竹峪中学教职工纪律作风整改方案2014

第一篇：竹峪中学教职工纪律作风整改方案2014

周至县初中组第五学区

竹峪中学教职工纪律作风整改方案

为进一步加强学校作风全面建设，切实解决我校思想纪律中存在的问题，转变全体教职工的思想作风、纪律作风、生活作风和工作作风，使得师风有明显改进，爱岗敬业、为人师表、奉献社会的观念有进一步增强，在全社会真正树立学校的良好形象、教师的良好形象、教育的良好形象，严格工作纪律，提高工作效能，提升办学效益，有力深化教育教学改革，不断提高办学质量，为学校建设不断开创新局面提供强有力保证，特制订本整改方案。

一、整改内容

根据查摆问题阶段教师、家长、社会反馈的信息，我校将以目前存在的三方面突出问题作为重点进行整改：

1、理论学习方面

学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解马列主义、毛泽东思想，没有深刻认识思想精髓，对邓小平理论、十八大、十八届三中全会重要思想和科学发展观及中国梦的内涵理解得不深不透。

2、师德师风方面

不能认真履行教师职业道德规范，不注意维护教师形象，事业心和责任心不强；不尊重学生人格，不能公正、平等的对待学生，教育方法有时简单粗暴，讽刺、挖苦、歧视学生，体罚和变相体罚学生；不注意仪表形象，课堂上有接打手机现象；有坐着上课的，1

有向学生发泄不满情绪的，有偏袒、放纵学生，听任学生不良行为任意发展蔓延等。

3、教育教学方面

墨守成规，因循守旧，不注意学习先进的教育理念，不能及时对自身教学理念和经验进行反思；更不能熟练使用现代化教育技术等，所以难以迅速适应新课程改革的要求；不注意钻研业务；对待教学工作敷衍了事，得过且过，教学成绩落后；教学方法单一，忽视学生的主体地位，不能激发学生的学习兴趣；骄傲自满，不注意向优秀教师学习，团结协作意识不够；不注意加强对学生的思想道德教育，德育工作的针对性和实效性不强。

二、整改目标

1、政治上坚定。通过整改，使每位教师都能做到在思想和行动上始终同党中央保持一致，起好垂范作用。

2、学习上勤奋。通过整改，树立正确的学风，使每位教师都能做到工作学习化和学习工作化，使学校始终处在不断学习、不断创新、不断提高的良性循环之中。

3、工作上严格。通过整改，使学校工作进一步规范，效率进一步提高，确保每一项工作做到认真、认真、再认真，细致、细致、再细致。同时，不断更新观念，大胆创新，积极探索工作的新思路、新方法、新途径，增强主动性、超前性，在工作上有新的拓宽，取得更好的成绩。

4、作风上扎实。通过整改，进一步树立无私奉献、奋勇争先的观点，工作雷厉风行，高效务实。

5、纪律上严明。通过整改，使每位教师成为有高尚修养的人、遵章守纪的人。

三、整改措施

1、切实加强自身学习。

进一步健全、完善和落实学习制度，紧密结合当前教育教学工作实际，组织全体教师进行政治理论、教育理论的学习，在提高理论素养上下工夫，加深对“一切为了孩子，为了孩子的一切”、“学高为师，德高为范”等重要思想的理解。教导处切实跟踪抓好落实，确保效果。不断提高思想理论水平和工作水平，融会贯通，学以致用，认真研究解决教育新形势下教育教学工作出现的新情况、新问题。积极开展岗位专业大练兵活动，边干边学，边学边干，努力提高大家的业务水平。继续完善和坚持新老教师结对制度，搞好 “传帮带”，使老教师把自身丰富的业务知识、工作经验和工作方法传授给大家，教学相长，共同提高，促进全校业务水平的不断提高。

2、进一步加强教师队伍的团结。

团结就是力量，团结才有战斗力。因此，每位教师都要把团结作为自觉的行动，说话办事都要时时处处从团结的愿望出发，加强修养，相互理解，相互尊重，相互支持，从大局着眼，既要讲原则，又要讲风格，彼此消除工作中的误解，建立起精诚合作的团队，共同探索工作新思路，研究工作新方法。学校坚持召开领导干部民主生活会，在广泛征求各方面意见的基础上，实事求是地认真解决好各种问题，充分发挥好领导干部的表率作用，不断增强干部队伍的凝聚力和战斗力，共同谋求工作新发展，实现工作新跨越。

