暑期社会实践报1

第一篇：暑期社会实践报1

暑期社会实践报告

经贸学院物流管理1001班

赵翠

02314100119

摘要:

一个半月的社会实践一晃而过，却让我领悟到了很多东西。这次实践拉近了我与社会的距离，也开拓了眼界，增长了才干，最重要的是自己的人生价值得到了体现。我在实践中得到了很多感悟，如挣钱的辛苦、人际关系的复杂与重要等。这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历。在今后我会参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，为自己踏入社会做好准备。

一、实践目的社会实践可以获得更多接触社会、熟悉社会的机会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对以后的工作大有裨益。环境的不同，接触的人与事不同，会让人学到更多的东西。社会的快速发展对人才的要求会越来越高。我们不仅要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中、实践中学其他知识，不断地从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，武装自己。

二、实践内容

仓库是一个工厂的重要阵地，管理好仓库里的每一件物品的安全是仓管者必做的事情。我担任的是仓库管理员一职，主要工作内容是确保所辖库区收、发、存、移、退等操作的顺利运转，保障库内商品安全。每天早晨8点钟准时开晨会。晨会结束,回到各自仓库整理货位,打扫卫生,开始一天的工作.我主要负责作业工具、器械归位整齐和每日安全检查、卫生打扫。我的工作要求是：

1、在仓库领用的工具要做好登记，用毕及时归还并登记工具使用情况。

2、对以损毁工具应上报库管员填报损坏单注明损毁原因分清责任进行处理。

3、生产车间内所有物品摆放应按照以划分的区域进行摆放，其区域不得出现与之不符的部品。对废品要及时清理保持车间内的整洁。4.仓库管理员应责任心强，监守岗位，无故不能离岗。对突发事件能及时处理和协调，保证生产的顺利进行，严防意外事故发生。

三、实践结果

在进行了一段时间的实习工作，我收获颇多。无论是学习还是工作都存在着竞争，在竞争中要不断学习别人先进的地方，也要不断学习与人和谐相处。在这次实践中我感受很深的一点是在学校理论的学习很多，而且是多方面的；而在实际工作中可能会遇到课本上没学过的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。回想

这次社会实践活动，我从我接触到的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校是学不到的。

在仓库管理中，最重要的就是管理员的细心负责。我在学校学的是物流管理，也曾学过货物学。这次实践正好实现了理论与实践的统一。现实的工作要求仓库管理员不但要掌握一些人工操作，还得学会使用一些仪器来协助工作。

四、实践体会

这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。我的肩上开始扛着民事责任，凡事得谨慎小心，否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果，再也不是一句对不起所能解决。从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时，会有来自各方面的压力，老板的眼色同事的嘲讽。而在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过读十多年的书。一个多月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事。

“在学校里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少。工作很辛苦，每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。我每天就是一天到晚待在自己被固定的几个小区里，显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎，因为一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失，还是得认真完成。一直以来，我都是依靠父母的收入，有时还会大手大脚的花钱。工作以后，我才体会到父母挣钱的不易，而且要开始有意识地培养自己的理财能力。

在社会上要与人友好沟通需要很多的技巧。人在社会中就要努力融入社会这个团体。人与人合力去做事，在相处的过程中更加融洽，做事就会更容易。别人给你的意见你要耐心虚心的接受，毕竟你是个新人，缺乏工作经验和社会经验。踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系，又工作繁忙，很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。但是环境往往会影响一个人的工作态度，我想我能做的就是“多工作，少闲话”。在暑期离开学校的两个月里，我更加珍惜与同学之间的相处。

