第二批群众路线实践活动专题生活会自查报告

第一篇：第二批群众路线实践活动专题生活会自查报告

（三部分，两千余字）

专题生活会自查报告

按照市要求，6月底各党委班子要召开群众路线教育实践活动专题民主生活会。我镇决定今天召开民主生活会。近日来，我联系个人半年来思想、工作、生活实际，对照《党章》、《公务员行为规范》以及“中央八项规定、省委六项禁令”，将自己存在的问题进行了归纳，并制定了整改措施，现汇报如下：

一、存在的主要问题

1、政策理论学习抓得不紧。随着改革开放的不断深入，中央、省、地市出台了一系列惠农政策，农村的形势发生了深刻的变化。这对我们乡镇干部如何让提高综合素质适应新时期工作提出了很大挑战。全面地、系统地学习党的农村政策，特别是学习党的十八届三中全会精神，对乡镇干部来说刻不容缓。但是自己平时在学习时只是看报纸，看电视，参加机关组织的理论学习。平时系统地探讨理论知识不够。有时对于自己联系的本职工作，不仅的农村政策掌握得不够具体，不够全面，学习缺乏自觉性，系统性。

2、宗旨观念不强。全心全意地为人民服务是我们党的宗旨。作为党委副书记分管农业，虽然在稻鳖虾种植，棉改等种值等方面做了一些工作，但全心全意为人民服务工作还做得不够，有时候患得患失，深入群众调查研究较少，为领导出谋划策不够，有时抱怨这抱怨那，做为一个共产党心胸不够豁达，奉献不够。尤

其是对退休党员干部的思想动态缺乏深入地调查了解，特别是这次离退休农村主职干部要求提高补助标准到市、省上访一事，自己虽向组织部反映了情况，并找部分老干部做了工作，但还是造成了一定的影响。为党委政府主要领导参谋助手作用发挥不够。三是分管农业后，向上汇报力度不够，导致农村农业表彰会议上得的奖项不多，主要体现在蔬菜、水产两项工作没评上先进乡镇。这两个单位原先已把纳入先进乡镇行列，后因各种原因把这两个单位的负责人评为了先进个人，先进乡镇被别的乡镇争取去了。

3、开拓创新意识不强。缺乏用发展的眼光、创新的理念去工作。缺乏争先创优意识，工作只求过得去，不求过得硬。主要表现在农村村庄环境整治中没有创新的思路，缺乏争创一流工作的意识，导致今年上半年检查工作落后。

4、对自己要求不严。平时主要是按部就班地工作，工作完成的情况与领导交流少，汇报少。缺乏争取领导支持与重视的意识。在对自己的要求上也有放松，这些都是我工作和生活中的问题和不足，有待于今后努力加于改进。

二、产生问题的主要原因

剖析自己的问题，虽有一些客观原因，但根本的是主观努力不够，要求不严造成的，具体有以下三个方面：

1、理论学习不够。反思自己存在的问题，之所以创新意识不强，一个重要的原因就是抓得不紧，放松了理论武装和知识积累。一是对理论学习重视不够。没有把学习摆在重要位臵，总认为工作忙，没有时间学，对学习的必要性、紧迫性的认识逐渐淡

化，没能较好地处理工作于学习的关系。二是学习缺乏系统性和针对性。对理论学习零碎而不系统，浅薄而不深入，应急而不持久。三是理论联系实际不够。没有很好地运用理论指导工作，改造主观世界，特别是对镇域经济和社会发展中存在的问题缺乏深层思考。

2、思想解放不实。首先没有很好地运用辩证的观点看待发展中的问题和社会消极现象，把困难看得太严重，把克服困难的任务看得太艰巨，对社会阴暗面没有一个正确的认识。其次是不善于用改革的办法研究和思考发展问题。工作畏首畏尾。第三是不能很好地按新形势的要求，主动调整自己的工作方式和工作方法，不善于用市场的观念、发展的观念、改革的理念去研究问题，以至于有些工作虽然做了，但由于方法不对路，达不到预期效果。

3、自我约束不力。自我约束，是共产党人的美德，是党性强弱的具体体现，而在这方面，我却做得不够，不能很好地正视自己，总认为自己平时各方面还做得不错，没有什么问题，人前能够理直气壮，很少坐下来冷静地思考自己的确定和不足，很少敲打自己，也很少去认真听取别人的批评意见，忽视了按党性原则严格要求自己，有时在接受批评意见时不够虚心，特别是对所提意见与自己不相符时，心中就不高兴。由于自我约束能力的减弱，就自然放松了主观世界的改造，是一些不健康的东西侵入肌体。

