第一篇:个人陈述报告(写写帮推荐)
陈 述 报 告
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好!
首先,做个简单的自我介绍。我叫**,现年31岁,中共党员,本科学历,硕士学位,现任**。今天很荣幸能站在这里参加学校中层副职干部的竞聘,感谢校党委及各级领导给我这样一个机会。我今天竞聘的岗位是校团委副书记。以下就是我的陈述报告:
一、个人基本情况
我于2004年7月毕业于西南师范大学电子信息工程专业,取得理学学士学位,然后到**工作至今。从2004年9月至2010年12月从事辅导员工作,2011年1月至今担任电气信息工程学院学生科科长,期间兼任了一年分团委书记。2005年至2008年在职攻读电子科技大学软件工程,取得工程硕士学位,2010年1月年取得讲师资格,2011年7月取得国家二级职业指导师资格。
二、工作业绩
我工作8年多以来,一直从事学生工作,在校党委、学生处、校团委和其他各级上级部门的领导和关心下、在学院同事的协助下,所做工作取得了一些成绩和荣誉:2006年被评为“优秀辅导员”及军训“优秀指导员”,2008年被评为“优秀社团指导老师”,2010年被评为参与四川省第十三届少数民族体育运动会“优秀个人”,2011年被评为“优秀社团指导老师”。
三、对岗位的认识
校团委是学校共青团工作的领导组织机构,是在党委领导下负责全校共青团工作和学生第二课堂活动的主管部门。工作职能主要包括思想教育、组织建设、校园文化、社会实践、科技创新及指导校学生会和学生团体开展各项工作等,为青年学生的健康成长成才和学校的改革发展稳定做出积极的贡献。
团委副书记是团委书记的助手,担负协助书记做好团员青年的思想教育、组织建设、校园文化、社会实践、科技创新等工作,同时还具体指导校学生会和学生团体开展各项工作,起着桥梁与纽带作用。共青团工作的先进性与群众性、传统性与时代性、创造性与开放性,要求团委副书记这一职位必须具有较高的政治素质,能积极践行“三个代表”重要思想;具有适应时代特征的思维观念和相关知识;具有勇于吃苦、无私奉献、扎实活泼的工作作风;具有应用现代办公手段和信息网络技术的工作本领。
四、竞聘优势
一是具备良好的政治素质和优秀的个人品质。2003年成为一名光荣的党员后,我时时刻刻以一名共产党员的身份严格要求自己,做事讲大局,讲原则,并踊跃参加党内组织的各项活动。在8年多的学生工作中,我始终坚持诚实做人,踏实做事的原则,紧紧围绕学校学院的中心工作,服从上级领导的安排,认真完成各项工作任务。
二是有较强的组织协调能力,工作经验丰富。来校工作后,长期与上级团组织和校内外各级团组织联系,建立了良好的合作关系。工作中,能够坚持原则,顾全大局,设身处地的为他人考虑,为工作的开展营造了良好的外部环境。在担任学生科长期间,全面参与共青团和学生会各项工作的组织策划和落实,熟悉共青团和学生组织工作,经验丰富。
三是热爱学生工作,甘于奉献。学生时期的学生干部经历,使我对于学生干部的困惑疑难、成长需求、价值认可感同身受,能够因人而异,有针对性的与学生交心谈心,做知心朋友,帮助解决实际困难,身体力行,用实际行动感染影响学生,在学生中具有较好的群众基础,受学生喜欢。积极主动,任劳任怨,具有奉献精神。
四是具备从事共青团工作的知识和能力。在日常开展的对学生思想道德教育活动中提高了理论素养,在多次组织的校园文化活动过程中积累了一定的工作经验和工作技巧,也掌握了一定的文字组织能力和协调统筹的工作方法。
五、工作设想
如果我能竞聘上校团委副书记职务,我将协助团委书记做好团员青年的思想教育、组织建设、校园文化、社会实践、科技创新等工作,着力培养和提高青年学生的思想文化素养、专业技能、创新精神和实践能力,促进青年学生全面和谐发展。积极完成领导安排的各项工作,并协同各部门做好其它工作。
以上就是我的陈述报告,谢谢大家!
