08年个人工作总结(周)

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第一篇:08年个人工作总结(周)

无锡美新置业有限公司个人总结

无锡美新置业发展有限公司

合约部:(周海燕)

2008年12月10日

2008年度个人总结

2008年2月27日我来公司报到,正式成为美新公司合约部的一名员工,开始

了近一年的工作,工作中有忙碌、有辛劳,但更多的是因为完成了一项项工作后得到的快乐。

一、在部门领导的带领下,经过这近一年的工作历练,感觉自己的知识面和工作能力都得到了很大进步,主要工作归类成以下几点:

1、预结算编制:

1#~4#楼屋顶设计变更的预算编制、健康休闲中心的室内装修的清单审核以及

完成工程量的核算工作、一期样板区绿化的清单审核以及完成工程量的核算工作、室外水疗区域景观绿化工程量清单编制、结算上海园林已完工程量造价等。

2、工程联系单的编制及对公司内部的报价分析表:

编制一期高层屋顶GRC线条报价分析表、编制一期景观工程部分苗木价格确定函、编写对总包地下车库土方开挖有关配合事项的工程联系单等。

3、编制招标文件及招标工作:

一来公司就有大量的招标工作,如健康休闲中心的室内装修、样板区的绿化工程、一期的消防工程等工程的招标及招标分析;到后期的高层屋顶钢架、别墅地暖工程、VRV空调招标、健康休闲中心的溴化锂空调、别墅成品天沟和雨水管、别墅铁艺栏杆、别墅外墙涂料、健康休闲中心水疗系统、别墅车库门、1#~4#楼高层GRC线条、1#~4#楼高层外墙保温工程、1#~4#楼高层木质防火门、整理高层直饮水设备安装和收费的情况等等大量的招标工作及分析。

4、合 同

编制健康休闲中心的室内装修、样板区的绿化工程、别墅地暖工程、别墅成品天沟和雨水管、别墅铁艺栏杆、别墅外墙涂料、别墅车库门、1#~4#楼高层外墙保温、1#~4#楼高层防火门、地下车库土方开挖合同、地下车库桩基检测合同、建设工程咨询合同文本等等。

5、编制资金计划

对已经签订或即将签订的合同按照进展每月进行资金计划的编制,并与财务部核对已付款工程价款;近阶段编制截止2008年春节前所需支付的资金计划等工作。

6、成本核算

编制测算二期一批扩初施工图成本测算,并负责整合。并将对一期成本修正测算

二、作为房地产企业的造价人员,除了具备造价人员通常应该具备的专业素养

外,还应该:

1、要学会利用信息平台。在信息时代,企业之间的优势很大一部分取决于信息优势。甲方造价人员只有具有施工单位造价人员的信息优势,才能掌握主动权。

2、要具备自我学习的能力。作为甲方的造价人员,遇到的新技术、新工艺的机会和可能要比乙方的造价人员多。只有具备自我学习的能力,及时更新知识,才能做好造价管理工作。

3、要具备谈判能力。作为造价管理人员,面对的好像只是工程、材料和设备,实际上都不能回避人的因素。只有具备良好的谈判与沟通能力,才能让别人接受你的观点,维护公司的利益。

4、具备成本控制意识。房地产开发的经营特点所决定房地产开发与别的行业不一样的地方是:不是所有的成本都发生了才能进行销售并制定售价,而是预估成本并控制住成本,在大部分成本还未确定的情况下就要销售,因此将成本控制住,才能确保利润的实现;因此成本控制的主要要求是A)事前控制而不是事后计算;

B)要实现全过程成本控制;C)目标成本管理的方式。

因此我时刻提醒自己,按照上述要求规范自己;并在工作中积极参与部门的各项工作。无论自己手中的工作多忙,总是服从部门领导的工作安排,加班加点,合理、科学地利用时间来完成部门领导安排的任务,为企业做好本人力所能及的服务工作。