第二篇：大学生暑期社会实践报（模版）

社会实践报告

——一波三折成长记

前言:我只想用一句话来总结这个对于我来说并不平凡的暑假：风雨兼程，体会真正的生活。

一、面试小**:失败是成功之母！

不知道是长大了还是长大了，临放假之前我心里就燃起一簇体验生活的火焰，想找一份与自己专业有关的工作来提高自己的能力以便为自己的未来做好充分的准备和积淀。于是，我就在贴满校园的招工简章中找到了大卫外国语这个补习学校。大家都知道一般工作都是要经过面试的，所以我为了能给面试官留下一个更好的印象，充分按照大一就业指导老师所讲的模式精心准备了一份求职简历。可能我还是缺乏自信，面试之前心里一直颤颤巍巍的，害怕自己由于紧张而没有把该说的话表达清楚，错过这个工作机会，但面试当时的情形还是挺称心如意呢，自认为可以过关，便美滋滋的回去等消息了，没想到的是我最后等来了一场空，并没有等到面试官发的聘用短消息。这是我人生在世第一次经历工作面试而且失败，稍微有些不接受事实和不服气，于是我冷静下来给面试官回了电话问明我没有被聘用的原因：我的轻声细语和稚嫩的外表不能让学生家长充分信任学校，气场不足以镇住那些调皮的孩子。起初，我并不接受他给我的这个“冠冕堂皇”的原因，我认为一个人的外表并不能充分代表他自身的能力，还和他辩驳了一番；后来，我懂了，有时候外表也是起一定作用的，有些工作是需要人的气质和气场的，而我身上恰恰缺乏教师这个职业所需要的气质和气场。虽然很受打击很可惜但我不得不接受这个事实，至少有了面试官的建议和忠告，我以后会朝着更好的方向发展，毕竟我以后可能要走教师这条路的。还好之前早有准备，面试失败后，便启用了自己的第二套方案：出省打工。

二、苏州打工记：吃一堑，长一智。

我不是一个经受不起打击的人，我觉着经历过高考的人内心多多少少都是充满斗志的，都是有一定抗压能力的。更何况我的目标并没有达成，我的计划才刚刚开始，怎么甘心就这样死于安乐呢?既然提高自己专业能力的路子走不通，那我就选择提高自己的耐力，让它从侧面潜移默化的给予我帮助吧。于是，我就决定跟着宿舍的老大一起去看看外边的风景，体会下车间工作的辛苦。虽然老师、学长、父母都不太认同出卖劳力的暑期工作可以提高自己的能力，但我认为它至少可以提高我的耐力和意志。无论什么事情只要你认真做，潜移默化中都会多多少少给自己一些帮助的。进厂打工并不是一件简单的事情，需要繁多程序和妥善的安排，所以这期间也是几经变化，也有朋友提醒我注意不要上当受骗，可我不知道自己是好人还是宁愿相信所有人都是好人，最终还是和学校众多怀着不同目的和心情的兄弟姐妹一起坐上了开往昆山的大巴车，一路上我畅想自己会做哪项工作、应该如何做好这项工作，双休日去哪里感受这烟雨蒙蒙的江南风光才好呢，好奇、不安的心随着大巴车的律动在与窗外风吹绿浪的萦绕中惴惴而欣，我是多么希望用赏景的心情来开启打工的门灯。。。可是，到站的第一天负责人便让我们住进了一间小旅馆，并没有及时安排我们进厂，白天吃泡面零食，晚上二十五人一起打地铺睡在一个热的可怜的屋里，那晚我淡然了，我知道这才是开始，我并不怕苦，就怕没苦可吃。第二天上演着同样乏味的剧情，第三天大家都不再淡定了，开始找负责人问情况，负责人一直找借口拖住我们，说上午十一点便可以进厂，谁知道我们一直干巴巴的等到下午五点，进厂的消息还是杳无音讯，那时那地那人那情，是怎一个急字了得，又怎一个忧字了得呢！而我坐在旅馆前那片空地上，抬头仰望这片异地不够亲切不够蔚蓝的天空，轻轻地飞过一只孤鸟，于是彻底明白，我们被骗了，但我不愿接受这被骗的事实，宁愿归结于点背不能怨社会，这句灰溜溜的俗语。背负着计划失败、畅想破灭以及被骗事实的冲击我毅然决然的走上了归程，昆山，我走了，不带走一片云彩，却留下了愤怒和伤感，但愿不要让这点微不足道的泪浑浊了你在我心中的美丽和我在你眼中的淡定决然。记得我对

