致用,用以促学,学用相长”的要求,努力把理论学习成果转化为推动工作的动力。结合工作任务,选择学习内容,认真自学相关内容,贴近工作实际,这样就避免了理论学习和实际工作中脱离的现象,减少了学习的盲目性。根据工作特点,在学习形式上,以平时学习和集中学习相结合,自学和集中学各有侧重,自学侧重学习原文,集中学侧重结合工作实际谈体会。自学一般利用休息时间,围绕工作中心,注重学习效果。为了使理论学习切实为工作服务,能用在工作中,能推动工作,我注重在“用”字上下功夫,认真领会上级的文件和讲话精神,并用以指导工作。在理论学习的过程中,坚持以理论学习锤炼党性,促进自己服务基层,服务群众的能力不断增强。

一是着力增强认知力。认知力是领导干部思维层次、立场观点、发展理论的综合体现。我通过对邓小平理论、“三个代表”重要思想等根本立场的学习,使自己进一步明晰了立党为公、执政为民是必须恪守的政治立场,切实实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益;通过对基本观点的学习,进一步明晰了城区全面建成小康社会的目标任务、实现途径,增强了发展意识、执政意识,树立起市场观、统筹观、人本观等科学的理念;加强对科学发展观的学习,准确把握国情、区情变化所带来的新情况、新问题,自觉以开阔眼界观察事物,从全局角度思考问题,用发展办法推动工作。

二是着力增强统筹力。树立和落实科学发展观是贯彻“三个代表”重要思想的重要体现,始终坚持“三个代表”重要思想为指导,全面系统地把握科学发展观的精神实质、主要内涵和基本要求,科学分析城区的发展现状,明确统筹的意义,明确城区发展思路。

三是着力加强执行力。领导干部的执行力,直接关系到理论学习的成效。本人坚持以“三个代表”重要思想为指导,从执行的观念和意识、执行的底气和>勇气、执行的能力和水平、执行的制度和保障入手,尽心尽责地完成区委的各项交办任务。

五、存在问题及今后打算

通过党委中心组学习,增强了思想认识,明确了理论学习的重要性,增进了党的知识,提高了学习的自觉性、针对性和主动性,更好地掌握了马克思主义、邓小平理论的基本立场、基本观点和基本方法,加深了对社会主义市场经济体制下新形势新任务的认识,增加了党性锻炼和党性修养教育。认真回顾总结一年来个人的思想和理论学习情况,虽然思想日趋进步成熟,工作取得了一定的成效,但也存在理论学习上深度不够等一些差距与不足,主要是在把学习成果转化为推动城区科学发展、促进社会和谐的实际能力和运用方针政策指导实践、促进工作开展等方面还有些差距。在今后的工作中,将在深入学习贯彻落实党的十八大精神和党的群众工作的有关路线方针政策重要内容的基础上,更加系统地学习和钻研市场经济、现代农业、法律法规、领导科学等方面的知识,不断提高政策理论水平和领导艺术水平,提高运用科学理论解决改革、发展、稳定中各种复杂矛盾和问题的能力。

第三篇:区委副书记区委中心组理论学习个人小结

区委副书记区委中心组理论学习个

人小结

区委副书记区委中心组理论学习个人小结

区委中心组理论学习个人小结 区委副书记

是我城区大力实施“十二五”计划和科学发展、跨越发展的关键一年。在这关键的一年里,在市委、市政府的正确领导下,我时刻牢记党的“以科学的理论武装人”的重要任务,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,通过采取参加集中学习、参加培训班和自学的方式,认真学习党的十七届四中、五中、六中全会精神以及总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神和党的十八大精

神,深入学习贯彻自治区第十次党代会、市第十一次党代会、市委十一届三次全会精神和城区第二次党代会、区委二届第一次年会精神等,并紧密结合城区实际、自身的思想和工作实际作深刻思考,切实提高自己的理论水平和理论指导实际工作的能力,扎实推动分管的各项工作向前发展。