三、今后努力的方向

针对自己存在的问题，今后将重点从以下三个方面进行整

改：

1、加强学习，努力提高自身素养。首先学理论，特别要加强邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习，学习党的十八届三中全会精神，努力用科学的理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论素质。

2、加强责任，强化落实意识。今年上半年环境整治工作由于督办不力、措施不严、要求不够等现象，影响了工作任务的很好落实。今后将不断加强责任感，增强落实工作的责任意识，确保各项工作走在前列。

3、严于律己，努力塑造良好形象。按《党章》、《准则》、八项规定、六项禁令要求，时时处处严格要求自己，带头树立一个人民公仆的良好形象。对现实存在的问题，深刻剖析原因，逐一加以整改，堂堂正正做人，清清白白做官，扎扎实实做事，保持一个党员干部良好的人格风范。

二〇一四年六月

第二篇：中学第二批群众路线“回头看”自查报告

中学第二批群众路线“回头看”自查报告

（一）扎实开展学习教育，系统深入的学习中央规定的重要内容。

一是保证学习时间。

2月20日我校党的群众路线教育实践活动动员大会召开之后，及时讨论制定学习方案和计划，坚持做到每周集中学习一次。

二是落实学习内容。

在学习内容上，组织党员干部认真学习了党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，特别是认真学习了总书记在兰考县调研时的重要讲话，认真学习总书记关

于“三严三实”的重要论述、在全国人大广东代表团上的重要讲话精神，学习新华社播发的长篇通讯《面向未来的赶考——习近平总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》。原原本本研读《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》等学习读本，学习党的光辉历史和优良传统。把党员自学和集中学习结合起来，根据本单位实际，强化集体学习，保证集中学习时间不少于一周。

三是开展心得体会交流。

组织党员认真撰写心得体会，不断增强广大党员、干部的群众观念和宗旨意识。校领导共撰写学习心得体会20余篇，全校在职党员共240余人，共上交心得体会文章400余篇，每人达到了2篇以上。

四是观看影视找差距。

组织全体党员干部集中观看了《基石》、《焦裕禄》、《四风之害》等专题片，另外7部关于颂扬优秀共产党员的影片都放至校园网，全体教职工利用晚上或周末时间自行下载观看学习；开展了以“科学发展、勇于担当”为主题，围绕“一中情是什么、一中发展靠什么、我们应该干什么、我们应该怎么干”的大讨论，共发言交流40余人（次）。第二篇:《群众路线回头看自检自查报告》

按照xx委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于开展党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见情况“回头看”的通知》精神，党支部认真组织开展了“回头看”自查工作。现将自检自查情况报告如下：

从“回头看”自查情况来看，学校党支部教育实践活动自开展以来，在教育局党委的正确领导下，在第五督导组的具体指导下，学校党支部高度重视，能够严格按照中央、省、州、县、教育局党委的统一部署，积极动员，扎实部署,教育实践活动正在统筹协调、由浅入深、积极主动地展开，基本做到了“规定动作做到位，自选动作有特色”的要求。

一、扎实开展学习教育活动,保证学习时间。

X月X日学校党的群众路线教育实践活动动员大会召开之后，及时讨论制定印发了《xx党的群众路线教育实践活动专题学习计划》、《xx党的群众路线教育实践活动切实改进校风教风学风建设专题学习计划》，从3月12日开始至今集中学习20次多次，累计集中学习时间不少于7天。

二、认真落实学习内容。

主要学习了党章、党的十八大、十八届三中全会精神、习近平总书记系列重要讲话和中央、省、市委会议文件精神，学习了习总书记在河北阜平县考察

扶贫开发工作时的讲话、在河南省兰考县调研工作时的讲话，学习了省委书记秦光荣同志讲话精神，及时传达学习省州文件精神，精学配发的《论群众路线》、《厉行节约

反对浪费》、《党的群众路线教育实践活动应知应晓60问》、《中小学教师职业道德规范》等；还进行了群众路线教育专题辅导，支部书记XX同志做了《警钟长鸣

廉洁从教

努力营造教育系统风清气正办学环境》的专题辅导，党员领导干部带头讲党课3次。同时还组织观看影视片，组织全体干部职工观看了《苏联亡党亡国20年祭》专题片和电影《周恩来的四个昼夜》、《焦裕禄》、《杨善洲》等，大家深受教育。同时，还组织全体干部职工到“红色长廊”教育基地和县委党校廉政教育基地接受廉政文化教育。

