张伟伟2013述职报告[五篇材料]

第一篇：张伟伟2013述职报告

2013—2014年度

第一学期

述职报告

张伟伟

南中高中政教处

述职报告

张伟伟

本学期，学校安排我在高中政教处工作，并兼职高二1、3、5班的政治课教学。在学校领导的指导下，在王胜仓主任的带领下，我本着对学校工作认真负责的精神开展工作。我们政教处是一个团结的集体，她就好比一台不停运转的机器，发挥着管理和服务的职能，而我的工作只是其中一部分零部件。我们有高中政教精神，其中我的是追求卓越，勇往直前。现把本学期我的主要工作总结如下：

一、宿舍管理工作

9月份负责管理住宿同学们的午休。其中包括纪律、卫生和考勤等。对违纪同学单独进行批评教育，晓之以情、动之以理，是同学们充分认识并改正自己的错误。

关于考勤，每次宿舍查完后，我都会到教室再查一下学生的情况，其中有一次发现高三某班只有一男一女两名同学，且有关系密切的举动，我立刻把这种现象扼杀在萌芽之中。

二、早、午、晚自习的督查工作

9月-----10月下旬 落实学校的规定，认真督查老师和同学们的考勤和上自习的情况，并如实进行记录。

三、卫生、仪容仪表督查工作

每天上午、下午至少两次督查，包括教学楼内、室内、校园内和宿舍卫生，我们客观、公平、公正的评分，进行考核。对扣分的还会注明原因并随时欢迎咨询，我们给予解释和指导。我们还经常当起侦探，查明随地扔垃圾的现象。同时我们又进课堂规范学生的仪容仪表。

四、登录统计量化核算工作

9月、10月上旬、12月我负责违纪、课间操、卫生、日常行为的登录统计核算工作，每天、每周、每月都有统计。

五、负责编辑设计校报高中政教专版

10月下旬开始，探索性的进行校报的编辑设计工作。校报是各个年级、部门交流的平台，体现了工作的动态。我们王主任工作有思路，有重点。我们的校报主要体现我们的工作和心声。

六、资料收集、档案整理工作

我们平时工作留下的资料都分类存档，12月份在王主任的领导下我们对本学期的档案进行整理，共整理了13盒11项，包括德育教育活动、升旗活动记录、宿舍管理、卫生管理、班主任计划和总结等。

七、法制、安全教育活动

南大港司法局下发青少年法制宣传材料，我们出试题给同学们，增强了学生的法制观念；我们实地考察学校的消防设施，发放消防知识试题，参与组织消防演练活动。

八、每周升旗教师考勤工作

每周一升旗，我们负责教师的考勤，认真督查，没有看到的老师，还会一一核实，查明原因，然后报藏校长。

九、积极参与学校组织的礼赞家乡新貌征文活动

学校征文礼赞家乡新貌，虽然自知在众多的语文老师面前，自己写文章那是班门弄斧，但是我还是积极参与了这项活动，有幸被评委抬举入了围。

十、其他工作

比如跟着校长主任督查学生手机、协助主任发放饭票、写表扬、失物招领，听各班主题班会、发各种通知通告。

对教学工作，我认真对待每一节课，根据学考的时间调整教学进度，不断给同学总结学习方法、提高学生的学习效率，顺利完成了教学工作。

初到政教处工作，虽有工作热情但是还是经验不足，在工作中王胜仓主任和同事们都给了我很大的帮助。我所做的一切都是为了学校的工作，如果在工作中有做的不到位的地方，敬请大家批评、指正并能够谅解。

在校领导的关怀下，在王胜仓主任的带领下,在新的一年里，我将以更饱满的工作热情,更认真负责的工作态度战斗在工作岗位上,为我们南中名校梦想尽绵薄之力!

