第一篇:李海燕个人总结
工作总结
黄店镇李海燕
2009年9月,我通过公务员录用考试被安排到黄店镇工作,成为一名光荣的公务员。一年来,在领导的言传身教、关心培养下,在同事的支持帮助、密切配合下,我不断加强思想政治学习,对工作精益求精,较为圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,个人思想政治素质和业务工作能力都取得了一定的进步,为今后的工作和学习打下了良好的基础,现将具体工作情况总结如下:
一、工作基本情况
今年我被安排到计划生育办公室工作。经过近一年的基层锻炼我对计划生育工作有了一定的了解和认识。计划生育工作是一项长期、艰巨而意义重大的工作,同时,也是一项枯燥而单调的工作,今年在基层的计划生育工作经历中,我从以下五点高标准要求自己,取得了一定工作成绩:
(一)有爱心
热爱计划生育工作,深刻牢记计划生育是我国的一项基本国策,深刻领悟做好计划生育工作对促进我国经济发展、提高人民生活水平、建设小康社会的重大意义,认识到我们计生工作者平凡的付出,换来的是中国人口数量的减少,和人民生活水平的提高,我们的工作,是有意义的,我们的工 1
作,是伟大的。爱岗敬业,以一颗善良的心,对待工作对象。以一颗诚挚的心,去了解他们,去关心他们,急他们之所急,想他们之所想,只有真正做他们的贴心人,才能在工作上得到他们的配合和帮助。
(二)有恒心
计划生育工作面大量广,政策性强,牵扯到千家万户,关系到人民群众的切身利益,加之一些群众政策观念不强,生育观念落后,对计划生育工作抵触情绪较大,因此,工作难度大,没有持之以恒的决心,在工作中一旦遇到挫折、委屈,就会对工作失去热心和信心,这样很难干好工作。在工作中我有恒心,做好准备长期干计划生育工作的打算,不怕挫折,不怕委屈,要正确对待工作和生活中的种种不公平,不怨天忧人,不满腹牢骚,相信在平凡的岗位也能体现出人生的价值。计划生育岗位是一个大熔炉,只有在计划生育工作上兢兢业业,勤奋工作,做出成绩,得到大家的认可,炼的好钢,才能用在刀刃上。
(三)有细心
计划生育工作是一项比较特殊的工作,各种计划生育资料多而杂,相互之间逻辑性强,所以我一方面在资料上细心,严格按照要求,准确、及时的运转好镇、村、户内资料,做到资料准确、整洁、合乎逻辑;另一方面,在入户的时候细心,注意户内的情况,比如通过观察房屋内的陈列、用品等
判断户内近期是否有孩子出生。在工作中,通过拉家常、走访和其他途径(比如合作医疗、粮食直补等)等方面,全面、准确、详细的了解育龄群众的生育节育情况。
(四)有责任心
我严格按照工作要求,以高度的责任心,做好计划生育工作。如果没有责任心,在工作中就不会细心,就会频繁出错,就会做一天和尚幢一天钟,一拨一转,得过且过,工作主动性差,工作上无创新意识;同时我遵守工作纪律,确保足够的工作时间。
(五)有耐心
我在计划生育工作中有足够的耐心,育龄群众的思想观念、文化水平毕竟有限,有时候不可能完全接受计划生育相关政策,我通过细致、耐心的讲解,动之以情、晓之以理,反复讲解政策,使他们积极、主动的实行计划生育政策。同时,利用各种场合、各种机会,不厌其烦的宣传计划生育各项政策法规、各项优先优惠政策等等,提高育龄群众的计划生育政策知晓率。
二、下步工作打算
总结一年来工作经验教训,我认为在今后工作中还要做好以下几点:
(一)要勤于学习,钻研业务
计划生育工作是一项政策性很强的工作,要经常学习计
划生育各项政策法规、各项优先优惠政策,勤于钻研业务、熟悉业务,同时要向其他同事虚心学习,学习他们好的、行之有效的工作方法和经验,尤其要学习他们怎样去处理矛盾、化解矛盾。
(二)要善于积累工作经验、总结工作经验
计划生育和其它农村工作一样,需要一定的工作经验。在工作中我们难免会和群众发生矛盾,要善于总结解决矛盾的方法,在做好工作的前提下尽量避免矛盾的激化,搞好和育龄群众的关系;要注意团体协作,在计划生育工作中经常要进行突击工作,提高工作效率,在突击中要充分发挥自身作用,不能袖手旁观,遇事退缩。
