第一篇:财务经营科查摆阶段总结
财务科作风建设年查摆阶段总结
根据作风建设年办公室统一安排,我们在3月底前组织财务人员参加了组织的集中学习,每名财务人员在集中学习后也进行了自学,并作了学习笔记和学习心得。通过集中和自觉学习,我们对4月初至5月底这个阶段的活动内容总结如下:
一、查摆问题
每名财务人员都进行了自我剖析,在发现成绩的同时也勇于暴露自己在思想、工作、责任心等方面的不足,对于在这些方面上存在的问题主要表现在:
(一)思想作风上
对这次作风建设年学习重视程度不够,有些同志总以为作风建设都是领导的事,其实这种认识是错误的。每名财务人员在思想作风方面也有急需改进的地方,《会计法》赋予会计人员的一项神圣职责就是监督职能。如果会计人员思想上松懈,思想境界不高,又怎能担当这一重任。因此,我们每名财务人员要对这一学习活动高度重视起来,把这次学习活动作为提高自身思想素质的一个契机,通过学习后每名财务人员思想作风要有更大提高。
(二)工作作风上
有的财务人员在工作上不积极,工作有拖拉现象,工作不主动,有时被动工作。工作上还存在推托,不能主动承担责任;个别人对自己要求不够严格,工作标准要求不高,程度不同的存在拖拉现象;创新意识不强,工作主动性不够,程度不同地存在因循守旧,不思进取的思想;工作方法比较简单,工作中灵活性较差,缺乏举一反
三、触类旁通的工作作风。
(三)政治理论学习上
政治学习抓得不紧,理论学习不够深刻,只局限于形式,缺乏理论联系实际,学以致用的精神。特别是对有些财政新政策新法规学习掌握得不够及时和熟练。
二、整改措施
针对存在问题,我们准备从以下几个方面进行整改措施:
一、要进一步加强政治理论学习,努力提高政治素质和业务素质。认真学习邓小平理论和 “三个代表”的重要思想以及科学发展观思想。学习有关财经法规和财务法规制度以及计算机知识。并不断与实际相结合,将所学理论真正用于工作中,提高每个人的综合素质和工作水平。
二、要进一步强化制度建设,认真制订和修改财务内部管理制度,使各项管理制度更加健全和完善,并将财务管理制度落实
到位,使财务工作进一步规范化,提高财务管理水平。
三、要提高工作标准,严格要求自己,克服懒惰思想,克服工作拖拉现象,努力形成快速高效的工作作风。
四、克服工作不求进取、因循守旧的思想,努力提高创新意识。
五、结合工作作风整顿,认真学习、落实、贯彻“四个管住”“四个正确对待”、“六条要求”。改进工作方法,脚踏实地地干好本职工作。
六、进一步强化服务意识,服务态度要做到热情周到,文明办公,正确履职,使服务工作提高一个新档次。
财务经营科
2009年5月25日
第二篇:查摆阶段总结
郑州市质量技术监督局上街区分局 “讲正气、树新风”查摆问题阶段活动总结
在区委“讲正气、树新风”主题教育领导小组的正确领导和具体指导下,通过全体党员干部的共同努力,我们顺利完成了第一阶段的各项工作任务,取得了明显的成效,为下一阶段打下了良好的基础。根据区委、市局文件要求及《郑州市质量技术监督局上街区分局关于深入开展“讲正气、树新风”活动查摆问题阶段工作方案》要求,我局认真开展了查摆问题活动,现将活动查摆阶段工作总结如下:
一、统一思想,提高认识
转入查摆阶段后,我局首先召开了全体党员干部查摆阶段动员大会,党支部书记杨泽同志在会上发言,统一了全局干部职工思想,通过这次大会,全局党员干部提高了对查摆问题阶段的重要性的认识,对这次活动的意义有了深层次的理解。大家认识到,开展“讲正气、树新风”主题教育,是实现“三个代表”重要思想的具体体现,反映了党的宗旨和人民的愿望,关系到我市改革、发展、稳定的大局,也关系到我们质监系统的发展大局。查摆作风建设中的问题,进行消化整改,是从根本上改变思想作风,工作作风的重要途径。因此,无论从当前的形势看,还是从我区提出打造一个新上街的目标以及我们质监部门的现状和今后的发展看,开展作风建设查摆问题都具有十分重要的意义。
