三支一扶自傲鉴定

第一篇：三支一扶自傲鉴定

大学生活里参加过不少学生活动,有较好的组织能力和领导能力.有较好的学习能力和适应能力.有较好的沟通能力和团队协作精神.个性平易近人,容易相处.在班级里一直担任生活委员一职，平时工作认真负责。在大一时加入我们分院学生会的办公室和公寓学生管理委员会的办公室。对待工作，我一直是很认真负责的，按时并且保质保量地完成上面交代的各项任务，并且能够做到学习和工作两不误，曾荣获公寓学生管理委员会的优秀干事荣誉称号。平时积极参加各项文体活动，参加了学校的健美操大赛，并且荣获第3名的好成绩，也参加过1000米环城接力跑，并且荣获第3名的好成绩。积极参加分院组织的各项文娱活动，像电脑节，迎新晚会等都有上台表演过。

在大二时担任计算机66班的班主任助理，帮助学弟学妹们更快地了解学校，适应学校，在他们遇到不懂时能够及时给与解答。在大二上学期我也从原来的团学联的办公室副主任升到了主任一职。大二时还担任分院05学生党支部宣传委员，公寓党员之家楼层站长。大二时的暑假曾去云南支教，学到不少东西。

大三一年在分院学工办担任学生助理，获得学院优秀学生助理荣誉称号。一年的学习使我对办公室的工作非常了解并熟悉。大三也一直担任计算第6学生党支部组织委员，协助支部书记开展各项活动。

人非圣贤，每个人都不可能是完人，但追求完美一直是我努力的方向。我没有什么资本，只有一颗追求美好生活，寻求满意工作的热心。和所有年轻人一样，刚刚步入社会，当然没什么工作经验，不过我认为这恰恰说明我具有好的可塑性。我要增强自学能力和适应能力，每天进步一点点。

在大学期间，我曾参加过两次湛江某麻风病康复院的志愿者活动，深深感受到贫困农村的艰苦，有一股想为他们改变现状的冲动。在看到国家鼓励大学毕业生到西部及广大农村进行“支农、支医、支教和扶贫”服务的倡导和《关于引导和鼓励高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的实施意见》时，我推掉了当时的国企实习工作，在第二天就报了名。许多亲友对我的举动很不理解，在他们看来在大城市生活得好好的偏偏跑到穷山区工作是一件蠢透顶的事。但我坚持了自己的信念，相信到广阔的农村一样能得到锻炼、能闯出一片天地，更加重要的是能为山区的建设和农民的致富尽到自己的一点绵力。

二、领导、同事关心，工作逐渐适应

刚到服务地仁化时，单位领导十分重视我们参加“三支一扶”的大学生，专门召开了班子成员会议讨论我们的生活和工作安排，为我们提供了宽敞舒适设施完备的宿舍，并为我们联系了有职工饭堂的单位，解决了我们生活中两个大问题。在刚开始工作的那段时间，我对单位里的工作和仁化的农村情况还不熟悉，同事们下乡工作时会经常“关照”我一起去，让我在短短的时间内就熟悉了许多乡镇和村落，在开展工作时就顺利多了。

三、在工作中充实，在充实中提高

当逐渐地适应了当地的工作生活环境后，我的工作由“磨合期”进入到了“成熟期”。我的日常工作主要是负责局办公室的各项事务，由于是党员，还要“兼职”政工股的工作。平常两个股室的工作都比较繁杂，接触面广，我在这半年里参加了许多项重要的工作和大型的活动。

在这些活动中，让我懂得了要做好农业农村工作至少要具备以下几点：

一是要多请教、多学习。作为以农民为服务对象的单位，农业局是最经常与农民打交道的部门。农民群众文化程度不高，文字理解性差，与他们打交道是应注意讲解要有耐心，还要注意语言的通俗化。有一次某个镇的几个村民来局里上访，向我们反映镇里征地补偿问题的情况，我负责接待他们。村民见我是刚毕业的大学生，就把征地合同让我解释合同为什么无效，但我解释了半天，但还是没有让他们听明白，最后我找来专门负责农村合同工作的老同志帮忙，结果他用了几个简单的例子就让上访的农民满意得直点头了。我这时才明白，原来我的解释太专业化了，没有做到言简意赅，而老同志常年与农民相处，自然了解农民的特点和群体心理。这次之后，我只要有空都会去各个股室“窜门”，向同事们取经，他们也很乐意向我介绍各种乡风民俗和教我讲当地的客家话，半年下来收获不少。

二是办事要灵活。在农业局工作要经常组织科技下乡、农村普法、农业人员培训等活动，但农民群体意识薄弱，组织观念不强，若要他们配合工作，首先要学会灵活、动脑子，才能调动农民的积极性。例如在农业党委举行的政风行风“回头看”活动向农民征询意见时，我们针对农民参与活动积极性不够的情况，向提出意见和建议的农民派发种植养殖技术书籍，这个办法果然凑效，许多农民主动上前接受我们的调查。

三是态度要热情。在许多人眼中，政府部门都是“门难进、脸难看、事难办”地方，但不予群众方便就是不予自己方便，“金杯银杯不如百姓的口碑”，所以，每当有群众要上门办事时，我都会换个角度把自己当成是一个求助者，就会尽心尽力为群众解决问题。有时候一个微笑、一句“你好”和一杯热茶都是与群众沟通的桥梁。

四是工作要细心。农村基层的工作繁多复杂，稍不留心很容易出错，在开展今年的仁化县农村人才统计工作时，全县十一个镇（街）的农村人才数据要全部归纳整理，工作量非常大，有时候一个报表的一个数字出错整个报表都要重来，重做了几次后，我掌握了容易出错的地方，加了几天班后终于提前完成这项“巨大工程”，并记录了工作的要点和统计的技巧，在后来的农业系统机关党内年报统计、人事劳动统计、机关干部统计中都得心应手，较出色地完成了任务，受到了单位领导的表扬。