(三)加强各方面的协调和沟通
有些工作单靠一个人的力量很难办到或者办好,因此,需要和包村指导员、村支书、村主任、村专职主任及包村组长相互协调配合,尽量取得他们的支持和参与,遇到计划生育中有些重大事宜,必须要和包村组长、村上主要领导多沟通,不能自作主张,要处理好和村专干、自管小组长的关系,他们是我们工作中的左肩右膀,和他们的关系处理融洽了,我们工作起来就省心省力,在这方面,实际上是为人处世的问题。
(四)正确理解和认识计划生育工作中存在的问题 当前计划生育工作中的虚报浮夸风严重存在,全国都普
遍存在这个问题,试想,我们谁有能力来改变目前的工作现状。与其发牢骚,不如干好本职工作,计划生育工作中虚的假的毕竟是一少部分,不是我们工作的全部,我们要将计划生育经常性工作长抓在手不放松,计划生育重点工作重点对待,认真的做好基层基础工作,夯实工作根基,总之,计划生育工作很不好干,但是总还得有人干。只要我们工作努力,掌握一定的工作方法,我想做好计划生育工作不是一件难事。希望我们共同学习,共同探讨,把我们这一块事业干好,干出成绩,干出希望。
这是我对一年来工作的小结,在今后工作中我会不断总结经验,吸取教训,努力奋斗,继续巩固现有成绩,针对自身存在的不足逐步改进,争取做的更好。
第二篇:个人工作终结 李海燕
个人工作终结
尊敬的各位领导,各位同仁:
大家好!
我是李海燕,在我三舅刘巨荣先生的关爱和帮助下,2013年11月1日正式进入公司,至今已有一年零一个月了。能进入这样的公司工作,荣幸之极!
在这一年当中,在各位领导的指导和培养下,在各位同仁的关心和帮助下,我在工作、学习、思想、个人素质等方面都实实在在地进步和提高,感激不尽!
现在,将自己在这一年当中的工作向各位领导,各位同仁作如下总结,汇报:
一、通过学习提高了个人素质和思想认知水平
对于建设行业来说,我纯属门外汉,可自进入公司以后,各位领导,各位同仁,不厌其烦的指导我,手把手的带我,让我逐步进入了工作状态;除业务之外,个人素质和思想认知水平也同步提高了不少。
1、在刘毅经理的安排下,在赵局,蔺校的把关和指导下,在同事们的帮助下,我学习主持了三场开标会。通过这样的实践,很清楚的看到了自身的不足和欠缺。
2、在招标代理工作中,一步步的学会了代理工作的基本要求,相关资料的准备,报送程序,各种表格的填写,职能部门的审批程序等,可到目前,自己能独立操作的内容也只是一小部分。
3、在承包商,业主支付担保的业务中,学会了各项费用的计算,备案表,合同的填写,相关资料的准备及相关职能部门的备案程序等,但自己也只能做到皮毛。
4、在思想上,公司很注重日常的培训、学习,让我通过这各种学习,不断的在改变、在提升,最实际的感受就是:我开始关心政治,政策了;开始关心行业有关政令了;开始关心各种局势了;这种变化又良性的刺激着自己学会了看书看报了;也懂得向各位老前辈请教了;思想觉悟有所提高了;也因为这些变化,个人的整体素质也潜移默化的提升着。
二、发挥正能量,做好本职工作
1、受刘毅经理的安排,共往返榆次、太原65次,完成开发票、盖章、借还资料、借送各种证件等工作,所接受的安排都已经按照要求完成,并做好了相关登记工作。
2、另外还接收了车辆管理工作,从2014年6月24日至今短短半年中,在12位同事的帮助、支持、配合下,这项工作现在已基本做到了格式化、规范化——从车辆的保养、维修、保险、车检、车辆外派、随行人员、加油、行车公里等方面都做好了详尽的记录、分析,并进入电脑程序,阶段性的汇总从细节上规避了人员外出不清楚;加油无记录、油耗过大、公车私用、及补充保险、年检等一些行为中不规范,不合理行为。
以上就是我的工作总结,因为欠缺太多,只能汇报这么多,但我最想汇报的是:在这一年中,我从各位领导,各位同仁身上学到的积极认真的工作态度、严谨、细致的敬业精神,领导们同仁们对我无限的宽容、支持、帮助。我都感恩万分!
通过这一年的工作,对于自己的不足之处在今后要努力去完善、去学习;去补充;去提升,力争尽快跟上公司,跟上大家发展的步伐。
愿公司蒸蒸日上!