第二篇:个人陈述报告
个人陈述报告
尊敬的老师:
您好!
我是**。今天我怀着激动的心情在此向您介绍我自己。
我现在就读于**学校,在校成绩**(选优异/优秀/良好等词来填)。其中,我的**和**(数学、英语等,填一些比较好的科目,填两三科)成绩尤其优秀,长期排在班上的前**名和前**名。我还参加了多种比赛也获得了不少成绩。如在**年全国希望杯比赛中,我获得了全国一等奖;在**年全国数学能力比赛中,我获得了全国一等奖;在**年**比赛中,我获得了**奖。(可以把所有的奖项都填上去,按照比赛的规格和获奖名次从高到低填)。最近,我还被选拔去参加了**比赛。
我是一个勤奋好学的学生,从小就热爱学习,对世界充满好奇心。尤其对于数学方面,我更是热爱。从小学学习奥数开始,我几乎每天都无法离开数学,即使是放假时候,我也会捧着一本奥赛的书来学习,这让我感觉乐趣无穷!另外,从初三开始,我开始学习了化学,化学的世界也是如此的神奇有趣,也深深地吸引了我。(挑一个想报的方向数学、化学、物理来详细说明)
除了学习之外,我还喜欢运动。我能**。(比如说跳绳一分钟跳多少下之类的,说说自己的兴趣特长)。我还热爱(骑单车),因为在这过程中能**(写一些喜欢的运动,说说喜欢的理由)。
从小学起,进入华南师范大学附属中学就是我的梦想。最主要的原因有两个。一方面,因为我从小就听我在华附念书的姐姐说她的同学是如何如何的厉害,尤其是奥赛班的同学,他们曾在国际高级别的比赛上也获得过非常优异的成绩。我也希望能和如此厉害的同学一起学习,我更希望能成为厉害的同学中的一员!另一方面,因为我的姐姐还告诉我华附的教育环境非常好,老师们都很优秀,不仅在课堂上教授知识的时候有自己独特的好办法,而且还教会学生自主学习,锻炼了同学的自觉性。另外,学校还经常会在暑期举办一些冬令营、夏令营等活动,让同学们在读万卷书之余还出去走万里路,将来真正成为一个有用之才。对于华附的好,我还听说了很多很多,比如学校会有多种多样的活动,锻炼了学生的创造力、口才等。
我对华附充满了憧憬,我深切地希望能成为其中的一员,我相信假如我能进入华附我将会在里面学到很多东西,包括在学习、生活、价值观等各个方面。我会认真准备将要到来的测试,争取能真正地成为华附的一员!
第三篇:个人自我陈述报告
个人自我陈述报告
小编为大家推荐的关于个人自我陈述报告,可以借鉴的哈,欢迎大家阅读参考。
个人自我陈述报告一:
大家好!