第三篇：第二批党的群众路线实践活动小结

第二批党的群众路线实践活动小结

自去年市委即安排第二批党的群众实践活动以来，今年2月24日动员会后，我作为局活动办主任，承担活动的组织、推进、督导，更是参与者。首先认真学习中央和省委、市委相关文件、重要讲话和相关资料，结合XX工作实际深入思考如何自己学好、学深、学透、学明白、才可以参与制订方案、台帐，安排推动，将教育实践活动扎实有效地推进下去，确保取得预期成效。下面，对我这阶段学习进行总结如下：实际，谈一下个人学习。

一、丰富理论知识，强底气

通过认真学习各种文件资料、总书记系列讲话精神，十八届三中全会精神、听何雄书记报告会、省活动报告会、情景报告会，观看影片《焦裕禄》、《周恩来的四个昼夜》，到愚公移山纪念馆、晋豫边纪念馆、重点项目现场、“绿色愚公”朱元英建设的林海公园开展理想信念体验教育，接受省委督导组、市委活动办到我局观摩指导，参加第五督导组组织的现场观摩交流会，多种灵活直感的学习形式，广泛丰富的学习内容，都给我带来思想的冲击震憾，理论素养、政治修养、道德情操不断提升，对活动的认识进一步提高，开展活动的思路也更加明晰，增强我推动工作的底气。开展以为民、务实、清廉为主要内容的教育实践活动，必须把学习理论、思想武装摆在首位，贯穿始终。

一要坚定理想信念，增强政治底气。总书记指出：“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”理想信念是共产党人永葆先进的精神动力，是精神家园最核心、最关键的要素，是影响世界观、人生观、价值观的根本因素，决定着党员干部的价值追求，支配着党员干部的思想和行动。提升政治素养，坚定理想信念，就要深入学习中国特色社会主义理论体系，树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论，深刻领会中央有关会议和文件精神以及中央、省委领导同志一系列重要讲话精神，熟读《党章》、党的十八大报告以及《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约 反对浪费——重要论述摘编》等学习材料，从国史党史中认识规律，从革命历史中汲取丰富营养，丰富和发展垦区思想文化体系，以此来夯实理想信念的思想基础，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，始终做到在政治信仰、政治立场、政治方向、政治道路、政治本色、政治纪律上不变、不移、不偏、不松。

二要坚持活学活用，增强能力底气。本次学习，在学习方法上，坚持向书本学，向实践学，向群众学，注重学习融会实践，充分汲取群众的智慧，齐心协力为XX事业贡献力量。要深入思考“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”这三个命题，严于律己，谦虚谨慎，把群众路线理论学习和工作实践紧密结合起来，通过专题调研、经验交流、基层帮扶等途径，努力提高做好新形势下群众工作的能力。

三要提高学习实效，增强理论底气。参加集中培训、个人自学、中心组学习、理论研讨、网上答题等灵活多样的方式，利用学习园地、主题讲座、半月讲坛、知识测试、学习身边人等活动平台，开展学习教育活动。每次学习都要弄通一两个理论问题，澄清一些模糊认识，不断提高自己的思想境界和理论水平。形成浓厚的学习氛围，相互启发，增强实效。

二、听取群众意见，接地气

从群众中来、到群众中去，人民群众是我们的力量源泉，群众路线和群众观点是我们的传家宝。只有带着真心实实在在地深入基层，了解基层，把群众的事当成自己的事来干，才能真正让职工群众体会党组温暖，从根本上密切党群干群关系。

一是贴近群众，虚心倾听民意。与群众距离越近，群众对我们就越亲，赢得的信任和支持就越大。开展座谈、征求意见和谈心沟通、走村访户，广泛吸收“地气”，经常性地深入基层开展调研，全面了解掌握新形势下XX基层基础、经济社会发展、企业项目、联村实际，真正和老百姓在房前屋后、田间地头拉拉家常，看看老百姓有什么苦恼、有什么期盼，从他们的所思、所想、所盼出发，真实、全面、深入地掌握群众所思、所盼、所需，为活动开展、为党组决策提供第一手资料。切实解决一些实际问题，用实际行动体现教育实践活动成果。

