第一篇:政教主任演讲稿
政教副主任竞聘演讲稿
二〇一〇年十一月
政教副主任竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!非常感谢学校给我提供了这样一个展示自我的机会,我竞聘的职务是政教处副主任。
一、个人简历:
我叫,今年33岁,本科学历,中学一级体育教师,中共党员,98年参加工作,工作中担任了12年艺体教研组长、4年的班主任、5年党小组长和7年工会委员工作,02年考入我校,进我校后两次被评为校优秀共产党员,两次被评为校级优秀教师,被推荐为市级骨干教师。
二、对政教工作的认识:
政教工作是学校领导及广大教师与全校学生之间的纽带与桥梁,分管学生德育、体育、卫生、安全等方面的工作。它也是一所学校能够保持良好秩序、创设良好育人环境、促进学生全面发展、健康成长的重要工作,这个岗位能够更好地锻炼人、造就人,全面提高一个人的素质和能力。能够从事这项工作既是一种光荣,又是一种责任。
三、本人竞聘的条件:
(一)我热爱教育工作、热爱学生
12年的教育教学工作中,与学生打交道的机会多,在与学生长期交住过程中,我与学生建立了深厚的感情,我热爱学生,喜欢和学生交流,乐于倾听他们的心声,乐于看到他们的健康成长。
(二)我具有担任政教处副主任的素质。
我能够吃苦,懂得艰辛,我乐于奉献、爱岗敬业、团结协作,顾全大局。创新能力强,从来都是踏踏实实,兢兢业业,尽力把工作做得更好。
(三)我具有担任政教处副主任的能力。
1、较强科研能力,主持市级学生安全课题的研究,成果获市级奖励。
2、开拓创新能力,思维活跃,教学中敢于创新,连续三年市优质课竞赛一等奖。被市教育局推荐为国培计划自贡市的教学专家。
3、是组织协调能力,成功组织学生参加省级比赛连续四年团体冠军,组织教师参加校运会、区运动会及区级单项比赛等等,均取得良好成绩。
良好素质能力加上我对政教工作的热爱,必然会为政教处的工作带来新的生机和活力。
当然,我也存在一些不足,学习的力度还不够,有知识面不够宽等。这些不足我定在工作中不断改进。
四、工作设想:
(一)摆正自身位置,牢固树立服务意识
协助好政教主任开展好各项工作,当好参谋,积极、主动地辅助主管领导开展工作,并在自己的职责范围内尽力抓好工作落实,团结协作。
树立牢固的服务意识,为班主任和全体教师服好务,特别是班主任工作,我当过班主任,知道当班主任的艰辛,从早到晚,都忙于学生的学习和服务工作中,我一定发挥部门的作用,为你们服好务。
(二)抓班级文化建设,创和谐德育环境
我用了两周的时间,在课余观察学生的活动,了解了他们思想状态,班级建设状况,也参观了全校的教室,根据他们的现状结合当代中小学生的特点,拟定了这点工作思路。
以班级文化建设为切入点,以学生的养成教育为基础,形成良好班风为目标,让班级建设出成效。全校共分为三个段进行班级文化的建设,分别是小学二个段,中学一个段,不同教学段根据学生的实际情况制定不同的建设目标,再以班级建设这个点,组成学校这个面,从而形成一个有特色的校园文化氛围,最终形成一个良好的德育环境。
(三)抓好体育、卫生、艺术、安全等方面的工作,展示好学校对外的窗口
1、抓好学生体质工作,抓体育团队和特长教育,争取成为体育传统项目学校和示范基地。
2、抓学生安全意识的培养,我会将主持研究的安全课题成果在全校推广、实施,确实提高学生的安全意识,减少学生安全事故的发生率。
3、在体育、艺术、卫生常规工作方面,找准提高这些工作质量的有效载体,以活动的形式开展工作。活动精彩,学生才能有兴趣,班主任更有热情,班级管理才会有变化。良好的载体也为班主任的教育工作找到高效的切入点。我校运动会后,我就与一个中学班主任以运动会为载体,成功转化了一名即将辍学的学生。
总体思路:结合我校的发展目标,以良好的校园秩序、优秀的体育传统、特色的艺术教育来展示我校的丰采。把学校对外的这个窗口工作做得有声有色。
五、竞聘承诺:
在工作中,我深深的感悟到做好每一件简单的事情,就是不简单;把平凡的事做好了,就不平凡,只有把自身放到有挑战的工作岗位上才能磨砺自己,提高能力。无论我竞聘成功与否,我都会用我做人的态度,做事的原则,认真对待我的工作,我会为学校以后的发展、明日的腾飞尽职尽责,尽心尽力!
