2014年春查分解计划 2

第一篇：2014年春查分解计划 2

计算机站2014年“春查”活动安排

各班组：

为认真贯彻“以落实安全责任、基础实施管理、安全教育培训、隐患排查治理为重点，杜绝人身、设备事故发生”确保我站安全生产形势稳定及2014年安全生产目标的顺利实现，树立计算机站良好的工作风貌，根据西部水电公司《关于开展2014年春季安全大检查活动的通知》和电解分公司《关于开展2014年春季安全大检查活动的通知》的要求，车间特作以下工作安排，望各班组认真组织学习、宣传，做好“2014年春查”期间的各项工作。现将有关春查活动安排及要求通知如下：

一、2014年“春查”工作的活动时间：

2014年3月17日至2013年4月25日

二、2014年“春查”工作的具体安排：

1． 3月17日——3月25日为车间“春查”活动安排及学习宣传阶段，各班组认真制定“春查”活动分解计划，组织所属人员进行学习，了解“春查”的重要性，提高思想认识，做好人员安全教育培训及考试工作；

2． 3月26日——4月4日为车间“春查”工作的具体实施落实阶段，按

照车间“春查”活动计划和具体要求，对所属设备进行全面自查和整改完善工作；

3． 3月30日前完成各班组自查总结上报车间；

4． 4月2日前完成车间自查总结工作并上报分公司；

5． 4月5日——4月15日分公司内部春查活动开展情况进行复查总结；

6． 4月16日——4月22日完成总公司检查验收阶段；

7． 4月23日至25日总公司总结评比阶段；

8． 各班组根据总公司和分公司的“春查活动”通知精神，以及车间关于

“春查活动”工作安排，结合班组实际工作情况，认真做好“春查活动”的分解计划，严格按照“计划——检查——统计记录——整改——统计——复查整改总结”的步骤认真完成春查工作，并形成完整详细的春查记录，班组要进一步规范生产作业安全管理，坚决杜绝各类事故的；

9． 各班组加强对设备检查力度，切实做好设备的月点检工作，积极开展

好设备的整治工作，认真做好设备性能、接地测试、防雷设备等保护装臵的检查。消除设备存在的隐患，但由于客观原因自己不能整改的制定防范措施，并及时上报分公司；

10． 各班组进一步加强对“两票三制”“危险点、源控制措施”等管理制

度的学习，加强对所属员工安全学习教育，规范个人安全防护，强化个人安全防护意识，认真落实安全技术培训；

11． 对车间所管辖班组、库房及实验室等消防设施进行检查，加强对易燃

易爆物品的管理工作，保证消防设施、器材的完好，确保本部门的消防安全；

12． 对班组和个人所配臵及使用的安全工器具进行检查；

13． 3月19日组织全员进行以“春查”为主要内容的安全考试；

14． 制作一期以“春查”为主要内容的安全宣传黑板报；

15． 检查内容为：五查：查组织领导、查全员安全思想、查操作标准执行

情况、查违章违纪、查设备。五防：防人身、防误操作、防绝缘和防重大设备损坏、防火灾、防交通事故；

16． 完成一次“春查”安全考试，车间考班长及主要维护工作，班长考班

员；

三、2014年“春查“工作的学习内容：

1． 各班组认真组织学习电解分公司《关于开展2014年春季安全大检查的通知》；

2． 公司2014年度安全环保工作总结暨2014年工作安排；

3． 电解分公司2014年度工作总结暨2014年工作安排；

4． “05.20”、“07.21”人身轻伤事故调查报告及“08.05”贵铝事件；

5． 电解分公司三年事故汇编；

6． 2014年一季度分公司所发《安全环保月报》；

7． 电解分公司应急预案，车间内专项应急预案；

四、2014年“春查”工作重点要求：

1． 班组安全第一责任人，要从思想上高度重视，充分认识开展“春查”

