作为一名学生干部

第一篇：作为一名学生干部

作为一名学生干部，首先就应该要清楚自己所处职位的作用，清楚干部与学生的关系，从学生中来，回到学生中去。密切的联系学生，做好学校与学生的桥梁和纽带的作用。工作的时候干部需要的是耐心、细心、信心和热心，态度决定一切，只有怀有认真诚恳的态度，才能完成工作任务。无论过程是怎样，我 们都要认清一个事实，要在学习中成长。

学生干部是学生管理的桥梁，学生干部的素质和工作能力直接影响着学校对学生的管理工作。在成为一名学生干部后，就更应该明白自己的职位是做什么的，应想着怎样提高自己的工作能力来做好这个工作。

一、对自身的重新定位

我们要清楚自己是学生干部的身份，我们首先应该是学生，然后再是干部。学生干部是联系学校与学生的桥梁和纽带。我们的工作就是要及时地把学生的基本情况和意见反映给老师，同时要把老师的思想、安排准确无误地交代给我们的干事，保证我们工作地顺利进行。干部是整个团队的带头人，所以要在日常的工作中让同学们认识干部。干部就是可以让他们依赖的人，二、细心地工作

我们的学生干部需要细心地安排日常的工作时间，要尽量避免跟同学们的学业课程时间发生冲突，让他们能够在工作过程中全身心投入。细心的注意每个细心的体会同学们的心理，设身处地地为同学们着想，帮助他们解决实际工作和学习生活中的问题，让他们心无旁怠地进行第二课堂地活动。让他们感到一个团体的凝聚力的形成。一个团队的凝聚力的形成，需要的是同学们的配合，所以干部就要真正的起到纽带的作用，把所有的同学紧紧联系在一起。

三、工作的热忱

无论是作为一个什么职位的干部，我们对自己的工作岗位都要一股热情。这是前提。其次是要有耐心、细心、信心和热心。有耐性地处理工作上重复、烦杂、琐碎的事情；细心敏感的感受同学们的感情变化和听取不同地意见；要有魄力地树立起干部的形象，有一套与众不同的处事方法；要坚持对工作、对团队、对自己的热情，不断的向上。

第二篇：如何当好一名学生干部

尊敬的各位领导老师同学：

大家好，很荣幸今天能站在讲台上和大家交流作为一名学生干部的经验与心得，众所周知，学生干部，班干部是集体的骨干，是联系学院与学生、班主任与班级同学的桥梁，是学院工作正常开展并得以顺利进行的重要保障。在学生工作中，学生会与各年级班委一样，是学院学生基层活动开展的直接策划者与组织者，有很多共性值得探讨，我也是从一名班长逐渐成长为学生会干部，今天我将从一名学生干部在“做人、做事、做学问”三方面应具备的能力进行展开。

第一个方面，做人

做事先要学会做人，因为大家天天在一起，谁都能看出谁是什么样的人，谁都不傻。对待你的同学一定要很诚实，要有一致性，要心心相印，建立一种朋友式的工作关系，只有在这种情况下，他们才会跟着你走。

首先，要有奉献的精神，以一种精神带活整个团队，在学生工作中要以同学的利益为本，抛弃官本位的思想，把自己看作只是同学推选出来的进行班级组织管理的代表，并非是选你出来当爷的，把自身素质的提高看作最大的荣誉。

其次，“班兴我荣，班衰我耻”，任何班委要有强烈的集体荣誉感和实现部团结，任何一个班级与团队，培养凝聚力的关键在于有一个坚强稳定的核心，我们班委无异于在班级中担当这这个角色，同时班委之中必须确立一个领导的核心，坚决反对多核心的存在。

第三，以身作则，不断提升自己，有个很好的例子，在解放战争时期，国共两党对前线冲锋陷阵的士兵所下的命令是截然不同的。人民解放军常用的是“同志们，跟我冲啊”，强调的是以身作则，率先垂范；而国民党军队一般是“弟兄们，给老子上，打胜了重重有赏”。结局想必大家都知道。

第二个方面，做事

一、以人为本，管理亲和于人，打造广泛的学生基础，“不战而屈人之兵为上上策”，收服人心是工作顺利开展的必要条件，人心齐，泰山移。不要让形式化的管理或操作把同学与自己的距离踢得太远。学生干部不仅是学生官，更应该是为同学谋求一个良好学习生活环境的策划者、组织者和建设者！

