关于进一步加强学校领导班子工作和学习管理的补充规定

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第一篇:关于进一步加强学校领导班子工作和学习管理的补充规定

关于进一步加强学校领导班子工作和学习管理的补充规定

为加强学校领导,转变工作作风,确保学校领导班子成员集中精力抓工作,充分发挥领导班子的核心作用,以良好的领导作风带动教师教风,以良好的教风促校风和学风,切实强化学校管理,做实做好学校各项工作,提高学校工作管理水平。特制订以下制度:

一、坚持集体领导和个人分工负责相结合的制度。

集体领导制度。全校性工作由班子会议讨论形成决议,然后再作具体分工。班子每个成员要根据集体决议和分工,认真负责开展工作,并经常通报情况,互相支持和互相监督,确保每一项工作圆满完成。

分工协作制度。副校长主抓教学工作,协助校长抓好其他工作。处室主任根据各自的职责和分工,抓好职责范围内的工作和临时性的工作。

二、坚持行政会议制度。

每周五下午第一节课为行政会议时间。会议由校长(校长不在时有副校长)主持。内容主要是小结上周工作,查漏补缺,讨论布置下一周工作,进行时事政治及有关文件的学习、有关工作的讨论研究等。凡行政会议讨论决定事宜(或时间紧迫,校长临时决定事务以及文件批转处理事宜),每个成员必须服从(可以保留意见但必须认真执行)。班子成员要严格遵守时间,不得缺席或迟到。

三、建立工作深入调研机制。

班子成员每人负责蹲点一个年级组和一个教研组,深入实际,带头教学、教研,总结经验,负责挂靠的年级、教研组工作,行政领导要做到组内教师思想情况熟悉,及时发现和解决问题,并指导组长开展工作。参加每周的相关组务会议,查阅会议记录。

具体挂靠的年级组和教研组是;

宋怀伟——五年级组全校教学

岩有荣----四年级组、小学部教学

科军——初中部教学理科教研组

安玉成——六年级组英语教研组

张保昌——文科教研组

安健——负责总务后勤工作(不挂靠年级教研组)。

四、实施推门听课和笔记签阅制度

班子成员要深入挂靠的年级、班级了解教师教学及班学风建设情况,每学期听课总量,副校长、教导主任不少于48课时,政教主任及办公室主任不少于36课时。除参加教导处、教研组安排的各类公开课听评外,每周推门听课不少于2课时(政教主任包括班会)。听课后进行专门的交流和指导。周五行政会议前签审(副校长的有校长审阅,其余行政领导的有副校长审阅),月末交校长审查。听评课纳入领导月考核。

五、坐班及值周制度

行政领导除出差学习外,在校必须遵守学校作息时间,坚持坐班(同教师要求一致),因事、因病履行请假手续.不得利用特权离开工作岗位,忙于个人事务。行政领导都要根据职责每天坚持不定期抽查所属日常工作、指导检查职责范围内的工作、挂靠的年级组和教研组的工作以及临时性的工作,对检查中发现的问题及时进行处理。遇行政领导值周时,除查阅值周教师记录外,还要深入学生检查学习、纪律、午晚休等,了解第一手情况。对以上所作工作进行认真记载,以便在例会时进行通报。

六、坚持工作日志及签审制度

行政领导每天工作均须在工作日志上有简要明确记录(包括听评课、上课各种检查及临时性工作),对分管工作的检查记载要详细,工作中存在的问题要分析原因并制定措施,提请行政会议研究解决的要有明确的观点和和执行草案,每周行政会时,主任的日志由副校长签阅,副校长的交校长审阅。每月末处室主任工作日志交校长审阅并纳入月考核。

七、严格遵守工作请示、汇报制度

班子成员要严格履行工作职责,主动积极、创新工作,充分发挥主观能动性,提高工作实效。凡涉及到人员、财务、物品及学生移动情况,必须向主、分管领导汇报,不得擅自决定。

倪家营中学 二0一0年二月二十六日

第二篇:加强学校领导班子工作和学习管理的制度

加强学校领导班子工作和学习管理的规定制度

为加强学校领导,转变工作作风,确保学校领导班子成员集中精力抓工作,充分发挥领导班子的核心作用,以良好的领导作风带动教师教风,以良好的教风促校风和学风,切实强化学校管理,做实做好学校各项工作,提高学校工作管理水平。特制订以下制度:

一、坚持集体领导和个人分工负责相结合的制度。

集体领导制度。全校性工作由班子会议讨论形成决议,然后再作具体分工。班子每个成员要根据集体决议和分工,认真负责开展工作,并经常通报情况,互相支持和互相监督,确保每一项工作圆满完成。

分工协作制度。副校长主抓教学工作,协助校长抓好其他工作。处室主任根据各自的职责和分工,抓好职责范围内的工作和临时性的工作。

二、坚持行政会议制度。

每周五下午第一节课为行政会议时间。会议由校长(校长不在时有副校长)主持。内容主要是小结上周工作,查漏补缺,讨论布置下一周工作,进行时事政治及有关文件的学习、有关工作的讨论研究等。凡行政会议讨论决定事宜(或时间紧迫,校长临时决定事务以及文件批转处理事宜),每个成员必须服从(可以保留意见但必须认真执行)。班子成员要严格遵守时间,不得缺席或迟到。

三、建立工作深入调研机制。

班子成员每人负责蹲点一个年级组和一个教研组,深入实际,带头教学、教研,总结经验,负责挂靠的年级、教研组工作,行政领导要做到组内教师思想情况熟悉,及时发现和解决问题,并指导组长开展工作。参加每周的相关组务会议,查阅会议记录。

具体挂靠的年级组和教研组是;

蔡合才——五年级组全校教学

张胜伟----四年级组、小学教学

蔡瑞娟——三年级教研组并负责全校语文

赵广聚——全校英语

蔡记水——负责总务后勤工作

实施推门听课和笔记签阅制度

班子成员要深入挂靠的年级、班级了解教师教学及班学风建设情况,每学期听课总量,副校长、教导主任不少于48课时,政教主任及办公室主任不少于36课时。除参加教导处、教研组安排的各类公开课听评外,每周推门听课不少于2课时(政教主任包括班会)。听课后进行专门的交流和指导。周五行政会议前签审(副校长的有校长审阅,其余行政领导的有副校长审阅),月末交校长审查。听评课纳入领导月考核。

四、坐班及值周制度

领导除出差学习外,在校必须遵守学校作息时间,坚持坐班(同教师要求一致),因事、因病履行请假手续.不得利用特权离开工作岗位,忙于个人事务。行政领导都要根据职责每天坚持不定期抽查所属日常工作、指导检查职责范围内的工作、挂靠的年级组和教研组的工作以及临时性的工作,对检查中发现的问题及时进行处理。遇行政领导值周时,除查阅值周教师记录外,还要深入学生检查学习、纪律、午晚休等,了解第一手情况。对以上所作工作进行认真记载,以便在例会时进行通报。

五、坚持工作日志及签审制度

领导每天工作均须在工作日志上有简要明确记录(包括听评课、上课各种检查及临时性工作),对分管工作的检查记载要详细,工作中存在的问题要分析原因并制定措施,提请行政会议研究解决的要有明确的观点和和执行草案,每周行政会时,主任的日志由副校长签阅,副校长的交校长审阅。每月末处室主任工作日志交校长审阅并纳入月考核。

六、严格遵守工作请示、汇报制度

班子成员要严格履行工作职责,主动积极、创新工作,充分发挥主观能动性,提高工作实效。凡涉及到人员、财务、物品及学生移动情况,必须向主、分管领导汇报,不得擅自决定。

六合中心小学

二0一三年九月十六日

第三篇:工作和学习[范文模版]

一、经过一年的工作和学习,我对自己的评价:

强 项

1、执行力较强,上级安排的任务,都按时完成,有问题第一时间进行了反馈。

2、工作自主性较强,想到的,看到的,不用上级开口安排,都能自动自发去着手做好!

3、沟通协作力比较好,在牵连到与别的同事或部门协力开展的工作上,总是能主动的与其沟通,并达成一致,立即开展工作。

4、业务技能上有了新的突破,部门工作开展比较顺手。

弱 项

1、舞台活动主持方面还须下大功夫改进学习。

2、语言表达,公众场面演讲组织还须学习提高。

3、容易冲动,感情用事,自我控制力还需要近一步加强。

改进措施

1、在天气不受影响的情况下,坚持做好舞台活动,多做互动,提搞自己组织表达能力,聚集人气。

2、积极参加公司组织的各种集会、活动、努力让自己融入团队,建设团队!

3、通过学习,训练提高自己个人素养,提高自己情操,更近一步学会管理,会管理,懂管理。以达到综合业务及相关管理技能提高!