合约部:周海燕2008-12-10

第二篇:8年周考总结

八年组周考总结

李晓巍

亲爱的老师,同学们大家好:在过去的一周我们结束了初二年组的周考,现将进行周考总结。

一、平均分

语文第一名:二班

第二名:一班

第三名:四班 数学第一名:六班

第二名:二班

第三名:一班 地理第一名:一班

第二名:五班

第三名:六班 班级 语文 数学 地理 1班 21.25 27.16 22.50 2班 21.44 28.79 15.47 3班 15.32 26.76 14.59 4班 18.97 20.14 17.25 5班 13.52 25.48 20.13 6班 15.83 33.09 18.89

二、单科高分

语文满分30 一班高玉莹、二班段青青等6人、六班耿鑫

数学满分60

四班孙婧、五班刘文号、六班耿鑫、张晨

地理满分40分

五班张琪38分

三、进步情况(与上次周考相比)语文2班进步3名

数学1、2班进步2名

地理4班进步2名、6班进步1名

四、补考情况

补考平均分 语文第一名:五班

第二名:六班

第三名:一班

数学第一名:二班

第二名:三班

第三名:四班 全部进步的班级:

语文1班、5班

数学2班、3班、4班、6班

进步个人

语文三班齐桐、五班陶梦玲、六班王建强、李佳琪

数学一班孙明月、三班刘心怡、五班陶梦玲

亲爱的同学们,学习是要有坐稳冷板凳的毅力。只有不畏艰苦、勇于拼搏的人才能在学习上闯出一片天。在本周,你们又将迎来新一轮的考试,让我们给自己制定一个目标吧,每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。当我们心中有一个明确的目标,凭着不屈的斗志,不懈地努力,就没有什么可以难倒我们,我们一定会到达理想的彼岸。加油吧,少年!

2015.5.25

第三篇:8年语言文字工作总结

孟庄小学语言文字工作总结

一年来的努力工作,使我校的语言文字工作再上了一个新的台阶,广大师生自觉说普通话、用规范字的能力和水平进一步提高,在社会上自觉使用普通话、规范字的意识得到进一步增强,但是,也还存在一定的问题,现将存在的问题和解决方法总结如下:

(一)进一步加大学习宣传力度

学习宣传和贯彻实施《国家通用语言文字法》,是一项长期的任务,是语言文字工作的重点。根据《宪法》和我国多民族实际制定的《国家通用语言文字法》,是我国历史上关于语言文字工作的第一部专门的法律,是抓好语言文字工作的主要依据和准绳。学校领导要带头学法知法,通过开展多种形式的学习宣传教育活动,使广大师生全面领会、掌握法律的基本精神和主要内容,提高依法、执法意识和语言文字规范意识,推进《国家通用语言文字法》在学校的贯彻落实。学校将通过周前会、广播站、宣传标语、学习园地、宣传画、专栏等形式广泛开展宣传教育。

(二)进一步健全管理制度,提高学校语言文字工作的制度化、规范化、科学化水平

抓好学校语言文字工作,必须逐步建立健全有效的规章制度,形成日常化、制度化、规范化的工作格局和管理模式。学校将成立领导小组,委派领导分管,并落实机构人员和职责。要结合本校实际情况,工作有针对性,有目标

计划,有要求措施,有督促检查,通过“三纳入一渗透”(即纳入培养目标和有关课程标准,纳入教育教学和学生技能训练的基本内容,纳入学校工作日程和常规管理,渗透到德育、智育、体育、美育和社会等教育活动中),确保工作目标要求的实现。学校将通过纪念日举办朗诵、演讲比赛、书法比赛和青年教师公开课、优秀教案比赛等形式促进此项工作走上健康轨道。

(三)加强教学中的语言文字规范化工作

在教学中认真落实语言文字规范,培养学生树立语言文字规范意识,养成规范使用语言文字的习惯,对于提高学生的语文素养具有重要作用。学校将严格按照国家制度的教学大纲和教学要求,抓好教学中的语言文字规范教育工作。

