第一篇:塑胶厂实习总结
2012年2月7日至2012年6月1日近四个月时间,我在厦门广盛弘塑制品有限公司办公室文员岗位实习。虽然我学的是酒店管理专业,但我一直希望自己可以去尝试办公人员的职业。
第一次踏入那办公室,除了车间,办公室里的人并不是很多,只有一个人事、两个业务助理、业务员和生产主管。我的工作主要是协助其中一位人事文员工作的。工作的第一天,只和她交谈了几句,只有当什么不懂的才问他,而且我发现这位和我年纪相仿的“老师”在工作效率、反应速度都比我强很多,而我却只能协助她做一些基本的事情。虽然一天只工作8个小时,但第一天我觉得过得很漫长,在一个陌生的环境里,我一边工作,一边仔细观察,由于新环境导致自己的胆怯心理,我很少主动与其他职员说话。往后的一个星期我都是默默无语的,做事情都是一个人行动,当时我就有种不想干的冲动,感觉在办公室里好压抑。然而我的“老师”总是安慰我说我只是不适应而已,过段时间就好了,之后“老师”经常找我聊天,后来我渐渐和办公室的人员熟络起来,由于自己的幽默渐渐凸显,到后来被办公室的人称为“活宝”。在这近四个月中,我的主要工作内容是协助办公室人员做好行政部的各项人事及日常行政工作;另外我还协助仓管做仓库帐。
首先我先总结一下文员的具体工作内容:
1、在公司业务需要的时候,外出招工。
2、接应聘者的电话,向应聘者简单介绍公司和了解应聘者的一些情况。
3、复印、分发办公文件。
4、计算公司全体员工的考勤并与财务人员进行核对。
5、统计和制作作业员的每日生产报表,计算员工的计划达成率,上交领导审查。
6、协助生产主管。对于文员来说,这些工作都是很简单的,而且也是非常枯燥的。然而协助仓管做仓库做账这件事情对我来说并不是一件容易的事情,这个工作关系到公司的生产产值和财务金额的准确性,做的时候必须非常的认真与细心。这个仓库帐是根据每日公司的出库单、入库单登记入账,由于自己所在的是个小公司,并没有好的管理软件,不能自动做账。如果自己统计的数据与财务的数据有出入那么要对仓库帐进行修改则会很麻烦。因此要求我要非常的耐心与仔细,在做出库的时候要非常仔细的核对出库单号、产品名字、产品颜色与数量。
四个月个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。虽然我是学酒店管理专业的,但如果你仔细观察的话你会发现在文员一职中的有些东西与我的专业是有着一定关联的,比如在打电话的礼节礼貌上就和我的专业有着密切联系,再比如微笑服务,虽然你不当服务员但是微笑也是你在工作上、生活中一种无声的亲切的语言。
“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”,参加工作后才能深刻体会这句话的含义。进入公司的前两个星期对我来说是非常痛苦的,由于从没有在这样一家塑胶厂做过,有很多公司的专业术语是我以前没有接触过的,比如短装、外协、下料等。当有人跟我说这些的时候我都会很迷惘,这就要求我多听多问,自己慢慢的摸索,这样自然而然就明白了。大学是我们最后的象牙塔,在学校我们很自由,上课迟到偷懒,有事请假,无拘无束的。但是当你参加工作后就不一样了,工作,来不得半点马虎,每天一定要准时上班准时下班,一定要完成当天的工作,不能拖拖拉拉,必须要认真对待。同时我也意识到父母工作的不容易,当我刚进去的时候,公司的业务是非常忙,而这样也很容易出现错误,那时办公室的业务助理会经常接到客户的投诉,生产主管也是经常来来回回的处理事情。在公司开会的时候也会当面被领导责骂,即使那不是你的错。总的来说:我的实习生活还是成功的,在这段时间里我知道了自己的工作能力,知道自己需要在那些方面需要补充,知道自己以后的路该向那里走。虽然,实习岗位与自己的专业没有联系,但还是学习到了不少为人处是的方法。我很享受在塑胶厂这四个月的实习经历。我也相信在这里的经历会为我以后的工作带来好处与借鉴。