工作的重要性和必要性，发挥安全监督体系和保障体系的作用，认真落实安全生产责任制；要制定详细具体的春查计划；

2． 继续加大反习惯性违章管理力度，制定防范习惯性违章的对策，消除

心存侥幸、急功近利、明知故犯、盲目无知等不安全思想根源，严查责任不落实、标准不执行、管理不到位、推诿扯皮、敷衍了事等问题；

3． 针对春季干燥、气温回升的特点，做好季节性事故预防工作，加强巡

回检查及定期预防性试验和切换工作；对电气春检、春试工作，各部门要做好准备、协调与配合，确保按计划完成任务；在春查中要认真排查设备隐患，发现一处解决一处，不留死角，杜绝因设备本身故障或人员无操作导致的事故；

4． 加强安全教育培训工作，强化“四不伤害”意识，坚持岗前培训和岗

位培训相结合，提高员工的安全意识和技能；加强员工8小时外的安全教育，引导其在单位争做优秀员工，在社会争当良好公民；

5． 加强工作票、缺陷单、点检票、任务书的规范填写和填写程序，规范

工作票、缺陷单操作程序，杜绝因管理松懈、执行程序不严而造成人员设备事故，使安全基础管理工作得到显著提升；

6． 做好消防管理和隐患排查，对辖区内重点防火部位要进行全面检查，严格按消防工作的有关规定，切实落实好重点防火部位的安全措施，完善和补充消防设施，加强管理，并发挥管理监督职能，防止发生火灾事故；

7． 加强车辆管理，加大全体驾驶员交通安全法规和公司有关机动车辆管

理规定的学习与培训教育，加强私家车司机安全意识，严守交通法规。并签订交通协议；

8． 要以“05.20”、“07.21”人身轻伤事故及“08.05”贵铝停产事故为

例，开展针对性检查活动，对全员进行“作业操作”不规范的行为及劳保用品规范佩戴进行排查和纠正；

五、目的：通过“春查”活动，进一步提高全员安全生产意识，保证设备的稳

定运行，夯实安全生产的基础，使车间的安全文明生产工作上一个台阶。

计算机站

二〇一四年三月十七日

第二篇：春查通讯稿修改版

市储备粮管理中心积极组织开展市级储备粮油春季安全检查 为全面了解和掌握市级储备粮油储存情况，确保春季粮油储存安全，市储备粮管理中心、市益门堡粮食仓库组织检查人员，市粮油检测站随同抽样，按照《宝鸡市市级储备粮管理办法》的要求，于4月10日至13日对全市承储市级储备原粮及成品粮油单位的安全储粮工作进行了全面检查，检查内容涉及制度建设、粮质粮情、三防设施、科学保粮、熏蒸药剂保管使用、清洁卫生等方面。通过检查，市级储备粮油数量真实，质量良好，管理规范，储存安全。

这次检查做到了“有仓必到，有粮必查，查必彻底、有违必究、边检查、边整改”的原则，核查承储单位对“一符三专四落实”的执行情况。通过检查，市级储备原粮小麦数量真实，账目齐全，内容真实，账账、账实相符；未发现高水份粮、发热粮、等级虫粮和鼠害，无霉变粮。存粮粮温总体正常、粮情稳定、质量完好。粮食堆放整齐、粮面平整、仓内卫生清洁，三防设施基本到位，库区环境卫生，库容库貌干净整齐。各储粮单位能够积极加大投入，新建、维修仓房等硬件设施、不同程度购置安装了机械通风、环流熏蒸、粮情测控系统，提升了粮食仓储能力和科保水平，其中扶风县粮食收储中心午井粮站投入50余万元，市军粮供应公司董家河粮站投入20余万元对站内晒场进行了修整，提升了储粮条件。市级成品储备大米、面粉、食用油（菜籽油）均符合市级储备计划规定等级，储备数量基本符合承储数量要求。

