高家堡九年制学校2010年关心下一代工作总结

第一篇：高家堡九年制学校2010年关心下一代工作总结

高家堡九年制学校2010年关心下一代工作总结

一年来，我校以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，进一步发挥学校工作的教育优势，对学生开展思想道德教育和法制教育。通过开展主题教育、行为习惯养成教育，扶贫助学，办好家长学校等工作，千方百计为孩子们健康成长办实事，取得了一定的成效。现将本年度我校关心下一代工作情况总结如下：

一、健全组织加强领导

关心下一代工作是我校德育工作的重要组成部分。学校成立了工作领导小组。领导全体教职工，把关心下一代工作摆上重要位置，纳入学校工作议事日程，坚持每学期在会议上专题研讨关心下一代工作，全面部署学校关心下一代工作。明确各处室的工作目标，把关心下一代工作落到实处。在全校教师中树立“人人都是德育工作者”的观念，为做好关心下一代工作创造良好的育人环境。

二、关爱学生全面发展

1、思想上引导。几年来我校运用多种生动活泼的、学生喜闻乐见的教育形式，开展爱国主义、社会主义、集体主义教育，帮助青年学生树立远大的理想，明确学习目的，刻苦学习，使学生成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。同时还加强日常行为规范教育。学校以促进学生的全面发展为出发点和落脚点，开展养成教育、诚信教育、爱心教育、孝心教育等。加强感恩教育和珍惜生命教

育；学校为了调动学生的积极性每学期每个班级都评三好学生、优秀班干部、学习进步者、德育标兵等

2、心理上疏导。青少年时期是一个特殊心理时期，青少年学生有着强烈的好奇性和模仿能力，自控能力弱，易受诱惑，缺乏自我保护能力，逆反心理强，情绪偏激。独生子女的问题，学习压力，“留守”学生心理，交朋友问题，等等一系列心理问题，我们学校在与学生交流中发现这一问题后，开设了心理健康课，对学生进行心理疏导与教育，让学生从内心感受到“通过努力，自己一定是最棒的”。

3、学习上关心。为了让每个学生都能主动学习，在学习中感受快乐，我校积极改变老的教学方法，变过去的让我学为现在的我要学，要求教师对学生开展研究性学习、探索性的学习，让学生在快乐中学习。从最后一名学生抓起，实行课课清，关注每一个学生的进步。学校还对学生进行发展性评价，建立了学生成长记录袋。

4、生活上呵护。为了解决家庭经济困难学生问题，学校每年要给困难学生资助适当的生活费。为了解决特困儿童上学的问题，党员教师帮助他们购买学习用品，辅导他们学习，让他们感受到学校的温暖。

三、注重行为规范训练

良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。本学年，各班班主任充分利用晨会课、班会课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。值周人员以课间活动、卫生、纪律、广播操质量和日常行为等“五项

常规竞赛”为抓手，对各班进行量化管理，并制定了文明班级评比方案，每月评比一次文明班级。

四、树立安全保护意识

1、开展安全自查。学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事来抓，对安全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。并与各班班主任签订了安全工作责任书。积极消除校园内的安全隐患，严防安全事故的发生。

2、开展安全宣传教育。逢会必讲校园安全，每天必讲安全。教师值周必须到岗维护纪律，防止意外伤害事故。校园广播站经常播出安全教育内容，另外还出墙报，学生观看光盘等对学生进行安全教育。

回顾本年度我校关心下一代工作，我们深感责任重大，关心下一代工作是一项长期的工作，不可能一蹴而就。今后我们将不断探索工作的新思路，使关心下一代工作再上新台阶。

高家堡九年制学校

2010年12月

第二篇：高家堡九年制学校2010年关心下一代工作计划

高家堡九年制学校2010年关心下一代工作计划

一、指导思想

2010年我校关心下一代工作的指导思想是：坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的十七大、十七届四中全会精神，以培养“四有”新人为目的，围绕教育中心工作，配合补充，在学校党政和上级关工委的领导下，从本镇、本校实际情况出发，根据未成年人的学习、生活特点，积极开展有益于未成年人健康成长的活动，以优异的成绩谱写关心下一代工作的新篇章。现根据县教局关工委的工作意见，结合我镇、我校实际制订2010年工作计划。

二、目标要求

思想明确、职责分明、部门协调、方法多样、扎实工作，引导未成年人立德于生活，立德于实践，把未成年人培养成为遵纪守法、发奋学习、热爱自然环境、热爱劳动、热爱生活、关心他人、尊老爱幼的小公民。圆满完成上级关工委各项任务，争创2010年县、市关心下一代工作先进集体。

三、工作要点

（一）把思想道德教育工作放在首位

1、育人为本、德育为先。德如土中之苗，只有结出果实，才能营养众生。要求我校关工小组注意开展好德育教育活动。

2、利用每周升国旗、重大节日、纪念日、历史事件联系祖国以及家乡改革开放和现代化建设取得的伟大成就，当地居住环境的巨大

变化，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观教育。

3、通过组织观看教育影片、参观教育图片、培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

4、组织开展一些接近学生学习、生活实际的活动，如尊老爱幼、关爱他人、读书讲故事、科技制作、爱惜粮食等活动，使学生教育更

加入脑入心。教会学生学会知识技能、学会动手动脑、学会生存生活、学会做人做事、促进学生主动适应社会、开创美好未来。

（二）做好学生心理健康教育，让未成年人能健康成长。

1、针对目前学生学习心理压力大，有些学生由于家庭的变化、生活的变化、身体的变化、环境的变化等种种原因导致不同程度存在心理疾病，产生了违反纪律、叛逆的现象，因此，有必要做好学生生

