我的大学职业规划计划书

第一篇：我的大学职业规划计划书

我的大学职业规划计划书

一、意义

有了明确的目标，明确自己的人生目标，对以后的发展道路具有重要意义。对自己做的或将要做的事没有做好充分的准备，就是等于在向失败靠近。

二．自我认知

1． 职业生涯测评报告

我使用优赛生涯在线的兴趣岛小游戏和职业兴趣探索了我的职业兴趣。通过兴趣岛小游戏我学习了职业兴趣探索的一些基本原理，职业兴趣和工作环境可以分为实用型、研究型、社会型、企业型和事务型六种。当职业兴趣与工作环境相符合时，职业满意度、幸福感和控制感都会增强，这样不仅有利于个人的发展还有利于组织的成就。我的兴趣如下：喜欢与人合作的工作，有团队合作的集体在一起工作，当然可以独立发展自己的特长与能力，能够处理好应做的事物。

自我评估的结果是：

工作要务实，实用型、研究型的对人有启发性的工作，与人的交往可以多些的工作。

2、360度评价结果

优点：工作认真、待人真诚、热情大方、有爱心、上进心强，有较强的团对精神。缺点：粗心，看不清事情的重要性，容易烦躁，缺乏耐心。

自我评价：虽暂时没担任何种职务，但是上进心较强，有团队精神。与同学的关系较好，团结同学，对人热情。但不足之处还是很多，如不够耐心，缺乏自信。家人评价：有孝心，爱父母，认真仔细，但脾气不太好。

老师评价：积极进取，爱同学，爱劳动学习认真，团结同学。但学习成绩一般化。同学评价：团结同学，乐于助人，有爱心，关心集体。

亲密朋友评价：有爱心，真诚善良。

其他社会评价：开朗，喜欢与人交谈，但坏习惯仍需改正。

3、自我认知小结

总体来说我是一个开朗热情的人，待人真诚友善，处理事情较为冷静、不怕苦怕累，积极进取。但还有很多不足，如做事没有太大的耐心，粗心，没有坚持不懈的精神，在遇到重大事情时有些胆怯。

三、职业认知

1、外部环境分析：

（1）、家庭环境分析：父母比较支持我的决定，没有坚强的经济基础做后盾，无论做什么，父母总是支持。

（2）、学校环境分析：我现在就读于皖南医学院，安徽一所普通本科高校。其硬件条件虽不够好，但学习氛围很好，师资力量一般。

（3）、社会环境分析：中国现在拥有稳定的政治环境，持续的经济发展，在全球经济一体化

环境中扮演着重要的角色。经济发展有强劲的势头，另外在加入WTO后，商务、旅游活动不断增多，再加上奥运会的展开，为中国带来了无限商机，同时医药方面的发展也是潜力无限。但是当今就业形势日益严峻，即使是本科毕业生，就业压力仍很巨大。

(4)、目标区域分析：毕业后我想到省外去闯闯，做出自己想要的一番事业，因为机遇很大，竞争也很强。

2、目标职业分析

（1）、目标职业名称：管理人员

（2）、岗位说明：管理人员要有良好的心理素质与应变能力以及管理能力要有发现机会的能力，管理事物的能力，还要有会用人的能力。

(3)、工作内容：引导职员认真工作，创造最大的经济效益，对工作中的事物进行监督并带头做好，决策企业的重大事情，并提供自己的建议。

（4）、就业发展前景：以创业带动自身就业，自己当领导阶层，带领企业向前发展。

3、职业胜任力测评：

我觉得经过自己的学习和锻炼，对经验的吸取，就一定能够对自己的目标工作胜任。并且因为有着充分的热情，所以工作起来就一定会尽力做到最好，做好工作。

4、职业价值观测评结果：我看重的价值观是：发挥自己的才能、工作中的人际和谐、工作内容符合兴趣爱好、提供培训、继续教育等机会、工作内容多样丰富、不单调。

5、SWOT分析：

我的优势及其使用：

优势→待人热情，做事态度认真。

使用→积极参加社团活动，积极锻炼自己。

我的弱势及其弥补：

弱势→没有坚持精神，语言表达能力有些欠佳。

弥补→做事情的时候，一定要坚持到底，要注意细节问题，敢于发言。

我面临的威胁及其排除：提高自身的办事能力，积极些，自信些。

四、职业生涯规划设计：

1、确定目标和路径：

（1）、近期目标：学习好大一的基础知识，争取期末不挂科，取得好的成绩。坚持把每一件事情都做到最好，争取在大一过英语四级。

（2）、中期目标：学习好专业技能知识，过好计算机二级，加入中国共产党。

（3）、长期目标：积累自己的能力，毕业后找一个自己满意的工作。积累经验和知识，能够获得深入学习的机会，充实自己，提高自己。

（4）、发展途径：学校锻炼，社会历练。

2、制定行动计划

（1）、短期计划：上课注意听讲，做好笔记，业余时间复习好所学知识。积极参加有关自

己专业的讲座，对讲座内容加深学习。平时注重专业知识的积累。

（2）、中期计划：上好每一件专业课，仔细做笔记，特别要认真对待实习课程。课余时间要对实习课程要进行有效的复习，抽出时间学习一些自己有兴趣的知识，增加自己的才干。积极参加活动，加深对党的认识，争取思想上的进步。