张伟伟

南大港中学

高中政教处

第二篇：张伟述职报告

述学述职报告

中共谢屯镇委员会组织委员 张伟

二〇一一年一月

一年来，在镇党委、政府的正确领导下，在市委组织部的具体指导下,自己能够不断加强学习，认真履行职责，恪守廉洁自律，紧紧围绕镇党委、政府的中心任务开展工作，深入贯彻落实科学发展观，圆满完成了工作的各项任务。现将情况报告如下：

一、加强学习，努力提高自身的理论水平和业务素质

“理论是实践的先导”。本人能始终把学习作为第一位的任务，坚持在干中学、学中干，边学边干，做到学以致用。一年来，本人能够加强学习，不断提高自身理论、业务水平，一方面认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的“十七大”十七届四中、五中全会精神，认真贯彻落实科学发展观思想，在思想上勇于剖析自己，在行动上严格要求自己，不断增强为人民服务的本领，确保自己的一言一行始终保持共产党员的党性。另一方面，坚持自学和公务员网上培训结合起来，学习党的路线、方针、政策，学习法律、法规以及本职业务等等，同时虚心向身边的老同志学习，不断提高自己应变问题的能力。服从和服务于工作大局，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，相信群众，依靠群众，想群众所想，急群众所急，在重大原则问题上认真 领会和贯彻好党工委的意图，始终与党工委、办事处保持高度的一致。较好的完成各项工作任务。

二、尽心尽力，尽职尽责，较好完成各项工作任务 组织工作是加强基层政权建设的重要部门，需要有严谨务实的工作态度和脚踏实地的工作作风，一丝不苟的做好基层组织建设的各项工作。

1、扎实推进“创先争优”活动深入开展

在全党深入开展学习实践科学发展观活动之后，接着开展的“创先争优”活动，是从党的基层组织战斗力和党员先进性的实际出发，推进党的基层组织建设和党员队伍建设的需要，是推动科学发展、促进社会和谐的需要。根据市委的统一部署和要求，一是做到了早动手、早谋划、早准备。收集资料，学习先进，借鉴经验，筹划安排。二是广泛宣传，营造氛围。通过制定固定宣传标语、张贴流动标语、座谈会等多种有效形式开展宣传动员，在全镇上下形成了人人了解活动、人人参与活动的良好社会氛围。三是开展载体活动，突出实践特色。通过《关于在全镇基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》的通知，对基层党组织和党员参加活动提出了明确目标和具体要求，从实际出发，精心设计各具特色、务实管用的活动载体，在党员干部中普遍开展了“设岗定责、依岗承诺”活动，在机关党员干部中开展了“三比三创”活动，在村级党组织和村两委党员干 部中开展了创建“四百为民”活动。

2、始终坚持尽心履职，努力推进组织工作

能够做好镇组织工作的助手和参谋。能认真贯彻落实市委有关农村基层组织建设会议精神。一年来，我能够适时抓好以村级党支部为核心的组织建设。在镇党委的指导下对8个村，进行了党建工作监督指导，并结合“创先争优”活动将基层组织工作和班子作风建设有机结合起来，以提高素质、降低年龄、增强活力为重点，切实增强基层班子的凝聚力和战斗力，开创基层组织建设的新局面。

3、加强非公有制企业党建工作的指导力度

2010年，谢屯镇非公有制企业党建工作以“创先争优”为主要内容，加强自身建设，支部把工作着力点放在了扩大支部影响力，增强支部凝聚力和提高企业政治氛围的工作目标上，完善自身的日常工作制度，严格规范支部的经常性工作；打造企业文化，通过开展“设岗定责、依岗承诺”，争当“岗位技术能手”和“五带头”优秀共产党员等增强职工主人翁意识和工作积极性的载体活动，把先进性要求体现在企业党员的实际工作中，增强企业党员的影响力，增强企业党组织开展“创先争优”针对性和实效性，推动非公有制企业党建工作科学健康发展。

4、加强党员管理，严把党员发展和党员转正质量关 按照“坚持标准，改善结构，保证质量，慎重发展”的 发展党员工作方针，严把党员入口关。2010年全镇发展新 党员13员，按期转正党员14人。发展党员和党员转正工作严格坚持了“三公开”、“票决制”和“五项制度”的质量要求，严格方法程序，严格制度规定，确保成熟一个发展一个，合格一个转正一个。

在发展对象培养工作中，我们努力做到把握好三个环节：一是积极培养农民中创业富民的致富典型；二是深入挖掘新经济组织中科技致富的带头人；三是注重关注企事业单位技术力量的选拔培养。

在严格发展程序，保证党员质量的工作环节上，我们坚持做到“四到位”：征求意见到位，组织会议到位，监督指导到位，党员谈话到位，并不断积累工作经验和工作方法，努力拓展发展党员工作的教育覆盖面和政治影响力。