理、心理卫生教育。

2、通过讲座、报告、讨论、心理咨询、班主任信箱等形式，对

有心理障碍的学生进行调适和矫正。

3、关心留守儿童和贫困生。我校关工小组根据自身实际，举行

使留守儿童不感孤独，克服自悲感的活动，与同学们一道好好学习，天天向上。

（三）狠抓安全教育和法制教育不放松。

1、未成年人尚小，活动能力、识别能力等方面未成熟，加上社

会环境的复杂变化，对他们的安全教育和法制教育需要加强。

2、充分利用安全活动月对学生进行安全教育、安全演练、平时

注意防交通事故、防踩踏、防溺水、防受骗、防饮食中毒、防触电等

知识教育，提高学生自我保护能力。

3、请派出所工作人员给学生上法制课，使学生知法、懂法、守法，自觉遵守学校规章制度。

（四）办好家长学校，为未成年人搭建成长平台。

1、通过举办家长的活动，密切学校、教师与家长的联系，学校、教师、家长互通学生学习、生活表现情况，共同教育好学生。

2、举办家长座谈会。交流家教经验，用身边事教育身边人。

3、有条件的可请专家、教授向家长传授家教知识，提高家长教子

本领。

（五）重视队伍建设，提高工作活力。

1、镇、校关工小组成员以及每个教师要认真学习有关业务知识，熟悉关心下一代章程，把教育好下一代工作做好。

2、充分发挥退休老教师和退休老干部、老革命、老党员的作用，为关心下一代工作发挥余热。

高家堡九年制学校

2010年3月

高家堡九年制学校2010年关心下一代活动具体安排

1、一至二月份活动主题：寒假暑假社会实践、读书教育活动月  “文明班级”评选、学期评优活动

 寒假社会实践活动、读书活动

2、三月份活动主题：行为规范学雷锋教育活动月

 主题班会“新学期、新起点，新目标、新辉煌”； 主题班会“学雷锋、树新风”；

 第一期黑板报；“学雷锋，见行动”实践活动；  第一次健康卫生知识讲座

3、四月份活动主题：爱国礼仪文明教育活动月

 爱国主义教育学习活动

 班级篮球赛

 第二期黑板报

 开展“大手牵小手，生态环保行”活动

 “我是90后”读书征文演讲比赛

4、五月份活动主题：法制安全教育活动月

 庆祝“五一”劳动节活动

 庆“五四”举行第一届趣味运动会。

 请法制副校长举行一场法制安全教育讲座。

 消防及防踩踏演习。

 第三期黑板报

 结合母亲节，开展感恩教育。

5、六月份活动主题：环保心理理想教育活动月

 “世界环境日”主题活动

 心理健康教育讲座

 第四期黑板报

 开一次“我的未来不是梦”的主题班会，对学生的思想进行正确的引导。

6、七、八月份：诚信暑假社会实践、读书教育活动月

 主题班会：诚信是立身之本

 “文明班级”评选、学期评优活动

 暑假社会实践活动、读书活动

7、九月份：行为规范与尊师教育。

 开展庆祝教师节活动

 了解本校学生的情况，落实留守孩子的名单，并做好留守孩子教育工作。

8、十月份：爱国主义教育

 邀请退休教师开展一次以爱国主义为核心的讲座报告。 组织学生看爱国书籍、影视，写一份心得体会，对学生进行爱国主义教育。

 校园文化艺术节大赛。

 开展以爱国主义为主题的演讲比赛。

9、十一月份：感恩与法制教育

 邀请法制副校长来校有关的法制报告

 组织学生进行学习法律知识，聘请校外辅导员上法制课  感恩为主题的班会

10、十二月份：诚信与安全教育

 诚信主题班会

 开展消防与安全知识讲座

第三篇：高家堡九年制学校2011实施报告

高家堡九年制学校2011创建绿色学校工作实施报告

本，是我校创建绿色学校关键性的一年，我校在各级部门的关怀下，校园面貌焕然一新，创办绿色学校工作进一步扎实有效地开展，绿色理念，绿色行动，绿色收获，渗透到学校的各个方面。

一、领导重视，把学校环保工作摆上重要位置。

学校各级领导对做好学校环境保护工作的指导思想深

度理解，高度重视，统一认识，各项工作均有专人负责，重落实，抓实效。各处室、各部门齐抓共管，全校师生人人积极参与。学校成立由各处室主要负责人组成的学校环境建设、环境教育和环境保护工作领导小组，明确分工职责。校长挂帅，德育副校长主抓，教导处、总务处协调配合，分头抓好环保意识和习惯的培养、环保知识的普及以及学校环境的建设和管理。

二、目标明确，学校环保工作思路清、重点明。

环保工作重在提高现代人的素质，重在保护和营造良好的人类生存环境。学校环保工作，重在教育和创建，必须从提高师生的社会责任感和历史责任感着手，必须从培养环保意识、普及环保知识和环保法律知识、培养环保习惯抓起，必须从校园及其周边的环境整治和环境建设做起。