一起去江苏的学长说过，我是决定来吃苦的，可是这次快速旅程带给我的不是我要的苦，而是不可多得的经验：以后做什么事之前，一定要慎重考虑，将前因后果都分析清楚之后再做决定，千万不要冲动，说风就是雨的；不要轻易相信别人，自己必须做好人，但不要把天下无论什么人都当成好人，因为天下无贼只是个仙境吧。

三、招生话务生活:坚持到底就是胜利！

父亲不仅是我人生坐标里的原点，而且也是我人生路上的一个指明灯，他的每句充满价值的话都对我的发展起着不可估量的作用。从江苏回来，我从内心觉着自己很失败，两次找工作都以破败告终，可爸爸妈妈并没有斥责我，而是给我一个紧紧的充满力量和温暖的怀抱，爸爸说：“一个聪明的人应该学会接受现实，应该学会用失败去积累经验，用激情去迎接成功。”于是，我从清醒到混沌的头脑，接受了这层电波的洗刷之后又再度清醒了。我始终是闲不住的，也是坚定不移的，基于必须趁此暑假磨练意志，增强耐心，提高毅力以辅助开学后更加努力学习考研的初衷，我又开始在繁华的郑州闹市车水马龙中寻寻觅觅了，终于功夫不负有心人，工作自己送上门来了，经朋友介绍之后，我便去了郑州国际工商学院（郑州大学成教自考教学点）应聘了招生话务员的工作，由于我本身也在自考法律，对自考是非常认可和了解的，加上身上散发出的愈挫愈勇的自信，这次轻而易举便面试成功了，之后便全身心的投入了工作。经过我们的招生办主任王老师的几天培训，我对招生话务员以及自考有了更加充分的认识和了解，首先招生话务员是一份比较枯燥的工作，虽说每次交谈的对象不同，但每次交谈的内容是几乎相同的，必须实事求是的将学校的政策以及各种情况都给学生讲清楚，做到不离不弃、不骄不躁、一切从实际出发。任何一件事情，即便你非常喜爱，时间长了也会失去兴趣的，所以枯燥的事情对于我来说就更加挑战耐力和毅力了，所以我选择它的不厌其烦。其次，话务员不仅仅是和服务对象简单的对话，而需要一个高标准的对话技巧。正如现在经济科技日异月新，为了更便捷更有效的为商品公司带来效益，为消费者带来利益，很多大型企业都在选用电话营销的方式来推销自己的产品。目前，我国的高等教育表现形式主要有三种：统招的普通高等教育，非统招的成人高等教育和高等教育自学考试。然而，在我们中原，大部分人都对非统招的高等教育模式没有消化完全，没有精准的判断和定论，我们高教自考学校没有统招的学校（学生都不请自来）那样容易招生，所以特别需要以电话招生的模式来向更多的学生推广这种提高全民素质的高等教育模式，给高考失利并没有对自己失去信心的莘莘学子提供更好的上学机会。为了能让学生对我们学校印象深刻，我们必须以熟人亲切和缓的语气和措辞以及抑扬顿挫的语调来抓住学生的情感，千万忌讳拒人于千里之外的生硬语气。再次，交谈是一个过程，关键是要化被动为主动，不能自己一味的给对方介绍学校，而要时不时的提出些疑问，或反问，让对方对你的学校，对你提出的话题感兴趣，那样你同对方的谈话才能深入人心。另外，招生话务员也需要一定的忍耐力，不是有句俗语么：林子大了，什么鸟都有。中国之大，民族之多，方言之多，无奇不有，所以不同的人说话的方式和语气必然有所不同了，当遇到态度差的家长或学生，你作为一名话务员，处于本职工作，必须要包涵，无论对方态度如何，你都要大度，要有礼貌，即便学生不愿意来学校上学，也要祝他在所选学校学习愉快，因为这也是在为学校积口碑，要做到千里之行始于足下，不能让千里之堤毁于蚁穴。最后，话务也是一件随机交谈的过程，在与学生或家长交谈时，肯定会遇到各种难题，所以必须提前做好换位思考将比较普遍的问题解决掉，然后比较少见的问题在思维敏捷、头脑清醒、随机应变的同时还要实事求是的为对方作出解答。以前听朋友说摩羯座的人是工作狂，我并不相信什么星座，但通过这次工作，我只能说我是个认真工作的人，因为我早上八点半一上班便坐到我的领地，第四层教学楼楼道里开始了一天的电话旅程，我每天打的信息量要比其他工作人员多出五六十条，而且中午回家晚上回家都要带着信息回家继续工作，并不是自己想多招一些学生，而是基于对要求我固定时间回电话的学生兑现承诺且想为他们提供一个更好的更有前途的上学机会。我不是一个性格