总结人:
****年**月**日
第三篇:幼儿园管理---李海燕
浅谈幼儿园管理
丰宁满族自治县南关中心校李海燕
随着社会的飞速发展,人们越来越意识到学前教育的重要性。但我们应该看到,目前许多幼儿园在办学体制和管理模式上,仍有以下值得探讨之处。
一、提高领导效能
一所好的幼儿园必须有一个好的当家人,而园长一人,纵然有再大的本事也是孤掌难鸣。只有建立健全一支团结奋进的领导班子,才能起到领头雁的作用。幼儿园集体要致力营造一个民主、团结、融洽、活跃的工作环境,创设相互尊重、相互信任、协调和谐的氛围。同时,幼儿园各层领导要加强自身和人文素养,提高道德水准,不摆官架子,与人相处时要有一种大气,一种风度,做到言行一致,缩短与教师的“角色距离”,减少“位差”。经常换位思考,多以普通一员的身份与教师进行感情的双向交流,真心实意关心教师的疾苦。
二、提高管理水平
制度建设是管理的基础,任何组织的管理都要靠制度来保障。制度同样是幼儿园管理的依据,是所有幼教职工必须共同遵守的规则。我园根据《幼儿园纲要》的要求,结合本园实际,制定了切实可行的各种规章制度,由园领导监督执行。制度面前人人平等,对事不对人,管理者首先要以身作则,严格遵守,正人先正己,只有自己做到了,才能要求别人。尤其是在奖惩和考核方面,本着公正、公开、公平的原则,一碗水端平,一视同仁,杜绝好人主义。在遵规守章的理念下,领导与教师之间、教师与教师之间,互敬互爱、互尊互让、互帮互助,使我园形成了团结、奋进、和谐的园风。
三、提高保教质量
教师作为幼儿园工作的主力军,是幼儿园发展必不可少的积极因素。因此,加强队伍建设,提高教师的整体专业素质是幼儿园管理的关键所在。我园对教师的管理,做到:知人善任、培养提高、优化组合。知人善任——根据教师的个性特点和保教工作水平来合理安排教师工作,因才分工,合理调配,各显其能,使教师在适合自己的岗位上施展自己的才华,能快乐地工作。培养提高——教师管
理工作要做到使用和培养相结合。优化组合——我们紧紧围绕能力互补、经验互补、年龄互补、个性互补的准则,合理搭配教师,优化教师队伍的结构,提高了教师队伍的整体效能,使我园的保教质量得到进一步提高。
四、愉悦文化氛围
俗话说:人是衣裳马是鞍。良好的环境对幼儿有着不可估量的潜移默化的影响,是幼儿园的隐性课程。优美的文化底蕴和和谐的育人环境直接体现幼儿园的精神风貌,对教师和幼儿产生着潜移默化的陶冶作用。因此,创设良好的园所环境是幼儿园管理的重中之重。我们结合本园实际,针对孩子们的年龄特点和认知需求,就地取材,因园制宜创特色,美化了环境和墙壁装饰,创设了丰富多彩的区域活动和户外活动,使幼儿在宽松、和谐、愉悦的活动乐园中健康快乐地成长。
五、增强安全意识
安全,是人类生存最基本最重要的需求,安全就是生命。《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”我们结合本园的实际,采取了一系列措施,进一步加大管理力度。成立了安全工作领导小组,制定和落实各项安全制度,层层签订责任书,制定安全预案。园长作为安全工作第一责任人,认真落实幼儿园各项目标、管理责任制的实施。分管领导定期组织全体教师进行培训和学习,掌握最基本的安全知识和防范措施,增强其安全意识和责任感。同时,我们把安全工作贯穿于一日活动中,有针对性地对幼儿进行自我保护能力的培养和演练。
六、促进家园共育
《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园应与家庭、社区密切合作。”幼儿园的工作离不开家庭和社区的理解和支持。如何搞好家园共育,及时地与家长进行情感沟通、交流,了解家长对孩子教育的需要,激发家庭关注和参与幼儿园的教育活动是十分重要的。因此,我们采取了多种方法和措施,如建立了《家园联系册》,各班教师根据孩子在园的表现情况,认真按时填写。通过《家园联系册》让教师和家长共同了解孩子在家在园的生活、学习情况,以及存在的问题,以便共同帮助和提高。在宣传橱窗和班级门前建立了《家园双通道》,让家长利
用接送孩子的时间,了解科学的保教观念、先进的幼教信息和本周的教学内容,达到家园互动。定期召开家长会、亲子活动和家长开放日活动等,让家长走进课堂与孩子一起活动,共同体验活动的乐趣,增强亲子情感。
管理是艺术,管理者就是乐队指挥。只要优化管理,把握机遇,创新求实,幼儿园就会在愉悦、祥和、健康、和谐的环境和氛围中蒸蒸日上,蓬勃发展。
第四篇:10李海燕工作总结
2016年专业成长的心得
教师:李海燕