（3）、长期计划：在学校积累自身能力和专业知识，拿到一些必要的证书，提高自身法律基础与道德修养。在社会中进行历练，锻炼为人处世的能力，工作能力等。

五、自我对职业规划的认识

1、职业规划可以剖析自我，确立人生的方向，提供奋斗的策略，能正确的定位职业方向，并且全面了解自己，增强职业竞争力和发现新的职业机遇。此外，还能认识自身价值，通过自我评估，明白自己优缺点，然后通过反思和学习来完善自己。

2、但是我觉得职业规划也不可能完全就定下来，因为周围的环境随时在变，而且自己随着不断的成熟以及接触到的事物、任务的变化，规划应该也会有所改变，更何况自己还是在校大学生，没有什么社会阅历，谈这个某种程度上似乎有点纸上谈兵。

3、不过另一方面，虽然没有所谓成形的职业规划，但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标还是要有的，比如这段时间我要练好英语水平，要多记些单词，要达到什么水平，要朝着什么方向努力······也就是说，没有努力的方向和短期的目标，人就会很容易虚度光阴。

4、对于现在自身情况，因为自己现在还处于学生阶段，所以还可以多看看著名的成功和失败的案例，从中吸取经验和教训;也可以去听听有知识的教授们的讲座，学习和丰富知识。从而再制定出一个更加完善的而且符合现实和自我的职业规划。

药学二班张彬琪

2009年12月24日

第二篇：大学四年计划书及职业规划

大学四年计划书

我相信通过一些途径我们对it业的就业形势也有了一定的了解，现在学习计算机的人很多，相对而言工作机会就会少一些。所以说我们将面临严峻的求职问题。就此而言我们对于此种情况要有一个清醒的认识，it行业对人才的要求很高，首先我们需要很强的专业技术，还需要成熟的思维，处理事务的应变能力。对待事物的热情以及团队的协作能力。

当然这一切需要我们大学四年的努力学习做基础。在大学的学习过程中能够有一个明确的目标并且为之奋斗很重要。以下是我对大学四年学习的大体规划。

大学并不是让我们挥霍四年青春而一事无成的地方，所以在这里我们需要一个计划，一个可以让我们在大学四年学有所成，而且能够活得精彩的计划。

大学是人生的要害时期，大学的第一步的确应该迈的坚实、准确。我们都应该学会在探索中学习，发展。

在学习方面我们要明白，虽然我们现在已经是大学生了，但是我们仍然是学生。我们的首要任务仍是学习。

首先我要初步了解专业，利用网络和人才市场招聘启事等渠道充分了解从事的工作所需的专业技能和其它技能。并且按照从基础到精深的顺序给自己列出一个学习书录，了解就业的大概方向和近几年学院本专业的就业情况。

还有一点很重要哦，爱上图书馆，成为图书馆的常客，搞好各学科课程，苦学英语，在大一结束之前达到一定水平。我们学校设有日语系，我想在大一时打好基础，在大二时选修日语。

在生活方面：初来乍到，我要加强与同学之间的交流，同时多向学长们请教，投入更多精力与学长们沟通和交流；提高自己的语言表达能力；和同班同学处理好关系提高人际沟通能力，避免走过多的弯路；多参加体育锻炼。俗话说的好身体是革命的本钱。只有拥有一个良好的体魄我们才可以更好的投入到学习中去。

我们也要适当的参加一些社团，学习自己以前想学习却没时间的东西。当然社团不能参加太多，因为会浪费时间。我们要有选择的去加入，不能没有取舍。.在思想方面：如我开头所说，大学四年并不是让我们挥霍四年青春，虚度几年。我们要明白我们辛辛苦苦考上大学并不是为了享受，大学四年也并不是让我们舒舒服服的过四年然后拿着毕业证走人就行。要知道，大学毕业后我们就要面对找工作等等事情了。我们可以想象一张全是60分的成绩单和一张全是90分的成绩单在面试的主考官眼里的区别。我们应该明白我们不能够再说着及格万岁了。因为那样只是让自己的未来更加的未知。

我们现在要改变以前那种“我得学”思想了，我们要说“我要学”。我们的老师不会再像高中是那样整天在你眼前转来转去了，但我们要学会自主的学习。不能等着别人的催促。当然也不会有人来催促你做着做那，所以我们从现在开始就要自觉地做好这一切。

最后还有一句话，不但是说给自己，也是说给我们所有人，“人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧”虽然原文的意思并不是这样。但是我想用在这里也很贴切，大学四年生活过去，我们是不是也会回首。我不希望等到那时我开始因为虚度的年华而黯然。

第三篇：我的大学职业规划--（定稿）

我的大学职业规划书

一、自我分析

1、职业兴趣：我的职业兴趣类型属于一致型。只要我喜欢有什么不可以。有很多事情我们都以为我们是喜欢的，只有当我们实际接触，才蓦然发现自己所喜欢的只是一个被社会大众口耳相传所构建出来的假象。世间的人事物须亲身体验才知道自己是否真的喜欢。现在我不能绝对的说我喜欢什么，只能说偏好什么。①我偏好领导及影响他人的有企划的工作。②我偏好亲近人被别人信赖的工作。③我希望我的工作和市场有关的工作。

