2014—2015学年度第一学期第一次班主任会议主持稿

第一篇：2014—2015学年度第一学期第一次班主任会议主持稿

2014—2015学年度第一学期第一次班主任会议主持稿

各位年级主任、各位班主任：

大家好!

今天是开学第三天了，在各位班主任老师的共同努力下，学校德育和班级管理的各项工作都正扎实有效的进行。我们看到，很多班主任老师学生还没有进班，就早早的开始谋划和准备相关工作，充分体现了我们大家工作的主动性和积极性，也让我们对更好的完成新学期的工作充满了信心。我们都知道，班主任工作的成效，对一个班级班风学风的好坏有着决定性的作用，一位优秀的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引领学生健康成长。今天我们在这里举行新学期第一次班主任工作会，一起来规划和展望本学期班主任工作。

下面我们进行会议的第一项：请汤书记对本学期的工作进行部署并对相关工作进行说明。

汤书记对本学期的一系列工作进行了安排和说明，希望我们下去之后按照计划和安排，创造性的开展工作，争取更好的工作效果。

下面我们进行第三项，请秦校长对本学期学校德育工作提要求。

秦校长在讲话中明确指出了班主任工作在我校整体工作中的重要作用，为我们下一步的工作指明了努力的方向，对我们的工作提出了更新、更高的要求，同时也寄予了更大的期望，我相信，我们全体班主任一定会更加自信，更加耐心，更加细心，更加创新的开展工作在班级管理的一线恪尽职守、无私奉献，使我校德育工作会再上新的台阶。

（请承担了团市委“调研荆州”暑期社会实践活动调查报告的班级将调查报告和学校布置的调查报告一起交上来。）

第二篇：新学期第一次班主任会议主持稿

新学期第一次班主任会议主持稿

各位领导、各位班主任：

大家下午好!

开学至今已有一周的时间了，在各位班主任老师的共同努力下，我校的各项工作都得以顺利有效的开展。各位班主任工作很累，在这里我向各位班主任道一声“谢谢，辛苦了”。

班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个优秀的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引领学生健康成长。为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行新学期第一次班主任工作会，会议主要有四个议程。

第一项：各处室布置相关工作，提出要求。

第二项：班主任针对学校班级工作提出问题及想法 第三项：沈校长讲话。第四项：散会。

下面我们进行会议的第一项：由各处室布置相关工作，提出要求。

下面我们进行第二项，请各位班主任针对班级工作提出一些问题及想法 下面进行会议的第三项：请沈王校长作总结。

今天的班主任会议开得很成功，我相信只要我们的班主任认真、负责、耐 心、细致的对待我们的每一个学生，我们的班级会更加美好，我们的学校会更加 和谐。下面进行会议的最后项：散会。