3、进一步加强教师队伍的管理，增强队伍的整体素质。认真实行管理责任制，校长负总责，教导处具体抓，一级抓一级，层层抓落实，使管理工作消除死角，严之到位，确保效果。严格工作考勤制度，每天采取不定时的检查形式检查办公纪律，推门听课，并及时在全校进行通报曝光，对无故迟到、早退、旷工、办公效率低等问题突出的，严肃批评教育，切实防止和纠正作风松懈、纪律松驰的现象，并把遵守劳动纪律的情况纳入学期考核，同全年考核等级、奖励惩罚相挂钩。通过严格有效的制度措施，真正建立起良好规范的工作秩序，促进学校各项工作有序、圆满地完成。对考核不够理想的同志多谈心，通过深入的谈心活动，切实了解大家在工作、学习和生活中的各种情况和问题，及时化解各种矛盾，充分调动和激发大家的工作积极性，创造和蔼、融洽、团结的良好氛围。

4、充分发挥榜样的激励作用。

榜样的力量是无穷的，学校要充分发挥榜样的示范、导向、引领作用。请榜样做经验介绍，让他们以先进典型的思想和情操影响和带动全体教职员工，激励全体教师把积极性、创造性充分发挥出来。

作风建设是一个系统而又复杂的工程，一项长期而艰巨的任务，是永恒的主题。在今后的学习和工作中，学校要上下步调一致、和谐统一，以党风引领政风，带动师风，影响教风，促进学风，形成校风，要继续巩固基础工作，全面开拓创新，加强监督检查，提高工作效率，苦练内功，外树形象，建立作风建设长效机制，不断

改进我校的作风。把作风建设成果转化为追求卓越的工作作风，转化为志在成功的执着信念，转化为打造品牌的理想目标。

5、健全和完善各项规章制度和长效机制。

健全考勤制度，严肃上班纪律，完善学习制度，营造全员学习、终身学习、自主学习、善于学习的良好环境，全面提高教师的理论素养和自身素质；建立健全首问责任制、限时办结制等长效机制，热情、礼貌接待服务对象等来人办理各项事宜。同时，组织全体教师认真学习各项制度，严格对照，达到人人明白什么事情必须做，什么事情应该做，什么事情可以做，什么事情不能做，从而自觉用规章制度约束规范自己的言行，共同塑造干部队伍廉洁、勤政、务实、高效、严谨的良好形象。

第二篇：竹峪中学2017工作总结

2017工作总结

竹

峪

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学

2018年1月

日

3竹峪中学2017工作总结

一年来，我校在县教育局的正确领导下，始终坚持“培养学生成人，培养学生成才”的办学理念，把办人民满意的教育，为了每一位学生的全面发展做为终极目标，以深化教育改革为核心，以推动大学区运行为平台。以师生发展为根本，立足学校长远发展，极力促进办学水平的不断提高。以“两学一做”学习教育和十九大精神对全体教师进行要求。全体师生在校委会的领导下，心往一起想，劲往一处使，兢兢业业，勤勤恳恳，踏踏实实，任劳任怨，在自己的工作岗位上创造性的开展工作，有力的推进学校各项工作平稳开展。现就我们的工作总结如下。

一、2017年目标任务完成情况： 1、2017年我校工作在全体师生的共同努力下，全面完成县局各项目标任务。“两学一做”学习教育进行的踏踏实实，学风踏实，教风严谨，教育教学成绩不断进步。安全工作常抓不懈，学校管理走向制度化、规范化、人性化。教学工作新课程改革不断创新，大学区建设，效果明显；政教工作亮点不断，学生自主管理成效显著；后勤管理服务到位，营养餐落实得力。各项工作顺利圆满完成。

2、完成主要工作及成效：

（1）、学生逐渐养成尊敬师长的习惯；（2）、学生逐渐养成不乱扔垃圾的习惯；（3）、学生逐渐养成自觉学习的习惯；（4）、开展迎“三八”登青山活动；（5）、4月份，进行师生书画比赛活动，学生的汉字的书写能力有很大提高；