2、职业价值观：我希望我所从事的职业是收入稳定，有良好的社会地位，能独立掌握工作进度，具有挑战性，有较多学习成长机会的职业。我希望我的工作能得到社会和他人的肯定，对别人而言真的会有帮助，同时我又希望我的工作不受他人约束与限制，有连号的工作环境，工作多姿多彩富有变化，尝试不同的工作内容，能使自己不断进步，不断创新，不断超越自己。

3、个人特质：我是一个具有节俭、好奇、冲动、内向、情绪化、友善、乐于助人、有责任心、城市积极主动的人。不同时期表现出来的我不一样，有时充满了知识分子追求学问的热情，有时却懒得只想学陶渊明遁于终南山，不见世人，不问世事，不思事理。

4、角色分析:在人生的舞台上，我将会扮演多种角色，而就我个人职业生涯而言，具体体现在三个不同进程的规划中，也有三个不同的角色。首先，在短程规划中，我扮演的是一名“问路者”的角色。因为在没有投身社会实践之前，最重要的莫过于专业的理论知识，因此学好新闻采编与制作这一专业技能知识，打好扎实的学科基础，为将来的社会实践做充分的理论准备，而这一阶段恰恰是一个汲取知识的阶段，可塑性是很强的。第二，在中程规划中，我要扮演的角色是“行路人”的角色。“千里之行，始于足下。”只有在掌握了娴熟的理论技术的前提下，才能使之与实践相结合，完美地配合人生生活、学习、工作的进程。在实际工作中累积工作经验，更好地发挥专业技能特长，在不断努力和探索中打造美好的前程。与此同时，不断更新观念，与前沿的专业管理理论相结合，并对自身的专业素养也是一个非常好的磨练与发展时期。最后，在远程规划中，我要扮演的角色是“指路人”。因为在积累了相当的实战经验后，更有实力打拚并且更加具备良好的专业及心理素质，不但能在实际工作中指导他人更好地完成“行路”这一阶段，更能在这一过程中充实自我、完善自我。这样才能成为同行中的佼佼者，成为表率，以至于更好地服务于大众。

5、自身状况：我觉得我在社会经验方面还急需提高,在以后的生活中还应该不断提高社交能力,增强组织管理协调能力,在生活重要客观的剖析自己,认清自己的不足和差距,努力完善自我,增强自己的竞争力.在学习中要密切关注职场信息,与人才市场保持联系.提高就业竞争力，一定要有真才实学。文凭固然重要，但是没有真才实学，只有一纸文凭，毫无意义。

6、自我分析小结：有理想，有追求，对待学习态度端正，对待工作兢兢业业，在自己人际交往的圈子中，我努力用真诚对待每一个人，因为我相信，爱出者爱返，福往者福来，我乐于交友，希望能从朋友身上学到自己所没有的优点。缺乏社会实践经验，动手能力不强。做事有点毛躁，抗压能力不强，对某些事物过于敏感。

二．社会环境规划和职业分析1.社会一般环境:

中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。

2.家庭环境分析：

家庭虽并不富裕，但还能维持基本生活，家人也不会约束我什么，给予我独立发展的空间。对于我的学习和在外面的工作与活动只要是不会对自己和社会有害的全家人都会很支持我。

3.学校环境分析：

学校是江苏省重点高校，是以大气科学、信息科学与技术和环境科学等学科为特色，理、工、商为主，兼有其他学科门类的多科性全国重点大学。南信大现在是江苏省人民政府、教育部和中国气象局三方共建的全国重点高校，是江苏省重点建设大学，教育部本科教学工作水平评估优秀学校，具有完整的学士、硕士、博士教育培养体系，并设有博士后科研流动站。学校致力于建成世界著名的气象最高学府。

4.市场营销职业特殊社会环境:

由于中国的快速经济发展。中国急需经济管理方面人才，尤其是经过系统培训的高级人才。因此职业市场广阔。

三．大学目标规划及实现

1、短期计划（2013-2014）

千里之行始于足下，做好每一天我该做好的事，终有一天成功的大门会向我敞开，我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。

（1）思想政治方面：提高思想认识，树立正确的职业观，适应社会的发展，提高个人素质，提高人际关系。

（2）过英语六级，计算机二级。

（3）希望能找到一家好的企业单位实习并工作。

（4）个性发展方面：在五年内尽量把自己想干的事都干了，看自己想看的书，学自己想学的东西。尽量不留下遗憾。

（5）身体素质方面：每天保证充足的睡眠，不熬夜。经常参加体育锻炼，提高身素质。

2、中期规划

（1）通过实践学习，总结出适合自己的职业道路。

（2）为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。

（3）能力目标：具备在经济领域从事具体工作的理论基础，通过实习具有一定的实践经验。

（4）进入一家比较好的企业，处理好人际关系。十年以后积累了一定的经济财富和人际关系。

四、结束语：

为了这份规划，下载了许多资料，也查看了许多范文，但那些范文多数都是草草收场，更多的是对自己的激励的语言，而非细致的自我分析。以前不是没机会来进行自我的剖析，而是一方面因为不知道方法，不知道怎么去做；二是因为懒惰形成的惯性让自己哪怕是有些奇特想法时也被玩耍所淹没，然后就成了已经忘却的记忆。很高兴自己能一个人坚持下来并完成这份职业生涯规划书，可以比较明晰的我呈现在面前时，突然发觉眼前的我和应该成为的人相差太远了，羞愧，后悔，自责都慢慢升起来，绕着自己的脑袋四处晃动。很信奉一句话：今天的你是你昨天的决定产生的。