第二篇:塑胶厂实习报告
合 肥 学 院
合肥鑫皖塑胶公司的认知实习
系别:____化学与材料工程系______ 专业班级:__09化工(2)
学生姓名:_周 杨___ 学 号:_0903022003 __
实习地点:__ _合肥市双墩镇凤霞路_______
报告题目:_合肥鑫皖塑胶公司的认知实习
报告日期: 2011年9月1日
合肥鑫皖塑胶公司的认知实习09化工(2)班 周杨 0903022003
一、前言
生产实习是高等院校工科类学生在校实习的一个重要组成部分,它不仅可以使学生将书本上学到的理论知识与具体的生产实践相结合起来,更加深了学生对课本上所学知识懂得理解掌握,同时还激发了学生的求知欲,开拓了学生的视野。在生产实践活动中,学生经历了从发现问题到解决问题的过程,从而弥补了从以往学习中的不足,增加了学生的专业技能,完善了知识系统,为我们日后的工作打下了良好的基础。
二、实习目的
实习开始之前由我们学院朱德春老师给我们作动员大会并明确安排教学实习的基本目的。在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。化工专业认识实习是高等院校化工类专业教学计划中实践性工程教学环节,也是培养学生对实际化工生产过程感性认识的一个重要组成部分。通过认识实习,使学生初步了解有关化工生产的工艺和主要设备,获得化工生产过程的感性认识,有利于培养学生理论联系实际的学风和能力。具体表现在三个方面:、运用和检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识,尝试性地应用于实际工作,并从理论的高度对教育教学工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果,就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容与方法提供实践依据。
2、了解和熟悉学校的运行。对本科生来说,实际能力的培养至关重要,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,必须从课堂走向实践。、预演和准备就业工作。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。
三、实习时间
2011.6.13-2011.8.28
四、实习地点
安徽省合肥市双墩镇凤霞路
五、实习单位和部门
合肥鑫皖塑胶有限公司(鑫达电子厂)
六、实习报告内容、企业简介
企业名称 :合肥鑫皖塑胶有限公司 公司的营业额: 数百万元 公司占地面积: 20000平方米 公司员工: 数十位
主营产品: 塑料产品和电子产品 公司的经营模式: 贸易型, 服务型。公司注册地: 安徽省合肥市 公司的性质: 私营有限公司
长期以来,该公司以雄厚的实力、合理的价格、优良的服务与多家企业及厂商建立了长期的合作关系、本公司以诚信为先、服务至上为准则,不断的加强员工队伍的素质管理。努力建设一所先进性的塑胶公司。企业部门设置
该公司主要设有销售部门 生产部门 财务部门 监管部门 保安部 市场部们 综合部以及一些小部门。每个部门各司其职,保证了公司的正常运行,为公司的盈利奠定了坚实的基础。
2、实习过程和具体内容
基本信息:我们厂每天工作12个小时,日班时间是7:00-19:00 ;夜班时间是19:00-次日7:00,每七天转一班。即若一开始上的是日班,则七天后年转为夜班。节假日放假。