二、作为一名管理层,我对自己所负责的分店或部门的评价:

强 项

1、本部门团队执行比较好,表现在各店调整时人员调动,工作的开展。

2、本部门在编制精简的状态下,不减工作效率,不减工作任务。不减工作流程。

弱 项

1、各个层次还是不够仔细,造成不应该出现失误的地方却出现的错误!

2、控制力,意识力不够强。

3、个人业务技能和管理技能还不够强。

改进措施

1、对待工作认真仔细,杜绝马虎大意,近一步提高执行力。

2、保持积极心态,杜绝外界因素的影响。

3、养成学习的好习惯,提升自己业务技能和管理水平。

4、努力做好团队建设,争取成为团队中不可缺少的一份子!

三、在同管理级别中,我认为自己的能力处于(请在括号内打“√”):

a、第一()b、第二(√)c、第三()d其他()

四、为什么我认为自己的能力处于这种水平?

答:尽管在日常的工作中积极主动,工作开展也比较顺利,但是在管理方面还缺少一定的主动性和管理魅力,在各方面还需要近一步加强!

五、我认为自己能力的提高需要通过(请在括号内打“√”):

a、不断自我反省(√)b、上司定期的指导和批评(√)

c、培训和学习(√)d、其它方式(√)_定期与分店交流学习

六、工作回顾:

1、业绩方面:

1、在总部期间,完成总部大海(转载自本网http://www.xiexiebang.com,请保留此标记。)报制作,完成吴经理交待的其它任务

2、全分别调到各店支持各店正常运营工作,09年春节和五一均在公明店顶班,七月调至塘尾店庆,八九月桥头店调整升级,十一月调桥头店正常上班。

3、完善了桥头店调整后的相关买场遗留工作

4、对桥头店舞台音响设备进行了全面维修,目前已经能正常运转。

5、调到桥头店后积极主动开展了桥头店场外舞台活动。

6、建立建全桥头店本部工作流程,重新规划海报派发路线。

2、管理方面:

1、较去年相比,沟通协调力有了一定突破和飞越。

2、本部门工作开展较去年更加流利,顺手,协作力大大提高。

3、与直属上司在工作业务上的反馈和请示,比较及时到位,工作跟进有始有终。

4、在日常工作中敢管理,在涉及到相关人员问题上不怕得罪人,敢于与其就事论事,论清事实真相。

五、2010工作计划:

项 目完成时限备 注

1、做好桥头店全促销方案,做出特色,做出水平,做好效果。每月20日上报下月促销方案

2、制作好单店海报,保证零失误以店内海报档期为准

3、做好区域性装饰,季节性装饰。节日气氛布置以节日为准

4、保证周六、日舞台活动的开展。每周六、日

5、建立健全日常工作流程制度的实施。严格管理好百货pop收费标准长期

6、学习提升自己的业务技能。业务技能上新台阶长期

7、学习提高自己管理水平,争创管理水平和管理业绩创一流新高。长期

六、请对公司的未来发展提出个人建议:(可以是针对公司战略、经营路线、人事架构、高层工作作风等方面)

答:

1、关注基层员工:基层员工流失是目前我们工作开展最大的损失,员工从进来到离开就学会了一个打标价签,放标价签。试问如果我们的管理人员你们从事员工工作时也是这样吗?员工需要成长,需要进步!

2、公司应该关注服务时间长的员工。工作需要激情,激情需要有新鲜感和激励制度,对公司服务一年与五年没什么区别,做的好与不好没什么区别,工作效率能不低下吗?

3、在周边与同行之间我们的服务始终都做不上去!服务是目前竞争的软实力,如果硬实力达不到一定水准,加强软实力的抗衡确实是一种有效的方法。

以下内容与本文企划部主管工作总结和计划相关,可查阅参考:记者编辑工作总结 考核个人总结 物流个人工作总结 2010个人总结报告 组织宣传委员工作总结 编辑工作总结 2010公司工程部个人工作总结 2010工程项目个人工作

您可以访问本网(www.xiexiebang.com)查看更多与本文《企划部主管工作总结和计划》相关的文章。

第四篇:集团公司领导班子工作和廉政建设情况

集团公司领导班子工作和廉政建设情况

一年来,在市委市政府、园区党工委的领导下,公司领导班子以学习和实践“三个代表”、“科学发展观”重要思想为核心,带头认真开展了保持共产党员先进性教育活动,认真贯彻落实党的十六届五中全会精神,紧紧围绕经济建设中心和率先发展的主题,继续按照“团结、廉洁、高效、开拓”的好班子建设要求,不断加强领导班子自身建设,努力增强领导班子干实事、创新业的本领,领导班子的创造力、凝聚力、战斗力得到了提升,威信得到了提高。现将我们领导班子工作和廉政建设情况汇报如下:

一、以经济建设为中心,遵循科学发展观,按照“四尊四创”要求,加快发展步伐

2010,在困难多、挑战多的复杂形势下,公司围绕实施大力调整产品结构,合理布局生产组织,最大限度抢占市场份额,提高公司的整体实力、市场竞争能力、自身形象。

所有这些,为公司“十五”计划的顺利完成画上了圆满句号,为“十一五”期间公司取得更大发展奠定了坚实的基础。

二、解放思想、勇于探索、创造性地开展工作

根据公司要求,公司领导班子以解放思想为先导,立足于公司改革和发展的实际,围绕把企业做精、做强这个宗旨,不断深化改革,通过体制创新、管理创新和科技创新,不断提升企业综合竞争力,为公司可持续发展打下了坚实基础。

在体制创新方面:围绕把企业“做精做强”,不断创造新的经济增长点,推进了公司规范化运作,加大产业结构调整力度。

在管理创新方面:一是深入贯彻执行is900质量管理体系,以产品满足客户要求为主线,建立主要客户档案,细化信息管理,成立失效分析小组,强化生产过程控制,改进顾客满意度评价体系,完善了质量管理体系,达到全员参与,质量全面受控的局面。围绕“资产有效性、资金流动性、成本最优化”,实现财务指标动态管理。通过改进设计、工艺和进口件国产化等方法,降低成本;通过进口工具的国产化、控制消耗、降低废损、提高设备利用率、压缩储备资金等手段,降低制造成本,加强应收账款回笼与清理、减少销售环节费用,降低销售成本,进一步深化、完善工序成本核算。

三、抓好温暖工程,促进企业和谐发展

公司领导班子本着对员工高度负责的精神,始终把创造就业机会、不使员工失去劳动机会放在第一位,并着力解决员工关注的热点问题和生活中的紧迫问题,每年都为员工解决实际困难,员工反映集中的问题,公司领导总是亲自过问,一抓到底。

一是实施富民工程,继续增加职工收入。真实全面反映企业的效益,在提高经济效益的同时,提高职工的收入水平。

二是解决职工群众的实际困难。公司合理安排资金,同时,公司对自管家舍加大改造力度,改善职工的住房条件,另外还改工作餐补贴为工作午餐,取消自带餐具,改为套餐式供应。

三是加大对特殊群体的关心力度。实实在在做好企业特殊人群的工作是维护企业和谐发展的重要内容,公司对82名困难职工开展走访慰问,把党的温暖送到他们家中。同时,公司对职工特大疾病进行专项大额救助,并继续做好市职工互助互济续保工作。

总之,公司采取一系列有效措施,最大限度地为职工谋取利益。

四、坚持民主集中制,执行廉洁自律的各项规定,促进领导班子的规范化建设

公司领导班子能坚持民主集中制原则,严守政治纪律和组织纪律,坚决执行党的方针政策和上级各项决定决议,对一些重大决策、重大项目严格按照党的“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则进行民主决策,同时还建立和健全了领导分工负责制,对事关公司长远和全局的重点工作、重大任务、重要目标,做到有分工、有统一,分解任务,责任到人,做到有检查,有考核,有奖惩。

严格执行廉政建设各项规定,规范领导干部的从业行为。公司领导班子能够严格按照“八个坚持、八个反对”的要求,认真执行公司业务招待费的提取、使用情况向职代会报告制度;认真开展民主评议公司领导班子制度及中层以上干部住房情况在员工代表组长会议上通报制度,领导班子成员的配偶、子女不得在其分管范围内的关键岗位上工作;严格规范领导干部公费出国制

度,并对领导干部的公费出国情况在厂务公开中进行公开,接受职工的监督;认真落实清房工作。

推行厂务公开,加强民主管理。公司把实行厂务公开看成是推进企业的基层民主政治建设,推动公司的改革发展,规范干部行为的有效途径,本着实用、简洁、有效的原则,利用企业的各类会议及媒体对员工关心的问题进行公开,在涉及合资、改制与员工思想等问题时,能及时面对面地做工作。