是的，要是以前少点贪玩，而是学习勤奋；要是以前能委屈一下自己那可怜的自尊心到更好的环境，而不是因为赌气而得过且过；要不是„人是不能活在记忆和幻想里面的，应该是靠希望和追求活着的，只有这样的人生，才更有意义。看而今的大学校园，只为混毕业证书而荒废学业的人，为电脑游戏而晕晕沉沉的人，为贪玩好耍而得过且过的人„比比皆是，而主动去改变的又有几人呢？或许要是没有这个职业生涯规划设计，这样的人会更多呢？

人生成功的秘密在于机会来临时,你已经准备好了!机遇对于任何人来说都是平等的，千万别在机遇面前说抱歉。是的，我们常常埋怨社会不公，总是把机会给别人，总是忽视自己的存在，那时因为在别人看到你之前，你还没看到自己——一个真的自己，一个被解剖的自己，一个还没有为机会作好准备的自己。一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的？

生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。每个人都有自己的奋斗目标，既然已经制定了，就要勇敢的去向它迈进。每个人都会在此路上遇到挫折和障碍，解决它的最好办法就是把挫折当成磨练自己的最好机会，认准目标勇往直前，是一切成功者的成功经验。遇到困难，是知难而退，还是迎难而上，这道题的不同答案也就决定了谁是强者，谁是懦夫！

前路是有颜色的，不是吗？那袅袅升起的烟雾——是灰白的；那慢慢爬起的朝阳——是粉红的；那被微风轻抚的数叶——是淡绿的；还有那前面的成功者们的笑容——是璀璨眩目的；那策划书上方方正正的文字呢？黑色的？不，是带着希望的彩色„

第四篇：我的大学职业规划

我的大学职业规划

摘要：通过分析我国大学生毕业现状、职业规划研究现状，根据职业规划的层次进行分析，从现实高校个体的实际情况出发，根据流程形成自己独具特色的职业规划，并在此基础上确立努力的方向，坚持奋斗、追求，达到预期的目标。关键词：大学生，职业规划，奋斗

一、相关概念的界定

1.1 职业

职业一词是由“vocation—召唤”这个宗教词汇转化而来的。《现代汉语词典》将职业解释为“个人在社会中所从事的作为主要生活来源的工作”[1]。职业包括从事职业的主体、职业的个体与社会功能，职业的时限以及职业的性质等要素。职业是具备劳动能力的个体，运用自身的知识、技能与态度，从事社会生产服务，为社会创造物质财富和精神财富，并获取合理的个人报酬，以满足自身的物质与精神需求的持续性活动[1]。

1.2 职业生涯规划

职业生涯规划的概念最早由舒伯提出[2]。传统的观点认为，职业规划是指一个人在具体的阶段通过对自身主观因素和客观因素的分析，确立近期的职业生涯发展目标，设立人生发展方向，并为自己的职业理想规划处相应的学习、培训、实践的步骤，对每一步骤的实施时间和顺序合理安排，最终实现个人职业理想。职业规划是动态发展的，是进行持续的系统的计划的过程，它将随着所处时期、所处环境、自身的变化而动态更新。

1.3职业生涯规划层次

职业生涯规划通常包括自我鉴定、职业定位、实现途径、重定位四个方面。自我测定是指整体深入地剖析自己的内在要素、本身的商业价值和外在环境等要素。职业定位是在自我测定的基础上，综合分析与权衡之后确定的当下最优的职业发展方向。实现途径是指为实现职业定位这一目标而做出的行之有效的合理的具体行动和措施。重定位是指在实现职业生涯目标的过程中根据实际环境的变化不断反思调整对自我的认识和对职业生涯的规划，最终实现自我目标和价值。

二、大学生职业规划的现状与高校毕业生现状

2.1大学生职业规划的现状

从2006年5月到2010年5月，白强、高定伦对重庆地区的15所高校3500名高年级的大学生进行问卷调查、调查指出当前高校大学生职业规划教育存在持续性较差、系统性不强、实践平台窄、合力性不足等的主要问题，并提出构建全程渗透的大学生职业规划教育体系、建立全员参与的职业教育体制、搭建系统的职业实践平台、实施分类职业规划教育指导模式，建设专兼结合的职业规划教育队伍等建设[3]。

2.2高校毕业生现状：

自1995年大学扩招后，2003年第一批扩招的大学生进入社会开始，大学生就业就开始成为全社会关注的问题。[4]在市场经济快速发展的情况下，中国精英化教育慢慢转变为大众化教育，就业竞争日益激烈，就业难问题成为社会发展中的热点和难点，引起越来越多的关注和讨论。学者们认为做好大学生职业规划教育对于大学生就业，提高人才质量，适应市场和社会需求有着积极引导的作用。

三、研究方法：

文献法：对国内的有关职业、职业生涯规划及职业发展阶段的研究文献与实践结果进行归纳整理，了解国内外在这一领域的研究进展、成果与不足，以做借鉴。并综合运用了心理学、社会学、管理学、教育学等学科理论对大学生职业生涯规划问题进行了理论分析。