一、提高认识,明确为什么学 理论学习是提高我们的理论水平、政策水平、领导水平和执政能力,实现党的新发展的重要保证。党九十一年的历史证明,没有科学理论的指导,就不可能实现新的发展。在学习中我更加深刻地认识到,在新世纪、新阶段,新事物、新观念、新发展层出不穷,我们要做时代潮流的弄潮儿,要做一名优秀的领导者,做人民群众致富的领路人,我们必须始终坚持学习。只有不断加强学习,用科学的理论武装头脑,我们才能顺应时代发展的要求,实现新的发展。对于一名基层领导干部来说,理论学习显得

更加重要,只有通过不断学习,掌握和运用当代先进的理论,我们才能把握时代发展要求,研究分析现实中的新问题,解决新难题。

二、突出重点,明确学什么 今年中心组学习了六个专题,先后认真学习贯彻落实总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神、自治区党委书记郭声琨在市工作汇报会上和在市落实党风廉政建设责任制和推进惩防体系建设工作汇报会上的重要讲话精神、学习传达贯彻总书记同志代表第十七届中央委员会在党的十八大开幕式上所作《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗》报告的精神;学习国务委员刘延东在广西考察调研时的重要谈话要点、《加快民族事业新发展建设民族团结进步模范区》,深入学习贯彻党的区域经济协调发展理论和中央领导对广西发展的重要指示精神,深入学习贯彻自治区第十次党代会、市第十一次党代会、市

委十一届三次全会精神和《中共市委市人民政府关于进一步加快城区经济发展的实施意见》和《陈武在市城区工作汇报会上的讲话》以及城区第二次党代会、城区二次党代会第一次年会精神等。观看了多部电教片。今年,本人共完成读书笔记12篇,撰写心得体会文章6篇。通过一系列的学习教育活动,充分提高了自己实践“三个代表”的自觉性、保持党员先进性的自觉性、提高学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会理论的自觉性,提高了自己运用理论、政策、法规等知识的能力。

三、形式多样,明确怎么学 身为一名领导干部,我坚持紧跟时代潮流,适应发展形势需要,按照学习型领导干部的要求,努力提高理论水平和工作能力。一是注重理论学习,增强学习实效。除平时坚持自学外,根据区委中心组的学习安排,我均能按时参加集中学习,做到学习时有笔记、发言时有提纲、学习后有心得体会,不断提高自己 的政治理论水平,做到在思想上、政治上、行动上与党中央和上级党委保持高度一致。二是加强业务学习,增强实践能力。4月,参加了市委在清华大学举办的党务干部专题研讨班学习,在学习过程中,我对党务干部“学什么”、“怎么学”、“怎么干”有了更深的体会。9月,参加了自治区人口计生委在南京举办的县区分管领导干部人口计生工作专题培训班学习,理论功底和业务技能得到进一步提高。同时积极探索“走出去学”等方式,通过实地考察、实地调研等方法,推动学习成果转化。今年3月、8月,先后组织城区统筹城乡发展改革工作领导小组部分成员赴成都市、重庆市以及兴宁区考察统筹城乡改革发展工作,学习外地先进工作经验和做法。11月参加市委组织的统筹城乡发展考察组赴成都、西安、莱芜、嘉兴学习考察。通过加强理论和业务学习,进一步提高了自己的思想政治素质和履行职责的能力。一年来,累计记笔记12篇5万多字,撰写调研文章、心得体会等11篇。通过持之以恒地抓学习,熟悉和掌握了用马克思主义的立场观点分析看待国内外重大问题的方法,坚定了走建设有中国特色社会主义道路的信心和决心,增强了公仆意识和全心全意为人民服务的自觉性,提高了从政治上、全局上认识判断形势和驾驭指导工作的能力。