1、抓好语言规范教育。普通话教学是小学语文教育的一项基本内容,小学阶段是学生学习语言的最佳时期。学生要读准2500个左右常用汉字的字音,能正确地用普通话语音读出学过的词语。各地应有计划地将小学推普工作全面系统地开展起来,在校内率先普及普通话,使普通话成为校园语言。

2、抓好汉字规范教育

(1)教师应具备正确使用规范汉字的能力,其中语文教师应熟悉汉字的各项规范标准。教师批改作业、板书、投影等面向广大学生的手写字,一律要求使用规范字。认真组织教师特别是语文教师学习掌握好《第一批异形词整理表》,要求他们以身作则,树立规范意识,在教案、板书、批改作业等环节中使用推荐词形,在教学中强化学生对推荐词形的记忆,并随时纠正学生使用的非推荐词形。

(2)要对学生进行必要的文字规范化标准知识教育,加强对学生写字教学和训练,培养学生用字规范意识和书写技能,能正确分辨其识字范围的规范字和不规范字,能正确书写汉字,字形笔顺规范。

(3)结合学校精神文明建设,对校园内外公共场所的用字进行清理,规范公共场所的社会用字行为。

(四)注重抓好教师语文素质水平的培训和提高

实施素质教育和做好学校语言文字工作关键在于教师职业素质的提高。不同专业对于教学基本功的要求不尽相同,但通用的基本功还是“说好普通话、用好规范字”,具有较强的语言文字规范意识和应用能力。这是教师具有较高职业素质的一个重要标志。为此,我校组织教师基本功培训和竞赛,以次提高教师的语言文字水平。

我们有理由相信,在全校师生的一致努力下,在上级语委和市教育局的领导下,经过一段时间的整改,我校的语言文字工作一定会再上新台阶。

第四篇:8年安全教育周活动方案

沙河镇第二中心小学

2012年安全教育月活动方案

一、指导思想

以科学发展观和党的十七大精神为指导,认真学习贯彻关于“开展安全教育月活动的通知”精神,以“科学发展、安全发展”为主题,切实加强学校安全工作,更加有效地强化“安全第一”的观念,进一步增强师生的安全防范意识和应对突发事件避险自护自救能力,营造“人人讲安全,事事讲安全”的和谐 有序的校园安全环境。结合我校实际,制定2012年安全教育月活动方案如下:

二、活动目的:

加强安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对小学生造成的伤害,保障学生健康快乐地成长。

三、活动时间:2011年6月1—6月30

四、活动主题:“科学发展、安全发展”

五、活动内容

学校安全工作是事关师生生命安危的大事,是学校教育事业发展的前提和基础,学校对学生的安全教育要做到“警钟长鸣,常抓不懈”,不能存在侥幸心理,麻痹思想。本次

活动主要以“科学发展、安全发展”为主要内容,通过教育活动,提高师生的安全防范意识和应对突发事件避险自救能力。

(一)营造安全教育氛围

利用校园集会、红领巾广播、橱窗等宣传阵地,向师生宣传安全知识,对学生进行内容广泛的安全教育,使整个校园形成良好的教育氛围。

(二)认真开展“十个一”活动。

1、悬挂一幅安全宣传标语。(负责人:鲍健)

2、6月4日(周一)升国旗仪式,由大队辅导员对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。(负责人:高波)

3、6月11日前出刊一期安全教育为主题的黑板报。(负责人:许忠岭)

4、6月21日下午举办一次安全教育主题队会。各班班主任认真备好队会课,向学生宣传 “安全知识”、“自救方法”、“各种救助电话”等,进一步让同学们明白生命的珍贵,懂得要保护生命、爱惜生命。在各种意外灾害或事件面前如何自我保护和逃生,增强自救逃生的能力,学会自我保护。(负责人:陈雅琼)

5、6月25日开展一次学生安全知识竞赛。(负责人:高波)

6、收集一句有关安全教育的宣传语。要求每个学生收

集一句关于安全教育的宣传语,如“珍爱生命、安全第一”、“宁等三分,不抢一秒”等,在班队中宣传。(负责人:蒋孝明)

