调研发言提纲

第一篇：调研发言提纲

调研发言提纲

为加强财政预算监督，规范预算管理。按照上级人大精神，经县委同意，县人大常委会明确了由专人负责财政预算监督管理工作。二月末又召开了由财政、国税、地税、审计四个单位领导参加的会议，对2011年财政预算监督工作进行了部署，并下发了关于《2011年县人大常委会财政预算监督工作安排》的通知。按照《2011年县人大常委会财政预算监督工作安排》的要求，将对开展组织相关法律法规学习和内部管理制度工作情况这两项工作落实情况进行监督检查。今天张主任带领我们一行，组成调研组，来到***局。一是要了解前一段组织开展法律法规的学习情况。二是要了解近年来***局在建立执行内部管理制度工作中采取的做法，取得成效，目前该项工作还存在哪些问题，下步工作有什么打算和建议。下面，就请***领导把这两项工作的开展情况谈谈。

…………

部门领导汇报结束

从刚才***领导的情况介绍和检查学习记录笔记、制度建立内容看，我们感到***局领导一是对人大部署的工作高度重视，能够认真传达了部署文件精神，按照文件要求，明确了专人负责，认真开展部署工作。对我们工作的支持表示感谢。二是对组织学习这项工作也十分重视，学习安排的形式多样，时间能够保证，有计划、有内容、有记录、有笔记，组织开展的很好。三是对围绕内部管理制度的建立执行也做了大量工作，能够依照法律法规和上级要求，认真研究制定内部相关的各项管理制度，制度健全，内容规范准确、执行也比较到位。总之这两项工作开展的很好。

下面请张主任做总结性发言。

第二篇：组织工作调研座谈会发言提纲

全市组织工作调研座谈会发言提纲

根据市委组织部的安排，下面，我简要介绍党的十六大以来我县组织工作情况，以及学习十七大精神的几点体会。一、十六大以来的主要成绩

回顾十六大以来的几年，是我县在省市委组织部的正确指导下，围绕“一主两翼”，抓组织工作思路新、措施实、重点突出、成效显著的几年，也是组织工作改革创新力度大、亮点多、成果丰硕的几年。主要体现在以下六个方面：

一是紧扣能力素质，领导班子建设有新加强。认真贯彻干部队伍四化方针和德才兼备原则，坚持用发展着的马克思主义教育各级干部，坚持把思想政治建设放在首位，各级领导班子思想上、政治上更加成熟和坚强，各级领导干部更加朝气蓬勃奋发有为。特别是近年来，我县紧扣“五种能力”建设，大力开展争当“五型领导”（学习型、效能型、服务型、团结型、廉洁型），争创“五好”班子（学习好、团结好、作风好、机制好、业绩好）的“双争”主题实践活动，通过调整结构“优”班子、思想武装“紧”班子、培训提高“强”班子，推动了各级领导班子建设，既改善了班子的知识、年龄和气质结构，又增强了班子的生机和活力。

二是不断深化改革，干部队伍建设有新突破。坚持正确 的用人导向，坚持按照科学发展观要求选拔使用干部，通过狠抓“四考三挂钩”（“四考”即考勤、考学、考绩、考评；“三挂钩”即严格兑现奖惩，将具体执行情况与干部管理使用挂钩、与评先创优挂钩、与经济奖惩挂钩），推进了干部管理制度化；推行“多岗锻炼法”，推进了干部培养多元化；完善落实系列制度，推进了干部工作规范化。不断深化干部人事制度改革，采取公开选拔、竞争上岗等方式选用干部。探索推进干部监督工作，完善了以人事编制、经济责任为主的审计内容，干部监督工作实现网络化、规范化、经常化、刚性化和信息化。特别是县委常委会研究出台了以“四考三挂钩”为核心的《县直机关干部管理暂行办法》、《乡镇干部管理暂行办法》和《科级非领导职务干部管理暂行办法》，起到了“用发展的实绩评价干部，用科学的考核体系管理干部，用公正的考评结果使用干部”的作用，受到了全县上下的好评。