五是办事要高效。政府机关工作效率低下一直为人们所诟病，但我来到仁化农业局工作后，发现单位的工作效率还是挺高的。因为国家对农业的大力支持，我单位每年负责全县的农田水利基本建设、贫困房改造等项目建设也逐渐增多，有很多都比较赶，同事们加班是家常便饭的事，但都在规定时间内完成任务。今年9月我单位利用国家“三电合一”项目在我县的试点，建立了面向广大农民的“仁化农业信息网”，我是信息员之一。做信息员最大的感受是嗅觉要灵敏，办事要高效，通常早上举行会议或活动，中午就要把信息发布在网上。正是单位氛围的影响，我改正了以往办事拖拉的坏习惯。在我们三个“三支一扶”志愿者和同事们的“辛勤耕耘”下，我们单位负责的“三电合一”项目顺利通过了国家农业部的验收，仁化农业信息网的点击率到目前为止也已经达到了15万。

四、继续努力，争取在服务期间做出优秀成绩

在这半年的服务期间，我协助了单位的各项工作顺利完成，得到了领导和同事的认可，自己也在工作当中得到了锻炼，专业水平得到了巩固和提高，真正使自己从一个“同学”变成一个“同志”；在这半年的服务期间，我的学生气没有了，思想比以前更加成熟了，眼界思维

也开阔了，想问题办事情也更加客观理性；在这半年的服务期间，我对仁化这个虽然贫穷但是山清水秀、民风淳朴的美丽的地方产生了浓厚的感情。仁化县近年来在党的新农村建设政策下经济发展越来越快，我对仁化的未来充满了希望，也更坚定了自己继续做好“三支一扶”工作、争取作出优秀成绩的信心。希望国家、省、市有关部门进一步完善“三支一扶”的各项配套政策，解决“三支一扶”志愿者的后顾之忧，引进更多优秀的大学生到基层去、到山区去、到人民最需要的地方中去，为如火如荼的新农村建设添砖加瓦，为实现全面小康社会贡献出自己的青春和力量！

回首四年来的大学生涯，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，执着探求，百般锻炼，逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为以后的工作打下坚实的基础。且我相信：用心就一定能赢得精彩！这段大学生活，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会.在思想上：我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有了更为深刻的认识。在学习上，我十分热爱自己的专业，在历次的考试中都取得了优异的成绩。

我最大的特点是：诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人.若要人敬已，先要已敬人，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的2009年应届机电专业的大学生，我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正的大学。我今天的求职，也正是希望得到一个更好的学习机会，同时希望贵单位领导能够给我一个发展的空间，去实现我人生的价值。

四年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活，踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。.......人,总是在学习中进步,在工作中得到锻炼.四年的大学生涯多姿态多彩!刻苦的学习,丰富的活动造就了充实的生活;同时,这也使我从一个懵懂的高中生蜕变为一个壮志满怀的大学生,一个对未来充满憧憬的青年.大学是育人培才的摇篮,身处其中,我不知不觉慢慢成长起来.不但知识丰富了,能力提高了,而且人生观,世界观也得到了更好的锤炼.在这四个里,我的综合素质得到了大大提高.学习上,我勤奋认真,不但掌握了本专业知识,还常在图书馆阅读课外书,开阔视野;生活中,我乐观向上,积极进取,待人真诚,多次代表学院参加各种活动、竞赛；工作中，我认真负责，既做好本份工作，又敢于创新，同时善于团结集体，共同完成工作。

此外，我性格开朗、幽默，为人友善热情，能和周围同学、朋友、导师和睦相处。走向社会，迎接挑战，我将不断学习进取，完善自己的人生。

教师作为人类灵魂的工程师，需要良好的师德。因此一年来我坚持进行品德修养的学习，提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。我深知具有人格魅力的重要性，并一直努力去做到。平时，我虚心向学校老师学习教学经验，共同进步。

二、教学工作

作为一名新老师，我认识到不断提高，增加知识的深度和广度以及自身的学识的重要性。所以，工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，除了参加新教师培训，一有空闲时间，我便潜心研究教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了很多并将继续学习。在这一年里，我担任七年级的语文和历史与社会的教学工作。我积极虚心的听取指导师及其他同事的意见，并进行及时的调整。“兴趣是最好的老师。”我平时的教学工作中认真备课，并及时反思，针对学生课堂上出现的问题，进行改进，致力于营造活跃的课堂气氛。在教学中注意与学生的交流、适时的引导学生，致力于营造“快乐语文”课堂，让学生快乐学习并学有所获。

作为一个师范专业的学生，做一个老师是我的理想，我从小就想做一名光荣的人民教师。我妈妈是一名优秀教师，她丰富的知识、对学生的爱心以及对教育事业的热爱都深深的打动和感染了我。我也会通过自己的努力以及对教育事业的热爱做一位优秀教师。

在即将走向工作岗位前夕，我心情十分激动、兴奋，因为我知道教师是人类灵魂的工程师，教师所从事的工作是天底下最光辉的事业。而且我知道作为党培养出来的人民教师，必须忠诚于党的教育事业，忠诚于人民的教育事业。在思想上我早就做好了作为一个人民教师的准备，我很想走向讲台，用自己的热情、知识培养祖国新一代的花朵。当然我也知道教师是辛苦、清苦的，不过我不怕，我不在乎！我也做好了一切思想的准备！我会努力的工作，而且一定要做好自己的本职工作，反复钻研，认真学习，多与学生沟通，为学生考虑，为学生服务。争取每一天都是充实的一天，都是美好的一天，都是满意的一天，也都是学生快快乐乐、高高兴兴成长的一天。

在大学间，我尊敬老师，热爱母校，无论是对老师还是对学校我都怀有很浓厚的感情。我团结同学，关心集体、关心同学、乐于助人，曾多次捐款帮助贫困学生，并参加献血，为同学打开水，参加义务劳动、打扫公共卫生„„，受得老师与同学的好评。

我遵纪守法，遵守学校的规章制度，从没有违纪行为。而且在校期间我一直担任班上的团支部书记，积极配合老师搞好班里的、系里的组织纪律。因工作出色，领导有方，所在支部及班级多次被评为优秀集体，98-99年度被评为“优秀团支部”，99-2000年度被评为“三好班级”。