实习期间每一天都有新鲜的内容,每一天都有新的挑战.在实习基地,我第一次有了走入工厂的感觉,一台台陌生的机器井然安放,想到自己将是它们的操作者,不觉兴奋异常.但我发现要自如地操作它们也并不是想象中的那么轻而易举,这才发觉自己的差距还很大,要走的路还很长。
进入工厂,第一天首先对工厂里的各个流程进行熟悉,对工作车间所要做的工作进行了
解。基本清楚自己接下来要做哪些工作,怎样才能做好那些工作。一开始师傅没有安排做什么工作,他只叫我仔细看好其它人是如何进行操作,在看熟悉之后再自己动手。基本操作动作有以下几种,进料(高密度聚乙烯,聚氨基己酸乙酯,聚苯乙烯,聚氯乙烯树脂„„)--启动机器,开始操作--取出半产品--记录信息,如产品编号--运到下一个车间。一开始的几个星期的工作就是这些。后来车间主任看到我工作比较勤奋,就给我安排了管理工作,即管理车间的人员工作情况,如记录员工所做的产品数量以及质量,工作时间等等。存于电脑中,并汇总,最后交给经理。
3、用人单位对本专业的人才素质的要求
(1)合肥鑫皖塑胶有限公司要求我们具有一定的知识水平,如要具有一定的英语水平,因为操作机器上的一些开关是用英语表示的;
(2)要有一定的化学水平,因为很多原材料的包装袋上使用化学时表示的;(3)要有充沛的精力,否则难以持续的工作;
(4)要有团队意识,我们所做的工作单独靠一个人,惟有每个人相互配合,方能完成整个工作;
(5)要会合理的处理与同事的关系,也要懂得如何与上司处理;(6)上班时要积极,不要消极怠工。
4、浅谈对 本专业人才培养目标的理解
对于本专业的人才培养目标,要让学生了解从事该专业工作需要什么专业知识、素质和能力,明确专业学习的目的,明晰自我发展目标,进行个性化学习设计。
社会实践是教育教学内容的重要组成部分, 是巩固所学知识、吸收新知识、发展智能的重要途径, 它不受教学大纲的限制, 大学生可以在这个课堂里自由驰骋, 发挥自己的才能, 开创自己的基业, 充分利用在校期间的以学习为主、学好和掌握科技知识的有力条件, 在社会实践中磨炼自己, 真正锻炼和提高自己的实际工作和适应能力。很多高校多年来一直坚持理论与实践、校内与校外、专业与非专业等多种形式的实践活动, 在实践中注意学生各方面素质的提高和实践能力的培养, 培养了一大批多面手和全方位人才, 充实了教学内容, 活跃了教学气氛, 拓宽了社会视野, 掌握了实践技能, 使大学生们学到了书本上学不到的知识, 掌握了在学校中学不到的技术, 同时也缩短了理论与实践脱离的距离。为了适应市场经济的发展需要, 为促进大学生尽快成长, 给大学生多创造施展技能和才华的条件和环境, 必须切切实实地把实践活动纳入到教学中去。
实习是人才培养方案重要组成部分和重要的教学环节,是学生在教师的指导下,接触实际、了解社会的重要途径,也是运用所学的理论知识到现场或生产实践中去培养发现问题、分析问题和解决问题能力的一种实践活动。专业实习的目标紧密联系专业,学生通过专业实习可以获取生产一线的实际知识和技能,巩固所学的理论知识,培养学生理论联系实际、分析问题和解决问题的能力。
5、心得体会与经验总结
我们作为学生,只是一味地获取知识,真正实践的机会少之又少。所谓“读万卷书,行万里路”,大学生读的书不一定上万卷,但却不少,从小一直读到大,而行的路却太少了。所以我觉得参观实习具有重大的意义,他提供我们实践的机会,从中去发觉自己所学的与真正应用的是不相符的,是不是在大学里学的知识出了校园就用不上。通过实习,可以了解自己与理想的差距,在以后的学习中,可以有侧重地弥补某些方面的不足。所以我要说实习的日子过得很平淡,但绝对是值得付出的。