谢谢大家
第二篇:政教主任竞聘演讲稿
政教主任竞聘演讲稿
各位领导、老师:大家下午好!很荣幸我成为第二位走上这展示自我的舞台,但愿我这块砖能够引出后面的一块块好玉。今天,我参加竞聘的岗位是政教主任和办公室主任。我想,参加竞聘的其他同志和我一样,也是经历了一番激烈的思想斗争,怀着一种激动的心情,勇敢地走上了这个展示自我的舞台。我的个人经历很简单。性别一看便知,年龄已经揭晓,新年联欢会上刚刚得到一只幸运羊。90年四师毕业到八中,外语教的是小语种。98年有幸来到政教,一眨眼五年快到,一千六百多个日日夜夜,酸甜苦辣自知晓。记住的是苦与痛,忘不掉的是欢笑!政教主任这个职位真是让我欢喜让我忧。喜的是:近五年的政教处副主任工作经历为我今后的工作积累了丰富的经验,在前任两位主任那里我不仅学到了宝贵的管理经验,更被他们身上那种忘我工作、秉公办事、大公无私的精神所震憾,为我今后的工作指明了道路。忧的是:今后在工作中我不知还要得罪多少人!说实话,政教处的工作细小、繁杂,几乎每天都在重复着昨天的故事,可一旦某个环节出了问题,就会影响到整个学校的正常教学秩序。所以,政教处的工作必须做到“眼尖、腿快、嘴勤”,还有最关键的一点就是要有奉献精神。回顾这五年来的风风雨雨,酸甜苦辣,由于别人的不理解,我伤心地哭过;由于别人的误解,我委屈地哭过;由于大家的宽容,我感动地哭过;得到大家的支持,我激动地哭过。不是有这样一句话吗?不经历风雨,又怎么会见到彩虹呢!经历了近五年的风雨洗礼,使我更有信心迎接新的挑战!如果我竞聘成功,我为自己描绘了这样一幅蓝图:在十六大精神鼓舞下,更新教育理念。发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,工作要有新举措。培养学生创新能力和主动获取知识的能力,协助校领导抓好我校的管理工作。继承前任政教主任的光荣传统,继续发扬团结协
作精神,不断完善各类规章制度。做到:活动有计划,验收有总结,考核有依据,评比有结果,避免盲目性,增加透明度,政教处的工作要公平、公正、公开。
1、班主任培训有目标,落实有计划,总结有成果,个人有收获。班主任会议制度化,多层化。积极听取班主任的意见,使管理工作更加科学、完善,尽量让领导放心,班主任满意。没有最好,争取更好。
2、政教处的工作主要是育人。以人为本,德为先。根据国家的大气候,我们生存的小环境,以及当代中学生特点和我校学生现状,加强学生的日常行为规范养成教育、心理健康教育、培养学生的责任感、责任心、加强对学生的责任教育是我们今后工作的重点。
3、每学期开展的活动要有特色,学生才能有兴趣;班主任更有热情,班级管理才会有变化。活动有记录,存档备案。
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4、劳动值周班的管理更加科学化,规范化,值周检查工作更加细致化,严格化,坚决杜绝形式化。
5、管理工作要责任化。政教处要对学校负责,班主任要对政教处负责,班级干部要对班主任负责。“八中兴盛,是每个八中人的责任”。做到:“八中门有人看,八中事有人管”。
6、加强各部门的配合。工作分工有中心,都为八中这个家,大家团结又协作,八中才能锦上又添花。支持我的朋友,我绝不会让你们失望,还在考验我的朋友,请相信,我会努力实现你们的愿望,不信任我的朋友,恳请你们给我一点点希望。最后,祝各位评委所有的希望都能如愿,祝各位领导所有的梦想都能实现,祝各位老师所有的期待都能出现,祝各位竞聘者所有的付出都能兑现!
谢谢大家!
第三篇:政教主任竞聘演讲稿
政教主任竞聘演讲稿
各位评委,各位老师,大家好!