学校环境教育注重教育学生正确处理人与社会、人与自然的关系，重点抓好爱护水资源，爱惜土地，爱护野生动物，爱护绿化等方面的教育，在防止和整治各种环境污染（水污染、空气污染、白色污染等）方面重点做工作。把环境教育列入校本研究性课程，把环保知识竞赛、环境保护征文活动作为学校德育的重要内容之一。把学校周边环境整治和校园环境的净化、绿化、美化和优化工程作为不断提高学校及周边环境质量品位的常规工作，经常抓，反复抓。对学校周边环境中的废水、废气、噪声等环境污染源，会同有关部门共

同整治，并成立小学生志愿者积极参与社会的文明卫生创建活动和投资环境整治活动。

三、大力投入，学校环境建设追求高标准。

学校环境建设要随着学校教育现代化水平的不断提升

而同步提升，随着学校素质教育水平的不断优化而同步优化。要继续投入一定数量的资金用于校园绿化，确保校园长年有绿色、春夏秋三季有鲜花。要本着总体规划、分步实施的原则，高标准搞好学校环境建设。要把学校建设成“花园式学校”。为美化校园，优化育人环境，至今学校已投入了数万元绿化、美化校园环境。保证校园常年有绿，四季花开。栽植了100多株树，6个花池，20多株四季长青松柏树，改造校园内厕所，建成篮球场2个。走进校园，宽敞笔直的大道旁，绿树争绿，鲜花开放，杨柳依依，流水潺潺，亭廊通幽，努力将我校建设成一座现代化的绿色花园式校园。

四、积极行动，全面落实“绿色学校”的各项要求。

1.环保宣传教育工作做到有阵地、有内容、有专题。学校有宣传栏（窗）宣传室（广播室、图书阅览室），班有宣传报（手抄报、板报）。在植树节、地球日、世界环境日、等环保纪念日各年级能结合实际开展一定规模的主题宣传活动。

2.重视环保培训和教研。凡上级组织的各类环保培训，指定对象都能积极参加。学校教导处和德育处平时能加强对班主任和科任教师的环保培训，每学期举办一些环保讲座和教研活动，充分挖掘和利用各种环保教育资源和因素。

3.学科课程有渗透。各科任教师要认真完成教材和大纲要求的环境教育教学内容，各学科充分挖掘环境教育因素，做到有机渗透，内容正确、结合贴切。每学期组织一、二次教学研讨活动，并在学期、学年考试中有明显体现，以示导向和引起重视。

4.活动课程有安排。班会、晨会活动、升旗仪式及其他各种社会活动中，定期安排适当的（比如护绿造绿，惜水惜

土，防止白色污染等等）环保教育内容，每学期班会课安排环保教育专题或渗透教育均不少于2 次。

5.尝试学生自主性研究。比如就如何进行废水废气处

理、防止水污染和大气污染专题，科任教师组织指导学生开展自主性探索研究。

6.环境意识和环保行为的培养，重在教育，贵在实践。积极组织学生从校园做起，参与各种环保工作和社会实践活动，比如搞简单的社会调查，收集整理本地区环保信息，研讨解决办法，参与植树造林、环境打扫，参与社区环保宣传，编排有关文娱节目，上街宣传，要求学生人人参与环境教育活动。

7.“6.5”世界环境日组织全校性主题宣传教育活动，要求形式多样，生动活泼，讲究实效。有专题活动方案，保存好活动现场照片、录像资料等。通过扎实有效的环保宣传教育，普及环境科学知识、环保法律法规知识和环境道德伦理知识，使全体师生都热爱环境、热爱自然、热爱祖国、热爱家园，树立环保责任感，增强环保意识和环境法制观念。充分认识到环境保护是全人类面临的共同课题，是我国的一项基本国策，环保教育必须从娃娃抓起，在我学开展环境保护宣传教育是素质教育不可或缺的重要组成部分，也是学校教育现代化水平的重要体现。

8.要通过卓有成效的教育和实践活动，使环保行为得到张扬，形成明显的环保文化氛围。

①教师自觉地不在教室、办公室、会议室等师生集中的公共场所吸烟。

②师生人人自觉节约资源和能源（如粮食、水、电、纸张），不损害花草树木，不伤害、不食用应该保护的益鸟、益虫等野生动物。

③学生具有维护整洁环境的自觉意识和行为，不乱丢、乱吐、乱写、乱画，不在公共场所高声喧哗。具有科学合理的消费观念，不用或少用对环境污染严重的耗能高的商品。

④做到校园可绿化地都得到绿化，无折枝毁木现象。校园清洁优美，处处是美景，四季有花草。

⑤清卫工作责任制落实，校园净化，教室、宿舍整洁，食堂合卫生标准，厕所干净，校园常年无卫生死角。

⑥各种废水、废气、废物、噪声等得到有效控制和妥善处理。

⑦在全校各班级中开展“废品回收”活动，少队部和各班还开展“废旧电池集中处理”具有我校特色的环保实践活动。

⑧在全校开展“教、学、做”实践周活动，即每学期参加数次对全校环保、卫生、秩序、礼仪规范检查等实践活动，培养广大学生的文明习惯、环保意识，使学生在参加活动中成为校园的“文明大使”、“形象大使”。开展此项活动以来，激发了广大学生的热情和主动性，校园的面貌为之一新，目前此项活动正在我校有声有色的进行。

在建设“绿色学校”工作中，我们还将进一步努力开展贴近我校实情、贴近我校学生特点的各项特色教育活动，注意培养广大师生的现代文明、现代环保意识；积极争创市级“绿色学校”，建设一个更好、更美的育人环境。