二、尝试创新，班级工作要从经验型管理向科学化管理转变，活学活用，将管理学的特色运用于班级事务的管理，例如进行目标管理与项目管理等。

三、善于表扬别人，恩威并济，赏罚分明，善人者善己，允许同学乃至班委犯错误，“人非圣贤”，但你一定要帮助他改正或自我改正，看结果也要重过程，多鼓励少批评，多帮助少命令，学会换位思考。

四、学会沟通，沟通能拉近距离，促使班委不断改进工作，不但包括和同学之间的沟通也包括不同班级班委会之间的沟通，很多班级优秀的做法也值得其他班级参考或借鉴，水涨船高，学院整体工作局面达到一个良好的状态，对班级自身也是巨大的推动，切勿闭门造车。

第五，也是最重要的一点就是，构建管理学院院会和班级的和谐合作，构筑双赢模式。学生会工作与班级工作有本质的一致性，区别在于学生会能从更大范围与规模上集中学院的人力和财力开展班级组织不了的活动，是更多学生干部的集合。学生会的工作绝非空中楼阁，不切实际，学生会的目标始终是服务于学院广大同学，我们始终把同学的利益放在第一，旨在活跃全学院的学生活动气氛，丰富广大同学的课余生活，我们也举办了很多活动得到了同学们的广大好评，例如新生篮球赛、足球赛、卡拉ok大赛、鲁能俱乐部联谊赛，也组织同学在学校各种竞赛中取得优异的成绩，这当然得益于各年级同学的大力支持，想必广大同

学也会为我们的荣誉而感到骄傲。刚才说了，“人非圣贤”，希望对我们工作的差错报以最大的谅解。

第三个方面，做学问

无论何时，都要把自己定位一名大学生，学习永远是自己的第一要义，工作就是为了学习，学习就是为了更好的工作，任何团队都要牢记王书记讲过的“学习型团队”。

最后，我希望大家在工作中能，培养一种精神，承担一种责任，留下一种感动，开创一种风气。我坚信有了班委的大力配合学生会的工作将如虎添翼，班级有了学生会的配合也会游刃有余。祝愿我院学生干部能建设成为一支政治过硬、素质全面、能力突出、战斗力强的队伍，带动班级 形成良好的班风、学风。

山东大学管理学院学生会

第三篇：如何当好一名学生干部（范文模版）

第四期学生干部培训班心得体会 如何当好一名学生干部

{内容提要} 认真处理好和同学间的关系，加强自身的学习，开展批

评与自我批评，当好一名学生干部。

{关键词}公平、实干、模范作用、批评与自我批评。

通过本期的学生干部培训学校，我深刻地感受到学生干部是学生与老师，学生与学校之间 的“桥梁”纽带，当好一名学生干部的重要性，直接和间接影响到能否在一个集体中建立起一个和睦良好的学习氛围，那么怎样当好一名学生干部呢？针对这个问题在这里我浅谈一下我的一些看法。

首先，当好一名学生干部,要有良好的心理品质，无论做什么事,都要做到公平、公正，公平是对同学要一视同仁，绝不偏心，不能徇私，这也是作为一名学生干部最起码的品质表现。公正的意义在于有利于班上的同学对班级形成归宿感，可以提高班级交往的频率和效果。在日常工作中，要处处为同学着想。处处服务于同学，努力搞好同学之间的关系，要经常和同学交心、谈心，急他们之所急，想他们之所想，做他们之所做，要与他们“打成一片”。要注意了解他们的需要，特别是当他们有困难的时候要同情、安慰、支持和帮助他们，为他们排忧解难，使他们感到自己就想他们的亲人一样，而千万不能摆架子，这样的话会引起同学们对你的反感。在与他们交往时要相信他们，让他们认识到你确实信任他们，只有在彼此都相互信任的情况下，同学们才会在工作当中能够最大限度的支持你、信任你、配合你，工作开展下去才会更加顺利、有效。

