第一篇:第七届记者训练营活动总结
第七届记者训练营活动总结
第一次自己在师青独立地去担当一次活动的负责人,可能总是会有经验不足的地方,离不开的是师兄师姐的指导。特别是前期方案的撰写以及区域图的规划,自己感觉还是会有愧疚之感的,大多数事情都是师姐们在帮忙。
其实在记者训练营之前就已经产生想要退掉师青的念头,可是记者训练营的到来让我觉得“身为师青人,就要把工作做到最好,不管留或者去”的感觉,于是开始静下心来慢慢忙训练营的事情。一系列的工作:忙着画路标,贴路标,开幕式之前的手工制作,开幕式现场的一切布场,守场以及收场,点点滴滴,看似微弱,却在考察着我的心细以及统筹能力。那样一段时光忙并累着,可是我觉得很开心,因为我再一次感觉到部分师青人的凝聚力。之所以说是部分,是在工作当中发现的一些不足:
1、2、师青内部的一些人力安排以及凝聚力还是不够的;一些工作的传达以及重视度不高,这一点从开幕式现场人员到场的人数以及空缺就可以看到对一些传说中的边缘部门例如拓策部工作支持不足;师青的每一项活动不管是
否是自己部门举办的都应该尽心尽力的去帮忙,这样才是师青人应有的态度,不管是在哪一次活动中,都偶然会出现一些热情不足的问题
3、老人家们对小朋友疼爱有加;就是在工作中有时候会过于注重自由,不希望给
小朋友压力,但是小朋友正是这样就会有一些放纵心理,对某一些非本部门的工作重视不够;
我们部门内部工作的不足:工作中会有和其他部门不熟悉的情况,作为拓策部我深感惭愧,内联做不好的话外联从何说起?
部门内部工作交流不足,就我和智鹏负责的开幕式活动而言,我和智鹏的沟通是不足的,可能也是由于双方其他工作以及学习的压力吧,开幕式的物资以及准备还是在开幕式前一天才做好的,这样就显得仓促以及给师兄师姐们造成一些困扰(熬夜做物资)
这一次活动的准备时间有点短暂,于是很多宣传都没有做到位以及一些方案内容没有落到实处(例如我的小铃铛横幅路标Idea……)
和财务以及团委没有做到很好的沟通,在物资购买上有点混乱以及浪费(当然这是团委方面的一些责任)
善后工作没有到位:编辑部的收拾工作,我极为惭愧的说我也没有做到,但是我觉得这是部门一起搞的活动,理应该一起善后,既可以增进感情,也是一种负责任的行为,一起合作又可以节省个人收拾的一些时间
先报忧再报喜:当然在工作中尽管有不足必然也会有值得欣慰的事情
1、华丽丽的感谢晓茜以及思停,尽管他们不是开幕式的负责人,又尽管他们是自己项目的负责人,工作很多,但是画路标以及准备物资的时候他们都没有怨言的就会立即下来帮忙,可以说,他们的帮助以及支持,让我感到强大的拓策部力量
2、网络部以及师青少有的男生的“大力”支持,尤其是我们部门的伟文以及智鹏,让开幕式布场工作得以顺利进行
3、开幕式现场我是整场跟进下来的,很多师兄师姐也是,他们的热情让我不想累,不要累。当然还有很多热血青年的激情例如益彪,明华师兄以及很多的其他人,让我倍受感动
4、我们的一些活动以及一些手工制作是很有特色的,值得源远流长,例如幸福小花
5、通宵制作物资的晚上,累并快乐着,第一次感觉作为边缘部门的受到重视以及珍惜那样一份共同努力的结果
4、PS一切的吃喝玩乐都只是过眼云烟,唯有工作才是增进感情的重要手段
拓策部孙丹
2011-5-23
第二篇:“第七届辩论赛”活动总结
“第七届辩论赛”总结
为丰富大学生课余生活,活跃校园文化,培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,在四月份期间由信息工程系主办的第七届大学生辩论赛圆满落下帷幕。现总结如下:
一、活动方式
本次活动面向各学院通过内部选拔,组成一支队伍参加电器系里的比赛。本次辩论赛采用淘汰制的方式,一共四支代表队参加比赛,首轮共二只代表队获胜进入下一轮,他们分别是网络1001班,信息1001班,最终经过激烈角逐,最终,信息1001班代表队凭借四位辩手敏捷的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的冠军。
二、活动时间及地点:
此次辩论赛历时半个月,比赛地点在二教楼312,时间:4月17号-4月8号-4月12号,共三场比赛。
三、活动经过:
1.预赛:4月7号—12日在二教楼312举行,经过抽签,最终:第一场:信管1001班与多媒体1001班,第二场:网络1001班与软件1001班。
2.决赛:4月12号决赛在二教312举行,邀请了信息工程系的系主任许主任,信息工程系第一副书记詹山崎,信息工程系第二副书记袁超等、、、和多名同学前来观战。最终信管1001班代表队获得冠军。
(具体战况见比赛记录)
四.辩论程序方面
比赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共个五部分组成。首先是一、二辩进行开篇立论,用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等,接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论,再接着是由四辩进行总结陈词,最后观众提问是。比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面,既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述,充分展示己方缜密的逻辑框架,也给双方提供了进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。观众提问阶段一方面可以调动观众的积极性,令一方面也增强了辩手与观众的互动。
五、活动效果:
此次比赛的辩题涉及的内容相当广泛,但又紧贴日常生活,兼具生活情
趣与时代气息,让辩手们在辩论过程中有话好说,有话可说。此次辩题涉及时事问题,校园问题,一方面辩题的生活化给予了广大同学思考的空间,另一方面,辩题紧扣时代发展的需求,具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈,热闹好看,而赛后又能引发人们的思考,给人一份耐人寻味的隽永和深沉。可以说,精当的辩题设置,为这次辩论赛的成功举行奠定了良好的基础。但辩题内容的广泛性和强烈的时代感,从另一个侧面也要求辩手要有渊博的知识积淀和广泛的社会接触。辩论的辩论过程中辩手们十分注意仪表语言,未出现对对方辩手进行人身攻击的情况。所有参赛队都统一着装,衣着得体、大方,体现了当代大学生的良好形象。
六、经验与教训:
一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果,更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体,体现了分工合作精神。此次活动丰富了大学生的课余生活,活跃了校园文化,培养了当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,锻炼了同学们的口才和应变能力,增强了同学们的集体荣誉感。也使我协会扩大了在学校的影响力,扩大了我部的知名度。在辩论赛举行的过程中,我们协会成员积极参加布置组织本次活动,涌现出了一批又一批优秀会员,但因为首次承办如此大型的活动,准备和举办期间存在一些缺陷,例如在布置会场、维持现场秩序发面都出现了一系列的问题;在决赛中比赛结束与颁奖之间出现了衔接问题,中间一度停留了很长时间。我们认真总结本次活动的经验教训,在以后的活动中会再接再厉努力把活动办得更出色。
备注:参赛选手:信管1001班(黄一鸣、罗震宇、刘科、陈方好)媒体1001班(周梦云、皮卫毅、肖孟兰、何盛华)网络1001班(罗焱、李卓、周尧、刘礼仁)软件1001班(刘俊、龙倩、章晋通、肖洪基)工作人员:、黎康、王湘雄、冯子豪、肖翼
评委:詹山奇、刘峰、袁超、符传勃、胡登妃、王博昊、郭涛 获奖班级;信管1001班
最佳辩手:黄一鸣、罗震宇、陈方好、周尧
信息工程系学习部
2011-4-17
第三篇:第七届校运会活动总结
第七届学生会体育部2010学工作总结在金风送爽、丹桂飘香的金秋十月里,我校第七届田径运动会圆满地落下了帷幕。在四天的校运会期间,各路健儿顽强拼搏,奋勇争先,展现出“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。
在这四天的校运会期间,各年级各班凝心聚力,团结一心,展现出空前的集体主义精神。正是这种拼搏精神、团结精神鼓舞着运动员们创造出一个又一个好成绩。
下面,获得各组团体总分前三名的班级名单:
广播操我系荣获第一名的好成绩.拔河比赛我系获得第二名的好成绩
下面是我系个班级获奖前三名的名单:
短短四天的校运会结束了,同学们应赶快从运动会上的热闹,兴奋当中走出来,但是不要忘记带上运动场上那种拼搏进取、永不言败、团结一心的精神重新投入到紧张的学习中来,让这种精神激励着我们在以后的学习和工作中取得更多、更大、更理想、更优异的成绩!经管系学生会
体育部
2010-12-08
第四篇:2017学年第七届读书节活动总结
2017学年第七届读书节活动总结
各位老师:
大家好!在今天教师会议上,我就本学期读书节活动做一个小结。为了促进学生读书的兴趣,让点滴累读深入人心,每年的三、四月份我校的读书节活动都会如期举行,今年已是第七届,从3月开始直到5月历时两个多月的读书节已经圆满落幕。
本次读书节的主题是“诗韵飘香”,通过开展以古诗文为主题的读书节活动,弘扬优秀的传统文化,提高学生的人文素养和审美情趣,培养学生做一个“腹有诗书气自华”的少年君子。活动目标为:(出示课件)