在校期间，我努力学习各个科目，没有无故缺课，不懂就问，虚心学习，非

常刻苦。美术概论、中外美术史、美术教育学、美术心理学、绘画基础（素描、色彩）、版画、三大构成、解剖学、透视学、艺术表现材料学和三维艺术表现学等各科成绩大都在80分以上，还有8科90多分，成绩优异。专业课（中国画）尤其出色，大部分都是90多分。我还有多幅中国画得到老外的欣赏，被老外购买收藏；版画《自画像》被辽师大留校收藏；并有多幅作品被老师收藏。

我对自己的专业无比地热爱，国画（中国画）是中国的国粹，我十分热爱美术，热爱中国画，可以说美术中国画是我生命的一部分，是我的特长也是我的爱好。我为此付出很多也得到了许多快乐。我快乐我是美术专业的，我高兴我学的是中国画。但是国画要付出百倍的努力才能学习好它，有所成就更是不容易。而且需要持之以恒不断努力，不断学习。加上中国画有时并不能得到别人的欣赏和肯定，难以体现其价值和得到回报。可我一直都在十分认真的学习，努力钻研。用我的满腔热情，用我全身心的快乐都放到中国画的学习和创作中。我不但学习打好美术专业所应有的牢固的基础、中国画的专业知识，而且努力学习理论知识，学习提高自己的鉴赏水平，让自己学习中国画上升到一个比较高的层次。我经常在学习创作中体会到那种胸有成竹、品味自然、感悟人生„„，真的我觉得心满意足了。我想我能在98级国画班中取得优异（中上）的成绩，除了自己的不断努力外，也许就是因为我不断的思考，思考知识，思考专业，思考人生„„。

我不怕辛苦，不怕困难，积极参加各种社会实践和野外写生。2000年暑假到广州参加社会实践，参观、写生广州著名的中山纪念堂、五羊石像、镇海楼、中信广场等，既大开眼界、长了见识又提高了专业水平。而且还带了一些学生学习美术，学习中国画，虽然他们的基础很差，但通过我的细心教导，10多天后他们也能画得似模似样了。我的总结《我的广州之行》获得老师的好评。我还多次参加系里组织的野外考察写生，到冰裕沟，到西安、兰州、九寨沟、峨眉山、庐山、长江三峡、苏州、上海等地。一路上虽然风餐露宿、日夜奔波，非常辛苦，但却满载而归，取得了优异的成绩，得到带队老师的好评，获得同学们的肯定。2001年下半年参加教育实习，我在思想上就给自己定了一个高要求，那就是一定要达到完美。因业务过关，加上精心准备，取得圆满成功，得到学生的喜欢和老师的高度评价。而且还代表98级在系里上了一节公开课，也非常成功。最终我终天如愿以偿，获得了“优秀实习生”的荣誉称号。

毕业论文，通过自己平时的积累和思考，加上老师的帮助修改，还有自己的认真写作。完满完成任务，顺利通过了论文答辩。但是因为平时对论文的写作重视不够，没有专门去学习和操练过，所以论文还有不足之处，有点像散文，不能评上优秀，这是我的终生的遗憾，不过我会在以后的日子里好好学习、钻研，争取在自己走向工作岗位后写出高质量的论文。

第二篇：三支一扶个人鉴定

个人鉴定

时间飞逝，参加三支一扶服务已经有一年时间，在团青岛市委、团城阳区委的指导下和在河套街道党组的领导下，由当初一名稚嫩的学生转变成踏实肯干的志愿者，积极开展了我的志愿服务工作，真正履行志愿者的职责，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观和社会主义荣辱观。在工作能力、思想素质等方面有了更进一步的提高。自己都觉得很大的改变，当然收获也很大。下面是我这段时间的工作鉴定.一、专业知识、工作能力和具体工作方面

在街道，我主要从事办公室工作。行政工作琐碎，为搞好工作，我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自己摸索实践，在较短的时间内便熟悉了院办公室的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利地开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

这一年里，我本着“履行志愿者义务，立足本职工作”这一目标，积极圆满地完成了一下工作：

1、做好来访来电群众接待工作，对来访群众提出的问题能够做到专业、热情的解答。

2、法治宣传工作。在全县开展法治理念教育活动中，协助院反渎局，利用法制一条街进行法治宣传，取得较好的法律效果和社会效果。

3、认真、按时、做好院领导交办的其他工作。

4、办公室工作。协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作，协助管理办公室文件的打印、复印工作。

5、协助办公室主任做好接待工作，做好办公用品的管理。本人在工作上听从办公室领导的安排，工作上认真尽职尽责、虚心好学、积极肯干，迅速融入集体和角色转变。

6、协助政工科进行公务员登记工作和全院党员的资料统计和信息采集，并协助支部的党建工作。

二、思想觉悟和政治水平不断提高

作为一名中共党员，我始终以一名共产党员的责任感来严格要求、鞭策自己，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想，在生活工作上严要求，在思想政治上高标准，坚持认真负责、敬业专业、脚踏实地的工作作风。认真参加了院里组织的党员学习培训、党员民主生活会等，努力提高自己思想政治素养和理论水平，并扎实学习了党的理论、政策、社会主义荣辱观、胡锦涛书记来贵州考察时的重要讲话等。本着热情服务、勤奋工作、认真负责的工作态度，踏踏实实做人，勤勤肯肯工作，立足岗位开展工作。以“服务基层，服务群众”作为自己的工作宗旨。

以建设和谐社区和开展社会主义法治理念教育活动为契机，以创建“学习型、健康型、管理性”社区为载体，不断提高自己的政治觉悟和思想认识。全身心投入本职工作，积极参与街道组

织的政治业务学习，认真做读书笔记和心得体会，严，并拟写政治课题“浅谈社区与构建和谐社会”文章一篇，同时，认真学习团中央关于志愿者有关文件精神，结合志愿服务展开工作，使自己的思想政治素质有了明显的提高。

