第一篇:在龙胜勒黄水文站为期两年的工作总结
在龙胜勒黄水文站为期两年的工作总结
本人于2009年7月毕业于广西水利电力职业技术学院水文与水资源专业。毕业后与桂林市水文与水资源局签订合同,于2009年8月1日至2011年8月1日在龙胜县勒黄水文站任临时工。期间我参加过国家机关公务员录用考试和事业单位招聘考试,但都没有获得成功,辜负了桂林市水文局领导和勒黄水文站同志们对我的期望。所幸今年报考本县水政水资源管理站职位上了分数线,并通过了面试和体检等程序,希望能够得到这一职位,以实现自己为我县水政与水资源管理作出应有贡献的抱负。在勒黄水文站任临时工的两年间,我在该站站长的领导下,在同事们的支持和帮助下,与大家共同协作,较好地履行了工作职责,完成了工作任务。现简要总结如下:
一、加强学习,提高政治水平和业务素质。具备良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。我利用工作的空余时间和休息时间系统地学习了党的十七届四中、五全会精神、胡锦涛在建党90周年的讲话精神和《公文写作》等理论知识,结合在学校所的专业知识,重点学习了与水文业务相关的测流标准、仪器运用、新编码的运算等业务知识,逐步提高了自己的素质。我经常进入水文系统内部网站,观摩同行的成果,汲取他人好的工作经验。除从书本和网络上汲取养分外,我还谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习,取人之长,补己之短,努力丰富自己、充实自己、提高自己。通过学习,进一步提高了 1
政治水平和驾驭实际工作的能力;提高了思想觉悟和执行党的路线、方针、政策的自觉性;提高了对党在新时期的作用和建设有中国特色社会主义理论的认识;提高了对自身工作的责任感和事业心。
二、遵章守法,积极工作。本人能够服从领导,严格按照站里规定的时间上班和下班,做到仪表整洁,按程序开展工作,准时进行观测、记录发报和整理归档,确保了自己当班时没有出现任何差错,得到了站里同志们的好评。在站里的其他同志外出学习、开会或请假时,本人能够独立开展工作,承担站里的全部工作业务。当站里临时叫去工作时,从来没有推辞过或有半点怨言,而且还能较为出色地完成任务。集体荣誉感和大局意识较强,积极参加站里组织的政治理论和业务学习,以及县里组织的普法教育学习,工作之余能够主动打扫站里的环境卫生,维护站容站面貌。同时还积极参加各项体育活动,以增强自身体质。两年中,没有做违法违纪的事。注重防盗,爱护公物。为人谦和,有助人为乐的思想和行动。
三、深入实践,强化协调合作意识。刚到勒黄站的时候工作强度不是很大,可以说在日常的工作完成后还有比较多的空余时间。但我并不以清闲感到满足,经常在工作结束后进行自己我分析和总结,不断积累工作经验,把所学所见运用到实践工作中去检验。到了勒黄站后,明显感到自己还有很多未掌握的知识,深切认识到:要成为一名优秀的水文工作者,要把整个站的工作做好、做得出类拨萃,仅靠一个人的力量是永远不够的,必须要有
团队的协作精神,依靠集体的智慧和力量才能得以实现。因此我在每一次测量并把简单的数据记录下来后,在换算过程中我都要反复推敲,不断校对,然后形成自己的观点,在征得其他同志的一致意见、认定准确无误后才将观测收集的数据及时上报上级业务部门。
两年中,虽然我在勒黄水文站做了力所能及的工作,完成了站里交给的各项任务并且取得了一定的成绩,但还存在一定的问题和不足,与上级组织和领导的要求还存在着一定的差距,主要表现在业务还不够精通;开拓创新精神还不够强;有时工作急于求成,有急躁情绪。在今后的工作中,我要继续加强学习,戒骄戒躁,努力实践,为把自己培养成为新时期的合格人才而努力奋斗!
