学校办公室主任与政教处主任职责

第一篇：学校办公室主任与政教处主任职责

学校办公室主任

1.负责学校机要文件、公函的收发工作及印鉴的管理和使用；处理以学校名义发出的各种公文的编号、印刷和分发、归档工作；

2.协助组织安排全校教师会议、行政会和其他重要活动，并做好记录；

3.协调各处室贯彻执行各计划的情况，深入实际调查研究，总结经验，提出问题，为学校工作提供意见和建议；

4.负责校内外的工作联系和接待，受理群众来信来访工作；

5.负责学校宣传工作的计划、总结和通知等文件起草和会议记录；认真完成上级领导部门、交办的其他工作。

6.围绕学校的中心工作，做好宣传工作，对外宣传报道工作；

政教处主任职责

负责全校学生的思想品德教育和政治教育工作.主要职责是：

1、负责制定并实施学生政治思想教育工作计划，组织开展学生的政治思想教育工作，并及时检查、落实、总结。

2、经常了解和检查学生执行《小学生守则》及《小学生日常行为规范》落实的情况和学生校内外思想品德情况。

3、根据小学生年龄特征，坚持对学生进行四项基本原则、正确的政治方向、爱国主义、集体主义、时事政治、民主与法制和共产主义道德品质和文明礼貌教育。

4、组织优秀班集体、优秀班干部、三好学生的评定、奖励工作。

5、组织班主任学习《教育学》、《心理学》及上级有关思想政治工作文件，提高教育教学管理水平和理论科研水平。

6、深入年级、班级开展调查研究，了解学生思想状况及开展教育工作的情况，帮助班主任总结教育工作经验，改进教育方法，提高工作质量。

7、及时了解和掌握后进生思想状况，指导和检查班主任转化教育学困生的情况。总结积累推广转化教育工作的经验。

第二篇：政教处主任职责

南召县白土岗一中政教处主任职责

政教处主任在校长和分管副校长的领导下，全面贯彻党的教育方针，贯彻落实中共中央、国家教育部以及上级教育部门有关德育工作的通知、意见。管理学生德育工作。其工作职责是：

1、主持政教处日常工作，负责学生的政治思想工作和班主任管理工作，指导心理辅导老师做好学生心理健康教育。

2、严格管理学生的政治思想和纪律。掌握学生执行各项规章制度的情况和学生的思想行为表现，确保工作的针对性和实效性。与安保处协作，抓好学生的安全与纪律教育，及时查处学生违纪事件。

3、制订并实施学校的德育工作计划。督促年级组长和班主任制定、落实工作计划。主持班主任工作会议；检查班主任日常工作。指导班主任上好班会课；评估班主任工作；检查评比班级管理的执行情况；建立和管理班主任档案；

4、负责学生会的日常工作的开展，充分发挥学生自我管理的作用。

5、经常深入课堂、宿舍、操场等学生学习、生活场所，召开学生座谈会，了解学生思想动态，检查学生执行《中小学生守则》《中学生日常行为规范》和学校规章制度情况，有针对性地指导班主任对学生进行教育管理工作。有系统地组织一些全校性教育活动。

6、负责指导班主任写好学生的成长报告评语，负责学生的奖惩和各项评选工作。

7、组织班主任定期召开学生家长会，听取家长意见和建议。组织家长培训；健全家长委员会制度；

8、安排全校性劳动和社会公益劳动。负责学生社会实践活动的安排和检查总结。积极争取社会力量关心教育学生。

9、办好家长学校，构建学校、家庭、社会“三结合”德育网络。

10、协助后勤服务中心抓好住校生管理工作。

11、协助校团委抓好学校卫生工作，进营造整洁清新校园环境：

12、完成校长、支部书记及分管校长安排的其他工作。

第三篇：政教处主任职责

政教处主任职责

政教处是具体抓学生政治思想教育工作的重要部门，根据上级及学校领导的指示，全面贯彻执行党的教育方针，在校长的领导下，抓好学生的思想政治教育及组织管理工作。其主要职能是：

1、努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习教育行政管理和现代教育理论，注意调查、研究、探索教育规律，不断提高思想水平、理论水平、工作水平。提高德育工作时效性。