读书节分为三个阶段:
第一阶段:准备阶段(3月1日-3月26日)
1、教导处根据学校当前总体情况,制定读书节活动方案。对读书节活动内容进行研讨。
2、营造古诗文环境,校园铃声改成古诗词的吟唱。
3、各班根据情况购买古诗词相关的书籍,一二、三四年级分别下发古诗文背诵推荐篇目。
通过一系列的工作为读书节的开展做好准备。3月26日,在操场举行了简单且隆重的开幕式。计校长讲话对本次读书节活动提出了要求和希望,由我宣读了倡议书,提出要求(出示课件)最后405班周李玲同学代表发言。(课件图片)
第二阶段是活动阶段
每天早上各班按要求进行古诗词朗读背诵,大多数班级做得比较好。在课后老师也给班级同学布置了相关的古诗词背诵作业,来进行巩固积累。不过在课前吟诵古诗这方面做得还不够到位,很多班级没有充分利用好这段时间。除了这些平时的学习积累,在本次读书节共开展了四次大的活动。
第一个是一二年级的班级古诗词朗诵比赛。每个班级都做了精心的准备,主题丰富,有的以月亮为主题,有的选用李白杜甫的诗句,还有的以四季为背景;朗诵形式多种多样,领读、齐读、男女生读、小组读等,配上制作精美的音乐和ppt,让人耳目一新。再加上孩子们可爱的动作和稚嫩的诵读声,给评委老师们带来了不一样的听觉视觉感受。(活动图片展示)获得一等奖的班级是101班和205班。
第二个活动是三四年级的现场古诗词书写比赛。
本次的古诗词书写比赛是现场书写,每个班级先在班内进行反复练习,一次次地选拔,选出书写最出色的6位同学参加最后的比赛。比赛时,一个班级的6名同学会拿到不同的两首古诗,同学们书写得都非常认真。(课件现场书写照片)
本次书写比赛,各班都能积极认真地准备,提高了写好字的意识,在比赛中,同学们都充分发挥自己的书写水平,取得了不错的成绩。(书写作品课件)但从比赛结果来看,同学们的书写水平整体偏弱,书写出色的同学较少,在写字方面还需要老师们多重视,在平时加强训练。相对比较出色获得一等奖的是:303 俞小葳
303胡佳琦
402徐凡茜
405 孙欣怡
第三个活动是五六年级的古诗文知识竞赛,目的是为了提高学生阅读古典诗文的能力,丰富古诗文的积累,切实落实同学们的古诗词学习情况。比赛时间是在5月11日的班队课。(比赛现场照片)
古诗词的背诵积累是语文学习的重要部分,从本次比赛情况来看,六年级相对成绩比较好,因为临近毕业已经做了大量的复习,总体完成情况良好,而五年级背诵积累还不是很全面,错题率比较高,成绩稍差,还需要在平时多加积累背诵。总体成绩比较优秀的班级是 501,502,602,605。
第四个活动是在三到五年级开展的诗文绘画比赛,要求学生把课内外学到的古诗结合自己的理解,发挥想象,绘成题诗图,根据诗文的内容和意境,进行创作性的诗配画。拿上来的作品总体质量还是可以的,但是也出现一些问题就是对于比赛要求老师们阅读得不是很清楚,纸张大小什么的出现了偏差,希望老师们能多关注。(诗配画作品课件)一等奖 301俞砚清
301杨雨涵 401俞佳轩
405周李玲 505陈亿佳
501佟珈毅
第三阶段是评比展示
在读书节的闭幕式上,学校对在读书节各项活动中表现出色的班级和学生进行了表彰并颁了奖。(闭幕式颁奖照片)
在六一领导慰问期间,我们还把这些作品还进行了展示。(展示照片)
读书节的顺利闭幕离不开每位老师的支持和配合,再次感谢大家,希望在以后的活动中大家能一如既往地支持,让活动越来越精彩。
第五篇:训练营总结
训练营总结
两天一夜特训营就是不一样,参加过两天一夜之后就是不一样。
里面的朋友,里面的老师,老师的话语,朋友的欢呼与泪水,都让人永远铭刻在心。在班车上就已经让人热血沸腾了,大家都很热情,玩游戏,做自我介绍,表现自己。李阳助教的“自我介绍不能出现你、我、他”的游戏,我觉得就是在教我们一种特殊的自我介绍方式,在职场中可以用到的。这就是能吸引人的自我介绍,我在旁边的朋友的鼓励和自我的鼓气之后也来挑战了,最终真的没用到你、我、他,而且还带了一点幽默的味道,但我上去不只是为了知我介绍,更多的是展示自己,所以我再向大家请求表演节目,唱了一首歌,得到了大家的好评,小小的成就感。
车到达了新都的海龙山庄,阳光洒在花草树木、大地上,给人以温暖和热情,在即将到来的两天一夜前,给我打气给我激情。两天一夜要做的第一件事是团队建设,在事先已经分好的组中,要进行团队建设,首先就是竞选队长,我毫不犹豫地站到了台上,作竞选讲话。我想让自己尽快地融入这个集体中,无论最后当没当上队长,都是一次学习的机会。后面队友们投票的时候,彭飞翔高票获选,我也十分赞同他当队长,因为从之前的竞选讲话中,就不难发现他是一个十分理智,头脑条理清晰的人,我自叹不如,要好好向他学习,他当选队长当然也是我们队的骄傲,因为很快我们就在团队建设中获得了第一名!