我叫xx,今年xx岁,是从原来的xxx班来的学生。认识我的人都知道,我是一个很不安分的人,话特别多,笑声非常有穿透力。
我目前正在努力学会控制自己的音量,在这里敬请大家多多督促我。
我对文字特别感兴趣。
我曾经在录像里看到,自己一岁生日那天抓周,摆在眼前的什么玩具都没有拿,偏偏爬到最远的地方抱起了一本书。
因为当时已经认了字,我翻开书就高高兴兴地开始看。我爸爸为了试探我,一把把书从我手里抢走,然后我一下子就哇哇大哭起来。
直到现在,我对文字还是这样执著。从二年级到现在我已经写了四部长篇小说和N多本周记。初中三年,我连着拿了三个全国征文一等奖,还在中国少年作家学会担任北京分会的副主席,这些成绩让我特别高兴。我在两个杂志开设了个人专栏,每个月都会把最近写的文章登上去。大概两个月之后,我的专栏里还会出现一篇我初中时候写李秋生李老师的文章,到时候大家可以看看。
另外,我也试着用英文写过两部小说和一部诗集;我最喜欢看泰戈尔的诗,自己也从中学到了不少技巧。
我特别喜欢音乐,古典和流行的都很喜欢,还经常去听古典音乐会,就连初三一年我都去听了七八场,过两天,我还要去听喜欢的歌手李宇春的首唱音乐会。
我喜欢弹钢琴,虽然小学考完了七级之后就再也没去考级,但我不止会弹许多古典名曲,还会自己编曲弹我喜欢的像“冬天快乐”这样的歌,还有仙剑主题曲之类的流行音乐。
我还特别喜欢做饭,这个暑假我就一直在给家里做午饭和晚饭,做得反分享正比咱们学校食堂的饭菜要好吃。
我比较擅长表演。
我初二曾经自编自导自演过一个英语剧叫“偷看短信”,和当时班里的张铮同学和杨纯萌同学扮演一家三口,演得很成功,观众当时笑得整个教室都在抖。我在上小学之前就出演过麦当劳、椰树椰汁之类的广告,还演过一个电视剧,只记得演我妈妈的演员是王姬,但是我真的要怪我现实中的妈妈,因为她给我接戏的时候根本就没有看本子,也不知道我演的结局是从山上掉下去摔死了,直到拿回来拍好的片子突然看到一堆大人跪在地上伤心欲绝地给我烧纸钱,我妈妈才大呼后悔;更可气的是我爸爸还在一边冷笑,说没把我的黑白照片挂在墙上就不错了。在那之后我就再也不演东西,开始好好学习天天向上了。
另外我非常喜欢看名侦探柯南,目前的400多集我已经看了三遍到五遍不等,各种杀人纵火诱拐抢劫的手法倒背如流。像《老友记》、《武林外传》我也很喜欢。
关于我的性格,我是一个非常情绪化的甚至可以说是有点神经质的人。我高兴的时候会不停地哈哈大笑,但只要一难过,动不动就会哭。在高中这三年,我会尽量多笑笑,少哭几次,毕竟我也已经是个高中生了。
我非常喜欢这个新的集体,也很希望能为班里做点什么。当班委我没什么经验,但我在初中三年一直在当英语课代表。我的英语水平还算不错吧。虽然我初中当课代表的时候有点忙,而且还曾经抱着和我差不多高的练习册蜇了一跤,但总的来说这份工作真的让我很快乐。所以如果我可以做点什么事的话,我非常希望能把英语课代表继续当下去。
另外,不知道大家知不知道,今天除了开学日、除了911,还是一个特别的日子。我在中考之后做了一个高考倒计时的牌子,今天那块牌子上的数字是1000。给大家一个现实一点的祝福吧!我希望我们能够在接下来的1000天里,不光是我们的成绩单,而且还有我们的实际能力,都要一天比一天光彩耀眼,并且能够在1000天后在考场上浑洒自如;我们的目的不仅仅是高考,还要以后在自己的舞台上,做最优秀最闪亮的明星。
我特别喜欢一句话:有梦想的生命,一日长于百年。按这么算的话,我很希望我们在高中一起度过的不是1000天,而是100000年。最后,希望我和大家在这100000年里能够都成为好朋友。
个人自我陈述报告二:
我学习成绩优秀,关心集体,尊重老师,团结同学,德、智、体、美全面发展,是学校优秀学生干部,XX区区级优秀共青团员。
下面我从四个方面陈述我的优势。
一、学习成绩优秀。学习中我严格要求自己,刻苦努力,注重夯实基础知识和提升基本能力。从初一到现在,我成绩不断提高,取得过全级第一名的好成绩。连续被评为三好学生或优秀学生,担任过生物课代表,目前担任化学课代表。在XX-XX学第一学期期末优秀试卷评选中获得一等奖。我的英语成绩突出,在英语竞赛中获得过一等奖。
二、关心集体,责任心强。我从初一开始就是班委成员,担任过体育委员、副班长,现任卫生委员。无论做什么工作,我都认真负责,积极完成老师交给的任务,热情为同学们服务,得到了老师和同学们的认可。
我积极参加学校组织的文体活动,为班级争得了荣誉。获得过长跑比赛二等奖,合唱比赛一等奖。因表现优异,两次被评为优秀班干部,在综合实践活动培训中,被评为优秀学生干部,被高新区文教局评为优秀共青团员。
三、乐于助人,团结同学。我热情助人,经常帮助同学解决困难。无论在学习还是日常生活中,我总是尽自己的最大努力帮助和照顾他们,与同学们建立了融洽和睦的关系。
四、兴趣广泛,成绩突出。我性格开朗,思路开阔,兴趣广泛,爱好读书、写作、摄影、演讲等活动,取得了一些成果。去年,我的两篇文章分别发表在了《潍坊日报》和《潍坊晚报》上;在学校组织的“感恩父母”主题征文比赛获得一等奖,诗歌朗诵比赛获得一等奖;“爱我潍坊”摄影、书画、作文展活动荣获作文和摄影两个一等奖,在高新区文教局组织的诗配画比赛中获得一等奖。在全市组织的“中华赞”诗词歌赋创作比赛活动中,作品《命运掌握在自己手中》被评为区级三等奖。
初中三年,是我人生观和世界观形成的时期。我增长了知识,找到了正确的学习方法,树立了远大理想。在学校里,我不但掌握了书本上的知识,还从老师、同学那儿学会了做人的道理,不断地充实、完善自己,学校用荣誉和鼓励予以肯定,让我在人生的黄金时代里沿着正确的道路前进,使我从一个懵懂顽童成长为自信的阳光少年。
初中即将毕业,我的人生面临一次里程碑式的重要转折和选择。XX一中是我市高中的翘楚,是我梦寐以求的名校和学习胜地,我渴望在此度过我的高中时光,希望能够得到这样机会。
第四篇:个人陈述
个人陈述
一、学术背景
(一)学院学术氛围浓厚
本人所在的中南大学公共管理学院学术氛围浓厚,学院常常举办各种学术活动,例如曾邀请到俞可平、朱光磊、陈振明、马骏、竺乾威等著名学者来到学院进行学术交流。学院还为院里的老师和学生讨论提供了常规的“公行天下”学术沙龙平台,参与其中的人可以就主题自由发言。在参加讲座与沙龙活动的过程中,本人无形之中受到了熏陶并得到了成长。
(二)学院老师积极引导
学院老师以其丰富渊博的知识、多种多样的教学方式积极引导我们学习与思考。一方面,在老师们的讲解下,我对公共行政发展的历程、中外公共行政的相关思想与理论有了总体的了解。另一方面,老师们在课堂上理论联系实际,引导我们关注社会现实,通过辩论、自由发言等形式,鼓励我们独立思考与表达。受其影响,我对社会事件、政府政策等更加关注,并学会渐渐地从行政管理专业视角看待与思考问题。
(三)专业书籍阅读
在大
一、大二期间,专业学术论著来我来说显得晦涩,我便通过豆瓣读书平台选择一些社科书籍阅读,例如与心理学有关的《天才在左,疯子在右》、《影响力》,评述政治现象的《送你一颗子弹》、《民主的细节》、《观念的水位》,讲述文革往事的《一百个人的十年》、《牛鬼蛇神录》等。在阅读了《影响力》一书后,我写的读后感被评为学校2014年寒假征文读书类二等奖。这些书籍潜移默化地影响着我,激发着我对社会科学的兴趣,为大三期间集中阅读专著奠定基础。