文 波
二O一一年九月二十八日
第二篇:龙胜县优秀教育工作者-黄勇健(范文模版)
龙胜县优秀教育工作者
审批表
工作单位_______________________
姓名_______________________
申报时间_______________________
龙胜县2012年—2013年学优秀教育工作者审批表
附件6:
2012—2013年龙胜县优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任推荐名册表
填报单位:填报时间:年月日
附件7:
填表说明
一、本表采用A4纸规格。
二、表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字填写。
三、“照片”一律用近期二寸半身免冠照片。
四、“一年来教学工作量”一栏由候选人所在学校按每学年课时数填写。
五、“从事德育或思想政治教育工作情况”一栏,由候选人所在单位如实填写:(1)是否担任过班主任或辅导员,担任班主任或辅导员的年限及起止时间;(2)担任班主任或辅导员工作的主要业绩;(3)从事其他德育或思想政治教育工作的情况。
第三篇:龙勒村2011年工作总结
龙勒村2011年工作总结
龙勒村位于古阳关脚下,全村有97户、372人,葡萄栽植面积1800亩。目前全村建成高标准小康住宅88户,有77户在市区购买了商品房,有57户购置了小汽车,42户购买了电脑,全村数字电视、程控电话、农用机械、家用电器入户率达到100%。2010年,该村葡萄总收入657万,户均收入7.72万元,农民人均纯收入10800元,同时,历年来,发展旅游农家园6家,年可接待中外游客8万人次,实现旅游收入320万元。近年来,该村先后荣获‚全国绿色小康村‛、‚省级生态文明小康村‛、‚‘酒泉市社会主义新农村建设十镇百村’示范点先进单位‛等荣誉称号。2011年2月,我村被农业部和国家旅游局授予‚全国休闲农业和乡村旅游示范点‛。在第四届中国生态文化高峰论坛上,龙勒村又被中国生态文化协会评选为‚全国生态文化村‛。
一、学习方面
今年,政治学习方面,认真组织村干部、村民学习了中央一号文件精神、‚七一讲话‛、十七届六中全会精神、我爱敦煌教育活动、争先创优活动相关知识,既提高了干部自身的政治素质,又使村民坚定政治立场奠定了基础。
二、工作方面
今年以来,在镇党委、镇政府的指导下,龙勒村围绕基础设施建设,突出旅游产业发展,重点完成了以下工作:
1.环境卫生整治。今年来,龙勒村环境卫生工作采取定期集中清理和临时抽调人员清理打扫的方式,并实行保洁员保洁制度,村书记、主任和包村驻组干部在今年主要对龙勒村村口大坡处、旅游沿线乱堆乱放现象、张永宏农家园至博物馆沿线、孙永军家门前和龙勒村与国营林场交界处进行了环境卫生的整治。
2.为促进阳关文化旅游业、文化体育事业、丰富群众文化生活,在原小学位置修建了龙勒村文化体育广场,广场占地 1
6000平方米,设有了休闲绿地和水景景观、篮球场、羽毛球场和文化墙。现广场已建成,后续文化墙宣传版面的安装将在2012年全面完成。
3.实施农家园改造和动员农户发展农家客栈。为提升农家园整体水平,积极鼓励农家园业主进行了农家园的升级改造,从厨房到卫生间,从向旅客赠送小纪念品到装水的纸杯,从服务员的统一着装到服务用语,在细节处挖掘潜力,提升服务水平和接待能力。同时,帮助农家园开发菜品,在菜品的开发要着力体现一个‚农‛,让游客感受到菜品的淳朴、实在。此外,积极动员农户发展农家客栈,以增加旅客在阳关镇的停留时间,经前期入户调查摸底有意向发展农家客栈的农户达到20户,为今后龙勒村提高旅游接待能力奠定了基础。