大学是人生的一个转折点,从学生转变成为了社会人,从单纯的校园生活转变为社会职业岗位,这样的转变不仅仅是位置的变化,更有心理、社会认知、承受能力等多方面的积累和锻炼。大学生在校期间,设立一段时间的实践,参与结合专业课程的实习实训,对于了解认识社会、提高心理适应能力、提高心理承受能力和增加对社会、对职业岗位、对与人交往重要性的认识,都是非常必要的。社会是一个比学校复杂丰富得多的环境,简单直接的校园生活方式,在社会环境中需要磨砺和改造,需要有比较大的变化。所以从社会的需要、社会对人才的需要来看,这次实习是非常重要的。首先,实习是认知社会的重要步骤,从学生转变为职业人应该经过的一个阶段;其次,实习是把学校学到的知识、技能在社会实践中检验、证明的过程,通过一段时间的实习实训,学生进一步了解认识自身知识能力的现状和不足,以便进一步完善。再者,在学生身份向社会人、职业人转变的过程中,通过实习可以进一步缩短转变的周期,提高转变的速度,尽快完成转变的过程。而且,实习还是锻炼意志品质,提高敬业精神,磨砺工作能力和技能的重要步骤。
经过这次实习,我从中学到了很多课本没有的东西,在就业心态上我也有很大改变,以前我总想找一份适合自己爱好,专业对口的工作,可现在我知道找工作很难,要专业对口更难,很多东西我们初到社会才接触、才学习。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来,要建立起先就业再择业的就业观。应尽快丢掉对学校的依赖心理,学会在社会上独立,敢于参加与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。只有这样,才能在激烈的社会竞争中脱颖而出。
五金塑料厂实习报告
实习动机:在《生产与运作管理》的学习同时,对企业生产流程有了一定的理论基础,通过实习将这些理论与实际的操作相结合,在实践中提高运用知识的能力。
实习目的:了解企业生产流程,对其进行分析,并结合所学的理论提出改进意见。
实习单位:顺德杏坛新荣五金塑料厂
实习时间:3月18日至4月28日期间的双休日
实习地点: 佛山市顺德区杏坛镇
在曾教授的倡导下,今年的3月18日至4月28日期间的双休日,我在顺德杏坛镇新荣五金塑料厂进行了实习工作。在实习中,我在公司指导员的热心指导下,积极参与公司日常管理相关工作。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对日常管理工作有了深层次的认识,深深的体味到曾老师课堂上用心良苦的一句一句教导——“要锻炼,到小型企业去!”。“做管理,三分理论,七分经验。” 我所实习的顺德杏坛新荣五金塑料厂,是我亲戚开的一间小型企业,主要经营塑料买卖,塑料加工等五金塑料行业,另外还承办一些运输业务。开办已十年多了,规模越来越大。这短短的十几年,不仅是企业不断壮大的十几年,更是一段传奇而艰苦的创业经历。特别是近几年,公司的业务网络延伸至香港、澳门,以及星加波等地区,取得相当大的成绩,正向中型企业转变。公司现有正式职工三百多人,拥有先进的工程技术设备;拥有五幢办公楼和两个加工厂房和3个共两千多平方米的仓库,和一支由7辆货车组成的车队。
很幸运,实习单位让我代理业务部经理助理的工作,分担业务部秘书工作任务。期间我所负责的工作是:出入货物的清点;排班与工作通报;会议准备,接待客户;整理客户文件资料等。
短期的实习,让我学到了不少东西,除了浅层次地学习了有关工商管理专业的技能外,我还感受和体会到了很多技能之外的东西。首先是公司里同事的敬业和那种生机蓬勃的工作氛围。走进这样的一个集体中,你的心会不由自主地年轻起来,你的脚步会不由自主地跟着大家快起来,而你的工作态度更会变得努力、认真,再认真一些,再努力一点。但当你深入了解后,才发觉,他们大多都只是高中毕业,没有大学文凭。现在他们的能力,完全源于公司的培训和自强不息的学习。也许,这就是一个集体的凝聚力,这就是一个企业写在书面之外的“特殊文化”!也是这段传奇而艰苦的创业成功的法宝之一。