五、结合先进性教育,加强理论学习,不断提高领导班子的素质和廉洁自律的自觉性

公司领导班子能加强对党的路线方针政策、廉洁自律的各项规定及业务知识的学习,认真领导和参与公司先进性教育活动,不断提高领导班子的理论素质和廉洁自律的自觉性。

在先进性教育活动中发挥表率作用。在公司先进性教育活动启动后,公司党员领导干部都尽量做到少出差,确保必要的学习时间,并认真落实党员领导干部“一岗双责”制度,既对公司整个教育活动负责,又以普通党员身份积极带头参加活动,严格按照要求,通过自学、集中学习等形式,认真学习了《共产党员先进性教育读本》的全部内容和党委中心组印发的学习材料,积极参与讨论和交流,写好心得体会文章,广泛征求群众意见,深入开展谈心活动,认真进行党性分析,扎实搞好整改工作。同时,公司党员领导干部还担任了各个基层党组组先进性教育活动的联系人,帮助联系点根据实际情况,理清思路、制定工作规划,开好支部动员大会,并组织广大党员进行学习、讨论、交流、分析和整改,为公司先进性教育活动的扎实开展起到了关键作用。坚持党委中心组学习制度。领导班子能认真坚持党委中心组学习制度,结合公司的实际,把中心组学习纳入领导班子建设目标管理体系,把个人述职与“述学”结合起来,民主评议与“评学”结合起来。在2005年的中心组学习中,公司领导班子自觉认真学习党的十六届五中全会和中央经济工作会议精神,紧紧围绕“四尊四创”这个主题,联系公司改革和发展的实际,以“弘扬科学发展观,规划十一五发展”作为全年学习的主线与理论联系实际的结合点。一年来,由于中心组学习重点突出,主题明确,班子成员不仅在理论水平上有了新的提高,而且在对待企业发展等重大问题上,认识空前统一,促进了企业经济工作的有效开展。加强业务知识的学习。在加强政治理论学习的同时,公司领导班子成员能够努力学习经济、科技、金融、法律等各方面的知识。一方面,公司领导班子邀请专业人士来公司进行各种专题讲座,另一方面,领导班子成员能走出去,虚心学习其它企业的一些成功经验,积极参加一系列学习和培训,及时了解和把握代表未来经济发展和科技进步方向的新事物。

加强廉洁自律各项规定的学习。领导班子能充分利用一年两次的民主生活会和每月一次的中心组学习,认真学习党章、《两个条例》、《中国共产党党员权利义务保障条例》、《党员领导干部廉洁从政手册》的有关内容,以学促廉。同时结合公司的实际,深入开展“两个务必”主题教育,使班子成员充分认识到手中的权力是员工赋予的,要正确行使手中的权力,牢记权力是为员工服务的工具,职务是为员工服务的岗位,真正做到为员工掌好权,用好权。通过学习,进一步增强了领导班子廉洁自律的自觉性和拒腐防变的能力。

宁夏荣昌绒业集团党总支

第五篇:回顾2008的工作和学习

回顾2008的工作和学习,在校领导的关心、支持和鼓励下,在同事们的帮助下,我圆满地完成了本学年的目标和任务,忙碌中感觉充实,辛苦中留下回味,勤劳播种了收获,不足激励我奋进。现将一年来的主要工作做总结汇报如下:

一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展.工作中,我积极地钻研教材教法、教学大纲,并根据学生的基础实际,编写出具有针对性、导向性的教学计划,以确立学期目标、明确阶段目标,把握好教学重难点。课前,认真备好每一节课。课上,本人以素质教育为导向,积极采用启发式、讨论式等重“导”轻“灌”的教学法,培养了学生的自学能力,拓宽了学生的思路,发展了学生的创新思维;倡导自主、合作、探究的学习方式为指导,积极开展课堂教学改革,转变了教师的地位和角色,课堂教学体现了学生的主体性和教师的主导性,提高了学生学习的参与度,调动了学生学习的积极性,提高了教学质量。课外,本人认真批改作业;积极反思教学,认真写好教学随笔,通过总结得失,争取不断提高自身的业务能力。

为了更好地做好本职工作,为了适应教育形势的发展,在工作之余,本人十分注重加强学习,以提高自身的业务能力。在空闲时间,本人经常阅读《小学语文教学》、《河池教育》、《广西教育》等教育期刊,还自费订了《小学语文教师》、《读者》等刊物;本人还经常利用网络上一些教育教学网,了解最新的教育教学动态,学习他人的先进经验,提高自身的知识水平。对于学校的公开课,我尽量调好课去听,多向有经验、教法新颖的老师学习,做到取长补短。通过学习,我获得了更多的知识,提高了自己的业务能力。

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