检查中也发现个别单位的存在防雀网缺损、部分站库粮情检查、粮食检验记录不规范，个别仓库存在局部发热的粮食，粮油仓储企业规范化活动的开展和科学储粮三项新技术的应用不均衡等问题。对此，检查组皆与承储单位交流并制定了整改议案，并要求认真落实。此次检查，市局领导高度重视，要求积极开展粮油仓储企业规范化管理活动。从检查发现的薄弱环节入手，整改隐患、规范管理。通过健全规章制度、规范职工行为、建设企业文化、确立经营理念、增强竞争能力五位一体推动企业进步，促进行业发展。

第三篇：2014春期计划

2014年春期音乐教学计划

新学期已经开始，为了更好的深化素质教育，提高教学成绩，特做计划如下：

一、思想政治方面

工作中要勤奋刻苦，尽职尽责，为人师表。在教学内容及方法上进行改革，全身心的投

入到学校组织的新课改培训，将课改新理念运用到工作中去。

二、调查分析

认真学习音乐课程标准，切实掌握新课改的教学目标、教学任务、教学内容、及教学方

法。掌握音乐工作重心及部署，制定音乐教学计划，要研究音乐教材，分析每个单元的重难

点，为安排教学进度打下基础。调查分析任课年级学生的基本情况，掌握学生的思想情况，学习音乐的兴趣，学习态度，音乐知识，技能基础，音乐能力水平，骨干学生及后进生的人

数比例。做到上课之前认真备课，不断改进教学方法,积极运用新课改的教学理念进行教学，做到寓教于乐。

三、课堂教学方面

新课改提到音乐教育应以审美为核心，把培养兴趣作为重要理念。本学期要实现以下目 标：

激发培养学生的音乐兴趣和参与音乐艺术实践活动的积极性。培养学生的音乐感知能力，音乐鉴赏能力及良好的音乐欣赏习惯，培养学生的音乐表现能力及创造能力，培养学生的友

爱精神，群体合作能力，及掌握必要的音乐基础知识，音乐技能。

（一）、唱歌教学

唱歌教学是音乐教学的基本内容之一，也是学生最易于接受和乐于参与的音乐表现形式。

现行的各类教学内容中，歌唱教学占去课堂教学的大部分时间，其他教学领域也大都配合歌 曲的学习进行。唱歌教学要注意激发学生富有情感的歌唱。在教学中要创设与歌曲内容相适 应的情景教学，引导学生把握歌曲的基本情绪和风格，进而引导学生用音乐表现手段，来表