特别开朗的女孩，从小学到大学都是班里默默无闻的那一个，即便现在到了工作岗位，我也只求做好自己的本职工作，因为事实是不会欺骗人的眼睛的，我的付出领导和老师都看在眼里，记在心里，每次开会的时候，招生办的老师都会对我提出特别表扬，这里我并不是在洋洋自得，而是在强调付出总会有人看到的，总会有回报的，切不能自作聪明地在学习或工作中偷懒。诗人席慕容说过这样一句话：在长长的一生里，快乐总是乍现就掉落，而走的最快的，却是最美好的时光。我觉着生活过的充实就是快乐，所以话务招生的主要时间段转眼即逝，工作也慢慢接近尾声。国家在零六年的时候颁布了一条红头文件：不允许本科院校在校园内部开办成教自考教学点，所以多年招自考生的郑州大学教育学院在去年便与郑州国际工商学院合作办学，并在今年将教学点移至校外，所以今年为自考生准备的教学区在市中心，并不是太大，以至于很多学生来看了学校觉着学校小都走了，让我有种见光死的感觉；有的是因为思想过于保守，一时间不能接受非统招的学校，宁愿去上统招的二专也不愿大胆的选择自考本科，种种原因导致今年学校生员并不理想，所以我也有些泄气了，觉着实在对不起王老师，害怕再留下来白拿老师的工资还招不来学生，便向老师提出了辞职，可是王老师说：“这么多工作人员中，你是最不应该放弃的一个，你走了，老师该怎么办，谁都走了你却不能走。”简简单单的几句话，却给了我极大的鼓励，终于在这第二天便来了一个学生，给了我“生”的希望，多亏了老师给我的动力，让我坚持到底，看到了初升的太阳，迎接了黎明，见证了我最爱的一句话：紧要关头不放弃，绝望就会变成希望!从那天之后，我就更加努力工作，帮老师接电话，接送学生，办理各种手续，接待家长，与此同时我的工作也得到了老师的认可，我感谢这份工作也感谢王老师。

招生话务员工作是我目前从事的最成功，收获最大的一份工作，我最大的感激和收获就是：我的能力、我的工作得到了老师的认可。不仅是我们招生办的王老师和卢老师看到了我的付出，为自考生准备的教学点，河南工业技师学院的领导和老师也对我的语言表达能力和思维敏捷度作出了高度评价，还问了我以后的职业规划和对他们学校的评价，虽然这只是一种鼓励，但对我却是莫大的帮助，提高了我的自信，让我对自己的专业更加有信心了！除此之外我还学会了对待枯燥之事的处理方法，那就是把它当成你的朋友亲人，友好的相处，那么你就会越来越喜欢它。另外，我还交到了很多好朋友，顺利完成了这个暑假设定的计划，提高了自己的交际能力，办事能力，也磨练了意志，明确了自己以后对待学习和工作的端正态度，达到了我预期的效果。我感谢这份工作，感谢父母以及所有鼓励我的人，也感谢我自己。