4.加大基础设施建设。为进一步改善村容村貌,提升人居环境,完成李新民至任连奎16户门前硬化及16户路沿石和道牙砖的铺设,完成了孙永军家至张永宏农家园门前水渠、地面的铺设;继续实施了农村卫生厕所改造升级工程户。同时,加大水利基础设施建设,改造村内景观渠主干道上的四座桥,并对水渠重新加高加宽,以解决水流量过大而外溢的实际问题,并在几条主干渠道安装启闭器台,对西大砖渠的所有破损地方进行维修,并对渠低淤泥进行清理。组织本村村民对村西四道主渠内的树枝、杂草进行清理,并加固渠边。
5.为配合阳关文化景区的建设,打通龙勒村至国营林场葡萄观光道路,积极配合市上相关部门开展前期的征地、拆迁工作。龙勒村至国营林场葡萄观光线路征地、拆迁共涉及潘忠明、鲁宏、韩凤兰(闫增保)、朱学森、邢耀成五户,现已完成3户,剩韩凤兰、潘忠明的征地、拆迁工作。此外,为配合阳关文化景区的建设,完成7.91亩葡萄地征地工作。
6.为配合上级部门建成龙勒村20户集中连片太阳能用户
发电示范项目,龙勒村包村干部在新农村示范点积极动员农户参与该项目,现已完成前期准备工作。
7.为美化旅游沿线和树木防虫工作,龙勒村今年共粉刷龙勒旅游沿线的树木 2次,共计5公里。
8、龙勒村新成立农民合作社2家,即诚信合作社、龙鑫农民合作社,全年两家合作社共销售葡萄400多万斤,为阳关镇葡萄标准化生产、做精做强葡萄产业带好了头。起到了示范作用。在葡萄销售期间,合作社抓好了龙勒村葡萄销售市场的管理和服务工作,树诚信、讲道德,严禁代办、客商向农户打白条,顺利完成了葡萄销售工作和葡萄会费征收任务。
9.为提高镇葡萄标准化、有机葡萄面积,发挥典型示范作用,完成修建龙勒村百米葡萄长廊,建成龙勒村葡萄观光园500亩,其中葡萄标准化示范园350亩,葡萄品种园80亩,有机葡萄园70亩。
10、完成了防汛防洪任务,确保人员、物资、资金按时到位。
11、配合上级单位和镇上完成了党务公开、村务公开、半年财务审计工作。
12、配合完成了计划生育第二、三、四季度督查工作。
13、按照镇上的要求,开展了建党90周年党员系列活动。
14、水事管理是阳关镇一年一度的头等大事,排水灌溉关系到龙勒村村民最直接、最现实的利益需求,做好水事管理工作,确保每轮水不剩地、不超时、不超水,及时处理各类水事纠纷,是我们村干部的职责。今年,龙勒村出台了《龙勒村水事管理办法》,让农户明白了在水事管理中自己该做什么、不该做什么,同时,村两委班子及时有效地调解水事管理中出现的矛盾纠纷,能自己处理的,及时处理;自己不能处理的,及时向镇综治中心、司法所、南湖灌区水管所反映,要求处理,全年水事管理中未出现重大矛盾纠纷、越级上访
问题。
15、顺利完成了2011年征兵工作。
16、做好2011年合作医疗保险金收缴工作,入合率达到98%以上。
17、认真监管境内土地使用情况,全年无违法用地事件发生。
18、实施了民调综治维稳和普法的宣传工作,并做好信访维稳及民事纠纷调解工作。2011年,龙勒村共受理件矛盾纠纷,成功处理件,有效维护了龙勒村的村级秩序和社会安定。
19、积极配合完成了上级部门及镇上交办其他临时性的工作。
三、存在的问题
四、今后的打算
1、在处修建一星级卫生间,以解决旅客如厕难的问题。
2、新建龙勒村与阳关林场接壤处的水渠大桥。
3、改造建设大坡处水渠及主干水渠5公里。
4、配合完成葡萄长廊建设。
5、配合完成龙勒村文化广场的修建
第四篇:工作总结2006.黄胜国
2006年工作总结
2006年,在赵董的直接领导与关怀下,在同事们的帮助与支持下,我的工作有许多亮点,也存在一些不足,下面分别做一总结。
自我评价
通过《经济风云》杂志这个平台,我的组稿与编辑能力得到了提高;开阔了眼界,增长了才干。特别是每当我听到人们赞扬《经济风云》杂志办得好,是金犁公司(赵董)的一张名片时,心里就特别的高兴。这说明我的工作是有成绩的,得到了社会的肯定,我在为金犁公司的企业形象增添着光彩。
所做的工作