（6）、4月份，开展了经典诵读比赛；

（7）开展语文、数学、英语、物理、化学竞赛活动；

（8）、清明节，去任家成烈士陵园开展第二个烈士纪念日活动；（9）、开展听评课活动、优质示范课活动；

（10）、开展了大学区教师及领导交流活动，进行了大学区同课异构活动；

（11）、5月份，进行科技节、艺术节和运动会活动；（12）6月份，进行扶贫活动；

（13）10月份，开展学习十九大报告活动；（14）11月份，开展运动会活动；

（15）12月底，与西安航天中学、东仪中学联合开展迎新联欢会活动；

（16）12月底，开展师生篮球友谊赛活动；（17）12月底，开展学生手抄报比赛活动；

（18）、开展四次法制教育活动，防溺水教育常抓不懈；（19）、开展12次防震、防火等安全演练活动；（20）、6月份、11月份开展了大家访活动；（21）、正在新建综合楼；

（22）、对道路两旁及操场周围进行绿化；（23）进行学校文化宣传，以孝文化为主要内容；（24）制作宣传栏8个，进行双高双普、教育均衡、内涵发展、十九大等的宣传；

（25）、开展送教上门活动；（26）内涵发展工作按局要求完成；（27）、开展贫困学生结对帮扶一帮二活动；（28）、继续开展“两学一做”学习教育；（29）、开展学生社团活动；（30）、开展校本研修活动；（31）、开展研学旅行活动。

二、2018年工作思路及措施

1、加强领导班子建设，建设学习型、创新性领导班子。不断提高领导教育教学改革与发展的能力。充分发挥领导班子的领导效能，从教育发展的新高度来推动学校的发展，以先进的理念、优质的教育服务，最大限度地发掘学校的内在潜力，创造出新的教育教学业绩。

2、继续开展“两学一做”学习教育，学习十九大精神，加强师德建设，树立“爱岗敬业、教书育人、为人师表”的教师形象。加强师德师风建设，在教师中深入开展向优秀教师学习的活动，弘扬学为人师、行为世范的职业道德。

3、研训结合，以研促训，为教师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流，提高自身业务素质。

5、规范教学管理，提高教学质量。积极开展学校检查、教师互检和交流互动。学校将加强不定期抽查，完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度，并把检查结果列入教师个人评估档案，作为教师职称评聘、评选先进的重要依据。

5、抓好安全工作创建平安校园。定期对学校安全工作进行检查，发现问题，及时整改。加强对师生的安全教育，提高安全意识和自我保护意识，全面提高安全工作管理水平和应急能力。做好未成年人的保护和预防未成年人犯罪工作，妥善处理校内学生伤害事故，维护学校和未成年学生的合法权益。

6、后勤工作。逐步完善后勤管理机制，牢固树立服务意识。要规范收费行为，建立和完善学校收费公示制度，规范收费行为。新建一栋三层综合楼。新建一栋部室楼。新建一栋教职工公寓楼。

7、体育卫生工作。深入开展学生阳光体育运动，上好体育课，继续大力开展“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”活动，上好体育课。抓实抓好卫生工作。结合健康教育课加强学生的卫生知识教育，以高度的责任感做好学生的健康监测和传染病、常见病、多发病的防控工作，推动卫生工作水平不断提高。下学期开一次运动会。

8、自主发展工作。重点进行自主发展工作。按照班级管理的一级指标，讨论研究制定适合我校自主发展的二级指标及评价标准，力争2018年我校的自主发展上一个台阶，达到我们制定的初级标准。

总之，我们将以班级管理的自主发展为中心，充分调动教职工的工作积极性和主动性，充分提高学生的自主管理能力和水平，更好的完成上级下达的各项目标任务。我们坚信，在上级的正确领导和大力支持下，在学校全体师生的共同努力下，我校的明天一定会更美好！