三是丰富活动载体，基层组织建设有新步伐。大力推进“五个基本”建设活动，全县新建109个和改扩建152个村级组织办公活动场所的建设，对规模以上非公企业组建组织，高起点抓好社区党组织建设。大力开展“一卡一簿一册”活动，在全县党员中围绕“正常参加活动、发挥先锋作用”推行“党员目标责任明白卡”内容，在县直单位围绕“服务2 中心工作、改进工作作风”推行《县直基层党组织纪实簿》，在农村基层组织围绕“指导工作开展、全面服务群众”推行《农村基层党组织工作手册》，实现了党员参加活动经常化，党员发挥作用明晰化和考核评议科学化，深化了“五个基本”建设，进一步增强了基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。对流动党员实行报告登记制度、教育培训制度、跟踪联系制度、目标管理制度，促使流动党员保持先进性。加强农村党员干部远程教育站点建设，较好地发挥了电教在农村经济社会建设中的重要作用。全县649个村全面推行了“一制三化”机制（党支部领导下的村民自治运行机制和支部工作规范化、村民自治法制化、民主监督程序化），有效理顺了“两委”关系，规范了村级工作行为，提高了基层干部科学执政、民主执政和依法执政的能力。坚持真情关爱基层干部，对农村主职干部实行定补制，每年还对20名现任优秀村党组织书记实行养老保险奖励，激发了农村干部工作积极性。

四是坚持培养开发，人才队伍建设有新提升。强化人才资源是第一资源意识和人才标准多样化意识，建立健全了人才工作目标责任制、人才评价机制和人才工作激励机制。先后出台了一系列人才引进、培养、使用、管理、服务等方面的优惠政策，对重点人才实行跟踪管理和领导结对服务，为人才发挥作用提供宽广的平台。初步建立县、乡、村三级乡 土人才管理网络，逐步形成县有土专家、乡有技术能手、村有“田秀才”、组有示范户、户有“明白人”的“五有”格局，为社会主义新农村建设提供了强大的智力支持。

五是创新方式方法，服务经济建设有新成效。不断创新方式方法、活动主题和评议方式，积极提升各级党员干部推进经济建设的能力，拓展广大党员干部投身经济建设的舞台，优化各级机关服务经济建设的环境。在全县党员干部中扎实开展了争创优秀班长、优秀助手、优秀公务员和创业明星、服务明星的“三优两星”活动和党员创业活动，不断发现、培养和弘扬身边的服务典型；县委每年组织两次行风民主评议大会，今年还开展了以“作风建设活动年”为主题的效能建设活动，选派了100名优秀干部充实到“六个专班、两个工作队”（即优化经济发展环境专班、机关效能建设专班、招商引资专班、重点企业住点专班、农业产业化经营专班和信访维稳专班，新农村建设工作队和扶贫工作队），较好地改善了浠水发展环境，促进了推动了经济快速健康发展。

六是业绩形象并重，组织部自身建设有新气象。通过深入开展“三个代表”重要思想学习、“树组工干部形象”、保持共产党员先进性教育和“两创一建”机关效能建设等活动，坚持用好的制度凝聚人心、规范管理、推动事业，打造和谐4 机关。组织部实行部长月初例会制度和科室工作“月初提示、月中督办、月末总结”制度，推行定岗定责、服务承诺制和部机关干部去向公示制，使组织工作在互动中求协作、求效率、求突破。倡导办事接待求规范、深入基层办实事、服务中心讲奉献的作风，切实提高服务中心、服务三支队伍、服务基层、服务群众的质效，不断提升了组织工作队伍专业化、工作效能化、管理规范化、服务人性化和办公现代化水平。

二、组织工作中的突出问题

近年来，我县组织工作取得了一定成绩，但是面对新时期的新形势和新要求，还存在一些问题。主要是：

一是在理性思考上，对新时期党建和组织的新情况、新问题研究得不够深入。特别是对社会转型、经济转轨中出现的一些带有全局性、根本性的情况和问题缺乏研究和思考，缺少对制度性、规范性和可操作性的应用研究。