第三篇：第一次会议主持稿

******第九届人民代表大会

第五次会议第一次全体会议（主持词）

（2015年10月30日上午）

主持人：***** 各位代表：

******第九届人民代表大会第五次会议应到代表54名，今天上午的大会因事、因病请假的代表 名，实到代表 名，符合法定人数，可以举行会议。

请坐好，现在开会。

现在，我宣布：******第九届人民代表大会第五次会议开幕!请全体起立，奏《国歌》。(奏 毕)请坐下。

按照大会日程安排，本次会议议程有四项：

一、表决通过******同志辞去******人民政府镇长职务的申请；

二、表决通过大会选举办法；

三、表决通过总监票人、监票人名单（草案）；

四、酝酿讨论初步候选人名单；

现在进行第一项议程，表决通过*****同志辞去******人民政府镇长职务的申请；

(宣读毕)下面进行举手表决，赞成*****同志辞去******人民政府镇长职务的请举手……放下，反对的请举手……没有（或放下），弃权的请举手……没有（或放下）。

通 过。

现在进行第二项议程，表决通过大会选举办法；

下面请工作人员宣读《******镇第九届人民代表大会第五次会议选举办法》草案。……（宣读完毕后）现在进行表决：

赞成的请举手，请放下；

反对的请举手，请放下；

弃权的请举手，请放下；

通过

现在进行第三项议程，通过总监票人、监票人名单草案。

请工作人员宣读名单草案……

（宣读完毕后）

现在进行表决：

赞成的请举手，请放下；

反对的请举手，请放下；

弃权的请举手，请放下；

通过

下面进行第四项议程，酝酿讨论初步候选人名单；

根据县委提名，******第九届人民代表大会第五次会议主席团提出了******人民政府镇长候选人建议名单草案，现在提请大会充分酝酿。

请工作人员宣读候选人初步人选建议名单草案……

各位代表，第一次全体会议的议程已经进行完毕。

请各位代表到指定地点讨论候选人建议名单草案

（公布代表分组名单及讨论地点）。

二十分钟后到会议室继续开会。

第四篇：2011年下期第一次班主任会议主持稿

2011年下期第一次班主任会议主持稿

各位领导、各位班主任：

大家晚上好!

开学至今已有一周的时间了，在各位班主任老师的共同努力下，我校的各项工作都得以扎实有效的开展。各位班主任很累，但从来没有过一句怨言。在这里我向老师们道一声“谢谢，您们辛苦了”。在教师节即将来临之际，祝各位老师们节日快乐，万事如意！班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个优秀的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引领学生健康成长。为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行新学期第一次班主任工作会，会议主要有四个议程。

第一项：教导处组织学习有关知识。

第二项：张校长组织学习讨论修改《班级工作评估方案》。

第三项：王校长讲话。

第四项：散会。

下面我们进行会议的第一项：由教导处组织学习班主任管理知识。下面我们进行第二项，大家以热烈的掌声欢迎张校长组织学习讨论修改《班级工作评估方案》。

刚才，我们在张校长的组织下，广泛的听取了各位班主任的意见，《对班级工作评估方案》进行了重新修订，希望新的方案，给大家带来新的活力，齐心协力搞好班级管理工作。

下面进行会议的第三项：大家以热烈的掌声欢迎王校长作总结。

今天的班主任会议开得很成功，我相信只要我们的班主任认真、负责、耐心、细致的对待我们的每一个学生，我们的班级会更加美好，我们的学校会更加和谐。

下面进行会议的最后项：散会。

第五篇：班主任会议主持稿

班主任经验交流会上的主持词众所周知，学校的工作千头万绪，很多都要靠班主任来落实，所以班主任工作是学校教育教学工作的灵魂,是学校德育工作的重中之重。班主任们劳心劳力，心理压力很大，所以经常听到有些班主任说累死了、烦死了、气死了„，不过，我要说：你一定是一个合格的班主任，至少在工作态度上是绝对是！因为只有行动了，才会感到累；只有用心了，才会感到烦；只有深深的爱着学生，才会心中有气。你是把班级管理工作不仅当成了职业，而是当成了事业！因为你在为班级工作牵肠挂肚。你的事业心体现在你对问题学生的不断叮咛中，体现在早读前教室内外你对学生的指点和守候中，体现在你给家长打的一个个电话中，体现在学生成绩出来后你的喜悦或焦虑中，更体现在你对班级学生的嘴上说气话但实际不舍不弃中„

班主任工作是一项极具挑战性的工作，有的时候尽管下了很大功夫，花了很多时间，搞得精疲力竭，辛苦非凡，但效果却可能是连班主任自己都不满意。所以为了进一步提高班主任班务工作的实效性，提高班主任的管理艺术水平，促进学生素质的全面提升，我们今天在这儿召开简短的班主任工作经验汇报会，供老师们交流与学习，取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

根据会议安排，将有3名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧，首先有请二（1）班班主任刘晨曦老师发言。（感谢刘老师的精彩发言，下面有请班主任周萌霞老师发言，最后有请六（8）班班主任钟萍老师发言„„）

以上3位老师为我们实实在在地介绍了自己的工作经验和方法，我相信大家一定很有启发，也深受感动。这3位班主任用他们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴，让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的发言。正所谓“他山之石，可以攻玉”，让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，希望在座的每一位班主任都能做一名“轻松、快乐”的班主任。

接下来结合学校的实际，再提出以下几方面的班级管理要求：。。。。

希望各位班主任在今后的工作中，一定要把班级管理工作做深做细，真正的把班级自主化班级管理落实到实处，把责任承包落实到实处，把争先争优活动落实到实处。用我们班主任应有的职业道德和爱心去管理好学生，管理好班级，使我校的班级管理工作逐步走向规范化、科学化，在学校德育管理上再上一个新的台阶。