其次，要有良好的思维能力。良好的思维能力是智力体系的中心，是学生干部必须具备的基本要求。一个优秀的学生干部，他都必须要有很强分析能力、比较能力、逻辑思维能力、综合能力。在开展工作中，如何把工作搞好，学生干部在结合自己的想法的同时，也要与其他同学之间的进行思想交流，“三人行，必有我师”，毕竟一个人的能力是有限的，一定要注意团结好每一个同学，“众人拾材火焰高”，这样做起事来才游刃有余，达到事半功倍的效果，制定出一系列行之有效的各种计划。俗话说：家家有本难念的经。家是如此，作为一个集体，也都会遇到一些比较琐碎的问题，比如作为学生干部应该如何安排自己本分的工作；同学之间因为某些事而发生矛盾时，这时候作为学生干部的你应怎样处理好，这就要求学生干部对事情的判断、分析以及个人的综合能力要达到某个阶段了一旦处理不好，首先个人在集体的威信受到挑战，严重的会导致影响集体的和睦，以后工作的开展会带来很多不必要的麻烦，所以这也是比较重要的。换个说法这也是一个学生在学校学习生活中能锻炼自己各方面能力的最好机会。

再次；要做好先锋模范作用，模范就是榜样，榜样就是能值得大家向他学习，在集体中能起到很好的带头作用。而学生干部怎样做好先锋模范作用呢？首先：少说多做，就是少说空话，多干实事，俗话说：行动比语言更庄重。讲的就是说到做到，我们学生干部一定要恪守这样的原则，自己做不到的事不说，说了

就一定要做到，要求别人做到的自己一定要做到。第二：就要实干，做任何事都必须讲究一个踏实，这一步十分重要，涉及到的各种工作是否达到预期的效果，本着为同学服务的宗旨，认真做好工作的每一个环节。第三：在集体中要建立起一定的威信，这样才能具有较强的号召力，只有这样，在你开展活时同学才能听从你的安排，能够积极的配合你；第四：要设身处地地为同学着想，站在他人的角度去分析问题，只有这样才能正确、客观的评价自己。做事要有分寸，善于用自己的实际行动去影响身边的同学，赢得同学们的支持和信任。对工作要有认真负责的赤诚之心，热爱自己的工作，不能以工作忙、耽误时间多为由，甘居人后，虽然学生干部相对于一般同学而言，工作任务比较多一些，学习的时间相对要比较少一些，但并不代表没有时间，千万不要抱怨工作忙，没有时间学习，时间就像海绵里的水一样是可以挤出来的，关键在于你愿不愿意去挤，因此要注意工作与学习兼顾，学习优秀的班干部，要向更高的方向发展，学习较差的班干部，要有搞好学习的信心，要正确的对待自己，再其次；要学会批评与自我批评，毛泽东曾经说过：我们搞革命工作的同志一定要做到批评与自我批评。正确认识自己，大胆批评自己，谦虚的接受他人的批评，只有这样，才能有更大的提高，人非圣贤，孰能无过，在前进的征途中，不怕有缺点和错误，怕的是看不到自己的缺点和错误，或是明知有错还坚持不改，聪明的人总善于接受他人的批评的，“良药苦口利于病、忠言逆耳利于行”，能做到这一点，这也要求自己要有一颗能容忍和接受所有人对你的批评或对你的错误而做出有损你个人某些利益的宽大胸怀，而不能因此而对批评你的人斤斤计较，记恨于人，这样就不配做一个学生干部，带来一个小肚鸡肠的“美名”。

总之，当好一名学生干部，要全心全意为同学服务，协调好同学间的关系，化解同学间的矛盾，促使大家融为一体，劲往一处使，使所有同学热衷于所属的团体，进一步把工作做好。

第四篇：如何做好一名学生干部

通过学校的干部培训，作为一个学生干部，首先要定位好自己的角色，只要定位好了，才能去工作。去为学生服务，去为人民服务。学生干部，是一个学校的纽带，是一个学校走出去的桥梁。今天我们以学校为荣，明天学校以我为荣！我们要有良好的政治素质，有着坚定的信念，保持纯洁的灵魂。让社会每一个人都能感受到那份热情和温暖，让爱心传递给社会和校园内的每一个人。

作为干部，在学习与工作中，要学会统筹兼顾，工作与学习要分明，既不把学习落下又不把工作阁在一旁。在学习，要保持努力奋斗，敢于创新与拼搏的精神，做为学习者的榜样。在工作，要保持积极的态度，求真务实，讲究原则，一视同仁。对于办事，要富有责任感，乐于帮助别人，特别要工作分明，提高效率，敢于贡献的精神。

对于处事，我要树立正确的世界观和人生观，在利益发生冲突时，要以大局为重，正确把握得与失。别过于强求个人的主义，以自己的自私去造成世界的动荡。切记，人人为我，我为人人!