二是在基层组织建设上，存在着“三个不相适应”。即党的基层组织设置与发展变化的新形势不相适应，主要是计划经济时期党组织设置方式依然还在沿续，跟不上经济组织体制变化的节拍；基层党组织作用的发挥与社会环境的新变化不相适应，在工作内容上还未完全与党员干部的思想实际和工作生活相对接，缺乏时代气息、感召力和凝聚力；党员教育管理工作与就业形式的多样化不相适应，对流动党员管 理等问题缺乏强效措施。

三是在干部队伍建设上，存在着“三个滞后”。即对干部的教育培训手段、方法、机制滞后于时代发展的要求，缺乏现代信息化、网络化教育方法；选贤任能的环境氛围滞后于事业发展的需要，形成了让想干事的人有机会、能干事的人有舞台、干成事的人有地位的氛围，但还不够浓；干部的宏观管理监督和绩效考核滞后于经济社会发展对组织工作的要求，干部队伍年龄结构、知识结构不很合理，干部工作业绩考核还不够全面、科学。

四是在组织部门自身建设上，存在着“三个有待”。即面对新时期组织工作，组织工作理念有待于进一步创新，组工干部队伍综合素质有待于进一步提高，组织部门的现代化管理手段有待于进一步加强。三、十七大对组织工作的新要求

十七大报告指出：“必须把党的执政能力建设和先进性建设作为主线，坚持党要管党、从严治党，贯彻为民、务实、清廉的要求，以坚定理想信念为重点加强思想建设，以造就高素质党员、干部队伍为重点加强组织建设，以保持党同人民群众的血肉联系为重点加强作风建设，以健全民主集中制为重点加强制度建设，以完善惩治和预防腐败体系为重点加强反腐倡廉建设……”这一条主线、五大重点和五大建设，6 明确了今后组织工作的新任务和新要求。

一是要求我们紧紧抓住以科学发展观来指导组织工作这个根本。十七大根据新形势、新任务，以科学发展观为统领，对组织工作提出了一系列要求，为组织工作注入了新的动力。同时，这也迫切要求我们在组织工作中以科学发展观来进行思路定位，倡树人本理念、统筹理念、系统理念和效能理念等组织工作新理念。以学习贯彻十七大精神和提高履行职责的业务素质、工作本领为重点，对组工干部普遍轮训一遍。

二是要求我们紧紧抓住建设高素质干部队伍这个关键。十七大对干部队伍建设提出了系列要求。我体会新时期的干部必须具有创新意识、民生意识、民主意识、法纪意识和道德意识，必须提高推动发展的能力、推进改革的能力、民主发展的能力、共构和谐的能力和善干实事的能力。坚持大规模培训干部，用科学发展观武装干部思想，提升干部坚持科学发展观的能力素质。以贯彻落实中央和省委出台的一系列法规文件为总抓手，做到有针对性地培养干部，全面准确地考察干部，客观公正地评价干部，人尽其才地使用干部，严格及时地监督干部，持续有效地激励干部，努力形成干部考核评价、选拔任用、管理监督、激励保障四位一体的科学机制。三是要求我们紧紧抓住加强党的基层组织建设这个基础。进一步健全保持共产党员先进性的长效机制，加强党员经常性教育，全面提高党员队伍的整体素质。切实加强党的基层组织建设，按照围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能的要求，调整组织设置，改进工作方式，创新活动内容，不断推进农村、企业、城市社区党建工作，大力加强新经济组织、新社会组织中的党建工作，全面做好机关党建工作和学校、科研院所、文化团体等事业单位的党建工作，使基层党组织在贯彻落实科学发展观上履行好组织功能，在贯彻落实科学发展观的过程中发挥推动作用，让基层党组织和党员成为实践科学发展观的楷模。