二要用情维系群众，立足实际解决难题。接地气，就是要针对实际找准问题、直面问题、解决问题。这里面体现的是领导干部的责任和担当。要下大气力为群众解决好那些长期困扰他们而没得到落实的现实问题，真正让基层满意，让群众欢迎。我所联系的沁园办事处西留村，在XX研究中，我深入16户群众家中，访贫问难，了解到目前村内群众关心的是失地后保障资金来源、创业致富途径以及困难救助事宜。不需要一时之鱼，希望寻求一世之渔，即长效解决方法。

三要紧密联系群众，服务基层创新发展。毛主席曾经说过，群众是真正的英雄，而我们自己则往往是幼稚可笑的，不了解这一点，就不能得到起码的知识。我们要相信人民群众中蕴藏着巨大的创造力，能够创造许多富有时代特征的办法，要善于问政于民、问计于民，充分调动群众的积极性和创造性，将人民群众的新做法、新经验上升为理论和政策，指导实际工作。本次活动中与分管人员征求意见，对所分管的工作征求意见，我发现大家对管理规范要求高、对活动开展希望提高兴趣度、希望组织上更多的人文关心与组织培养，都对工作提出了很好的指导方向。

三、带头根除“四风”，树正气

本次活动开展中，查摆自身、征求意见，清醒地看到，存在着“四风”现象：思想松弛、进取意识淡薄，方法单

一、领导力弱、管理粗放、求真碰硬弱，等需加强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，以为民之心、务实之行、清廉之举，切实转变作风，真抓实干，推动工作又好又快发展。

要抓住“为民”这个根本，提高能力。官僚主义的要害就是脱离群众。做官先做人，万事民为先。实践表明，在XX深化改革、加快发展、促进稳定的过程中，只要我们把握住“一切为了群众”这个总原则，发展过程中存在和出现的困难与问题就一定能够得以克服和解决；即使一些困难和问题暂时无法彻底解决，群众也能够给予理解，就没有办不成的事情。

要抓住“务实”这个关键，谋求发展实效。形式主义的本质就是脱离实际。总书记强调“空谈误国、实干兴邦”。实践党的根本宗旨，核心就在于坚持思想上求实、工作上务实、行动上落实，继承、巩固和发扬求真务实、真抓实干的良好思想与工作作风，正所谓“实干就是能力，落实才是水平”。一定要杜绝不切实际摆“花架子”、搞“形象工程”的形式主义现象。

要抓住“清廉”这个基础，营造清风净土。享乐主义和奢靡之风的实质就是腐败。开展教育实践活动，其目的不在于“搞活动”，而在于转作风。行动是惟一能够反映出我们精神面貌的镜子。转作风不能坐等，惟有想在前、做在前，才能以作风的切实转变赢得群众的真正信任。作为领导干部，搞一次特殊，就会降低一分威信；破一条规矩，就会留下一个污点；谋一点私利，就会失去一片人心。要牢固树立正确的权力观，严格执行中央八项规定和省委、市委规定，经常照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病，坚持言与行、做官与做人、修身与立业相统一。厉行勤俭节约，反对铺张浪费，降低行政成本，严格执行公车用车运行费用支出，严禁公车私用。严控公务接待费用支出，严禁超标接待。对有关办公用房及时予以调整腾退。在思想上清晰红线、坚守底线、筑牢防线，在厉行节约、反对浪费方面率先垂范，在改进工作作风、密切联系群众方面从严律己，在反腐倡廉、党风廉政建设方面做好表率。

第四篇：基层学校如何开展第二批群众路线实践活动

基层学校如何开展

一、学习教育内容：

贵州省委的要求是：“把握学习内容。组织党员、干部认真学习党章、党的十八大、十八届三中全会和总书记系列重要讲话精神，学习省 联系密切的基层组织。

基层学校很难定位为“窗口单位”或“服务行业”，学校党支部最多可以看做“与群众联系密切的基层组织”。“非中共党员教师”则不好定位，既不是领导，也不是党员，更不是“公务员”，作为“党的群众路线实践活动对象”似乎不妥。