实习期间,因为工作的需要,我走访过财务部、生产部和运输部,其中印象最深刻的就是运输部了。一间
普通的塑料加工公司下,为何又下设运输部门呢?我就问老总,他也毫不吝啬的道出了创业的经历。老总原(转载自 www.LunwenWang.COM 论文网在线,请您保留版权。)先是一位货车司机,年轻时把所有的积蓄投资到两量二手的大型货车上,就此赚到了资本,且车队也由2辆发展到7辆,他就雄心勃勃地想向物流业发展,但是,由于家人的建议,他同时也经营起塑料买卖,结果塑料买卖就越做越火,直到现在。
而关于公司,生产经营概况如下:
1.公司主要的盈利业务是塑料买卖加工业务,因此,仓库管理密切关系到公司业务。但是,我了解到:公司没有一个仓库物流管理系统,仓库管理完全依靠于招聘有经验的仓管(仓库管理员),而且货物在仓库间的互相调配很不灵活;仓库里的货物摆放不齐整,没有分区摆放易燃塑料(过去十年曾经发生过三起塑料自燃火灾事件,由于买了保险,才没有导致重大损失);另外,业务部门反映仓库有限阻碍了业务增长(年中一两个月)。
2.公司欠缺人力资源部门。随着业务的增长,近几年公司不断扩大员工数目,现有员工三百多人,但依然还实行以往的管理方法,公司员工的职工工资由财会人员进行,培训由各自部门自行进行,员工福利等由懂事会负责。懂事会的解释是鉴于公司现在的规模与员工数目还处于发展阶段,人力资源部门的设立是必然的,但不是现在。
3.公司所经营的塑料加工生产线的工作流程,我整理了一下:
塑料加工的生产流程图
4.公司拥有一支由7两货车的小运输队伍,足够于日常的货物运转,但还是出现资源利用不充分等问题。此外,懂事会也曾经多次为是否继续维持车队运转而发生分歧。
对此,我结合书本提出了有关建议和对策:
1.企业要发展,企业形象至关重要,虽然该塑料厂规模较小,但形象问题也不容忽视,因此建议塑料厂注重自己的企业形象,建设一客户接待室是十分有必要的,同时也可以花费点资金整修老式的仓库,使企业自己本身的形象提高。
2.仓库货物管理上,进货堆放货物时不能只顾着一时的方便,应该同时考虑到出货时的方便,当然也要顾及塑料品容易自燃的特性,因此有必要制定堆放货物的标准。堆放要整齐合理,以免倒塌;货物(塑料加工品)要分门别类,以防发生化学反应;易燃易爆物品分区隔离摆放,以防造成重大以外损失。
3.仓库物流控制上,应创立一控制系统,以实时向业务车间提供一定时间内的库存信息。要严格按照仓储管理的要求,对于过期的货物要及时与厂家联系,并得到应允后及时销毁,不要堆积在仓库中,浪费仓库容积,更不要和正常的商品同放一起,带给人一种杂乱无章的感觉。条件允许的话,可联系附近的若干仓库,建立互助关系,使那些一时无法库存的商品有地方储存。
4.应多重视专业人才的培养,提高员工的综合能力及素质。特别是现在,小企业向中型企业发展的阶段,企业自行培养的人才是发展变革的核心,应多学习和借鉴其他中型企业的先进培训经验,使企业更好地向前发展。
5.应注重运用现代化技术,把计算机应用作为一项系统工程来抓,实现与工厂、库存、销售计算机信息的联网,以达到资源共享的目的——更有效地利用资源,创造更多的利益。
6.确立长远的发展战略,稳定地度过公司向中企业迈进的这一阶段。一切工作计划应围绕战略决策而开展,一切业务的延伸也应符合企业的长远利益,争取更阔更广的发展空间。
