临夏县桥寺学区2013年上半年维稳工作总结、掠影（共5篇）

第一篇：临夏县桥寺学区2013年上半年维稳工作总结、掠影

临夏县桥寺学区2013年上半年维稳

工作总结

为进一步加强维稳工作，构建“和谐校园”，维护教育的稳定，促进学校各项工作健康发展，根据县教育局关于维稳工作的总体要求，结合我校实际，积极开展了学校维稳工作，现将2013年上半年具体工作总结如下：

一、提高认识，加强领导，保障有力。学校牢固树立“安全重于泰山” “稳定压倒一切”的思想，把“加大工作力度，夯实安全基础，杜绝安全事故，保障师生安全”作为工作 目标，在领导班子中重新明确了责任分工，理顺工作进行机制，使工作有主管、问题有落实。成立安全稳定工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长为副组长，各处室的领导、班主任为成员，下设安全稳定工作领导小组办公室，负责日常工作制定具体实施措施，明确具体实施方案，目标任务，工作重点和方法步骤，将职责分解落实到具体人员。

二、制度保证，措施到位

1、建立安全工作领导责任制和责任追究制，将安全工作列入各有关 处室的目标考核内容，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故 的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与各村校和班主任层层签订责任书，明确各自职责，学校还与家长签订安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任，将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内

容，实行一票否则制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到 职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全工作，规章制度，并根据安全稳定工作形势的发展，不断完善充实，建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班和、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理，体育器材检查、健康体检等规章制度，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人假期私自带学生外出，对涉及学校安全保卫的各项工作，都做到 有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞，建立学校安全意识事故 处置预案制度，学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预 案制度，并在全体教职工会上进行宣传。

4、我们组织全体教职工认真学习校园安全方面的规定和应急方案，负责人积极参加安全知识培训等标准，严要求，我们及时捕捉教师安 全管理中的好方法并及时推广。

5、坚持 24 小时值班执勤制度，学校值班答员坚持 24 小时在校园治安巡逻。办公室各处人员在学生全体离校前必须有人在校园值班。这一值班制度在应对可能的突发事件，确保晚间校园平安起到十分重 要的作用。

三、齐抓共管，群防群治 学校安全教育工作是一项社会性的工程，需要社会、学校、家 庭的密切配合，我们积极与县公安局，卫生、综合治理等部门合作 聘请法制副校长，并安排法制副校长召开两次全校性安全工作会议，传授学生法制以及交通安全知识，取得较好的教育效果。

四、加强教育，促进自护 要确保安全，根本在于提高安全意识，自我防范和自护自保能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础，我们以安全教育月为重点为，经常性对学生开展安全教育：

1、认真做好安全教育月工作。学校安全教育以月“校园安全” 为主题，组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型，重点部 位保护，工作薄弱环节，各类人员安全意识与安全技能等方面，开展 深入全面的大检查，消除隐患。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会团队活动，活动课，人 防课，学科渗透等途径通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防 教育，使学生接受比较防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安 全知识和技能教育，还利用广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣 传工具及举办主题班会讲座，安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多 彩安全教育，学校积极执行一周安全提醒利用周前行政会议和同一升 旗活动的时间，总结上周安全工作，强调安全名次。

五、加强检查，及时整改 开展常规检查，3月份以来，学校担安全教育工作作为重点检查 内容之一，雨季前，学校对校舍进行全面的安全检查，同时积极配合 县卫生局对学校食堂饭堂卫生进行检查，4月份，学校对电线进行防火安全检查。

六、存在的主要问题及下一步的打算 我们在安全稳定集中行动中做了一室的工作，成效也比较大，但学校的安全工作，形势仍比较严峻：

1、学生中的独生子女增多，缺乏生活经验，自我保护意识差，也增加安全工作的难度。

2、学校体育设施老化也存在隐患。

今后，我们将进一步重视安全稳定工作，及时解决安全工作发生的问题，不断提高安全工作的整体水平，确保学校安全万无一失。

临夏县桥寺学区 2013年10月15日

第二篇：2011年桥寺学区维稳综治工作总结

2011年桥寺学区维稳综治

工作总结

2011年以来，我校把“安全无小事，时刻保安全”作为各项工作的出发点和落脚点，遵照区教育局文件、会议精神并结合2011年的工作，部署落实维稳综治工作，形成了由校长李光华负总责、落实人员专门抓、突出问题重点抓、全体教师共同抓的安全工作格局，现总结如下：