但这份工作给我留下的唯一遗憾就是工资并没有按照刚开始老师制定好的发放。在我干到一个月的时候，老师说如果我们几个能力强一些的工作人员可以留在那里到八月二十五日帮她做好后期工作，那么她就给我们发一千六的工资，但当工作到了后期，学校生员并没有我们预期的好，很多工作人员都慢慢懈怠了，于是招生办老师就给我们开了个批评会议，并改了工资制度，说只发一个月八百的底薪，剩下的按劳分配，来一个学生提成二百。起初大家都不愿意，我也觉着不太合理，但无论在哪个企业，主动权从来就不在员工的手里，所以有几个工作人员以不想过早面对社会现实和压力为由拿了一个月的底薪便回家了，而我依然决定以我的成长经验给自己带来的变化，通过以不变应万变的方法，留下来继续工作，因为有人说过生活不是一成不变的，不是更好，就是更坏。在这样一个日异月新的时代，如果你不改变，不和时代并肩向前，那么你就落后了，你会在不远的将来看到自己被别人远远地甩在身后。时不待我，人人都需要励志！我个人也认为只要努力认真以负责任的态度坚持不懈的做一项工作总是会有回报的，更何况王老师对我那么好，我怎么可以就此放弃呢。而且我还要感谢王老师教给我的按劳分配的工薪原理，因为社会就是这样现实，任何一个企业都不会选择聘用一个不能给公司带来利益的人在这么好的平台上当安乐乞丐，所以要做个有能力的人。但对于学校中途变换工资制度的残酷失误，我并不能欣然地坐以待毙，因为作为一个

公民，我们应该学会运用自己的权利来维护自己的利益，这件事也给我提了一个醒：以后找工作一定得签就业合同，来维护自己的工作权益。

后序:前不久，看了一个采访张卫健的综艺节目，电视里的张卫健神采奕奕，人生积淀下来的丰富内涵也给他度上了一层不可多得的光辉。但当他唱到自己出的新歌“月圆了”时，竟唱出了两行泪，我体会出这泪是辛酸、欣慰和欣喜。他说这首歌是他感悟自己在人生低谷时怀念家人而作。在他人生起步的空白期，他没有泄气没有逃避，而是在冷静思考，并为自己以后的大红大紫找到了一个精神上的出口：他将人生喻为一个皮球，总有往下落的时候，若你不够坚强，那么落地时会被压力冲爆，摔得粉身碎骨；若你足够强大，那么你会聪明的借助跌入低谷的支点反弹的更高，跳上那片真正属于自己的蔚蓝天空。

我自问，这个暑假自己的经历和挫折远不如一个成功人士的百分之一，它只是我真正人生的一个开始而已。我风雨兼程，愈挫愈勇，再接再厉，我经历了，丰富了，收获了，长大了，值得了。一种因幸福而生的甜蜜感觉，恰如微笑挂在嘴角，不言自知。。。

第三篇：大学生暑期社会实践报

又是一个学期的学习生活完毕了，我迎来了大学来的第二个暑假，为了使这个漫长的暑假过得充实，也为了对所学的学问、所培育的才能作一个检验，所以作为一名英语专业学生的我在当初看到支教实训的宣传单时，简直没有犹疑的就报名注册了，怀着忐忑不安，同时冲动无比的心情来到了清江镇，也就是此次活动的教学目的地，在有点紊乱有点冲动有点无法有点着急的漫长等候时间后，我入住于一户三水镇的人家，学生是一名刚刚完毕初一的14岁女学生，于是乎，开端了长达一个月的教学……

以快的速度理解学生的状况，并以施教，总的来说，分离学生的自述和作业的检查来看，英语科目是最最单薄的一科，说的严重一点来说能够是乌七八糟，看到她的作业之后我只要这一个想法，其次是数学，有些中央比拟弱，于是，我的教学任务就重点放在英语和数学方面了，特别是英语，成了每日必学科目以及最耗时科目。关于家教有过一些许经历，特别本人又是英语专业的学生，所以很分明要想在一个月时间疾速进步英语到达该年级的高程度不是很简单的事，只能从最根本最简单的背诵开端…因而，我给她订了一个方案：每天对她课本上的单词停止听写，每次听写两个单元。