一、2006年,我大胆地对《经济风云》杂志的栏目进行了改革,先后新增了“经济学词典”(高总编在《经济风云》送审稿上就此批注:“这个专栏很好,以后要坚持办下去”)、“五味子”、“经济与法”等栏目。“新通鉴”虽然是原有栏目,但我将它系列化,先后刊登了“晋商经营策略谈”、“浙江商人”、“广东商人”、“犹太商人”等文章,这些选稿多次得到赵董的好评。
二、积极走出去,向襄樊作协王伟举、陈文道、李圣强等老师,原襄阳日报社副总编李海璞、襄樊电视台、襄樊日报、晚报等多位记者请教如何办好《经济风云》杂志。此外,我还利用公司三楼图书城之方便,经常前去翻阅各类杂志,吸取别人的长处,为我所用。此外,我还利用业余时间,学习编辑学常识,学习《中华人民共和国国家标准 标点符号用法》以及《标点符号学习与应用》等专业知识。我不仅自己学,而且还将上述知识,介绍给部门的同事学习。
三、克服困难,积极组稿。虽然稿件来源严重短缺,但我能克服困难,积极主动地去向有写作能力的各界人士约稿。我曾利用星期天休息时间前往襄樊内燃机车厂去拜访中国作协会员尹全生老师,请他给本刊撰稿。为了办好“经济与法”这个新栏目,我还利用作者的社会资源,前往市中级人民法院邀请有关领导为本刊撰稿。2005年底,我曾采访过市发改委副主任梅晓英,于是我又通过梅主任认识了市发改委王国庆副主任,使他也成为了《经济风云》的作者。
即使在回家探亲的列车上我也不放过约稿的机会,常华勇这名撰稿人就是我在2006年回汉探亲的列车上认识的。还有我的朋友,原鼓商总经济师韩明友,当我得知他的女儿是营销学博士,上海外贸学院副教授时,于是便请韩总代我向其女儿约稿。类似这样的事还有许多,在此就不一一列举了。
四、杂志的组稿、审读与编校是一项高强度的脑力劳动,特别是审读与编校,必须高度集中精力,审读、编校一篇文章的时间,往往是阅读一篇文章的三倍以上。干我们这项工作是没有上班与下班之分的,杂志的稿件办公室电脑中一份,我家里的电脑中一份,我的U盘中还备上一份,为的是能随时进行工作。比如2007年的元旦,我在家里赶写稿件,因为有些资料在公司里,我又及时与何会计联系拿钥匙,赶到公司加班。第十一期杂志由于种种原因,排版设计反反复复,加班加点不说,我人离开了公司,心却还在工作上,无时不在牵挂着《经济风云》杂志。元月11日晚快10点钟时,郭华炜打来电话与我谈到稿件编排问题时,我立即打开电脑上网,通过QQ与小郭交换意见,保证了当晚杂志转曲和拼版工作的顺利进行。
个性与特点
工作中,我不仅办事认真,有计划,统筹性强,而且效率高。例如:我的前任呈给高总编审阅的稿件不仅不装订,而且每篇文稿的字体大小也不统一。我接手后,每期杂志的送审稿不但统一用小四号字,而且还装订成一本书呈给高总。此事也得到了高总的赞扬。
编辑一本杂志看似简单,其实它也是个系统工程,从组稿到设计排版,不仅环节多,而且流程也复杂。特别是本刊,由于组稿、编辑、审定不规范,出版时间具有不确定性等,因此,灵活性就显得尤其重要。为了适应这些特点,每期杂志我不但有备份文章,即使是补白也有备份。如《经济风云》第十一期组稿时,不但组稿遇到了前所未有的困难,而且在排版时又遇到了稿件频繁变化,出现了许多我不可控制的因素。虽然工作压力很大,但我仍然能够保证稿件及时补位,而且还能从宏观上统筹安排版面,表现出了极强的调控能力。
制订每周的工作计划虽然是个程序性的工作,但我一直坚持做,相对于公司其它部门来说我做得较好,得到杨主任的多次表扬。
编好《经济风云》是我的责任,我把金犁公司当成自己的家,在自己进步的同时也帮助同事一块进步。
在办好《经济风云》杂志的同时,我没有忘记自己是一名金犁公司人。一年来,不论是新员工还是老员工,我时常主动地将自己的工作经验告诉他们,如在杂志排版设计时,我将微调字句的间距、行距,排版中的转版以及补白规则毫不保留地教给排版设计人员。由于在杂志的排版设计中运用了这些方法,近几期杂志的版面较以前活泼多了。