时间过的很快,短暂的实习转眼就过去了。回顾实习生活,我在实习的过程中,(转载自 www.LunwenWang.COM 论文网在线,请您保留版权。)既有收获的喜悦,当然也有一些遗憾。那就是对企业管理有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些事物,所以未能领会其精髓。当然,我现在是以实习生的身份去参与,必然不能正常的处理有关重要的管理问题。但是通过实习,我对加深了工商管理基本知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性认识——注意把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的工商管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。
第三篇:塑胶厂验厂报告
深圳市宇浩源包装制品有限公司
深圳市宇浩源包装制品有限公司
验厂按排
1、验厂客户:
深圳市巨宇电子科技有限公司
2、验厂时间:
2011-12-183、工作分工:
品质部负责,其他各部门配合4、审核目的:
提高产品质量及生产效率
5、审核方法:
现场参观以及审核品质相关文件
6、审核时间按排:
审核会议——10:00~10:15
现场参观——10:15~11:00
资料审核——11:00开始
7、验厂所需文件:
7.1、工厂执照、证书
7.2、员工花名册
7.3、公司 组织架构图
7.4、公司平面图
7.5、公司主要机器清单
深圳市宇浩源包装制品有限公司
7.6、设备管理文件
7.7、来料检验表
7.8、产线生产报表及产线质检报表
7.9、生产工艺流程
7.10、生产操作规范
7.11、生产作业指导书
7.12、质量手册、程序文件
7.13、测试仪器校正记录
深圳市宇浩源包装制品有限公司
验厂报告
审核问题点:
1、现场问题点:
1.1、来料仓库物料摆放混乱
1.2、来料检验异常表不详细
1.3、物料标示卡不够清楚
1.4、工作台未按5S作业
2、资料审核问题点:
2.1、设备管理文件不详细
2.2、测试仪器校正表不详细
2.3、不合格品管理文件不详细
后续改进:
1、现场问题改进:
1.1、来料仓物料重新归类、摆放整齐并做好物料标示卡
1.2、来料检验判定退货时,发《来料异常报告》并做好
预防措施
1.3物料标示卡重做并按规定放置
1.4、工作台严格按照5S作业
2、资料审核问题改进:
2.1、设备管理文件点检表
2.2、仪器校验记录
2.3、不合格品控制程序
2.4、不良品通知单
第四篇:暑期塑胶厂社会实践论文
实践单位:厦门同安隆基塑胶厂
实践时间:xx年7月12日至xx年8月12日
实践过程:
社会就是个大锅炉,我们在这熊熊烈火中冶炼着……
都说大学是半个社会,大学的时间是富裕的,怎样利用这富裕的时间是人生成功的关键,庆幸,我还是充实的。一年的时光,匆匆流逝。在这个暑假我有幸找到了一家塑胶厂打工-----厦门隆基塑胶厂,第一天上班,带我的师傅一步一步演示着工作的内容:准备框子——拉料——风干吹凉——上货。
这是一家手套厂,准备框子就是到二楼三楼的包装组把框子通过电梯运送到我们的工作车间一楼,再把原有的标签型号撕下,贴上自己所拉手套的型号和标签。拉料就是到生产车间把装有手套的框子运回自己的工作车间,生产车间的人会把手套从手模上扒下放到框子里,所以去拉料时要带空框子过去交换,他们才有框子装手套。吹凉风干就是把拉回来的高温手套掏进一个吹凉机台里等手套凉后再取出。上货是每两小时上一次的,把风凉后的手套送到包装组包装打包装箱。
就这样看着师傅听着师傅的叮嘱过了一天……