一、以防为主，建立制度

1、我校结合实际，补充制订或重温了各类应急预案，健全安全防范机制。李光华校长参加了教育局综治签约及培训会议。会议结束后，召开班子会议，再次按要求完善学校内部安全管理工作的规章制度，对照要求，补充制订或重温了各类应急预案，健全安全防范机制。结合五六年级的法律知识考试、各科教材教育内容、最新的各地的社会新闻时事以及校园内极个别学生发生的事例，深入开展国家安全教育、反邪教警示教育、消防安全教育、交通安全教育、防侵害教育、防溺水事故教育、防拥挤踩踏事故教育及防范其他各种灾害事故的安全教育。

2、为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”意识，在思想上建立起一道安全防护线，我校在与全体教职工签订《安全工作目标责任书》的同时，制定了安全工作责任追究制度，明确了各类人员的安全责任，特别突出执行安全责任的奖惩措施，做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明，保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。

3、我们加强与社区的合作，与土桥交警大队、江川村委会、土桥出所派签订共建协议，完善军警校共建安全文明校园制度。学校加强与江川村委会综治办、公安派出所的联系沟通，大力整治学校及周边治安秩序。

在2011年4月，一个醉酒的精神病患者到校门口捣乱，大声漫骂。学校保安劝阻无效后，为了保证校园安全，与法制副校长郭焕成副所长联系。马上派出巡警到校维持秩序。因为正值放学时间，派出所更是要求现场的警察值岗到6点半，直到所有师生安全离开校园后，现场警察在确保已安全的情况下才离开，保证了校园的安全。

还有今年的5月，家长投诉学校门口出现了许多无牌摊档，影响了学校门前的治安与卫生。于是我们与临近东校区的花地街城管大队队长联系反映情况。得到城管大队的领导的高度重视，当天制定了解决方案，每天上学、放学时间派出队员巡视整治，效果立竿见影。校门治安环境的改善，受到周边社区单位的大力支持，得到了各家长的赞赏。

4、充分发挥法制副校长的作用。为了发挥发挥副校长的作用，我校分管德育的副校长和土桥派出所副所长一起参加了由司法办、教育局联合举办的法制副校长培训班。通过聆听专家教授的专题讲座和法制副校长的经验介绍，了解了当前我区青少年犯罪的特点、个案，认清当前青少年法制教育的要求，明确了法制副校长工作的特点及要求，提高了对青少年开展法制教育必要性、紧迫性的认识。

二、着力硬件，完善设施

接受安全文明校园评估组专家的意见，今年我校投入几千元在校内安装视频监控设备，全方位监控校园的安全状况。结合省绿色学校的创建工作，学校的所有生活用水，符合卫生标准。学校供水设施完善，并对供水系统定期清洗。

三、加强检查，排除隐患

加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到了时时检查、处处留心，严加防范。学校建立并严格执行了“班级安全工作周检制度”、“食堂食品卫生安全日查制度”、“各班学生每天晨检观察制度”，并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患，学校立即采取措施，切实整改。

腮腺炎防控工作是学校卫生工作的重点。学校严格执行局制定的卫生晨检、晨报工作，做好师生的教育工作，确保校园师生的身体健康。

四、找准抓手，常抓不懈

在狠抓维稳的同时，我校将安全、普法教育作为中心任务，注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成，结合3月“维稳综治宣传月”和6月创文工作“法制宣传月”的工作开展教育，从根本上防止人为安全事故发生，维护学校的安全稳定。

1、加强教师的法制教育。全面落实教育局“五五“普法规划”，在深入扎实开展法制宣传和普法教育工作，结合我校办学的特点，把普法教育工作列入到学校法制教育的重要日程。制定了具体的、切实可行的“五五”普法教育规划和实施方案。结合6月创文主题工作的“法制宣传月”要求，李光华校长组织广大教职员工深入学习《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中华人民共和国劳动合同法实施条例》等法律法规。

2、充分利用思品课堂，集中有序的组织学生学习相关法制知识。思品科老师根据各年级学生不同年龄特点，确定了不同的普法内容，利用思品课对学生进行法律启蒙和法律常识教育，培养自我保护意识，提高分辨是非能力，养成遵纪守法习惯。如低年级重点学习《道路交通安全法》和《中华人民共和国消防法》、中年级重点学习《义务教育法》和《环境保护法》，高年级重点学习《预防未成年人犯罪法》、禁毒和互联网上网等相关法律法规知识。

3、组织各班利用黑板报、班会的形式开展法制宣传。我们充分利用校园网、广播、国旗下讲话、宣传栏、校会、班队会等途径向师生宣传法律法规，积极营造氛围。充分发挥品德课在法制教育中的重要作用，并在相关学科教学过程中根据青少年学生身心成长的特点和接受能力，渗透法制教育内容，把传授知识和法纪教育融为一体，不断提高法制教育的针对性和实效性。