四、职业规划具体方案

4.1自我鉴定

老子说过：“知人者智，自知者明”，认识你自己是职业规划的第一步。分析自我的个人特征、优缺点，清晰明了的跃然纸上，请客观公正的人对自己的描述进行评价，或者请教心理学专家帮自己鉴定内心的真实写照，完成对自己的认识。这一过程可能会暴露以前没有发现或别人隐瞒的缺点，不要错过一个认识自己的机会，坦然接受自我不足。鲁迅先生说：真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。当真正认识自己的时候，你要做哪个猛士，由陌生到熟悉就是你的进步。

4.2职业定位

大学阶段处于职业准备期和探索期，此时你用一定的时间和精力去理解所学专业的基础知识，并在此之上，探索一定的学科科研。但对未来有着清晰的职业规划，那你的发展方向、实现途径、实践就更有目标导向。德鲁克告诫我们：在起步之前，判断正确的道路至关重要。确定自己的个性特征和适合的职业显得尤为重要。最好请教专业人士进行兴趣测评、职业能力测评，探索自己的职业兴趣，从自我测试、职业测试的结果中，专家们会提供给你适合的职业。

4.3实现途径

一旦目标确立，立即进入下一道程序：如何实现目标？实现目标好比一条道路，只有找出最佳的路径，才能够准确而迅速地抵达终点，达到事半功倍的效果。虽说“条条大路通罗马”，但是，路有长短之分，每条路上的障碍、颠簸程度、弯度大小都不相同，这些因素使得选择不同的道路，到达终点的速度也就不一样。寻找最佳路径就是找出那条最正确、最便捷、障碍最少的道路。

根据自身情况做一个达到目标的最优计划方案，不论是性格方面、专业方面抑或是与人际交往方面，都规划好具体实施方案。让自己的职业生涯规划变为现实，就得按照计划去行动。职业生涯规划能否实现，很大程度上取决于能否坚持。没有行动的人，只是纸上谈兵。

4.4重定位

主要是这样一些人：在职场上打拼多年但又对生活感觉不如意，想有更大的发展空间，或者是对现实追求的变化，想要重塑目标追求另外的目标。此时，你需要重新规划自己的职业生涯。所谓“良禽择木而栖，凤凰当选梧桐”。目前的种种原因已经让你失去原先进入公司的那份热情与追求，重定位生涯显得尤为重要。当然职业生涯规划还是离不开那几个步骤：自我鉴定、职业定位、实现途径、重定位，通过这几个步骤重新测试自己究竟适合何种工作，设定目标，追求人生巅峰。

五、我的职业规划方案 5.1个人特征

笔者性格外向，开朗活泼;做事稳重矜持，有始有终;待人真诚、宽容、随和；与朋友交学其优异之处；奋斗的目标：考研。因为乐于助人，自己的朋友圈子较大，交际能力较强、善于沟通，兴趣爱好广泛，喜欢热闹人多的环境。优点：（1）积极进取，集体意识较强。

（2）对有益于自己的事充满热情，有毅力

（4）乐于奉献，在课余生活进行支教、调研等活动

（5）做事干脆果断，有序进行，属于计划型

（6）喜欢读书，徘徊于作者的世界并与其产生共鸣，弥补不足

（7）直面问题，冷静思考，解决问题。

（8）喜欢运动，释放压力与强健身体并行

缺点：（1）有时情绪易怒，对情绪管理不良

（2）计划有时不能按时完成（3）读书比较少，语言表达能力不强。

（4）专业课学习不足，很多只停留在课堂，课下没有好好实践

（5）综合能力不足，带领团队时缺乏指挥才能

5.2MBTI性格测试

MBTI职业性格测试作为一种对个性的判断和分析，是一个理论模型，从纷繁复杂的个性特征中，归纳提炼出4个关键要素——动力、信息收集、决策方式、生活方式，进行分析判断，从而把不同个性的人区别开来。

MBTI具有代表性的职业性格测试，使用范围广、发展程度完善和易于掌握等特点。职业性格测试均将人类性格和行为划分为固定的种类，以方便使用者通过掌握分辨人类性格和行为的方法，找到最匹配企业相关职业的性格和行为[8]。

5.2.1测试结果为INTJ专家型——追求能力与独立。（INTJ指的是内向直觉思维判断)。

5.2.2特点：

（1）在实现自己的想法和达成自己的目标时有创新的想法和非凡的动力。（2）INTJ型的人是完美主义者。强烈要求个人自由和能力，同时在他们独创的思想中，不可动摇的信仰促使他们达到目标。

5.2.3适合的领域：科研、科技应用、技术咨询、管理咨询、金融、投资领域、创造性行业

5.2.4适合的职业：网络管理员，系统分析员，计算机程序员，研究开发部经理，各类技术顾问，技术专家，建筑师……

5.2.5气质类型：概念主义者，自信、有智慧、富有想象力。做事原则是“所有的事情都要做到最好”。工作原则性强，标准高，对自己和对别人要求严格。天生好奇。能够提供自由、变化和需要有较高智力的才能完成的工作

1.家庭环境分析

我的家是在山西省晋城市一个比较偏僻的小山村，一个四口之家。爸妈都是农民，社会阅历都比较浅，他们教会我的却是我一辈子的财富——真诚、宽容、感恩、脚踏实地。还有一个上职高的妹妹。生活条件有点困难，但我相信这不是问题。