四、学以致用,明确学习效果

始终坚持“学以致用,用以促学,学用相长”的要求,努力把理论学习成果转化为推动工作的动力。结合工作任务,选择学习内容,认真自学相关内容,贴近工作实际,这样就避免了理论学习和实际工作中脱离的现象,减少了学习的盲目性。根据工作特点,在学习形式上,以平时学习和集中学习相结合,自学和集中学各有侧重,自学侧重学习原文,集中学侧重结合工作实际谈体会。自学一般利用休息时间,围绕工作中心,注重学习效果。为了使理论学习切实为工作服务,能用在工作中,能推动工作,我注重在“用”字上下功夫,认真领会上级的文件和讲话精神,并用以指导工作。在理论学习的过程中,坚持以理论学习锤炼党性,促进自己服务基层,服务群众的能力不断增强。一是着力增强认知力。认知力是领导干部思维层次、立场观点、发展理论的综合体现。我通过对邓小平理论、“三个代表”重要思想等根本立场的学习,使自己进一步明晰了立党为公、执政为民是必须恪守的政治立场,切实实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益;通过对基本观点的学习,进一步明晰了城区全面建成小康社会的目标任务、实现途径,增强了发展意识、执政意识,树立起市场观、统筹观、人本观等科学的理念;加强对科学发展观的学习,准确把握国情、区情变化所带来的新情况、新问题,自觉以开阔眼界观察事物,从全局角度思考问题,用发展办法推动工作。二是着力增强统筹力。树立和落实科学发展观是贯彻“三个代表”重要思想的重

要体现,始终坚持“三个代表”重要思想为指导,全面系统地把握科学发展观的精神实质、主要内涵和基本要求,科学分析城区的发展现状,明确统筹的意义,明确城区发展思路。三是着力加强执行力。领导干部的执行力,直接关系到理论学习的成效。本人坚持以“三个代表”重要思想为指导,从执行的观念和意识、执行的底气和勇气、执行的能力和水平、执行的制度和保障入手,尽心尽责地完成区委的各项交办任务。

五、存在问题及今后打算

通过党委中心组学习,增强了思想认识,明确了理论学习的重要性,增进了党的知识,提高了学习的自觉性、针对性和主动性,更好地掌握了马克思主义、邓小平理论的基本立场、基本观点和基本方法,加深了对社会主义市场经济体制下新形势新任务的认识,增加了党性锻炼和党性修养教育。认真回顾总结一年来个人的思想和理论学习情况,虽然

思想日趋进步成熟,工作取得了一定的成效,但也存在理论学习上深度不够等一些差距与不足,主要是在把学习成果转化为推动城区科学发展、促进社会和谐的实际能力和运用方针政策指导实践、促进工作开展等方面还有些差距。在今后的工作中,将在深入学习贯彻落实党的十八大精神和党的群众工作的有关路线方针政策重要内容的基础上,更加系统地学习和钻研市场经济、现代农业、法律法规、领导科学等方面的知识,不断提高政策理论水平和领导艺术水平,提高运用科学理论解决改革、发展、稳定中各种复杂矛盾和问题的能力。

第四篇:区委副书记区委中心组理论学习个人小结

区委中心组理论学习个人小结

区委副书记

是我城区大力实施“十二五”计划和科学发展、跨越发展的关键一年。在这关键的一年里,在市委、市政府的正确领导下,我时刻牢记党的“以科学的理论武装人”的重要任务,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,通过采取参加集中学习、参加培训班和自学的方式,认真学习党的十七届四中、五中、六中全会精神以及总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神和党的十八大精神,深入学习贯彻自治区第十次党代会、市第十一次党代会、市委十一届三次全会精神和城区第二次党代会、区委二届第一次年会精神等,并紧密结合城区实际、自身的思想和工作实际作深刻思考,切实提高自己的理论水平和理论指导实际工作的能力,扎实推动分管的各项工作向前发展。