三、存在问题与今后努力的方向。

一年来，做了一系列的工作，在思想政治方面和工作业务方面都有了一定的提高，但仍存在不足：

1、由于刚刚参加工作，经验不足，工作思路还不够灵活，导致自己在某些突发事件的处理上不够果断。

2、自身的业务和政治学习不够，还有一些思想松懈的现象发生。

3、今后要努力提高自身思想政治认识和加强业务知识的学习，在工作中摸索开展工作的方法，发挥自身的特长和主观能动性，更好的开展下一步的工作。

总结一年的工作，我实现了从学校到社会，从学生到机关工作人员的转变，履行了志愿服务义务，取得了一定的进步和成绩，服务单位和我个人对这一年来的工作都比较满意。但在一些方面还存在着不足，如工作思路不够灵活，个别工作不够完善，有待改进。

第三篇：三支一扶单位鉴定意见

顺河镇德仁希望小学三支一扶支教工作

服务单位评鉴意见

田雪雪老师在上级领导和镇党委、政府的关怀指导下，努力学习，认真工作，顺利走完两年的服务之路。现单位就田雪雪老师两年来的思想、工作情况总结如下： 一、思想方面

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是田雪雪老师的目标。自踏入教育这个岗位以来，田雪雪老师始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待田雪雪老师的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。为了提高自己的思想觉悟，田雪雪老师积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了使学生、家长能接受田雪雪老师、喜欢田雪雪老师，田雪雪老师时时做到言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。

首先，田雪雪老师坚持走教育方针的基本路线，根据教育大纲进行教学。在思想上田雪雪老师积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习，并且认真做好学习笔记，及时总结反省，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自田雪雪老师。其次，端正自己的服务态度，教书育人，为人师表。田雪雪老师经常利用课余时间跟同事和学生进行交流，使自己成为学生们的良师益友。田雪雪老师严格要求自己，服从领导的各项安排。平时，田雪雪老师能主动的与其他的科任的老师沟通交流，传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。在工作中坚持做到事事讲奉献，服从安排，以大局为重，以学校利益

为重，不计较个人得失，理性地处理好个人利益与集体利益的关系，尽心尽职做好自己的本职工作。

二、教学工作

在教学工作方面，为了把自己的教学水平提高，平时虚心请教有经验的老师，在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

三、德育工作

德育是学校工作中的重中之重，而德育工作的秘诀就是“爱”。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗”的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。爱就是了解，就是要了解学生，以便因材施教。爱就是关怀，当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了这种关心，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。

四、学校工作

田雪雪老师严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务。田雪雪老师始终坚持服从上级和学校领导的安排，兢兢业业，保质保量的完成学校领导安排的所有任务。在以后的工作，田雪雪老师将一如既往，脚踏实地，田雪雪老师会更加积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美好明天更加努力。

五、学习方面

毕竟初为人师，因此要下大功夫进行业务方面的学习。对自己所教授的课从内容到方法等各方面都应不断加强学习与研究。作为一名大学毕业生，初中知识对田雪雪老师来说并不算什么难事，但当其与教育教学结合起来时田雪雪老师还是缺乏足够的方法与经验的。因此，田雪雪老师会不断地向那些有经验的老教师请教，并多听他们所讲授的示范课，以期从中受益，从而提升自己的教育教学水平。课堂上改变传统的“填鸭式”的教学模式，采用师生互动，以学生为主体启发引导的教学方式。

同时，田雪雪老师始终不忘加强理论学习，马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”以及科学发展观重要思想时刻鞭策着田雪雪老师。

六、生活、考勤方面

田雪雪老师在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。能够处理好学校工作与个人之间的关系，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。日常生活安排严谨而规律，有计划的进行学习和生活，平时跟同事相处也非常融洽，不仅主动虚心向其他老师学习，而且能在其他同事遇到困难时提供力所能及的帮助。在今后的日子里，田雪雪老师会更加勤恳，在工作上争取做更多的事，平时也更加认真努力地学习知识，使自己在工作和学习上能够取得更大的进步。

有多少付出，就有多少收获。支教工作是忙碌的，也是充实的。支教

生活给了田雪雪老师一段深刻体验和感受，给自己人生划下永不磨灭的记号。这次支教生活不仅磨砺了田雪雪老师的品格，锤炼了田雪雪老师的意志，而且让田雪雪老师亲身体验了农村教育事业的发展，让田雪雪老师在人生这条漫漫道路上迈进了一大步。重温支教生活，期间有苦也有乐,但对于田雪雪老师来说，这是一个美好回忆,也让田雪雪老师在各方面看到了自己的潜力,在今后的日子里，不管田雪雪老师将从事什么工作，田雪雪老师仍会带着这份热情,继续作好自己的工作,努力创造出更好的成绩。

顺河镇德仁希望小学

2013-8-15

第四篇：三支一扶

二、报名及资格审查

(一)报名时间：2012年6月2日至6月5日，共4天。

【51Test.NET-甘肃三支一扶】

2013年甘肃三支一扶考试采用现场报名的方式。

报名地点：在各县（市、区）指定的地点报名。

报名方法及资格审查：

（1）在市（州）、县（市、区）考务办公室的统一组织协调下，采取本人现场报名的办法组织报名和资格审查。各市（州）、县（区）人力资源和社会保障部门具体负责报名和资格审查工作。报考人员根据报考条件选择报考“三支一扶”或“进村社区”岗位。

（2）往届毕业生报名时须持身份证、《择业通知书》、户口本、毕业证等证件原件进行报名。其中，确未就业但无《择业通知书》的毕业生，持派遣至生源市（州）人力资源和社会保障部门的《就业报到证》（必须无具体就业单位）报名。

（3）应届在校毕业生报名时须持身份证、学校就业部门盖章的《2013年应届毕业生参加甘肃省基层就业项目考试学校推荐表》、以及生源地户籍证明（原户籍复印件或公安部门证明）等证件。其中，省外院校甘肃生源的2013年应届毕业生，如果本人因故无法回生源地参加报名，可委托亲友报名，报名时除提供有关规定的证件外，还须持委托书、考生本人的电子照片（像素为宽360、高480），领取准考证时须重新审核毕业证、报到证等相关资料，确认报考资格。

（4）报名时，考生现场填写《甘肃省2013年选拔普通高校毕业生到基层服务考试报名信息登记表》和《甘肃省2013年选拔普通高校毕业生到基层从事三支一扶和进村社区工作资格审核表》，并现场采集准考证照片。另外，考生需提供4张近期2寸彩色免冠照片，在填写相关表格时使用。

