第一篇：要有工作激情更要激情工作
灵感可以催生不朽的艺术，激情能够创造不凡的业绩。激情是吹动船帆的风，没有风船就不能行驶；激情是工作的动力，没有动力工作就难有起色。在实际工作中，一个人如果缺乏激情，就会变得老气横秋，胸无大志，精神萎靡，不思进取，无所作为；一个单位如果缺乏激情，就会缺乏凝聚力、削弱执行力、失去创新力，甚至变成一潭死水。因为有激情才会有干劲、有
闯劲、有韧劲，有激情才敢应对挑战、直面困难、承受挫折，有激情才能消除暮气、聚集人气、激发正气。
激情是不断鞭策和激励我们向前奋进的动力，对工作充满高度的激情，可以使我们不畏惧现实中所遇到的重重困难和阻碍。可以这么说，激情是工作的灵魂，甚至就是工作本身。
激情，是一种能把全身的每一个细胞都调动起来的力量。在所有伟大成就的取得过程中，激情是最具有活力的因素。每一项改变人类生活的发明、每一幅精美的书画、每一尊震撼人心的雕塑、每一首伟大的诗篇以及每一部让世人惊叹的小说，无不是激情之人创造出来的奇迹。最好的劳动成果总是由头脑聪明并具有工作激情的人完成的。
一个人如果仅仅是勉强完成职责，那么，他做起事来就会马马虎虎，稍遇困难就会打退堂鼓，很难想像这样的人能始终如一地高质量地完成自己的工作，更别说能做出创造性的业绩了。如果你不能使自己的全部身心都投入到工作中去，你就难以得到成长和发展的机会，无论做什么工作，都可能沦为平庸之辈。激情是不断鞭策和激励我们向前奋进的动力，对工作充满高度的激情，可以使我们不畏惧现实中所遇到的重重困难和阻碍。
自然保护区经过十几年的奋斗，取得了显著成绩，实现了从创业、发展到跨越的历史性突破。在多年的发展历程中，始终有一种精神凝聚着每个人的情感和力量，激励着每个人激情工作、奋勇争先，这就是“团结、实干、创新、争先”的***精神。那么，激情作为保护区精神的外在表现，是一种觉悟、追求和境界。
目前，随着黄河三角洲高效生态经济区建设已经上升为国家战略，特别是国家发改委杜鹰副主任率国家部委联合调研组到我市专题调研，表明从国家层面上大规模推进黄河三角洲开发建设的时期已经到来。面对新形势新机遇，我们****人都应该有一种热血澎湃的感觉，有一种如坐针毡的感觉，有一种疾起奋进的感觉。只有这样，才能凝心聚力，攻坚破难，开拓创新，干好事业。换句话说，就是要带着激情去工作。
带着激情去工作，就要把工作当作事业干。事业有党的事业，国家的事业，人民的事业，集体的事业，还有个人的事业，这些事业应该是一致的，个人的事业必须融汇到集体、国家、人民和党的事业之中。个人的事业在哪里？在自己的工作岗位上，在自己的本职工作里。不管在什么岗位、干什么工作，只要埋头苦干，无私奉献，使个人的工作能力和综合素质在敬业奉献的不懈奋斗中得到提高，就能实现人生的价值，干成自己的事业。
带着激情去工作，就要把工作当作专业干。任何工作都是一门学问，是一门专业。既然是一门学问、一门专业，就必须学习，必须钻研。工作需要学习，学习好才能工作好，从这个意义上讲，学习就是工作。要在工作中边干边学，不仅向书本中学，更要向领导学、向周围同事学，坚持不懈、刻苦钻研，做到站起来能说，坐下来能写，蹲下去能帮，成为工作的行家里手。
带着激情去工作，就要把工作当作乐趣干。敬业必须乐业，热爱是最好的老师。不管工作怎么辛苦，都要以苦为荣，以苦为乐。要享受工作，不要单纯把工作当成负担，要从中体会感受乐趣。法国哲学家卢棱说：“每一项工作中都蕴藏着诉说不尽的乐趣，只是有些人不知如何去发现它们而已。”把工作当成享受，再苦再累也愉快，也心甘情愿；把工作当成负担，就感到很累、很无聊、很枯燥，因此要学会快乐的工作，寻找工作的快乐，在积极进取中锻炼，提高能力素质，努力创造辉煌的工作业绩。