高家堡九年制学校

2011年12月

第四篇：高家堡九年制学校创绿自查报告

高家堡九年制学校

创建市级绿色校园自评报告

一、学校简介

我校始建于1958年，占地23845平方米，绿化率38.6％。现有教学班6个，附属幼儿教学班2个，在校学生168名，教师18名。学校全面实施素质教育，积极推进新课程改革，努力在解放思想中统一认识，在创新中开拓进取，在课改浪潮中转变观念，在依法治校中强化管理。全校师生在以校长为组长的环境建设领导小组带领下，制定并实施学校环境发展规划，不仅在校园环境上注重人与自然的和谐性，还十分重视对学生进行保护环境、热爱自然、尊重生命的思想意识教育，增强学生社会责任感，建立与自然和谐相处的道德观，培养评价和处理环境问题的能力，提高综合素质。

学校有良好的硬件设施与校园环境，为学生身心健康、自主学习提供了理想的学习条件。学校拥有一支政治素质高、师德修养好、业务能力强的师资队伍，为全面推进素质教育提供了有力的保证。

悠久的历史为学校今天的发展奠定了深厚的文化底蕴；长期的教学实践形成了高家堡九年制学校良好的学风、教风和校风。学校弘扬崇尚科学、严谨治校的育人精神。

二、创绿成果

(一）环境教育

1、加强课堂教学，渗透环境教育。将环境教育融入各科教学。创建绿色学校首先抓好课堂教学中的环境教育渗透，从课堂教育教学主渠道进行环境教育。我校要求任课教师在课堂教学中择机渗透环境教育。逐步使学生养成节约用水、减少污染、爱护动、植物等良好的行为习惯，使学生在不同的课堂内体验到不同形式和内容的环境教育。

2、强化日常规范，内化环境意识。实施环境保护的奖励机制。学校成立值周组对各个班级的环境区、每个学生的个人卫生及言行举止进行检查，每个星期一值周组长对检查情况进行通报，开展表扬和批评。每月评比文明班级体，设立环境卫生暴光台。注重养成教育，使学生形成文明生活学习习惯。教育孩子会说、会听，倡导讲文明，守秩序。

3、开展多种活动，养成爱护环境习惯。我们抓住“环境保护，突出主题，教育为本”这一基本理念开展活动。学校先后开展了“学生环境保护知识大赛”、“环保知识”征文活动、“我为环保做件事”等主题活动和以环保为主题的专题班会，并且要求班级办以环保为主题的黑板报。植树节，学校内也组织了的校园植树活动。同时我校还举行了校园植物各班认养仪式。创新思维课程、变腐朽为神奇，进行环保教育研究和创作活动，开展环保小发明。在美术课上，组织学生利用废旧物品进行艺术创作，他们用废纸盒、饮料桶等制作了一个个美术作品，用毛线编制人物脸谱。

在大型节日进行环保宣传活动。每当一个活动日到来的时候，我们就有针对性地开展活动。比如3月12日植树节，对全体学生进行植树重要意义的教育，在地球日、气象日，教育学生懂得地球是我们的母亲等专题

教育讲座。6月5日是世界环境日，让学生走出学校，深入田间地头开展多种宣传、调查、教育活动。

4、学校还利用宣传栏、校广播等多种渠道对学生进行环保教育，同时开展环保专题讲座对教师进修培训。为了强化教师的环境意识，校级领导及中层领导还各自承担了不同方面的环保主题讲座，教导主任、总务主任、环保教师分期担任环保系列讲座主讲人，全方位介绍了当前我国环境的现状，环境保护的意义以及21世纪接班人的环保行为等环保科普知识。领导的高度重视和大力支持使绿色学校的创建得到了强而有力的保障。学校组织环保教育交流会，向全体教师汇报，鼓励教师谈感受，谈体会，共同商讨绿色学校创建策略。图书室、阅览室购买了大量环保类图书供师生阅读，还安排了专门的环保教师——宋国强老师。

（二）学校环境：

1、独特的校园生态环境。多年来学校坚持对校园进行绿化美化净化亮化，形成了良好的校园环境。清晨，走进学校，树枝上小鸟啁啁，教室内书声琅琅，鸟声书声，声声入耳；运动场上学生游戏，人与自然和谐相处，成为一道亮丽的风景。

2、有良好通风采光条件的教室和办公室，校园空气清新，空气质量高，光线充足，使人心旷神怡。

3、校内花坛设计错落有致，各种花草植物遍布校园。高汇渠蜿蜒穿过校园，水渠两旁杨柳依依，花坛里黄菊怒放，月季散香，枝头蝴蝶飞舞蜜蜂采蜜，松树下、垂榆旁是同学们小憩乘凉的好去处。冬季大雪飞舞一片银装素裹，浓浓的北国风光，令人流连忘返。

4、校园及建筑物内的脏乱及污染已经消失。学校对教室、围墙、人行道、旱厕进行改造，同时利用升旗仪式等各种机会对学生进行引导和教育，减少了脏乱现象，使校园更加美化、净化。