第二天的上班刚进厂,师傅便和我说“今天的活我几乎都会给你做,有什么不懂的可以来问我,明天你就出师了,我也到b班去做事”。我点了点头,头脑却一片空白,懵懂的站着。“还不去准备今天拉料的框子”师傅训斥到,然后转身坐下休息。我“哦”了一句,冲上二楼的包装组找框子,不忘顶他一句“干嘛那么凶啊,我是新手诶”。
话说这是个没有日夜的厂,工作时间分白班夜班,每一个星期轮一次班,白班上班时间是早上7点到晚上7点,夜班工作时间是晚上7点到第二天早上7点,工作人员分两批:a班和b班,我分配在a班,这星期上白班,下星期就改夜班了。对此我郁闷了很久。
来到2楼,看见那几个同事已经有好多框子了,我东拼西凑才凑到十多个,按照每半个小时4个框子的算法,我连两个小时都撑不住。郁闷呐……感叹呐……厂里怎么就那么抠门呢,才多余那么几个框子,没办法了,只好等包装组的人把框子里的手套包装打包后,再上来拿框子了。
说到框子的利用,我挺佩服这厂的,一点不浪费,框子先在生产车间给扒手套的人装手套,然后我们带空框子过去把装手套的框子带回来吹凉后,再给包装组包装框子里的手套,然后框子又空了,我们又拿去生产车间,如此循环。我就这样一趟一趟的拉料,一趟一趟的拉框子。带走了时间,带来了脚指头的4个水泡,不由得感慨:大一的一年里,我老了,懒惰地过了一年,就这样两天的活,身体就要抗不住了。突然间对比起了高三的生活,那是一种极其失落的感受,默默地低下头,打起信心坚持到了下班。
下班后,回到自己租的小房间里,顾不得衣服的脏,全身放松躺了下来,那是一种舒服到了极点的感受,也不知过了多久醒了,天黑了,我起床洗了个澡,这是个没有热水的租房,怀念热水泡脚的日子。带着4个脚泡,开始了第三天的打工生活,显然这些脚泡给我当天添了不少的忙,走路渐渐变扭起来,手指头也开始被高温的塑胶烫伤,身体也因长时间在高温区呆,长了很多痱子,奇痒不止。渐渐开始厌倦这里的生活,信念在此时已经烟消云散······
第五篇:塑胶厂品质管理规定
塑胶厂品质管理规定
目的:
为确保产品品质及顺畅生产,明确生产过程中品质问题之处理流程及落实责任,防止不合格品流入下工序。
2适用范围:
适用于塑胶厂原材料、半成品、成品的品质管控。` 3定义:
无职责:
塑胶厂品质课:根据检验标准对原料及半成品、成品进行检验,并对不
合格品的处理进行跟踪;
塑胶厂工程课:负责品质改善方案的提出与落实 ;
塑胶厂生产部:负责对不合格品进行标识并处理。
5内容:
5.1 来料检验
5.1.1 品质课收到原材料入库单后,执行MIL-STD-105E单次II级抽样水准,并根据受控样品及相关材料确认单对原材料外观、尺寸、规格型号等项目进行抽样检查,检验完成后将检验结果记录于IQC检查报告[包括IQC检查报告和IQC原料检查报告],并按以下要求进行标识:
A 检验判定合格:直接盖合格章,并在原材料入库单上注明“OK”;
B 检验判定不合格:挂“待处理”标识,并将异常情况记录于IQC检查报告,并在原材料入库单上用“△”注明。将IQC检查报告交与采购中心进行处理,若采购中心申请特采,需填写MRB申请单,召集塑胶厂工程课、品质课、生管课、生产部门进行评审,并将评审结果交与塑胶厂厂长,厂长最终确定是否可特采,确定特采后品管员对此批来料贴特采标签并注明特采内容。
5.1.2品管员
开出纠正和预防措施要求供应商进行品质改善。
5.1.3 开立供应商纠正和预防措施报告的时机为:
A、材料不合格为性能问题时;
B、抽检材料不合格率达15%以上;
C、月度评分排名最后三名者;
5.1.4 供应商纠正和预防措施报告由品质组长开出,交品质主管审核后生效。
5.1.5 品管员开出报告签核后交品质工程师,由品质工程师联络采购传达供
应商,并跟进供应商对报告的回复。