带着激情去工作，就要把工作当作自己的事干。究竟为谁工作？有的人说是为单位干，有的人说是为领导干，其实是为自己干。因为工作干得多，锻炼就多，提高就大，进步就快。从这个意义上说，多干工作不吃亏，多干工作能够更好的锻炼自己。因此，我们要把工作当作自己的事来干，如果我们每个人都能把工作当作自己的事来干，又何愁工作做不好？
工作，是一种责任，任何人都无法逃避这种责任，一旦开始工作，就必须全身心地忘我地投入到工作中，殚精竭虑，呕心沥血。有了工作激情，在任何时候、任何情况下，就能始终保持朝气蓬勃、奋发有为的精神状态；有了工作的激情，对待工作就会有钻劲、韧劲、拼劲，在困难和矛盾面前，就会有一抓到底、永不言败的拼搏精神。只有让激情的底色潜入到工作的激流中，才能发挥出无穷无尽的智慧和力量。只有带着激情去工作，才能真正品味到工作的价值及真谛，只有带着激情去工作，才能圆满完成我们的工作任务，也只有带着激情去工作，自然
保护区才能实现科学发展和可持续发展。
第二篇：如何激情工作
我是如何激情工作的江苏省泗洪中学 黄明胜
最近泗洪县政府在全县开展《点燃激情，提升效能》活动，我们学校为了配合这一活动，召开了两次专题会议，黄校长还就“点燃激情”谈了自己的看法。
盖茨有句名言：“每天早晨醒来，一想到所从事的工作和所开发的技术将会给人类生活带来的巨大影响和变化，我就会无比兴奋和激动。”这句话阐释了他对工作的激情，在他看来，一个优秀的员工，最重要的素质是对工作的激情，而不是能力、责任及其他。他的这种理念已成为微软文化的核心，像基石一样让微软王国在IT世界傲视群雄。
作为洪中的一员，我也想谈谈自己在以后的工作中将如何充满激情地工作。我现在在学生处工作，主要负责每日的卫生检查和学生处的其它杂务。这一工作繁杂零散也很枯燥，看似简单但要做好也不是太容易。刚开始接受这一工作岗位，我就向相关领导和同事请教，并仔细思考该如何激情地投身到工作中。开学初我主要从以下几个方面来积极开展工作。
一.提出高出领导要求的标准来严格规范自己
相关领导要求我每日早晨学生打扫卫生之后（7：:10）开始检查，我一般在6:50到校园各个卫生区开始督查学生打扫卫生情况。这样遇到问题能及时提醒学生，避免让学生因遗漏而再次清扫。另外我还多增加几次到校园巡查的次数，一般上午课间操过后，下午课外活动时也到校园查看。这样可以保持校园整日的清洁卫生。
二.多为学生着想，让学生在尽可能短的时间内完成值日卫生
学生在清扫时，有的在卫生区闲玩，有的不知道该如何清扫，有的分工不合理，这时我就仔细耐心告诉学生如何去做，从而让学生有更多的时间投入到紧张的学习中去。
三.身先士卒，为学生做好表率
在督查学生打扫卫生过程中，我一是做好督促指导工作，同时也注意捡拾学生没有清扫干净的纸屑等，遇有蜘蛛网等学生没有注意的地方也能把它清理干净，努力给师生带个好头。
我到洪中已十多年，年龄也近知天命之年，也许正是难以有激情的时候。有一项职场调查数据显示：仅有2.5%的受访者表示能时刻保持工作激情，而高达97.5%的职场人都在或多或少地面临工作激情流失的状态。其中工作8年以上的职工对单位虽然有更深厚的感情，但对于工作更多的是责任而不是激情。因此我要时时提醒自己不能懈怠，要始终保持一个良好的心态，以积极乐观的工作热情投身到自己平凡的工作中。
第三篇：教学要有激情（模版）
教学要有激情
如何能在课堂教学过程中让学生的注意力集中，如何能在课堂教学中把学生的积极性给调动起来，这可能是我们教师现在都很关注的问题。由于社会以及学校等各方面的因素的影响，现在的学生普遍存在有课堂上学习效率低的现象，这倒不是某些教师或学生的原因，应该是社会发展到现在这一步所滋生出来的现象，各个学校几乎都存在有这样的问题。