四是要求我们紧紧抓住人才支撑这个保证。十七大把“人才强国”摆在党和国家工作的重要战略位置。中国特色社会主义伟大事业对人才的旺盛需求，对党的建设新的伟大工程提出了新任务、新要求。我们必须坚持“党管人才”的人才战略观和“以人为本”的人才开发观，立足于黄冈作为欠发达地区的实际，着眼于开创人才辈出的新局面，从培养、选拔、使用、激励等环节入手，围绕不断解放和发展生产力这个中心任务，把市场对人才资源配置的基础性作用同党和政府的宏观调配、政策引导职能结合起来，加强人才资源的培养开发，引进人才、留住人才。五是要求我们紧紧抓住扩大党内民主这个重点。严格实行民主集中制，进一步完善各级党组织内部运行机制，不断强化党代会和党委全委会的功能，完善全委会、常委会的工作规则。按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，完善党委内部的议事和决策机制。改进领导班子民主生活会制度，实行谈心谈话制度，努力在党内营造鼓励讲真话、保护讲真话的良好氛围。推进党内选举制度改革，改进候选人提名和介绍方式，逐步扩大差额选举的范围和比例，扩大基层党组织领导班子成员直接选举的范围。认真执行党员权利保障条例，抓好党务公开，保障党员民主权利，落实党员主体地位，实现党员权利与义务相统一，健全充分反映党员和党组织意愿的党内民主制度，促进党内生活民主化、制度化，使党的工作充满活力。

四、组织工作贯彻落实十七大精神的建议

围绕十七大对党的建设和组织工作提出的新要求，在这里，我着重就基层组织建设中如何贯彻落实十七大精神来谈点个人看法。具体说来就是要在以下四个方面下功夫：

第一，基层组织建设要围绕十七大精神来谋划，在找准结合点、增强实效性上下功夫。十七大给我们提出了贯彻落实科学发展观的要求，描绘了小康社会建设蓝图，明确了经济建设、民主政治建设、文化建设、社会建设等方面的任务，把这些要求、蓝图、任务变成现实，各级各类基层组织承担着光荣而又艰巨的任务。要完成这些艰巨任务，必须把中央要求与本地实际有机结合，将基层组织建设放在十七大精神要求中去谋划，从而找准工作的结合点、切入点和着力点，开阔工作思路，拓展工作内容，创新工作方法，使基层党建工作与贯彻落实十七大精神相吻合，增强工作针对性和实效性。

第二，要立足于强基固本，在坚持抓基层、打基础上下功夫。十七大提出：“党的基层组织是党执政的组织基础”。只有基层组织建强了，党科学执政、民主执政、依法行政才有可靠的组织保证。要着眼于打基础，抓长远，从阵地建设、制度建设、档案管理、信息建库等支部建设的基本要件抓起，从最基本的东西抓起；要着眼于党员干部队伍思想建设，经常性地用马克思主义中国化的最新成果来武装党员干部，使广大党员干部成为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者；要着眼于解决一些重点、难点问题。如有的贫困村、亏困破产企业党组织软弱涣散，甚至处于瘫痪状态，有的改制企业党组织名存实亡，相当一部分农村基层党组织运转困难，就连有些经济条件较好的机关支部，开展活动也不经常。这些问题如果10 不认真研究解决好，党的基层基础工作就会薄弱，党和党员的先进性就难以立起来。

第三，要尊重党员的主体地位，在激励、关怀、帮扶党员上下功夫。重点是“四个给予”，即给予党员尊重，给予党员关爱，给予党员培养，给予党员平台。要通过加强制度建设，切实尊重和保护党员的民主权利，进一步落实党员在党内生活中的知情权、参与权、选择权和监督权；进一步加强和改进党员的教育与管理，引导广大党员树立主体意识，提高整体素质；进一步建立健全党内关怀激励机制，采取榜样激励、荣誉激励、感情激励和物质激励等，激发党员的内在动力；进一步搭建好“党员目标责任明白卡”等党员发挥作用的平台，使广大党员发挥主体作用；进一步加强党员代表队伍建设，把党员代表作为落实党员主体地位的关键环节，明确、落实职责，充分发挥党代表的作用。要推广在发达地区培训党员创业骨干以及党员领导干部联系贫困党员、专家党员联系创业党员、机关党员联系农村和企业党员、先进村党员帮扶后进村党员等成功做法，加大不同类型先进党员的激励力度。要建立创业党员扶持资金，建立特困党员帮扶资金，用组织的真情关怀引导党员发挥先锋模范作用。