5、学校内有自然鸟窝、蚂蚁窝，集聚了多种昆虫和鸟类。现在学校的生态状况非常好，有鸟类在校园栖息。每当课余时间，学生就会兴趣盎然去观察这些动物。

6、学校投入了一大笔资金对两灶进行了改造，走进两灶物品摆放整洁有序，锅碗瓢盆铮铮发亮，餐厅内窗明几净，为教师的教、学生的学提供了强有力的后勤保障。

（三）其他方面

1、为了加强创绿活动的领导，保证创绿工作扎实稳步推进，学校决定成立由校长任组长，副校长任副组长，部门工作人组成的环境教育领导小组。

2、制订环境教育的目标及措施。学校把创建绿色学校作为学校工作重点之一。

3、建立环境教育的管理制度和措施。学校制订了具体的环境保护制度，如节水节电制度等等，并有检查和督促。有制度、也有落实。

4、加强环境教育的过程记录及档案管理。重视对创建绿色学校的档案的管理和收集工作，有详细的活动纪录，设立了专门的创建绿色学校的档案。

三、存在问题

在总结成绩的同时，我们也注重细找工作中的不足，不断创优争先，环境建设的资金缺口始终是一个发展瓶颈。其次，在环境教育方面，教育方式丰富多彩，但是提高教育档次方面还有许多文章要做，还需要不断学习，积极求索，提高环境教育水准。第三、在参加各级创绿培训方面还有待于进一步加强。

成绩已属过去，未来令人憧憬。我们决心以这次市级验收评估为新起点，不断提高学校环境建设水平，不断提高学校环境育人水平，不断提高学校实践育人的水平，努力开创特色办学新局面，积极创建更高水准的绿色学校。

高家堡九年制学校

2011年12月5日

第五篇：学校关心下一代工作总结

学校关心下一代工作总结

第四中学关工委2004年2月成立至今，在区关工委、教育局关工委的关心指导下，在学校党政的正确领导下，在学校各部门的大力支持下，在离退休老同志的积极参与配合下，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，坚持党的基本路线、方针，紧紧围绕两个文明建设，围绕培养社会主义接班人总目标，围绕教学科研总任务，围绕“211工程”总规划，遵照上级的指示和会议精神，结合我校实际，发挥学校优势，采取内容丰富、形式灵活多样的方法，按照中关工委“服务中心、摆正位置、选好题目、发挥特色”的工作思路和区关工委“围绕中心、配合补充、注重实效、尽力而为”的工作方针，一面抓自身建设，一面开拓工作，积极发挥老同志在政治上、经验上、知识上、威望上、时空上的优势，主动对学生和青年教职工进行思想政治教育，着力提高学生和青年教职工的思想道德素质、科学文化素质和职业道德素质。现把我校近两年来的工作情况总结汇报如下：

一、党政领导高度重视，是做好关工委工作的关键。

两年来，学校党政把关心下一代工作作为一项重要任务来抓，不断加强对关心下一代工作的领导，把关心下一代工作列入议事日程，每年召开一至二次全校关心下一代工作会议，分管领导定期听取老同志对做好关心下一代工作的意见和建议，经常与关工委成员讨论工作进展情况。工作年初有计划，年末有总结。

特别是在2004年9月，学校对关工委重新进行了调整、补充和健全，将一批积极主动、热情关心下一代工作的老同志吸收进来，又请学校党政工团负责人参加，共同组成了实验中学关工委领导班子，班子调整后，在上一届关工委领导班子的努力探索、辛勤工作基础上，认真总结了经验和教训，面向校内，针对我校实际情况，确立了我校关工委工作的重点，以学生和青年教职工为主要对象，设立了5个小组，分工明确，各司其职，研究部署了近期工作安排，制定了《实验中学关心下一代工作实施细则》，开展了诸多内容丰富、形式多样的工作。从此，实验中学关心下一代工作深入展开，逐步走向网络化、制度化、经常化的道路，正是有了党政领导的关心和支持，帮助研究解决工作中遇到的困难和问题，才极大地增添了关工委老同志们的信心和动力，使得我校关心下一代工作得以顺利进行。

二、学校各部门大力支持，齐心协力，通力合作，密切配合，是做好关心下一代工作的基本原则

关心下一代工作是学校大局工作的一部分，需要方方面面的协调配合。而关工委是一种群众性组织，是参谋和助手，因此，它的工作就要有一个定位，一方面，不要把手伸得太长，不喧宾夺主，抢职能部门的工作，牢牢把握“见缝插针、拾遗补缺、到位不越位、帮忙不添乱”的工作原则，另一方面，摆正自己的位置，协助主渠道，配合补充，拾遗补缺，主动与各部门取得联系，加强与少先队、教学、党务等部门的协调配合才是关工委工作的着力点，真正起到配合补充的作用。做到"同唱一台戏、共育接班人 ”。两年来，关工委积极配合少先队、以讲座、报告会的形势，坚持长期性或结合时势，开展对学生的思想政治和素质教育活动，除前边提到的讲授英烈们的爱国主义精神和集体主义精神；讲授人生观、世界观和价值观；讲授国际形势、国情、区情和校情,讲授江泽民 “ 三个代表 ” 重要思想和 “ 十六大 ” 精神外，我们还先后组织的活动有： 1、2004年 “ 五一 ” 期间，举行了 “红五月校园艺术节 ”，家长、学生、教师近两千人参与，200余人40多节目同台献艺，收到较好效果。2、2004年6月关工委组织对学生进行了“拒绝毒品、珍爱生命”的系列教育活动，经过系列活动，使学生们的头脑更加清醒，充分认识到“毒品”的危害性。