在大
一、大二的学习与奠基下,大三我集中阅读了一些专业著作和书籍。例如《行政学研究》、《政治与行政》、《改革政府》、《新公共服务》、《论自由》、《功利主义》、《学术与政治》、《通过奴役之路》、《以自由看待发展》等。专业书籍的阅读让我更加深入对政府、社会、行政、政治、自由、民主等行政管理专业核心词的了解,对自己专业的认同感、归属感渐渐增强。
二、科研经历
在科研学术研究方面,我积极参与到学院组织的“五高杯”课题立项活动中,具体情况如下: 1、2013-2014学年:xxxxxxx 2、2014-2105学年:xxxxxxx 虽然项目级别性质不高,但是在参与过程中,我了解了课题研究的流程、课题相关的社会问题的情况,最重要的是渐渐地真正明白课题研究应起源于对生活现实的关注与思考。
三、社会实践经历
1、实习经历:xxxx
2、课外兼职经历:xxxx
3、志愿服务经历:xxxx
四、获奖情况 1、2012-2013学年 :xxxxx 2、2013-2014学年 :xxxxx
五、研究生规划
研究生期间,除了要认真学习学校专业课程,其他学习或研究计划如下:
1、深入了解有关“自由”的思想,归纳总结不同学者对“自由”这一抽象概念的论证方法、论证结论等。大三期间由于阅读了xxxxx,对“自由”这一概念有了新的认识。本人将利用研究生阶段着重扩充这方面的知识。具体实现方式如下:
(1)阅读本科期间还未来得及阅读的专业书籍,例如罗尔斯的《正义论》、托克维尔的《论美国的民主》等,从中吸纳作者们关于自由的观点;
(2)积极与导师、同学交流沟通,从讨论中获得新的启发
2、研究xxxxx。初步研究计划如下:xxxxxxx
3、继续提升自己的英语水平,特别是听力与口语,便于接收最新的思想动态。
以上是本人关于申请到xxxxx进行夏令营、研究生阶段学习深造的个人陈述。在此,我很真诚地希望贵学院能接受我的申请!
感谢老师在百忙之中阅读我的个人陈述。
申请人:xxxxxx 联系方式:xxxxxxx
第五篇:个人陈述
尊敬的老师
您好!我叫刘进顺,生于1996年10月庄浪县柳梁乡下岔村一个贫穷的农民家庭。虽然自幼家境贫寒,但我勤奋好学,励志要走出这个落后的村庄,走向文明发达的城市世界。
2012年9月我以优异的成绩考入庄浪县紫荆中学,这是我们县第二所重点高中学校。在校学习期间我依旧奋发图强,积极上进,在学习上一直是年级优秀学生里的先锋;在实践活动上,我担任了班长一职;在高中的三年里,我荣获了校级优秀学生的称号,优秀班干部的荣誉;也获得平凉市教育局颁发的平凉市自我飞翔,励志成长优秀学生的荣誉证书;庄浪县县委宣传部颁发的庄浪县第四届校园文明之星荣誉证书。这些经历使优秀变成了一种习惯陪伴着我成长成才,使我有一种集体意识和为集体服务的责任意识,也锻炼了我组织校园活动的能力。
关于我的个人特长,我很诚恳的说并没有什么特别突出的地方,只是有一点我非常肯定,我喜欢读书,钻研科学问题,我觉得读书是一种快乐,它不仅激励着我不断上进,也丰富了我的精神世界;而对科学问题的思考和解决则是一种刺激,我喜欢这种刺激。因此我对自己将来从事的职业有了这样的设想:我希望能够在关乎国家前途与命运的重点行业从事科研工作,这不仅是为我的兴趣爱好,也是因为我有一种国家意识,想用我毕生的努力为国家的发展做出贡献。
而贵校所设的专业正符合我的追求,因此我强烈希望能够成为其中的一员,并通过我的努力成为一个优秀的学子。为我国军事的强大和国防的安全,做出我的贡献!非常感谢您在百忙之中能够看我的个人陈述。
此致
敬礼
自荐人:刘进顺
2015年4月22日