第四，要把科学发展观纳入先进性教育长效机制的重要内容，在建立党员先进性长效机制机制上下功夫。重点要做 到“三个紧密联系”：即紧密联系党组织和党员队伍建设的实际，从最薄弱的环节抓起。党的建设工作中的薄弱环节是保持党的先进性的“软肋”，是影响党的先进性的主要问题，要从“补短”入手，以最终实现“扬长”。像“两新”组织的党组织组建问题、“两新”组织成立党组织后的活动开展问题，流动党员的管理问题等，要尽快建立起新的工作机制，以此建立覆盖所有工作领域的保持党的先进性的工作机制。改进发展党员工作，严把党员队伍“入口”关，坚持“数量服从质量”、“身份服从质量”、“计划服从质量”、“民主保证质量”；要紧密联系经济社会发展大局和基层群众生产生活的实际，从最需要的事情抓起。当前要特别关注民生问题，开展一些密切联系群众、紧密团结群众、高效服务群众的活动，以取得群众支持，推动党的先进性建设持久开展；要紧密联系党员日常教育管理实际和党员所处岗位工作的特点，从最能发挥党员作用的载体抓起。实践证明，“党员目标责任明白卡”活动是党员的管理卡、服务卡、承诺卡和考核卡，是党员保持先进性的有效载体。这一活动应当坚持长期开展，下一步要重点在丰富明白卡内容、促进承诺落实、加强考评工作方面进一步完善，促其更好地发挥作用。

第三篇：基层党校党校调研发言提纲

基层党校党校调研发言提纲

基层党校党校调研发言提纲

1、清原县委党校改革后基本情况

根据清原满族自治县县直机关公益性事业单位优化整合方案要求，由县委党校、老干部局、档案局、远程教育中心、干部人事档案管理中心、人民来访接待中心、编委办所属的电子政务中心等七家单位组建成中共清原满族自治县委党员干部服务中心，县委党校是中心的一个内设机构。

改革后县委党校人事编制为9名（原编制14名），人员编制结构为：管理人员2名，专业技术人员7名，领导指数1名。党校现实有教职工总数为9人，其中专业技术为5人（能讲课教师2人），教师知识结构：党建1人，科社1人。

基础设施情况：

我校校舍于2009年建成，与县人武部实行资源共享，校园面积6600平方米，建筑面积3600平方米，硬件设施完备，现有教室2个，分别为90平方米和70平方米。建有一个独立图书室，现有藏书2850册。

2、清原县委党校贯彻落实中央、省《规划》《条例》情况及主要经验和做法。

一是统筹教学计划。以培训需求为导向，坚持“党校讲的就是县委想的，课堂教的就是干部要的”，紧紧围绕《规划》和《条例》,紧扣清原发展战略和中心工作作为首要内容，由县委组织部和党校共同商讨培训项目和课程，形成目标统一、上下一致、左右衔接的干部培训计划。

二是统筹班次设置。优化班次设置，推广专题研究、短期培训、小班教学，以提高各级干部推动清原发展的能力为目的，按干部类别、层次开展培训，分主体班、专题班、专业班开展培训，不断增强培训的吸引力感染力。去年，围绕全县中心工作，举办主体班7期，培训党员干部及非党积极分子共638人，其中包括与组织部联合举办的“不忘**，向状态发力”的全县科级领导干部现场教学培训班2期，每期培训学员50人，共100人；举办全县科级领导干部学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神专题培训班3期，培训正副科级领导干部383人；举办县直机关非党积极分子培训班1期，培训非党积极分子51人；县直机关工委与县委党校联合举办县直机关党支部书记培训班，培训县直机关党支部书记43人。县委党校与统战部、民宗局联合举办全县宗教工作形势任务专题报告会，参会人员共计61人。通过多层次、多班次培训，较好发挥了党校干部教育培训主阵地、主渠道作用。

三是统筹师资调配。按照“引育并重、专兼结合、市县共享”的思路，加强高素质师资队伍建设。我们建立了县委党校干部教育培训师资库，聘请了部分市委党校教师做为清原党校的兼职教师，从县委、县政府和各大部委办局聘请了部分领导干部为兼职教师，目前教育培训师资库兼职教师己达28人，兼职教师授课比例达到60%，根据培训专题确定最佳讲授人选，促进了优质培训资源的集中优化整合。形成更加开放的师资共享格局。