达音乐的情感与风格。引导学生体验表现歌曲的速度、力度、音色、节奏与句法等方面的特

点对歌曲进行处理。启发鼓励学生在歌曲艺术处理上进行创造性尝试，并对自己 的和他人的

演唱作出评价，避免简单的按照教师的指示反复进行机械的训练。

（二）、教学要求

1、在原来音乐课唱歌习惯的基础上，再次强调正确的唱歌姿势，加强培养良好的唱歌习惯。

2、以提高全民族的音乐素质为目标，极力加强民族性与世界性的综合，刻意追求思想性

与艺术性的统一。

3、在音乐课的教育教学中，力求把“唱”、“听”、“认”、“写”、“动”等栏目贯穿于其中，提高音乐素质。

4、继续培养学生正确的练声习惯，力求发言准确而且清晰。

（三）、本册教材的教学目标

1、表现要素：

a对自然界和生活的各种音响感到好奇和有趣，能够用自己的声音或乐 器进行模仿。能随着熟悉的歌曲或乐曲哼唱，或在体态上作出反应；

b能听辨不同类型的女声和男声。知道常见的中华民族乐器和西洋乐器，并能听辨其音色；

c在感知音乐节奏和旋律的过程中，能够初步辨别节拍的不同，能够听辨旋律的高低、快慢、强弱。

d能够感知音乐主题、乐句和段落的变化，并能够运用体态或线条、色彩作出相应的反应。

2、情绪与情感：

a听辨不同的音乐，能用语言作简单描述； b能够体验并简述音乐情绪的变化。

3、体裁与形式：

a聆听少年儿童歌曲、颂歌、抒情歌曲、叙事歌曲、艺术歌曲、通俗 歌曲等各种体裁和类别的歌曲，能够随着歌曲轻声哼唱或默唱； b聆听不同体裁和类别的器

乐曲，能够通过律动或打击乐对所听音乐作出反应。c能够区别齐唱与合唱、齐奏与合奏。

d能够初步分辨小型的音乐体裁与形式，能够聆听音乐主题说出曲名。

（四）、任务目标 唱歌部分：

1、紧抠教材、大纲，教唱书本上的歌曲

2、遵循每节课前先教10分钟乐理知识，再教唱歌曲

3、教唱歌曲遵循先听录音范唱，再由教师教谱，教1-2遍词，然后教师弹琴生听

音高自学，直到正确为止。

4、每学一支歌曲，下一节课应该进行检查，让个别学生起来演唱，若有不正确的

地方师及时进行教正。

5、有学习有记载，有学习有考试。使学生真正体会到学习音乐课的意义。

发声训练部分：在气息的控制下，逐步扩展高音；运用不同的力度、速度、音色表现；唱保

持音时，声音要饱满；学习二声部合唱，注意音量的均衡，音色的协调。

欣赏部分：结合音乐作品的欣赏，了解一些旋律的初步知识（如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义），以进一步加强情感体验的能力，加深对音乐形象的感知。在教学中与其他艺术表现形式有效地渗透融合,通过以音乐为主线的综合艺术实践,使学生更直观地理解音乐的意义及价值。

四、其它方面

1、认真参加教研组的备课活动，并做好记录。

2、认真开展口琴兴趣活动，使学生掌握更多的特长。

3、积极参加学校组织的业务学习，认真做好笔记。

4、苦练功，充实自己，完善自己。

第四篇：2012春计划

2012年春学期班级工作计划

高职部09（7）（8）班

本学期，我们将围绕学校学生处工作计划，以创建国家中等职业教育发展示范校为契机，坚持科学发展观，完善班级管理制度，坚持以人为本，以提高学生自己管理自己的能力，以提高学生的综合素质为目标，培养学生的良好的三个习惯。

一、提高班干管理能力，促班级管理水平提高

1.班干队伍适度调整，明确责任和分工。

将班干队伍名单公示，明确责任区域和管理目标，将班级管理划分为3个区：教室区、清洁区、宿舍区。让班干人人有事做，事事有人管。明确值日、考核责任，考核要求公平、公正、公开。及时反馈，及时公布，及时考核。

2.严肃班干工作纪律，提高工作的有效性

定期培训班干队伍，找班干谈心、交流，辅导班干工作的方式方法，以抽查班干考核为抓手，及时发现班干存在问题，及时纠正，强化班干“模范带头作用”。班主任负责班干的全面考核，考核结果作为学期、评优、评先、享受奖学金和助学金的主要依据。

二、强化常规管理，提高班级管理效能

1.加强学生“三个习惯”的养成教育，通过班会课、成长日记、个别交流等多种形式，促进学生的健康、文明、阳光的成长。

2.以一日常规百分考核为抓手，及时考核，及时处理，及时交流，抓住每一个学生的常规动态，做好思想工作，激励其“集体意识”的养成。做到日日考核、周周公布、月月总结。

3.抓住重点学生的思想教育工作，关心其学习、生活、心理成长。

三、搞好主题班会，促班级健康成长

主题班会是班级管理的主战地，围绕学校的主题班会的布置和班级创新主题，认真组织材料，精心备课、上课、总结，把主题班会作为一项重要的班主任工作，通过主题班会的开展，让学生养成爱劳动、爱集体、爱奉献、爱学习的好习惯，培养起尊重人、理解人好品质。

四、积极构建家校交流平台，强化教育效果

通过校信通平台、家长联系簿、家访等形式，将学生的管理动态化，让家长在家中就能了解子女的在校情况，也促进学生学会自制。

2012.02

第五篇：2014春计划

凤山小学学校全面工作计划

（2014年春学期）

一、指导思想

以“以人为本，狠抓常规，规范发展，提高质量”为工作思路，深入学习和贯彻落实党的十七大精神牢固树立和全面落实科学发展观，重点抓好学校德育、教学质量、教师队伍三方面工作，使他们相辅相成，努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”，致力于建设群众满意的农村优秀学校。