一、提高认识,明确为什么学

理论学习是提高我们的理论水平、政策水平、领导水平和执政能力,实现党的新发展的重要保证。党九十一年的历史证明,没有科学理论的指导,就不可能实现新的发展。在学习中我更加深刻地认识到,在新世纪、新阶段,新事物、新观念、新发展层出不穷,我们要做时代潮流的弄潮儿,要做一名优秀的领导者,做人民群众致富的领路人,我们必须始终坚持学习。只有不断加强学习,用科学的理论武装头脑,我们才能顺应时代发展的要求,实现新的发展。对于一名基层领导干部来说,理论学习显得更加重要,只有通过不断学习,掌握和运用当代先进的理论,我们才能把握时代发展要求,研究分析现实中的新问题,解决新难题。

二、突出重点,明确学什么

今年中心组学习了六个专题,先后认真学习贯彻落实总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神、自治区党委书记郭声琨在市工作汇报会上和在市落实党风廉政建设责任制和推进惩防体系建设工作汇报会上的重要讲话精神、学习传达贯彻总书记同志代表第十七届中央委员会在党的十八大开幕式上所作《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗》报告的精神;学习国务委员刘延东在广西考察调研时的重要谈话要点、《加快民族事业新发展建设民族团结进步模范区》,深入学习贯彻党的区域经济协调发展理论和中央领导对广西发展的重要指示精神,深入学习贯彻自治区第十次党代会、市第十一次党代会、市委十一届三次全会精神和《中共市委市人民政府关于进一步加快城区经济发展的实施意见》和《陈武在市城区工作汇报会上的讲话》以及城区第二次党代会、城区二次党代会第一次年会精神等。观看了多部电教片。今年,本人共完成读书笔记12篇,撰写心得体会文章6篇。通过一系列的学习教育活动,充分提高了自己实践“三个代表”的自觉性、保持党员先进性的自觉性、提高学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会理论的自觉性,提高了自己运用理论、政策、法规等知识的能力。

三、形式多样,明确怎么学

身为一名领导干部,我坚持紧跟时代潮流,适应发展形势需要,按照学习型领导干部的要求,努力提高理论水平和工作能力。一是注重理论学习,增强学习实效。除平时坚持自学外,根据区委中心组的学习安排,我均能按时参加集中学习,做到学习时有笔记、发言时有提纲、学习后有心得体会,不断提高自己的政治理论水平,做到在思想上、政治上、行动上与党中央和上级党委保持高度一致。二是加强业务学习,增强实践能力。4月,参加了市委在清华大学举办的党务干部专题研讨班学习,在学习过程中,我对党务干部“学什么”、“怎么学”、“怎么干”有了更深的体会。9月,参加了自治区人口计生委在南京举办的县区分管领导干部人口计生工作专题培训班学习,理论功底和业务技能得到进一步提高。同时积极探索“走出去学”等方式,通过实地考察、实地调研等方法,推动学习成果转化。今年3月、8月,先后组织城区统筹城乡发展改革工作领导小组部分成员赴成都市、重庆市以及兴宁区考察统筹城乡改革发展工作,学习外地先进工作经验和做法。11月参加市委组织的统筹城乡发展考察组赴成都、西安、莱芜、嘉兴学习考察。通过加强理论和业务学习,进一步提高了自己的思想政治素质和履行职责的能力。一年来,累计记笔记12篇5万多字,撰写调研文章、心得体会等11篇。通过持之以恒地抓学习,熟悉和掌握了用马克思主义的立场观点分析看待国内外重大问题的方法,坚定了走建设有中国特色社会主义道路的信心和决心,增强了公仆意识和全心全意为人民服务的自觉性,提高了从政治上、全局上认识判断形势和驾驭指导工作的能力。

四、学以致用,明确学习效果

始终坚持“学以致用,用以促学,学用相长”的要求,努力把理论学习成果转化为推动工作的动力。结合工作任务,选择学习内容,认真自学相关内容,贴近工作实际,这样就避免了理论学习和实际工作中脱离的现象,减少了学习的盲目性。根据工作特点,在学习形式上,以平时学习和集中学习相结