承蒙大家的支持和领导的信任。我2008年任政教处副主任,2009年任政教处主任,主持政教处工作至今。今天我将政教处几年来的工作给大家做个汇报。
一.政教处工作。几年来,政教处根据学校工作安排,先后组织了两届班主任节庆典活动,首届读书节活动,学生成长导师启动仪式,说说俺的老班,学生表彰大会等大型活动,取得了良好的效果,受到学校领导、全体师生的好评。政教处已经成为一个团结奋进,能挑重担,执行力强的工作团队。
二.班主任工作
1.每学期期中考试和期末考试时,召开班主任座谈会,认真听取班主任的意见,对班主任反映的问题及时解决和反映。
2.每年组织学校领导到班主任家中探望,关心班主任的生活。
3.取消班主任每天到公寓签到的规定,尽可能减轻琐碎事务带给班主任的不必要工作负担。
4.根据实情,努力提高班主任的各种待遇,在学校领导的大力支持下,解决了班主任的早餐问题,为班主任增加了牛奶和晚餐补助,并把每年五月份的第三个星期五定为学校的“班主任节”。
5.完善评优制度,公正评优工作,使有思想、有能力、有方法的班主任凭工作脱颖而出。
6.通过班主任带班目标的制定及其实现情况总结,提高了班主任带班的目的性和成就感,促进班主任带班经验的积累。
通过努力,班主任与学校之间因沟通而增进了互信,班主任在学校的地位明显提高,幸福感明显上升,今年报名参加班主任工作的教师达44人,较往年增加了三分之一。
三.学生管理工作
1.制定全面可行的学生管理制度,使学生的校园生活有“法”可依,使学生的管理工作有“章”可循;
2.利用各种机会,组织学生对管理制度进行反复的学习和体验,提高学生对制度的理解度和执行力;
3.制定优秀班集体评比方案,规范评比程序,开展争优创先活动,使评比活动成为引导各班向上、向善的手段;
4.对学生的日常行为实行积分制管理,促进学生良好习惯的养成。
5.开展以班主任带班目标为核心的班级文化建设工作,使文化建设在班级工作中落地生根。
经过几年的努力,学生的良好习惯逐渐养成。由于要求严格,很多学生对政教处“只抓规范,不抓学习”而耿耿于怀。
四.新课改工作。2008年我校被定为河南省新课改样本校,我也参与了新课改工作。在学校领导的指导下,起草、制定了一系列有关新课改的纲领性文件,使我校新课改工作得以有序地开展;策划、设计了学生成长记录册,每学期组织学生成长记录展评和学生综合素质评价工作,使我校这方面的工作走在郑州市的前列。学生成长记录的制作情况作为典型在全市德育工作会议上发言。
以上这些工作,学校领导和老师都给予了高度的评价,也得到了上级领导部门的肯定。我校2009年被评为河南省文明学校,连续两年被评为郑州市德育工作先进单位,连续两年被评为郑州市学生社会实践活动先进单位,今年被学区推荐为河南省德育工作先进单位候选校。我也被大家推荐为2010年郑州市师德标兵,2011年郑州市优秀教育工作者,2009、2011年平安校园建设先进个人等。
付出,能为同伴和领导所认可,这是让我们感到欣慰和自豪的事情。
通过以上几年工作的汇报,想必大家对政教处的工作和工作思路已经有了基本的了解。今后的总体工作思路是:完善规范,提升队伍,深化自主,打造特色。
一.完善例会学习制度,进一步理清各项工作的思路,使政教工作更有条理,效率更高,成效更大。
二.引导班主任,幸福班主任,提升班主任。首先加大班主任的培训学习投入,引导班主任由保姆型向管理型、智慧型班主任转变;第二,尽可能减轻繁杂琐碎事务给班主任带来的工作负担,提高他们的工作成就感和幸福感。第三,以班主任带班目标为抓手,认真开展班主任工作研讨,借鉴外部先进经验,逐步形成我校班主任工作和班级管理的模式,不断积累有形成果。
三.严格管理与文化引领相结合,引导学生自主管理,自我发展。
1.完成《学生手册》的编制工作,对学生进行系统、细致的校园文化教育和行为规范教育,以文化引领学生成长;
2.规范、加强学生干部管理工作,提高学生的自我管理能力;
3.通过讲座、辩论会、演讲会等形式,引导学生的思想认识,促进学生良好习惯的养成。
四.进一步完善多元评价机制,促进学生个性发展。首先认真总结四年来我校学生综合素质评价工作的开展情况,找出问题,探究问题,推进工作开展。第二,研发、使用学生综合管理系统,利用现代计算机网络技术,解决综合素质评价信息收集和利用的问题,让评价更科学,为学生的发展提供依据和保障。
五.逐步使德育工作系列化、规范化、课程化,构建我校校园文化。根据年级不同特点,规范开展系列德育活动,让入校教育、军训、远足、间操、运动会、艺术节、科技节、社会实践、家长会、感恩教育、毕业教育等日趋完善规范,更加突出育人特点,形成德育课程体系。
同志们,关于开展工作、管理学生的方法和措施还有很多,这里我不再一一赘述,总之是干工作不能没有思路,管学生不能没有方法。但不管是什么措施和方法,我都会认真、诚恳地听取大家的意见,并脚踏实地地工作,绝不搞形式主义。
各位领导、老师们,对于政教处这几年的工作,我相信大家看到的要比我今天说的多,也相信大家会对我,对政教工作有一个公正的评价。如果我这次能当选,自会继续发奋,如果大家觉得其他同志比我更适合这个岗位,我也会向获任此岗位的同志表示衷心的祝贺,并在今后的工作中积极配合他的工作。
谢谢大家!