2016年已经过去了,这一年,我收获多多。第一,我的宝宝来到我的身边,使我的生活忙碌而有幸福着。第二,在选调进城中,我进入了武威新城区第一小学,是我的人生舞台更大了
我是从后半学期开始上班。这半学期,我担任五年级1班的数学、科学、美术教学任务,经过半学期的努力,完成了本学期的教学任务,现将本学期的工作总结如下:
一、教学方面
在本学期的教学工作中,我始终按照数学学科管理制度严格管理学生,注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中,始终以一个新教师的身份要求自己,虚心向有经验的教师学习,切实做好一切教学常规工作,尤其是在备、讲、批、辅各方面,兢兢业业,从不敷衍了事,并坚持做好培优扶差工作。
1.针对学生的差异和年龄特点,对学生进行了各方面的教育,使学生的知识、能力有了较大提高。
2.认真钻研教材、精心备课,充分利用直观、电化教学,把难点分到各个层次中去,调动学生学习的积极性。3.本学期我对学生注重加强了思想教育,培养了良好的学习习惯,培养自我检查的能力。
4.加强了对学困生的辅导,使本学期大部分学生掌握了知识、技能,他们的学习有了不同程度的进步和提高。
5.使学生学好数学知识,在教学中重点做到精讲多练,重视运用教具、学具。认真备好每一节课
6.通过练习课的精心设计,使学生掌握知识,形成技能,发展智力。所以我认真上好练习课,讲究练习方式,提高练习效率。
7.注重培养了学生的学生习惯,针对这一方面,本学期重点抓了学生,每做一件事情,每做一道题,要求学生要有耐心,培养了认真做好每一件事的好习惯。
二、存在的不足之处
1.一部分学生对学习的目的不够明确,学习态度不够端正。上课听讲不认真,家庭作业经常完不成。
2.有些家长对孩子的学习不够重视,主要表现在:反映问题慢,基础太差或学生家庭的不配合,造成了学习差。
3.班级发展不平衡,学法指导工作还有待进一步加强,教学成绩仍然欠突出,还需提高; 4.教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确;
5.个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。4班学生生性活泼好动,其中有一些学生在习惯方面存在着的问题—计算不认真,写字姿势不正确,不能自觉地完成作业,还有个别学生字迹潦草。还有的学生作业不能按时上交。或遇到难题没有坚强的意志,不会主动克服解决。
6.计算能力差异太大。多数学生喜欢计算,可是却有大部分学生计算时不认真,粗心大意,导致学生的计算能力发展不够均衡。在今后的教学中,应该加以克服。
三、改进的具体措施
1.结合教材的内容,老师要精心备课,面向全体学生教学,抓牢基础知识,搞好思想教育工作。精心上好没一节课,虚心向有经验教师学习,不断提高自身的业务水平。注重学生各种能力的培养和知识应用的灵活性。特别注重学习习惯的培养,以激发学生学习的兴趣,提高他们的学习成绩,自己还要不断学习,不断提高自身的业务素质。
2.及时辅导学困生,抓住他们的闪光点,鼓励其进步。注重学生各种能力和习惯的培养。3.充分利用直观、电化教学,把难点分到各个层次中去,调动学生学习的积极性。对学生进行强化训练,争取教出更好的成绩。
4.充分利用数学教材,挖掘教材的趣味性,以数学知识本身的魅力去吸引学生、感染学生。
5.数学课的开展应面向全体的情况下,实施因材施教。充分调动学生的学习的积极性和主动性。
6.及时家访,家长配合抓好学生的学习。
7.对学生进行了爱国教育,培养学生为祖国为 中华民族努力学习的精神。
总之半学期来,工作中有得有失,在今后的工作中,我一定会更加努力,争取做到更好。
第五篇:好人好事先进事迹材料李海燕
好人好事先进事迹材料
李海燕在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。夏晴同学从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。一年级时她管着教室的钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学提前到校,放学后最后一个离开,不论是刮风还是下雨,不论是冬天还是夏天,她常年坚持,从没有失误过一次。在各项活动中她总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她要耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些,她没有半句怨言。