全镇现有党员1141人；入党申请人247人；入党积极分子228人。

5、开展载体活动，发挥党员作用

今年以来，谢屯镇的组织工作侧重于运用载体活动活跃基层组织生活，调动党员的参与热情。7月1日，以创先争优活动为契机，以建党89周年为平台，组织举办了“谢屯镇庆七一夏季乘凉晚会”，镇党委领导和全体机关干部全部参加，节目由各村、中小学、镇机关，共同筹备，村民们积极响应，奉献了一场精彩的演出，节目得到了广大老百姓的欢迎和认可，更好的对创先争优活动进行了宣传，同时拉近了 百姓与党委政府之间的距离。

；二是继续在村级党组织中开展以“创先争优”为主题的“设岗定责，依岗承诺”活动，发挥农村党员在建设社会主义新农村中骨干力量；三是继续在非公有制企业党组织中开展了“新经济组织党组织和党员公开承诺制”活动，把先进性要求体现在企业党员的实际工作中。进一步发挥基层党组织和党员作用，提高政治影响。

6、保质保量完成组织部门的日常工作任务。

组织部门的日常业务工作量很大，主要体现在：材料报送和数据统计上。今年以来主要完成了村“两委”换届选举、党委换届选举有关情况统计报送，非公有制企业基本数据的统计报送，全镇党员信息化管理和党员全员信息统计报送工作。完成了组织工作报告，非公有制企业党建工作情况汇报，村级工作考核情况汇报。完成了“创先争优”活动的方案、计划、总结、报告、措施、汇报及专题民主生活会等材料的及时、准确、全面的报送工作。对待业务部门的具体工作我始终以严谨务实的工作态度和一丝不苟的工作作风，认认真真工作，保质保量完成。

7、认真做好分管的卫生工作。

（1）、加强卫生工作的日常管理，成立了卫生清扫队，加大了城镇加大了日常清扫力度、监管力度，在爱国卫生活动月中发宣传单、张贴宣传画、悬挂标语、横幅宣传环保。在五一国际劳动节、十一国庆节前，组织中小学近150人两次参与了小城镇街区内道路两侧的垃圾清扫和捡拾，使老镇区卫生差状况得到改进，净化了环境卫生。

（2）、强化对医院、防保站的监管力度。

（3）、食品药品安全工作进一步加强，全镇无一例因食品药品安全而发生伤亡事故。

（4）、制定甲流防控工作预案，督促检查落实到位。相关责任人能尽职的履行防保职责，确保我镇学校、医院等人群密集的区域没有发生疫情。

（5）、夏秋季节，禁采禁食野生蘑菇，有毒蘑菇画和宣传单送达辖区内饭店和学校，在农贸市场和瓦交线路杆上悬挂铁制宣传标语画，教育群众，谨防中毒。

（6）、无害化卫生改厕任务400座，已于2010年9月28日全部竣工，并监察验收通过。

（7）、前进村荣获辽宁省省级卫生示范村荣誉称号.（8）、农村合作医疗参保率达到99℅

二、廉洁自律，严格要求，不断增强拒腐防变的意识和能力。

勤政、廉政、为民、务实是对政府机关干部提出的基本要求，廉洁自律更是政府机关干部必备的基本素质之一。在廉洁自律方面，自己能够不断加强学习，努力提高认识问题、分析问题的能力和水平，不断改造主观世界，增强拒腐防变 的能力。在工作中，自己能够认真遵守机关干部管理规定、《党风廉政建设暂行规定》和《重大事项报告制度》等廉洁自律的有关规定，严格要求，认真约束，努力做到自重、自省、自警、自励，经常反省自己的思想行为是否符合组织要求，做到防微杜渐，自觉树立基层干部的良好形象。

总结一年来的工作，虽然取得了一些成绩，但也存在一定的问题，一是理论学习不够深入，缺少探索研究加强农村基层组织建设和党员队伍管理行之有效的载体活动和具体办法，缺少用科学发展观指导实际工作的能力和水平。二是密切联系群众的服务意识不强，深入一线，深入村屯还存在差距。三是工作不细，作风不实。存在着重布置、轻检查的问题，抓落实的能力不强。这些问题都需要我在以后的工作中不断加以改进。