四是统筹科研工作。积极推进案例式、一事一议、情景模拟式教学方式改革，增强了培训的吸引力和创新性。领导干部夜校重点抓好自主选学课题，实行了菜单式选学，扩大了干部参加培训的选择权。主动融入中心工作，围绕全县发展问题和群众关心问题确立科研项目，为党委、政府提供决策咨询服务，使党校工作既出教学成果，更出现实生产力。

五是发挥党校优势，积极做好理论宣讲工作。

（1）不断增加专题库内容。以学习宣传党的十九大精神和习总书记系列讲话精神为主导，以弘扬新时代辽宁精神为主题，同时把扫黑除恶作为宣讲内容的一部分，结合我县中心工作实际，不断增加专题库内容。今年根据当前的形式任务又新增10个专题，为社会各界提供菜单式选课服务，以便更加及时准确传递党的理论、政策、信息，传播正能量。

（2）拓宽宣讲范围。在全面实施基层党员学习教育的基础上，继续扩大社会宣讲面，组织教师深入机关、乡镇、学校等宣传讲解党的十九大精神和新宪法解读。充分发挥流动宣讲传播快、互动强、影响广的特点。特别是到清原高中为应届高一、高二学生的宣讲，帮助高中生学好党的知识，倾听党的声音，树立正确的三观，进一步坚定中国特色社会主义道路和实现中国梦的理想信念起到了良好的作用。针对市委第二巡察组巡察草市镇反馈意见中存在的“关于党的建设方面一些村干部素质不高的问题”，党校领导班子积极研究措施，与草市镇政府领导沟通，主动到草市镇举办了新宪法解读理论培训班一期,对全镇村干部进行了宪法教育。全年党校教师共下基层宣讲60场次，培训党员干部5800多人，超额完成了年初制定宣讲30场次的工作任务。

3、当前校（院）系统干部教育面临哪些新情况新问题？特别是在教学、科研、队伍建设、经费保障、办学设施改善方面存在的短板及原因。

（一）师资队伍不达标

一是知识结构不完备。党校培训的对象有相当一部分是科级领导管，这就要求党校教师必须具备相应学历水平和知识结构，面对这种情况，党校教师虽然达到了规定要求，但面对党校博大深厚的教学知识和学员的学习需求，越来越难以胜任范围广、层次深的干部培训工作任务。

二是基层调研少。党校教师讲课不能做到理论充分联系实际、县级发展和党员干部的思想实际。

三是教学方式落后。党校的教学大多数是以讲授式为主，研究式、案例式、模拟式、体验式等教学方式应用较少，这两年曾有部分教师跟随学员外出参观学习，使教师在接受新鲜教学理念和教学方式上取得了很好的效果。

四是骨干教师偏少。清原党校多年来培养了一批优秀的青年骨干教师，可是去年一纸令下，事业单位工作人员可以考公务员，结果党校考走了4名多年培养的骨干教师，导致现在能够授课的教师只有2名，党校不能适应新时期干部培训教育的需要，如果有干部培训工作，基本是靠外聘教师授课。

五是教师职称比例不合理。多年来，我校高级职称岗位为1个，而具备高级讲师职称资格的教师有3名，有的教师评上高级职称已经10多年一直不能被聘用而享受相应待遇，这种状况严重影响教师工作积极性。

（二）培训经费不足。按照《中国共产党党校工作条例（实行）》规定，党校干部培训经费列入本级财政预算，但是清原党校多年来都是采取了一事一议的方式，每开班一个班次，请示财政拨款一次，程序多，周期长，严重挫伤了党校干部培训教育工作的积极性。

（三）硬件建设落后。清原党校没有独立的教学楼，与县人武部合并办公，资源共享，导致桌椅损害严重，现代化教学设备已老化，这些也在一定程度上制约了干部培训工作的实际效果。