下午的活动实在是感悟非常,感动不断。每一个小活动,小交流都能映射出人生的大哲理,值得我们一学。一开始张教练让我们围成一个大圈,然后把手搭在前面的人的肩膀上时,我当时真的只顾着追着前面的人跑,而不知后面的人也如此,这样我们根本很难都把手成功地搭在前面的人的肩膀上。其实这就是教我们要学会顾及大局,环顾四周,不要一味地往前,要想想后面的人,只要我们一起把圈缩小就行了,很简单的事,但是也让我们学了一课。
接下来是信任背摔,说真的,我开始并不觉得这有什么,高台又不高,反正摔下来肯定会有人接着,可是听到雷教练的仔细描述和做这个的要求的时候,才发现其实一点也不简单,如果摔下来的人动作不标准的话,不仅会伤到自己更会伤到在下面接着你的人,而且其实倒下来的过程中,那时间并不是你想像的那样短,那是的你头脑一片空白,到底下面的人会不会、能不能接住你。那个充电的过程也让我感受很深,听到队友们大声的给我鼓励,听到他们的大声坚定的回答,我会毫无顾忌地倒下去,为了队友的那份信任,我也要倒的很标准,最终,也没让大家失望。从这个项目,发现,队友的鼓励和彼此的信任,是那么的重要和能发挥如此大的作用。
接下来的高空断桥不能不说是一个挑战。唉,有点遗憾和自责,在雷教练介绍这个项目的时候,我在后面乱恍,搞了点小动作,害得我们队其它队员受到影响也乱恍了一下,结果被教练教说了,挨扣分了。实在应该检讨一下,为了小小的弥补一下过错,我要代表我们队第一个挑战高空断桥,义无反顾,挑战自我。看着8队的那么轻松就跳过去又跳过来了,我想我肯定也行,就兴冲冲地跑上楼梯。可是,看着离我越来越远的地面,我的脚步慢慢变慢了,有点点害怕了。站到平台上面,尽量不往下面看,因为我知道越看只会越害怕。勇敢起来一鼓作气,待教练扣好扣子后,毫不犹豫地就往对面的板子上越了过去,平静心情,回过头,发现两边的板子在幌,不管了,为了团队,我硬着头皮也要跳过去,就这样,我跨越过去了。下来的时候尽量平复自己的心情,尽管自己感觉不慢,但其实已经有25秒了。下来之后队员给我的鼓励,让我不悔此次挑战,我感觉到能用自己的能力来给团队做出贡献是多么的幸福。然后在分享的时候,雷教练的一段话让我印象也很深刻。那就是他讲的一个小故事,也就是池塘里的荷叶的故事,一开始只有一片,每天成倍地增长,30天铺满池塘,而28天的时候只有四分之一,到29天的时候就变成了二分之一,仅一天,变化能如此之大。我觉得这就是在教我们,做事情要持之以恒,坚持到底,瓶颈期必然很艰难,但是咬咬牙过去之后,收获的将是意想不到的成功和惊喜。
下午最后一个项目是毕业墙,也是让我的自我价值得到了更大的体现的项目。这个项目,团队的作用体现的十分的明显,队长们的组织指挥作用也显得很关键,所幸的是我觉得这次队长们的组织挺不错的,开始的时候大家猜多少时间可以全部通过,大家大都猜一个小时,一个半小时,而我猜的是四十五分钟,而结果短多了,二十二分钟!在这个过程中,我慢慢地从外围的举起手,变到里面的被踩手和大腿的,接着变成墩子,看着女生们一个接着一个成功翻翻越了,男生也渐渐少了,心里感觉好舒坦,我要成为最后一个上去的想法也根深蒂固了,我相信以我的身高体重我是不错的人选,最后按着教练的指导,我不费吹灰之力最后一个翻越了毕业墙,那个激动啊!后面大家集中在一起分享的时候,我们做过墩子的要围成圈站在圈子里面面对着大家。教练说,刚才那些女生在后面为我们加油的时候很多人都留下来眼泪,我也很感动,当然我的付出也非常值得,我感觉我得到了认可也很高兴,不得不说,当自己处在一个大集体当中,不分你我的互相合作共进的时候,那种幸福感不言而喻。