二、目前存在的主要问题

1、学校的教学质量有待于进一步提高；

2、教师业务素质以及基本功还需要进一步提高，课堂的效率还需要进一步提高；

3、特色教育的水平有待提高；

4、校本教研还需继续深入，扎实开展，教师的教科研意识需要进一步提高；

5、学生的德育工作需进一步加强，特别是“后进生”的转化工作。

三、主要工作及措施

（一）、学校管理工作：

1.宗旨：以人为本、依法治校、情理并重、激励发展

2.思路：以人为本、全员参与、集思广益、众志成城

3.进一步完善、实施《教师绩效工资考核细则》和《班主任考核细则》，调动教师工作的积极性，使教师优劳优得。

4.改革学校的考核考评方案，在教师民主参与谈论的基础上来不断激发教师的工作热情，要让优秀教师香起来，不求上进者慌起来，激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。

5.学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作，以精细化、制度化为切入点，不断加强日常管理，使各种管理行为规范化。

（二）、学校教师队伍建设：

1、教师队伍建设

一是加强教师队伍的政治管理、师德建设。学博为师，德高为范，.继续通 1

过政治学习、民主生活会等形式加强师德学习，使教师团队有一种艰苦奋斗的创

业精神，团结拼搏的协作精神，严谨求实的科研精神，不断进步的进取精神，不

求索取的奉献精神。

二是加强业务理论学习。增强读书学习的自觉性和主动性，把提高教师素质

作为校本研训的重要内容，还请大家记住：用力只能称职，用心才能优秀。学校

在现在条件下，要想跟上学校发展的步伐，光用力已经不行，要研究科学的方法，寻找大面积提高教学质量的新途径，用知识武装自己，快速成长起来以适应新形

势发展的需要。

三是加强教育理论的学习。因为没有教育理论作基石，教师的专业发展是走

不远；如果不学习就缺乏应有的教育理论素养，教师就没有审视教育现象所需要的分析工具，教师就不能从教育现象中捕捉到有价值的东西，只能从教育现象到

教育现象，而不能站在理论的高度去分析、审视教育现象。要求每位教师结合自

己制定的成长计划每月定期交流，交流出自己的成功经验以及没有完成任务的缘

由。

2.加强班主任交流工作。学校最少每月进行一次。

（三）、学校德育工作：

强化校风、校训建设：校风是一所学校师生在共同的目标和认识的基础上经

过长期的努力而形成的一种行为风气，是衡量学校质量的一个重要标志。校风建

设，要以少先队为龙头，以班主任为骨干，全体师生共同努力才能有新的突破。

在校风建设中，德育工作是重头戏，要潜心研究德育工作的性质和规律，狠

抓基础，讲究实效，突出针对性，不贪大求多，一点一滴，不急不躁的从学生的基础品德的培养训练抓起。把学校“学生一日常规”的内容渗透到德育工作中，摒弃高、大、空的德育说教，要研究学生的心理，了解学生的实际，从学生的认