2、认真贯彻《小学德育大纲》和《中小学德育工作规程》。组织实施学生的思想政治教育工作计划。

3、指导和检查年级主任、班主任工作。建立班主任档案。

4、积极开展学校、社会、家庭三结合教育活动，搞好德育基础建设。

5、支持学生会开展工作，并给予必要的协助与指导。

6、与各处室密切配合，抓好学生的文体、卫生、劳动的管理。

7、管理从严要求，抓好校风校纪工作，实施学生奖惩制度。

8、在学校党总支和校长的领导下，抓好校园精神文明建设工作。

9、做好常规教育管理和评比工作。

第四篇：政教处主任职责

政教处工作职责

政教处是全校德育工作的指挥中枢。负责全校德育工作的组织、落实，行为规范、安全防范的领导工作。负责考核班主任和德育工作人员实绩，处理一切与德育有关的事物性工作。

1、认真学习专业知识，根据学校工作要求，制订德育工作计划，组织班主任落实。写好期末工作总结。相关资料归类存放，年终装订成册。

2、协助校长领导班主任工作，制定政教工作人员、班主任考评办法，督促检查政教工作人员、班主任等工作开展。审查班主任工作计划，定期布置班主任工作，对班主任工作进行督促、考核、评定，定期组织班主任学习和经验交流，并做好总结工作，组织安排好班会、校会活动。

（1）检查班级负责的校园广播站每天的广播情况及资料归类评比情况。

（2）组织检查宣传橱窗、文化长廊、校园展板、教室黑板报每月一次更换情况。

（3）审查班级周一升旗《国旗下的讲话》稿。

3、加强德育阵地建设。组织开（散）学典礼。检查教育教学活动师生出勤及纪律情况，校内有关活动师生唱国（校）歌检查评比情况。

4、定期向校长汇报学生行为规范情况、班主任工作情况、政教工作人员和班主任配合工作情况。

5、负责管理对学生的奖惩。组织好对“优秀学生干部”、“三好学生”、先进集体的评选和表扬，对违反纪律的学生执行纪律处分。

6、负责对学生干部的培养、教育，配合团委指导学生会的工作。

7、负责全校切实可行的安全预案。做好安全工作的制定、检查、落实。组织演练并总结改进。

8、负责校车的调配、学生的接送。制定切实可行的安全措施。对每辆车的使用，每个学生的接送都要责任到人。

9、随时检查用电线路（厕所电灯、路灯通夜照明）、饮用水及设备、食品卫生、楼道应急灯、教学等安全设施。每月5日、20日按时全面排查一次安全隐患，记录在案，提出建议整改措施。

10、开设安全课，对学生进行安全文明礼貌教育。每周不定期收缴管制刀具、危险用品、危险药品记载及处理，责任到人。检查落实学生平安保险工作情况。

11、督查宿管员、班主任对住校生（尤其是女生）管理到岗情况记载。建立家校联系制度。学生离校登记签名。

12、每天与总务处、学生会等人员检查各班学习、生活、纪律、清洁、出勤、安全等日常行为规范，把检查评比情况在《公布栏》公示。在例会上剖析。检查学生“两操”、升旗、集会（合）、劳动等出勤及认真情况。检查升旗、集会集合队列进出场纪律及整齐情况。

13、协调配合教导处、总务处相关工作。

14、搞好政教处内部工作建设。

2012.7.2

第五篇：政教处主任职责

政教处主任职责

负责全校学生的思想品德教育和政治教育工作.主要职责是：

1、负责制定并实施学生政治思想教育工作计划，组织开展学生的政治思想教育工作，并及时检查、落实、总结。

2、经常了解和检查学生执行《小学生守则》及《小学生日常行为规范》落实的情况和学生校内外思想品德情况。

3、根据小学生年龄特征，坚持对学生进行四项基本原则、正确的政治方向、爱国主义、集体主义、时事政治、民主与法制和共产主义道德品质和文明礼貌教育。

4、组织优秀班集体、优秀班干部、三好学生的评定、奖励工作。

5、组织班主任学习《教育学》、《心理学》及上级有关思想政治工作文件，提高教育教学管理水平和理论科研水平。

6、深入年级、班级开展调查研究，了解学生思想状况及开展教育工作的情况，帮助班主任总结教育工作经验，改进教育方法，提高工作质量。

7、及时了解和掌握后进生思想状况，指导和检查班主任转化教育学困生的情况。总结积累推广转化教育工作的经验。