2学校环境分析

高校是培养高级人才的摇篮，虽然我现在就读的山西农业大学是山西省一所普通的大学，但我觉得学校的学习氛围还好，有奋斗目标的同学在课余时间都会去图书馆、自习教室自习，这可以很好的带动我学习。另外，我认为教师是教学模式的直接实施者，我们的老师都是各门科的专业人才，不仅带我上课，在课余时间带我们参加比赛，获得实战经验。相对优越和便利的教学资源为我们的专业基础的培养提供了条件。再者，学校为我们提供了丰富的学习资源，学校讲座较多，这为我们对社会人才的认识和自身能力的提升提供了一个广阔的平台。学校图书馆拥有丰富的文献信息资源，涵盖各门科类。我们可以从中汲取很多的养分。3.专业需求分析

计算机网络工程是就业面相当宽的一门专业，目前，网络工程师成为实施国内信息化的巨大瓶颈，就网络工程是的学习方面来说，网络工程师学习工程中注重实践，对于基础相对薄弱的人来说较为容易学习，对自身将来就业也大有帮助。网络产业作为2 1 世纪上网朝阳产业，有很大的市场需求。网络工程师是通过学习和训练，掌握网络技术的理论和操作技能的网络技术人员，网络工程师能够从事计算机信息系统的建设、设计、运行和维护工作。就目前的情况来看: 企业的I P 技术管理岗位一般设置为企业信息主管、总监等。

中华英才网职业专家分析证明市场对网络人才的需求不仅没有减缓，而且有待上升。用人企业在中华英才网发布的招聘广告中，网络工程师不仅成为最热门的招聘职位之一，而且在薪酬上也排在“高薪职位”的前列。

六、落实职业规划

大二时基本确定了自己未来几年的职业规划：大四考取网络安全的研究生，进入社会走网络工程师的岗位。根据已有性格分析与实际MBTI测试为辅助，对比自己不足，在这些方面进行了改进： 5.1制定合理的专业学习计划

专业知识是知识结构的核心部分，身为大学生要对自己所从事专业的专业知识和技术精益求精，对学科的历史、现状和发展趋势有较深的认识和系统的了解，并善于将其所学的专业和其他相关知识领域紧密联系起来。具体我是这样做的：一方面通过校内上课的方式进行知识的丰富，另一方面通过校外计算机培训公司的课程参加专业实战，把课上的学到的东西真正去应用到现实生活的需求当中去。对于一些计算机底层知识的学习，更多的是根据现有设备进行实战演练，不断丰富自我经验。

5.2知识与修养

纵观古今中外的大学问家和政治家，都十分重视知识的积累。马克思、列宁在汲取前人智慧，创造了无产阶级革命理论的过程中，做过大量读书笔记、札记，搜集了丰富的资料。自我修养能力离不开知识的熏陶，知识和修养是相互依存，读一本好书促进内心修养的提升，而修养的提升又反馈到对自身知识的追求。知识和修养彼此相依，平时利用睡前、出行时间进行阅读，和作者一起经历他走过的世界，这期间美妙无穷，又富有哲理，不失为一次生命的旅行。

5.4勤于实践

习总书记说过：空谈误国，实干兴邦。我国教育存在着应试型教育的倾向,学校教学方式以课堂讲授为主，鲜有机会接触实际,对专业内容缺少感性认识,造成多数学生动手能力和应用能力严重不足。笔者通过参加与所学专业相关的机器人比赛、大学生创业大赛、大学生数学建模比赛、蓝桥杯大赛等比赛,更多地接触了实际,强化了对专业理论知识的理解与掌握,为专业能力的提高提供锻炼机会。当面对和解决一个个具体的问题时,知识在脑中就会重新进行思考,遇到问题会提出疑问，在解决问题中进行创新,知识的完善和能力的提高就蕴含在此过程中。

5.5发展兴趣

爱因斯坦说：兴趣是最好的老师。在本科阶段，确定一到两个必要的兴趣并用实际生活导向自己的兴趣活动，将此兴趣变成生活的乐趣，不失为良好的决策。在大学这个充满人、事、物的小社会里，兴趣相投实属平易可见，运用你的兴趣去做一些对社会、自身有用的实际发挥作用的事情可说实现了兴趣的价值。

做的最多的一件事情就是下乡支教、调研，与当地农民结下深厚友谊，大

一、大二那段时间是自己最充实、最难忘的岁月，在那里体会到团队的精神，认识到内心的潜力，这是一群兴趣相投、有着共同目标的人。在那里学到的东西，我相信将会陪伴我一生，影响我一生。

5.6完善人际交往能力

社会是由各种错综复杂的人际关系组成的网络，在某种意义上说，人际交往能力是大学生社会适应能力的综合体现。我们大学生，接触交流社会团体上的人几乎微乎其微，而这种能力又是不可或缺的，在社团里、学生会里认识到的人、一起做的事其实也是在交换信息、拓宽视野、互帮互助，为以后进入社会更好的与人打交道、实现个人价值，增强群体凝聚力奠定坚实的基础。

5.7增强团队合作精神

[7] 真正意义上的“团队”是指为达到共同的目标而能够自愿合作并协同努力的一群人。而“团队合作”是指“团队”为完成某既定目标而需要实现的思想和行为方式。现代社会分工的细化，带来的不是隔离，而是合作，分工越细，越需要合作。在学校的比赛中，我们就可以看到，一个想做到极致总是不可能，即使计算机编程再厉害，比赛中的琐事可能也应付不来，通过参加很多此的比赛，团队一起出去学习，真真切切的感受到：没有良好的团队合作, 项目几乎无法进行。因此, 培养在我们的团队合作精神, 是让我们迅速适应社会工作的必要手段之一。