7、每天利用晨会进行一次安全主题教育。教育内容分别为自我防范与自救教育、生命教育和交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、教学活动安全教育、网络安全教育。(负责人:董自文)

8、6月30开展一次校园安全检查,找找身边的隐患。(负责人:蒋孝明)

六、后续工作

活动结束以后,我们将坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针,继续深入细致、有条不紊地开展上述活动,不断完善和巩固相关安全制度,目的在于以“安全教育月”活动为载体,不断加强学校师生安全工作,牢固树立“安全教育第一,责任重于泰山”的防范意识,努力打造“平安校园”、“和谐校园”,为师生营造一个安全健康的学习、工作环境。

沙河镇第二中心小学

二〇一二年六月一日

第五篇:8年 年学校工作总结

8年 年学校工作总结

在 县教育局、的关心和大力支持下,我校全体教职工群策群力,团结协作,振奋精神,开拓进取,树立良好的社会形象,规范学校管理,狠抓教学中心,全面提高教育教学质量。现将本学期的学校工作总结如下:

一、基本情况说明

目前学校占地总面积1 3㎡,其中建筑面积6 4㎡(2 6年新增校舍 栋,面积 58㎡:教学楼 3 ㎡、男生宿舍 8㎡、厕所2 ㎡,总价值638万元),绿化用地面积 6㎡,运动场地面积46 ㎡。学校教学设施设备齐全,有器材室、实验室、音乐室、体育室、美术室、图书室、阅览室、计算机室等功能室,各功能室设施设备均属I类。校图书室现有藏书18 册,人均 3 册,计算机1 台,网络多媒体教室1 间。

学校设 个教学班,20 —2 学年,在校学生 人,寄宿生 人,在编教职工 人,特岗1人(不在编),其中专任教师 人,工人4人,教师中获得副高职称1 人,中教一级职称 人,中教二级职称 7人,本科以上学历3 人,平均年龄为4 岁,党员1 人。

二、上半年工作进展情况

(一)、践行“两意见、两要求”,强化师德师风建设,提高队伍综合素质。根据市、县、局、镇开展的作风建设精神,结合相关要求,积极开展师德师风教育活动,让“有大局意识、有责任心、有担当、有创新”成为每个人的追求。

1、加强师德师风建设,着力提高教师队伍职业道德素养。以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为基本要求,严格执行“两要求、两意见”和“景谷县教育系统五不准”,严禁体罚和变相体罚学生;强化师德师风考评工作,评选“优秀教师”、“优秀班主任”和“先进教育工作者”,将考评结果作为教师聘任、奖惩、培训、职称评聘、绩效工资的重要依据,并实行“一票否决制”。

2、深入开展工作作风建设。以深化党的群众路线教育实践活动为载体,以“三严三实”和“两学一做”为主要内容,以教师党员干部为重点,通过理论学习、征求意见、批评与自我批评、落实整改、民主监督,民主评议等步骤,扎实做好各项工作;坚持依法治校,加强党务、校务公开;分层面进行政治、业务、综合素质测试,积极参加教育系统开展的各类业务技能比赛活动,不断提高创先争优能力,“有大局意识、有责任心、有担当、有创新”成为每个人的追求。

3、加强学习培训,提高教育教学水平。制定了学习培训计划和内容,每周五最后一节为教师集中学习时间,修订了评学、考学制度,把学习培训作为教师考核的重要内容。

(二)、狠抓德育工作

教育是培养人才的最佳方法和手段,而德育是衡量人才最基本的法码和准则。有才无德不可用,无才有德难作为,因此,我校把德育工作作为学校工作的重点,领导带头,全体动员,从小事做起,从细节做起,狠抓德育工作。

1、以校班子成员为主体,实行领导值周制度。学校建立了以校长为组长的德育工作小组,并充分发挥指导作用。教导处、团委、教研组长、班主任、政治课教师是实施德育工作的主力军,全体教职工是德育工作的参与者与实施者,全员参与,共抓德育。