3、并于2004年3月开展了 “ 学雷锋精神、树时代新风 ”的教育活动。4、2004年9月，学校启动了“弘扬民族精神”教育活动月，9月18日举行了“牢记历史、莫忘国耻”的讲座活动，并派C二（7）班易政宏同学参加了地区演讲赛。

5、组织推荐离退教师为顾问，参与学校2004年 “ 校园环境艺术化工程 ” 建设。由于老同志的积极参与，献计献策，学校营造了一个 “ 文化底蕴厚、艺术氛围浓、校园环境美 ” 的校园育人环境。

6、我校关工委组织学生参加了“珍爱生命、健康成长”的征文活动。

7、对青年教职工进行思想政治和职业道德教育，积极发挥“传帮带”作用。

（1）每学期伊始，联合教导处检查各学科的教学大纲、教学计划和课程设置等。

（2）以问卷调查、召开座谈会或到课堂指导的形式检查教师授课情况。

（3）配合校工会、教务处和举办青年教师课堂教学技艺大赛。

三、离退休老同志热心参与，离退休人员管理处积极主动协助，是做好关心下一代工作的力量源泉。

关工委班子根据工作需要和离退休队伍的实际情况，为了保持关工委充满生机和活力，积极动员有威信、工作务实、身体较好的老教师、老领导、老干部参加关心下一代工作，在保证质量和自愿参与的原则下，吸收进关工委，不断加强班子和工作队伍建设，保证班子的健全，使这支特殊队伍始终保持工作的连续性和充满活力，只有离退休老同志的热心参与才能使关工委始终保持一定的规模和能力。

我校关工委班子是一个坚强的战斗集体，班子成员身体较好、工作能力较强，热爱关工事业，有奉献精神。例如校关工委常务副主任、老校长肖才权经常义务辅导学困生学习，并常年资助学校2名特困生，学校凡有重要集会均出席并忙前忙后。在实验中学就是有肖老师这样一些无私奉献、勤奋工作的老同志在推动着关工事业的发展。

四、搞好关工委自身建设，是做好关心下一代工作的基础

学校关工委为了真正发挥自身独特的优势，起到应有的积极作用，也必须不断加强思想政治建设、组织建设、制度建设和作风建设。建成一支德高望重、经验丰富、学识水平高、敬业精神强的老干部、老教师参加的骨干队伍，把那些热爱关工委工作善于从事理论研究、思想教育、教学科研和管理工作，身体健康、精力充沛、乐于奉献的老同志吸收到关工委队伍中来，形成一支既精干又务实的队伍，充分发挥他们的独特优势，做好各项工作。

1．组织机构和队伍建设。

校关工委设主任1名，常务副主任1名，副主任5名，秘书长1名，主任由学校党政一把手兼任，常务副主任由有威望、有能力的老同志担任。学校党、政、工、团齐参与。2．制度建设。

校关工委2004年2月制定实施了《工作计划》，对关工委的主要任务、教育措施与形式、组织与队伍建设、活动经费等作了详细规定。（1）学习制度。

关工委老同志长期坚持学习，阅读有关报刊杂志，互相交流探讨。学习的主要内容有政治理论、形势政策、上级关工委有关指示和文件会议精神，以及工作必要的业务知识。通过学习，使大家在政治上始终和党中央保持一致，在保持理想信念永存的同时，争取思想常新，与时俱进。通过学习，增强了做好关心下一代工作的使命感、责任感和紧迫感，提高了做好关心下一代工作的自觉性和创造性。从而加强了自身建设，提高了思想政治素质、工作水平和业务能力。

（2）会议制度。

全体委员会每学年召开一至二次，主要是研究决定工作要点、工作总结以及重大问题的研究处理。常务会议经常召开，主要是日常工作的研究、布置、检查处理。

（3）检查汇报制度。

结合作风建设，深入实际，校关工委每学期对学院关工小组进行一次检查，包括工作进展、经验和问题。检查后得到的情况书面向学校党政领导和上级关工委汇报，听取指导和意见。

（4）组织建设制度。

校关工委始终加强班子建设，努力将班子建设成政治坚强、思想过硬、品德高尚、乐于奉献、开拓创新、有凝聚力和感染力的群体。坚持适时调整、充实加强的原则，随着健康状况的变化，把一些低中龄老同志吸收到关心下一代工作队伍中来，保证关工委组织健全，工作有连续性。

（5）表彰奖励制度。对于工作成绩突出的单位和个人，校关工委给予表彰，或推荐给学校和上级关工委予以表彰。对参加关工委工作的老同志从政治上关心、生活上体贴，对长期参加关工委常务工作 的老同志给予适当补贴，同时大力宣扬老同志无私奉献精神，号召青年教职工和学生向他们学习。

这些制度建设，使关工委实现了工作制度化、规范化，为今后进一步开展工作奠定了基础。

五、以上是我校关工委一年来的工作及一些体会，诚恳领导多提宝贵意见。

青少年是祖国的未来和希望，是全面建设小康社会、推进社会主义现代化事业的主力军和后备力量，做好新形势下关心下一代工作，是实践“三个代表”重要思想的实际行动，是中华民族复兴的希望所在。近年来，我们黄圩镇关工委在镇党委、政府及上级主管部门的领导下，认真组织广大老同志紧紧围绕市、县关工工作中心，对青少年开展思想道德教育、法制教育和科技教育，通过发动“五老搞三帮”、举办农村青年科技政治学校、大力开展扶贫助学、办好家长学校等工作，千方百计为青少年健康成长办实事，取得了较为满意的成效，为实现“两个率先”的宏伟目标作出了积极的贡献。