竹峪中学 2018年1月3日

开展部分活动的照片

迎新联欢会

研学旅行

家访

运动会

艺术节

贫困户学生帮扶家访

贫困户学生帮扶家访

运动会

师生篮球友谊赛

师生篮球友谊赛

手抄报

手抄报

学习十九大报告

第三篇：竹峪中学食品安全应急预案

竹峪中学食品安全应急预案

为了保证学校食品卫生安全，对学校师生的健康负责，进一步做好学校师生食堂和小卖部的食品卫生安全工作，杜绝食品卫生安全事故的发生。在发生食物中毒时，及时有效地采取果断措施，抢救中毒师生，减少中毒死亡并控制继发中毒，特制定本预案。

一、组织领导

组长：张 飞

副组长：张根盈杨海水

成员：张红伟毛新明李天笑赵乃生毛效英赵伟

二、组织管理

学校成立由校长负责的食品安全应急工作领导小组，具体负责落实学校的突发事件处置工作。主要职责如下：

1、根据当地政府和教育行政主管部门对突发食品安全防治应急预案制订本校的突发事件应急预案。(负责人：杨海水）

2、广泛深入地开展食品安全突发事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高师生员工的科学防中毒能力。(负责人：班主任）

3、加强后勤基础设施建设，努力改善师生灶卫生条件，保证学校食堂清洁卫生。(负责人：张飞 杨海水）

4、建立学生因病请假登记制度，及时掌握学生的身体状况，发现食品中毒早期表现的学生，应及时联系120急救，并同时送往医院抢救。做到早发现、早报告、早抢救。(负责人：张根盈 毛新明 杨海水 班主任）

5、任何班级和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报食物中毒突发事件。及时向县疾病预防控制部门和县教育局汇报学校的食品中毒事件的发生情况，并积极配合卫生部门做好对病人的治疗和食品卫生监督机构对留存食品检验工作。协助公安部门进行调查。(负责人：张飞杨海水 班主任）

三、突发事件的应急反应

一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时，学校食品卫生安全工作领导小组应做好下列工作：

1、立即停止食品加工出售活动，并在第一时间报告当地卫生、教育和公安等部门；(负责人：张根盈 赵乃生）

2、立即将中毒师生送往医院，并协助医疗机构救治病人；(负责人：李永锋 杨海水）

3、学校要建立食品留样制度，保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场，待确认后交予卫生部门处理；(负责人： 胡伟 赵伟）

4、积极配合卫生、公安部门进行调查，并按其要求如实提供有

关材料和样品；(负责人：毛新明 赵伟）

5、落实卫生部门要求采取的其他措施，并妥善处理善后事宜，维持学校正常的教育教学秩序；(负责人：张飞）

6、配合卫生部门分析引起食物中毒的原因，总结经验教训，提出整改意见，杜绝类似事件再次发生。(负责人：杨海水）

竹峪中学

2012年2月8日

第四篇：中学思想纪律作风整顿整改方案

中学思想纪律作风整顿整改方案 为深入贯彻落实＊＊《关于开展思想纪律作风整顿活动的实施方案》大会精神，进一步转变工作作风，切实解决干部、教师思想纪律作风中存在的问题，真正形成顾全大局、服务群众、忠于职守、扎实工作、开拓进取的良好风气，不断提高干部、教师队伍战斗力，有力深化教育教学改革。按照上级要求，经学校研究，决定在全体干部、教师范围内开展思想纪律作风整顿活动。具体整改方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，强化教师的宗旨意识、责任意识、大局意识、忧患意识和道德意识，努力转变思想和工作作风，突出解决影响教育事业发展的实际问题，扎实推进教育事业又好又快的发展。

二、整顿的重点内容

1.党员党性修养方面的问题，主要解决少数领导及党员教师宗旨观念淡薄，责任意识不强，履行职责不力，利益观偏差等问题。

2.放松学习的问题。主要解决领导和教师不注重学习，工作中缺乏理论指导，谋划工作缺乏思路，落实工作缺乏良策，思想不够解放，创新意识不强，缺乏与时俱进精神等问题。

3.查纠精神状态不佳，服务意识不强的问题。看是否存在缺乏创业激情，工作不讲奉献争待遇，对待学生家长态度冷漠缺乏真心实意、实实在在为学生、家长和群众服务的意识和行为。