刚开端的时分，她的听写方面并不怎样理想，能够说是每天花了大量的时间来记忆单词，但效果却不显著，便每天抽了上午的些许时间停止引导她经过发音来记忆单词，融会贯通不容易，更容易忘，发音记忆单词应该算是一种简单又不易忘的办法。希望能对她有所协助，也为她以后记忆单词提供一个有效直接的办法。在日常的教学方面制定了固定的上课时间，布置也很紧凑，除了根本的单词之外，还会每个单元依据该单元的语法，单词，短语写十个句子，让学生停止背诵，到达充沛控制该单元的学问点，并且灵敏运用该单元的言语学问点等。通常下午会停止标题解说，把上午所学所背所理解的运用到练习中，而不是只会背，要懂得运用。可是，算是一个对我比拟大的打击，单词遇到习题会拼错，语法乱套，顿时心情沉到谷底，这是个怎样的状况，思及此，慨叹颇多，怎样样才干把这些正确有效的输入学生的脑袋，并且到达触类旁通的状况呢，着实是一个应战……

而数学方面，表现就比英语好很多了，只需稍微提点一下，简单说方法，学生便能理解，明显比英语轻松多了，也算稍稍安慰一下我快沉入谷底的心……

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学生理解慢不是问题，学生反应有点迟钝我也能理解，但最不能忍受的是学生散漫的态度，在教学期间，多次出现消极的态度，而这时考验的除了学生的心态素质，也算是考验我的时候，感觉很生气，感觉很委屈，我做为一名志愿者来，没有报酬，我不介意，但是倾所有我的精力都放在学生的身上，把自己感觉最好的方法呈现给学生，得到的却是如此散漫的对待吗?我明白，有时我比较严格，比如不能忍受学生迟到，一旦迟到，必然有所惩罚，比如说多背诵一个单元单词等，听起来或许不太容易接受，也是为了让学生知道，自己的错自己承担，不要老犯同样的错。有时感觉无法忍受，会向父母倾诉，我很感激我的妈妈，她总是不断的开导我，在我快坚持不下去的时候我都能得到我妈的安慰理解支持……

在这种不断教同时也在不断学习的情况下，不知不觉一个月的支教实训活动就要结束了，这期间，我真的学到了很多，除了家教这一职业有了更深的理解，更深的感触，还有在做人的方面学到了很多，也在不断地锻炼充实自己，比如说坚强，比如说对陌生地方的适应，人际的相处，比如说懂得如何控制自己的脾气，再比如如何克服自己的弱点，比如……为时一个多月的实践，也从另一个侧面检验了自己的学习情况，培养了自己发现问题，分析问题，解决问题的能力，这次实践经验中获得的一切都在告诉我在以后的学习中应该怎样去弥补和提高。“实践是知识的源泉”，我认为我们应该多实践，这样才能为我们以后的就业求职积累丰富的经验，打好坚实的基础!

辅导员意见

参加社会实践成绩

系部 意见

(盖章):

备注

注：成绩按优、良、中、及格、不及格记载。

教务处制

第四篇：暑期社会实践报1

暑期社会实践报告

社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，能在暑假有充足的时间进行实践活动，给了我们一个认识社会、了解社会，提高自我能力的重要的机会。作为大学生，社会实践应在结合我们实际情况，能真正从中得到收益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标，为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程，从过程中锻炼自己、提高能力。

因此，为了更好的了解社会，锻炼自己，感受社会就业的现状，体验一下工作的乐趣，这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份促销的工作，虽然时间不长，但我觉得受益非浅，基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的力，自己能力的欠缺及社会的艰辛，同时让我感到工作的无比快乐，一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。