5.1.6 供应商回复报告后,交品质组长跟进改善成效。确定问题是否己改善,需达到以下要求方可予以结案:
A、在供应商改善措施实施后三批来料未出现同类问题;
B、该材料在生产车间使用1个月内未出现同类问题;
5.2 制程检验
5.2.1 首件检验
在以下情况:
A 每班开始生产时;
B 换模、换料后开始生产时;
C 因重大异常停机后重新开机生产时;
D 工艺参数变更时。车间应做出首件连同首件检验记录表(包括注塑制程首件检验记录及吸塑制程首件检验记录)交与品管员,品管员根据受控的检验标准和样品、图纸进行检验,经品质组长审核后,若判定OK则可批量生产,若判定不合格则须重新制作首件直到合格方可批量生产,品管员将检验结果填写于首件检验记录表。每班完成后负责该班的品管员将当班首件检验情况统计于每日首件统计报表。
5.2.2 制程巡检
生产过程中,品管员依据受控的检验标准和样品、图纸,每两小时对每台机进行巡检,检验比例为:巡检时间段里产量的5%。检验项目主要为外观、尺寸、试配等。并将检验情况结果记录于塑胶厂IPQC巡检报告,检验不合格但不良率未达到品质异常标准时,品管员贴不合格标签,通知领班对不合格品隔离并进行返工、回收或报废等处理。
5.2.3 制程品质异常的管理
品管员在每两小时时间段里巡检发现每台机不良率达到或超过5%时,则作为品质异常记录于制程品质异常联络单,经品质组长审核,品质主管核准后,交相关单位处理。异常责任单位需在“原因分析”栏详细描述造成异常之根本
原因;并在“暂时对策”和“纠正预防措施”栏填写异常的处理措施、纠正和预防措施,并切实落实执行,由品质课负责跟踪纠正和预防措施的落实效果,并记录于“效果确认”栏。
5.3 最终检验的管理
5.3.1每班生产完毕时,品管员依据受控的检验标准和样品、图纸,并按照MIL-STD-105E单次II级抽样水准方式对当班生产完成的产品进行抽样检验,检验项目主要有:A外观、B尺寸、C 装配。检验完毕后将检验结果填写于QA检验报告,并做出相关标识:A 检验合格的盖“QA PASS”章;B 检验不合格则贴不合格标签,填写不合格品处理单经品质组长审核并签署处理意见后,生产部门根据处理意见进行处理,品质课负责跟进不合格品的处理结果。若需特采,由生产部开出MRB申请单并找相关部门会签,若会签一致通过可特采放行,则将MRB申请单交由品质课,品管员对此批产品贴特采标签并注明特采内容。
5.3.2 客户投诉 塑胶厂品质工程师接到下工序发出的制程品质异常联络单后,首先需到生产现场了解实际情况是否与投诉相符,进行原因分析并给出暂时处理对策。并要求负责该产品最终检验之品管员对库存品进行重新检验,检验合格则继续存于仓库,检验不合格则退回塑胶厂异常责任单位作返工或报废,并做原因分析和纠正预防措施,品质工程师进行追踪,并将追踪结果填写于制程品质异常联络单并交上级领导核准后,返还投诉单位。
5.4新模具试模样品检验
5.4.1品管员根据新零件图纸负责对试模后的样品进行检验,并将检验结果填写在试模通知单上,由品质主管参与新模具确认所需的评审。
5.5品质状况汇总
5.5.1品质工程师将塑胶厂每周的品质状况以周报形式统计于塑胶厂品质周报,每月月初需将上月品质状况统计于塑胶厂品质月报,以便于品质改善及品质管理。参考文件
《特采管理规定》相关表格
1、原材料入库单
2、IQC原料检查报告
3、IQC检查报告
4、注塑制程首件检验记录表
5、吸塑制程首件检验记录表
6、塑胶厂IPQC巡检报告
7、不合格品处理单
8、制程异常联络单
9、QA检验报告
10、MRB申请单
11、试模通知单
12、塑胶厂品质周报
13、塑胶厂品质月报
14、供应商纠正和预防措施报告