在这样一个信息多元化的时代，如何能提高我们教师课堂上的教学效率，的确是一个让我们教师十分头痛的问题。但是如果我们能找到一种行之有效的适合我们自己学生的教学方法，让我们自己的课堂的教学效率得到很大提高的话，一定能够达到一般教学所不可能达到的效果。所以现在我们教师应该努力去寻找各自的“灵丹妙药”，来医治现在的教学弊病，使自己的教学生命得以很好的延续。
现在的学生课堂上的学习效率普遍低下的原因并不是现在的学生的智商低下，他们的分析问题的能力并不比以前的学生差，主要的问题是他们绝大多数上课的注意力不够集中，没有把自己的大部分精力放在学习上，对学习成绩也漠不关心，所以不管你教师如何给他们讲道理，如何讲学习的重要，如何为自己的以后着想，如何„„，其实根本没有打动他们的心，照样是我行我素，你教师课堂上说你的大道理，我还是走我自己的“阳关道”，这种上课讲道理的方法其实并没有对大多数的学生起到根本的作用。我们教师应该另辟蹊径，找到一种适合我们自己学生的有效方法，这才是我们教师在课堂教学中就课堂上教学效率低下应该必须思考的。
我觉得学生的课堂效率低下主要还是对我们的教学知识不敢兴趣，引起不了他们的注意，强加的注意其实并没有起到很好的效果，还是没往心里去。所以我们在课堂上应主要从调动学生的注意力入手，想方设法让的注意力往我们这一方靠近，这样教学效果才会得到根本的改善。这就需要我们教师要有足够的耐心，足够的激情，用我们的教学激情去影响他们，去感化他们，去引起他们的注意力，就像治病一样，要先治本。
往往学生都有一个习惯，你越是课上批评他们，他们越是不愿意去听你的课，所以一味的批评是不行的。上课时如果发现学生的听课状态不好，去发火其实是没有用的，这个时候正是我们教师需要调节一下我们的讲课方法时候，因为学生已经对你现在的方法有些厌倦了，比如这是你给他们讲一个笑话，婉转的提醒一下他们，都会马上引起他们的注意。记得有一次我是下午的课，第一节课往往学生都比较瞌睡，我发现有几个学生已经爬在那里开始睡觉了，我就对其他的学生说“大家想听听周公解梦的故事吗”，学生们都说想，这时那几个要瞌睡的学生也已经“苏醒”了，我就说“现在让我们班××同学给我们做个帮助（也就是瞌睡的几个学生），因为他们有第一手材料”，学生们稍做停顿随即笑声即到，虽然我没有直接批评那几个学生，但是已经知道了是怎么一回事了，这样既给他们挽回了一点面子，也让他们的睡意随即消失，大家的注意力也就集中到了课堂上了。一句开心的玩笑，一个善意的眼神，这些看似很简单的动作，在合适的时候其实都能发挥不一样的效果。
教师的情绪直接会影响学生的听课效果，如果我们总是怨天尤人，上课总爱发火，总有讨厌学生的情绪的话，对教学来讲只会是恶性循环，这是我们教师从内心深处所不愿意看到的。只有用我们的激情，用我们的耐心去感染他们，去引起他们的注意，让他们从心底里愿意去听我们讲课，愿意去主动学习，这样才能达到一个良性的循环，才能使我们的教学有声有色，才是我们所想达到的效果。
第四篇：对工作要有激情———论加强机关效能建设
投资１３亿元的合肥乐凯工业园已经在新站开发区工业园开工建设。这个曾被苏州工业园等国内多个地方看好并着力争取的项目，最终花落合肥。用乐凯集团负责人的话来说是：外地两个月才能办完的事，合肥两天就办好了，乐凯要是不在合肥投资都不好意思了。
两天办完两个月的事，没有对工作的激情，难以想象会有如此之效率。
“情为民所系，权为民所用，利为民所谋”，这是新时期我们党的执政理念，也是“立党为公、执政为民”的具体体现。
“三大推进”、“跨越发展”，其要旨是践行这一执政理念，其绩效则取决于我们的工作状态。
曾被打成“右派”并被褫夺工作２０余年的著名作家陈学昭说：“工作着是美丽的。”