一、加强领导，积极创造关心下一代工作的良好环境。关心下一代工作是党委政府的重要„„

关心下一代工作总结

与时俱进 求实创新 努力开创关心下一代工作新局面 响水县黄圩镇关工委 青少年是祖国的未来和希望，是全面建设小康社会、推进社会主义现代化事业的主力军和后备力量，做好新形势下关心下一代工作，是实践“三个代表”重要思想的实际行动，是中华民族复兴的希望所在。近年来，我们黄圩镇关工委在镇党委、政府及上级主管部门的领导下，认真组织广大老同志紧紧围绕市、县关工工作中心，对青少年开展思想道德教育、法制教育和科技教育，通过发动“五老搞三帮”、举办农村青年科技政治学校、大力开展扶贫助学、办好家长学校等工作，千方百计为青少年健康成长办实事，取得了较为满意的成效，为实现“两个率先”的宏伟目标作出了积极的贡献。

一、加强领导，积极创造关心下一代工作的良好环境。关心下一代工作是党委政府的重要组成部分，更是维护社会稳定与促进社会发展的重要保证，全面提高青少年的素质，关心教育好下一代是党委政府的重要工作职责，是全面建设小康社会的需要，近年来，我们黄圩党委政府始终坚持把关心下一代工作作为精神文明建设的助推工程和全面建设小康社会的未来工程常抓不懈，把关心下一代工作摆上重要位置，纳入党委工作议事日程，坚持每年定期召开专题会议讨论、会办关心下一代工作，全面部署关心下一代工作。同时，党委明确一名分管党务的副书记兼任镇关工委主任，明确村（居）关工委组织由村（居）党支部书记兼任关工委主任，统筹协调组织开展村级关心下一代工作，为了保证关心下一代工作的顺利开展，我镇将关工委工作坚持“三纳入”、“四统一”，即纳入党委的议事日程，纳入三个文明建设的规划，纳入年终考核评比内容；实行统一计划、统一部署、统一检查、统一表彰，在此基础上，我们还有计划、有目的定期开展关工组织骨干培训，提高其道德修养、业务素质，为做好关心下一代工作奠定了坚实的基础。为了充分调动和保护基层老同志的积极性，保证基层关工委工作的高效运转，我们坚持从本地实际出发，关心老同志，帮助老同志解决实际困难，对工作中遇到的老同志难以解决的问题，镇党委主动协调，为老同志排忧解难，特别是对镇、村（居）关工委主持日常工作的专职副主任的补贴问题，镇党委领导亲自过问，保证了关工委工作人员的报酬落实到位，从而提高了老同志的工作积极性。

二、健全组织，不断壮大和优化关心下一代工作队伍。动员、组织老同志投身关心下一代事业是做好关工工作的前提和基础。近年来，我镇认真挖掘全镇关爱资源，不断充实和优化关心下一代工作队伍，为做好关心下一代工作提供了有力的组织保证。我们首先把有条件从事关心下一代工作的老同志尽可能多地动员出来，加入到关心下一代的工作行列。按照省关工委“ 建设开放型关工委”的要求和市、县各级关工工作要求，我们首先对全镇“五老”分布状况进行排查，特别是老科技、老政法、老教师，哪些人可以“出山”，向党委分管领导作汇报，请他们出面召开会议进行动员，大造老同志从事关心下一代工作光荣的社会舆论，在普遍宣传动员的基础上，我们学习“三顾茅庐”的精神，登门诚请老同志“出山”，同时，我们还以镇党委名义向“出山”的老同志颁发聘书，从而增强了老同志投身关心下一代工作的光荣感和责任感。至目前为止，己吸纳63名老同志投入到关工队伍中，从而形成了一支相对稳定的关心下一代骨干队伍。冯光红，1917年出生，抗日战争就参加革命工作，解放后从事教育工作，是位具有近60年党龄的离休老干部，是教育下一代的活教材，1995年镇关工委成立“爱国主义教育宣讲团”，为了请冯老“出山”，镇党委分管副书记亲自出马，做冯老特别是其家人的思想工作，当时年近八旬的冯老住在响水县城的儿子家里颐养天年，让他参加宣传团，到全镇各中小学对学生进行爱国主义宣传教育，虽然冯老同意“出山”，但其儿子怎么说也不同意，这也难怪其家人，都己年近80的老人了，当然舍不得让老人再去操这份心，受这份罪，后来我们又请与冯老一起工作过的老同志上门做其儿女工作，在我们的诚心感动下，冯老终于“出山”，近十年来，冯老亲自编写宣讲稿，参加宣讲活动，至今累计宣讲近百场。其次，从老同志实际出发，做好组织工作。我们根据老同志的特长，分别组织老同志成立了中小学校外教育辅导队伍，爱国主义、革命传统主义宣讲团、法制教育报告团、转化失足青少年帮教队等，定期开展教育活动。