（5）《准考证》经市（州）人力资源和社会保障部门盖章后生效，在考前一周内由生源地县（市、区）人力资源和社会保障部门发给考生。

第五篇：三支一扶试题

【解析】实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准。通过自由落体实验，证明了亚里士多德关于物体的降落速度与物体的重量成正比的说法是错误的认识。教材118页。11．在人类社会发展中起决定作用的因素是（）A．地理环境 B．人口因素 C．政治制度 D．生产方式 【答案】D 【解析】生产方式在社会发展中起决定作用：①生产方式或生产活动，是人类从动物界分离出来的根本动力和人类区别于动物的根本标志；②生存方式或生产活动是人类和人类社会得以存在和发展的基础；③生产活动是形成人类一切社会关系的基础；④生产方式决定社会制度的性质和社会制度的更替。教材134页。12．生产力范畴反映的是（）A．人与人之间的经济关系 B．人与人之间的政治关系 C．人与自然之间的关系 D．人与人之间的思想关系 【答案】C 【解析】生产力是指人类利用自然、改造自然、从自然界获取物质资料的能力，生产力范畴反映的社会人与自然界的关系。教材137页。

13．阶级斗争在阶级社会发展中的作用表现为，它是阶级社会发展的（）A．唯一动力 B．最终动力 C．根本动力 D．直接动力 【答案】D 【解析】阶级斗争是阶级社会发展的直接动力：①阶级斗争推动社会发展的作用，最明显地表现在社会形态更替的过程中；②阶级斗争推动社会发展的作用，还表现在同一社会形态的量变过程中。教材158页。14．人民群众是历史的创造者。这是因为人民群众是社会变革的决定力量，还因为（）A．人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者 B．人民群众的一切活动都能推动历史进步 C．人民群众的愿望要求都是天然合理的 D．人民群众的活动是不受历史条件制约的 【答案】A 【解析】人民群众推动历史发展的作用，表现在：①人民群众是物质财富的创造者；②人们群众是精神财富的创造者；③人民群众是实现社会变革的决定力量。，教材174页。15．以私有制为基础的商品经济的基本矛盾是（）A．使用价值和价值的矛盾 B．具体劳动和抽象劳动的矛盾 C．价值和交换价值的矛盾

D．私人劳动和社会劳动的矛盾 【答案】D 【解析】以私有制为基础的商品经济的基本矛盾，是私人劳动和社会劳动的矛盾。教材190页。

16．商品经济的基本规律是（）A．生产关系必须适合生产力状况的规律 B．价值规律 C．剩余价值规律 D．货币流通规律 【答案】B 【解析】价值规律是商品经济的基本经济规律。教材191页。17．资本主义生产过程是（）A．劳动过程和价值形成过程的统一 B．劳动过程和价值增殖过程的统一

C．劳动过程和劳动力价值创造过程的统一 D．劳动过程和旧价值转移过程的统一 【答案】B 【解析】资本主义生产过程是劳动过程和价值增值过程的统一。劳动过程是价值增值过程的手段。，教材199页。

18．资本主义政治制度的核心是（）A．政党制度 B．三权分立制度 C．国家制度 D．选举制度 【答案】C 【解析】资本主义政治制度主要包括资本主义的国家制度、政党制度、选举制度、三权分立制度、民主制度等，其中国家制度是资本主义政治制度的核心。，教材209页。19．产业资本循环中生产剩余价值的阶段是（）A．购买阶段 B．生产阶段 C．销售阶段 D．流通阶段 【答案】B 【解析】资本循环的三个阶段：①购买阶段，为剩余价值的生产准备条件；②生产阶段，生产剩余价值的阶段，它在资本循环中是决定性的阶段；③销售阶段，实现剩余价值。教材225页。

20．社会资本简单再生产的基本实现条件是（）A．I（v+m）>IIc B．I（v+m）=IIc C．I（c+v+m）=Ic+IIc D．II（c+v+m）=I（v+m）+II（v+m）【答案】B 【解析】社会资本简单再生产的基本实现条件：Ⅰ（v + m）= Ⅱc，即第一部类的可变资本加剩余价值之和同第二部类的不变资本相等。CD两项是简单再生产的引申实现条件。教材233页。

21．剩余价值转化为利润，是由于把剩余价值看作是（）A．不变资本的产物 B．可变资本的产物 C．全部预付资本的产物 D．全部所费资本的产物 【答案】C 【解析】当剩余价值被看作全部预付资本产物时，剩余价值就取得了利润的形态。利润是剩余价值的转化形式。教材238页。

22．商业资本所获得的利润相当于（）A．平均利润 B．超额利润 C．垄断利润 D．企业利润 【答案】A 【解析】商业利润在量上等于平均利润。教材249页。23．资本主义地租是（）A．农产品价值低于生产价格的差额 B．土地所有者得到的平均利润 C．超过平均利润的超额利润

D．农业工人创造的全部剩余价值 【答案】C 【解析】农业工人所创造的剩余价值，由农业资本家和土地所有者共同瓜分，农业资本家获得平均利润，土地所有者获得地租，即超额利润。教材256页。24．垄断资本主义国家事实上的主宰者是（）A．产业资本家 B．商业资本家 C．大土地所有者 D．金融寡头 【答案】D 【解析】掌握了金融资本，操纵国民经济命脉，并在实际上控制国家政权的少数垄断资本家或垄断资本家集团成为金融寡头。他们是垄断资本主义国家事实上的主宰者。教材270页。25．资本输出的两种基本形式是（）A．借贷资本和生产资本输出 B．借贷资本和商品资本输出 C．生产资本和商品资本输出 D．货币资本和生产资本输出 【答案】A 【解析】资本输出的形式有多种，从资本形态上来看大体有两种基本形式，即借贷资本输出和生产资本输出。教材284页。