4、强化养成教育。为了培养良好的学风，确保校园无安全事故，重点抓了校内的安全教育、上下楼道“轻声慢步，文明谦让”教育、课间活动“四不”教育（不追、不跑、不打、不闹）、放学路上“六不”教育（不在放学路上逗留，不乱买零食吃，不进电子游戏室和网吧，不与社会闲杂人员或外校生结伙，不准打架斗殴，没有经过家长的允许不到同学或亲戚家）等，并做到了周周有安排、有重点、有检查、有评比、有总结，严格训练，反复要求。为了发挥学生的主体作用，学校还以班级“流动红旗”为杠杆，大队干部对学生早晨上学、课间纪律、上下楼梯等实行管理、评价，逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动，实现“抓外显，促内化”德育工作目标。

5、加强家校联系，共同做好学生的安全教育与管理。结合深圳南山区学生绑架事件和湖南育才中学的踩踏事件印发一千多份告家长书，向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施，增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。

6、加强禁毒宣传教育，禁毒防毒教育活动丰富多彩。一年来，学校注意拓宽宣传教育渠道，丰富宣传教育形式，加强与校外机构的联合使全体家长和师生人人知禁毒，人人参与禁毒。学校利用春、秋季开学典礼、家长会等集会和黑板报、宣传栏、少先队红领巾广播站等途径对禁毒工作大力宣传，开展多种形式的禁毒教育：上半年开展了“法律知识知多少”主题系列活动，通过邀请法制副校长作有关法律知识讲座，让学生了解与之相关的法律知识，为今后遵纪守法、做文明人指明了方向。下半年开展了“知法守法我能行”主题教育，让学生切实增强了知法守法的自觉性。开展了“远离网吧、拒绝毒品”的主题教育，达到净化校园环境、确保学校师生免受邪教侵害，建设平安校园的目的。

7、春风化雨，培育后进。良好习惯的养成，必须依靠学生多次反复的实践。小学生自制能力差，尤其是令人操心的特殊学生，一些良好行为习惯易产生，也易消退，所以对他们要严格要求，反复训练，直到巩固为止。教师要有目的有计划的增强学生的好的行为意识，让学生在自主学习与活动的过程中养成良好的行为习惯。但不能只讲要求，而应结合班级管理的实际，细心指导，反复训练，认真检查，严格督促。从开学第一天，直至期末的最后一天，我们的德育工作从没有一天放松过对学生的要求，反反复复的教育，换来的是学生良好行为习惯的养成，好学上进校风。但我们的老师，凭着对工作的责任心，始终没有放弃或放松对他们的要求，始终把培养他们良好的行为习惯为工作的目标和任务。这些让人操心的孩子，学期都有了不同程度的进步。

8、继续坚持学校德育信息报送制度，由魏学平副校长负责，每周向局报送并发布两条德育信息，大力宣传我校的教育教学成果。通过以上扎实的维稳综治工作，2011学校未发生一起重大安全事故，师生违法犯罪率为0，学校教学秩序及周边秩序良好，完成了2011年维稳综治工作任务。

桥寺学区

2011年10月10日

2011年桥寺学区维稳综治工作总结

桥寺学区 2011年10月10日

第三篇：桥寺学区信访工作总结

桥寺学区信访工作总结

桥寺学区

二○一三年十月

桥寺学区信访工作总结

本学年，我学区信访工作主要以创建“平安校园”为主线，坚持“打防结合、预防为主”的原则，积极开展争创“安全文明单位”教育活动，切实加大信访工作力度，把学区的信访工作作为树立自身形象、体察民情、为民办事、全心全意为人民服务的重要途径和重点工作；重点整治存在的安全隐患问题较多的学校；加大法制教育宣传工作力度，搞好预防青少年违法犯罪工作。为此，将重点抓好以下几个方面的工作：

一、加强组织领导，强化管理措施，认真落实目标管理责任制。学区与各村校、学校与各班主任分别签订综合治理和禁毒工作目标管理责任书，分解量化目标任务，层层考实责任，明确校长是第一责任人，分管领导是重要责任人，班主任、任课教师是直接责任人的职责，各司其职，各负其责，并狠抓落实。

二、深入开展法制宣传教育活动，进一步提高广大师生的法制观念和法律意识。

三、强化法律意识，广泛开展“平安校园”创建活动。

为了实现县上确定的“加强普法、依法治理工作，推进经济社会法制化进程，为全面建设小康社会营造良好的法制环境”的目标，各学校要深入开展创建“平安校园”、“安全文明单位”、“无上访”等活动，有效预防和减少各类违法犯罪行为。