4.工作纪律松弛不强的问题。主要解决上班迟到早退、擅自离岗串岗；工作时间不假外出、工作日中午饮酒、工作时间随意脱岗办私事等行为。

5.体罚和变相体罚学生的问题。主要解决体罚或罚站、罚值日、罚抄写等变相体罚学生现象及随意停学生课、辱骂讽刺挖苦学生等行为。

6．查纠安全工作落实不力的问题。看是否存在安全制度不健全，安全管理责任不明确，安全工作不落实，安全隐患排查、整改不到位等问题。

三、目标要求

针对以上问题，通过集中整顿使我校全体教师在政治上得到进步，思想上得到转变，纪律上得到增强。

一是党性修养明显增强。在我校教师队伍中形成讲政治、讲党性、顾大局、守纪律，始终同上级要求保持高度一致的政治氛围，做到局部服从全局，下级服从上级，个人服从组织，令行禁止。

二是工作作风明显改进。在我校教师队伍中树立正确的价值观，杜绝作风漂浮及弄虚作假等现象。严格履行职责，认真调查研究，爱岗敬业，为人师表，切实解决人民群众和广大师生关心的热点、难点问题。

三是工作效率明显得到提高。全体教师责任意识不断增强，服务质量得到提升，机关、学校形象得以改善，建设文明、廉洁、务实、高效的教师队伍。

第五篇：竹峪中学教导主任工作职责2016

竹峪中学2016年教导主任工作职责

在校长及主管副校长的领导下，全面执行党和国家的教育方针、政策法规，协助校长做好教育、教学工作和教务方面的组织管理工作，确保学校各项工作顺利开展。其主要职责是:

一、组织管理好教学工作

1、协助校长制定、实行学校的教学工作计划，检查和总结学校的教学工作。审查教研组工作计划，并对执行情况进行抽查和指导。定期召开教研组长会，推动教学研究工作的展开;

2、经常抽查备课和课堂教学情况，通过听课、参加教研活动、检查学生作业、分析试卷以及召开学生座谈会等途径，发现教育教学中存在的问题，调整和处理好各学科在教学上的矛盾和问题，采取切实措施，改进教学工作，提高教学质量;

3、组织“观摩教学”，总结交流教学经验，积极进行教育科研活动;

4、经常了解学生的学习情况，了解他们学习中的思想情况和实际情况。培养良好的学习习惯和正确的学习方法，掌握和分析全校各年级学生的学习成绩，做好毕业班的工作;

5、有计划、有目的地组织教师参加各种进修及培训，注意培养教学骨干，建立以老带新制度；

6、组织安排新教师的试教以及实习教师的带教。

二、组织管理好教务工作

1、建立学生的学籍、招生、编班、考勤、成绩考核、休学、退学、转学、毕业、保送、推荐生的选送等各项工作的管理制度;科学合理编排课表，即全校的课程表和课外活动表，并认真贯彻，定期抽查，及时调整;

2、健全学生整套文化考核制度(复习、命题、考试、阅卷、评分质量分析和考试规则、考场及考试时间和监考的安排);

3、经常检查指导实验室、图书馆和文印工作，注意图书、仪器、电化教具、体育器材等教学设备的添置、管理和使用，以及有关资料的收集和保管工作;

4、建立和健全教师的业务考核制度和教师业务档案;

5、完成校长及主管副校长的安排的其他工作。（副主任协助主任完成以上工作）

竹峪中学2016年教研组长职责

1、教研组长全面负责某一学科或综合学科的课内外的教学业务和教研活动，组织本组教师学习课程标准、教学大纲，分析教材，研究教法，明确各年级的教学要求和进度，协助学校安排好教师的业务进修。

2、根据学校工作计划，针对各学科特点定出教研组工作计划，确定特色活动，制定本组教科研课题，整理各年级教学进度等上交教导处，期末写出书面工作总结。

3、教研组长有权对学科任课教师在教学实践活动中的各环节进行指导、检查和监督。了解教师的业务水平和能力，向学校提供聘任教师的可靠依据，参与学校对教师业务水平的评定工作。

4、协助教务处抓好教学常规的落实工作，及时向教导处汇报教学进程中的情况，协助教导处检查教案、作业批改和辅导学生情况，协同教导处听本组教师的随堂课，关注各年级统测的年级平均分、优良率、及格率，及时帮助备课组进行分析调整。