第四篇:政教主任竞聘演讲稿
文章标题:政教主任竞聘演讲稿
各位领导、老师:大家下午好!
很荣幸我成为第二位走上这展示自我的舞台,但愿我这块砖能够引出后面的一块块好玉。今天,我参加竞聘的岗位是政教主任和办公室主任。我想,参加竞聘的其他同志和我一样,也是经历了一番激烈的思想斗争,怀着一种激动的心情,勇敢地走上了这个展示自我的舞台。
我的个
人经历很简单。性别一看便知,年龄已经揭晓,新年联欢会上刚刚得到一只幸运羊。90年四师毕业到八中,外语教的是小语种。98年有幸来到政教,一眨眼五年快到,一千六百多个日日夜夜,酸甜苦辣自知晓。记住的是苦与痛,忘不掉的是欢笑!
政教主任这个职位真是让我欢喜让我忧。喜的是:近五年的政教处副主任工作经历为我今后的工作积累了丰富的经验,在前任两位主任那里我不仅学到了宝贵的管理经验,更被他们身上那种忘我工作、秉公办事、大公无私的精神所震憾,为我今后的工作指明了道路。忧的是:今后在工作中我不知还要得罪多少人!说实话,政教处的工作细小、繁杂,几乎每天都在重复着昨天的故事,可一旦某个环节出了问题,就会影响到整个学校的正常教学秩序。所以,政教处的工作必须做到“眼尖、腿快、嘴勤”,还有最关键的一点就是要有奉献精神。回顾这五年来的风风雨雨,酸甜苦辣,由于别人的不理解,我伤心地哭过;由于别人的误解,我委屈地哭过;由于大家的宽容,我感动地哭过;得到大家的支持,我激动地哭过。不是有这样一句话吗?不经历风雨,又怎么会见到彩虹呢!
经历了近五年的风雨洗礼,使我更有信心迎接新的挑战!如果我竞聘成功,我为自己描绘了这样一幅蓝图:在十六大精神鼓舞下,更新教育理念。发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,工作要有新举措。培养学生创新能力和主动获取知识的能力,协助校领导抓好我校的管理工作。继承前任政教主任的光荣传统,继续发扬团结协作精神,不断完善各类规章制度。做到:活动有计划,验收有总结,考核有依据,评比有结果,避免盲目性,增加透明度,政教处的工作要公平、公正、公开。
1、班主任培训有目标,落实有计划,总结有成果,个人有收获。班主任会议制度化,多层化。积极听取班主任的意见,使管理工作更加科学、完善,尽量让领导放心,班主任满意。没有最好,争取更好。
2、政教处的工作主要是育人。以人为本,德为先。根据国家的大气候,我们生存的小环境,以及当代中学生特点和我校学生现状,加强学生的日常行为规范养成教育、心理健康教育、培养学生的责任感、责任心、加强对学生的责任教育是我们今后工作的重点。
3、每学期开展的活动要有特色,学生才能有兴趣;班主任更有热情,班级管理才会有变化。活动有记录,存档备案。
4、劳动值周班的管理更加科学化,规范化,值周检查工作更加细致化,严格化,坚决杜绝形式化。
5、管理工作要责任化。政教处要对学校负责,班主任要对政教处负责,班级干部要对班主任负责。“八中兴盛,是每个八中人的责任”。做到:“八中门有人看,八中事有人管”。
6、加强各部门的配合。工作分工有中心,都为八中这个家,大家团结又协作,八中才能锦上又添花。
支持我的朋友,我绝不会让你们失望,还在考验我的朋友,请相信,我会努力实现你们的愿望,不信任我的朋友,恳请你们给我一点点希望。
最后,祝各位评委所有的希望都能如愿,祝各位领导所有的梦想都能实现,祝各位老师所有的期待都能出现,祝各位竞聘者所有的付出都能兑现!
谢谢大家!
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第五篇:政教主任竞聘演讲稿
政教主任竞聘演讲稿
各位领导、老师:大家早上好!
今天,我参加竞聘的岗位是政教主任。我想,参加竞聘的其他同志和我一样,也是经历了一番激烈的思想斗争,怀着一种激动的心情,勇敢地走上了这个展示自我的舞台。