如何面对这个“美丽”？一是要学会感恩，二是要有激情。唯有感恩，才有激情。孔繁森的“一腔热血洒高原”是激情，牛玉儒的“工作一分钟，创业六十秒”是激情，李庆连续办案４昼夜是激情。芜湖路改造理念突破、施工创新、提前４５天全线贯通，也是激情工作使然。
激情是一种状态，是一种境界，更是一种精神。激情是创新工作、追求卓越之活力所在，动力所在。唯有激情，才更有效能。
对工作有激情，就是要把工作当作事业，将其融入到自己的生命中，以“铁肩担道义，妙手著文章”的责任感和使命感创造性地开展工作；对工作要有激情，应当有争创一流的志气、百折不挠的勇气和奋力开拓的锐气；对工作有激情，还应当有淡泊名利、不计得失的胸襟，把奉献视为崇高的精神追求。
让激情与我们同行。如此，相信合肥实现跨越式发展则为期不远。（信息来源：合肥晚报）
第五篇：《工作要有激情和专注》项目经理竞聘演讲稿
工作要有激情和专注
——项目经理竞聘演讲稿
各位领导，各位同事，大家好！
我是***，今天来参加二期三标段项目经理的竞聘。首期感谢您们的期望和支持！前几天我看到一篇关于今日资本投资集团总裁徐新的一篇文章，我感触最深的就是成就她成为今天投资女王的关键那就是——工作要有激情和专注！我相信在座的各位领导和同事能在恒大工作这么长时间，你们也同样倾注了不少激情和专注！
不错，没有一点激情和对工作的专注，我也来不到恒大进入我们这个团队。
我本人2002年-2012年10年间，一直在当地的一家地产公司从事开发和建筑的现场管理工作。从技术员、技术负责人、经理秘书到质检部副部长；从拆迁安置、施工许可手续的办理到竣工备案，参与组织验收和管理的楼栋近200万平米。2007年-2008年全程组织和参与了荣获国家科学管理三等奖的“客户满意工程”，2011年到2012年主要从事了大运河的一级土地开发的前期调研和后期开发建设，后因政府突然变脸，说民营公司不能介入土地，公司突然解散。我这部门解散的也正是时候，恰巧恒大拿到土地进入济宁房地产市场，本人也是倾慕依旧，三次面试方进入我们今天这个团队。
3年来我一直担任**标段的负责人，另外还负责首期的防火门工程、节能验收、桩基检测和档案移交。面对**这样的央企，走到那里我都可以无愧地说，我已经对得起**更对得起恒大，我做到了既行使了项目经理协调管理的职责，又起到了技术员、质检员、材料员、施工员和监理员的作用。
我虽没有直接负责综合楼，但项目的开盘建设，分秒必争的抢工气氛我是每天都亲身体会了它施工的紧迫性和各专业队伍之间紧密配合，现场交叉施工的场景和团队日夜奋战的精神一直感染着我，我感受到了恒大计划管理和考核的严谨以及我们员工执行力的坚韧和执着。
目前我们标段，整体来讲，是按公司计划模板进行的，没有一项能影响交楼计划的进行，其中管理监察中心武长海主任多次到项目14#楼督查，对各项工序的安排、材料进场的顺序和目前施工现场质量给予了充分肯定。
在这3年里，我深刻领会了恒大各项管理制度的精髓。工作精益求精，学无止境！面对已经到来的2016年，我感到自己的责任和任务更加艰巨。前车之鉴必须借！首期的错，不能再是咱们二期的错！这也是我竞聘三标段的重要理由之一，同时水往低处流，人往高处走，这是机遇更是挑战！/ 3
三标段明年的建设任务非常重，因为不仅施工面积大，有23万平米，工序多，最重要的技术难题多，协调内容多，像地下室水位过高，无法立即回填做地面，地下车库首期交楼前要在530前给首期交楼留足车位，精装材料计划安排工作量大等等，这些工作均有一定的难度。首期的错，不能再是咱们二期的错！知难而上，方显英雄本色！这也是我的竞聘口号和经验优势。
我认为三标段现在面临的最迫切的工作有五个方面：
1、精装工作面尽快移交。目前5#6#楼地暖施工已经滞后，当前要做好移交精装前的所有工作，全面排查所有土建和安装需要整改的全部内容，分专业、按分部工程下发给施工单位整改清单，不能笼统更不能含糊。