对于自己，要不断提高自己的精神素质，保持良好的心态。心态决定一切，心有多宽，路有多长，命运掌握在自己的手中，要保持旺盛的精力，努力拼搏，敢于超越。路漫漫其修远，吾将上下而求索。在成人的路上，必具备卓越之心和创新能力，使自己独具一格，与众不同，更胜一筹。对于别人，要长怀感恩情，心中充满对他人的关怀和爱。只要人人都献出一点爱，世界将会变成更美好。

在xx学院，地方虽然有点小，但是也有它的好处，它的小能够彼此拉近人的关系和感情。在同一个地方，每天都能碰到同一个人好几次，或在不同一个地方，又能碰到同一个人好几次，在这样关系中，我们要不断提高人际交往能力，毕竟人是社会关系的总和。要注意语言尊重，善解人意，言而有信。保持与每个人彼此的关系，与他人交往要具备开朗的性格，谦和的态度，博大的胸怀，得体的礼仪。

对于本次的培训。领悟到团队的精神的重要性。俗话说，三个臭皮匠顶一个诸葛亮，身为一个干部，要充满激情和感染力，要拥有团队的精神，作为一个领头羊，更要提高组织能力和协调能力，让一个集体充满活力和动力。对于活动，组织策划的能力更要不断提高和学习，领导出一支优秀，与众不同的队伍。

培训给予我思想的觉悟和提高。勿忘，勿以善小而不为，勿以恶小而为之!

第五篇：怎么做一名学生干部

怎么做一名学生干部

学生干部应该是这样一群人，他们是学生中的杰出代表，是具有聪明才智又乐于奉献的一批有志青年。他们有思想、有热情、有干劲、有能力；他们在校园里是一支充满着生机活力的队伍；他们是同学们的榜样，老师的助手，学校的希望。那么，干部同学生机勃勃的活力，主动服务的热情，不断创新的能力怎样才能体现出来？我们干部同学是不是真正明确了自己的职责和任务？又是怎样去完成这些职责和任务呢？首先明确学生干部是做什么的？干部就是服务，学生干部就是为同学服务。但怎样为同学服务，怎样才能为同学们服好务，就是每个学生干部应该明确的问题。解决这个问题我认为必须解决认识问题和动机问题，无容置疑当学生干部确有好处，他的好处仅限于付出和奉献以后的丰厚的回报，回报的不是金钱不是物质，是精神财富，是能力的提高，是做人的成功，是一辈子的幸福。应该说干部人人都可以当，不做事的干部，不会做事的干部，懒得做事的干部的确不少，你们中有没有？我相信你们都不是这样，都是能为同学们服务的好干部。怎样才算一个好干部，标准就是：同学们拥护，老师信任，工作任务完成的出色就是好干部。做一个好干部的条件很多归纳起来有要严于律已；要有工作责任心；要有创新能力；要有奉献精神。只有这样的人才能做一个好干部。

我们不仅要知道学生干部的条件更应该明确学生干部的职责和任务，才能做一个优秀的学生干部。学生干部的职责，简单的说就是管人和管事。

管人：如团支部书记就只应该管支部委员，对他们的工作进行布置检查，班长就只应该管班委，对班委的工作进行布置检查提出改进意见。学习委员只管学习计划的制订和落实，检查督促学科代表工作落实情况。小组长只管本组人员的各种活动遵章守纪的情况完成作业的情况。明确了自己应该管的人和事才能履行自己的职责。大家明确干部的职责就是明确管人和事，那么怎样去履行好自己的职责呢？怎样去管好人管好事呢？管好人就是你领导下的人员按照你的要求去创造性完成自己的工作任务。就要做到了解人，关心人，引导人，帮助人，教育人，信任人，才能管好人。一个团委副书记你就要去关心团委委员了解委员们的工作能力，思想素质，学习情况，爱好特长，对布置的工作给予指导检查。在有困难时及时给予帮助和支持，对思想上存在顾虑和矛盾时做细致的工作关心他们，对他们的缺点和不足也要及时的批评和指正。还要给予他们充分的信任，只有这样你就会得到你下级的支持和拥护，你才能有的放矢地布置工作，你布置任务才能出色的完成好。