26．资本主义造就的埋葬自身的社会力量是（）A．无产阶级 B．科学技术

C．巨大的社会财富 D．社会化的生产力 【答案】A 【解析】向社会主义过渡的历史必然性，是由资本主义的基本矛盾和资本主义的历史局限性决定的。同时，资本主义还造就了置自身于死地的社会力量——无产阶级。教材299页。27．社会主义由空想变为科学的标志性著作是（）A．《资本论》 B．《德意志意识形态》 C．《共产党宣言》 D．《反杜林论》 【答案】C 【解析】1848年2月发表的《共产党宣言》，是社会主义思想史上的第一个纲领性文件，它标志着科学社会主义理论公开面世，从而使社会主义由空想变为科学。教材305页。28．在苏维埃俄国提出并领导实施新经济政策的是（）A．列宁 B．斯大林 C．布哈林 D．托洛斯基 【答案】A 【解析】1921年春，列宁结束战时共产主义，转而实行新经济政策。首先恢复和发展商品经济。教材310页。

29．社会主义的根本任务是（）A．解放和发展生产力 B．巩固无产阶级专政 C．坚持和改善党的领导 D．发展社会主义民主法制 【答案】A 【解析】社会主义的根本的和首要的任务就是解放和发展生产力，极大地提高生产力水平。教材323页。

30．马克思主义的最高社会理想是（）A．消灭等级制度，实现人人平等 B．推翻资本主义，实现共产主义 C．消灭贫富悬殊，实行平均主义 D．取消按资分配，实行按劳分配 【答案】B 【解析】马克思主义最高的社会理想，就是推翻资本主义、实现共产主义。教材22页。

二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

31．下列选项中，属于马克思主义理论体系基本组成部分的有（）A．民主社会主义 B．科学社会主义 C．马克思主义哲学

D．马克思主义政治经济学 【答案】BCD 【解析】马克思主义作为工人阶级和人类解放的科学，是包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义在内的统一体。教材4-5页。32．下列选项中属于唯物主义基本形态的有（）A．朴素唯物主义 B．庸俗唯物主义 C．形而上学唯物主义

D．辩证唯物主义和历史唯物主义 【答案】ACD 【解析】唯物主义哲学的发展，经历了三种基本形态：古代的朴素唯物主义，近代的形而上学唯物主义，现代的辩证唯物主义和历史唯物主义。教材37页。

33．下列选项中，体现量变的积累引起质变这一哲学道理的有（）A．长堤溃蚁穴，君子慎其微 B．天下无难事，只怕有心人 C．绳锯木断，水滴石穿 D．不积小流，无以成江海 【答案】ACD 【解析】量变达到一定程度必然引起质变，ACD三项都体现了这个哲学原理。“天下无难事，只怕有心人”未涉及质变与量变的关系。教材66页。

34．下列各项属于党的思想路线内容的有（）A．一切从实际出发 B．理论联系实际 C．实事求是

D．在实践中检验和发展真理 【答案】ABCD 【解析】《中国共产党章程》规定“党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。”教材125页。35．下列各项属于生产关系内容的有（）A．生产资料的所有制形式 B．人们在生产中的地位 C．产品的分配方式

D．人们在生产中的相互关系 【答案】ABCD 【解析】生产关系是指人们在物质生产过程中结成的经济关系。它包括：①生产资料的所有制形式；②人们在生产中的地位及其相互关系（包括交换关系）；③产品的分配方式。，教材139页。

36．货币的基本职能有（）A．价值尺度 B．流通手段 C．支付手段

D．贮藏手段 【答案】AB 【解析】在发达的商品经济中，货币有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币五种职能，其中价值尺度和流通手段是最基本的职能。教材189页。37．以机器设备形式存在的资本，属于（）A．不变资本 B．可变资本 C．固定资本 D．流动资本 【答案】AC 【解析】以生产资料形式(如机器设备)存在的资本，在生产过程中不发生价值量的变化，叫做不变资本。固定资本是指产业资本家用于机器、工具、厂房、设备等劳动资料上的那部分资本。，教材201、229页。

38．发达市场经济国家调控货币量的政策手段有（）A．税收政策 B．公开市场业务 C．再贴现利率政策 D．最低准备金率政策 【答案】BCD 【解析】发达市场经济国家在调控货币量方面，主要运用三大手段或三个法宝：一是公开市场业务；二是最低准备金率政策；三是在贴现率政策。教材281页。39．空想社会主义理论的合理性表现在（）A．它深刻揭露了资本主义的罪恶

B．它认为资本主义必须要为一种更好的制度取代 C．它揭示了资本主义必然灭亡的经济根源

D．它认为无产阶段是埋葬资本主义的革命力量 【答案】AB 【解析】空想社会主义者看到了资本主义必然灭亡的命运，但因为他们没有正确认识社会历史发展的必然规律，不能揭示资本主义必然灭亡的经济根源和客观必然性。他们要求埋葬资本主义，却找不到埋葬资本主义的力量。他们憧憬社会主义的理想社会，却找不到通往理想社会的现实道路。教材304页。

40．下列各项属于共产主义社会基本特征的有（）A．生产力高度发展和物质财富极大丰富 B．实行社会公有制和按劳分配 C．人们精神境界极大提高 D．阶级消灭和国家自行消亡 【答案】ACD 【解析】马克思主义对共产主义社会的展望：①社会生产力高度发展和物质财富极大丰富；②实行社会公有制和按需分配；③经济的计划调节管理和商品经济的消失；④阶级的消灭和国家自行消亡；⑤精神境界极大提高；；⑥人的自由而全面发展；⑦全人类的彻底解放。教材341-349页。

三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）41．简述列宁的物质定义及其重要意义。答：（1）列宁指出“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。”物质的唯一特性是客观实在性。

（2）列宁这一物质定义的意义在于：①它指出物质是不依赖于意识的客观实在，同唯心主义划清了界限；②它指出物质是可以被人们认识的，同不可知论划清了界限；③它指出客观实在性是一切物质的共性，克服了旧唯物主义物质观的局限性。教材40页。42．简述感性认识和理性认识的含义及二者的关系。答：（1）感性认识是认识的初级阶段，它是对事物的各个片面、现象和外部联系的反映，是具体的、丰富的、生动的；然而，它是表面的、个别的、不深刻的。感性认识分为感觉、知觉和表现三种形式。

（2）理性认识是认识的高级阶段，它是对事物的全体、本质和内部联系的反映，是抽象的、间接的、相对稳定的；理性认识是深刻的，它反映的是事物的全体和本质。理性认识包括概念、判断、推理三种形式。