（四）监督考核缺位。在对党员干部考核中，具体可操作性的学习量化要求少，在一定程度上弱化了部分党员对干部教育的重视程度。

4、“一校两院”体制下，加强干部教育培训工作，推进“教研咨一体化”的主要经验和做法？如何发挥校（院）理论研究基地和新型智库作用？

略

5、本地区校（院）系统在争取党委、政府支持，不断提高办学质量和水平方面有哪些可借鉴可推广的经验做法？

略

6、如何建立资源共享平台，形成全省党校系统“一盘棋”？对省委党校加强和改进业务指导工作有哪些意见建议和实际需求？

一是加强基层教师培训。

二是建立党校的远程教育体系。

第四篇：“大学习、大讨论、大调研”发言提纲

“大学习、大讨论、大调研”发言提纲

改革的最终目的是为了让政治体制与经济体制相适应，势必要认清xxx工矿商贸发展相对滞后的现实，找准xxx未来5-10年发展定位、能力定位。编办作为上层建筑，要做好顶层设计，注重规划先行、突出重点、分类施策，既尽力而为，又量力而行，既要营造良好的商贸环境，又要体现xxx区特色

在助力脱贫攻坚上，以乡村振兴战略为抓手，以人才振兴工作为载体，引进培育大量专业技术人才，深入推进农业绿色化、优质化、特色化、品牌化，扩大提高农产品附加值。

在宣传xxx形象上，以宣传丰富的旅游资源为切入点，但要打造旅游首选地仅靠xxx政府自身宣传是远远不够的，要转变政府职能，从亲力亲为转变到关键审核，借助营销公司的平台和人脉，购买宣传服务，实现百姓富、生态美的统一。

在打造xxx区队伍上，古语有云“兵马未动，粮草先行”，编办作为区委、区政府编制的大管家，要充分发挥编制的保障作用，全力保障重点工作的顺利进行。

第五篇：思想调研主题会发言提纲

学院学生返校情况及假期思想动态调研会

提纲：

1.返校情况统计。认真检查统计学生返校情况，及时与未按时返校学生取得联系，了解原因，确定准确返校时间并办理规定的请假手续。

2.返校思想动态。通过学生座谈会、班会或走访等形式来了解。

1)灾区学生。灾区的学生情况；

2)时事政治。对国际、国内形势、经济热点、社会焦点问题的看法、态度；

3)就业择业。对择业就业的一些看法，引导班级同学进行学业和就业规划；

4)假期实践。假期见闻、社会考察实践活动的收获，开好“寒假归来话收获”交流心得班会；

5)大学生的社会责任、理想定位；

6)校园生活的种种体会；

7)意见建议。对学校改革发展的建议，对学校各项工作的意见和建议等。

3.要认真做好收假教育，督促学生调整状态，做好新学期学习规划，全身心投入到紧张的学习生活中来。

1)安全教育。学院第一届平安文化月活动的内涵延续。校园生活中，注意用水用电、寝室、上下楼、实验室、道路交通安全。班级自发组织进行班级寝室安全隐患、心理问题排查，及时化解矛盾，营造和谐的班级、寝室环境。

2)校外打工。新学期开始，做家教、兼职、餐馆服务生情况做到心中有数，增强防范意识，注意切身安全和维权自救。同时，处理好学习和实践的关系。

3)校纪教育。公寓管理规定、寝室内务整理规定、校内非法经商活动；对于班级出现的考试违纪行为进行总结，进行诚信教育。

4)学风引导。按照学院的管理规定和教务考勤，督促班级同学按时出勤，坚持做到不无故旷课、迟到、早退、替答到现象。积极督促班级同学进行计算机考试、转专业考试、GRE考试、四六级考试备考。对于班级同学学习成绩进行调研和分析比较，把握班级成绩情况；关注挂科同学的心理波动，及时做好鼓励、安抚等相关心理工作，帮助树立学习的自信心，开展学习优秀同学经验交流会，增强同学们的学习意识和动力。

5)校园活动。鼓励同学走出寝室，积极到户外锻炼身体，适当参加学院活动，融入到校园的学生文化氛围中。同时，多参加竞赛项目获奖，来增强班级向心力和荣誉感。

最后，祝愿各班在新一学年，学习和工作两不误，再上新台阶，干出好成绩！谢谢大家！