基层学校非领导非党员教师应该是“师德师风建设”的对象，是的建设中包含深刻的政治素质、法制素质、服务素质、公民基本道德素质等。

三、实践活动重点

中央 紧紧扭住解决‘四风’问题不走神、不散光，在找准和解决突出问题上下功夫、见实效。县以下单位要突出服务群众这个着力点，在增强服务群众意识、提高服务群众能力上下功夫，在直接联系服务群众中受教育、转作风。各级机关及其直属单位和基层组织都要注重解决组织涣散、纪律松弛的问题。”

目前，“中小学要重点解决学校管理粗放，育人理念落后，师德师风滑坡，促进学生德智体美全面发展办法不多，有偿补课现象严重，玩风盛行等问题”。因此，贵州省委要求“中小学在2014年春季开学后及时启动教育实践活动。学校领导班子在寒假期间要先学先改，发挥示范带头作用。学校领导班子和领导干部，要把解决‘四风’问题和搞好教育教学工作结合起来，认真查找问题和不足，撰写对照检查材料，抓好问题整改。”

但我们的实践活动似乎偏离了这个重点。

四、重“理论”轻实践

就清镇市来说，现有学校170所，在职教职工4070多人，设置党组织108个，其中党总支15个，党支部93个。全市各级各类学校普遍存在的问题主要有：学校管理问题、教师绩效考核问题、师德下滑问题、大班额问题、学校布局不合理问题、经费管理问题、公车（小型校车）私用专用问题、官僚主义问题、乡村教师“走教”问题等。

这些问题的根源就是“四风”和“十风”（贵州、贵阳对“四风”的诠释和补充），说明白点，都是“领导问题”，教师除了无可奈何外，还能怎么样。

如某些支书、校长等，一边给教师讲解“群众路线”、反“四风”、狠刹“十风”的重要性，一边将“校车”当“私家车”任意使用；一边要求教师反对官僚主义，一边任武断专横，让教师无话可说；一边要求教师这样那样，一边自己却以考察、学习为名游山玩水、吃喝玩乐；......不一而足。

这是典型的阳奉阴违，漠视群众利益。

因此，基层学校“群众路线教育实际活动”不是上面这种搞法，应该关注民生，抓住整治和反对“四风”这个重点，深化“找问题、找差距、找目标”和师德师风建设活动。在抓学习，促思想自觉；抓批评，促凝心聚力；抓整治，促作风转变；抓反腐，促风清气正；抓民生，促群众工作；抓制度，促长效管理；抓基础，促党的建设；抓发展，促和谐教育；提升教育服务满意度，提升教师师德修养，提升师资队伍纯洁，提升教育教学质量；着眼于全面强化教育管理，全面提升教育质量活动中，实现转作风、正师风。着力整治“四风”、狠刹“十风”，真正解决师德师风存在的问题；抓反腐、纯队伍，着力解决教育系统存在的的腐败问题，真正纯洁教职工队伍；办实事、重服务，大力倡导办好事、解民忧的良好风气，真正解决适龄儿童、少年有学上、上好学的问题；树形象、展风采，着力解决敬业爱岗问题，真正转变教风校风和学风；求超越、促发展，民众关注的问题，真正让市民共享教育发展成果。

具体就是，以“为民务实清廉”为目标，结合师德师风建设深查单位和个人“四风”方面的缺点错误，认真反思，落实整改，想人民

之所想，急人民之所急，把基层学校办成人民真正满意的学校。

附录：

中共中央办公厅印发

《关于开展 精神，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，使党员、干部思想认识进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实。

坚持以市、县领导机关、领导班子和领导干部为重点，突出抓好直接联系服务群众的执法监管部门和窗口单位、服务行业的教育实践活动，注重抓好乡镇、街道和村、社区等与群众联系密切的基层组织的教育实践活动，切实加强广大党员、干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育。

充分借鉴运用 着力解决关系群众切身利益的问题。坚持为民利民便民，本着尽力而为、量力而行原则，切实落实各项民生政策，解决群众在教育、就业、社会保障、医疗、住房等方面的基本需求问题，解决生态环境、食品药品安全、安全生产、社会治安、执法司法、征地拆迁等方面损害群众利益的问题，解决困难群众的生产生活问题，解决与民争利的问题。畅通群众诉求表达渠道，加强与群众真诚沟通，做好矛盾纠纷排查化解工作，让群众办事更加便利、得到更多实惠，增强安全感、提高满意度，切身感受到社会公平正义。