今后工作，要以党的十七大和十七届四中、五中全会精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，突出党委政府的中心工作，创造性的做好部门工作和分管工作。扎实推进基层组织建设，深入开展适应社会主义新农村建设特点的载体活动，充分发挥农村党员作用。继续做好党员发展、党员转正和党员管理工作，为基层党组织建设注入生机和活力。切实加强分管的卫生工作和新型农村合作医疗工作，促进农村社会的和谐发展。

第三篇：张伟强述职报告

述职报告

尊敬的各位领导：

大家好，我叫张伟强，目前在华意车间从事设备维修工作。今天，我就我过去所做的工作及未来的工作思路向各位领导进行汇报。我的汇报共分为两个部分：一是一个月以来的工作总结，二是2014年的工作思路。

一、工 作 总 结

2013年10月我进入双汇，于2014年3月23经过竞聘进入设备工程部跟随谢二涛喝刘华磊师傅工作至今，期间主要从事华意车间设备维修工作。刚进入工程部，由于对公司设备还不是很了解，工作经验也不足，很多工作一时还不能上手，幸好有各位领导以及华磊跟各位同事的耐心指点和指导，我的工作才开始慢慢起色，慢慢能干做一些简单的设备维修工作。进入车间以来，我首先做的熟悉车间环境，熟悉自己的设备，通过观察车间各种各样的设备和同事的交流，增加自己对车间设备认识了解，对设备常见故障以及解决办法认真做好笔记，这对自己的维修工作有很大帮组。

二：2014 年 的 工 作 思 路

在熟悉了车间的设备后，重点就是通过查阅相关资料、图纸、说明书，进一步了解各种设备的操作，运作原理，常见故障以及常用的故障排查方法。现在的设备越来越先进了，特别是拉伸膜，具有完善的自诊断能力和故障显示功能，就算有些故障无法自诊断，如对设备的原理比较熟悉，维修起来能熟练的查找相关资料，维修起来也是比

较简单比较快的，除了掌握相关资料外，主要的还是要不断实践，积累大量的工作经验，有了丰富的实践经验，检修起故障来才能得心应手，各位领导和同事以及谢二涛、刘华磊师傅经验丰富，以后的工作中有维修任务，我会在现场通过他们的维修工程，了解他们是怎样询问现场人员，怎样查找故障原因。又是怎样排除故障，通过做他们的副手，参与维修工作，从实践中锻炼自己的维修能力，掌握一定的维修方法和技巧，增加自己的维修经验。要敢于独立维修，抓住一切锻炼自己的机会，从实践中摸索，找到一套适合自己的维修方法。除了跟师傅学习、积极主动参加维修工作外，还要设法找一些换下来的零部件来解剖、分析。经常到车间逛逛，查看一下设备以及电气元件线路情况，做好维护工作，发现异常立即着手排除。只有平时维护的好，设备才能少出故障，因为设备一但出现故障，即会影响车间生产，要是出现大故障，造成维修时间过长，对公司来说就会造成巨大经济损失。要做一名合格的设备维修人员，要有高度的责任心和比较齐全的技巧跟经验以及常识，最重要的是有一颗谦虚的上进心，这些我相信会随着我的维修经验的增加而增强。

谢谢大家！、述职人：张伟强

2014年3月13日

第四篇：张伟伟优质课教学设计

水分进入植物体内的途径教学设计

城阳区第二实验中学 张伟伟

【教材分析】

《生物》（人教版）七上第三单元第三章第二节《水分进入植物体内的途径》一课，以开章第一节《绿色植物的生活需要水》为铺垫，动态描述土壤中的水分由植物的根进入植物体其它器官的途径，先从根毛数量多面积大适于吸水的特点，让学生感性认识根毛吸水的意义，认识水分从下往上的运输途径及运输部位，同时又为绿色植物参与者生物圈的水循环的内容打下基础，本节的知识有利于学生运用所学知识来解释生活生产中的现象，形成热爱大自然的情感态度价值观，能使学生更加全面认识生物世界，提高生物科学素养。