四、加大排查调处信访工作力度，树立教育系统良好形象。

1、进一步提高对信访工作重要性的认识，树立“群众无小事、事事皆重视”的思想。

2、协调乡（镇）、司法、公安等部门，从各自的职能出发，多方加以调处，给群众一个满意的答复。

3、接到信访案件后，应及时深入实际地进行调查，掌握第一手资料和群众的思想动态，把问题解决在萌芽状态。

4、建立乡、村、校共同参与的信访工作调处网络，尽量将矛盾和问题解决在基层，做到小事不出门，大事不出教育部门，严防越级上访。

五、进一步抓好文化市场的集中整治和专项治理工作。

1、配合有关部门搞好文化市场的清理整顿工作。

2、加大对公路沿线学校、集镇所在地学校的治安环境专项治理。

3、认真实施好农村义务教育经费保障机制。

总之，我学区将在今后的教学工作中力争作到学区无上访事情的发生，创建和谐校园。

临夏县桥寺学区

2013年10月

第四篇：2013年桥寺学区禁毒工作总结

2013年桥寺学区禁毒工作总结

毒品是人类的公害。为加强抵制，防范毒品的危害，提高广大青少年抵制毒品的能力，进一步加强校园毒品预防教育工作，为做好2013年“禁毒宣传月”活动，切实加强学校禁毒宣传工作，掀起禁毒宣传教育活动高潮，我学区在6月26日国际禁毒日期间，积极开展“珍爱生命，远离毒品”教育活动。各学校通过观看禁毒图片、禁毒视频，开展主题班团队活动，充分利用广播、黑板报、专栏等宣传形式，广泛宣传党和国家的禁毒方针政策和禁毒的法律法规，宣传禁毒的重大意义和吸毒、贩毒的危害性，不断提高学生的禁毒意识。收到了明显的效果，现将宣传教育活动总结如下：

一、营造浓厚宣传氛围。一是在禁毒宣传月期间，邀请派出所李所长为我各校进行了禁毒教育专题讲座。二是以“6.26”国际禁毒日前后为一个宣传周期，在校园内外悬挂标语、办黑板报，并充分利用红领巾广播站、校园网站等,全方位、高密度、多渠道在校园内开展禁毒宣传活动，真正形成“珍爱生命，远离毒品，从我做起”的良好氛围；三是各学校在6月26日集中开展了一次禁毒宣传主题教育。

二、扎实开展“五个一”活动。在“6·26”国际禁毒日前后，各校按照“贴近学生、贴近生活、注重实效”的原则，结合各自实际，坚持开展禁毒“五个一”活动，即：对学生进行一次以学习《禁毒法》为主题的法制教育主题班会活动、在全体师生中开展一次禁毒专题讲座、办一期禁毒专

题黑板报（手抄报）、参加一次校外禁毒实践活动、写一篇禁毒学习心得。在校园内积极营造“禁毒光荣，吸毒可耻，贩毒有罪”的禁毒氛围，号召全体师生提高对毒品认识，自觉抵制毒品，坚决同吸毒、贩毒作斗争，积极树立师生员工健康向上的人生观、生活观。

三、以“不让毒品进校园”、“青少年远离毒品”等活动为载体，以防范新型毒品知识为重点，通过主题班队会，参观禁毒教育基地等方式，开展禁毒宣传教育，引导青少年远离毒品，养成健康向上的生活方式。

四、多管齐下，将学校、家庭、社会教育结合起来，在 “6.26”国际禁毒日前后，通过家长会、致家长的一封信、等形式，向家长宣传禁毒工作的重要性和有关知识，形成辐射效应。

五、通过图片展示让学生认识海洛因、吗啡、罂粟果、冰毒、摇头丸等形形色色的毒品，使广大中学生进一步认清毒品的危害，提高抵制毒品的自觉性；并结合同学们身边生动鲜活的事例教育中小学生正确地把握好奇心，慎重交友，抵制不良诱惑，拒绝毒品，预防违法犯罪，从而珍爱生命，做健康的人。

六、学校充分利用“校园之声”广播站、黑板报、宣传栏向学生广泛宣传有关禁毒和法律知识，语文老师利用读书活动时间给学生下发禁毒教育材料并指导学生阅读，综合课教师组织学生观看了有关禁毒方面的专题教育片。在学生了

解有关禁毒知识的基础上，我学区组织开展了禁毒征文比赛和禁毒手抄报比赛。以上各项活动的开展，提高了青少年自觉远离毒品的意识和抵制毒品的能力，为营造和谐校园培养青少年养成健康向上的生活方式奠定了坚实的基础。