在整个主题教育中,查摆问题阶段是最重要、最关键的阶段,是一个承上启下的阶段,触动思想的阶段,又是一个政策性很强的阶段。我们开展主题教育的目的就是通过活动找出我们思想上、工作上存在的突出问题,并解决问题,从而促进我们作风的根本转变。
二、采取多种活动形式,圆满完成任务
按照区委要求,查摆问题阶段的时间是一个月,工作程序很多,可以说是时间紧、任务重、要求高。为此,我们必须抓紧抓好谋划和实施,要结合本单位和本人的工作岗位实际,突出抓好四个重点。
(一)广泛征求意见。我支部采取发放征求意见表、设立征求意见箱、开通热线电话、召开座谈会、开展谈心活动等多种方式广泛征求意见和建议。每个党员都要主动征求和听取群众意见,党支部班子成员还要主动征求分管单位的意见。活动办公室要认真组织好征求人大代表、政协委员和企业意见。各科室征求的意见建议,要向党支部进行反馈,由党支部负责梳理汇总后,及时反馈到主题教育办公室。
(二)多层开展谈心活动。把谈心活动作为沟通思想、增进团结、找准问题、形成共识的重要渠道,领导班子成员之间、班子成员和科室负责人之间,单位负责人和本单位党员之间、党员和党员之间,广泛开展谈心活动。
(三)认真撰写作风分析材料。按照《党章》要求和加强五个方面作风建设、树立八个方面良好风气的要求,结合工作实际,重点检查在理想信念、宗旨观念、纪律作风、工作效能等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上挖根源,撰写出高质量的作风分析材料。
(四)开好党员生活会。我支部召开一次专题生活会,一次民主生活会。在会上开展批评和自我批评。党支部成员既以普通党员身份参加所在党支部的专题生活会,又参加了党支部领导班子的专题民主生活会。
三、活动效果显著
在查摆问题活动阶段,我局党员干部职工积极参与此次活动,并对局党支部工作提出了诚恳的意见和建议,体现了大家对质监工作高度负责的主人翁态度,体现了对支部领导班子的极大信任,体现了对质监工作和谐发展的良好愿望,应当予以充分肯定、高度重视。开展此次活动,广泛征求群众的意见和建议,研究措施,改进工作,是我们党“密切联系群众”、“从群众中来,到群众中去”等优良传统和作风的体现,是新时期贯彻落实党中央倡导的“八个方面的良好风气”、转变干部作风、改进工作方法的要求,是充分调动广大干部职工的积极性和创造性、促进我局工作和谐发展的有效途径,应当长期坚持并不断加以改进。
大家也反映,支部开展查摆问题活动,广泛听取群众意见,认真研究措施、改进工作,体现了支部领导尊重群众、关心群众、维护群众、调动群众的人本思想,体现了支部领导体察下情、实事求是的工作作风,体现了支部领导营造和谐环境、构建和谐上街的实际行动,我们一定要恪尽职守,扎实工作,拼搏进取,积极为上街区质监局工作的和谐发展做出新的贡献。还有不少同志反映,通过深入开展“讲正气、树新风”活动,进一步沟通了思想,增进了团结,凝聚了力量,为圆满完成2007的各项目标任务奠定了良好的基础。
二OO七年五月十日
第三篇:查摆问题阶段总结
查摆问题阶段总结
在本阶段中,学校领导班子积极组织全校教职员工认真学习了马克思主义“五观”、党的民族宗教政策及民族区域自治制度等相关内容。通过学习使大部分教职员工对这些内容有了一个更全面的认识,进一步明确了教育活动的着力点。但仍有极个别教师存在片面认识及错误观点。现总结如下:
(一)思想观念
1、存有畏难发愁情绪。对有些难点和敏感工作,存在一定程度上的畏难发愁情绪。
2、主动学习意识不强。缺乏持之以恒的学习精神,存在急用现学现象。导致眼界不够宽,境界不够高,理论指导实践的能力有待进一步提高。
(二)工作作风
1、个别领导班子成员忙于日常事务,深入实际、深入基层不够,提出为决策服务的具有前瞻性、预见性的思路建议欠缺。
2、少数党员教师做事存在不用心、不细心、不扎实的行为,先锋模范作用发挥不好。
(三)服务质量
少数教师服务意识不强,尤其在教学工作比较忙时,工作不
够热情,工作效率不高,自我约束意识不强。
策勒县第二小学
2012.5.10
深入开展“一反两讲三促进”活动
(第三阶段)
查
摆
问
题
策勒县第二小学
2012.5.10
深入开展“一反两讲三促进”活动
(第三阶段)
整
改
提
高
策勒县第二小学
2012.5.18
2012年5月12日至18日,学校组织全体教职工认真分析了思想问题及工作薄弱环节,通过整改,使我校的教职员工责任意识、维稳意识、大局意识明显增强,思想作风、工作作风明显好转。
(一)思想观念
存在问题:
1、存有畏难发愁情绪。对有些难点和敏感工作,存在一定程度上的畏难发愁情绪。
2、主动学习意识不强。缺乏持之以恒的学习精神,存在急用现学现象。导致眼界不够宽,境界不够高,理论指导实践的能力有待进一步提高。
整改措施:
1、继续按照“主题教育”学习活动要求,加强政治理论知识和业务知识学习,不断提高工作效率,增强为民服务能力。
2、加强思想政治教育,加大理论学习幅度,坚持理论联系实际,围绕教师关注的热点、焦点、难点问题,加强研究。长期坚持
(二)工作作风
存在问题:
1、个别领导班子成员忙于日常事务,深入实际、深入基层不够,提出为决策服务的具有前瞻性、预见性的思路建议欠缺。
2、少数党员教师做事存在不用心、不细心、不扎实的行为,先锋模范作用发挥不好。
整改措施:
1、认真组织党员干部进行理论学习,制定学习计划,不断提高党员思想觉悟和总体素质。
2、树立典型,通过评选公示提高党员的先锋模范作用。建立一套能切实转变思想作风和工作作风,加强党员队伍建设,保证各项工作措施落到实处的长效管理机制。
(三)服务质量
存在问题:
少数教师服务意识不强,尤其在教学工作比较忙时,工作不够热情,工作效率不高,自我约束意识不强。
整改措施:
引导全体教师从每个工作环节入手,改变工作作风,提高每个环节的工作质量。并且多开展“学先进,赶先进”等师德活动。
第四篇:查摆问题阶段总结
饭坡乡中心校
作风转变年第二阶段查摆问题总结
中心校教务副主任葛治永
根据嵩县教育局作风转变年第二阶段查摆问题会议精神,饭坡乡中心校结合《嵩县教育局2012“作风转变年”活动工作方案》、《嵩县教育局2012“作风转变年”活动第二阶段工作指导意见》,要求中心校班子成员与自身工作分工进行结合进行查摆,我主要负责成人教育、教育宣传、以及配合中心校领导交办的临时性工作,经过认真查摆,本人发现工作中存在如下三个问题:
第一、观念陈旧,跟不上教育发展。有时候在开展工作时,发现自己观念陈旧,不能紧跟教育发展步伐,不能与时俱进。
第二、在日常工作中,发现手段不硬,有时候导致工作力度不到,影响了工作最佳效果。
第三、在工作中,发现工作创新能力有限,导致工作不能再全县起到带头引领作用。
针对以上问题,冷静思考,整改措施如下:
第一、加强学习,学习领导讲话精神、学习教育新理念,更新观念,与时俱进。
第二、对待工作,多动脑,勤思考,该严格要求的时候,一定要硬起手腕,抓出成效,干出成绩为党和人民交一份满意的答卷。