【教学三维目标】 知识与技能：

1、说出大量根毛对植物吸水的意义；

2、说明水分在植物体内的运输途径，理解导管的结构和用途； 过程与方法：

1、通过对生有根毛的幼根和茎对水分无机盐运输现象的观察，训练观察能力，提高思维能力，加强同学合作解决问题能力。

2、尝试用所学知识解释现象，增强理论联系实际能力。情感态度与价值观：

体验观察过程中，加强与同学交流。【教学重难点】

1.教学重点：探知根适于吸水的特点，说明水分进入植物体内的运输途径。

2.教学难点：水分进入植物体内的运输途径 【教学方法】小组探究、观察法。【课前准备】多媒体课件、放大镜 老师准备：

1、培养有根毛的小麦幼根

2、染成红色的白菊花及一盆白菊花

3、浸了红墨水的芹菜（包括纵切、横切的芹菜条）【教学过程设计】 创设情境，导入新课

出示植物缺水萎蔫图片，（老师家里养了一盆花由于长时间没管理变成了这个样子，同学们能不能帮老师想个办法怎样才能使植物恢复健康的生活状态呢？）浇进来的水分怎样才能被植物体吸收？又是经过什么样的途径被运输到植物体的各个部位呢？——引出课题：水分进入植物体内的途径。

温故知新

复习根尖的各部分结构以及功能，再次强调根尖吸收水分和无机盐的区域是成熟区，结构与功能是相适应的，那么成熟区具有什么结构来与它吸水的功能相适应呢？

观察思考

学生以同桌二人为一小组，用放大镜观察教师分发的小麦幼根，并思考以下问题：

1.通过观察，你发现幼根有什么特点？ 2.生有根毛的部分属于根尖的什么区？

3.试推测：你观察的那条幼根的成熟区有多少根毛？ 教师出示资料分析，让学生对根毛的相关知识有进一步的了解，通过分析可以看出根毛的数量是非常巨大的，那么这么多的根毛对于根吸水有什么意义呢？（大量根毛可以增加根吸水的表面积，提高根吸水的效率。）

只有根毛不被损坏，才能保证根正常的吸水，因此（活学活用）农民伯伯在移栽茄子秧、黄瓜秧时根部总是保留一个土坨，想一想这是为什么呢？（保护根毛，防止根毛受损。）

设疑：那么根从土壤中吸收来的水分是通过什么样的途径运输到每一片叶、每一朵花的呢？

观察思考

将芹菜放进滴有红墨水的水里，并在阳光下照射3-4个小时，请观察芹菜的叶脉有什么变化？茎的表面有没有变化？那么水分是通过什么途径跑到叶片中的呢？

继续观察芹菜的横切面和纵切面,结合课本111页的文字介绍，思考下列问题：

1.将茎横向切断，在横切面上发现了什么？根据茎的结构知识，判断是茎的哪部分变红了？

2．将茎纵剖开，在纵剖面上发现了什么？根据茎的结构知识，判断是茎的哪部分变红了？

教师出示木本植物幼茎切面，并讲述在切面上被染成红色的结构就是导管，它位于木质部，红墨水就是通过它们来运输，因此它们被染成了红色。由此可以知道水分也是通过它们来运输的。根从土壤中吸收水分时，水分中所溶解的无机盐也随着一同被吸收继而运输到植物体的各个部位。

教师出示导管的结构图，让学生对导管的结构有一个比较直观的认识。

课堂小结

通过本节课的学习,你有哪些收获…… 巩固提高 以抢答题的形式让学生完成练习题，提高学生参与此次活动的积极性。【板书设计】

第二节 水分进入植物体内的途径

一、根吸水

部位：根尖的成熟区 特点：大量根毛

二、水分运输

导管 木质部 由下向上

第五篇：房伟述职报告

新疆北方科技投资有限公司

部门：工程部

2013员工述职报告述职人：房伟 岗位：资料员 日期：2014年2月22日新疆北方科技投资有限公司

1填写要求：

1.本表由部门负责人以下员工填写。

2.请各位员工根据工作总结提纲与自己的实际工作情况，对自己2013工作情况进行全面总结并对2014工作计划进行陈述，对公司的未来发展方向、开发、技术研发、组织结构、市场销售等提出建设性的意见，篇幅不限。

3.只须填写电子档述职表（标准格式），填写时请统一使用五号宋体，行距固定值18磅，并参照电子档格式。

4.本格式文本（电子文档），通过XXX部门或部门负责人，发至所属各位员工填写，请所有员工于2014年XX月XX日之前填写完毕发送各部门负责人签署意见，各部门负责人统一收集签署意见后发送分管领导审阅。5.如填写中有不明之处，请及时与XXX部门（电话）或本部门负责人联系。6.本述职报告由XXX部门留档。

XXX部2014-XX-XX

2013员工总结述职报告