桥寺学区

二○一三年六月二十八日

2013年桥寺学区禁毒工作总结

桥寺学区

二O一三年六月二十八

第五篇：桥寺学区优化环境年交流发言材料

桥寺学区优化环境年发言材料

最近，我学区认真学习了关于优化环境年的文件及资料，并积极开展了“进一步解放思想优化发展环境”大讨论活动。这次大讨论活动服从及时，对于我校教育教学工作具有服从重要的意义。我校党员教职工进行了认真的学习和积极的讨论。

解放思想是前提，优化环境是手段。解放思想，优化环境不是一句空话，也不是一种作秀的政治口号，解放思想优化环境是我们应对前进道路上各种新情况新问题、扫除障碍、引领发展的重要法宝，对于我们教师人类灵魂的工程师来说，更是具有非比寻常的重大意义。

我们教师队伍只有继续解放思想优化教育环境，才能完整准确地把握党的十八大精神，才能结合新的实践，才能培养出适合社会主义社会新时期的有用人才。

为此，结合我校自身的实际情况进行解放思想优化环境大讨论，以此来推动我自身的科学观、人生观、世界观的飞速发展，深刻地认识到自己必须始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新，不断冲破阻碍发展的思想观念和体制机制束缚，才能取得长足发展。我还深深地体会到：也只有自己不断增强继续解放思想的自觉性和坚定性，继续解放思想优化教育环境，探寻教育发展规律，扎实工作，开拓创新，才能取得进一步的升华。

二、解放思想、提高自身

在开展继续解放思想大讨论的活动中，我坚持以解放思想为先导，以科学发展观为统领，以学习讨论和调查研究为主要形式，努力在继续解放思想上迈出新步伐，主要围绕以下几个方面开展：

（一）克服自满保守思想，增强危机忧患意识，深入贯彻落实科学发展观，通过继续解放思想大讨论活动，争取成为充满活力、富有效率的新教师。

虽然我比刚刚工作时稍有进步，但是与其他的优秀工作者相比较，还存在着一定的差距，尤其是在这所人才济济的学校，竞争是不消细说的。因此，要通过继续解放思想大讨论活动，增强自身的责任感和紧迫感，进一步转变发展理念、完善发展思路、创新发展举措，始终坚持以教学为中心，把提高自己的教育质量与教学水平作为最紧迫的任务，努力争取步入优秀教师行列。

（二）克服狭隘封闭观念，增强开放合作意识。

作为一名年轻的学区校长，许多人羡慕的人民教师，我绝对不能自以为是，而是要以更加开阔的视野，吸取国内外先进教育的经验，在观念上、行动上不断更新发展，以期快速提高自己的教学水平。

（三）克服片面发展观念，树立科学发展意识，增强可持续发展能力。

在新的发展阶段，要通过继续解放思想大讨论活动，彻底破除只求快不求好、片面发展的意识，牢固树立科学发展理念，进一步增强深入贯彻落实科学发展观的自觉性，努力在提高自身各项素质方面取得实际效果，推动可持续发展。

（四）将讨论重点放在如何坚持育人为本、德育为先上，不断加强德育工作，突出工作特色。

十年树木，百年树人，教书育人德为重，要把育人放在头等重要的事情来抓，只有育好人，才能提高我们社会的整体素质。我作为一名小学校长，要时时记住自己肩上的使命，并将德育有机地融入课堂，在教学中进行渗透，使学生的情感得到熏陶，学会做人。

根据上级领导的要求，我将进一步增强政治责任感，把继续解放思想，优化环境大讨论活动作为当前一项重要工作，在更高层次、更深程度上继续进行解放思想大讨论活动，以求推动自身的飞速发展。这个发展是不能仅仅停留在层面上，而是要在真正意义上得到升华。

我作为一名学校领导干部，要有宣传员的耳聪目敏，对身边发生的有意义的新闻进行宣传，特别是要对继续解放思想大讨论活动进行有效的宣传，全面展示我校开展继续解放思想大讨论活动带来的新思路、新举措、新进展、新成效，生动展现全校教职工的饱满热情和崭新风貌，为学校的继续解放思想大讨论活动营造浓厚氛围，努力为继续解放思想大讨论活动取得实效贡献出自己的一份力量。

我还要通过继续解放思想优化环境大讨论，将解放思想优化环境大讨论的成果体现到我的具体的教育教学工作中来，努力将学校打造成一所让学生满意、家长满意、社会满意好学校。

2013年10月28日

桥寺学区优化环境年

发

言

材

料

桥寺学区

二○一三年十月