（3）感性认识和理性认识的辩证关系 ①感性认识和理性认识的区别：感性认识是对事物表面的、直接的、具体的、个别特性的反映，因而是不深刻的、片面的认识；理性认识是对事物本质的、全体的、间接的、概括的反映，因而是深刻的、全面的、相对稳定的认识。②感性认识与理性认识的联系，表现为：第一，理性认识依赖于感性认识；第二，感性认识有待于发展到理性认识；第三，感性认识和理性认识相互渗透，一方面，感性认识中有理性认识，任何感性认识都是在理性认识指导下进行的，而且是用概念、判断等理性形式表达的，另一方面，理性认识中包含感性的成分，理性认识必须以感性材料为基础，如果没有大量的感性材料，理性认识就无法进行抽象和概括。教材106-107页。

43．简述划分不变资本和可变资本的意义。

答：根据在剩余价值生产中所起的作用不同，把资本区分为不变资本和可变资本。不变资本和可变资本的区分意义在于：

（1）进一步揭露了剩余价值的源泉和资本主义的剥削实质。说明剩余价值不是由全部资本产生的，不是由不变资本产生的，而是由可变资本产生的，工人的剩余劳动是剩余价值的唯一源泉。

（2）为揭示资本家对工人的剥削程度提供了科学的根据，正确表明资本主义剥削程度的是剩余价值率。教材201页。

44．简述国家垄断资本主义的基本形式。答：国家垄断资本主义的基本形式有：

（1）国家直接掌握的垄断资本，也就是资本主义国家中的国有经济、国有企业；

（2）国家和私人资本在企业内部的结合，也即资本主义国家中的国有资本与私人资本结合在一个企业中的经济形式；

（3）国家和私人资本在企业外部的结合，也就是国家垄断资本主义在资本主义私人企业的外部起作用，通过种种方式来促进、诱导私人企业向既定的方向发展，从而实现国家对经济的管理和调节。教材277-278页。

45．简述经济文化相对落后的国家建设社会主义的艰巨性和长期性。答：经济文化相对落后的国家社会主义建设的艰巨性和长期性：

（1）在这些国家里大力发展生产力，赶上和超过发达国家是一个长期而艰巨的历史任务；（2）在这些国家里建设社会主义精神文明、发展社会主义民主与完善社会主义法制，充分显示社会主义制度的优越性，也将是一个长期而艰巨的历史任务；

（3）这些国家的建设和发展是在与资本主义国家并存的环境下，在资本主义发达国家主导的世界政治经济秩序中曲折前进的，面临着国际环境的严峻挑战；

（4）这些国家的执政党和广大人民对社会主义发展道路的探索，对社会主义建设客观规律的认识和利用，需要一个长期艰苦的过程。教材326-327页。

四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

46．用社会存在和社会意识辩证关系的原理，说明大力发展社会主义先进文化的意义。答：（1）社会存在是指社会物质生活条件的总和，包括地理环境、人口因素和物质生活资料的生产方式。社会意识指社会的精神生活过程，它具有复杂而精微的结构，由诸多因素和层次构成。社会存在和社会意识的关系： ①社会存在决定社会意识。社会意识是社会存在的反映，社会意识依赖于社会存在，表现在，第一，社会意识的内容来源于社会存在；第二，社会意识随着社会存在的发展变化而发展变化；第三，社会意识受反映者（意识主体）的立场、观点、方法的影响和制约，而反映者的立场、观点、方法是由人们在社会存在中的地位决定的。②社会意识反作用于社会存在。社会意识这种精神力量，在一定的条件下可以反作用于社会存在，转化为物质力量，影响社会发展的过程。先进的或正确的社会意识对社会存在的发展起积极的推动作用，促进社会向前发展；落后的或错误的社会意识对社会存在的发展起消极的阻碍作用，延缓社会的发展进程。③社会意识的相对独立性。社会意识在反映社会存在、被社会存在所决定的同时，还具有自身的能动性和独特的发展规律，它的发展与社会存在的发展并不总是保持着一致和平衡。④社会存在和社会意识的关系问题是历史观的基本问题。第一，社会存在和社会意识是任何一种历史观都无法回避的首要问题；第二，社会存在和社会意识的关系问题，是划分历史唯物主义和历史唯心主义的根本标准。凡是认为社会存在决定社会意识的，属于历史唯物主义，凡是认为社会意识决定社会存在的，属于历史唯心主义；第三，社会存在和社会意识的关系问题，也是人们在实践中的重大问题。

（2）在当代中国，发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。社会主义先进文化具有多方面的功能和作用： ①它具有坚持和培育民族精神的功能。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族，如果没有振奋的精神和高尚的品格，就不可能自立于世界民族之林。②它具有切实加强思想道德建设的功能。在发展社会主义先进文化建设的过程中，在思想道德领域，必须建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的思想道德体系，引导人们树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观。③它具有大力发展教育和科学事业的功能。社会主义先进文化担负着发展教育和科学事业的重任，发挥着培养德智体全面发展的社会主义的建设者和接班人的作用，发挥着弘扬科学精神和普及科学知识的作用，发挥着在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围的作用。

教材131-137、167-168页。

47．试述资本周转速度对剩余价值生产的影响。答：资本周转速度对剩余价值生产的影响：（1）资本周转速度对年剩余价值量的影响

产业资本周转速度的快慢，影响到一定数量的预付资本在一定时期内（一般以年为单位）所能带来的剩余价值量的多少。在全部预付资本中，只有其中的可变资本是剩余价值的源泉。在一年之内，可变资本周转的速度越快，带来的年剩余价值总量就越多；反之，带来的年剩余价值总量就越少。

（2）资本周转速度对年剩余价值率的影响 资本周转速度的快慢，影响到一定数量的预付资本的年剩余价值率的高低。年剩余价值率是一年内生产的剩余价值总量同一年内预付可变资本数量的比率，它表示预付可变资本在一年中的增值程度。预付产业资本的周转速度越快，实际发挥作用的可变资本就越多，带来的年剩余价值总量也就越多，从而年剩余价值率也就越高；反之，年剩余价值率就越低。教材230-231页