三、强化教育，努力提高青少年的思想道德素质和法制意识。

1、筹建教育基地，加强对青少年的爱国主义和思想道德教育。我们黄圩镇作为革命老区，曾经涌现出许多可歌可泣的英雄事迹，这些都是教育青少年的生动教材，为了充分挖掘爱国主义教育资源，用身边的革命烈士事迹教育下一代，1995年，我们组织老同志在全镇范围内宣传建碑立传育后人的重要意义，得到了全镇广大干群的热烈响应。为了核实烈士身份，补充分征集史料，我们组织老同志一边到县党史办、县志办、民政局查找历史资料，一边到全镇24个村140多个村民小组，走村串户，召开老党员、老干部、老复员军人、老农民座谈会，挖掘老人头脑中的历史记忆，寻找线索和证据。为了核实王习纯、郑友艮等烈士材料，关工委副主任杨金台先后6次去淮安、5次去连云港，走访近千位老人，召开近百次座谈会，辗转近万里，南京、上海、山东、河北到处都留下了他的足迹，1996年腊月，在调查核实湾圩村烈士刘政权事迹材料时，杨金台冒着零下十多度的严寒在射阳县几个镇村调查近1个月，白天挨家挨户找老人了解情况，晚上在灯下整理材料，由于疲劳和寒冷，杨金台的胃病复发，虽然疼起来是满头大汗，可他一刻都没有停止调查工作。通过几年的调查取证核实整理，最终确认黄圩镇共有烈士83名，在原来县志记载的59名基础上增加了24名，并对每位烈士都形成了比较系统的档案材料，为开展对青少年教育提供了生动教材。为了筹集建碑资金，镇关工委在向县民政部门和县关工委积极争取的同时，还组织老同志积极宣传动员全镇广大干群和师生为建碑伸出援助之手，在老同志的倡议下，全镇党员干部带头捐款，广大群众、师生员工纷纷解囊，在很短的时间内，镇关工委先后收到捐款6万多元，全镇先后建立了24座“革命烈士纪念碑”和1座“日军侵占黄圩罪证碑”。建好教育基地是基础，用好教育基地才是真正的目的，为了充分发挥教育基的作用，用烈士事迹更好地教育下一代，每逢重大节日，镇、村（居）关工委老同志都要组织青少年到附近教育基地祭扫活动，各村青少年入党、入团、入队的宣誓仪式，也在教育基地举行，几年来，接受教育的青少年己达5万多人次。为了使革命传统教育真正行之有效地开展，并深入到每个青少年的心中，1997年，镇关工委组建了一支由退休教师杨章元、陈东初等13位有一定知名度、德高望重的老同志组成的老年巡回报告团，明确内容、制定计划，按计划到学校讲课，每周一次，不管风霜雨雪，还是严寒酷暑，报告团从未间断。去年4月7日，大风裹着黄砂，刮得人眼都睁不开，报告团的同志们仍然骑着自行车去离镇10多里的双烈小学作报告，6月下旬，老同志们冒着36摄氏度的高温到湾圩、云彩、均平、龙马等小学作报告，离休老教师陈东初，身患多种癌症，靠药物维持生命，可他一场报告都没有缺过，他说，属于我的时间己经不多，再不抓紧时间多作几场报告，一倒下去就再也没有机会了。报告团所到之处，深受师生的好评。

2、开展法制教育，提高法制观念。为了进一步加强青少年的法制教育，镇关工委积极配合学校、综治办，建立完善中小学法制学校3所，由3名优秀干警任法制副校长，由24名离退休老干部任校外辅导员，我们每学期定期组织法制报告团深入学校作法制报告，采用以案说法，剖析犯罪原因，引导学生勤奋学习，立志成才，深受师生及家长的欢迎。近年来，年均向中小学生宣讲达10场，中小学生受教育率达100%，今年春学期，我们还组织2500多名中小学生举行联名向网吧告别签字仪式。为配合“建设平安黄圩，创建最安全地区”活动，我们组织老同志深入各中小学、各村（居）广泛宣传创建最安全地区的意义，组织开展“建设平安黄圩，从我做好”万人签名活动。

四、增强服务观念，坚持为青少年办好事办实事。近年来，我们黄圩镇关工委结合自身优势，积极创造条件为青少年办好事、办实事。为了帮助农村外出务工青年掌握一技之长，加大对外出务工青年的培训力度，2000年至今，我们通过与县职业中学、镇成人中心学校以及用工单位等以定点培训、委托培训等方式举办服装裁剪、烹饪、电焊等培训班年均达20期，年均培训青年800多人次，并组织专业技术人员对农村种植、养殖示范户等进行技术培训和指导，年均举办种养加工等科技培训班10多期，使农村青年普遍掌握2—3门农村实用科技，使大部分农村青年走上了致富之路。在帮助农村青年致富的同时，我镇关工委和广大老同志还从实际出发帮助青少年中弱势群体办了许多实事、好事。为了帮助贫困家庭儿童解决学费问题，关工委和广大老同志以直接资助和发动社会力量共同资助等方式，年均资助特困生100多名。今年87岁的冯光红老人今年秋学期开学初，听到黄圩中学学生王跃父亲病故，母亲改嫁，即将面临失学的情况后，亲自将老俩口从伙食费中节省下来的400元钱拿出来资助王跃上学，并表示将一直资助王跃到完成学业。关心教育好下一代，培训社会主义事业的建设者和接班人，是一项系统工程，关工工作任重而道远，我们黄圩镇关工委虽然做了一些工作，取得了一些成绩，但我们并不满足，在今年的工作中，我们将进一步做好关心下一代工作，努力做到思想上贴近时代，工作上贴近中心，服务上贴近青少年实际，狠抓重点，力创特色，勇争一流，努力把我镇关工工作提高到一个新的水平。