晚上见到了王铭老师,真让人佩服。他也给我们总结了今天白天的各项目的作用和目的,说的非常好,老师的那种条理,逻辑思维不能不让人佩服,学习。兼上幽默风趣的讲话,好欣赏。他给我们讲了三点要注意的事情,一个是统一的标准,第二个是团队的分工,第三个是实战训练,我想这不仅对明天的活动项目很有用,对将来在职场中,学习工作中也是非常必要的。晚上王铭老师来不是讲讲话就算了的,晚上有个项目叫生命之旅,是教会我们感恩,说真的蒙上眼睛之后就算在平地上迈出一步都要很大的勇气,平地上有那么一点点的突起,不平都让人感到不安。而伙伴的作用这时候又是那么的大,唯一安全感的来源就是他手握着的力量。就像老师说的一样,当我们的眼睛被蒙起来之后,我们可以用其它感官感觉到平常很多没有察觉到的东西,例如流水声,空气中弥漫的草香和泥土香,伙伴的手的温度和手心里的汗。生活中很多细节的东西还有待我们去体味、发现,要会珍惜和感恩身边的默默为我们付出的人,甚至是陌生人。回到会议室之后,在抒情的音乐中,在王铭老师的真情诉说中,全场每个人都因为自己的父母而落下了滚烫的泪水,感恩不一定要以后赚多少钱孝敬父母,其实孝顺可以从现在做起,从当下做起,做每一件事都对得起自己对得起父母,这就是了。
时间来到了第二天上午,跟刘老师再次见面,很喜欢这个帅小伙,东北的小伙子,他的授课方式对我很有用,也很值得我去学习。早上主要是两个项目,一个是考验团队分工合作与实战训练还有统一标准的摩斯密码。我发觉我一开始都没有大家想到的多,比如做什么暗示着数字符号或者字母,没想到要用什么手势代表什么东西,感觉其它队友想的比我周到好多。一次不成功,就要停下来讨论问题所在,讨论解决的方案,不断地改进。最后虽然我们组没有得第一,但是我们进步了,了解了,也是很不错的,很棒的。而且大家都从中学到了东西,可以对以后的生活工作有用,更是值得欣慰的了。
早上最后一个项目是穿越电网,这个项目的一开始,队长们的讨论根本没有任何结果,而且不断地有人犯规,全体不断地受罚,刘老师在上面不断地提示,让某些同学坚持自己的建议和想法,在场的大家都是一家人。没错,要穿越电网,人只在一边出力是没办法平衡的,要两边都有人同时出力才行,这个时候我们必须必须要对可以帮助我们的人弯下腰低下头,诚恳地请求他们帮我们的忙,这是以后在职场上最最重要的,不要一个人一个劲地往前冲,要学会用好身边的人脉资源,这样才能更好地前进。当我拿着话筒让大家一起求助教帮我们的时候,有人就喊我们做俯卧撑和蹲起做到助教帮我们为止!说完大家不约而同地趴下蹲下做了起来,中青就是那么地充满动人的故事。后来下午大家聚在一起分享的时候,刘老师和何志勇老师也过来参与我们队的分享,好荣幸。刘老师说的很对,我们做这些项目不能当成是游戏,而是一种生活体验,从中收获生活的哲理道理。刘老师又一次提到了目标和钻研统一的标准,我也是在这次特训营中,更加清晰了我的目标,当上新东方一名优秀的英语老师。就像何志勇老师说的,我们不能靠别人来给自己打气,重要的是在于自己,别人说再多而你就只听了根本就没什么用。重要的还是自己要去做。
在分享的时候我还感觉我的想法都不怎么多,也就是好像都没什么话说,我想在以后的和刘老师和何志勇老师的相处中一定可以向他们学习到好多。总结这次两天一夜,我最大的收获就是有了自己更加清晰的目标和知道要怎么去实现这个目标,希望在中青以后的日子里会不断地靠近我的目标,梁帅加油!