第五篇:政治理论学习小结

在工作中不断提升自身修养

——学习《高等学校教师职业道德规范》小结

离开企业来到学校工作已有三个多月,在这三个多月的工作中,渐渐的体会到教师这份职业所肩负着的重要使命。为了能胜任这份来之不易的工作,就需要不断的提升自己,因此对自己的各方面的能力提出了新的挑战。与在企业工作有很大的不同,在学校工作,自身的思想政治素养的提升也是非常重要的,为此,我在业余时间抓紧学习了国家在2012年颁布的《高等学校教师职业道德规范》(以下简称《规范》),以提升自身的思想认知水平。

《规范》全文虽然只有几百个字,但可谓字字珠玑,它凝聚了无数老一辈教育工作者对自身教学工作中的心得体会,包含了国家在新时代背景下对年轻教师提出的新的要求。《规范》从爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会、为人师表六个方面,对高校教师职业责任、道德原则及职业行为提出了要求。

首先,爱国守法是对教师最基本的道德要求,作为一名教师,要时刻教导学生热爱祖国,遵纪守法,因为这是做人的一个最基本的要求。要很好地完成这项使命,首先自己要有强烈的爱国意识和丰富的法律知识。这就要不断强化自身的思想政治意识,加强社会主义法律知识的学习。另外,《规范》明确要求高校教师“不得有损害国家利益和不利于学生健康成长的言行”,这就要求高校教师要自觉维护国家利益和人民教师的良好职业形象,抵制有损国家利益和教师职业声誉的行为;要制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象。

敬业爱生,作为一名教师,最重要的是要热爱教育事业,只有对教师职业充满了无限热爱,才会在教育岗位上兢兢业业,无私奉献;同时,教师应该热爱学生。每一个学生都希望得到老师的爱,师爱是一种巨大的教育力量,它能使学生感觉到教师的温暖,产生愉快的情绪,激发学习的兴趣,感受到别人对他的希望,集体对他的信任,从而收到良好的教育效果。

教书育人是教师最根本的任务,是教师的天职。“师者,所以传道、授业、解惑也。”教书和育人是一个统一体。德国教育家赫尔巴特说过:“教学如果没有进行道德教育,只是一种没有目的的手段;道德教育如果没有教学,就是一种失去手段的目的。”教师在任何时候都不能忘记:自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,还要以自己的道德言行引导学生形成积极健康的人格。教师不但是学生学习上的良师,更是学生思想上、生活上的益友。高校教师承担着把学生培养成德智体美全面发展的国家社会主义事业的合格建设者和接班人的重任,因此更要处理好教书和育人的关系。

严谨治学是教师职业道德的基本要求。高校教师不仅要搞好教学,还要注重科研,使科研和教学互相促进,积极发挥科研成果对生产的推动作用。针对部分高校教师学风浮躁,治学不够严谨,急功近利,甚至一些高校教师学术科研上弄虚作假,抄袭剽窃,侵占他人劳动成果,《规范》明确提出高校教师在科研活动中要“诚实守信,力戒浮躁。坚决抵制学术失范和学术不端行为”。

服务社会是现代高校的职能之一。随着时代的发展和大学发展的社会环境的变化,高校对经济建设和社会发展的作用越来越大。各高校都应以直接或间接的方式,尽最大努力为社会提供服务。我院作为高职院校,为社会服务的方式就更为直接,通过学校与企业的联系与合作,有利于促进学校的科技创新和创新型人才的培养。

“学高为师,身正为范”。爱因斯坦说:“使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德与才。”为人师表要求教师树立“清廉从教”的观念,时时处处注意自己的一言一行,以高尚的德行为学生做表率,自觉抵制社会上存在的一些不良风气,做一个廉洁奉公的教育工作者。只有这样才能以一个高尚美好的人民教师的形象去影响、熏陶学生,正所谓“身教胜于言传”。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师修养,立德为本。身为一名教育工作者,应当常思为师之道,常存育人之责,常怀爱生之心,在教书中育人,在育人中体现价值。教师职业有其苦,但更多的是乐,看到学生的成长、成就,就是教师最大的快乐,这种幸福感是很多其他职业不能比拟的。

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