在WORD文挡中修订工具的运用,是近年来才应用的一项新技术。当我教彭海波应用时,他很不习惯,但为了工作,我坚持让他按要求做,久而久之,彭海波尝到了甜头,还在公司会上主动地向公司同事介绍应用经验。此外,杂志的校对有一定的规则,因为彭海波和设计人员没有经过这方面的训练,于是我又将校对的国际标准复印一份给他们学习,如今他们在这方面也已经是运用自如了。
工作中,策划部经常有同事问我一些相关的业务问题,本着都是自家人的思想,我总是热情的给予他们力所能及的帮助。当然,在工作中我也得到了同事们的大力支持与帮助,最 典型的是我运用的电脑,只要出了问题,不论是陈会发,还是陈青海,只要我发出求助之请求,他们便会为我排忧解难。还有杨主任等人,在《经济风云》排版校对时,多次主动地为我们看样,提出可供参考的意见。借此之机,我要向这些同事们表示深深的谢意!
不足之处
我的工作能力有目共睹,但在处理相关工作问题时,有和稀泥的倾向。例如在本期杂志排版过程中对陈开彬采访稿的处理,我总是顾虑重重,既不想得罪戴主任,也不想让赵董对我产生误解,不是主动积极的寻找问题的解决方式,而是抱着让事情任其发展的思想。还有在第十一期排版过程中,明知郭华炜将李小龙科长的照片与一壶食用油的照片放在一起不妥当,我指出后,面对郭华炜说改排困难时,我也就默认了。后来彭海波又指出这样排不妥后,我才让郭华炜进行了修改。
类似的问题有还有一些。这种和稀泥的思想是不利于工作的,今后一定改正。
新年的打算及建议
回故过去的一年,展望新的一年,努力提升自己的综合素质,更好地做好本职工作,努力跟上金犁公司快速发展的步伐,是我的当务之急。因此,在新的一年里我将以更高的标准严格要求自己,克服困难,积极约稿,组稿,把《经济风云》办出特色,得到社会更高的认可。让公司领导放心,让公司领导满意。全身心地融入金犁公司这个团队,比、学、赶、帮、超。
为了金犁公司的发展,在新的一年里,我以为,金犁公司的工作流程应该从对人负责,转为对事负责,让公司领导从日常事务性工作中解放出来。金犁公司不是没有人才,也不缺乏对公司负责任的员工,问题的关键是如何整合公司现有的人力资源,赏罚科学化,制度化。
一年来,《经济风云》的组稿以及排版设计由于体制的原因,导致第十期封底出现了别字。在第十一期排版设计时,由于稿件调换频繁,我虽然有宏观调控能力(可以缩短耽误的出版时间),也要求设计人员按我的要求备份二套排版方案,把第72页当做第一页,先行将已确定的稿件转曲线和拼版,但由于体制的原因,我的计划没法落实,只能眼睁睁的看着出版时间一再推后。
鉴于以上情况,我建议在2007年编辑部聘用一名专职杂志设计人员;在负责《经济风云》的排版设计的同时,也担当起公司报纸广告和部分店招广告的排版设计工作。这样做不仅可以更好的保证本刊的设计质量,也能减轻公司设计部目前的工作压力。
杂志不能确定截稿日期,是我最感头疼之事,在新的一年里还望公司领导在此问题上,对我给予支持与帮助。
黄胜国
2007-1-15 3
第五篇:黄胜标高一历史教学工作总结
坭陂中学高一历史教学工作总结
黄胜标
本学年我按学校领导和教务处安排,担任高一年级(2)、(3)历史教学工作,兼高一(3)班班主任,依照学校部署高一必须完成新课标高中历史三个必修内容,时间紧任务重,这一学年来,紧张、忙碌、充实,有成功,也有不足,总结如下:
一、了解学生,实事求是,针对学生情况,注重教法实效。
因我校属农村完全中学,高一学生入学的学习基础相对较弱,加上初中学生本来对历史不很重视,所以在教学过程中了解及分析学生实际情况,实事求是,做到因材施教,这对授课效果有直接影响。这就是教学中我们常提到的“备教法同时要备学生”。这一理念在我此前的教学实践中得到过验证。
二、合理安排进度,不能盲目求快。