2、做好室外配套交叉施工计划。应立即梳理各项水电气暖垄断合同的签订及付款工作，筹划管网施工顺序和与楼上交叉施工的整体安排。3、7#楼底层商业和二期车库务必尽早完善，要预判和重视一期交楼形成的市场作用，为营销环境创造良好的现场效应和品牌口碑！
4、加快地下车库施工，集中强度降水，立即封闭回填，并建议负二层车库地面增加30公分3:7灰土，否则地下车库有可能将形成水灾，这会成为三标段最头疼的事情。
5、精装施工面积大，必须重视精装材料计划的提报和管理，避免材料积压无效占用资金。工程师必须亲自计算，项目经理必须在审核材料和材料计划管理上多予些专注。
以上是我对这个标段的认识。我这次竞聘的优势是：
1、拥有13年工作经验其中有3年是在本项目积累的宝贵管理经验；
2、经历过开盘、样板间的抢工、精装修的移交和施工管理全过程；
3、首期的缺点和错误，优点和长处，这些宝贵的财富，在三标段前期质量的基础上，我有信心会在多个方面成为我们山东公司的亮点和样板。
4、另外，有较好的团队合作意识，综合考评均在前30%，支持率较高，我也蛮有这份激情不愿辜负大家的这份期望！
我的劣势就是年龄问题。年龄大了，也就意味着有很多的固定思维，开拓创新不足。这些我不认为是劣势，因经验是随着时间和年龄的增长而积累的，我有信心同事们也应该能看到，每周三18公里的暴走我没落到大家的后面，对吧？现场断电的情况下我也一口气爬到过机房层，看电梯安装人员到底有没有撒谎！年龄虽大些，但思想并没OUT，面对新事物接受新知识，是心态问题，不是年龄问题；是信心问题，不是形象问题。我坚信自己还很年轻，我比他们有更强的激情和专注！/ 3
年龄不应是沟通和交流的障碍。沟通和交流的前提是什么？是尊重和诚意！新的一年，我尽力做到用多种方式交流和沟通，用心工作，改变和纠正这一所谓的劣势。大公司，就应该有大智慧！
如果我有幸带领这个标段，我会突出地在以下四个方面开展工作，加强团队建设：
一、立即理顺各单位施工任务。明确主体单位、精装单位及各分包单位明年上人计划、材料计划和室外综合配套验收完成计划。理顺矛盾，克服困难，土建和安装专业不分家，确保完成16年节点验收。
二、灌输精装房就要精细化管理的思想。这是我的管理思路，我们精装交楼标准的难点就是移交工作量大，控制点多，各专业相互交叉和影响。过程检查的不全面、不到位、不细致、不向其他楼盘学习都会导致工期、质量、成本出现各种问题，影响到方方面面，极大地增加了协调难度。过程没有精细化管理的思路，就不可能有业主满意的精品。让每位成员树立“怕辛苦就别管现场，怕繁琐就别管精装”的工作作风！根据我在恒大的管理经验，粗放式管理的项目经理是行不通的，精装交房就要精细化管理！
三、既要领好团队，又要当好带头大哥。我会努力带领团队100%的完成计划，最大限度地分享领取奖金的快乐，又要监督好兄弟们的个人问题和身心健康，身体力行坚持每周绕北湖18公里暴走，每天早起20分钟打太极，每月能读一本书！我的作风就是一个团队的作风，荣辱与共，这里不是我一个人的舞台！
四、要把经验转化为财富。无论竞聘成功与否，在新的一年里我都会把集团计划和目标放到首位，努力维护企业品牌，尽力做好产品推广，增强对企业文化的认同感。无论首期再忙，也要请首期所有兄弟们到三标段检查指导，那怕一上午，我也会非常感激！因为，首期的今天就是我们的明天。工程部因为有我们的团队，有我们每个人对工作的激情和专注，兄弟们的明天会更好！
我的竞聘演讲完了。谢谢大家！（投稿日期：2016年1月19日）/ 3
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