六、总结与展望

本文从职业规划基本概念入手，对现有的社会状况进行梳理，根据高校大学毕业生的具体实际情况指出大学生职业规划的重要性，引导大学生从实际出发进行对自我的认识，制定针对每个人特定的职业规划，进而提出要在大学进行目标的奋进与实践，将职业规划落到实处。

参考文献

[1]仵林军.大学生职业生涯规划研究 [D].南京理工大学硕士学位论文，2006，6 [2]黄瑞滢.中学阶段生涯规划理论研究综述 [J].学术期刊，2016，（10）：7-9 [3]白强，高定伦.大学生职业规划教育调查 [M].重庆大学学报（社会科学版），2011，（4）：0173-0177 [4]李萌萌.地区民族高校大学生职业生涯规划设计的思考和探讨 [J].市场周刊,2016,2,8,(2):8-9 [5]邱春明.培养学生自我修养的能力 [M].[6]周芮同.论社会实践活动对大学生人际交往能力的影响 [J].导刊科教，2016.6.0.[7]刘念，李茵莱.论大学生团队合作精神的培养 [M].西南民族大学学报（人文社科版），2007,4,(4):224-227 [8]苟延佳.浅议职业性格测试在人力资源管理中的作用[J].HR Studiio HR工作室

第五篇：职业规划计划书

人生职业规划

2010-12-13

在人生的路途上大学就是一个转折点，只要把握好了人生的船舵，认认真真地走好每一步，这就是我们的人生。人生之路说长不长，说短也不短，但是想要走出一条属于自己的成功之路，一个好的人生的职业规划计划书是不可缺少的，有了好的职业规划计划书我们就能向着自己的目标奋发向上，有目标，就有动力；下面来谈谈我的职业规划书。

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一、个人兴趣爱好

业余爱好：看报刊与哲学类书籍，喜欢与朋友一起吃东西、听音乐，打篮球、看电视、画画等；喜欢的文学作品：《三国》、《卡耐基成功学》等；喜欢轻快青春类的歌曲；心中的偶像：迈克尔乔丹、李阳。

二、个人优缺点

1、本人做事情很有恒心，凡事都要做到最好；对事业热情很高，责任心强，做事很有原则，处事沉稳，考虑问题全面周到；面对问题养成了独立思考的良好习惯；对朋友忠实厚道，能跟人相处得很好；不足的就是不够自信，对有想法的目标不能积极落实，有时做起事情显得犹豫不决，缺乏胆识。

2、解决自我盘点中的缺点：

所谓自信，就是在生活中，不够相信自己。但并非全是缺点，它使我不会以自我为中心，总会从全局想事情。但最好相应加强与他人的交流沟通，积极参加各种场合各项有益的活动，增加自我的文化底蕴，使自己多一分自信，形成自己较完善的性格而不断努力。而对于做起事情显得犹豫不决，缺乏胆识。我觉得以伟人为标榜，不断强化自我的视野。

三、个人对所学专业的看法

本人是工业产品设计专业的，对工业产品设计专业的前景是非常看好的，对本专业的学习态度很端正。



根据我自己所选择的专业来能确定好自己今后所要走的路，什么时候开展规划计划书、怎样发展自己的规划书，评估环境因素的评估也是必不可少的，毕竟不能脱离环境因素的影响，下面就来分析下我周围的环境因素。

一、家庭环境

本人家里的经济状况是比上不足，比下有余，并且经济状况也是不稳定，对于我这个专的费用来说还刚刚好能支撑得起，生活过得一般，二、学校环境

本人上的学校费用较多，生活学习的环境还算好，学习的氛围还算行，教学的设备一般。学校的办学理念清晰-“一体两翼”。学校的定位是非常适合社会未来的需要。对于学习设计来说，需要更多的实践，但由于学校地理位置偏僻，这需要自我主动性。

三、社会环境

现代社会，对于大学来讲已经是普及全国了，并且也将近饱和状态了，因此企业对于大学生的要求也大大提高了，对大学生的各方面的素质要求也提高了，因此想要在这种复杂的社会环境中生存下去，就要成为社会需要的复合型人才。意味着我就必须要学更多的能力与知识。

四、职业环境

对于我们设计专业的人来讲，随着经济的高速发展，人们生活水平也大幅提高，对于产品的设计要求越来越高了，所以我们这个行业的前景的十分可观了。市场的消费对象广大，因此发展空间巨大。形式虽然还是可观的，但是挑战不断。商业界的各行业也要依赖于英语知识和电脑的操作，这样一来英语专业和电脑操作是非常重要的。

五、结论

一、目标

估摸自己的实力，量力而为地选择自己比较感兴趣和个人强项来做，努力成为一位设计领域的优秀人才。

二、路径：主要分为软实力和硬实力来实现。

软实力:(拥有强大的软实力，才能更好的付诸于实践)

1养成良好的生活习惯。○良好的习惯能够为我们的成功减少很多障碍。有规律的生活很重要，它能为成功的落实起到起基础作用。如睡眠时间、学习时间、工作时间、活动时间等，都应有个详细的规划；