2、量化考核进课堂。为加强课堂常规管理,学校以填写量化考核表的方式对每班、每一节课进行评价,对违纪学生登记并即时进行教育。

3、德育工作常态化。学校把德育工作与校园生活相结合,通过开展丰富多彩的校园活动,促进学生德、智、体、美、劳全面发展。如:开展运动会、校园足球选拔赛、学雷锋活动、经典诵读比赛等。

(三)、努力提高教学质量

教育教学质量是一个学校生存和发展的前提,也是一个学校工作的中心,为此,我校教职工齐心协力,齐抓共管,努力使我校教学质量更上新台阶。

1.建立健全了教学监控体系。

(1)、坚持听课制度。教务处对本校教师每学期的听课及公开课任务进行安排,并将任务表打印好后交到各教研组长手中,教研组长做好相关登记,作为以后考核的依据。根据学校要求,校长、书记、副校长每学期听课数不少于20节,公开课不少于1节,中层干部每学期听课数不少于15节,公开课不少于1节;普通教师每学期听课不少于10节,公开课不少于1节;教龄未满3年的新教师,每学期听课不少于20节,公开课不少于5节,提前两周备课,教案必须手写详案。上公开课前,需在教研组长的带领下做好集体备课工作,然后由授课教师试讲,最后才进入正式的上课环节;上完课后,教研组长及时组织本学科教师评课,通过上课、评课的方式,使每位教师,特别是新教师迅速成长。

(2)、强化教学检查制度。明确教务处在教学管理中的职责,确保教学管理这一行政的畅通、有序和高效。建立教务处.教研组两级教学质量监控体系,各教研组通过开展互相听课、评课、观摩教学等方式提高课堂教学效果,教务处除了平时的常规检查,随堂听课外采取一听(听课堂教学);二看(看备课笔记、作业批改);三座谈问卷(开学生座谈会、问卷调查,了解教师的教学情况);四总结提高(在上述调查基础上,指导其总结成功的教学经验,以发扬光大;指出其在教学中存在的问题,并提出改进措施和意见)等办法加强对课堂教学的管理,并在教职工大会上公布每一次检查的情况;学校对存在的问题及时进行处理和整改,以促进学校整体办学水平和教育质量的不断提高。

2.重视教研活动,不断提高教师的教育教学水平。

(1)坚持教研活动制度。教导处根据学校的要求,指导各教研组制定出具体可行的教研活动计划,保证每周一次的教研活动时间和内容。各组开展的教研活动计划、实施情况均应记录在《教研工作记录》中,每学期结束,教导处收缴汇总后,通报全校,以此促进教学质量的提高。(2)加强青年教师队伍建设。

教导处要加强青年教师培养,实行中年教师指导制:学校给每位新教师安排一名指导老师,上课时,新教师需提前将教案交到指导老师处,由指导老师提意见后进行修改,然后再进入课堂教学环节,同时,新教师和指导教师之间相互听课不少于二十节。3.完善质量奖惩制度

学校改革了质量奖惩制度,一改前几年“大锅饭”的方式,实行“按劳分配”,每个学年结束后,学校都会在教职工会议上公布上学年的教学成绩,并根据教师个人成绩发放教学质量奖,以此来激发教师的竞争意识和教学积极性。同时,对优秀学生也进行适当鼓励(奖励),以此来调动学生学习积极性。

(四)加强安全责任意识,提高后勤保障能力。

安全责任,重于泰山。学校明确职责,切实抓好学校的安全保卫工作,为师生营造了一个安全、和谐的校园环境。以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,根据不同季节、气候特点,针对本校实际,有计划、多形式开展安全隐患排查与整改,消防安全演练,安全法规、安全常识教育,落实安全责任。学校与派出所、村委会等单位相互配合、齐抓共管,既保证了学校自身的治安秩序,又对学校门口的交通安全、治安等起到了监督作用。学校通过集体晨会、发放告知家长书等方式对学生进行各类专题安全教育。