知水平出发，从小事抓起，培养学生做合格公民。各班级要科学、系统的安排德

育活动和行为习惯养成教育，目标要清晰，要有连续性，可持续性。

1、继续深入开展“知荣辱，树新风，争当文明学生”主题教育实践活动，开展“创文明校园、创文明班级、做文明学生”活动，把工作的着眼点放在建设

良好的校风上，放在把《守则》、《规范》的要求落实在学生的行为上，努力养

成学生良好的行为习惯。

2、继续弘扬和培育民族精神，进一步加强爱国主义教育.加强对青少年学生的形势教育、爱国主义教育和革命传统教育、中华传统美德教育等思想道德教育。

3、继续与村领导的联系沟通，通过家长会等行之有效的形式和方法，尽快

形成家庭、学校、社区三位一体的育人格局，进一步使家校教育形成合力。积极

开展学生评价改革和探索，为学生的充分、自主、全面发展营造良好的育人氛围。

4、利用各种渠道，创新各种活动，加强诚信教育和《守则》、《规范》的落实，尤其是加强《小学生日常行为规范》教育。使学生了解诚信教育的基本内

容，懂得诚信是做人的基本准则。通过开展形式多样的活动，激发学生的进取精

神，规范各种行为养成。此项工作由学校德育领导组、少先大队部负责具体实施。

（四）、质量是永恒的主题

“以教学为中心，质量为核心，高年级为重心”。这是我们思考安排工作的出发点和落脚点，不可阻断偏颇，不能顾此失彼，各教学点、班级都要根据这一

主导思想，追根溯源，考虑设计各自的工作，拿出几条具体的、切实可行的、行

之有效的办法和措施，用科学的思维计划来保证这一主导思想的贯彻落实和它的坚定不移性。各学科在原来基础上，要略微提高。要团结作战，用集体智慧战胜

困难，苦干加巧干，创造优异成绩。任科教师要加强教学和辅导，把功夫下在平

时，把自己负责学科的成绩提上去。全体教师都要搞好团结，相互支持和理解，记住：“校荣我荣，校耻我耻”。

（五）、教科研工作

1.科研兴校，能通过教研活动解决我校的实际问题，使形式化的教研转变为

有效的为教学服务的活动。

2.每一次教研要确保教师都有所收获，突出实效性。

3.学校领导必须参加教研活动。

（六）、特色工作：

1.领导重视是实施的根基。

2.狠抓教师写字基本功，努力为学生练字做出表率。

3.开展丰富多彩的书法教育活动，以活动促普及、促提高。

4.建立常规加强科研。

5.营造浓厚的习字氛围，陶冶情操，提高教学效果。

（七）、坚持不懈抓地学校安全工作，关注学生心理健康教育

1、把“增强师生防范意识，营造校园安全环境”，作为学校安全工作的目标。以高度负责的态度，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，时刻认识到“保证学生的安全是每位教师的天职”，紧绷安全工作这根弦。严格师生安全值班制度，层层签定安全目标责任书、晨检、午间巡查等切实有效的预防措施。各班主任要制定出详尽的班级安全措施（或“班级公约”），确保师生自身安全，提高自我保护能力。安全工作需要学校各部门齐抓共管。

2、关注心理健康教育，发掘学科教学亮点。继续改进学校师生心理健康教育，增强心理健康教育的针对性。要求教师尊重学生的主体性，让学生在学科教学的自主活动中学会创造，在学习交往中学会合作，在意志品质培养中学会面对挫折。

四、月份主要工作安排

二月1、2月15日教师到校，开展“义务教育”宣传周活动，做好招、巩生工作，2月16日开学，2月17日正式上课。

2、制定各种学期工作计划，落实“三表”送交学期各种工作计划。

3、校园环境卫生整治。

4、接受上级期初工作检查。

5、开展教工读书活动。

三月

1、开展春游活动。

2、少先队、各班开展“学雷锋树新风”活动。

3、组织学生参加田径比赛活动。

4、开展“优化师德、端正师风”为主题的师德师风教育活动。

5、开展校园安全专题教育活动。

6、庆祝“三八”节系列活动。

四月

1、开展小学生法制教育活动。

2、组织参加学区小学生书法、数学、英语比赛。

3、开展中华传统美德及革命传统教育活动。

4、1—5年级期中知识测查；6年级学期功课结束，总复习开始。五月

1、庆祝“五一”“五四”节系列活动。

2、开展孝心（“感恩”）教育活动。

3、开展家访活动。

六月

1、庆祝六一儿童节系列活动。

2.接受中心小学教学常规工作检查活动

3、组织参加县毕业班知识质量测查。

4、组织参加全县1—5年级学期知识质量测查。

5、开展各种评优评先活动。

6、完成各种工作总结，做好各种教育教学资料的归档工作。

7、学期结束，做好安全教育工作，学生放假。

2014年春学期

学

校

全

面

工

作

计

划

凤山小学