饭坡乡中心校
葛治永
二〇一二年四月二十七日
第五篇:查摆阶段总结
城建局“创新工作理念 破解发展瓶颈”思想解放活动
查摆阶段工作总结
“创新工作理念 破解发展瓶颈”思想解放活动进入查摆反思阶段后,城建局党委紧紧围绕实现县委、县政府的发展战略目标,突出科学发展这个主题,结合城建工作实际,深入开展思想解放活动。
4月19日,我局召开了转段会议,党委书记对深入开展思想解放活动进行了具体安排,活动联络员和党办工作人员组织领导班子成员、机关干部认真地开展了自查工作。
一、广开言路查摆问题
1、对内深刻自查,自我反省找问题。
在前段学习讨论的基础上,认真对照县委提出的重点解决好思想观念上存在的“满、旧、浮、难、小”五个方面问题,在单位内部进行了深刻自查。局领导班子召开了查摆座谈会,与会同志敞开思想,查问题,找根源,就各自分管的工作及自身存在的问题等进行了自我剖析和批评。每个科室及所有干部职工根据工作职能和岗位职责,从思想观念、精神状态、工作标准、工作作风等方面,进行彻底的触及灵魂的深刻反省,并将查摆情况梳理形成报告,在会议上进行了交流评议。在查摆问题过程中,为使查摆问题能够查深查透,每位局党组成员确定了联系科室和单位,倾听他们的意见和建议,及时督导调度 1
查摆工作开展情况。
2、对外开门纳谏,面向社会查问题。
根据自身工作职责,我局采取多种方式方法,广泛征求
了社会各界对交通工作,特别是服务和建设方面的意见和建
议。一是走入群众中。局党组成员分组到走入群众中,倾听
群众的呼声,听取群众对城镇建设的意见、建议。二是发放了
征求意见函。为查找我局在工作作风、开拓创新、服务质量、大局意识、办事效率等方面存在的问题,向社会各界发放百余
余份征求意见函,主动征求了社会各界对我局服务情况的意见
和建议。三是设立了征求意见箱。为解决服务对象和群众有问
题不好直接提,同事之间有缺点不愿当面提,对机关工作有意
见不方便向领导提的问题,在机关办公楼设立了解放思想大讨
论活动征求意见箱,并由专人负责,定期开箱查看。
二、客观分析找准问题
对征求到的意见和建议,我们认真进行了梳理、归类、分
析,主要存在以下问题和不足:
1、城镇建设质量、管理水平不高。主要表现在:城镇市
政基础设施相对薄弱,城市绿化、美化质量较低;缺乏一支过
硬的小城镇“物业管理”队伍,城镇管理人员不足,城镇综合治理能力弱等。
2、机关工作缺乏激励机制调动不起人员的积极性。机关
工作激励机制不健全,造成部分同志形成思想懒惰、工作懈怠、拈轻怕重、被动应付的不良风气,干部职工奋发向上、廉洁从
政、积极进取、开拓创新的积极性没有完全调动起来。
3、面对城建事业发展难题思想观念上产生了畏难情绪。
近年来,我县城镇事业发展迅速,而财政资金较为紧张,城镇
基础设施配套资金筹集相当困难;随着国家逐步加大宏观调控
力度,严格控制建设用地闸门,部分城镇建设计划难以落实,面对这些发展难题,部分同志产生了畏难发愁的情绪,在工作
中表现为,能力不足,胆子不大,求稳怕乱、安于现状,不能
积极主动地寻找解决问题的办法,不敢自我加压,不愿承担发
展中的风险,致使贻误了发展的良机。
4、窗口单位服务意识薄弱影响了发展环境的优化。城建
行业点多线长面广,村镇产权登记管理处、房地产市场交易处、行政审批中心等窗口单位较多,社会影响面大,群众关注度高,部分同志信用观念淡薄,仍然存在服务态度冷、横、硬的现象。
下一步,我们将针对查摆出的突出问题,认真研究制定切
实可行的整改措施,并形成落实的长效机制,确保解放思想大
讨论活动取得实实在在的成效。
中共XX县城乡建设局委员会
二0一一年四月二十二日