通过本次社会实践，我感觉不管做什么事，态度决定一切。做一项服务工作，顾客就是上帝良好的服务态度是必须的，要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想，急顾客之所急，提高服务质量语言要礼貌文明，待客要热情周到，要尽可能满足顾客的要求。只要你有一个服务于他人的态度，你就会得到他人的肯定及帮助，用自己的热情去换取他人的舒心。

其次，我们要有明确目标，合理的设计规划自己。我们现在要根据自己的实际情况合理的为自己规划，找到自己的发展道路。要通过，社会实践切身的了解自己的专业，而不是一味的抱怨。要循序渐进的提高自己的能力，锻炼自己，让自己成为社会优秀的人才，为社会服务。

短暂的促销工作的结束让我在劳累中得到快乐，在汗水中得到磨练，我觉得自己的能力有了一定的提高，达到了自己预定的目标，残酷的社会就业压力让我不在感到恐惧，我想，只要我们有能力有信心我们一定会创造一个属于自己的乐园。

第五篇：2010年大学生暑期社会实践报范文

社会实践报告

35092019朱建威

转眼间炎热的暑假就要过去了,这个暑假我进行了人生第一个社会实践活动.通过这次实践活动,自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，收获还颇丰的咧.有人这样形容现在的大学生打工族：中文专业投笔从“融”，外文专业西游取“金”，历史专业谈“股”论“金”，医学专业精益求“金”。“其实并不是我们有严重的拜金主义倾向，只不过我们在这个现实的社会中懂得了该怎样生存。

暑假社会实践报告自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我走进了一家民营企业，开始了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

在实践的这段时间内，我帮忙接电话，复印资料，整理文件，开发票等，感受着工作的氛围，这些都是在学校里无法感受到的，而且很多时候，我不时要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且

是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一部人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。

拿到第一笔工资时，我并没有感到特别开心，只觉得全身心的累。不过我总算领悟到了打工的“真谛”：一要吃苦，二要脸皮厚。如果有人问我以后还愿不愿意接受这样的挑战，我会毫不犹豫地说：“Of course”

回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。

根据我的社会经历我认为社会实践对大学生创新和实践能力培养是非常重要 的具体表现为以下几点：

1、社会实践有利于大学生创新思维的培养

创新思维是创新能力的核心,我国大学生因长期接受传统教育,注重记忆力的训练,忽视观察力、想象力、创新思维能力的培养,尤其是缺乏质疑能力和批判精神的培养,思维死板、缺乏活力、缺乏创新。在社会实践活动中,大学生面对许多既尖锐又艰巨、既复杂又实际的问题,在解决问题的一系列过程中,从问题的提出到制定出正确解决问题的方案,再到采取正确的措施解决问题,都需要敏锐的观察力、创造性的想象力、独特的知识结构以及活跃的思维,而这一过程正是对大学生创新思维开发和培养的过程。

2、社会实践有利于激发大学生创新的积极性

社会实践是提高大学生创新能力的重要渠道。大学生的活动范围主要是家庭和学校,其创新能力、实践能力相对较低。社会实践给了大学生充分展示自我的发展空间,给了大学生充分发挥其主观能动性和创造性的平台,有利于激发他们的创新意识和创新能力。同时,社会实践可以弥补第一课堂枯燥与乏味的不足,将理论教学与实践教学融为一体,将传授知识与培养能力融为一体,为大学生完善自身的知识结构和创新素质教育构建了一个实践平台,成为大学生创新能力培养的重要途径。

3、社会实践有利于提高大学生解决问题的实践能力

在社会实践中,大学生广泛接触、了解社会,在实践中不断动手、动脑、动嘴,在培养和锻炼

自身实际工作能力的同时可以有效发现自身存在的不足并及时改进提高,以适应社会的需要。同时,社会实践没有固定的模式,也没有固定的场所和对象,面对的是一个比较开放的环境以及不断变化的对象,在这种环境下,大学生也成为一个主动的参与者,他们要自行组织活动,独立面对各种问题,并学会灵活运用所学知识来解决这些问题,这都非常有利于大学生实践能力的提高。

其实知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的酿造业，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。