管事：管事就是要把你所承担的责任进行分解去落实。管事需要清楚你所管的事情的内容，事情的范围，事情的基本要求，事情的操作方法，比如班长应该做什么事情，如要组织好班委会，要布置班委工作要对班委工作进行评价指导和督促。组织制订班级规章，检查督促规章的落实，还要对班级的某些大型的班会进行组织，要将老师的意见转达给同学们，把同学的意见转达给老师等等很多，作为班长应该明白你的职责中最重要的是什么；需要统筹规划合理安排。你要清楚用什么方法去管理需要建章立制，有章可循。你要思考怎样去落实需要责任明确，分工细致。班长最重要的工作就是组织好班委会。统一思想，明确职

责和任务，组织制订班级规章制度。检查督促规章制度的落实。抓住了这两条主要任务，班级的各项工作就能迎刃而解。抓班委会，体现了集体的分工和责任的明确。抓规章制度体现了建章立制有章可循，用制度去管理是最好的管理方法之一，他体现了公平、公正、公开最具有权威性。

学生干部不仅要清楚自己的职责，更有明确自己的任务。只有明确了自己的任务才能更好地履行职责。我认为学生干部的任务总体两个方面：一个是个人的模范带头作用，一个是做好老师的助手同学的朋友。模范带头作用就是要求干部，思想政治素质高，学习成绩好，身体心理健康，善于交往，活动组织能力强。这些同学们都知道，我就不讲了。第二个是老师的助手，同学们的朋友。是我们很多干部不清楚的，有同学认为老师的助手和同学们的朋友是矛盾的，我认为他是矛盾的更是统一的，当好老师的助手就是为了更好的服务同学们，自然与同学们做朋友没有矛盾，只是在当好老师的助手的过程中，会对一些同学的违规违纪行为进行帮助教育会得罪部分人，但最终是为了这些同学更好的发展，我们从好的愿望出发，不让每一个同学掉队，通过批评教育甚至是处罚这些手段，达到同学改正缺点错误，共同进步这个目的，这与同学们共同进步是一致的，所以不存在矛盾，为什么会产生矛盾呢？主要都是方法问题。这就有很多方法问题要研究。

助手作用怎么发挥，⑴不能用强制力来进行，而是要用制度、用纪律、用公约来发挥作用，干部是执行纪律，维护制度，落实公约的责任人，谁违反了就要按规章制度受到处罚和教育。⑵不能只是反映情况，记载情况，打小报告，而是要主持正义，坚持真理，敢于直言，落实政策。⑶不能感情用事，公正执法，公平公正地对待每一个同学包括自己，决不能跟我关系好的就不批评，不处罚，不记载。同学们最反对的干部就是不公平处事的干部，用马列主义只照别人不照自己，是得不到群众拥护的。⑷不能只因循守旧，要有开拓精神，要想办法出主意，发挥聪明才智，创造性的工作，这一点十分重要，工作搞得好搞得出色，就看这一点，是不是能做好，这就考验我们干部的智慧和能力，教育家魏书生他带两个班班主任还兼校长，他班上全部是学生自主管理，且管得很好，班长做班长的事，学习委员做学习委员的事，组长做组长的事，绝不越俎代庖，班上任何事情都有同学去管，如穿校服，带校标，擦黑板，上课讲小话、睡瞌睡、吃东西喝水，上课违纪，下课疯打，都是学生自己管理，他们的处罚用的最多的是写说明，规定字数，如上课讲话，专管上课讲话的同学就会找他要他写出四百字的说明，有同学丢纸屑，管丢纸屑的同学发现后找他写出说明和认识，我在想我们学校有没有班级能这样做，如纪律委员，下面设若干个管理员各负其责。有管上课睡觉的、讲话的、吃东西喝水的、迟到的、早退的、旷到的，每人管一件事把事情做落实，卫生委员下面有擦黑板的，做教室卫生的，做清洁区的，丢纸屑的，桌面整洁的，宣传委员下面有办刊、办黑板报的写广播稿的，说脏话的，不懂礼貌的管理员，学习委员下面各学科代表，作业组长收到后将未交作业的名字交科代表，科代表要求未交作业的同学写出说明，并汇总交老师批改。总之班上任何一件事情都有人去管，那么就会形成大家的事大家做，班上的班风学校校风就会根本好转。