同时,学校严格执行《食品卫生法》、《学生集体用餐管理办法》,做好食品、原料的定点采购,索证索照、食品留样、食堂清洁卫生等工作,要求从事食堂服务的工作人员必须持健康证上岗,同时搞好个人卫生,不带病、带伤工作。学校还不断加强领导,建立健全食品卫生制度,严把“病从口入”关,学校还对食堂工作进行随机检查督促与指导,保证食品卫生和师生的饮食安全。

为保证学校教育教学工作的正常开展,总务处及时进行相关物资采购、物品维修,加强了装备管理,全力提高后勤保障的能力和水平。

(五)、加强校园文化建设,改善办学条件。

1、精心设计提高校园文化建设。一是加强室内管理,统一标准、统一规划,规范班级布置。二是合理布置各室张贴各类制度,使各室布置规范化,做到了整齐划一。三是改善学前班办学条件,利用业余时间组织师生动手布置本班教室,提高了办学档次。四是改善办公条件,加强远程教育,使教学更加现代化、科学化。

(六)、教育扶贫

教育扶贫是 自治县20 年脱贫攻坚工作重点之一。我校在上级部门的安排部署下逐一完成好每一项工作,使景谷县脱贫攻坚工作顺利过关。

(七)、爱心营养餐供餐实施计划细致落实

我校在县委政府、县教育局及镇党委政府的领导和指导下,制定了《 爱心营养餐零利润供餐实施计划》,成立了爱心营养餐供餐领导组,监督委员会。召开了学生家长会,广泛的宣传爱心营养餐改善计划,得到了家长把的一致赞誉和支持。利用班会、校会、集队、板报等方式加强教师和学生对爱心营养餐改善实施计划的宣传和学习。从2012年秋季开始,全校所有学生都享受爱心营养餐补助。每生每天 元,全年按在校 天计算。财务处认真核实享受学生人数和经费,督促和指导爱心营养餐实施计划的工作开展,及时公布发放资金情况和享受学生名单,爱心营养餐补助资金打入学生餐卡,每天定额消费,2 年上半年共发放营养餐资金 元;寄宿制费: 元。

(八)、两基工作

学校努力做好“控辍保学”工作,巩固和提高“两基”成果。一学期来,我校继续把“两基”作为教育工作的重中之重来抓,我校通过采取政府行为,加大宣传力度,利用校会、黑板报,大力宣传义务教育法,提高全社会对“两基”工作的认识,有健全学籍档案管理,多渠道改善办学条件,加大对贫困学生的救助力度,严格执行“两免一补”政策,使我校的“两基”达标指标基本符合上级的要求,教育教学质量得到稳步提高,“两基”成果得到巩固。从而,我校的适龄青少年初中阶段毛入学率达98%,残疾学生入学率为100%,辍学率控制在2%以下。

(九)、抓活动开展,丰富校园文化 这学期我们根据实际开展了以下活动: 教学上:

1、初三年级中考誓师大会

2、教研组活动

3、九年级月考、七八年级其中考质量分析会 安全上:

1、各年级家长会

2、校内青少年性健康教育及禁毒防艾专题讲座

3、防拥挤踩踏安全演练

4、校园平安建设团委:

(1)“红旗飘飘 引我成长”演讲比赛(2)五四游园活动(3)手抄报比赛(4)工会活动

三、存在的困难和问题

一学期以来,我们做了大量的工作,取得了一定的成绩,但仍存在一些困难与问题,需要引起上级领导的关注,并逐步得到解决。

1、中小学教师借调关系有待理顺。

2、学生乘坐社会车辆上下学存在严重的安全隐患。

3、学校基础设施建设有待加强,教师住宿问题有待解决。“一年好景君须记,最是橙黄桔绿时”。橙黄桔绿、桃李芬芳,离不开所有教师的辛勤劳作。我们坚信,在今后的岁月里,在上级部门的正确领导下,用我们每一位辛勤园丁的智慧双手,一定能创造正兴镇中学更加美好的未来!

年 月 日

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