着力解决联系服务群众“最后一公里”问题。以加强基层服务型党组织建设为抓手，扩大党的组织覆盖和工作覆盖，建设守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党组织书记队伍，组织带领广大党员、干部为群众提供更多更好服务。加强和改进乡镇、街道和村、社区便民服务工作，提升服务群众的功能和水平。健全服务保障体系，建立稳定的基层组织运转和基本公共服务经费保障制度，推动人、财、物向基层倾斜，充分调动服务群众的积极性，保证群众话有地方说、事有地方办，困难有人帮、问题有人管。

三、抓好各个环节工作

坚持问题导向，坚持教育实践并重，坚持边学边查边改，把学习教育贯穿始终，把整改落实贯穿始终，使教育实践活动各个环节工作有效衔接、相互贯通。

（一）学习教育、听取意见

结合实际抓学习教育。采取多种形式，组织党员、干部认真学习党的十八届三中全会精神和总书记系列讲话精神，学习《意见》规定的学习内容，学习党的光辉历史和优良传统，开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育，开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习讨论，向群众学习，拜群众为师，使党的群众路线在全体党员、干部中深深扎根，使践行党的根本宗旨成为党员、干部的普遍自觉。市、县机关及其直属单位和企事业单位，乡镇、街道要组织集中学习、专题讨论。其他基层党组织要运用灵活多样、务实管用的方式，抓好基层党员、干部的学习教育工作。

直接到群众中去听意见。把“面对面”与“背靠背”结合起来，把“个别听”与“集体谈”结合起来，把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来，广泛听取意见，特别要听取工作对象和服务对象的意见。重视来信来访等送上门的意见，注意运用 事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的事改起，即知即改，立行立改。市、县机关及其直属单位和企事业单位领导班子，乡镇、街道领导班子要认真制定整改方案，明确任务书、时间表和责任人；领导班子成员要制定个人整改措施。村、社区和非公有制经济组织、社会组织及其他基层组织可列出问题清单，明确整改措施。实行开门整改，向群众作出整改承诺，及时公布整改情况，请群众评价和监督。

整改工作只有进行时，没有完成时。方面突出问题，建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定，推动改进作风常态化长效化。注意把

五、加强组织领导

中央政治局常委同志各选择一个县，作为

第五篇：第二批党的群众路线实践教育活动自我剖析材料

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党的群众路线教育实践活动学习宣传快

本人2004年6月加入中国共产党，2006年6月任党委办干事至今，主要工作是管理人事和人事档案。根据党委深入开展第二批党的群众路线教育实践活动第一环节工作的布置，观看了《从群众中来到群众中去》和《全面提高党建科学化水平》视频讲座，撰写了《深入开展党的群众路线教育实践活动学习心得体会》，通过学习本人深刻地意识到人民群众迫切需要党员干部下到基层，关心、体恤他们疾苦的意愿。月日党委下发了第二环节工作，要求每个党员领导干部结合“群众提、自己找、上级点、互相帮”的意见和建议，进行对照检查，本人自我剖析如下：

一、作风基本情况

本人坚持以一名党员干部的身份严格要求自己远离有损害群众利益的官僚主义、形式主义、享乐主义，这“四风”问题，认真履行党员义务，端正为人民服务的态度。

二、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施

（一）存在的主要问题

1、未能下到基层为群众办实事办好事；

2、没有学好学透为人民服务的本领；

3、在工作中，离上级的要求还存在较大的差距。

（二）原因分析

鉴于上述存在的主要问题，主要原因一是没有充分利用时间去学习理论知识和业务知识；二是在工作中解决问题不够大胆，太在意别人的眼光和看法；三是在遇到困难的时候总是喜欢逃避，不敢真正面对，导致为群众办不好事。

（三）努力方向和改进措施

要摆脱存在的这些主要问题，本人今后努力的方向和改进措施是：

1、努力以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观来武装头脑，遵纪守法，不做对不起群众的事；

2、坚持把为群众服务放在第一位，无条件帮助需要帮助的人民群众；

3、努力学习人事与人事档案业务知识和完善档案管理制度；

4、绝不让门难进、脸难看、事难办的现象在自己身上发生。

总之，我们要不断提高为民办好事、办实事本事，不断学习为民服务的本领，在人民群众最需要我们的时候挺身而出。一个人的力量总是有限的，要懂得借助团体的力量，人民群众就是一个团体，有了人民群众的拥护，我们的党才能做得更好，走得更远。《第二批党的群众路线实践教育活动自我剖析材料》是由代写网（）为大家整理的，如果您喜欢，那就继续

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