2注重品德修养的习惯。○良好的品德修养能让自己生活始终保持良好的心境，能在遇到人事或工作问题时，较为习惯保持快乐积极的心态，这是成功道路上的源源的动力。

3养成必要的工作习惯。良好的工作习惯是能避免怠慢，提高工作效率的手段。○

好的工作习惯有：诚恳的工作态度、雷厉风行与敢为人先的作风、积极主动的问题意识与方法意识、检讨总结自己工作等。

4塑造人格魅力。○这是在交际中构建强大的人脉资源的基础。强人自将相互吸引，这是当今社会成功的重要战略，也是事半功倍的成功捷径。

硬实力：（是成功需要表达的能力）

在大学期间，需要的是学习广泛的知识和磨炼自己的工作能力。作为具象化，就是所谓的成绩与考证，和老师同学的肯定的工作能力。具体会在下面解释。

一、短期计划（大学期间）

1在校期间，英语至少要过四级，普通话要拿二甲、计算机要过一级，所有的证○

件拿到，最重要的目的是拿教师资格证书，有可能的话通过自己不断的努力最好拿个英语六级；

2在部门工作，争取能当上部长，全面提升自己的工作能力和人格魅力的磨炼；○ 3运用所学知识，通过见习、实习来培养专业能力，多参加学校的活动； ○

4暑假期间，可以进行适当的实习，这样也可以多接累经验； ○

5如果在毕业时成绩优秀的话，就打算考公务员或考研。○

二、长期计划（毕业以后）

关键词：定位未来、适应角色

在学业结束后，去外面找跟专业相关的工作，首先从基层做起，积累经验，借用某一单位的平台来寻求更适合自己的职位，逐步来实现我的目标计划：。根据自己的兴趣和所学专业，本人特对未来五十年作初步规划如下：

a)、2010-2014年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。（具体规划见前）。

b）、2014-2018年，熟悉适应期：利用3-4年左右的时间，经过不断的尝试努力和锻炼初步找到合适自身发展的工作环境、岗位，找到热情积极的工作状态，结交工作岗位上的好朋友，拓宽人际交往面。要完成的主要内容：

（1）学历、知识结构：毕业前提升自身学历层次，毕业后立即找工作，如果没有合适的就考虑考研究生甚至是博士硕士，熟练掌握专业技能。尽全力考取英语口语资格证书、普通话过级，开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

（2）个人发展、人际关系、意志人格的进一步培养与塑造：在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，积极完成工作任务，加强沟通，虚心求教，保持对新鲜事物的兴趣，对身边复杂的社会以及人保持乐观的态度，相信遇到什么困难总会有解决的办法，敢于坚持自我但要学会先听取别人意见。能够坚持正义，坚持自己的原则。

（3）生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参加社交活动如聚会，还有必要的健身运动，如散步、打篮球等，条件允许的情况下多参加志愿者活动，如积极参加救助贫困人群的捐助活动，献血活动等等。

c)、2018-2060年：找到了能够实现自己人生价值的位置，在自己的热爱工作岗位上，踏踏实实的贡献自己的力量，兢兢业业地尽忠职守于自己的岗位，拥有很多莫逆之交，怀有感恩社会的情感去回报祖国人民的厚爱，拥有能和我顺境时相敬如宾、举案齐眉并且逆境时相濡以沫的知心爱人，可爱健康充满活力的孩子，一样生活美满的亲人朋友。

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首先，职业生涯规划要进行自我定位。自我评估与定位是职业生涯规划中最重要的环节部分，它决定着个人职业生涯的寻求方向，同时也决定着职业生涯规划的成败。求职之前先要进行职业生涯规划，进行职业生涯规划之前先要进行准确的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的兴趣、才能、学识适合干什么。可通过自我分析，评估自己的职业倾向、能力倾向和职业价值观。

其次，职业生涯是一个时时变化的过程。当今社会竞争激烈，对于大学毕业生来讲既是机遇也是挑战，同时也要打破传统就业观念，不在一棵树上吊死，就业、就业、再就业，职业生涯规划计划书也要随之调整。因此身边各种环境变化了，我们也要跟着变化，这样才能生存下来。

再次，大学毕业生职业生涯规划的重点内容是职业准备、职业选择与职业适应。从职业生涯发展过程来看，职业生涯发展主要包括：职业准备期、职业选择期、职业适应期、职业稳定期、职业结束期。在各个阶段都要做好不同的思想准备，和应对方案来。

对于大学刚刚毕业的来讲职业生涯规划的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。

我觉得我的整个职业规划计划书较完善，但更主要的是看重自己的具体实践和最后的成效。无论事情，如果只说不做的话，到头来都会是空忙一场。什么都没得到。但是，现实生活是变化多样的，谁也料不到半路会有什么绊脚石，自己拟定的规划书必须要因时因地因事而变，不能顽固不化，也不能要求非常完美，并且要求头脑清醒。其实，每个人心中都有一个目标，印着自己的理想、信念、追求、抱负；同时也对自己的未来抱着成功的收获。人生道路上，若要获得成功，必须拿出十足的勇气，只有付出了辛勤的努力、拼搏、奋斗。那么，目标就离你不远。当你成功时，你会会心的一笑。再回想下一路的走来，一路的困难都踩在自己的脚下，很有成就感。未来，要靠自己去打拼！

姓名：XXX

2010级艺术设计系工业产品设计A班

2010年12月13日