.人长得漂亮不如活得漂亮！

2.当裤子失去皮带，才懂得什麽叫做依赖。

3.烟不听话，所以我们“抽烟”。

4.你发怒一分钟，便失去60秒的幸福。

5.做与不做的最大区别是：后者拥有对前者的评论权。

6.当男人遇见女人，从此只有纪念日，没有独立日。

7.闭上眼睛，我看到了我的前途……

8.路见不平一声吼，吼完继续往前走。

9.幸福是个比较级，要有东西垫底才感觉得到。

10.人生有时就像电脑，说死机就死机，没得商量。

11.海阔凭鱼跃，破鼓任人捶。

12.有钱的捧个钱场，没钱的回家取点钱来捧个钱场。

13.能够说出的委屈，便不算委屈；能够抢走的爱人，便不算爱人。

14.一句“拿着”胜过两句“我会给你的”。

15.无理取闹，必有所图！

16.不能自拔的，除了爱情，还有别人地里的萝卜。

17.我以为“隐身”别人就找不到我了，没用的，像我这样的人，无论在哪里都像漆黑夜里的萤火虫，够鲜明够出众。

18.有些事，明知是错的也要去坚持，因为不甘心；有些人，明知是爱的也要去放弃，因为没结局；有时候，明知路没了却还在前行，因为习惯了。

19.钻石恒久远，一颗就破产！

20.铁公鸡还会留点铁锈呢，你根本就是个不锈钢公鸡！

21.还没来得及区沾花惹草，就被人拔光了。

22.女为悦己者容，男为悦己者穷。

23.每个人出生的时候都是原创，可悲的是，很多人渐渐都成了盗版！

24.不要说别人脑子有病，脑子有病的前提是必须有个脑子。

25.在哪里摔倒就在哪里躺下。

26.“浪漫”是一袭美丽的晚礼服，但你不能一天到晚都穿着它。

27.把一切平凡的事做好即不平凡，把一切简单的事做对即不简单。

28.我又不是王子，为什莫女孩遇见我总认为自己应该成为公主！

29.情侣间最矛盾的地方就是幻想彼此的未来，却惦记着对方的过去。

30.所谓缘分，就是爱情成功时的理由，失败时的借口；所谓婚礼，就是有情人终成“家属”的仪式；所谓分手，就是女人说了一百次也未必能做到，而男人说一次就能实现的事。

31.逆风的方向，更适合飞翔。我不怕万人阻挡，只怕自己投降。

32.问候不一定郑重其事，但一定要真诚感人。

33.快乐要懂得分享，才能加倍快乐。

34.忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦；奔波是一种快乐，让我们真实的感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。

35.生活就像“呼吸”，“呼”是为了出一口气，“吸”是为了争一口气。

36.我问过烦恼了，他根本不爱你，让我转告你不要自作多情；健康让我带封情书给你：他对你一生不变！

37.知识就像内裤，看不见但很重要。

38.爱一个人好难，爱两个人好玩，爱三个人好烦，爱四个人翻船，爱五个人彻底玩儿完。

39.女人吻男人是一种幸福，男人吻女人是一种口福。

40.结婚就是给自由穿件棉衣，活动起来不方便，但会很温暖。

41.英雄难过美人关，我不是英雄，美人让我过了关。

42.玩命：要在有命的情况下才能玩，命都没了，拿什么玩啊！

43.别人一夸我，我就担心，担心别人夸得不够。

44.爱情永远比婚姻圣洁，婚姻永远比爱情实惠。

45.探索的旅程不在于发现新大陆，而在于培养新视角。

46.本无意与众不同，怎奈何品味出众。

47.一个人能走多远，要看他与谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁指点；一个人有多成功，要看他有谁相伴。

48.叹气是最浪费时间的事情，哭泣是最浪费力气的行径。

49.男人的大脑喜欢女人的内心，但是眼睛喜欢女人的外表。

50.有钱就败家，没钱就拜神。

51.当初结婚是看上眼了，后来离婚是看走眼了。

52.咸鱼翻身，还是咸鱼。

53.我可以选择放弃，但不能放弃选择。

54.作为失败的典型，你实在是太成功了。

55.不是人人都能活的低调，可以低调的基础是随时都能高调。

56.女人喜欢长得坏坏的男人，不是喜欢长坏了的男人.57.古人说:“女为悦己者容”，其实应该是“女为己悦者容”.58.我们的爱情在这天夭折了，只为了让彼此有重生的机会.59.老板用你的时候你就是人才，不用你的时候就变成裁人!

60.一个成功的男人就是能够挣到比妻子花的钱更多的钱，一个成功的女人就是能够找到这样一个男人.61.跌倒了，爬起来再哭.62.婚姻的杀手有时不是外遇，而是时间.63.一个月亮一个你，两个影子我和你，三生有幸认识你，四个西施不如你.64.绝口不提不是因为忘记，而是因为铭记.65.有人说爱情是上辈子欠下的情债这辈子来还，我上辈子一定俗不可耐，所以今生无债可还!

66.让未来到来，让过去过去.67.微小的幸福就在身边，容易满足就是天堂.68.个头大就一定厉害吗？恐龙不是照样灭绝了！

69.善意的谎言：就是给自己的欺骗找一个很好的借口。

70.父母忽悠孩子叫教育；孩子忽悠父母叫欺骗；互相忽悠叫代沟。

71.孤单是一个人的狂欢，狂欢是一群人的孤单。

72.别跟我谈感情，谈感情伤钱。

73.人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程!

74.感觉不到痛苦的爱情不是真正的爱情，感觉不到幸福的婚姻必是悲哀的婚姻。

75.一道幸福之门关闭时，另一道就会打开。我们经常盯着关闭的门，对开启的门却视若无睹。

76.咖啡苦与甜，不在于怎末搅拌，而在于是否放糖；一段伤痛，不在于怎末忘记，而在于是否有勇气重新开始。

77.人之所以活的累，是因为放不下架子、撕不开面子、解不开情结。

78.爱是费尽心力地全身投入，然后再百转千回地抽身而出！

79.我自横刀向天笑，笑完之后去睡觉!

80.幽默就是一个人想哭的时候还有笑的兴致！