依照学校部署高一必须完成新课标高中历史三个必修内容,其中,必修一共27课,必修二、三各是24课,总课程是75课,依新课标每课约用一课时讲完,因此,正常用75课时能完成教学任务内容。本上学期21周,下学期23周,其中,国庆、中秋、元旦、五
一、端午、中段、段前段后、期末、高考(主要是有监考任务)。累计五周完全上不了教学任务课程。对此,我在上学期己完成了必修二第五单元第15课的教学任务,余下的由本学期完成,结果在今年7月初己完成了全部教学任务。期间,我经常向学生了解学习情况,是否适应教学进度,结果:反映良好,普遍都能接受并支持。这一点从期间的测试能真实反映。
三、认真备课,上好每一节课,及时对教学反馈进行调整,做到教学相长。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备课是上好课的准备工作,值得强调的是备课不仅要备教材,还要备学生,又要备教法。钻研教材和教法,虽然辛苦,事实证明是值得的。因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学,因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就要很讲究方法了即教法。这样为了教学效果,合理编练上课内容,氛围良好,讲课生动,难易适中照顾全部,就能自然够吸引住学生。此外,当某一教学课程压力不大或在探研课教学中,我适时采取分层教学,事先制定了具体的计划和目标,对同学进行有计划的辅导,把同学分为三个组:第一组是有能力提高但平时懒动脑筋不学的同学,1
对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学但由于能力不强的同学,对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励,只要肯努力,成绩就有望会提高;第三组是纪律松散、学习不够用功且基础又不好的同学,对这部分人还要进行课余时间个别辅导,因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,耐心引导才会让其安心学习,引领这部分学生树立学习信心。
四、布置适量作业,认真批改;重视每次考试或测练。
为了减轻学生的学习和作业负担,每次布置作业时,我都会精心地挑选,认真地选择一些有利于学生能力发展的、有利于学生发挥主动性和创造性的作业。按学校要求收缴作业,认真批改作业,如数量、质量、有无更正等。作业批改后,我又能及时给予讲解;对于出现错误作业较多的学生,我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。虽然精选后的作业量不多,但是作业反馈的质量很高,学生通过不多的练习既掌握了知识,又提高了对知识的深层理解。
为了检查学生学习情况,只能在仅有的几次考试才能反馈出来,因此我认真出好每次考试的历史试题,针对学生考试情况耐心评讲,也是对教学的后续教学。我对后进生的辅导,主要是学习思想的辅导,在解决学生的疑难问题的同时,不断的给予鼓励和支持,让他们认识到学习的重要性和必要性,逐渐培养他们学习的兴趣,事实证明,这一做法收到了很好的效果。
我深有感触,教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也随着社会的不断发展发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决教育教学工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。在今后的教学生涯中,我将一如既往地严格要求自己,刻苦钻研教育教学方法,不断提高自身的业务水平,为国家和人民的教育事业做出自己的一份努力!
2012年7月10日