5、教研组长每学期听课不少于15节，每学年听本组内所有教师课至少1节，每月至少参加1次本人任教以外的备课组活动。领导学科备课组的业务活动，配合年级组搞好教学活动。

6、积极组织组内教师互相听课，负责本学科的校级以上教学公开课的开、听、评课工作。组织开展好青年教师评优课活动，每学期向学校推荐中青年教师的优秀展示课。

7、组织学科教研和教研活动。学习教育理论，落实新课程改革的要求，每周开展1次本组教研活动。每次活动时间、内容和出勤都要有详细的记录。每学期结束将《教研组活动记录表》交教导处

8、负责组织本学科各年级的学校统一测试的命题工作，制定命题标准、督促组内教师按时按质完成命题工作，审核试题。准时完成全组的考试质量分析报告。

9、期末评审教师的教学工作，做好推荐工作。

10、组织学生参加学科竞赛，根据学科的特点和具体情况，订出特色学生辅导计划，协助教导处安排好辅导教师的工作。

11、提出本学科教师培训具体建议和意见，组织教师不断充实、更新知识，帮助教师和教学上有困难的教师提高业务水平，协助学校安排好学科的进修活动，特别关注新设学科和新编教材的培训工作。

12、按时按质完成学校布置的各项工作，服从教导处安排的其他业务活动，带领全组教师力争形成严谨治学、团结合作、热爱事业、交流学术的优良组风。

竹峪中学2016年备课组长职责

1、备课组长既负有教学研究的职能又负有教学管理的职能。协助年级组长和教研组长开展好本学科的教学活动。

2、开学后一周内制定出本学期组内教学计划，教学进度和公开课题目。

3、每周按时组织教师集体备课，研究教学基本要求，教材教法。根据学生的实际情况统一布置教材内容和要求，明确各章节的重点难点和进度安排，基本统一全年级作业量，统一精选作业，安排周练课对学生进行统一的基础和能力的训练和测试。

4、按《备课活动记录表》详细记录集体备课的时间、内容及出勤，并确定下一周的主讲人，并将《备课活动记录表》交教导处。经常与教研组长交流备课活动情况及效果。

5、备课组长每学期听课不少于12节，每学年听本组内所有教师课至少1节，并组织组内教师互相听课。每学期至少组织一次校级以上的公开课或研究课，做好事前的组内说课及试讲工作。

6、要抓好教学常规的落实工作，了解本年级本学科教师教学的实际情况，检查本组教师的备课、上课、批改作业和辅导学生情况，关注本年级本学科的年级平均分、优良率、及格率，及时进行分析调整。

7、组织本年级学生参加学科竞赛活动。

8、在教研组长的指导下，拟定考试内容，负责试卷质量。期中、期末考组织集体流水阅卷，掌握评分标准，组织本学科考试成绩的电脑登分工作，审核学科任课教师所填写的成绩统计，汇总任课教师的质量分析，写出本年级质量分析报告。

9、带好本组青年教师，在思想上、业务上对青年教师进行具体指导和培养。

10、组织和督促本组开展教科研课题的研究。

竹峪中学2016年教务干事工作职责

一、课务管理员工作职责

1、课表编排与管理

⑴根据学校人事安排和教导主任意见，开学前2天完成编制课表，并发放到任课老师和班主任。

⑵教师因病、因事或进修、教研活动等需调课，经教导主任同意及时办理。每月统计教师课时数。

2、协助教导主任及时完成教师、学生订购教材。

3、协助教导主任做好各类考试的考务工作及学业水平考试、高考工作。

4、做好学生成绩统计、质量分析表、试卷等资料保管归档工作。

二、学籍管理员工作职责

1、按《陕西省西安市初级中学籍管理办法》进行学生学籍管理，办理学生转学、休学、退学工作。

2、每学期开学一周完成学生统计，印发各班学生名单，及时填报上级各类统计报表、电子报表的填报发送。

3、做好学生学籍纸质档案的管理，整理新生档案材料，转学材料归档工作，毕业生相关资料工作，签发学生证注册报到。

4、负责学生教材分发、教师教参发放工作，及时统计报财务室费用结算。